大學生機械實習報告

時間：2022-10-31 08:12:52 報告我要投稿

大學生機械實習報告

　　在當下這個社會中，越來越多的事務都會使用到報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的大學生機械實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生機械實習報告

　　一、實踐的目的

　　終于到實習的時間了。我很久以前就從我哥哥那里知道了實習的事情。當時我是熱切的期待著這一天的到來，因為大家已經(jīng)不能滿足于課堂教學，雖然我從同學朋友那里了解到，實習并不是想象中那么快樂的事情。

　　驀然回首，為期一周的銑削實習結束了。雖然實習的時候很累很苦，但是感覺很開心！因為我們作為一個銑工學到了必要的知識，同時也鍛煉了自己的實踐能力。而且也讓我對大詩人李白的名言有了更深的理解:只要功夫深，鐵杵磨成針！實習的第一天，我們看了銑削實習的相關知識和我銑削實習時的筆記。看到會飛的機器和濺起的鐵花，我既擔心又興奮。擔心的是如果飛行器的隆隆聲讓人膽戰(zhàn)心驚，鮮紅的鐵花四處飛濺，發(fā)出耀眼的光芒；激動之下，等了將近一年的銑練即將開始。這是我們第一次像學生一樣體面的工人進廠，也是我們第一次來到實習基地讓每一個工科學生嘗試自己的技能。

　　其實這是我們工科生理論聯(lián)系實際的絕佳機會，會全面考驗我們的知識水平。銑削實習是機械工程專業(yè)學生必修的實踐性技術基礎課。在銑削實習過程中，學生將機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐有機結合，培養(yǎng)工程實踐的綜合能力，培養(yǎng)和鍛煉思想、道德和素質(zhì)。

　　銑削實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。也是我們大學生，工科學生，大學生的必修課。這是非常重要的，尤其是銑削練習。也是我們真正掌握知識的機會。沒有嚴謹?shù)恼n堂環(huán)境，我們會感受到車間的氛圍。同時，我們也感受到了作為一名員工的心情，這讓我們更加意識到自己的責任。

　　通過老師的講解。我終于明白什么是磨坊主了。同時，我也明白為什么有人說“當磨坊主最累！”銑削工人主要靠手工操作，使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比，它的勞動強度更高，生產(chǎn)效率更低，但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作，而且設備簡單，因此它仍然是機械制造和修理工作中不可缺少的重要工種。銑削工人常用的設備有銑削工作臺、臺式銑削、砂輪等。

　　二、具體內(nèi)容

　　這次實習，主要是做銑工。所謂銑工，就是用銑床(加工零件的設備)按照零件的設計圖加工零件的技術工人，分為初級工和高級工。零件加工精度高。

　　銑床的操作要求如下:

　　1.銑臺應放置在工作方便、光線適宜的地方；鉆機和砂輪一般應放置在場地邊緣，以確保安全。

　　2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等。)，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修理和重復使用。

　　3.銑削夾緊工具時，不要用錘子敲打老虎的手柄或鋼管來施加夾緊力。

　　4、使用電動工具時，應有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時要戴防護眼鏡。在銑臺上操作加工時，要有防護網(wǎng)。

　　5.毛坯和加工件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊，放置平穩(wěn)，確保安全，便于取放，避免碰撞加工面。

　　6.鉆孔、鉸孔、鉸孔、锪孔、攻絲和攻絲時，工件必須夾緊牢固。加工通孔時，工件應加墊或刀具應與工作臺槽對齊。

　　7、使用鉆孔機時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等工具時，應使用專用工具。切勿用錘子敲擊鉆夾頭。

　　制粉工人的實習目的:

　　1、了解銑削工藝特點和加工范圍。