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學(xué)校巾幗文明崗自查報(bào)告
學(xué)校巾幗文明崗自查報(bào)告怎么寫?下面是小編整理的學(xué)校巾幗文明崗自查報(bào)告，歡迎大家參考!
學(xué)校巾幗文明崗自查報(bào)告一：
澄江幼兒園是一所有著52年悠久歷史的幼兒園，現(xiàn)有教職工29人，其中女職工24人，占職工總數(shù)的82.7%，高級教師2個，鎮(zhèn)級骨干教師3名。在這片永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力的天地里，歷代巾幗辛勤耕耘，取得了豐碩的教育教學(xué)業(yè)績，積淀了豐富的精神文化，為澄江地區(qū)的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
幼兒園在2002年被評為澄江鎮(zhèn)巾幗文明崗，教師組織幼兒參與各種活動也取得了較好的成績。我園歷來堅(jiān)持內(nèi)走內(nèi)涵，外做宣傳的道路，取得了許多成績。特別是現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了一園兩點(diǎn)，有300多名幼兒入園的良好發(fā)展態(tài)勢，這些來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，來自于全園教職工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，特別是我園女職工的愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在爭創(chuàng)“巾幗文明崗”的活動中，我們做到了以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)組織工作，推動精神文明建設(shè)。
我園大部分是女職工，我們把“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動納入了精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，組成了由園務(wù)委員、工會、團(tuán)小組的領(lǐng)導(dǎo)和能力強(qiáng)、素質(zhì)好的女教師代表為成員的創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合幼兒園工作規(guī)范制訂了《澄江幼兒園文明教師十條標(biāo)準(zhǔn)》，要求女教師以此嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，展現(xiàn)高規(guī)格的文明服務(wù)風(fēng)采。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，我們充分調(diào)動各方面的積極性，激勵女教職工不僅參與到爭創(chuàng)活動中來，而且要成為創(chuàng)建工作的主力軍。
在創(chuàng)建活動中，大家都為爭取優(yōu)異的業(yè)績而不懈努力。大一班胡正玲教師班上有五六十名幼兒，面對如此多的孩子，她沒有畏縮，而是把自己崇高的師德化作對孩子的摯愛。她具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，無私的培養(yǎng)著孩子們。她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極準(zhǔn)備教具，培養(yǎng)了孩子們良好的行為習(xí)慣，并創(chuàng)造條件讓每一個孩子都有參與活動的機(jī)會。羅曉蓉園長也起好了帶頭作用，關(guān)心每一個教職工，關(guān)心她們的工作和生活;愛孩子們，經(jīng)常和孩子們打成一片，與孩子一起跳舞、做游戲，她的情緒感染著全園教職工、感染著幼兒;經(jīng)常與家長交流，讓家長們體驗(yàn)老師的愛，體驗(yàn)幼兒園的愛。正是因?yàn)橛辛诉@樣的一批領(lǐng)導(dǎo)和老師文明執(zhí)教，將自己的愛奉獻(xiàn)給孩子們，所以孩子們才在幼兒園開開心心渡過每一天，快快樂樂地成長。
二、提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)女職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重政治思想工作，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
在幼兒園的建設(shè)中，我們注重了建設(shè)一支高素質(zhì)的女教師隊(duì)伍。首先，加強(qiáng)了思想政治工作，堅(jiān)持組織女教職工學(xué)習(xí)教育理論、時事政策、法律法規(guī)。開展師德師風(fēng)教育，提高了女教職工的依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的意識和觀念，與女教職工交心談心，促進(jìn)女教職工人人關(guān)心幼兒園的發(fā)展，個個努力干工作。在她們中，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，贏得幼兒愛戴，贏得家長、社會信賴的好教師。
學(xué)開縣教師征文活動中有兩名教師獲得鎮(zhèn)一等獎，這是她們平時積累、辛勤付出的收獲，有一名教師2004年被評為重慶市幼兒教育先進(jìn)個人，一名教師被評為優(yōu)秀鎮(zhèn)級骨干教師，在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動活動中起到了積極的推動作用。
2、常抓崗位練兵，育人水平不斷提高。
從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》實(shí)施以來，我們的教職工都克服困難，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際努力實(shí)踐《綱要》。女職工在其中是中堅(jiān)力量，只要有外出學(xué)習(xí)機(jī)會，幼兒園就肯定會擠出人員去學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)，教師們也積極主動地參與，大家增長了知識，教育教學(xué)觀念也在不斷的更新，并都努力將學(xué)到的帶入到教學(xué)中。
許多老師還制定自學(xué)計(jì)劃，自覺的學(xué)習(xí)教育理論，自覺反思工作，立志實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐，再到豐富理論內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。歐德娟老師就是這其中的一員，正是在這種思想的指引下，她通過努力才成了北碚區(qū)幼教中心教研組成員，今年還參加了北碚區(qū)名師工作室的學(xué)習(xí)，正在走專家型發(fā)展的道路。
我園的女教師大多數(shù)能歌善舞，不會的到了幼兒園后就勤學(xué)苦練。簡筆畫比賽、舞蹈比賽幼兒園每年都要舉行，教師們在不斷的磨練中基本功得到了發(fā)展，再將自己的發(fā)展運(yùn)用于課堂教學(xué)中，取得了較好的成績。
我們注重園本教研，園教研組組長善于調(diào)動教師們參與教研，促進(jìn)了女教師在教育實(shí)踐中教學(xué)方式、教學(xué)手段的變化，教師們的教學(xué)水平和自身素質(zhì)得到了提高。我園女教師組織的特色活動舞蹈、剪紙等活動深受孩子們喜歡，老師們也多次為本地其它幼兒園、學(xué)前班提供現(xiàn)場觀摩活動。在鎮(zhèn)級賽課活動中，我園教師組織的新穎的活動，總得到同行們的好評。我園教師上的家長開放日活動，總是贏得家長陣陣的贊譽(yù)聲。
3、科研興園，推動各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
幼兒園的女教師們懂得，雖然我們身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，但是我們一樣要搞教育科研，只有具備教育科研的能力，我們才能創(chuàng)新的工作。我們的定位是研究就是嘗試將理論運(yùn)用于實(shí)踐，解決實(shí)際的一點(diǎn)小問題。教師們的科研能力也許還有一點(diǎn)欠缺，但我們抽了老師外出參加教科研培訓(xùn)，幼兒園也購進(jìn)一些與教科研有關(guān)的書，開展幼教論壇等等，極大的支持了老師們對教育科研的需求。因此，近三所來我園成功地申報(bào)了一個市級課題，四個鎮(zhèn)級課題，做到了人人有課題，個個搞研究。教師們的論文多次在鎮(zhèn)《實(shí)驗(yàn)苑》上發(fā)表，也在區(qū)級刊物上發(fā)表。我們的課題研究多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，一批具有科研能力的研究型女教師正在萌芽，極大地優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的全面提高。
三、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)和諧樂園建設(shè)
幼兒園積極開展各種豐富多彩的活動，元旦節(jié)、三八節(jié)、教師節(jié)都要舉行慶祝會，大家共同感受溫馨集體帶來的快樂;女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)自我教育活動，將提高自身素質(zhì)引向深入;在為海嘯災(zāi)難、開縣井噴、貧困母親等獻(xiàn)“愛心”活動中，教師們送出她們的溫暖。幼兒園還組織教師和孩子們參加各種大型的慶�；顒樱磕甑腵場鎮(zhèn)表演，教師們都和孩子載歌載舞，一起奏出快樂的心曲。澄江小學(xué)有大型的文娛表演活動，我園女教師也積極參加，參加過北碚區(qū)慶祝第20年教師節(jié)等大型文藝演出等多項(xiàng)活動。女教師們優(yōu)美的舞姿、活潑的個性，得到社會的一致認(rèn)可。
四、幼兒園環(huán)境做到美化、綠化、意趣化
環(huán)境建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一，因此，幼兒園一向重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。女教師們每一學(xué)期都要結(jié)合實(shí)際為幼兒創(chuàng)造一個兒童化、知識化、趣味化的環(huán)境，讓孩子們在其中受到熏陶和感染，去年，女教師們還自己動手，用噴漆在幼兒園墻壁上噴上了各種各樣的東西，進(jìn)一步美化了環(huán)境。孩子們作品貼在墻外，大家一起感受美。教室內(nèi)布置好會說話的墻壁，小狗、小貓、大象都來到了幼兒園，孩子們生活在一個充滿著意趣的環(huán)境里。孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的女教師都盡可能地把它記下來與家長一同分享，共同為孩子的成長創(chuàng)造條件。
幼兒園也將園內(nèi)的綠化納入了議事日程，制定了綠化規(guī)劃，盡可能地投入資金進(jìn)行校園綠化、美化。學(xué)校的一名教師還主動承擔(dān)了園內(nèi)花草的修葺與整理工作，一直以來，幼兒園一年四季都是鮮花常開，走進(jìn)去總覺得心情格外的舒暢，顯示著幼兒園的勃勃生機(jī)。
幼兒園還開展各種服務(wù)，滿足家長的需要�！对缤碇蛋嘀贫取贰ⅰ峨S車接送制度》、《教師接送幼兒制度》，這幾個制度就象一個溫暖的家，讓家長少了后顧之憂，每天上班早不用擔(dān)心遲到，下班晚不用擔(dān)心孩子沒有接，這些都是女教師們不計(jì)報(bào)酬，樂意付出的。
幼兒園為了滿足學(xué)校撤并的需要，還開辦了全托班，生活老師每天細(xì)心的照料孩子們，為他們做這做那，每天值晚班時都做到勤走動，多看孩子，視孩子們?yōu)樽约旱暮⒆�，可以這樣說，女教師們?yōu)槟切┘易〉幂^遠(yuǎn)的孩子也提供了良好的學(xué)前教育。
幼兒園現(xiàn)在正在形成一個團(tuán)結(jié)的集體，一個向上的集體，一群有良好師德師風(fēng)，良好教育能力的女教師隊(duì)伍正在形成。我們以自己的愛心與良好的專業(yè)能力贏得了社會各屆的認(rèn)可，我們不斷反思，不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，爭取將幼兒園發(fā)展得更好。
學(xué)校巾幗文明崗自查報(bào)告二：
根據(jù)《xx市巾幗文明崗考核評估標(biāo)準(zhǔn)》的精神，xx市江東實(shí)驗(yàn)幼兒園仔細(xì)對照，于20xx年8月下旬開展市級"巾幗文明崗"復(fù)查工作，現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下：
一、組織建設(shè)力保合理、有效
江東實(shí)驗(yàn)幼兒園日月星城園是江東實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)化的園所之一，現(xiàn)共有44名教職工，其中教師22名，管理人員為實(shí)驗(yàn)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子共三人，女性比例占到了100%。
崗位在創(chuàng)建之初即成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記擔(dān)任組長，下設(shè)4名組員，分別為園所園長助理、后勤主任、工會組長、團(tuán)支部書記，確保機(jī)構(gòu)設(shè)置的穩(wěn)固性;文明崗創(chuàng)建兩年來，黨、政、工、團(tuán)各司其職，相互合作，協(xié)調(diào)一致，使領(lǐng)導(dǎo)小組的職能得到了最大程度的優(yōu)化和最大范圍的輻射，保障了巾幗文明崗活動的順利開展。
園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)高度重視"巾幗文明崗"的工作，并將其作為文明單位創(chuàng)建中的重要部分，單位總體工作計(jì)劃之中予以統(tǒng)一部署，并狠抓落實(shí)，講求過程化管理，在每月召開的園務(wù)會議中聽取相關(guān)匯報(bào)，對一階段的創(chuàng)建工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題和不足，即時給予整改，并提出要求和建議。黨支部牽頭，行政參與，專人落實(shí)的組織管理方式，齊抓共管確保了文明崗工作有序、健康、深入地開展。
二、制度管理力求規(guī)范、嚴(yán)格
我園雖建崗只有短短兩年時間，但一直朝著規(guī)范化的管理方向努力：年度計(jì)劃、總結(jié)齊備，創(chuàng)建目標(biāo)、措施明確;嚴(yán)格實(shí)施掛牌公示制度，園內(nèi)教師、保健醫(yī)生、保育員的工作性質(zhì)和管理細(xì)則均以"我承諾"的形式在顯眼位置向家長、社會公示;創(chuàng)建口號等皆已同崗位成員照片、服務(wù)承諾、監(jiān)督電話等上墻公示，自覺接受并誠摯歡迎群眾的監(jiān)督與評議。
崗位成員時時關(guān)注崗位創(chuàng)建工作，在每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃交流會上對崗位工作提出自己的想法和建議，知曉率達(dá)到100%，市級"巾幗文明崗"的牌匾在醒目位置，不但代表著我園取得的成績，更是對崗位每一位成員的提醒和鞭策，讓我們以更高的要求完善教育教學(xué)工作。
在提倡低碳環(huán)保和無紙化辦公的理念下，我園也將嘗試在傳統(tǒng)的紙質(zhì)、平面的臺帳整理工作基礎(chǔ)上，采取電子化、多媒體化的資料積累，將原有的園所網(wǎng)頁進(jìn)行改版，更突顯"巾幗文明崗"的版塊，體現(xiàn)顯著崗位特點(diǎn)和女性特色，并由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行專人實(shí)時維護(hù)，使其真正達(dá)成"記錄創(chuàng)建點(diǎn)滴、采擷巾幗功業(yè)"的預(yù)期功能。
三、宣傳教育力爭平實(shí)、生動
我園文明崗大力倡導(dǎo)崗位成才，以"內(nèi)容平實(shí)、形式生動"為原則，安排每月1次政治學(xué)習(xí)、1次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的整體綜合素質(zhì)。
良好的政治思想覺悟是提升教師整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，我園非常重視抓教師的政治學(xué)習(xí)和中心組的理論學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)的提高，組織教職工學(xué)習(xí)"十八大"精神，構(gòu)建和諧社會、科學(xué)發(fā)展觀、法律法規(guī)等，了解園內(nèi)外形勢，現(xiàn)代人文知識，開展 "尋找實(shí)幼精神"以及"和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建"等一系列互動活動，旨在強(qiáng)化教職工的團(tuán)隊(duì)精神和單位人的'心理歸屬感，增強(qiáng)"園興我榮"的命運(yùn)共同體意識。還開展了 "牽手同事，共同進(jìn)步"情感溝通會、"實(shí)幼培養(yǎng)我成長、我為實(shí)幼添光彩"演講會，掀起互幫互助，合作共贏的學(xué)習(xí)熱潮。從而使更多的教職工在感恩敬業(yè)活動中真切地感受集體的溫暖，對自己的職業(yè)充滿熱愛和激情，活動參與率達(dá)100%。
崗位中22名教師全部為大專以上學(xué)歷，中級職稱占32%，人人參與各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育和交流活動，繼續(xù)教育達(dá)到每學(xué)年24學(xué)分以上，參與率為100%。
成員中區(qū)級以上教壇新秀6人、市王寬誠育才獎4人、區(qū)五佳師德楷模1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任7人，園內(nèi)還設(shè)立了"實(shí)幼之星"、"最佳綠葉獎"等，鼓勵那些默默在自己本職崗位中奉獻(xiàn)的教師。每學(xué)年的暑期政治學(xué)習(xí)中，優(yōu)秀教師均會將自己的成長經(jīng)歷以現(xiàn)場演講的方式向大家進(jìn)行宣傳，部分優(yōu)秀事跡還公布在園網(wǎng)站中。崗位集體被評為"基層和諧單位"。
四、競賽活動力創(chuàng)豐富、多樣
崗位提出了"因人而異，分層逐步提高"的教師培養(yǎng)策略，把教師分為新教師，成長型教師、骨干教師、高級教師四個層面，分別施以不同形式的培訓(xùn)，幫助每一位教師有不同層面的提高，各種競賽活動參與率為100%，另外，還出臺了《園級學(xué)科骨干、星級班主任評比條件》等相關(guān)策略與制度，這大大激發(fā)了教師的內(nèi)在積極性，大家把更多的精力投入到了教育教學(xué)中，一批素質(zhì)好、富有才氣的青年教師隊(duì)伍已經(jīng)形成，近年來培養(yǎng)了市教壇新秀2名，區(qū)教壇新秀6名，區(qū)基本功全能獎5名，單項(xiàng)獎2名，向區(qū)局輸送4名骨干分別成為幼教行政干部、幼兒園園長、業(yè)務(wù)副園長。
和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)是近期單位在文明建設(shè)中的一項(xiàng)主題，崗位教師積極參與，在每年的"我為實(shí)幼獻(xiàn)一計(jì)"的意見征集中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，今年更在"園長，我想對您說"的活動中，與行政領(lǐng)導(dǎo)交流自己的思想和對幼兒園今后發(fā)展的思考，參與率達(dá)100%。
為了讓0--3歲散居兒童也享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，崗位還成立了早教指導(dǎo)站，面向日月星城社區(qū)，設(shè)立園中園的早教班，每周三次，每次兩小時開展早教活動。同時，積極為社區(qū)服務(wù)，與社區(qū)合作，開展各類豐富多彩的活動，使優(yōu)質(zhì)教育資源向社區(qū)輻射。08年以來，我們與社區(qū)舉行了多次大型活動，如"愛心義賣活動"，"過端午，海峽兩岸一家親"、"僑胞共慶中秋"、"歡樂中秋助老行"、"手牽手迎奧運(yùn)，快樂健康保和諧"運(yùn)動會、"國慶六十周年紅歌會開場表演"等十多次，《寧波日報(bào)》、《現(xiàn)代金報(bào)》多次予以報(bào)道。在"城鄉(xiāng)攜手建設(shè)新農(nóng)村活動"中，崗位與鄞州洞橋中心幼兒園結(jié)對，開展定期的幫扶活動，我們的書記、園長、副園長、骨干教師、保健醫(yī)生都深入實(shí)地開展幫扶，幫助他們提升教育教學(xué)和日常管理水平。讓我們的教育融入社會，在向社區(qū)輻射優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，我們也汲取了營養(yǎng)，獲得了鍛煉和提高。
崗位成員還以撰寫《師德公約》和向社會公開《實(shí)幼承諾書》來規(guī)范言行，開展 "黨員志愿者"、"暑期社區(qū)義工"等一系列活動向社會展示教師風(fēng)采，還開展家長督導(dǎo)團(tuán)工作，讓家長對我園管理、保教、后勤工作進(jìn)行全方位監(jiān)督，組織一學(xué)年一次的師德滿意度評比活動。在各類公益活動中，老師們以積極活躍的姿態(tài)參與，積極參與每年的慈善一日捐活動，汶川大地震時，教師人均捐款達(dá)500余元，旱災(zāi)來臨時，我們的團(tuán)員、黨員教師紛紛解囊相助。我園師德建設(shè)工作成效明顯，每年師德滿意率始終保持在95%以上，還被評為xx市和江東區(qū)的師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體單位。
本次自查，本崗自評分為107分，其中"制度建設(shè)-臺帳資料整理"和"附加分-創(chuàng)建活動創(chuàng)意新穎、撰寫信息及調(diào)研文章"等三項(xiàng)各酌情扣了分，正進(jìn)行系列的自我修正及完善工作，懇請區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)和進(jìn)一步批評指正。
兩年的創(chuàng)建工作中，日月星城園"巾幗文明崗"為鑄就"實(shí)幼品牌"發(fā)揮了重要作用，也取得了較好的業(yè)績，但面對飛速發(fā)展的教育現(xiàn)狀，還有許多不足，希望借這次的"巾幗文明崗"的復(fù)查，回顧、反思各項(xiàng)工作，不斷尋求新的進(jìn)步，使幼兒園的各方面工作得到促進(jìn)和提高，為推進(jìn)江東教育的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
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