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報(bào)告

學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2022-12-15 12:30:35 秀雯 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文(通用20篇)

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文(通用20篇)

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇1

  一、教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表上墻,及時(shí)向教師、家長(zhǎng)公布。

  2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)年(期)的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期(年)教學(xué)計(jì)劃。

  3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課,上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。

  4、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽(tīng)課的制度,爭(zhēng)取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級(jí)聽(tīng)課一個(gè)輪回,積極與教師交流,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去,學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率,身體力行。要求教師每周聽(tīng)評(píng)課不少于2節(jié),教研員本學(xué)期聽(tīng)課不少于50節(jié),校長(zhǎng)每周聽(tīng)評(píng)課不少于2節(jié),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于5節(jié),其他中層干部每周聽(tīng)課不少于3節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作

  1、重視集體備課

  本學(xué)期,我校對(duì)教師集體備課提出了新的要求,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧,集體備課堅(jiān)持做的四定一先五統(tǒng)一,運(yùn)用集體智慧,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。備課提前一周,精心備好每一課,不出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要有比較詳細(xì)的'教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法。字跡工整、清晰。有教學(xué)反思,反思內(nèi)容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  2、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。

  3、教師精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、正確,進(jìn)一步加強(qiáng)面批的次數(shù)。

  三、教學(xué)教研

  1、校本教研

  校本教研要堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),學(xué)校結(jié)合縣教研室工作思路制定教研工作計(jì)劃,定期開(kāi)展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)觀摩研討評(píng)選活動(dòng),本學(xué)期將組織進(jìn)行各學(xué)科教材教法研討會(huì),定期展開(kāi)磨課活動(dòng),使學(xué)校形成濃厚的教研氛圍,有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

  2、區(qū)域教研

  積極組織參加縣市級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等教研類活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

  我校以本次視導(dǎo)為契機(jī),通過(guò)教學(xué)工作自查自究,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使臨邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇2

  為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及科教局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類體育活動(dòng),F(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:

  一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為主管,教導(dǎo)主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目放在重中之重的位置,定期召開(kāi)會(huì)議研究落實(shí)體育工作,并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。

  二、創(chuàng)造條件,完善體育設(shè)施。

  我;顒(dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開(kāi)展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計(jì)地開(kāi)拓建設(shè)體育場(chǎng)地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。學(xué)校購(gòu)置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達(dá)到體育資源共享。從而方便了我校師生開(kāi)展田徑、乒乓球訓(xùn)練、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),解決了我校體育設(shè)施不足的問(wèn)題,有效地保證了各項(xiàng)體育訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí),所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學(xué)校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經(jīng)常接受上級(jí)主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。

  三、全面開(kāi)展體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  1、堅(jiān)持健康第一,創(chuàng)新體育理念。

  我們堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中,依據(jù)新課標(biāo)精神,結(jié)合我校的具體實(shí)際,要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃,并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),拼搏向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的'生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ),在教學(xué)實(shí)際中,我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師按教學(xué)計(jì)劃備好課,設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案,充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺(jué)性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對(duì)四年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育,在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實(shí)行講練結(jié)合,在學(xué)中練,練中學(xué),合理利用場(chǎng)地和器材,以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我們感到這種方法切實(shí)有效,在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高,終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

  2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),每學(xué)年期初即制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由年級(jí)組牽頭,以四到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

  3、搞活體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。

  田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí),我們十分重視傳統(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練,分工到人,層層落實(shí)。從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。從特長(zhǎng)入手,充分挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能。田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的`專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在訓(xùn)練中,遵循少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,能抓住學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。近年來(lái),我校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。

  學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學(xué)生冬鍛三項(xiàng)作為我校特色項(xiàng)目來(lái)抓,每年進(jìn)行學(xué)生冬鍛比賽的同時(shí),也進(jìn)行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習(xí)的積極性,實(shí)現(xiàn)了師生同臺(tái)競(jìng)技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊(duì)在鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī),團(tuán)體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了男子400米接力第五名、女子團(tuán)體第六名,男女運(yùn)動(dòng)員也獲得了好名次。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高學(xué)生健康水平。

  學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,著力提高師生的健康水平。近年來(lái),學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金維修和改善了學(xué)生食堂,對(duì)教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,更新課桌凳,并購(gòu)置了高低床,投資18萬(wàn)圓新建環(huán)保廁所一座。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗(yàn)收。積極組織全體學(xué)生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支。制定防近措施,定期檢查學(xué)生眼操、讀寫姿勢(shì),并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制,目前我校學(xué)生近視率為5%。

  四、存在的問(wèn)題與下一步打算

 。ㄒ唬⿲W(xué);顒(dòng)場(chǎng)地偏小、體育器材設(shè)備不足,沒(méi)有專職體育教師,體育教學(xué)與活動(dòng)的開(kāi)展受到限制,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的`影響。為此,我們將積極爭(zhēng)取政府的大力支持,加大投入,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的擴(kuò)建與體育器材設(shè)備的添置,確保體育教學(xué)與活動(dòng)的正常秩序,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┙淌摇⑺奚峋鶝](méi)有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),光線不足,宿舍擁擠,學(xué)校將在今年投入資金,逐步進(jìn)行改建。下學(xué)年?duì)幦√貚徑處,確實(shí)把體育課開(kāi)好,學(xué)校也有生活老師,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的力度,積極開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇3

  根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會(huì)、學(xué)院對(duì)雞西校區(qū)教學(xué)工作水平評(píng)估任務(wù)和成教院教工大會(huì)精神,結(jié)合本室工作實(shí)際,按所擬工作計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)

  開(kāi)學(xué)初根據(jù)成人教育特點(diǎn),按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學(xué)習(xí)了成教院教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,突出要求加強(qiáng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書(shū)育人。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、開(kāi)學(xué)初,健全了有關(guān)制度:

  (1)督導(dǎo)例會(huì)制度;

  (2)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師規(guī)范檢查制度;

  (3)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度;

  (4)堅(jiān)持新聘教師試講制度,開(kāi)學(xué)前對(duì)新聘教師13名進(jìn)行試講,聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。

  (5)堅(jiān)持開(kāi)學(xué)前對(duì)任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)制度本學(xué)期分別對(duì)高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓(xùn)。

  2、印制了各項(xiàng)制度有關(guān)記錄

  三、認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)

  (1)認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課;

  本學(xué)期截止12周,督導(dǎo)三人共聽(tīng)課137人次,其中教師試講30余人次,正常聽(tīng)課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對(duì)于教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題均能及時(shí)地與有關(guān)部門、教師溝通,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)于學(xué)生反映極為強(qiáng)烈的教師,在指導(dǎo)、提高的基礎(chǔ)上,不能繼續(xù)擔(dān)任課程的教師,及時(shí)予以更換。

  (2)實(shí)行導(dǎo)師指導(dǎo)制;

  每名督導(dǎo)以身作則,要求與年青教師互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相提高,學(xué)期內(nèi)新老師,要聽(tīng)老老師講課,互相促進(jìn),共同提高。

  (3)指導(dǎo)教研室認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),各教研室全面做到了每月兩次教研室活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量有所提高;

  (4)按時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評(píng)工作。

  四、其他工作

  1、由督導(dǎo)教師組織進(jìn)行講座“八次”;

  (1)熊老師結(jié)合英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生應(yīng)試能力進(jìn)行了公開(kāi)輔導(dǎo)二次,并編寫了課外閱讀材料共12篇;

  (2)李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計(jì)算能力舉辦了“速算”講座已達(dá)“六次”,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué),提高了計(jì)算能力。

  2、按時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他教學(xué)工作;

  (1)王老師為中專學(xué)生補(bǔ)微機(jī)課三天,做答案兩天,有時(shí)忙到夜間11點(diǎn)多;

  (2)經(jīng)濟(jì)教研室組織教師編寫教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書(shū)共12人次,現(xiàn)已完成的有10人。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇4

  一元復(fù)始,大地春回。我學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作根據(jù)上學(xué)期《教育局關(guān)于放寒假的通知》安排和自身實(shí)際,現(xiàn)已拉開(kāi)了本期工作帷幕,并做到了井然有序,有條不紊,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

  一、嚴(yán)把時(shí)間關(guān),確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。

  我學(xué)區(qū)上學(xué)期放學(xué)開(kāi)總結(jié)會(huì)時(shí),特對(duì)本期開(kāi)學(xué)工作做了精心安排。因此,我們于3月1日12時(shí)準(zhǔn)時(shí)在山莊小學(xué)召開(kāi)了全體教師會(huì),所有教師全部到崗。會(huì)上,對(duì)上學(xué)期工作做了簡(jiǎn)要回顧,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了8名先進(jìn)工作者,就存在的問(wèn)題提出了整改措施。安排了本期常規(guī)管理、教育教學(xué)、改善辦學(xué)條件等11項(xiàng)工作要點(diǎn)。會(huì)后分發(fā)了作業(yè)本,3月2日,全鄉(xiāng)各校進(jìn)行了學(xué)生報(bào)到注冊(cè)和環(huán)境衛(wèi)生治理等工作。同時(shí),學(xué)區(qū)工作人員和山莊新華書(shū)店及時(shí)取得聯(lián)系,領(lǐng)取并下發(fā)了學(xué)生課本以及教師用書(shū)。山莊小學(xué)安排了寄宿生的住宿和大灶的開(kāi)辦,3月3日學(xué)區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)下發(fā)了辦公用品,各校按時(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課程,一切秩序井然,無(wú)推諉扯皮現(xiàn)象。

  二、嚴(yán)把控留輟保學(xué)關(guān),確保九年義務(wù)教育順利推進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)例會(huì)上,我們組織全體教師重溫縣局下發(fā)的“兩大管理制度”和《教師績(jī)效工資實(shí)施辦法》。特對(duì)本期工作做了簡(jiǎn)要部署和安排。特別是學(xué)生的異動(dòng),層層采取措施,靠實(shí)責(zé)任,保證每個(gè)適齡兒童不流失,都能享受九年義務(wù)教育。從而促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)公平發(fā)展。我們要求各校書(shū)寫和制作了大幅標(biāo)語(yǔ),有條件的學(xué)校懸掛彩旗、橫幅,營(yíng)造重教、興教的良好氛圍。對(duì)家庭困難學(xué)業(yè)不良準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生,我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師上門做思想動(dòng)員工作,并給予經(jīng)濟(jì)上的支持和政策方面的傾斜,使其重返校園。對(duì)于轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學(xué)生,我們嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,做到出入明白,手續(xù)齊全。截至目前,全學(xué)區(qū)共報(bào)到一年級(jí)學(xué)生36人,二年級(jí)學(xué)生37人,三年級(jí)學(xué)生46人,四年級(jí)學(xué)生54人,五年級(jí)學(xué)生59人,六年級(jí)學(xué)生78人,共計(jì)310人。轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出6人,還有個(gè)別學(xué)生的異動(dòng)手續(xù)正在辦理之中,全學(xué)區(qū)共設(shè)12個(gè)教學(xué)班。中心幼兒園在園幼兒90人,各教學(xué)點(diǎn)共有學(xué)前班18人,教師調(diào)走1人,現(xiàn)有教師28人。

  三、嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān),確保無(wú)安全事故的發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)后,在學(xué)區(qū)的監(jiān)督下各校都對(duì)校舍、水井、用電線路、食品衛(wèi)生以及學(xué)生的安全出行等方面進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就地解決,解決不了的進(jìn)行隔離。如:道路坑洼及時(shí)填平,水井旁邊警示加鎖,電線裸露整理絕緣,學(xué)生路隊(duì)采取責(zé)任人護(hù)送制,食品把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),中心小學(xué)開(kāi)始報(bào)名就做好門衛(wèi)值班制,嚴(yán)防閑雜人員隨意出入校園,所有安全方面都能達(dá)到防微杜漸,消除不安全隱患。

  四、查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決。

  3月3日和4日,學(xué)區(qū)對(duì)各校工作進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問(wèn)題能及時(shí)解決的就地解決,無(wú)力解決的`我們進(jìn)行了梳理歸納,積極尋求解決問(wèn)題的辦法。并在3月8日和縣局工作組一起召開(kāi)了全體教師會(huì),傳達(dá)了全縣教育例會(huì)精神,聽(tīng)取和吸收了工作組富有指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,并進(jìn)一步補(bǔ)充和完善了本期各項(xiàng)工作要點(diǎn)。3月9日學(xué)區(qū)陪同工作組再次對(duì)各校工作進(jìn)行了全面督查,常規(guī)工作欠嚴(yán)細(xì)的地方限期整改,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了制約我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育全面提高的瓶頸問(wèn)題。如:山莊中心幼兒園入院幼兒猛增已達(dá)90人,(預(yù)計(jì)明年入院人數(shù)還會(huì)繼續(xù)增加),需要分為大、中、小三個(gè)班授課。目前只有教師3名,按編制還需要增加3名教師,課桌凳短缺30單人套,校園占地面積小,現(xiàn)有玩具不能完全展開(kāi),學(xué)生沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,園內(nèi)無(wú)廁所,只能在教師手把手的帶領(lǐng)下暫上山莊小學(xué)的廁所,并要經(jīng)過(guò)石臺(tái)階道路,很不安全。根據(jù)目前現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向,幼兒園需搬遷園址,(鄉(xiāng)政府初步物色在山莊小學(xué)左側(cè)農(nóng)戶耕地內(nèi))望教育局協(xié)同有關(guān)部門予以解決。另有陽(yáng)洼溝門教學(xué)點(diǎn)廁所前墻極度傾斜,后墻磚塊多處脫落開(kāi)洞,尚灣教學(xué)點(diǎn)廁所墻體裂縫,頂部塌陷,都以構(gòu)成危廁,尚灣教學(xué)點(diǎn)原建教室空兜墻,內(nèi)粉泥坯大面積脫落,造成教室破爛,急需修繕,所有這些問(wèn)題學(xué)區(qū)經(jīng)費(fèi)有限,無(wú)力改變,懇切希望教育局能夠安排項(xiàng)目維修解決。

  總而言之,開(kāi)學(xué)工作我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端。今后我們將一如既往地在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和當(dāng)?shù)卣块T密切配合搞好我學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇5

  按照市教育局和省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況

  1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)情況

  高一入學(xué)702人,其中轉(zhuǎn)學(xué)到高一年級(jí)1人,復(fù)學(xué)1人。高二轉(zhuǎn)入3人,轉(zhuǎn)出2人,退學(xué)1人,休學(xué)1人。高三轉(zhuǎn)出1人。

  2、新莞人子女入學(xué)情況

  我校共有新莞人子女97人。其中高一年級(jí)42人,高二年級(jí)28人,高三年級(jí)27人,均在校。

  3、全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)使用情況

  已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

  二、校園安全建設(shè)情況(包括"護(hù)校安園"和安全管理工作、"三防"建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)

  開(kāi)學(xué)前,直接負(fù)責(zé)安全工作的鄧志良副校長(zhǎng),組織德育、總務(wù)等部門和物業(yè)公司,對(duì)校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),教學(xué)樓和飯?zhí)脤?shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋。各年級(jí)按照校醫(yī)室要求對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),同時(shí)做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生生活方面的指導(dǎo),督促學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。

  三、教育收費(fèi)管理情況

  我校根據(jù)教育局的要求,在新生注冊(cè)之前聯(lián)系校服廠家,做好校服的質(zhì)量檢測(cè),并把校服的檢測(cè)報(bào)告登記入冊(cè),合格之后才在指定的'日期發(fā)放給學(xué)生。

  食堂財(cái)務(wù)實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,由學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌管理,分設(shè)會(huì)計(jì)和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊(cè),原材料都實(shí)行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實(shí)行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對(duì)人員的管理,也實(shí)行明確責(zé)任的管理,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見(jiàn)收集箱,虛心接受師生的意見(jiàn),并配合學(xué)校德育處積極安排好開(kāi)放時(shí)間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理!

  四、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范

  我校具體作息時(shí)間如下:

  早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節(jié)課,其中10:15—10:20為眼保健操時(shí)間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時(shí)間,13:00—14:00為學(xué)生午休時(shí)間。

  下午14:30上課至16:55,共3節(jié)課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習(xí)、素養(yǎng)課和公共自修課。17:00后為陽(yáng)光體育體育活動(dòng)時(shí)間,其中17:00—17:25為集中陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,17:25后為自由體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間。

  晚修時(shí)間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺(jué)。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:

  我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于課程設(shè)置的指導(dǎo)意見(jiàn),按要求開(kāi)設(shè)了所有課程,并且加強(qiáng)了校本課程、素養(yǎng)課程、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實(shí)踐和校本研究性學(xué)習(xí)等課程,并在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了素養(yǎng)課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。

  切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):

 。1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語(yǔ)文、英語(yǔ)的作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)量不超過(guò)50分鐘,其他各科平均每課時(shí)作業(yè)量不超過(guò)25分。

 。2)學(xué)校通過(guò)油印憑票印刷的制度,來(lái)控制油印數(shù)量,減少學(xué)生作業(yè)。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長(zhǎng)想另買教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預(yù)。

  規(guī)范學(xué)籍管理:

  我校嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)籍管理,已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配備有專人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統(tǒng)使用方法,結(jié)合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行,實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統(tǒng)應(yīng)用的深度融合。通過(guò)學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)畢業(yè)、信息維護(hù)等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,建立系統(tǒng)應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  2、是否存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等情況

  不存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  五、建立和完善教職工代表大會(huì)制度情況

  建立了學(xué)校章程、教代會(huì)制度,定期召開(kāi)教代會(huì),學(xué)校重點(diǎn)事項(xiàng)均交教代會(huì)審議。

  六、教師志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)情況

  我校一直堅(jiān)持開(kāi)展師生志愿服務(wù)活動(dòng)。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報(bào)到、軍訓(xùn)合唱比賽、軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)及開(kāi)學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)上期教師"一對(duì)一"志愿幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置本學(xué)期的"一對(duì)一"志愿幫扶工作。

  七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況

  德育處及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)部門關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉(zhuǎn)發(fā)給財(cái)務(wù)室落實(shí)。根據(jù)今年國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)工作的安排,布置各班班主任深入了解,對(duì)家庭確有困難的學(xué)生鼓勵(lì)其申請(qǐng)助學(xué)金,減輕家庭負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。目前該項(xiàng)工作還在緊密進(jìn)行中。

  八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況

  根據(jù)市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì),兩次向家長(zhǎng)發(fā)放使用說(shuō)明。為進(jìn)一步擴(kuò)大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行小組。專門發(fā)放"關(guān)于微課掌上通致家長(zhǎng)的一封信",和使用說(shuō)明,讓更多的家長(zhǎng)會(huì)用、多用掌上通。同時(shí)召開(kāi)專門會(huì)議,指導(dǎo)新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來(lái)看,班主任和家長(zhǎng)使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來(lái)還需通過(guò)教導(dǎo)處加強(qiáng)這方面的工作。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇6

  在全縣開(kāi)展的教育主題實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找工作中存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的'整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,F(xiàn)就自查自糾情況總結(jié)如下:

  一、主要業(yè)績(jī)

  1、愛(ài)崗敬業(yè)。從教多年來(lái)我熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),為教育事業(yè)努力奮斗,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。

  2、為人師表。作為一名教師,我深深地體會(huì)到自己的一言一行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的巨大影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,樹(shù)立榜樣,言傳身教。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生。平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,總是力求動(dòng)之以情,曉之以理。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  5、尊重家長(zhǎng)。教師要教育好學(xué)生,只有和家長(zhǎng)攜起手來(lái),多溝通交流。因此我經(jīng)常進(jìn)行家訪或與學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系,了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),從而對(duì)學(xué)生因材施教。

  6、廉潔從教。從不向?qū)W生及家長(zhǎng)卡拿吃要,從不向?qū)W生推薦和購(gòu)買教輔資料,從不給學(xué)生進(jìn)行有償性輔導(dǎo)和補(bǔ)課。

  二、存在問(wèn)題

  思想上認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)悟不高。工作過(guò)程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,溝通能力不強(qiáng),某些方面不夠虛心。生活中對(duì)人待物不夠熱情,有時(shí)讓人覺(jué)得傲慢。缺少靈活性,變通能力較差。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)職責(zé),嚴(yán)于剖析,正確客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  2、工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論,勇于探索和實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。

  3、努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情待人,虛心做人。工作中注重協(xié)調(diào)和策略。

  通過(guò)這次教育主題實(shí)踐活動(dòng),我重新反思自己,剖析自己,提高自己。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想理念,塑造自己,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展作出更大努力和貢獻(xiàn)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇7

  根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)檢查通知要求,我校認(rèn)真梳理開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)情況,現(xiàn)就開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)地處瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn),坐落在瓊海市東部沿海椰林深處,是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理,設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施較為先進(jìn),管理嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)良好,處處洋溢著濃郁的文化氣息。

  二、全面落實(shí),開(kāi)學(xué)條件保障

  20xx年2月28日上午8時(shí),學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議,部署開(kāi)學(xué)工作安排,明確分工,將工作要求部署到各個(gè)處室,要求各部門在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神,并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度,開(kāi)學(xué)至今,無(wú)教師違反規(guī)定現(xiàn)象。

  2月28日教師到校,學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記,無(wú)缺席情況。3月1日,學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè),并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況。

  3月2日舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三成人禮儀式,李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言,同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦,不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

  三、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作

  1、通過(guò)深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革,努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性,多渠道辦學(xué)的格局。

  2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出,優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,增強(qiáng)辦學(xué)活力。

  3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上,重視教學(xué)過(guò)程的管理,既要關(guān)注教師教的過(guò)程,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過(guò)程,變講堂為學(xué)堂,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià),努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),把優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心,切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用,重視導(dǎo)學(xué)案的編寫,合理分組,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

  4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書(shū)等裝備設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  四、維護(hù)校園安全穩(wěn)定

  (一)學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山

  我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作,20xx年寒假前,在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭,有效的保證了,校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,2月28日的校行政會(huì)議上,李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí),要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查,發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的`整改。2月28日全體教師正式到校,學(xué)校總務(wù)處召集后勤食堂人員開(kāi)會(huì),學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開(kāi)會(huì),布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來(lái)一次徹底的打掃除。3月1日,第一節(jié)課,按照我校多年來(lái)的慣例,都是新學(xué)期安全第一課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來(lái)瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展,安全先行”的理念,堅(jiān)守“安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山”的宗旨,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密組織,狠抓落實(shí),有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,保證了校園安全。

  (二)建立健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,安全落實(shí)到個(gè)人。

  為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)生處牽頭,各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,各處室具體抓的工作思路與方法,確!捌桨残@”工作開(kāi)展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際,平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū),又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū),施行處室負(fù)責(zé)制,分工具體,職責(zé)明確,通力協(xié)作,層層落實(shí)。

  (三)通過(guò)各種方式加大宣傳力度,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。

  通過(guò)國(guó)旗下講話,懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄,召開(kāi)安全主題校會(huì)、班會(huì),舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”簽名等活動(dòng),樹(shù)立“平安校園,人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄,濃厚安全教育氛圍,增進(jìn)安全至上意識(shí)。

  (四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè),進(jìn)一步提升防范水平。

  為提升安全防范水平,學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè),計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭,實(shí)施校園全方位監(jiān)控;添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備,更換了學(xué)校各樓道的線路;張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志;更新了體育活動(dòng)設(shè)施;為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理,確保校園平安。

  加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度,學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬,定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,化解學(xué)生矛盾糾紛,消除安全隱患,防止事故發(fā)生。積極開(kāi)展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng),經(jīng)常邀請(qǐng)公安、教育部門到學(xué)校開(kāi)設(shè)安全講座,密切協(xié)作配合,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  五、規(guī)范辦學(xué)行為

  我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”,保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,歡迎廣大群眾監(jiān)督。開(kāi)學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書(shū)店聯(lián)系,在正式上課前,所有的教材都已經(jīng)全部到位,學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。

  學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前,就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,排定了新學(xué)期課程表,發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中,教師無(wú)集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。

  學(xué)校要求各處室及全體任課教師,在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃,辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。

  六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況

  2月28日上午,瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上,校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求:嚴(yán)肅工作紀(jì)律;嚴(yán)格公款消費(fèi),不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物,不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等;嚴(yán)格行為規(guī)范,教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí),全校教師紛紛表示在今后的工作中,將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,不做違規(guī)違紀(jì)的事情,努力辦好人民滿意的教育。

  新的學(xué)期是新的開(kāi)始,一年之計(jì)在于春,我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇8

  一、教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常

  現(xiàn)有全日制學(xué)生1256人,教職工46人(含聘請(qǐng)4名職工,3名教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、2名教師請(qǐng)假、3名教師在學(xué)校其他部門任職),其中教授6人,副教授9人,講師9人,具有博士學(xué)位2人、碩士學(xué)位11人,在讀碩士7人,本學(xué)期有30名專任教師、3名兼職教師擔(dān)任教學(xué)工作,承擔(dān)了本學(xué)院41個(gè)班級(jí)和理科院系70個(gè)班級(jí)公共數(shù)學(xué)課教學(xué),開(kāi)設(shè)53門課程,人均每周教學(xué)學(xué)時(shí)達(dá)12。3學(xué)時(shí)。學(xué)院在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,克服了“三地教學(xué),兩地辦公”、管理人員不足、教學(xué)資源短缺、師資力量緊張等困難,精心組織,合理安排,保證了我院教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

  二、通過(guò)“教授示范課”活動(dòng),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率

  學(xué)院在日常教學(xué)過(guò)程中,首先,重點(diǎn)抓了“三率”,即“到課率”、“作業(yè)完成率”、“自習(xí)率”,落實(shí)班主任不定期跟班聽(tīng)課制度,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控規(guī)范化,通過(guò)教研室教學(xué)研討制度、教學(xué)記載制度、教師聽(tīng)課制度的實(shí)施了,各位教師均嚴(yán)格遵守了日常教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上下課,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。再次,通過(guò)由應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室程崇高教授主講的示范課——《第一型曲線積分》活動(dòng),為廣大青年教師規(guī)范課堂教學(xué)行為起到良好示范作用,其主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心備課。程教授對(duì)待教學(xué)的態(tài)度是極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的,僅就本次課的課題引入方式,他反復(fù)設(shè)計(jì)了很多方案,最終才確定用“求物質(zhì)曲線質(zhì)量”這一物理模型引出課題,多次就教學(xué)內(nèi)容與同行研討,與學(xué)生交流難易度,其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神的確令人感動(dòng)。

  2、授課過(guò)程中切實(shí)把握授課“質(zhì)量”的含義,教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)形象。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,程教授言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言風(fēng)趣,生動(dòng)形象,抓住了學(xué)生的“神”,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛高漲,課堂教學(xué)質(zhì)量得到保證。

  3、教學(xué)方法靈活。無(wú)論是引入課題,還是定理的證明、方法應(yīng)用,程教授都能以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),靈活采用多教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然。

  繼續(xù)實(shí)行青年教師教學(xué)導(dǎo)師制度,保障了對(duì)青年教師教學(xué)的幫扶力度,對(duì)新教師均實(shí)行了傳、幫、帶,要求他們跟隨教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師聽(tīng)課觀摩,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)藝術(shù),各教研室都加大了對(duì)青年教師講課的聽(tīng)課和評(píng)課力度,同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主要是通過(guò)隨堂聽(tīng)青年教師講課、檢查教案、及時(shí)了解反饋學(xué)生意見(jiàn)等手段,幫助新教師克服教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,使新教師能在實(shí)踐中不斷提高,讓他們能盡快適應(yīng)崗位要求,盡快成熟起來(lái)。最后,對(duì)期中考試考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)格要求,每位教師和學(xué)生必須同期末考試一樣對(duì)待。開(kāi)展了評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng),及時(shí)了解教學(xué)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題和困難,溝通教師與學(xué)生間的交流、聯(lián)系和信息反饋。下一步,xxx學(xué)院將不僅繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的教學(xué)示范課,而且始終堅(jiān)持每位青年教師每學(xué)年至少在學(xué)院內(nèi)講一次公開(kāi)課,它不僅是一個(gè)教學(xué)過(guò)程展示,更重要是為教師提供了一個(gè)教學(xué)交流與研討的`平臺(tái),各教研室將組織教師對(duì)不具一格的教學(xué)專題進(jìn)行深入研究,并以“教授示范課活動(dòng)”為楔機(jī),進(jìn)一步重視了對(duì)專職教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),計(jì)劃選派教師參加信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使教師們掌握了信息,開(kāi)闊了眼界,更新了知識(shí),推動(dòng)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院全體教師提高課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平

  根據(jù)我院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在以往的基礎(chǔ)上再經(jīng)過(guò)幾年的努力,建設(shè)一批穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的能滿足我院實(shí)踐教學(xué)需要的實(shí)習(xí)基地。根據(jù)我院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)的具體情況和招生情況,在黃岡市內(nèi)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)學(xué)校,如黃岡中學(xué),黃州中學(xué),黃州區(qū)一中,寶塔中學(xué),蘄春縣第一至第四中學(xué),武穴市第一至第三中學(xué),武穴師范,團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)中學(xué),紅安縣第一至第三中學(xué),羅田縣第一至第三中學(xué),黃梅縣第一至第三中學(xué),麻城市第一至第三中學(xué)等。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)每年畢業(yè)生的情況,不斷地增加實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量。

  通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,教師普遍加深了對(duì)師范教育特點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí),克服困難,加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué),《學(xué)科教學(xué)論》零課時(shí)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)每位指導(dǎo)教師至少讓學(xué)生講兩次課、說(shuō)一次課、制作一節(jié)課的課件。每位學(xué)生在下去參加教育實(shí)習(xí)之前,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,至少試講兩次且評(píng)定成績(jī)合格,并且根據(jù)視導(dǎo)員反饋意見(jiàn)及時(shí)糾偏。

  為了提高我院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,有效緩解學(xué)生就業(yè)壓力,增加學(xué)生處理數(shù)據(jù)信息的實(shí)踐動(dòng)手能力,我院在鞏固原有的校內(nèi)教學(xué)基地的基礎(chǔ)上,擬加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,在沿海、沿江經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)IT業(yè)開(kāi)辟具有實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力的信息處理與計(jì)算專業(yè)實(shí)習(xí)基地。

  同時(shí),為了增強(qiáng)學(xué)生課間見(jiàn)習(xí)基地不足的矛盾,我院將黃岡市內(nèi)具備校外指導(dǎo)教師條件的單位開(kāi)辟為我院的課間見(jiàn)習(xí)基地。

  數(shù)據(jù)處理能力和計(jì)算機(jī)操作技術(shù)是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),其教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到能否培養(yǎng)合格的數(shù)據(jù)信息處理專業(yè)人才。建立一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、理論知識(shí)淵博的校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍是保障信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  為進(jìn)一步規(guī)范校外專業(yè)實(shí)習(xí)管理,提高校外專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的水平和能力,必須從源頭上建立起熱愛(ài)教育事業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的校外專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,規(guī)范校外專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的基本準(zhǔn)則和工作要求,并建議學(xué)校對(duì)受聘的校外指導(dǎo)教師進(jìn)行考核,根據(jù)其校外指導(dǎo)教師工作量、學(xué)歷、按校外指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教學(xué)酬金。如受聘校外指導(dǎo)教師連續(xù)2年考核不合格,則終止聘任資格。

  四、畢業(yè)論文工作有條不紊

  1、已完成工作情況

  充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主導(dǎo)作用。首先根據(jù)學(xué)生選好畢業(yè)論文課題確定指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師為所指導(dǎo)學(xué)生填寫畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)。然后,審定學(xué)生擬定的總體方案和詳細(xì)工作計(jì)劃,召集所指導(dǎo)的學(xué)生,要求學(xué)生口頭匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況,并檢查執(zhí)行情況和進(jìn)程的原始記錄材料(工作日志、原始調(diào)查表、程序調(diào)試),指導(dǎo)和答疑,著重于啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,不可包辦代替。預(yù)審學(xué)生的畢業(yè)論文并提出意見(jiàn),督促學(xué)生修改。最后,根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、論文質(zhì)量、考勤等方面的情況寫出評(píng)語(yǔ),提出評(píng)分的初步意見(jiàn)。

  雖然論文指導(dǎo)工作任務(wù)繁重,但是大多數(shù)教師均“犧牲”了自己的休息日,到目前為止,每位教師按2:1的比例完成畢業(yè)論文課題的命題工作;按時(shí)下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū);按質(zhì)審核開(kāi)題報(bào)告;指導(dǎo)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)、寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生寫論文;按量記錄論文指導(dǎo)工作日志;其中彭錦、劉煥彬、庫(kù)連喜、陳文略、張忠誠(chéng)、庫(kù)在強(qiáng)、廖小勇、劉君娥、饒從軍、王成所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文工作已到定稿階段,其他教師所指導(dǎo)的學(xué)生論文大部分完成了幾次修改,98%的學(xué)生有開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述、但寫作質(zhì)量參差不齊;65%左右的學(xué)生已經(jīng)定稿,25%左右的學(xué)生正在修改稿,10%左右的學(xué)生論文工作滯后。

  2、未完成工作情況

  畢業(yè)論文的評(píng)閱工作;畢業(yè)論文的答辯工作;畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定工作,畢業(yè)論文成績(jī)由指導(dǎo)教師、批閱教師、答辯小組三方面評(píng)定成績(jī)組成,比重分別為40%,20%,40%,根據(jù)完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的情況、文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)綜述、綜合動(dòng)手能力、論文質(zhì)量、論點(diǎn)的學(xué)術(shù)價(jià)值、論述的重要性、系統(tǒng)性、邏輯性和文字表述能力、答辯情況及工作態(tài)度、遵師守紀(jì)情況等綜合評(píng)定,成績(jī)均采用百分制;學(xué)生的畢業(yè)論文及成績(jī)作教學(xué)檔案保存。(按工作計(jì)劃預(yù)定時(shí)間進(jìn)行)

  3、為確保論文質(zhì)量已采取的措施

 。1)在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文重要意義,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手撰寫畢業(yè)論文的重要性,嚴(yán)格遵守xxx學(xué)院畢業(yè)論文工作紀(jì)律;

 。2)完善畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組督導(dǎo)功能。指導(dǎo)小組組長(zhǎng)根據(jù)各指導(dǎo)教師所交的“中期檢查表”匯總、總結(jié)本指導(dǎo)小組的畢業(yè)論文中期檢查情況,填寫①“數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)論文中期檢查表(指導(dǎo)小組用表)”,領(lǐng)導(dǎo)小組填寫②“數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查匯總表”,并連同每位指導(dǎo)教師“中期檢查表(指導(dǎo)教師用表)”以電子文檔形式交給教學(xué)干事。抽查本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師工作日志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)通報(bào)、解決。確定論文批閱教師和答辯小組成員,填寫小組意見(jiàn)。每名學(xué)生都必須參加答辯才能取得畢業(yè)論文的總成績(jī);

  (3)為克服教師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)過(guò)于偏低的困難,讓部分年輕講師先向教授們觀摩學(xué)習(xí)論文指導(dǎo)工作,并設(shè)置指導(dǎo)小組集中討論學(xué)習(xí)。

  (4)指導(dǎo)教師及時(shí)了解學(xué)生在校情況和論文工作進(jìn)度,對(duì)論文的主要成果進(jìn)行質(zhì)證,及時(shí)為學(xué)生解惑、糾偏;

 。5)檢查學(xué)生工作日志,將其平時(shí)積累的資料與論文選題之間相關(guān)性進(jìn)行審查;

 。6)在論文答辯時(shí),對(duì)論文中涉及到的相關(guān)知識(shí)背景進(jìn)行提問(wèn),堅(jiān)持對(duì)未完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);論文中文字表述錯(cuò)誤較多或存在原則性錯(cuò)誤,圖表、公式不符合要求;工作作風(fēng)不踏實(shí),不尊師守紀(jì);答辯時(shí)原則性錯(cuò)誤較多的學(xué)生,以及出現(xiàn)抄襲的論文不予通過(guò)。

  五、存在問(wèn)題和不足

  1、針對(duì)我院《高等數(shù)學(xué)》課較多且多為青年教師上課的特點(diǎn),本學(xué)期我院雖然加大了與相關(guān)院系的聯(lián)系,并且要求青年教師的《授課計(jì)劃》要給與所在系分管教學(xué)的副主任審閱,認(rèn)可后方可實(shí)行;但在教學(xué)過(guò)程中有部分教師與學(xué)生缺少及時(shí)勾通,未及時(shí)找出問(wèn)題的根源,在今后的教學(xué)管理過(guò)程,應(yīng)多與青年教師的談心。

  2、專業(yè)建設(shè)力度不夠。學(xué)院雖然對(duì)于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,在思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際工作中都非常重視。但“三地教學(xué),兩地辦公”,再加上師資隊(duì)伍緊張,限于人力,還只能維持日常教學(xué),從而制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、實(shí)踐教學(xué)條件亟待改善。我院生均擁有實(shí)驗(yàn)設(shè)備距高校專業(yè)教學(xué)評(píng)估要求仍然存在相當(dāng)大的差距,生均設(shè)備值遠(yuǎn)未達(dá)到評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和微格教學(xué)模擬訓(xùn)練設(shè)施都不能滿足教學(xué)的基本要求,一些教學(xué)計(jì)劃內(nèi)應(yīng)該開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課由于條件所限無(wú)法進(jìn)行,嚴(yán)重影響教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),極大地阻礙了對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

  4、少數(shù)學(xué)生因?qū)Ξ厴I(yè)論文工作認(rèn)識(shí)不足,主動(dòng)性差,且母語(yǔ)運(yùn)用能力差,理論基礎(chǔ)薄弱,再加上就業(yè)壓力大,無(wú)法靜下心來(lái)做論文,甚至出現(xiàn)指導(dǎo)教師找不到人的情況。學(xué)生工作日志事項(xiàng)單一化(只有查找文獻(xiàn)記錄),不注重日積月累。

  建議學(xué)校進(jìn)一步加大投入,按評(píng)估指標(biāo)要求,制定和落實(shí)實(shí)施計(jì)劃,盡快改善實(shí)踐教學(xué)條件。畢業(yè)班學(xué)生人數(shù)過(guò)多,教師負(fù)擔(dān)過(guò)重,學(xué)校缺乏畢業(yè)生做論文場(chǎng)所和指導(dǎo)場(chǎng)所。學(xué)生難以完成調(diào)查類、實(shí)驗(yàn)類、綜合計(jì)算應(yīng)用類課題。部分教師反映記工作日志分散了工作精力。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇9

  我校在《中央7號(hào)文件》精神指導(dǎo)下,在新課程理念的引領(lǐng)下,牢固樹(shù)立面向社會(huì)、全面育人、全面發(fā)展的教育觀,高度重視學(xué)校體衛(wèi)工作,為學(xué)校發(fā)展再上臺(tái)階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》后,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向中層班子成員傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)教育專項(xiàng)檢查工作做好.

  二、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了由政教處、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃,定期召開(kāi)會(huì)議落實(shí)體育工作,并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán),可持續(xù)發(fā)展之路。

  三、指標(biāo)完成情況:

  1、教育管理方面:

 。1)我們盡可能按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育課,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

 。2)積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持了每天的兩操和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行其它體育活動(dòng),培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長(zhǎng)。

 。3)學(xué)校每學(xué)年都要舉辦幾次全校性體育活動(dòng)小比賽,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽,學(xué)生參與率在70%以上。通過(guò)這些活動(dòng)的不斷開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,既增強(qiáng)了他們的'體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時(shí)也促進(jìn)了他們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。

 。4)我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),利用體育課,切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作。

  2、條件保障方面:

 。1)我校有體育教師3人,其中一人不是專業(yè)的。

  (2)即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi),用于場(chǎng)地、設(shè)施的維修改善,器材的購(gòu)置,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

 。3)學(xué)校落實(shí)專人(團(tuán)委與總務(wù)處)負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃(包括宣傳教育工作計(jì)劃)及管理制度齊全,職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位,確保校園整潔和學(xué)生健康成長(zhǎng)。但學(xué)校目前沒(méi)有專職校醫(yī)。

  (4)學(xué)校體育場(chǎng)地較好,但體育設(shè)施、設(shè)備一般,無(wú)正規(guī)的足球場(chǎng),體育器材較少。

  3、評(píng)價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況

  (1)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn),使他們明確了此項(xiàng)工作的意義,掌握了測(cè)試方法,學(xué)會(huì)了表格的填寫和統(tǒng)計(jì)。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。

  (2)學(xué)校每年對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)眼、防艾滋并加強(qiáng)體育煅煉等活動(dòng)的宣傳,學(xué)生一些的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深刻。

  四、存在問(wèn)題和整改措施

  存在問(wèn)題:

  1、體育設(shè)施相對(duì)較少,體育器材不足,致使體育教學(xué)受到一定的影響,學(xué)生的活動(dòng)受到限制,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開(kāi)展。

  2、由于體育教師少,造成師資力量不夠,個(gè)別年級(jí)未能開(kāi)足體育課,下一步克服困難開(kāi)足開(kāi)齊體育課。

  3、學(xué)校廁所由于農(nóng)村條件限制,現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)行水沖式改造。

  整改措施:

 。1)加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系與溝通,盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

 。2)進(jìn)一步籌積資金,加大體衛(wèi)工作的投入。

  總之,學(xué)校體衛(wèi)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn),取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn),但我們要珍惜所取得的成績(jī),并在此基礎(chǔ)上,踏實(shí)的工作,不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和同行,為努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇10

  一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

  1、師生返校情況。

  8月15日,學(xué)校召開(kāi)高三班主任會(huì)議,8月24日召開(kāi)了行政組會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。本學(xué)年因?yàn)橐恍┤藛T的調(diào)動(dòng),學(xué)校各項(xiàng)工作有了不少的改變。學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織全體教師于8月29日上午返校,召開(kāi)新學(xué)期第一次校務(wù)會(huì)議,并準(zhǔn)備開(kāi)展各項(xiàng)工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校,各班班主任通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群、短信等形式提醒學(xué)生、家長(zhǎng),所有學(xué)生于9月1日下午正式到校。到目前為止,我校按時(shí)返校教師306人(學(xué)校原有309名教師,6名教師調(diào)出,新招聘了3名教師);三個(gè)年級(jí)的返校學(xué)生共2240人。

  2、學(xué)習(xí)資料的發(fā)放情況。

  教材和教輔材料符合國(guó)家規(guī)定要求。我校嚴(yán)格按照省市規(guī)定征訂教材,并于課前課本發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中,不存在強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)征訂教輔材料的情況。(高一政治因?yàn)槭侨珖?guó)統(tǒng)一教材,改動(dòng)較多,目前正在趕印,整個(gè)xx區(qū)均未發(fā)放,預(yù)計(jì)開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)到位,目前暫時(shí)使用復(fù)印的資料)

  3、后勤保障情況、教學(xué)設(shè)備和資源保障情況。

  開(kāi)學(xué)前,我校后勤部門對(duì)教室門窗、辦公室的`門窗、桌椅等進(jìn)行維修,對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作良好運(yùn)行。xx科技安排了技術(shù)人員對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修和維護(hù),保證了網(wǎng)絡(luò)暢通。

  二、校舍安全管理情況

  我?倓(wù)處嚴(yán)格按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開(kāi)展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動(dòng)的通知》和相關(guān)校舍安全標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的情況。學(xué)校校舍安全檔案健全,校舍安全管理制度健全,能定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,落實(shí)到位,不存在D級(jí)危房。

  三、食品與飲水安全管理情況

  本學(xué)年學(xué)校食堂進(jìn)行了改制,外包給xx市xx餐飲集團(tuán),8月10日前已經(jīng)完成了各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的改造。糧油蔬菜等食材從正規(guī)渠道購(gòu)買,并有展示柜陳列在食堂入口處,以供廣大師生監(jiān)督,嚴(yán)格遵循“五!惫芾硪,保證了學(xué)校食堂食品采購(gòu)運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)不存在任何安全隱患。

  四、校車安全管理情況

  學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。針對(duì)不同季節(jié)交通安全的特點(diǎn),綜治辦xx主任完善了事故應(yīng)急處置預(yù)案,本學(xué)期將繼續(xù)組織開(kāi)展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。此外學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛或超員、超速車輛上放學(xué),同時(shí)經(jīng)常通過(guò)教育平臺(tái)提醒家長(zhǎng)接送孩子時(shí)有序停車,盡量不造成校門口高峰時(shí)段的堵車。

  五、校園安全管理和安全教育情況

  1、在學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)方面,重點(diǎn)落實(shí)了公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》,基本按照規(guī)范要求配備了保安員、增設(shè)了防護(hù)器械,學(xué)校視頻監(jiān)控已從外圍延伸到內(nèi)部重點(diǎn)范圍。作為寄宿制學(xué)校,男女生宿舍區(qū)各有專職生活指導(dǎo)老師5名,各班安排男女生生活委員各1名,就寢前必須到生活指導(dǎo)老師辦公室簽到,注明晚上回宿舍就寢的人數(shù),進(jìn)一步健全完善了安全制度。

  2、加強(qiáng)了重點(diǎn)領(lǐng)域的安全管理。假期發(fā)放了《關(guān)于學(xué)生暑假安全——致全區(qū)家長(zhǎng)的一封信》,重點(diǎn)開(kāi)展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學(xué)生在暑假期間利用安全教育平臺(tái)完成了安全作業(yè)。對(duì)學(xué)校各功能室、食堂、水房等人員密集地區(qū)以及一切可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行了全面排查,對(duì)存在的安全隱患建立整改臺(tái)賬、明確了責(zé)任人和整改完成時(shí)間,并實(shí)行責(zé)任追究制。此外,還定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開(kāi)展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

  3、為了防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡,學(xué)校做到了安全工作規(guī)章制度健全、管理措施有效。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,完善校園警務(wù)室建設(shè),落實(shí)值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問(wèn)登記制度。上課期間實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的安全防范,男女生宿舍區(qū)安排班主任輪流查夜。同時(shí),我校根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育課程和內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生安全防范意識(shí)、自救自護(hù)技能和應(yīng)急處置能力。

  4、校園周邊防控方面。學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室,上下學(xué)高峰時(shí)段所在地派出所安排干警定期進(jìn)行巡查,同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)了區(qū)檢察院xxx主任為我校法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校開(kāi)展安全法制教育。

  5、對(duì)中小學(xué)生安全教育方面。我校實(shí)行學(xué)生安全教育責(zé)任制,校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育的總負(fù)責(zé)人,班主任是該班學(xué)生安全教育的責(zé)任人。我校將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容中,利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會(huì)課等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出,著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。

  定期組織學(xué)生開(kāi)展火災(zāi)、地震應(yīng)急疏散演練。此外,還通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、宣講安全知識(shí),告知家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。

  六、資源配置與規(guī)范招生

  1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)桌凳陳舊,有待改善;學(xué)校圖書(shū)館館藏室不夠;學(xué)校新建大樓尚未能正常投入使用,缺乏足夠容納整個(gè)年級(jí)學(xué)生的多功能報(bào)告廳。

  2、地理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科缺乏年輕教師,只能請(qǐng)老教師繼續(xù)任教。今年高一原計(jì)劃招生700名,擴(kuò)招后840名,按區(qū)里劃定的分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一錄取。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下,在各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得井然有序,確保了本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇11

  置地公司(下稱公司)自去年3月正式成立投入運(yùn)營(yíng)以來(lái),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)“依法治企”理念,加快建立和完善企業(yè)管理制度,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,健全“三重一大”決策程序,旨在逐步建立起依法決策、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理、依法辦事的制度體系和工作機(jī)制,推動(dòng)公司向規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開(kāi)展依法治企工作自查自糾的通知精神,公司按照督查內(nèi)容,對(duì)成立一年多來(lái)的“依法治企”工作逐一進(jìn)行了對(duì)照檢查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

  為加強(qiáng)依法治企工作,保證公司業(yè)務(wù)規(guī)范合法有序推進(jìn),公司通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治企工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了規(guī)范的自查整改實(shí)施方案和具體措施,公司一把手為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)依法治企的全面工作,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門或單位的專項(xiàng)工作,各部門負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)具體自查自糾和整改措施落實(shí)等工作。

  二、宣傳教育情況

  公司充分利用會(huì)議、展板、簡(jiǎn)報(bào)等場(chǎng)合、平臺(tái)或形式不失時(shí)機(jī)開(kāi)展法制宣傳教育,在公司門戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“法制天地”專欄,針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的特點(diǎn)和公司業(yè)務(wù)分布情況,介紹行業(yè)法律法規(guī),刊載與生活工作息息相關(guān)的法律案例。通過(guò)講形勢(shì)、講任務(wù)、講責(zé)任、講貢獻(xiàn),大力宣傳本次活動(dòng)的目的和意義,動(dòng)員廣大職工積極投身“依法治企”活動(dòng)當(dāng)中,形成人人關(guān)注、全員參與的良好氛圍。

  在加強(qiáng)宣傳教育的同時(shí),公司加大學(xué)習(xí)力度,組織各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于“依法治企”活動(dòng)的精神及相關(guān)學(xué)習(xí)材料。結(jié)合公司實(shí)際開(kāi)展普法教育,組織開(kāi)展《四川省依法治省綱要》學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)由提高職工法律意識(shí)向提高職工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,全方位推進(jìn)各項(xiàng)工作的.依法治理,為依法治企奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、建設(shè)執(zhí)行情況

  公司在簽訂所有對(duì)內(nèi)對(duì)外合同或協(xié)議前,均咨詢公司法律顧問(wèn)意見(jiàn),有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上,公司從以下幾方面努力做到依法治企。

  一是加強(qiáng)人事勞動(dòng)合同管理,建立勞動(dòng)合同個(gè)人檔案,使公司用人更合理、合法、規(guī)范。對(duì)項(xiàng)目公司用工情況加以監(jiān)督引導(dǎo),防止非法用工和無(wú)序用工,維護(hù)企業(yè)利益和受聘人員合法權(quán)益。五月份以來(lái),公司對(duì)各類用人用工情況進(jìn)行了普查,全面完善了勞務(wù)合同。

  二是結(jié)合群眾路線教育活動(dòng),對(duì)公司的制度建設(shè)集中進(jìn)行了一次清理分析,對(duì)不適合業(yè)務(wù)發(fā)展而仍在使用的及時(shí)廢止,對(duì)不盡完善的制度進(jìn)行修改,同時(shí)對(duì)各項(xiàng)制度的“立、改、廢”作出了規(guī)定。

  三是對(duì)公司工程的組織實(shí)施情況開(kāi)展自查,針對(duì)組織管理、制度建設(shè)、貫徹實(shí)施制度(項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制)情況、工程計(jì)劃與管理、安全與質(zhì)量管理、竣工驗(yàn)收與決算和資料檔案管理等七方面,排查有無(wú)“三指定”行為。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分部門全面開(kāi)展內(nèi)部管理自查。

  四是堅(jiān)持民主集中制,特別是“三重一大”制度的執(zhí)行中,凡是重大問(wèn)題都經(jīng)集體討論、重要的工作都進(jìn)行通報(bào)、重大問(wèn)題都實(shí)行請(qǐng)示報(bào)告、大額資金使用都由集體研究決定。在干部任免上,堅(jiān)持按程序辦理,堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)原則。

  四、整改落實(shí)情況

  通過(guò)依法治企自查自糾,公司全體干部職工遵紀(jì)守法、依法治企的意識(shí)進(jìn)一步提高,公司各類管理制度和業(yè)務(wù)流程更加健全,法律風(fēng)險(xiǎn)和糾紛得到有效防控和避免。特別是針對(duì)工程項(xiàng)目,公司吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)格履行項(xiàng)目審批制度、公開(kāi)招投標(biāo)制度,切實(shí)強(qiáng)化了對(duì)工程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督和過(guò)程控制,提升了公司工程管理水平。同時(shí),建立健全了各類工程檔案管理制度,規(guī)范相關(guān)檔案管理工作。截止目前,公司共建立各類制度23個(gè),修訂5個(gè)。

  下一步,公司將繼續(xù)加強(qiáng)全體干部職工的法制觀念,提高職工法律素質(zhì),對(duì)各類制度流程實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,在法律法規(guī)和公司制度框架下規(guī)范公司經(jīng)營(yíng)管理行為,使之朝著規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化的目標(biāo)快速邁進(jìn)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇12

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作“年中查賬”督導(dǎo)評(píng)估即將開(kāi)始,我校認(rèn)真對(duì)照評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行自查,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)工作狀況

  1、我校校委會(huì)在開(kāi)學(xué)初多次召開(kāi)會(huì)議,根據(jù)年初建賬目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,工作計(jì)劃目標(biāo)明確,措施得力,操作性強(qiáng),責(zé)任到人。而且每一個(gè)月或一個(gè)階段都有詳細(xì)日程安排,有利于各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

  2、我校每周一下午召開(kāi)例會(huì),在例會(huì)上各職能處室對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)并安排部署本周工作,讓老師們明確本周要干什么、干到什么程度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)指出并給予指導(dǎo)。各處室根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行整改。目前我校各處室工作正有條不紊地開(kāi)展且效果良好。

  3、我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,例如,升國(guó)旗制度,班級(jí)月評(píng)比制度,教師簽到辦公制度,教學(xué)常規(guī)管理制度,檢查反饋制度等等,每項(xiàng)制度認(rèn)真落實(shí),有過(guò)程記錄,有反饋整改意見(jiàn),有跟蹤調(diào)查措施。

  4、在上學(xué)期教師績(jī)效考核的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步完善了教師績(jī)效考核方案,根據(jù)方案記錄了教師平時(shí)各種數(shù)據(jù)并定期公開(kāi),做到了公開(kāi)化,透明化,績(jī)效工資的實(shí)施極大的調(diào)動(dòng)了老師工作積極性和主動(dòng)性

  二、教學(xué)管理

  1、中考備考情況

  為了把九年級(jí)復(fù)習(xí)工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓嚴(yán),20xx年2月底九年級(jí)所有課程結(jié)束全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),為了做好20xx年中考備考復(fù)習(xí)工作,我校首先制定了20xx年中考備考方案,確定20xx年中考奮斗目標(biāo)并把目標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí),制定了中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)了九年級(jí)老師工作積極性,制定了詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃并具體安排了每個(gè)階段工作內(nèi)容,制定了備考措施:

  (1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、面向全體

  (2)開(kāi)好師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校與班主任月交流會(huì),和班主任與教師、班主任與家長(zhǎng)月碰頭會(huì),及時(shí)了解學(xué)情,鼓舞師生士氣。

 。3)做好幾次考試并與兄弟學(xué)校聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救

 。4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,極強(qiáng)同學(xué)科教師之間交流,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一測(cè)試

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)教學(xué)第一線,推門聽(tīng)課,現(xiàn)在校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié),與九年級(jí)教師共同研究課堂教學(xué)。

 。6)利用每天中午休息時(shí)間做好優(yōu)等生和偏科生的補(bǔ)救工作。

  2、教研活動(dòng)

  我校實(shí)行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”全方位教研模式,制定了教研活動(dòng)方案和制度。圍繞“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下探索新的課堂教學(xué)模式”為主題開(kāi)展教研活動(dòng),利用3月份一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真組織了45周歲以下教師“教學(xué)技能大賽”每位教師登臺(tái)亮相,各學(xué)科組及時(shí)評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),及時(shí)總結(jié)并推薦各學(xué)科帶頭人,我校將利用5月份組織第二階段的課堂教學(xué)競(jìng)賽,全力打造課堂教學(xué)模式。

  根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會(huì)議精神,我校申報(bào)數(shù)學(xué)、物理兩門學(xué)科評(píng)為我校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,制定了“打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,提升教學(xué)質(zhì)量”實(shí)施方案,并及時(shí)召開(kāi)數(shù)學(xué)、物理教師專題會(huì)議,讓老師明確目前數(shù)學(xué)和物理的教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)勢(shì)在哪里,不足有哪些。下一階段我校將著重打造數(shù)學(xué)物理教師課堂教學(xué),讓這兩門學(xué)科真正成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,20xx年4月12——18日為我校教學(xué)開(kāi)放周,在本周內(nèi)家長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課課堂,參與學(xué)校管理,看了學(xué)校升國(guó)旗、課間操,參觀了學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室,儀器室,電腦教室,宿舍,餐廳,家長(zhǎng)都說(shuō)這次活動(dòng)開(kāi)展的好,并留下了自己的意見(jiàn),我校將根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)繼續(xù)完善各項(xiàng)工作。

  我校根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課標(biāo)要求,開(kāi)足開(kāi)全了各門學(xué)科。對(duì)教師的備課、作業(yè)一周抽查一次,一學(xué)期統(tǒng)查兩次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。備課、作業(yè)做到了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。一月考試一次,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)校把檢查、考試的結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。

  三、目標(biāo)落實(shí)情況

  我校根據(jù)“年初建賬”目標(biāo)逐一落實(shí)。安全工作,常抓不懈,一月召開(kāi)一次安全教育大會(huì),一月進(jìn)行一次安全演講,讓學(xué)會(huì)牢牢樹(shù)立“安全第一”的'意識(shí)。加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育,本學(xué)期開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中“征文比賽,學(xué)生的集體主義、愛(ài)國(guó)主義觀念日益增強(qiáng)。加大了教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師常規(guī)量化考核。深化了網(wǎng)絡(luò)教研,教師每月在博客上寫一篇教學(xué)反思,并加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)科教師交流,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。在課堂教學(xué)上逐漸形成了自己的教學(xué)模式,例如數(shù)學(xué)“三學(xué)兩測(cè)”模式,已初步形成,目前正在完善當(dāng)中。在改善辦學(xué)條件方面,我們正逐步實(shí)施。教職工宿舍工程,校園綠化,理化生實(shí)驗(yàn)室裝備,廁所改造等工程正籌備和運(yùn)作中。

  四、反饋意見(jiàn)、整改措施

  我校對(duì)教育局年初查賬,年中查賬,所反饋的問(wèn)題責(zé)成專人,進(jìn)行整改,效果顯著。

  五、其他方面

  我校一月進(jìn)行一次安全檢查并及時(shí)整改。在校園文化建設(shè)方面我校將準(zhǔn)備把宿舍樓前面全部綠化,把校園全部硬化。并建設(shè)校園文化墻,重新建造國(guó)旗臺(tái)。目前校園文化建設(shè)工程正在醞釀當(dāng)中,學(xué)生放假之后將付諸實(shí)施。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇13

  金秋十月,丹桂飄香,在這桂子花開(kāi)的九月,新一年的教學(xué)工作又拉開(kāi)了序幕。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是教育工作者永恒不變的主題?偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,現(xiàn)將我校上期存在的問(wèn)題既改進(jìn)措施分析如下:

  一、學(xué)校教學(xué)存在的突出問(wèn)題

  1、教學(xué)管理的“三不”問(wèn)題

  具體說(shuō),就是“不規(guī)范、不細(xì)致、不落實(shí)”。突出表現(xiàn)在教務(wù)處對(duì)教學(xué)管理研究還不夠深入,一些主要環(huán)節(jié)還沒(méi)有抓到位,比如年輕教師培養(yǎng)“一年入格、兩年合格、三年創(chuàng)優(yōu)”有模式,卻無(wú)激勵(lì)性的考核,師徒結(jié)隊(duì)只重形式卻沒(méi)有落實(shí)專業(yè)成長(zhǎng)的具體內(nèi)容,學(xué)!懊麕煿ぷ魇摇睕](méi)能充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。教學(xué)常規(guī)管理不完善,常常是有檢查,有記載,無(wú)查后的整改,對(duì)老教師的檢查注重“講情面,給面子”,不說(shuō)問(wèn)題。對(duì)教學(xué)管理問(wèn)題的預(yù)設(shè)不夠,往往是出現(xiàn)問(wèn)題才想辦法去堵問(wèn)題。教研組的活動(dòng)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,隨意性大,沒(méi)能充分發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作用。

  2、師資力量的“四少”問(wèn)題

  具體說(shuō),就是“名教師少、研究型教師少、符合條件的專職教師少、在崗教師少”。

  俗話說(shuō),火車跑得快全靠車頭帶。正興小學(xué)質(zhì)量的提升有賴于教學(xué)軟硬件的優(yōu)化和完善,更有賴于師資水平的不斷提升。可以說(shuō),教師團(tuán)隊(duì)的狀況如何直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。但正興小學(xué)的實(shí)際情況是,缺少專業(yè)素養(yǎng)高、能用自己獨(dú)到的教育藝術(shù)引領(lǐng)其他教師的名優(yōu)教師(含草根名師);各教研組能同教研組長(zhǎng)一起積極研究的中青年教師不足40%;學(xué)校能勝任教學(xué)任務(wù)的教師嚴(yán)重不夠,排課捉襟見(jiàn)肘,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科都缺少專職教師,近年來(lái),這些學(xué)科學(xué)校都是通過(guò)每年聘請(qǐng)代課教師來(lái)解決,上學(xué)年我校共聘請(qǐng)代課教師11人。

  3、教師幸福指數(shù)不高,教學(xué)有所松懈。

  具體表現(xiàn)在:

 。1)校本教研氛圍不濃

  教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備不充分,組員參與不夠積極。教師對(duì)教材的使用還不能做到真正的挖掘。大部分老教師抱著陳舊的經(jīng)驗(yàn)不放,機(jī)械式地使用教材,課堂教學(xué)方法過(guò)于僵硬死板,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生情況合理使用教材和因材施教。二次開(kāi)發(fā)教材的意識(shí)不強(qiáng)。缺乏課堂創(chuàng)新和課程的整合。

 。2)教師主動(dòng)性不強(qiáng)

  一些教師課前準(zhǔn)備不充足,課堂上也不關(guān)注學(xué)生,教師講的多,學(xué)生動(dòng)的少,課后也缺少輔導(dǎo)學(xué)生這個(gè)環(huán)節(jié),導(dǎo)致課堂效率低下。

  二、改進(jìn)措施

  針對(duì)存在的問(wèn)題,改進(jìn)如下:

  (一)努力打造“好習(xí)慣,好人生,讀好書(shū),做好人”的校園文化理念

  1、響應(yīng)新區(qū)“質(zhì)量為要、特色引領(lǐng)”的號(hào)召,明確辦學(xué)思路,打造以“好習(xí)慣,好人生,讀好書(shū),做好人”為核心的校園特色文化。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育,通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活習(xí)慣的教育培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,逐步提高個(gè)人文明素養(yǎng),再帶動(dòng)家庭、社會(huì)都來(lái)參與,努力創(chuàng)建和諧文明的校園。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  提高教學(xué)質(zhì)量的核心在于教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。造就一支和諧、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,不僅是推動(dòng)天府新區(qū)教育發(fā)展的需要,也是推動(dòng)新區(qū)快速發(fā)展需要,更是辦好人民滿意的學(xué)校的需要。

  1、校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的指明燈,要求校長(zhǎng)要有教育家的情懷和夢(mèng)想。因此,我會(huì)定期和不定期地參加相應(yīng)的管理培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉,提高自己的管理思想和辦學(xué)理念,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學(xué)校要立足本校的教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師培訓(xùn)。組織我校教師積極主動(dòng)參加交流學(xué)校“成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分小”的教學(xué)教研活動(dòng)。派不同學(xué)科老師跟崗學(xué)習(xí)。其次,充分發(fā)揮成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)校的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)老師們多看網(wǎng)校視頻,多學(xué)習(xí),多反思,多交流,爭(zhēng)取盡快提高教師們的教學(xué)理念,規(guī)范教師們的課堂教學(xué)行為。

  (三)面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

  根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)、實(shí)際情況和愛(ài)好,按照”調(diào)查——規(guī)劃——分級(jí)實(shí)施——總結(jié)提高“的工作思路,通過(guò)老師選拔,學(xué)生自主選擇,精選合適的`內(nèi)容組織開(kāi)展活動(dòng),如科創(chuàng)、棒球、足球等特色活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

 。ㄋ模(jiān)持人性化管理,創(chuàng)建和諧校園,提升教師的幸福指數(shù)。

  學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是人的發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體才最有戰(zhàn)斗力。干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對(duì)待每一名教師,通過(guò)各種活動(dòng)、養(yǎng)生保健講座為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)門辦學(xué),更新家長(zhǎng)觀念,優(yōu)化育人環(huán)境

  家庭環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)必不可少的條件。孩子世界觀、價(jià)值觀的形成既依賴于學(xué)校教育的養(yǎng)成,更植根于家庭教育的浸潤(rùn),因此,良好的家庭啟蒙教育是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。更新家長(zhǎng)觀念,加強(qiáng)家校聯(lián)系,得到家長(zhǎng)配合、認(rèn)同,是教育教學(xué)工作能否事半功倍,高效運(yùn)行的基礎(chǔ)。

  1、通過(guò)定期開(kāi)展家長(zhǎng)講座等方式,更新家長(zhǎng)觀念。

  2、通過(guò)微博、微信等渠道,定期宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)計(jì)劃,贏得家長(zhǎng)支持。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),以服務(wù)社會(huì)的態(tài)度督促教師建立服務(wù)意識(shí),改進(jìn)教學(xué)工作。

  4、建立校長(zhǎng)接待制度,接待家長(zhǎng)代表的來(lái)訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)管理中的突出問(wèn)題,贏得家長(zhǎng)們的信任。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,學(xué)校的發(fā)展,我責(zé)無(wú)旁貸,我有責(zé)任和義務(wù)帶領(lǐng)全校教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在上級(jí)各部門的正確指導(dǎo)下,積極尋求有關(guān)問(wèn)題的解決辦法,針對(duì)以上問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展多層次、多形式的專題教育和培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校的教育管理,教育改革,教學(xué)質(zhì)量更上層樓。我校將響應(yīng)新區(qū)提出的“新風(fēng)撲面,創(chuàng)新發(fā)展”的號(hào)召,為推動(dòng)新區(qū)國(guó)際化建設(shè)助力。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇14

  為了貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實(shí)《晉城市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估細(xì)則》,全面推進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“三開(kāi)”工作,不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,我校始終把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入的主陣地,全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作開(kāi)展情況自評(píng)如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有學(xué)生658名,分為17個(gè)教學(xué)班,3-6年級(jí)開(kāi)設(shè)有科學(xué)課,每周課時(shí)為兩個(gè)課時(shí),沒(méi)有專職教師,各班數(shù)學(xué)教師兼任科學(xué)教師,學(xué)校有儀器室和專用實(shí)驗(yàn)室,有專人管理,由主抓科學(xué)教學(xué)工作的科任教師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

  二、科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況

  我校把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展和管理。具體作法如下:

  (一)、把實(shí)驗(yàn)教學(xué)放在素質(zhì)教育的重要地位。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)教育裝備管理應(yīng)用的有關(guān)政策,制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作三年發(fā)展規(guī)劃,建立健全了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作各項(xiàng)管理制度,成立了以分管校長(zhǎng)衛(wèi)組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立了以科學(xué)教師為骨干的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,職責(zé)分明,從制度上保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。

  (二)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)得到了保障

  我校根據(jù)要求,基本配齊了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的各種儀器和實(shí)驗(yàn)材料,每年都有實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,用于添置和更新、維修實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,實(shí)驗(yàn)材料和低值易耗品及時(shí)補(bǔ)充。

 。ㄈ、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件得到了改善。

  我校按照要求裝備了標(biāo)準(zhǔn)的儀器室,裝備了能滿足全校學(xué)生要求的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室水、電等設(shè)施布局合理,財(cái)管、通風(fēng)、照明等環(huán)節(jié)設(shè)施完好,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器配備達(dá)到(JY/T0388—2006)標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理力求規(guī)范。

  1、儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理。儀器室、實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)日常管理,各種制度齊全,按規(guī)定上墻,建立了儀器設(shè)備賬目,領(lǐng)用、借出、維修、損壞都建有登記簿,安裝了防盜門,實(shí)驗(yàn)室檔案基本齊全。儀器室各種儀器分類擺放,基本做到了帳物相符。

  2、教學(xué)計(jì)劃。我們始終把實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)校的年度教學(xué)計(jì)劃中,并制定了學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和周課程計(jì)劃,建立健全了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、方案設(shè)計(jì)、組織教學(xué)等由明確的規(guī)定和要求,定期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研討會(huì),適時(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課示范教學(xué)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)聽(tīng)課任務(wù)。

 。ㄎ澹、上好實(shí)驗(yàn)課,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

  1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

  2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

  3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了85%以上。

  三、科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)

  1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,每周的集體備課活動(dòng)和空余時(shí)間人人都在認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文、實(shí)驗(yàn)案例分析,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

  2、近年來(lái),我校的科學(xué)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。幾年來(lái),我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但還有很多相應(yīng)的問(wèn)題。如:缺乏專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還有很多需要完善的地方,很多實(shí)驗(yàn)都無(wú)法進(jìn)行;配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費(fèi)緊張;實(shí)驗(yàn)儀器不足;由于教師不是專職科學(xué)課教師,個(gè)人精力和專業(yè)知識(shí)有限,不能對(duì)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行有效的指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放不能經(jīng)常。不利于師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)等。

  在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,我們決心以黨的十八大精神為動(dòng)力,進(jìn)一步強(qiáng)化管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)教師的各方面能力,狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)出率,強(qiáng)化學(xué)生的操作技能,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段,為培養(yǎng)更多更好的人才而努力奮斗。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇15

  根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專門召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作,確保“行評(píng)”工作的順利開(kāi)展,并能達(dá)到優(yōu)秀。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想

  開(kāi)展行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。

  三、自查的途徑和方法

  學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等方法,通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的.意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。

  四、自查情況

  黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作

  1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍

  以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使,深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

  2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。

  3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”、“校務(wù)公開(kāi)制度”、“教代會(huì)議事制度”等。

  學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主

  生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。

  堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。

  推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

 。ǘ、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為

  學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,措施得力,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

  (三)樹(shù)良好師德師風(fēng)

  學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。

  根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:

  值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則,言傳身教,為人師表。

  在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校發(fā)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問(wèn)題:

  個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥;個(gè)別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,規(guī)范教師從教行為。

  四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況

  學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改進(jìn)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇16

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保證到位

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張勇軍為負(fù)責(zé)組長(zhǎng)的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,按部就班地開(kāi)展教學(xué)和科研工作。

  2.完善組織。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部,其他學(xué)校有副校長(zhǎng)或教務(wù)長(zhǎng)主管教學(xué)部。

  3.營(yíng)運(yùn)資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備。,并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)!秞x教育》每年出版4期,訂閱教育報(bào)刊10余種,每年對(duì)優(yōu)秀單位和個(gè)別中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、制定計(jì)劃和實(shí)施方案

  1.制定計(jì)劃,有序開(kāi)展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,根據(jù)教研室的要點(diǎn)和中心學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀,并詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng),使我們鎮(zhèn)的教研活動(dòng)有序進(jìn)行。

  2、實(shí)施計(jì)劃,監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計(jì)劃的實(shí)施,中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對(duì)各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)校進(jìn)行自查并寫出工作總結(jié),保證計(jì)劃的實(shí)施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行,可以分步實(shí)施。中小學(xué)和幼兒園的各種計(jì)劃和總結(jié)齊全。

  三、活動(dòng)推進(jìn)并關(guān)注過(guò)程

  1.教學(xué)專家評(píng)價(jià)。1月,中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評(píng)選活動(dòng)通知》,3月初,在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個(gè)層面開(kāi)展教學(xué)專家評(píng)審活動(dòng)。通過(guò)不同層次的選拔和培訓(xùn),推薦的10名教師全部被授予區(qū)級(jí)教學(xué)專家稱號(hào),其中白春禮被授予市級(jí)教學(xué)專家稱號(hào)。

  2.學(xué)科競(jìng)賽和教學(xué)活動(dòng)。9月,中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神,組織各校開(kāi)展全員教學(xué)活動(dòng),要求各校制定計(jì)劃,提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上,中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級(jí)比賽,推薦13個(gè)區(qū)級(jí)比賽,其中8人獲一等獎(jiǎng),5人獲二等獎(jiǎng)。

  3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動(dòng)。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個(gè)聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)都要開(kāi)展聽(tīng)課、名師授課、專題講座等活動(dòng)。,起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用,提高了教師的'課堂教學(xué)水平。今年,中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)、梅花石、付?qiáng)、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開(kāi)展了聯(lián)合教研活動(dòng)。

  4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔(dān)市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊(duì)教學(xué)傳遞活動(dòng)”等。,并邀請(qǐng)區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評(píng)課、交流和討論。

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重實(shí)效

  1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機(jī),整合我鎮(zhèn)省市級(jí)教學(xué)專家,組建名師團(tuán)隊(duì),發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能,中央組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來(lái),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在白河、漢陰、資陽(yáng)、平利、初中工作,積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,中心教研組參加了260多場(chǎng)講座。

  2.三級(jí)、三級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“名師、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來(lái),先后培養(yǎng)了、鄧X、于光利等4名省級(jí)教學(xué)新秀,白春禮等10名市級(jí)教學(xué)能手,劉等13名區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),50多名市級(jí)教學(xué)能手和競(jìng)賽教育一等獎(jiǎng)。

  五、校本研究扎實(shí)有效

  1、完善校本研究標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊(cè)模式,制定了適合學(xué)校實(shí)際情況的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè),積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、講評(píng)、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)。校本培訓(xùn)的過(guò)程資料詳細(xì)。

  2、加強(qiáng)校本研修和課時(shí)確定。在每次工作檢查中,中心學(xué)校都要通過(guò)閱讀手冊(cè)、匯報(bào)和溝通來(lái)檢查校本研究工作。年底,各學(xué)校通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校認(rèn)定等方式確定校本學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)。

  3、校本研究的成果開(kāi)始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評(píng)教學(xué)模式研究》出版,在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇,在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇,15項(xiàng)校本研究成果獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

  六、質(zhì)量監(jiān)控,精心組織

  1、最終質(zhì)量檢驗(yàn)。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查,實(shí)現(xiàn)監(jiān)考人員互換,校際統(tǒng)一閱卷,在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷進(jìn)行分析。

  2、中期質(zhì)量抽檢。5月初,我們?cè)谌?zhèn)進(jìn)行了八年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)以及四年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測(cè)試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師,宣讀分析報(bào)告,表彰優(yōu)秀學(xué)校,編制抽檢試卷,取得良好效果。

  3、中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考,通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和比較差距,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  七、存在的問(wèn)題

  1、檔案不是完美的。教學(xué)科研活動(dòng)的很多工藝資料沒(méi)有收集整理,資料內(nèi)容單薄。

  2、影視教育有待加強(qiáng)。要積極聯(lián)系區(qū)教研室,開(kāi)展放映組織工作,加強(qiáng)師生評(píng)片工作。

  3、教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級(jí)的要求和學(xué)校的期望,自我提升的空間很大。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇17

  我校認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于20xx-20xx年校本修研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件精神,落實(shí)教育局工作要求,緊緊圍繞課程改革,以校本教研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,教學(xué)案例分析、課堂觀課、集體議課為突破口,發(fā)揮校本教研作用,提高校本教研管理水平和質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。學(xué)期初,學(xué)校對(duì)校本教研工作做了自查,具體情況如下:

  一、加大管理力度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全校本教研制度

  學(xué)校確立了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處為主體,教研組為基本單位的教師人人的工作機(jī)制,為學(xué)校校本教研的順利開(kāi)展提供組織保證。校長(zhǎng)成為校本教研主要負(fù)責(zé)人,在校本教研中充當(dāng)組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。建立健全校本教研的各項(xiàng)制度(學(xué)習(xí)制度、管理制度、培訓(xùn)制度、反思制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等),用科學(xué)的管理保證校本教研活動(dòng)有序、高效地開(kāi)展,促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng),不斷提高校本教研質(zhì)量。

  二、提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造積極健康的研修文化

  校本教研是提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的一種教師教育模式。今后,學(xué)校積極構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)的機(jī)制,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織,引導(dǎo)教師走上研修之路,在取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相協(xié)作的氛圍中形成學(xué)習(xí)研修整體,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提升教研水平,進(jìn)而獲得教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  三、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)水平

  學(xué)校教導(dǎo)處定期組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想;教育改革與學(xué)校發(fā)展;學(xué)校精神與教師師德、禮儀、形象的整合;校本課程、校本管理、校本教研的理論研究與實(shí)踐;新時(shí)期學(xué)校德育模式的構(gòu)建與探索;新時(shí)期學(xué)校班級(jí)管理研究;學(xué)校教學(xué)研究的理論與方法;學(xué)校教研課題研究;課堂教學(xué)的方法與藝術(shù);學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià);學(xué)校資源的開(kāi)發(fā)與利用;多元智能理論與學(xué)科教育;學(xué)校文化建設(shè)的理論和實(shí)踐;學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的理論與實(shí)踐;教育學(xué)、心理學(xué);教育政策法律法規(guī);學(xué)校各類活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施;綜合性校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施;校內(nèi)、校際交流活動(dòng);現(xiàn)代教育技術(shù);科學(xué)素養(yǎng)研修;人文素養(yǎng)研修。

  還要求教師自修本學(xué)科專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)施;學(xué)科教學(xué)課例設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià);案例研究;教學(xué)反思;學(xué)法指導(dǎo);學(xué)科知識(shí)最新進(jìn)展;學(xué)科活動(dòng)課程的設(shè)計(jì);研究性學(xué)習(xí)的.實(shí)踐探索等。

  四、積極開(kāi)展不同形式的校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  (1)理論研修。開(kāi)展讀名著、談體會(huì)活動(dòng)。

  (2)觀課、議課。用現(xiàn)代教育觀和先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)教師多角度、多內(nèi)容、多方法地去觀課、議課,在一個(gè)學(xué)習(xí)共同體中互相交流、互相啟發(fā),學(xué)習(xí)和分享他人的長(zhǎng)處,反思、總結(jié)、提升自己的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)自我提高。

  (3)專題講座。學(xué)校按照培訓(xùn)計(jì)劃,以教研組為單位,由骨干教師分工協(xié)作,分配單元對(duì)教材進(jìn)行解讀,并且和每一個(gè)教師進(jìn)行交流對(duì)話,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,加深理解和消化。

  (4)案例研究。記錄教師課堂上出現(xiàn)的能夠引起教師和學(xué)生共同思考的包含有問(wèn)題或疑難情境的真實(shí)發(fā)生的典型性事件,組織教師開(kāi)展充分的討論,分析案例中的問(wèn)題和疑難,選擇解決問(wèn)題的多種方法和途徑。

  (5)教學(xué)反思。每個(gè)教師以教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,針對(duì)自己學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題,積極撰寫“百字文”,寫出心得和感悟,總結(jié)成敗,產(chǎn)生頓悟,重新構(gòu)想。

  (6)教學(xué)沙龍。教師在工作實(shí)際中記錄搜集最困惑的教育教學(xué)問(wèn)題,并且提出解決問(wèn)題的策略,屆時(shí)參加研修,與同學(xué)科教師交流,實(shí)現(xiàn)智慧碰撞,經(jīng)驗(yàn)分享,達(dá)到共同解決問(wèn)題的目的。

  (7)競(jìng)賽答題。組織不同學(xué)科的教學(xué)競(jìng)賽在差異中分析、比較和培訓(xùn),或以學(xué)科教研組為單位組織限時(shí)的答題活動(dòng),以《課標(biāo)》、教材說(shuō)明等為主要內(nèi)容,以案例分析、填空、問(wèn)答等題型,邊研讀邊理解,促進(jìn)教師熟悉教材體系和重難點(diǎn),掌握基本教學(xué)方法。

  (8)模仿研修。組織教師通過(guò)觀看教材備課系統(tǒng)或觀看特級(jí)教師的光盤教學(xué),記錄和內(nèi)化學(xué)到的方法和體會(huì)。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇18

  我校關(guān)心下一代工作在市教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo),我校本著“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”的辦學(xué)思路,緊緊圍繞市局關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求》,充分發(fā)揮學(xué)校的教育、人文優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育和科技教育活動(dòng),取得一些成績(jī)。現(xiàn)將我校進(jìn)來(lái)關(guān)心下一代工作作的自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)關(guān)工工作新局面。

  為了富有成效地抓好我校關(guān)心下一代工作,夯實(shí)德育成果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作議事日程來(lái)抓,并成立了以黨支部、工會(huì)、政教處、班主任為一體的教育管理機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)楊超杰擔(dān)任,副組長(zhǎng)分別由退休校長(zhǎng)張賢昌、程存忠副校長(zhǎng)、葛炎炎政教處主任擔(dān)任,成員有:吳越、趙慶春、周鳳榮、丁婕、孔秀云、尹珺、劉衛(wèi)民。小組機(jī)構(gòu)的成立,使得我校關(guān)心下一代工作出現(xiàn)班班有人抓、事事有人管,分工明確、責(zé)任到人的局面,關(guān)工工作落到了實(shí)處。

  二、堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質(zhì),是首當(dāng)之急。為此我校不失時(shí)機(jī)地有效開(kāi)展一些具有教育意義的活動(dòng),達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

  1、組織師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。采取國(guó)旗下講話,進(jìn)行行為習(xí)慣、安全、感恩、健康方面的教育,觀看“九一·八事變的紀(jì)錄片”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、開(kāi)展一次法制教育。請(qǐng)譙城區(qū)法院副院長(zhǎng)嚴(yán)娟,到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、法制、安全等方面的教育,使得我校近來(lái),師生無(wú)任何違法犯罪現(xiàn)象。

  3、在“重陽(yáng)節(jié)”的時(shí)候,邀請(qǐng)退休教師、老黨員采取座談的形式,讓他們?yōu)閷W(xué)校未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)還組織師生舉行“九九重陽(yáng),愛(ài)老敬老”的活動(dòng),使他們懂得孝敬老人等。

  4、組織師生開(kāi)展各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。冬季來(lái)臨之際,組織師生為家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),使師生懂得什么是愛(ài)心,體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。奉獻(xiàn)社會(huì)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、通過(guò)“小手拉大手”等活動(dòng)載體,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。如根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng),成立了“美術(shù)”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座;開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境、美化校園“的衛(wèi)生區(qū)評(píng)比活動(dòng)。我校還通過(guò)手抄報(bào)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)文化等宣傳方式,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。

  三、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,提高教育效率。

  加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,是我校關(guān)心下一代工作的一個(gè)重要內(nèi)容。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響學(xué)生的思想行為。搞好家庭教育,首先必須轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)陳舊落后的家庭教育觀念和方法,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。因此,我校在開(kāi)學(xué)后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。建立學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,隨時(shí)與學(xué)生家庭保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解、支持學(xué)校,積極參與學(xué)校管理,多為學(xué)校教育出謀獻(xiàn)策,合力提高。此外,還要求班主任每周與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生在校情況,通過(guò)溝通可以增進(jìn)家長(zhǎng)了解學(xué)校在管理和教育教學(xué)活動(dòng)中的一些動(dòng)向,更好地配合學(xué)校工作,達(dá)到教育“三位一體”的良好效果。

  四、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。

  1、學(xué)校注重校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治工作。分別利用勞動(dòng)課、周末等課余時(shí)間,組織師生員工開(kāi)展校園文化建設(shè)。每天利用課外活動(dòng)時(shí)間清理衛(wèi)生區(qū)及垃圾死角,大大改善了我校的校園環(huán)境和衛(wèi)生條件。同時(shí)學(xué)校充分利用校園文化櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等陣地開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)教育。

  2、重視師生安全工作。校委會(huì)召開(kāi)安全專題會(huì)議,進(jìn)行全面的'安全隱患排查3次,本學(xué)期組織開(kāi)展安全消防演練1次,召開(kāi)安全主題班會(huì)5次。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

  3、注重校園安全隱患的排查。先后進(jìn)行學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、教師工作間、學(xué)生食堂等的電線老化、電線裸露、老電表、空調(diào)等的排查工作,并投入20000元更換老化電線、電表,確保學(xué)校師生寢室及用電安全。

  4、家校合作。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,保障學(xué)生的安全,共建和諧校園。

  總之,雖然我校關(guān)心下一代工作取得了一些成績(jī),但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我校將認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神,與時(shí)俱進(jìn)、一如既往地按照市教育局關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,使我校關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇19

  為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及科教局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類體育活動(dòng),F(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:

  一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理。

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為主管,教導(dǎo)主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃,尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目放在重中之重的位置,定期召開(kāi)會(huì)議研究落實(shí)體育工作,并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。

  二、創(chuàng)造條件,完善體育設(shè)施。

  我;顒(dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開(kāi)展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計(jì)地開(kāi)拓建設(shè)體育場(chǎng)地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。學(xué)校購(gòu)置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達(dá)到體育資源共享。從而方便了我校師生開(kāi)展田徑、乒乓球訓(xùn)練、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),解決了我校體育設(shè)施不足的問(wèn)題,有效地保證了各項(xiàng)體育訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí),所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學(xué)校食堂均有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,經(jīng)常接受上級(jí)主管部門的食品衛(wèi)生監(jiān)督。

  三、全面開(kāi)展體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  1、堅(jiān)持健康第一,創(chuàng)新體育理念。

  我們堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中,依據(jù)新課標(biāo)精神,結(jié)合我校的具體實(shí)際,要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃,并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),拼搏向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ),在教學(xué)實(shí)際中,我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師按教學(xué)計(jì)劃備好課,設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案,充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺(jué)性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對(duì)四年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育,在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實(shí)行講練結(jié)合,在學(xué)中練,練中學(xué),合理利用場(chǎng)地和器材,以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我們感到這種方法切實(shí)有效,在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高,終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

  2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),每學(xué)年期初即制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由年級(jí)組牽頭,以四到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

  3、搞活體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。

  田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí),我們十分重視傳統(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練,分工到人,層層落實(shí)。從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。從特長(zhǎng)入手,充分挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能。田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在訓(xùn)練中,遵循少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,能抓住學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。近年來(lái),我校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等,尤為注重的是把學(xué)生冬鍛三項(xiàng)作為我校特色項(xiàng)目來(lái)抓,每年進(jìn)行學(xué)生冬鍛比賽的同時(shí),也進(jìn)行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活,提高師生練習(xí)的積極性,實(shí)現(xiàn)了師生同臺(tái)競(jìng)技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校田徑代表隊(duì)在鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī),團(tuán)體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了男子400米接力第五名、女子團(tuán)體第六名,男女運(yùn)動(dòng)員也獲得了好名次。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高學(xué)生健康水平。

  學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,著力提高師生的'健康水平。近年來(lái),學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金維修和改善了學(xué)生食堂,對(duì)教室、辦公室全面粉刷,改善教室采光,更新課桌凳,并購(gòu)置了高低床,投資18萬(wàn)圓新建環(huán)保廁所一座。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗(yàn)收。積極組織全體學(xué)生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支。制定防近措施,定期檢查學(xué)生眼操、讀寫姿勢(shì),并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制,目前我校學(xué)生近視率為5%。

  四、存在的問(wèn)題與下一步打算

  (一)學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地偏小、體育器材設(shè)備不足,沒(méi)有專職體育教師,體育教學(xué)與活動(dòng)的開(kāi)展受到限制,對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。為此,我們將積極爭(zhēng)取政府的大力支持,加大投入,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的擴(kuò)建與體育器材設(shè)備的添置,確保體育教學(xué)與活動(dòng)的正常秩序,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)教室、宿舍均沒(méi)有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),光線不足,宿舍擁擠,學(xué)校將在今年投入資金,逐步進(jìn)行改建。下學(xué)年?duì)幦√貚徑處,確實(shí)把體育課開(kāi)好,學(xué)校也有生活老師,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的力度,積極開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。

  學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇20

  一、基本情況:

  觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué),學(xué)校現(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個(gè),學(xué)生27人,合計(jì)學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。

  二、自查情況:

 。ㄒ唬、學(xué)校收費(fèi)情況

  本學(xué)期,我校能嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門開(kāi)學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)?偟那闆r無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)組織專班自查,自愿有償服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目如下:

  1、生活費(fèi):

  收費(fèi)原則:自愿就餐,就餐繳費(fèi);按餐收取,可以分周、分月繳費(fèi)。

  就餐時(shí)間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時(shí)間共100天。

  餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐

  生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐(學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐)

  2、保育服務(wù)費(fèi):

  因?qū)W生家長(zhǎng)工作原因,無(wú)暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),學(xué)生家長(zhǎng)自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式服務(wù)教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書(shū)》,自愿支付保育服務(wù)費(fèi)用270元。保育有償服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序,經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員聽(tīng)證會(huì),進(jìn)行保育成本核算,舉手表決通過(guò)后實(shí)施的。

  3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi):50元,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),自愿購(gòu)買。

  總之,我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī),科學(xué)規(guī)范收費(fèi)管理,增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理。

 。ǘE發(fā)教輔資料等情況

  10月24日,江兆元、羅后喜、周有新3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專項(xiàng)檢查,到班檢查學(xué)生書(shū)包,詢問(wèn)學(xué)生買教輔資料的實(shí)情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視學(xué)生成績(jī),雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開(kāi)闊學(xué)生視野、開(kāi)發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間,自愿為孩子購(gòu)買了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級(jí)有1人自己購(gòu)買狀元作業(yè),沒(méi)有其它教輔資料;二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購(gòu)買英才教程,沒(méi)有其它教輔資料;三年級(jí)有13人自己購(gòu)買英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買英才考評(píng)、典撥王,沒(méi)有其它教輔資料;四年級(jí)有17人自己購(gòu)買英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買作文輔導(dǎo),沒(méi)有其它教輔資料。全校沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購(gòu)買同類教輔資料;沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買資料。學(xué)校地方課程教材與全市開(kāi)設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。

 。ㄈ、社會(huì)調(diào)查意見(jiàn)征求情況:

  學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),

  一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動(dòng)和期中考試,我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。

  二是十月份在教師中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”自查整改活動(dòng)。

  三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。

  一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備(更多請(qǐng)搜索:)召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

  二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書(shū)信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購(gòu)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書(shū)信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門反映和建議,以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  三是食堂后勤服務(wù)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣,太膩,要以清淡為主,同時(shí),天氣越來(lái)越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開(kāi)后勤工作專題會(huì)。

  四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話,還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。

  五是家長(zhǎng)反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心,責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴,教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)校找個(gè)別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。

  六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時(shí)間,改用語(yǔ)、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的`教師,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效考核工資的20%,與年度績(jī)效考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制

  根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。

  四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲

  通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。

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