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報(bào)告

幼兒園工作自查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-23 14:13:35 報(bào)告 我要投稿

幼兒園工作自查報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園工作自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作自查報(bào)告

幼兒園工作自查報(bào)告1

  近年來,我校在市教育局、漁洋學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在漁洋鎮(zhèn)黨委、政府以及社會(huì)各界的大力支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持走“依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色榮校,全面育人”的辦學(xué)之路,不斷地改善辦學(xué)條件提升師資力量,辦學(xué)水平日益得到提高,成為一所校風(fēng)正、教學(xué)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、管理規(guī)范,深受社會(huì)各界普遍好評(píng)的農(nóng)村中心小學(xué)。根據(jù)《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校綜合督導(dǎo)檢查的通知》的內(nèi)容要求和教育局的指示精神,我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照我校各方面的工作進(jìn)行自查、自評(píng),現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),始建于20世紀(jì)90年代,學(xué)校位于潛江市東南角,與仙桃市和荊州市交界。

  學(xué)校覆蓋五洲、文橋、譚場(chǎng)、金城四個(gè)村,近三年來,適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率和畢業(yè)生畢業(yè)率均達(dá)100%。

  學(xué)校占地17000余平方米,建筑面積5000余平方米;教職工17人(其中本科學(xué)歷6人,專科學(xué)歷2人,中師學(xué)歷7人)。教師學(xué)歷合格率100%。有高級(jí)教師5人,一級(jí)教師2人。45周歲以下的中青年教師人7。黨員11人。學(xué),F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生343人。

  多年來學(xué)校辦學(xué)條件有了很大改善,現(xiàn)有一個(gè)可容納50余人的多媒體教室,一套多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校辦公室配有3臺(tái)辦公電腦。

  學(xué),F(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),面積近5000平方米,設(shè)有水泥籃球場(chǎng)1個(gè),有乒乓球活動(dòng)室2間。整個(gè)校園分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三個(gè)區(qū)域,布局基本合理。

  在本次義務(wù)教育學(xué)校綜合督導(dǎo)檢查評(píng)分中,我校自評(píng)得分101.5分。

  二、辦學(xué)主要經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)

  多年來,我校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大膽推進(jìn)各項(xiàng)改革,探索教育教學(xué)新模式,強(qiáng)化科學(xué)管理體制,造就精良的教師隊(duì)伍,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,各方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了可喜的成績(jī)。

  (一)改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境 。

  改善辦學(xué)條件為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造有利的`育人環(huán)境是實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。近三年來,我校對(duì)校園認(rèn)真規(guī)劃建設(shè),先后投入了十萬余元,整修了學(xué)校屋頂、修建了教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂,又于今年8月新建一所幼兒園,現(xiàn)入園兒童近170人。我校還十分注重校園文化建設(shè)。按期更新學(xué)校文化櫥窗內(nèi),將師生風(fēng)采、名人名言掛上墻壁。為師生提供一個(gè)良好、舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所。

  (二)優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保障。為了建設(shè)好一支具有現(xiàn)代教育理念,師德高尚,業(yè)務(wù)精通,敢于創(chuàng)新,善于合作的研究型,復(fù)合型教師隊(duì)伍,我們主要做好如下幾方面工作:

  1、注重師德建設(shè),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。專門制訂《師德建設(shè)方案》,進(jìn)一步明確師德建設(shè)的原則、內(nèi)容、渠道和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)真予以實(shí)施,主要突出四個(gè)抓。一抓“五觀”轉(zhuǎn)變,即教育、人才、質(zhì)量、教學(xué)、評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變;二抓敬業(yè)愛崗愛生教育;三抓增強(qiáng)教師的法律意識(shí),依法執(zhí)教;四抓增強(qiáng)教師的協(xié)作意識(shí),教育教學(xué)上形成合力,環(huán)環(huán)扣緊,相得益彰。

  2、創(chuàng)造寬松的適宜教師成長(zhǎng)的環(huán)境,激勵(lì)產(chǎn)生優(yōu)秀教師典型,大力表彰這些教師的不凡業(yè)績(jī),使廣大教職工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可能在自已的崗位上成為先進(jìn),從而把自己的特長(zhǎng)和潛能盡量發(fā)揮出來。如我校從去年開始分配大學(xué)資教教師,這批教師年輕有激情,工作上也吃苦耐勞,在我校工作生活將近一年,各方面能力有了迅速的提高,如我校資教教師陳泉汐就被評(píng)為市教育教學(xué)先進(jìn)工作者和鎮(zhèn)十佳教師,資教教師劉倩也是我校優(yōu)秀教師的典型代表。

  3、建立建全量化的檢測(cè)系統(tǒng),包括考勤、績(jī)效工資發(fā)放制度等,教師的工作進(jìn)行月檢月查,做出公正的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)估工作的導(dǎo)向性和激勵(lì)性作用。

  4、注重教師政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的整體素質(zhì)。如定期地組織教師學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修。轉(zhuǎn)變觀念,銳意創(chuàng)新,全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)識(shí)水平。上學(xué)期我校就分別派出教師邢菲、陳泉汐和盧佳麗外出參加省級(jí)培訓(xùn)。

  5、促進(jìn)教師間的相互交流,共同提高。

  在教研教改方面,學(xué)校每學(xué)期都組織教師到學(xué)區(qū)其他學(xué)校聽課研討,學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在校內(nèi)則通過多種形式的聽課、評(píng)課、說課等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,并采取“傳、幫、帶”、“一幫一”、“走出去,引進(jìn)來”等措施,讓青老教師互相交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短縮短之間的差距。

  (三)致力管理改革,提高辦學(xué)效益

  三年來,我校不斷深化管理改革,推行內(nèi)部管理機(jī)制,建立健全各項(xiàng)管理制度,努力創(chuàng)建民主、開放的管理模式,形成良好的管理運(yùn)行機(jī)制。

  1、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的管理。在管理實(shí)踐中,學(xué)校構(gòu)建了“三級(jí)分管、三線分理、及民主理財(cái)監(jiān)督”的綜合管理體制,“三級(jí)分管”即校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)分級(jí)負(fù)責(zé),職責(zé)分明;“三線分理”即德育教育、教學(xué)科研、后勤服務(wù)分類展開學(xué)校日常工作;“就學(xué)校貫徹教育方針、政策和財(cái)經(jīng)管理等方面實(shí)行民主監(jiān)督,并全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。與其同時(shí),我校還構(gòu)建了“自主管理、自主學(xué)習(xí)”的開放性管理新模式,

  2、建立健全各項(xiàng)管理制度,提高管理效率。我校注重依法治校,狠抓制度建設(shè),以制度管理人,管理事。先后制定了《學(xué)校工作制度》、《德育量化制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《教師考勤制度》等一系列的規(guī)章制度,使我校的管理不斷科學(xué)化、規(guī)范化和全面化。我校還實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。

  (四)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,加快教研教改步伐,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本命脈,沒有質(zhì)量就沒有發(fā)展,而科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校全面管理是教學(xué)質(zhì)量的根本保障。因此,我校始終向管理要質(zhì)量。在上學(xué)期期末統(tǒng)考中,我校取得了四個(gè)第一,一個(gè)第二和一個(gè)第三的喜人成績(jī),學(xué)區(qū)還特別為我校頒發(fā)了教育質(zhì)量獎(jiǎng),這是我校全體師生共同努力的結(jié)果,也充分說明了我校視質(zhì)量為生命的辦學(xué)宗旨。

  (五)構(gòu)建德育新路,創(chuàng)大德育模式

  多年來,我校堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生的政治素質(zhì)及道德修養(yǎng),積極探索新形勢(shì)下德育工作的新路子。

  年輕資教教師是我校德育工作的主力軍,這些教師自身綜合素質(zhì)較高,對(duì)于學(xué)生來講親切感極強(qiáng),他們將德育工作由以前死板的說教,變換成形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),如我校現(xiàn)

  三、存在問題、改進(jìn)意見和努力方向

  (一)存在問題

  1、教育經(jīng)費(fèi)不足,教學(xué)設(shè)備不夠完善。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還達(dá)不到國(guó)家的要求標(biāo)準(zhǔn),體育器材少,沒有語音室、美術(shù)室等。

  2、術(shù)科教師配備不齊,特別是科學(xué)、信息技術(shù)專業(yè)教師。

  3、個(gè)別教師對(duì)新課改的教學(xué)理念缺乏足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)新的教學(xué)方法尚未完全掌握。

  4、學(xué)校建設(shè)規(guī)模不能滿足現(xiàn)師生數(shù)量,學(xué)校三面無圍墻,存在一定的安全隱患。學(xué)校食堂規(guī)模需擴(kuò)大。

  (二)改進(jìn)措施

  1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,不斷發(fā)展。

  2、多渠道地籌措資金,保證教育經(jīng)費(fèi)的投入,改善辦學(xué)條件。

  3、加強(qiáng)師德建設(shè)和加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

  4、加強(qiáng)對(duì)英語、美術(shù)、信息技術(shù)、體育等薄弱學(xué)科的教學(xué),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  5、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

  6、以育人為本,努力辦特色學(xué)校,學(xué)校將按“科學(xué)先導(dǎo),創(chuàng)新模式,優(yōu)化常規(guī),發(fā)展個(gè)性,形成特色”的辦學(xué)思路,推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

  (三)今后努力方向

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

  2、做好校本培訓(xùn),通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求和具備一定的課程開發(fā)能力。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國(guó)家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。

  3、以育人為本,努力創(chuàng)設(shè)辦學(xué)特色。

  今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地把我校工作抓緊好,抓出成績(jī)。

幼兒園工作自查報(bào)告2

  一、增強(qiáng)認(rèn)識(shí),建立正確的行為規(guī)范。

  中國(guó)古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學(xué)而不厭,誨人不倦!薄肮院穸∝(zé)于人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述都體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標(biāo)明確,措施具體,結(jié)合不同時(shí)期思想政治的要求,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

  教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的反映,是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢(shì)的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對(duì)幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo),教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新信息,還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng),有高度責(zé)任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權(quán)利,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅(jiān)持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道

  德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣。

  二、培養(yǎng)典型,樹立良好的師德形象。

  為推動(dòng)幼兒園師德教育活動(dòng)的深入開展,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),塑造幼兒園在社會(huì)的良好形象,形成教師良好的師德風(fēng)貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:

  正面引導(dǎo)。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),每年集中二次進(jìn)行師德培訓(xùn),要求教師每年政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,心得體會(huì)不少于6篇,開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)本園教師的良好師德,引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),人人爭(zhēng)當(dāng)師德模范。

  典型示范。每年舉行“師德標(biāo)兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評(píng)選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學(xué)生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),廉潔從教、為人師表,遵紀(jì)守法、求實(shí)創(chuàng)新”的先進(jìn)事跡。同時(shí),充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。

  三、豐富載體,營(yíng)造良好的師德氛圍。

  師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動(dòng)的`開展進(jìn)行師德教育:

  主題教育活動(dòng)。每年年初,根據(jù)國(guó)內(nèi)教育形勢(shì),結(jié)合本園教育實(shí)際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題

  ,并圍繞主題開展一系列的教育活動(dòng)。如開展“三愛三爭(zhēng)”教育活動(dòng),即:愛崗位,爭(zhēng)做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)期教書育人的能手;愛幼兒,爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動(dòng)。開展“三學(xué)”活動(dòng),即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

  學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請(qǐng)市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

  師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中,將幼兒教師、家長(zhǎng)代表召集在一起,還可請(qǐng)有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢(shì)下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,營(yíng)造師德建設(shè)環(huán)境。

  文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì),通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳,高奏師德之歌。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,完善有效的考核機(jī)制。

  師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。

  首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評(píng)定、職務(wù)評(píng)聘、工資晉升、評(píng)選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫《教師師德師風(fēng)情況評(píng)估表》,對(duì)自己

  的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會(huì)對(duì)其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測(cè)評(píng),劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。

  其次,幼兒園要聽取家長(zhǎng)意見,向家長(zhǎng)公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則,設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)信箱,向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。

  第三,幼兒園還要聽取社會(huì)各界人士的意見,定期召開座談會(huì),公開教師師德承諾,廣泛征求對(duì)幼兒園發(fā)展與師德師風(fēng)的意見和建議,讓社會(huì)參與教師考核,加強(qiáng)他律行為,使師德師風(fēng)建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。

  五、真抓實(shí)干,探索可操作的的教育模式。

  學(xué)校是師德建設(shè)的主基地,各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中,要結(jié)合本單位的實(shí)際抓細(xì)抓實(shí),目標(biāo)具體,要求明確,由淺入深,分步實(shí)施,建立師德建設(shè)教育模式。

  第一,向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)。“一學(xué)”:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的敬業(yè)愛業(yè)精神!岸保喝娜鉃橛變骸榧议L(zhǎng)服務(wù)!叭汀保簩(duì)幼兒和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)和氣有禮,對(duì)同事和睦互助!八男摹保簩(duì)幼兒做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn),即沒有教不好的幼兒;細(xì)心——細(xì)心捕捉教育契機(jī);關(guān)心——精心照料每一個(gè)幼兒。

  第二,要求教師做到“三個(gè)貼近”:即幼兒活動(dòng)時(shí)教師以朋友的身份參與活動(dòng),貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯(cuò)事時(shí),教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的

  媽媽;幼兒有要求時(shí),教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

  第三,教師要做到“三個(gè)溝通”,扮演好“三個(gè)角色”:在與幼兒溝通時(shí),教師是他們的良師;在與家長(zhǎng)溝通時(shí),是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。

  第四,教師要得到“三個(gè)信任”,達(dá)到“三個(gè)提高”,即得到幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)的信任,達(dá)到師德水準(zhǔn)、專業(yè)化水平、身心健康的提高。

  通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個(gè)貼近”、“三個(gè)溝通—三個(gè)角色”、“三個(gè)信任 —三個(gè)提高”師德建設(shè)的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。

  幼兒園師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊(duì)伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動(dòng),探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績(jī)!

幼兒園工作自查報(bào)告3

  鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來,我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ

  1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

  2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開展正常。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。

  3、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開,還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

  3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

  3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

  4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

  5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來無安全責(zé)任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

  (五)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

  2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46。7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

  4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績(jī)。

 。┺k學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積1776。3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

  2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21。1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7。5萬元;購(gòu)買空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2。4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2。8萬元;廚房裝修1。5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2。9萬,投入額占保育費(fèi)收入的37%。

 。ㄆ撸┴瀼芈鋵(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

  XX年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國(guó)幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

  首先我們組織全體教師通過多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過后,每個(gè)教師寫一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

  其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡(jiǎn)析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

  再者,根據(jù)幼兒園的.實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說課評(píng)課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

 。ò耍┙窈蟠蛩

  爭(zhēng)取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識(shí),不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園工作自查報(bào)告4

  開學(xué)啦!2月21日,廈崗幼兒園里外都格外熱鬧,伴隨著歡快的音樂,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,興高采烈地走進(jìn)了幼兒園,開始了新學(xué)期的生活。孩子們見到了許久未見面的老師和同伴,個(gè)個(gè)臉上露出開心的笑容,大家相聚在一起,興致勃勃地分享著自己的寒假生活……

  為了給幼兒提供一個(gè)更加安全、舒適、整潔,充滿童趣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,幼兒園的全體教職工提前三天,投入到開學(xué)前的準(zhǔn)備工作中。教師們分年級(jí)組進(jìn)行了區(qū)角等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置。保育老師們也認(rèn)真地進(jìn)行班級(jí)的'衛(wèi)生消毒工作,將班級(jí)床鋪、玩具及櫥柜等用具整理得一塵不染。園后勤工作人員對(duì)園舍、設(shè)備、監(jiān)控、消防等進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的維修,排除安全隱患。

  幼兒園真正做到了工作計(jì)劃制訂到位、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、班級(jí)用品購(gòu)買到位、幼兒床鋪安排到位、家長(zhǎng)溝通交流到位,保證了新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展,讓家長(zhǎng)和孩子們感受到了幼兒園無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

幼兒園工作自查報(bào)告5

  為了更好的貫徹執(zhí)行《方正縣教育局關(guān)于做好新學(xué)期安全工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)縣消防大隊(duì)的消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,教師們熟記“四個(gè)能力”、“五個(gè)第一時(shí)間”、“四懂”、“四會(huì)”,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各科室、各班級(jí)教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。班級(jí)設(shè)有“家長(zhǎng)接送幼兒登記本”班級(jí)老師監(jiān)督家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要做好簽到、簽退記錄。同時(shí)做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。于此同時(shí),主管領(lǐng)導(dǎo)與食堂人員簽訂了崗位職責(zé)責(zé)任狀。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的'物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

  我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績(jī),被評(píng)為“市安全和諧校園”,我們相信在20xx年里,我們會(huì)繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園;平平安安回家去;平平安安抓教學(xué);平平安安辦特色園。

幼兒園工作自查報(bào)告6

  為貫徹執(zhí)行公安部、中央綜治辦、教育部關(guān)于開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)、落實(shí)自治區(qū)教育廳、公安廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)幼兒園校園安全工作春季期交叉檢查的通知》(桂教辦﹝20xx)180號(hào))精神。4月8日至12日,市教育局、市社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)辦公室、市公安局治安警察支隊(duì)聯(lián)合開展全市中小學(xué)幼兒園安全工作檢查。

  檢查組深入三區(qū)兩縣市及市直學(xué)校,全市抽查了26所中小學(xué)幼兒園,先后抽查了市職業(yè)教育中心、華南高中,桂平市金田二中、南木二中、南木鎮(zhèn)弩灘小學(xué)、洛連小學(xué)、金田鎮(zhèn)科技藝術(shù)幼兒園,平南縣鎮(zhèn)隆中心小學(xué)、鎮(zhèn)隆二中、同和二中、同和中心校、華興學(xué)校,港北區(qū)中心幼兒園、八一學(xué)校、港區(qū)中學(xué)、大圩一中、大圩中心校,港南區(qū)港龍灣幼兒園、木松嶺學(xué)校、港南一中,覃塘區(qū)覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園、覃塘鎮(zhèn)一中、石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)、石卡高中等學(xué)校。主要檢查:一是開展“安全教育月”活動(dòng)情況;二是落實(shí)安全教育進(jìn)課堂情況;三是學(xué)生接送車的排查整治情況;四是學(xué)校應(yīng)急處置機(jī)制建設(shè)情況,特別是汛期防范各種災(zāi)害措施;五是學(xué)校安全隱患排查情況;六是推進(jìn)“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)開展情況。檢查組通過聽取匯報(bào)、查看資料、座談、實(shí)地明查或暗訪等方式,了解和掌握學(xué)校的.安全工作情況。通過檢查督促,提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí),強(qiáng)化各方面力量動(dòng)員、強(qiáng)化安全隱患排查整治、強(qiáng)化校園“三防”建設(shè)、強(qiáng)化高危人員管控、強(qiáng)化校園周邊巡控,進(jìn)一步做好校園安全各項(xiàng)工作。

幼兒園工作自查報(bào)告7

  濰坊市奎文區(qū)陽(yáng)光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號(hào),占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動(dòng)面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環(huán)境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,[蓮山課~件]開辦的一所高配置、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級(jí)教育主管部門的大力幫助指導(dǎo)下,幼兒園呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢(shì)態(tài)。

  第一部分幼兒園概況

  幼兒園目前擁有5個(gè)教學(xué)班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長(zhǎng)各一名,班內(nèi)實(shí)行“三教三!保瑥N師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%,大專學(xué)歷達(dá)90%。[蓮山課~件]其中山東省教學(xué)能手一名、濰坊市教學(xué)能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調(diào)、鋼琴、電視機(jī)、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現(xiàn)代化設(shè)備;在此基礎(chǔ)上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能室等專用功能室。廚房結(jié)構(gòu)合理,窗明幾凈,和面機(jī)、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設(shè)施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應(yīng)俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現(xiàn)代化設(shè)施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境,是孩子們成長(zhǎng)的真正樂園。

  幼兒園本著“全心全意為孩子服務(wù)”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽(yáng)光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學(xué)為特色,以培養(yǎng)“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學(xué)齡前兒童為最終目標(biāo),大力倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”、“適才教育”的理念,針對(duì)每一名幼兒的實(shí)際情況,在取得家長(zhǎng)理解和支持的基礎(chǔ)上,家園共育,共同進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。

  以上是我們陽(yáng)光幼兒園概況的一個(gè)總體介紹,接下來就幼兒園辦園的主要成績(jī)和做法作如下匯報(bào)——

  第二部分幼兒園辦園的主要成績(jī)和做法

  一、不斷完善配套設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境。

  為了進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)備設(shè)施,為了進(jìn)一步達(dá)到教學(xué)信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學(xué)規(guī)模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續(xù)增設(shè)了兩個(gè)班組的活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),[蓮山課~件]增添了大批電腦、空調(diào)、電視機(jī)、玩具柜、兒童床、桌椅等;購(gòu)置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動(dòng)設(shè)施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購(gòu)置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設(shè)備;不斷充實(shí)了教具資料室的資源,購(gòu)買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊(cè)以上,征訂了報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊(cè)以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬多元。

  二、始終堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧工作氛圍。

  1、以人為本,做好教職工的思想學(xué)習(xí)工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信,確立自我服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,讓職工在付出努力的同時(shí)享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)信念,使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。

  2、完善園務(wù)公開,做到讓職工心中有數(shù)。陽(yáng)光幼兒園非常重視園務(wù)工作的公開、貫徹和落實(shí),并通過班主任會(huì)或全園教職工會(huì)的方式,將幼兒園發(fā)展中的各項(xiàng)工作和內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項(xiàng)工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

  3、制度逐步完善,日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)和上級(jí)主管部門的規(guī)定,為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來,不斷探索實(shí)踐,形成了《陽(yáng)光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,靈活應(yīng)用,不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了我園的各項(xiàng)辦學(xué)行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)和鍛煉,協(xié)助搞好班級(jí)管理。每周一次班主任會(huì)議,對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),幫助解決班級(jí)工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達(dá)及時(shí),形成了步調(diào)一致、全園一盤棋的良好局面。

  三、大力加強(qiáng)特色教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、狠抓蒙氏教學(xué),突出蒙氏特色。為滿足家長(zhǎng)對(duì)蒙氏教育的需求,我園開設(shè)了二個(gè)蒙氏班,不斷擴(kuò)充班額,吸引了更多的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)入蒙氏班學(xué)習(xí)生活。暑期,我園還邀請(qǐng)了北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園資深蒙臺(tái)梭利教育培訓(xùn)師劉利老師,

  來園進(jìn)行了為期四天的蒙臺(tái)梭利教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng);平時(shí)定期組織蒙氏教研觀摩活動(dòng),互相切磋技藝;同時(shí)全園開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,將蒙氏的經(jīng)典內(nèi)容融入日常教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)化幼兒體能訓(xùn)練!毒V要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。”我們?nèi)ω瀼亍毒V要》精神,大力開展陽(yáng)光體能活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)出“健康我最紅”體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報(bào)紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓(xùn)練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)對(duì)幼兒系統(tǒng)地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項(xiàng)目的訓(xùn)練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時(shí)間,圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學(xué)性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》,參加奎文區(qū)自制體育器械的評(píng)比活動(dòng),分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

  3、豐富幼兒教育內(nèi)容,組織開展各種活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃中,增加了“升國(guó)旗教育”、“愛園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規(guī)評(píng)比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動(dòng)、元旦活動(dòng)、三八活動(dòng)、清明活動(dòng)等各種活動(dòng)納入教育內(nèi)容,組織開展了“流動(dòng)小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購(gòu)物”、“快樂秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經(jīng)典誦讀”、“體驗(yàn)懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴(kuò)展活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  四、繼續(xù)夯實(shí)教育科研,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎(chǔ),保證教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格幼兒一日活動(dòng)規(guī)定時(shí)間,分年齡段授課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。

  2、成立兩個(gè)教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每月小組活動(dòng)兩次,解決教學(xué)中的難點(diǎn),交流教育心得。

  3、讓課堂教學(xué)成為實(shí)施課程改革的主渠道。在教學(xué)技能集體教研活動(dòng)中,幼兒園通過多種渠道,如“園級(jí)觀摩研討”、“教學(xué)開放日”等形式,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新集體教研活動(dòng),展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果。[蓮山課~件]我園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評(píng)課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評(píng)課時(shí),教師們踴躍發(fā)言,業(yè)務(wù)骨干的總結(jié)又使教師的觀念得到了提升,有效促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學(xué)水平得到了全面發(fā)展,取得了一些榮譽(yù)。20xx年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評(píng)選中《賽龍舟》獲得二等獎(jiǎng);20xx年11月參加奎文區(qū)體育活動(dòng)拓展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎(jiǎng);20xx年10月濰坊市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中劉愛玲閆少會(huì)設(shè)計(jì)的優(yōu)秀教案《樹真好》獲得一等獎(jiǎng);20xx年9月奎文區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中我園劉愛玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  五、不斷加強(qiáng)崗位練兵,穩(wěn)步提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、優(yōu)化師德師風(fēng),全面提高教師責(zé)任心。為提高教師師德修養(yǎng),在學(xué)期初進(jìn)行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長(zhǎng)。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識(shí),并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議,我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和尊重。

  2、開展年輕教師大練兵活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。幼兒園結(jié)合教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,變以前的“檢查”為現(xiàn)在的“研究”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專業(yè)化成長(zhǎng)中的實(shí)踐問題,及時(shí)提供專業(yè)咨詢和技術(shù)幫助,注重教學(xué)反思,提高了教師發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了年輕教師培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)開展專業(yè)技能階段比賽活動(dòng),有效促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動(dòng)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動(dòng),來提高和展示教師們的業(yè)務(wù)水平。

  3、充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與,由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式交流,鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(shí)。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的名額有限,但只要外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的`認(rèn)識(shí),并及時(shí)的將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作當(dāng)中。

  六、認(rèn)真搞好家長(zhǎng)工作,全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、為了加強(qiáng)家園溝通,幼兒園出臺(tái)了:“學(xué)期三個(gè)一”,即:學(xué)期內(nèi)至少搞一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、一次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查;“三個(gè)必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長(zhǎng)反饋。通過這些方法,家長(zhǎng)更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。例如家長(zhǎng)開放日,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,每次活動(dòng)均留有家長(zhǎng)意見反饋,這也使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范,取得了家長(zhǎng)的幫助和支持。

  2、在家園保持聯(lián)系的基礎(chǔ)上,我園組織了各種家園互動(dòng)的活動(dòng)。首先讓家長(zhǎng)切實(shí)感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強(qiáng)了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網(wǎng)上投票的方式,[蓮山課~件]不但給孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì),而且讓更多的幼兒家長(zhǎng)點(diǎn)擊博客、了解了幼兒園動(dòng)向。其次還通過升旗和各種節(jié)日活動(dòng)這一載體進(jìn)行感統(tǒng)親子操的訓(xùn)練,利用親子游戲時(shí)間不僅可以增進(jìn)親子感情、系統(tǒng)的引導(dǎo)家長(zhǎng)重視體智和諧發(fā)展,還讓更多的家長(zhǎng)了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過冬季幼兒衛(wèi)生保健講座,讓幼兒家長(zhǎng)和社區(qū)居民和教師,系統(tǒng)的了解了幼兒過冬的保健知識(shí),在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長(zhǎng)、社會(huì)放心滿意。

  七、嚴(yán)密部署后勤工作,保障工作有效到位。

  1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范,各項(xiàng)記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和安全保護(hù)。安全就是生命,每個(gè)教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設(shè)備設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時(shí),加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識(shí),落實(shí)安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查力度,堅(jiān)持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。

  3、幼兒膳食安全合理營(yíng)養(yǎng)全面。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,并且每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析一次,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。

  4、做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施安全整潔,美化,各類場(chǎng)所物品嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)定期消毒。

  5、建立兒童健康管理,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進(jìn)行健康檢查,堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。

  6、調(diào)整物資資源使用,減少浪費(fèi)。按需發(fā)放易耗物資,跟進(jìn)檢查,出現(xiàn)了問題,及時(shí)找原因想辦法,避免了浪費(fèi)。保養(yǎng)維修好班級(jí)耐用物資,發(fā)揮作用,延長(zhǎng)使用壽命。

  一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績(jī)。總之,在今后的工作中,我們會(huì)不遺余力的把我們對(duì)孩子的愛和對(duì)幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。

幼兒園工作自查報(bào)告8

  根據(jù)蕭山市教育局關(guān)于開展暑期規(guī)范辦學(xué)行為的具體要求下,我園于20xx年8月4日對(duì)本園的園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責(zé)任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、由 負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。

  二、制度建設(shè):

  2、有安全工作會(huì)議制度。

  3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。

  4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。

  5、有戶外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。

  7、有事故及時(shí)報(bào)告制度,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。

  8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。

  三、安全教育:

  1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課。

  2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、我園師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。

  四、建筑及設(shè)施:

  1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。

  2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。

  3、圍墻、門窗、廁所全部安全。

  4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。

  5、煤氣管道,用具定期檢查。

  五、衛(wèi)生及健康

  1、我園保健教師有資格證,定期檢查藥品。

  2、幼兒食堂食品購(gòu)買,加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

  4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。

  6、有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒,毛巾,口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。

  幼兒園暑假安全工作自檢自查報(bào)告

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以幼兒園負(fù)責(zé)人為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼

  兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的.玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

  附: 自檢情況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

  6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

  7、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

  8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

  9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

  10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

  14、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

  15、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

  16、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  17、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心

  以上是我園安全排查報(bào)告的基本情況,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo),全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,時(shí)刻提高警惕,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

幼兒園工作自查報(bào)告9

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)區(qū)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。

  幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要經(jīng)區(qū)教育局、永昌鎮(zhèn)中心學(xué)校、安全局等部門通過,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的`場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行投藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園工作自查報(bào)告10

  安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的`安全隱患,現(xiàn)在暑假將至,為了預(yù)防和消除各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,對(duì)幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。

  一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作。

  二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):鄭 娟

  副組長(zhǎng):趙 潔、李 茜

  成 員:劉 利、李 曼、趙燕子、安 榮、徐夢(mèng)姍、王 綿、李凱斐、張繼國(guó)、張海軍

  三、對(duì)排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。

  1、教室:對(duì)各班水電門窗等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保每個(gè)班的電路總閘和空調(diào)閘已經(jīng)關(guān)閉,窗戶也已全部關(guān)閉。各班級(jí)衛(wèi)生打掃徹底。

  2、食堂:嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生“五四”制。成品實(shí)行“四隔離”;用具實(shí)行“四過關(guān)”;環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定”;個(gè)人衛(wèi)生做到“四

  勤”,并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。放假期間,廚房衛(wèi)生消毒要做徹底,門窗水電要確保關(guān)閉,要做好一切防護(hù)措施,庫(kù)房和廚房不留食品,嚴(yán)防鼠蟲危害。

  3、線路和設(shè)備:嚴(yán)格排查園內(nèi)各線路和設(shè)備的運(yùn)行是否正常,確保線路和設(shè)備的安全。嚴(yán)防因電路問題發(fā)生火情。

  4、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學(xué)樓,每層放置4瓶,共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛(wèi)室1瓶。

  5、活動(dòng)場(chǎng)地:按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修,排查

  中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。及時(shí)找來工人進(jìn)行了修復(fù)。

  四、進(jìn)一步做好了幼兒園假期安全保衛(wèi)值班工作。

  1、暑假期間我們安排了值班人員,每組一名代班領(lǐng)導(dǎo)、一名教

  師和一名門衛(wèi),嚴(yán)格按照值班制度進(jìn)行假期值班工作,做到值班人員不脫崗、不睡崗,24小時(shí)保持電話暢通。

  2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,外來車輛須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)登記后方可入園,閑雜人等不得入園。

  3、值班人員24小時(shí)在崗值班,定時(shí)或不定時(shí)的巡視檢查園所

  有無財(cái)產(chǎn)損壞、丟失或其他事故現(xiàn)象,如有此類現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、值班人員要做好值班記錄,維護(hù)好園所環(huán)境衛(wèi)生。

  幼兒園假期安全,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人

  員堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。

  

幼兒園工作自查報(bào)告11

  我區(qū)幼兒園根據(jù)青島市黃島區(qū)教育體育局《關(guān)于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區(qū)成立了以臨港教育辦劉主任為組長(zhǎng),臨港學(xué)前辦莊主任為副組長(zhǎng),各園負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的校舍安全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我區(qū)幼兒園校舍安全及防汛防災(zāi)工作作了全面部署。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了安校舍全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級(jí)通知的下發(fā)工作,督促各園校舍及防汛的開展

  成員高xx:負(fù)責(zé)陳家莊幼兒園的'校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級(jí)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的宣傳和教育工作

  xx:河沿和洼子幼兒園的校舍安全及防汛的全面工作

  王xx:大莊幼兒園校舍安全及防汛的全面工作

  王xx:金太陽(yáng)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作

  2、及時(shí)召開全區(qū)公辦園及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)議,第一時(shí)間將通知要求下發(fā)到園。監(jiān)督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區(qū)、分班到具體責(zé)任人。做到每個(gè)村莊水域有專門教師負(fù)責(zé)。24小時(shí)保持通訊暢通。出現(xiàn)事故逐級(jí)上報(bào)。

  3、做好重點(diǎn)防范:各園徹查各類教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)并立即整改,寫出安全隱患排查報(bào)告、制定相關(guān)整改措施、負(fù)責(zé)人簽名,落實(shí)責(zé)任。

  4、加強(qiáng)幼兒動(dòng)態(tài)管理,密切聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)生。分發(fā)家長(zhǎng)一封信,每班充分利用班級(jí)QQ群和飛信、短信、電話定期聯(lián)系家長(zhǎng),利用溫馨提示的形式提醒和要求家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)對(duì)孩子的安全管理意識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子防汛的監(jiān)管,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,杜絕類似事故的發(fā)生。同時(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)讓幼兒做到“六不一會(huì)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。

  5、各園召開了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)議,與每位家長(zhǎng)簽訂了教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國(guó)中小學(xué)生的一封信》和防溺水安全責(zé)任書。并收回了回執(zhí)單1000余份。

  6、主動(dòng)協(xié)調(diào)臨港管委及村委,社區(qū)加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,安排專人做好重點(diǎn)水域和重點(diǎn)時(shí)段的看護(hù),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。

  7、加強(qiáng)宣傳教育。

  充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對(duì)廣大師生和教職員工宣傳汛期防災(zāi)知識(shí),提高人員臨災(zāi)自救互救意識(shí)和能力,形成良好輿論氛圍。

幼兒園工作自查報(bào)告12

  一、 幼兒園基本情況

  我園幼兒按年齡分班,現(xiàn)設(shè)大中小班三個(gè),班額均達(dá)要求。我校獨(dú)立成園,無污染、無噪音。有獨(dú)立固定的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,生均面積達(dá)標(biāo)。園外無任何危險(xiǎn)建筑和污染因素;A(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺(tái)、兒童床。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、風(fēng)琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學(xué)工作開展,購(gòu)置各類圖書余冊(cè)、教學(xué)用錄像帶余盤,有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開展。

  二、辦園理念明晰,管理行為規(guī)范

  1、多年來,本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

  2、本園堅(jiān)持學(xué)年、學(xué)期一計(jì)劃一總結(jié)。制定了遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),指導(dǎo)工作的開展。建立健全了崗位責(zé)任制,有明確的教師、保育員、安全員等工作職責(zé),建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度,并認(rèn)真實(shí)施,定期檢查考核。

  3、我園歷來嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算,保障了幼兒園的正常發(fā)展。

  三、 接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園班車接送

  幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的'幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況馬上請(qǐng)示,以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),師資力量雄厚

  1、我園是一所面向社會(huì),全日制的私立幼兒園,擁有一支素質(zhì)高、風(fēng)氣正、積極進(jìn)取,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,樂于奉獻(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定年輕教師隊(duì)伍,教師熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師專業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)。

  2、學(xué)校能貫徹黨的教育方針,熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力。結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),分工明確,遵紀(jì)守法,全園教職員工團(tuán)結(jié)合作,工作積極負(fù)責(zé)。

  3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。

  五、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

  結(jié)合本次自查整改工作,我園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。同時(shí)我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園工作自查報(bào)告13

  根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)及本園安全工作會(huì)議精神,結(jié)合我園我班實(shí)際情況,為把安全工作落到實(shí)處,加強(qiáng)安全教育工作力度,讓幼兒安全愉快地玩耍,開學(xué)初我們首先就進(jìn)行了安全自查,現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)檢查情況匯報(bào)如下:

  發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、地面較光滑,遇水或跑得太快幼兒容易摔跤。

  2、廁所地面不平整,排水不夠通暢,容易積水。

  3、廁所較小,幼兒入廁擁擠。

  4、教室的`窗子低,幼兒喜歡開窗玩,容易把玻璃打碎或把幼兒的手壓住, 導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。

  5、花臺(tái)邊有欄桿,幼兒愛去爬。

  6、走廊的欄桿頂部寬于墻身且及幼兒頭部且不遠(yuǎn),幼兒起身容易撞傷頭部。

  7、教室設(shè)有電源插頭,調(diào)皮的孩子愛去觸摸。

  8、個(gè)別幼兒喜歡帶東西到學(xué)校。

  采取的措施:

  1、加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)教育,教育幼兒之間不打鬧、不推擠、不玩尖、利的 物品、不玩水、火、電,不到危險(xiǎn)地方去玩耍,不跟陌生人走,不爬吊欄桿等等。

  2、加強(qiáng)接送制度,讓家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,教育孩子入園時(shí)及時(shí)到教室,離 園后及時(shí)回家,不在路上逗留。加強(qiáng)晨檢工作,杜絕事故的發(fā)生。

  3、做好交接班的工作,把工作交接清楚,防止事故發(fā)生。

  4、老師要注意觀察幼兒活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,教育幼兒玩耍處 處小心謹(jǐn)慎。

  附小班安全教育內(nèi)容

  1、在園內(nèi)打鬧,不在教室自然角、午睡室、花壇附近追逐。同伴間友好相 處,不打、不抓、不推同伴。

  2、家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,并將孩子交到老師手中。如家長(zhǎng)工作繁忙不能接送就和老師交接好。

  3、不私自離開老師、幼兒園,不跟陌生人走。

  4、不將零食、玩具等小物品帶入幼兒園 。

  5、不玩火、玩水、玩電,不到危險(xiǎn)地方玩。

  6、外出時(shí),不離開父母。

  7、不一個(gè)人下河洗澡。

  8、不翻爬欄桿、自然角、窗臺(tái)等。

  9、遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍。

幼兒園工作自查報(bào)告14

  我公司成立于20xx年2月,營(yíng)業(yè)執(zhí)照證號(hào),房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)為三級(jí)(證號(hào):贛建房開字號(hào)),注冊(cè)資本1000萬元,企業(yè)性質(zhì)為有限責(zé)任,法人代表,現(xiàn)有員工25人,有技術(shù)職稱人員12人,占全體員工48%。公司為了規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,著重學(xué)習(xí)了贛市房字[20xx]36號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和完善房地產(chǎn)市場(chǎng)監(jiān)督行為的通知》主要精神,現(xiàn)對(duì)照上級(jí)主管部門通知(上房字[20xx]4號(hào)文件),就我公司正在開發(fā)、銷售的項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)情況自查如下:

  我公司開發(fā)資質(zhì)在20xx年10月到期,現(xiàn)于20xx年11月按規(guī)定進(jìn)行換證。開發(fā)的20xx年開發(fā)建設(shè)“ ”項(xiàng)目基本銷售完畢,僅剩3套住宅和部分店面和寫字樓正在銷售之中;20xx年底正在報(bào)建“ ”項(xiàng)目。

  1、預(yù)售許可管理規(guī)定落實(shí)情況

  在開發(fā)建設(shè)中填寫了《房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目手冊(cè)》,確定了工程質(zhì)量責(zé)任人;嚴(yán)格遵照預(yù)售許可制度,杜絕認(rèn)購(gòu)、選號(hào)、辦理VIP等形式收取預(yù)付款,變相預(yù)售;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一次性公開全部準(zhǔn)備銷售的房源和每套房屋價(jià)格;做到明碼標(biāo)價(jià)、一套一標(biāo);未出現(xiàn)超出預(yù)售范圍、預(yù)售方案的`違規(guī)行為;杜絕了捂盤惜售、囤積房源等惡意炒作人為制造房源緊張的行為。

  2、銷售現(xiàn)場(chǎng)信息公示情況建立了商品住房成本、銷售進(jìn)度、銷售單價(jià)、業(yè)主臨時(shí)公約、示范合同、銷售人員等信息公示制度;明示了開發(fā)資質(zhì)證書、商品房基本情況及“五證”辦理情況;公示了預(yù)售方案和各棟房屋權(quán)利狀態(tài)等情況。

  3、銷售合同規(guī)定落實(shí)情況

  銷售合同均使用示范合同文本并在網(wǎng)上簽訂、備案;按程序提供《住宅質(zhì)量保證書》、《住宅使用說明書》;并按要求在合同上表述了物業(yè)用房、會(huì)所、車位等設(shè)施的歸屬、交付使用條件以及違約責(zé)任等規(guī)定;對(duì)面積誤差處理方式在合同上做了專門表述;簽訂合同時(shí)對(duì)合同簽訂事項(xiàng)和相關(guān)法律法規(guī)向買受人進(jìn)行了講解。

  4、廣告發(fā)布規(guī)定執(zhí)行情況

  在銷售廣告的宣傳上,沒有出現(xiàn)虛假、欺騙、短斤缺兩的現(xiàn)象;對(duì)商品房的名稱、面積、價(jià)格、用途、位置、周邊環(huán)境、配套設(shè)施做出真實(shí)宣傳,并在銷售合同上予以明示;未出現(xiàn)承諾售后包租和返本銷售等違規(guī)行為。

  5、開發(fā)資質(zhì)管理和備案情況

  我公司嚴(yán)格按照資質(zhì)范圍開發(fā),及時(shí)辦理了開發(fā)管理手冊(cè);嚴(yán)格按照驗(yàn)收管理辦法進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收,未出現(xiàn)將沒驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格得房屋交付使用的行為;在售后服務(wù)上,按承諾要求,積極面對(duì)客戶反映的問題,并能妥善解決,確保無投訴、上訪事件的發(fā)生。

  6、規(guī)章管理制度情況

  為了企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,公司建立健全了各項(xiàng)規(guī)章管理制度《員工守則》、《勞動(dòng)管理辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《工程管理制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《工程開發(fā)與技術(shù)管理辦法》、《商品房銷售管理制度》等,并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行。

  7、存在的問題及不足

  公司自成立以來雖嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定合法經(jīng)營(yíng),但受到縣域經(jīng)濟(jì)的環(huán)境影響造成管理水平和員工的素質(zhì)跟大、中型企業(yè)有很大差距都有待提高,所以也經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問題。例如:工程質(zhì)量上,多多少少會(huì)出現(xiàn)一些小問題,給后續(xù)“三包”工作帶來負(fù)擔(dān);銷售人員在銷售工作中耐心不夠解釋不到位,造成購(gòu)房戶的誤解;工期緊時(shí),工程人員對(duì)后續(xù)“三包”處理的及時(shí)性上有一定問題。公司將在以后的工作上加強(qiáng)上述問題的管理、監(jiān)督。

  總之,公司在各級(jí)主管部門和有關(guān)單位的關(guān)心以及社會(huì)各界朋友的支持下,得到了健康、長(zhǎng)足的發(fā)展。我們將再接再厲、遵紀(jì)守法、汲取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園工作自查報(bào)告15

  為落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》,強(qiáng)化幼兒園的安全管理,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神和濰城區(qū)托幼辦安全工作指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、迅速完成安全隱患排查

  我園嚴(yán)格按照《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀(jì)實(shí)表》對(duì)幼兒園安全工作、幼兒衛(wèi)生保健及膳食安全、保教行為和內(nèi)部管理等情況進(jìn)行了全面徹底的排查。

  以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀(jì)實(shí)表》,認(rèn)真開展排查活動(dòng)。校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在;锲。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識(shí),安全責(zé)任落實(shí)到人,增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  幼兒園對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死1角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。園長(zhǎng)每天必查食品安全,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的.場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  二、加強(qiáng)幼兒教師師德建設(shè),確保責(zé)任落實(shí)到位

  我園在崗教師均具備幼兒教師資格證,具備幼兒教師素質(zhì)。針對(duì)文件精神,我園開展兩項(xiàng)工作:

  1、全園教職工進(jìn)行師風(fēng)師德學(xué)習(xí),并簽訂《師德承諾書》

  2、我園與在崗教師簽訂《幼兒園工作責(zé)任書》,明確責(zé)任義務(wù),懲處措施。

  在愛崗敬業(yè)方面,我園教師能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。

  在關(guān)愛幼兒方面,我園教師能夠做到關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  在教書育人方面,我園教師能夠做到樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  在為人師表方面,我園教師能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事;能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  三、建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制

  安全有保障,學(xué)前教育才能有發(fā)展。我園自建園以來,一直將安全工作放在第一位,始終強(qiáng)調(diào)安全是重中之重。針對(duì)《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的要求,我園立即進(jìn)行建章立制工作,細(xì)化監(jiān)督措施,制定各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)各種災(zāi)害、傳染病性疾病、食物中毒、意外傷害、保教行為失范等突發(fā)事件分門別類地制定了專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并立即組織各位在崗在職教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),組織開展了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)地演練。

  附:

  xx街辦中心幼兒園自檢情況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

  5、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。

  6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。

  7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

  8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作3落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

  12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

  13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

  14、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

  16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,讓家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心

xx街辦中心幼兒園

  20xx年xx月xx日

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