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壓歲錢調(diào)查報告

時間:2022-11-06 21:23:48 報告 我要投稿

壓歲錢調(diào)查報告

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的壓歲錢調(diào)查報告,希望對大家有所幫助。

壓歲錢調(diào)查報告

壓歲錢調(diào)查報告1

  放假以后,我們都會盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié),大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢,大人們操心要給多少,小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,金額也是越來越大。于是,小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此,我在寒假里做了一次調(diào)查。

  一、 調(diào)查時間

  20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。

  二、 調(diào)查地點

  我在大舅家過年,于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查,也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。

  三、 調(diào)查對象

  小表弟周子鈞(小學(xué)一年級學(xué)生)。兩個姨弟:張家豪(小學(xué)三年級學(xué)生),張家瑞(學(xué)前班學(xué)生)。

  四、 調(diào)查方法

  因為都在大舅家過年,所以我便有機(jī)會面對面進(jìn)行調(diào)查。

  五、 調(diào)查目的

  根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計,來明白如何使用壓歲錢,并且知道壓歲錢的變化,主要目的有這幾項:

  1、了解如何使用壓歲錢?

  2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢?

  3、如果應(yīng)該,那么壓歲錢該給父母還是自己保管?

  4、過年可以用禮物來代替錢嗎?

  六、 調(diào)查結(jié)果

  我對四個小朋友進(jìn)行調(diào)查(包括我自己),下面我的調(diào)查結(jié)果:

  周子鈞收到1400元,1200元上交媽媽,200元要買文具、圖書。

  張家豪收到1500元,1000元上交媽媽,500元存入自己的賬戶。

  張家瑞收到1300元,1300元全上交媽媽。

  閏尚方收到1500元,500元上交媽媽,1000元存入自己的賬戶。

  七、 我的建議

  我對剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查,下面是我的建議:

  1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,比如買好書、買文具,不能只顧著買玩具、煙花。

  2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,如果用在好的方面,該給;反之,就不應(yīng)該給了。

  3、如果你有足夠的理財能力,并且不亂花錢,就可以自己保管錢,反之,還是交給父母保管。

  4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,它們的表達(dá)方式是一樣的`,都寄托長輩們濃濃的愛意。

  通過我對壓歲錢使用的調(diào)查,讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。

壓歲錢調(diào)查報告2

  可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。

  一、調(diào)查時間:

  2月10日--12日。

  二、調(diào)查地點:

  家中、鄰居家、街頭。

  三、調(diào)查對象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長。

  四、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  五、調(diào)查方法:

  1、上網(wǎng)查詢

  2、電話咨詢

  3、詢問路人

  六、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

  2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  七、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳'是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財?shù)母拍,又培養(yǎng)了他們的愛心。

壓歲錢調(diào)查報告3

  一、問題的提出

  每年春節(jié)時,長輩們總會給小孩封紅包,也就是作為的壓歲錢。等到開學(xué)時,同學(xué)們經(jīng)常在一起討論壓歲錢的數(shù)目。為此,我在班里做了調(diào)查主要是想了解同學(xué)們的壓歲錢都是怎樣來的,壓歲錢的金額大約多少。同學(xué)們又是如何使用這筆錢的。

  二、調(diào)查方法

  1,上網(wǎng)瀏覽,了解壓歲錢的歷史。

  2,同學(xué)口述、QQ聊天,了解壓歲錢的數(shù)目

  三、調(diào)查情況和資料整理

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們年齡的'增長,同學(xué)們收到的壓歲錢越來越多,從原先少的幾百,到現(xiàn)在少的一、二千,多則上萬。對于收到的壓歲錢,同學(xué)們有的是全部交給父母保管;有的則給自己留一小部分,買書籍、學(xué)習(xí)用品,大部分交給父母保管,或拿來當(dāng)學(xué)雜費;少數(shù)同學(xué)拿著這些錢當(dāng)自己的零花錢,亂買東西,養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣,甚至相互攀比吃穿。

  四、結(jié)論

  1,壓歲錢源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們的壓歲錢主要來源于自己的親戚,或者父母親。

  2,壓歲錢是一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是一份心意,不應(yīng)對數(shù)目過分在意,俗話說得好:饋贈之物莫挑剔。要有一顆感恩的心。

  3,許多同學(xué)都把錢通過各種途徑保管好,可一小部分同學(xué)拿著這些錢,亂買東西,養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣,這樣很不好。有同學(xué)去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等少兒不宜進(jìn)入的場所,這種現(xiàn)象也有。我們應(yīng)當(dāng)正確地使用壓歲錢,不要讓它變成殺害你的“幕后主使”。

  4,我們應(yīng)當(dāng)合理安排壓歲錢的使用。可以買一些學(xué)習(xí)用品、書籍,剩下的交學(xué)雜費,其余的交給父母保管。

壓歲錢調(diào)查報告4

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報告。

  調(diào)查目的:

  了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。

  活動所需條件:

  圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

  網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

  計算機(jī):查資料、編輯、保存、打印

  情況分析:

 。1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。

  (2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。

 。3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因為初三的學(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財了。

 。4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

 。5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

  調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),且壓歲錢之問間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點值得我們高興,但這既增加了親戚的.負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀。〈蠹乙_地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

  3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費。

  心得體會:

  通過對新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

  相關(guān)推薦:關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報告

壓歲錢調(diào)查報告5

  一、調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  二、調(diào)查目的':

  了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評價,并提出中肯定的建議,和良好的信息。

  三、調(diào)查過程:

  1、立題,確定要調(diào)查的研究對象和問題。

  2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

  3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計。

  4、統(tǒng)計數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

  四、調(diào)查分析:

  高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因為他們已經(jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了。

  五、調(diào)查建議:

  大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,正確的對待和使用壓歲錢。

壓歲錢調(diào)查報告6

  新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。

  孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對這些問題充滿了好奇心,所以做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時間:

  20xx年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點:

  ⒈家中

 、才笥鸭

  三、調(diào)查對象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長

  四、調(diào)查目的':

  對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計,并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),出一些方法和規(guī)律供給給小學(xué)生和家長們,使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。

  五、調(diào)查問題:

  1.你認(rèn)為家長們應(yīng)當(dāng)給壓歲錢嗎

  2.如果應(yīng)當(dāng),你認(rèn)為給多少壓歲錢最適宜

  3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎

  4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

 。裕

壓歲錢調(diào)查報告7

  一、問題的提出

  每年春節(jié),當(dāng)我給長輩拜年的時候,都會收到長輩們給的壓歲錢,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn),大家收到的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我決定對這個問題進(jìn)行調(diào)查研究,以下是我的調(diào)查報告。

  二、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。

  三、活動步驟:(分四個階段)

  1、立題

  2、查找資料(上網(wǎng)查找)

  3、制、發(fā)、收問卷以及統(tǒng)計

  4、總結(jié)成文

  四、情況分析:

  1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩、父母,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。

  2、小學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,總的來說還算滿意。

  3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上。

  4、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費,買學(xué)習(xí)用品,或者存起來,而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

  5、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款。

  6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,也不在乎是禮物還是錢。

  五、調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的'事,但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  六、建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.

  3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費.

  七、心得體會:

  通過對新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

壓歲錢調(diào)查報告8

  20xx年正月初10到14期間,我從網(wǎng)上對我省10至17歲50多名中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,詢問他們在春節(jié)期間是如何支配壓歲錢的。通過此次調(diào)查統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生都能理性對待壓歲錢,至于如何分配使用壓歲錢,不少中學(xué)生有許多生動、有趣的想法和做法。而且,各位家長對子女獨立支配壓歲錢的意見也有所不同。具體的調(diào)查情況如下:

  中學(xué)生對支配壓歲錢的自主程度

  就今年而言,有60%的中學(xué)生壓歲錢在500元以上超過去年,其中,壓歲錢超過了1000元的也不在少數(shù)。但不同的家庭對子女支配壓歲錢的限制及子女支配壓歲錢的自主程度是不同的,這主要表現(xiàn)為兩點:一、30%的中學(xué)生享有完全自主支配壓歲錢的權(quán)力,而這主要源于不少家庭的家長都希望通過合理的支配壓歲錢來培養(yǎng)子女理財?shù)哪芰?二、40%以上的中學(xué)生可以自主支配部分壓歲錢(普遍在壓歲錢總數(shù)的30~40%之內(nèi)),而這其中50%的中學(xué)生還會受到父母的監(jiān)督。這些家長認(rèn)為子女還沒有理性支配壓歲錢的能力和自制力,惟恐、他們因亂用壓歲錢而養(yǎng)成“鋪張浪費”的壞習(xí)慣。三、30%以下的中學(xué)生則基本沒有支配壓歲錢的自由,他們?nèi)珨?shù)將壓歲錢交給父母保管或按父母要求將壓歲錢儲存起來以備日后之需。

  中學(xué)生消費壓歲錢的途徑

  不同的中學(xué)生對于壓歲錢的看法是不同的,而且隨著壓歲錢的逐年增長,關(guān)于如何合理消費這數(shù)百元便成為了青少年和家長們關(guān)注的問題。在我的調(diào)查中,中學(xué)生消費壓歲錢的途徑大致分為四條:

  一、 逛街購物。春節(jié)期間,大大小小的商店、超市都熱鬧非凡,逛街便成為了30%的中學(xué)生消遣的首選。每次逛街會購買一些日用品、零食等,而每次購物消費都約在150元左右;

  二、 購買學(xué)習(xí)用品。35%的中學(xué)生都將壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品,如書包、筆、本子等,還會購買一些喜歡的課外書。調(diào)查中,一位中學(xué)生表示:壓歲錢是唯一可以由自己支配而且其數(shù)目還比較多的,因此要好好利用來買一些平時父母不會輕易買給你而自己又很喜歡的'東西

  三、 用于個人愛好。60%的高中生會把壓歲錢花費在個人的愛好上,如:買雜志、買碟片、買衣服、玩游戲、上網(wǎng)等等.而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),35%的高中生覺得自己的壓歲錢并不夠用,常常花完了卻依然不能完全滿足自己的需求,而這其中有70%的高中生花錢是沒有計劃的。

  四、 用于交際。20%以下的中學(xué)生將壓歲錢用于同學(xué)、朋友的交際中,如請客吃飯、聚會、給親戚、朋友、同學(xué)贈送禮物等,總消費在200~300元間。

  通過此次調(diào)查,我還發(fā)現(xiàn)接近1/3的中學(xué)生幾乎不在意收到壓歲錢的多少,而對壓歲錢的使用會有個詳細(xì)計劃的中學(xué)生在40%,偶爾計劃一下的中學(xué)生也有30%,可見大部分中學(xué)生對待壓歲錢的態(tài)度是好的。總而言之,壓歲錢是我國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時也是長輩們的一片愛心,希望廣大中學(xué)生能夠真正合理地利用好每一分錢,使之付出得更有意義!

壓歲錢調(diào)查報告9

  春節(jié)又來了!每年春節(jié)期間,我們的孩子總是最開心的。因為,當(dāng)我們玩得開心的時候,我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來越高,孩子的壓歲錢也越來越多。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個惱人的話題。

  一、調(diào)查地點:

  家、鄰居家、街道。

  二、調(diào)查對象:

  小學(xué)生和家長。

  三、調(diào)查問題:

  1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎?

  2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢?

  3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義?

  4.壓歲錢該不該自己管?

  四、調(diào)查時間:

  20xx年2月10-12日。

  調(diào)查結(jié)果:

  1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物。很多父母長輩改送孩子“壓齡之書”,有自己的金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子的期待。這也是一個好辦法。

  2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等。

  3.70%的家長認(rèn)為過年的錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的學(xué)生大多想買平時想買又舍不得買的東西;少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢。

  4.大多數(shù)意見是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長建議家長和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理,別人還可以給他們建個賬戶存起來。這不僅可以增進(jìn)與孩子的'感情,還可以讓他們學(xué)會如何理財。一些父母用壓歲錢給孩子買保險,從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。

  調(diào)查結(jié)果:

  現(xiàn)在的壓歲錢變味了,錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來,還要掏幾百遍。幸運的是,許多父母已經(jīng)意識到錢不是最好的老人禮物,他們會選擇送老人的書,或者給孩子買郵票、紀(jì)念幣、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品。另一方面,至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配,我認(rèn)為可以由父母和孩子管理,設(shè)立大額儲蓄賬戶,由孩子管理小額。可以用來每天買一些學(xué)習(xí)用品,給貧困山區(qū)的孩子送愛心,或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財觀念,培養(yǎng)孩子的愛心。

壓歲錢調(diào)查報告10

  可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因為,我們在快樂玩的同時總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母們關(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時間:2月10日--12日。

  一、調(diào)查地點:家中、鄰居家、街頭。

  二、調(diào)查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長。

  三、調(diào)查問題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法:1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的'一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。

  2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3。70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4。絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會理財。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。

壓歲錢調(diào)查報告11

  調(diào)查背景:

  過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和小明進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。

  調(diào)查目的:

  了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。

  調(diào)查過程:

  任務(wù)分工:

  1)立題:xxx

  2)查找資料:xxx

  3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計:xxx xxx

  4)總結(jié)成文:xxx

  活動步驟:(分四個階段)

  第一階段:立題:確定要研究的對象

  第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料

  第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計

  第四階段:統(tǒng)計數(shù)據(jù),進(jìn)行分析

  調(diào)查分析:

  (1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的`親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。

  (2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。

 。3)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,因為他們已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財了。

 。4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。

 。5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

 。6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力。

  調(diào)查建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

  3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來。

壓歲錢調(diào)查報告12

  春節(jié),學(xué)生們收到了一大筆收入,這是壓歲錢。今天,讓我們做一點調(diào)查,完成一份調(diào)查報告。

  一、調(diào)查地點:齊樂作文班

  二、調(diào)查對象:學(xué)生

  三、調(diào)查問題

  你認(rèn)為錢是新年最好的禮物嗎?

  2、現(xiàn)在新年的錢總數(shù)是多少?

  3、你認(rèn)為使用新年錢最有意義的方法是什么?

  4、新年的錢應(yīng)該由自己控制嗎?

  四、調(diào)查的'結(jié)果

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是新年最好的禮物,因為錢可以買到很多東西。然而,一些學(xué)生認(rèn)為書籍有自己的黃金屋,書籍是新年最好的禮物。

  學(xué)生們認(rèn)為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元,但是隨著生活水平的提高,再加上人們攀比的心理,它達(dá)到了幾百元,有的甚至達(dá)到了幾千元。

  3、一些學(xué)生認(rèn)為購買食物最有意義,而另一些學(xué)生認(rèn)為買書或在銀行存款最有意義。然而,仍然有一些學(xué)生實際上購買游戲積分卡,少數(shù)人建議向希望工程捐贈一些錢。

  4、根據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生同意新年的錢由他們自己支配。一些學(xué)生還認(rèn)為新年的錢應(yīng)該由他們的父母和他們自己保管,當(dāng)需要把錢存入銀行時,應(yīng)該把錢取出來。

  五、調(diào)查的結(jié)果

  經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生們同意:新年的錢是可選的。我們得到了它,我們的家庭領(lǐng)導(dǎo)人也把它給了別人。像這樣到處走動沒什么意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書。至于壓歲錢,我們最好在父母的監(jiān)督下消費,這有助于我們養(yǎng)成良好的儲蓄習(xí)慣。

壓歲錢調(diào)查報告13

  調(diào)查前言:隨著新年的到來,對我們來說,除了能享受到一個愉快的假期外,最讓我們興奮的莫過于還能收到大人們給的“壓歲錢”。隨著人們生活水平的提高,“壓歲錢”的數(shù)目也是有所增加,一個春節(jié)下來,成百上千的“小富翁”大有人在。但由于壓歲錢來得過于容易,所以我們花起來無所顧忌,大手大腳。種種現(xiàn)象無不提醒我們,“壓歲錢”也應(yīng)正確恰當(dāng)?shù)膶Υ褂。春?jié)期間,我們調(diào)查了一些學(xué)生,試圖了解這個我們共同關(guān)心的話題。調(diào)查主題:當(dāng)今學(xué)生壓歲錢是如何利用的?

  調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會如何理財,不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。調(diào)查人數(shù):十人

  調(diào)查方式:上門訪問、上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查。

  關(guān)于壓歲錢數(shù)量及其利用的統(tǒng)計表

  關(guān)于壓歲錢數(shù)量的統(tǒng)計表

  如何利用壓歲錢的統(tǒng)計表

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:

  1、壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是5051元/人,接近5100元。但是實際10人中只有5人超過20xx元,所以每個人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,整體比較不均勻。

  2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說明現(xiàn)在人們的.生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例較大(18%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無意義的花費上。

  3、反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,壓歲錢最多的高達(dá)29500元,而最少的僅有1126元,

  相差約26倍,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭取全社會進(jìn)步。

  4、個人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、書店、家庭三點一線的生活圈子,但也正因為花費壓歲錢的范圍廣了,他們往往無度的花費金錢,有的只顧吃、喝、玩、樂,反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活,這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。

  理財小貼示(壓歲錢使用的建議)(溫馨提示:此建議僅用于參考,有部分涉及社會經(jīng)濟(jì)投資項目,請慎重考慮再做決定。

  一、學(xué)會儲蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習(xí)慣,經(jīng)過一段時間,就能學(xué)會理財知識,這種辦法既對我們的成長有益,又對將來步入社會顯得非常必要。

  二、用壓歲錢買份保險:現(xiàn)在保險公司都開辦兒童保險業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險期滿后的保險金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險費。保險有保值、增值的功能,這是一項理想的投資,使我們能得到實實在在的保障。

  三、計劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個小賬本,把壓歲錢記上,用于我們在學(xué)習(xí)上的費用支出,讓其計劃管理,比如交學(xué)費、買書、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等,這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計劃安排上的好習(xí)慣。

  四、孝順從小事做起:當(dāng)長輩或親友過生日時,可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,以表達(dá)自己的孝心,同時可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。

  五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童用壓歲錢給

  他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛的光輝普照大地,這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個好辦法。

  六、當(dāng)回投資者:社會實踐經(jīng)驗對于我們來說是必不可少的,這對我們以后走向社會起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會的能力,這無疑不失為一個好的選擇。

  調(diào)查收獲:

  1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,實施了社會主義新農(nóng)村的國家政策,改善了人們的生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時,富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,全社會關(guān)愛。

  2、社會經(jīng)濟(jì)騰飛的同時,現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂。但學(xué)做人首先要學(xué)理財,而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個人生問題的考驗、鍛煉與學(xué)習(xí)過程。

  3、無論壓歲錢怎樣利用,都決不能浪費,大手大腳的,買一些沒用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的。

  節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢,通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的

壓歲錢調(diào)查報告14

  一、問題的提出

  春暖花開,同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢怎么用?開始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費,有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具,還有的買書本------

  同學(xué)們的壓歲錢用來做什么?他們的壓歲錢該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢?為了解決這些問題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。

  二、調(diào)查的結(jié)果

  我一共調(diào)查了十個人,并對以上情況作了分析。

  1、其中有五個人交給父母保管,自己需要買東西跟大人說,由大人負(fù)責(zé)購買;三個人的壓歲錢自己保管,一部分用于交學(xué)費,剩余部分自己自由支配,可以買零食、買玩具、買文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

  2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管。

  3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配,就存在亂花壓歲錢的現(xiàn)象。

  4、有的`同學(xué)沒有把壓歲錢用作零花錢。

  三、建議

  1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,因為壓歲錢是個不小的數(shù)目,讓家長存起來,拿出一少部分做個統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買文具或課外書上,極少的一部分用于偶爾買零食,極少的一部分用于買玩具。

  2、大家要想清楚壓歲錢其實都是父母長輩辛苦掙來的,自己能得到多少壓歲錢,實際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢,最終算下來實際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。

  3、對于壓歲錢應(yīng)該有一個規(guī)劃,我們要合理運用,不能花太多。

  4、對于壓歲錢沒有支配權(quán)的同學(xué),家長可以合理地給一點,培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財能力,讓孩子從小學(xué)會合理花錢,學(xué)會生活。

  最后希望大家合理使用壓歲錢,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

壓歲錢調(diào)查報告15

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的壓歲錢都能有計劃的利用,有的存起來,有的準(zhǔn)備買文具,大家都做到了不揮霍浪費。

  呂佳琦準(zhǔn)備給爸爸媽媽買生日禮物,說明她有一顆感恩的心!楊嵐煊用自己的壓歲錢交活動班的.費用,說明她是多么喜愛自己的特長——舞蹈!其他同學(xué)都想到將一多半的錢存起來,剩下的錢自己買文具買圖書,說明大家都是不鋪張浪費的小管家!

  我覺得還是應(yīng)該請爸爸媽媽為我們管理起來,因為上百上千的錢對我們來說不是一個小數(shù)目。我請爸爸媽媽幫我管理,然后商量著有計劃地使用,把錢花到應(yīng)該花的地方。

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