體育教學質量分析報告范文

　　分析報告是一種比較常用的文體。分析報告的標題一般有兩種形式：一是公文式，另一種是新聞報道式。下面小編為大家搜索整理了體育教學質量分析報告，希望對大家有所幫助。

　　體育教學質量分析報告1

　　長期以來，學生中一直存在著愛好體育活動但不愛上體育課的現象，這大概與沉悶、單調的體育課教學有關。新體育課程標準指出，要貫徹“健康第一”的指導思想，充分照顧到學生的主體地位，關注學生的個體差異，確保人人享受體育健康的樂趣，新課程標準的變化給了我新的啟迪：愛玩是學生的天性，如何讓學生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學，這將是學校體育課程改革的方向。本學期我主要擔任初三年級的體育教學工作，在教學中始終堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，以學生的發(fā)展為中心，重視學生的主體地位。關注個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，使兩個年級的學生體質在原有的基礎上得到明顯增強。在行為習慣的培養(yǎng)上我下了很大的工夫，使絕大部分學生都形成了良好的行為習慣。

　　一、學生的基本狀況

　　本學期我校我任教的年級共4個班170多名學生，行為習慣方面初中三年級的學生大部分都比較好。身體素質方面4個班的學生比較平均，4個班的學生中每個班級有1至2個學生已經正式申請體育免修的疾患學生。

　　二、教學的成績方面

　　學生的行為習慣的培養(yǎng)十分的重要。因此，我在課中加強了隊列、身體姿態(tài)的訓練，在體育課上我還采用對行為習慣基礎較好的學生進行多表揚，對行為習慣較差的學生采用多提醒加表揚的方法，使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣。經過半個多月的強化，學生很快適應了體育課，上課的常規(guī)、站隊、精神面貌顯著提高，學生們也非常喜歡上體育課。

　　游戲教學是體育教學的重要內容，在游戲中能學生激發(fā)了練習興趣，積極主動地參加鍛煉，因此我增大游戲性質，比賽性質的練習在教學中，通過游戲教學使學生在練習中發(fā)現問題，主動地仔細觀察、分析原因、解決問題，較好地掌握技術動作。學生兩人（多人）一組進行游戲，互相競爭，對比動作，增強了他們之間相互交往合作的意識。學生在游戲中深刻體驗到要想取勝，必須增強體質，從而增強了主動參加鍛煉的積極性。

　　在教學中培養(yǎng)"三小"，即：小干部、小老師、小裁判，是非常重要的，由于在隨意狀態(tài)下，學生進行活動的項目增多，教師顧不到，"三小"就能發(fā)揮作用。

　　本學期，我還在課中進行武術教學，意外的發(fā)現學生對武術產生了濃厚的興趣，練習熱情十分高漲，我趁此良機，在武術教學中加大練習次數，練習的難度，使練習強度增加，很好的發(fā)展了學生的素質，我還利用武術教學進行民族精神的教育，培養(yǎng)學生良好的.精神面貌，使學生感悟博大精深的民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國熱情，增強了集體觀念與團結協(xié)作精神。期望通過努力取得好的成績。

　　在學校初中田徑隊的訓練過程中，認真組織好學生的訓練，科學合理開展比賽集訓，在本學區(qū)組織的田徑運動會上取得了總分第四的成績，以及多個單項第一，第二，和第三的名次。這也大大鼓舞了田徑隊的隊員們，使他們一定程度上增強了自信心和自豪感

　　三、教學不足：

　　1、有個別班級學生行為習慣整體一般，需要加強訓練，增強他們的體質，以及發(fā)展學生的身體協(xié)調性。

　　2、個別學生提高不明顯，需在今后的教學中制訂特殊的教學計劃，盡快提高他們的綜合素質。

　　3、身體素質特別出色的學生進步不是很明顯，需進行專項方面的訓練，并在身體素質上加強訓練。

　　四、提高教學質量的措施：

　　1、加強學生的思想教育，貫徹終身體育思想。

　　2、注重學生的生理、心理特征的變化，培養(yǎng)健康的人格。

　　3、提高學生的體育理論知識水平，使學生懂得健康的重要性。

　　4、對學生進行情感教育，培養(yǎng)學生良好的情感取向。

　　5、加強體育技能的訓練提高學生身體素質，為終身體育奠定基礎。

　　總之，半學期的教學已經過去，在教學中有許多收獲，有許多經驗需要總結，也有一些不足需要改進，旨在通過教學的分析和反思，能在下半學期的體育與健身的教學教育工作中不斷提高和改進，更好的讓體育課堂為學生的綜合素質發(fā)展服務。

　　體育教學質量分析報告2

　　一學期來在學校領導重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。

　　一、體育教學

　　1、認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研通盤考慮、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

　　2、教師認真摸測學生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

　　3、在實驗班教學中，我組成員認真研究，多次互相聽課、評課，在期末所上體育課題研究的.實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

　　二、體育科研

　　1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方，組織共同研究，使新課標能真正落實到課堂教學中。

　　2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監(jiān)控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

　　3、加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

　　三、教研活動

　　1、我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

　　2、開展多種教研活動，自學與集體學習相結合。

　　3、積極參加校綜合大組的教研活動，互相交流取長補短，促進提升。

　　四、群體活動

　　1、本學期我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽，中年級乒乓球比賽，高年級籃球比賽。

　　2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束，全校合格率在99%以上，優(yōu)秀率達到44%。

　　五、體育工作的不足

　　1、學習理論知識不夠深入，有待加強學習。

　　2、學生管理需要加強，把工作再作細致一些。

　　3、在群體活動方面把工作要安排周密，有計劃，有檢查。

　　4、課題研究要加強成果意識，為明年的課題結題早作準備。

　　以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

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