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關(guān)于零用錢的研究報告
一、問題的提出
現(xiàn)在,同學(xué)們幾乎都有或多或少的零用錢,而且許多同學(xué)都養(yǎng)成了亂花零用錢的壞習(xí)慣,我想要弄清楚同學(xué)們究竟是怎樣使用零用錢的?
二、調(diào)查方法
1、訪問家長、班內(nèi)調(diào)查零用錢的花費情況、金額
2、上網(wǎng)查找資料合理花費的方法
3、學(xué)校附近小店調(diào)查最為暢銷的食品
三、調(diào)查情況和資料整理
信息的渠道 | 涉及的方面 | 具體內(nèi)容 |
店老板口中 | 物品賣出的多少 | 零食最為暢銷,其次是玩具,文具不受歡迎。零食中最暢銷的是叫做衛(wèi)龍的食品,其次是雪糕,玩具中最討人喜歡的是游戲王。這些物品大多都超過3元 |
電腦上 | 如何使用零用錢 | 花費一部分零用錢用在購買學(xué)習(xí)用具上。剩下的積攢下來,用來捐款或者是在有必要的時候使用 |
調(diào)查報告中 | 零用錢的積攢 | 同學(xué)的零用錢幾乎都30元以上,使用的只有10到30元。有100分之95的同學(xué)都有積攢零用錢的好習(xí)慣 |
調(diào)查報告中 | 零用錢的用途 | 同學(xué)們的零用錢大部分是父母定期給的,而且都超過30元,這三十元有100分之60都被同學(xué)用來買零食了 |
四、結(jié)論
1、同學(xué)都花去許多的零用錢來買雪糕、游戲王,以及一種叫做衛(wèi)龍的麻辣食品,這些零食都超過了三元,可見同學(xué)們花去的零用錢數(shù)目之大?墒菍W(xué)習(xí)用具幾乎無人問津。
2、要合理使用零用錢,只花費一小部分零用錢用在購買學(xué)習(xí)用具上。而且盡量少買零食玩具,將買這些東西的錢控制在100之10以內(nèi)。而剩下的錢可以用來獻愛心,最好參與到資助貧困山區(qū)的活動中去,也可以積攢下來以后使用。
3、我從調(diào)查報告中同學(xué)的零用錢幾乎都30元以上,使用的大都只有10到30元,還留下了或多或少的錢,有100分之95的同學(xué)都有積攢零用錢的好習(xí)慣。
4、調(diào)查報告中的資料還顯示,同學(xué)們的零用錢大部分是父母定期給的,而且都超過30元,得到的金額數(shù)目太大了,我建議家長可以讓孩子做家務(wù),還能給他學(xué)習(xí)用功的獎賞。
5、我得知同學(xué)們的零花錢中,有100分之60都用來買零食、玩具了,而且經(jīng)常在學(xué)校禁止的小店中購買。一放學(xué)就買零食是不好的習(xí)慣;買玩具使得同學(xué)們玩物喪志……這些都是不好的習(xí)慣希望同學(xué)們合理使用這些錢。
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