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小學衛(wèi)生室自查報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學衛(wèi)生室自查報告,歡迎閱讀與收藏。
小學衛(wèi)生室自查報告1
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學校的實際,加強學校的精神文明建設(shè),加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平。現(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務(wù),由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領(lǐng)導、班主任簽定責任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《板橋中心小學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,一律使用電腦白板,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳,飯菜干凈衛(wèi)生,杜絕病從口入;鍋爐房正常使用,保證了冬季取暖;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的'健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預防疾病。
本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好冬季防病工作,專門召開了班主任會,傳達了教育局和教委的有關(guān)文件,認真領(lǐng)悟會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,做到一日兩次;學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級量化考評》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎。一年來,為了加強學校的環(huán)境建設(shè),學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,各班主任負責各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級量化考評,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周三的第7節(jié)課安排衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由值周老師定期檢查、不定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強化管理,確保安全。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,開水供應不及時,校園自來水不很正常,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
小學衛(wèi)生室自查報告2
為深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:
一、基本情況:
第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工119人,有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區(qū)1塊。學,F(xiàn)有教學班37個,在校學生2400余人,有體育專職教師7人.多年來學校堅持健康第一的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力,學校先后獲得云南省文明單位、云南省文明學校、曲靖地區(qū)素質(zhì)教育示范學校和云南省體育先進學校 等榮譽稱號。
二、建立制度,強化管理
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年,學校歷任領(lǐng)導都非常關(guān)心支持學校體育工作。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組,實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們體育組都會利用開學初制定出相應的《仁德第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《仁德第一小學學生體育成績考試評價制度》、《仁德第一小學學生體質(zhì)健康管理數(shù)據(jù)上報制度》、《課間操檢查評比制度》,《仁德一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年,體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。特別是今年,學校改建了基本足球場1塊,配置乒乓球臺5副,學校另外還配備了各類體育設(shè)施,如:小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等,體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
三、成績見證輝煌,行動鑄就精彩
仁德鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知,口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經(jīng)連續(xù)2019年保持省級文明單位稱號,連續(xù)6年保持省級文明學校稱號為數(shù)不多的學校。1999年參加體育文化局組織的 迎香港回歸第八套廣播體操比賽的一等獎,同年,組隊參加縣體育文化局組織的城區(qū)中小學生環(huán)城賽跑優(yōu)秀組織獎;多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績:其中,2019,2019,2019年連續(xù)三年獲得尋甸縣縣區(qū)小學雛鷹體育活動比賽的一等獎;2019年組隊參加昆明市小學生奮進杯足球賽,取得u---12組第四名和體育精神文明獎;2019年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名; 2019年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績;2019年,參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來,仁德第一小學在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學校認真貫徹《學校體育工作條列》,積極開展陽光體育活動,吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究,認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組;堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛;從1992年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會;我們體育教師緊跟時代步伐,堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞,并結(jié)合當?shù)孛褡逄攸c創(chuàng)編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。
四、讓學生動起來,課堂教學得先行
體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié),課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以健康第一為指導,認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中,依據(jù)新課標精神,結(jié)合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時結(jié)合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎(chǔ)。
在每周四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點,以轉(zhuǎn)變觀念,實施快樂教育為突破口,增強體育教學的`趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設(shè)計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結(jié)合,在學中練,練中學,合理利用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。
陽光體育運動開展以來,我們體育教師認真學習、領(lǐng)會上級有關(guān)文件和精神,使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務(wù)的基礎(chǔ),更是將來成為社會主義建設(shè)者和接班人的基本前提。為此,無論是體育課,還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色,豐富多彩。體育教師認真學習和領(lǐng)悟體育新課程標準精神和理念,認真鉆研教材和積極教學,以游戲、興趣為主線,抓好三基教學,認真參考和使用好課標教材并結(jié)合地方民族傳統(tǒng)體育特點將民族傳統(tǒng)體育游戲"引入小學體育課堂,如:彝族的蹲斗游戲、回族的趕木球、白族的跳虎以及黎族的竹竿舞等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承,特別是讓彩旗在體育教學中squo;舞squo;起來——彩旗游戲十列的開發(fā)運用更讓學校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍,形成人人都來上好一節(jié)研究課,都能組織一次學校大型體育活動,都能承擔一個專題研究的好局面。
五、堅持開展課外體育興趣隊訓練,確保每天鍛煉一小時
讓跨世紀的人才擁有強健的體魄。跨世紀的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設(shè)的重任。我校是市的示范小學,多年來歷任領(lǐng)導都非常重視學生的全面發(fā)展,為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展,以增強學生體質(zhì),增進健康為目的,開展了多種形式的體育活動,組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練,確保學生體育特長得到培養(yǎng),個性得到發(fā)揮。正真體現(xiàn)了體育從學生抓起的戰(zhàn)略思想。特別是隨著2019年我國申辦奧運會的成功,我們體育教師改變了落后的思想觀念,以舉辦奧運會為契機,將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,自制多媒體課件率先對體育室內(nèi)課進行了研究,教師所上的每一節(jié)室內(nèi)課深受學生喜愛,并取得了較好的教學效果。特別是近幾年,學校領(lǐng)導加大了對體育的投入,新購置了體育器材,規(guī)劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地,確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊,利用休息時間進行訓練,積極參與縣組織的比賽及表演,為全民健身活動的開展起到了積極的作用。
六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節(jié),讓學生感受體育運動的快樂
一年一度的體育文化節(jié)是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織,從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施,始終堅持從學生身心活動發(fā)展為出發(fā)點,科學的開展體育比賽活動并根據(jù)各年級體育課教學要求及學生年齡特點,開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動,不斷豐富學校運動會內(nèi)容,開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃,以及趣味體育:袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發(fā)展的需要,與此同時組織了教師的象棋、過獨木橋、同舟共濟以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。
七、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動
?國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學!稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數(shù)據(jù)庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
八、積極開展陽光體育體育大課間和冬季長跑活動
為落實學生每天鍛煉一小時,我校組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分,地方民族校園集體舞和新廣播操、武術(shù)操交替進行,下午第二節(jié)課是學生10分鐘的眼保健操時間,每周進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。
九、存在問題:
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育器材配備不合格、特別是《學生體質(zhì)健康標準》測試設(shè)備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足,體育教師工作量個個都是超負荷,體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。
總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發(fā)展,促進了校風建設(shè),增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。
小學衛(wèi)生室自查報告3
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素!鞍踩笥谔,生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念,學校始終把安全工作放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責任重于泰山。根據(jù)上級文件精神,我校開展了辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學設(shè)備、設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹落實了“安全第一,預防為主”的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將20xx級自查結(jié)果報告如下:
一、 組織學習,提高認識
年級在接到學!毒o急通知》后,立即召開班主任安全工作專項會議,明確任務(wù)、責任,進行細致的分工,籌劃年級下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開安全工作緊急會議,會上張茂鵬主任認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合年級實際,講了年級當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心、到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、年級有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實
20xx級一直十分重視安全工作,長期以來形成了年級總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各班級、學科組積極參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照縣教育體育局對學校安全工作的要求,結(jié)合年級實際,制定并與學校各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對班級、學科組及全體教師的安全工作檢查力度,不斷規(guī)范教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理,同時與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
。ㄒ唬└鶕(jù)通知精神,年級及時組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1、年級安全管理制度建設(shè)及落實方面自查
制度是落實的保證,年級力求做到完善規(guī)章、明確崗位、職責分明、嚴肅紀律、責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。結(jié)合校長值周制定了年級安全檢查督導制度,通過建章立制使年級安全教育活動制度化。
2、家長來訪管理方面自查
通過《致家長的一封信》,增強家長的`安全意識,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。年級有詳細的管理制度,對來訪人員出入詳細登記,在門衛(wèi)值班室會客,落實良好,有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。
3、飲食管理方面自查
年級有健全的一系列制度,落實詳實,及時督查學生的飲食,確保學生的飲食安全。
4、學生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》、《學生請假制度》、《宿舍管理員管理條例》等制度健全完備,宿舍內(nèi)應急照明設(shè)施良好,消防設(shè)備完好、消防通道順暢。年級定期(每周至少一次)對學生宿舍內(nèi)違禁物品及安全隱患進行檢查排除,女生宿舍管理員全部為專職女性人員。
5、校舍安全情況自查
年級每周對所轄教學樓內(nèi)所有設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,同時督促相關(guān)人員進行維修。
6、年級周邊安全情況自查
年級周邊不存在易給學生造成不良影響的場所,安全狀況良好。
7、交通、消防、防汛、防雷電、防溺水等安全管理情況自查
做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。年級不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,定期組織開展以交通安全、乘車安全、消防安全、夏季防汛、防雷電、防溺水等為主題的班會,讓學生學會自救知識,以防意外。
8、學生活動安全情況自查
制定了重特大安全事故應急處理預案,嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用節(jié)假日私自帶學生外出,落實很好。
。ǘ┐嬖诘膯栴}及對策
1、針對我校圍墻實際,年級繼續(xù)加強校園安全巡邏等方面工作,再接再厲保持校園零安全事故的記錄。
2、我校大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。年級在加強安全教育同時,及時與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,20xx級全體教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施落實比較到位。學校校風、學風良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨和人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,力求把安全工作做得盡善盡美。
小學衛(wèi)生室自查報告4
一、好的方面
1、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認真?zhèn)湔n(1)少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。(2)書寫較以前規(guī)范,教學環(huán)節(jié)齊全,教學過程比較詳實,個別教師教案中有自己獨到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。(3)備課從目標的制定、教學方法的設(shè)計及教學手段的運用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學法的指導。(4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學生。
2、教師寫的教學后感比前一段時間有所提高,少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學生學法的指導,并且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。
3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。學生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學生書寫比較認真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致,能夠反映學生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
4、教師主動聽課、評課的積極性有所提高,并把精彩的瞬間記錄下來;旧夏荏w現(xiàn)出學生對所學學科的興趣如何。
5、單元檢測能及時跟蹤課本考察學生,認真總結(jié)、仔細分析、及時反愧班與班之間相互比較。
二、存在的問題
1、少部分教師作業(yè)批改后學生的錯題沒有及時訂正,有的'沒有及時批改。學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。個別教師批閱學生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導,從所有作業(yè)批語看,鼓勵性語言仍有待于探
2、個別教師組織能力欠佳,直接影響學生良好的學習習慣。因此要多學習、多請教,提高課堂教學效率。
3、對所任學科的教材整體把握不夠,缺乏系統(tǒng)性教學,知識面窄,不能最大限度地滿足學生的知識需求,對教材中綜合性的知識教學不太適應。
4個別學生學習目的不明確,學習積極性差,完成作業(yè)不主動,應付差事,缺乏克服困難的勇氣和信心。
5學習方法不當,上課不注意聽講,注意力分散,課下不能及時復習鞏固,致使接受新知識能力相差較大。
6學習知識死板,不靈活,不能舉一反三,對能力性的問題缺乏思考。
三、根據(jù)存在的問題我們要采取的措施
1、批改作業(yè)不要用一個大鉤,應該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細改。并且批閱后最好寫上時間,最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學生以榜樣示范。對作業(yè)的評價最好不用分數(shù)。
2、對于作業(yè)封面要求教師對學生進行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。
3、年青教師的教學常規(guī)管理有待再加強。如:備課、上課再規(guī)范,反思真有價值等。
4、所有任課教師要針對所教學科對學生進一步進行學習習慣的培養(yǎng)。
5、改進課堂教學,提高效率..
6、抓實抓好雙基訓練,同時對學生的能力也要拓展訓練。
7、對語文學科要求加大課外閱讀量及實現(xiàn)習作教學生活化,切實提高學生的語言運用能力。
教學常規(guī)是學校教學工作的核心,是學校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學常規(guī)的檢查,一方面找出我們的不足,另一方面也是我們互相學習和交流的機會,這樣更能促進我們教學常規(guī)工作的進一步落實,改進我們的教學工作,使我們的教學工作再上一個新臺階!
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