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報(bào)告

教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2023-02-14 12:19:10 賽賽 報(bào)告 我要投稿
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教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告(通用21篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告(通用21篇)

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇1

  根據(jù)《關(guān)于報(bào)送〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實(shí)情況的通知》要求,學(xué)院黨委高度重視,立即對學(xué)校20xx年以來的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查。現(xiàn)把自查情況簡要匯報(bào)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)劃》

  學(xué)校黨委根據(jù)《規(guī)劃》要求,把黨員教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入學(xué)校每年的黨政工作要點(diǎn)和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容,學(xué)校黨委組織部和各基層黨組織把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓。二是結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、貫徹落實(shí)黨的十八大精神等全國性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對黨員進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是每學(xué)期學(xué)校對處級(jí)干部、黨員、職工的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)貼近實(shí)際,講究實(shí)效。

  二、創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,深化教育培訓(xùn)效果

  各基層黨組織根據(jù)不同黨員類型的特點(diǎn),選擇合適載體,采取了多種教育形式,達(dá)到提高素質(zhì)的'目的。一是運(yùn)用電化教育手段。每次中央組織全國性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校都開設(shè)了專題網(wǎng)站,網(wǎng)站既公布上級(jí)規(guī)定的文字學(xué)習(xí)資料,還上傳一些模范人物的先進(jìn)事跡視頻,方便黨員群眾自學(xué)。二是運(yùn)用移動(dòng)通訊手段。基層黨組織通過開設(shè)手機(jī)信息系統(tǒng),定期發(fā)送實(shí)用的、需要學(xué)習(xí)的信息,用這種方便快捷的手段加強(qiáng)黨員的溝通教育。三是傳統(tǒng)教育手段。結(jié)合“三會(huì)和一課”的召開,以會(huì)代訓(xùn),同時(shí)通過宣傳標(biāo)語、公示欄、校園廣播等形式張貼播放學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)。四是網(wǎng)絡(luò)中心以方便實(shí)用為目的,定期對學(xué)校網(wǎng)站和各部門網(wǎng)站的功能進(jìn)行完善。五是學(xué)校大力宣傳大學(xué)生先進(jìn)群體和優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,不斷增強(qiáng)榜樣示范、典型引路這一思想政治教育傳統(tǒng)方法,將典型宣傳教育做細(xì)做深,有效提升了宣傳教育效果,提升了大學(xué)形象。

  三、加大投入,給黨員教育培訓(xùn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障

  一是充分發(fā)揮基層黨務(wù)工作者在黨員教育培訓(xùn)中的骨干作用,按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求,建立由黨校教師、先進(jìn)模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊(duì)伍,有計(jì)劃地開展好各級(jí)各類培訓(xùn),并組織他們在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間、七一前夕、十八大召開之前等重要節(jié)點(diǎn),深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。二是各基層黨組織在充分利用好上級(jí)黨組織下發(fā)的基本黨員教育教材的基礎(chǔ)上,還自主購買了一些符合本部門及醫(yī)藥類黨員需求的實(shí)用教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是學(xué)校將黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度財(cái)政預(yù)算,每逢重大活動(dòng),還單列專項(xiàng)預(yù)算,以保證黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  四、完善制度,構(gòu)建黨員教育培訓(xùn)長效機(jī)制

  在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,針對基層黨組織和黨員隊(duì)伍的薄弱環(huán)節(jié),我們立足于從根本上、制度上解決問題,注重總結(jié)和汲取教育管理中的好措施、好辦法,進(jìn)一步建立健全了加強(qiáng)黨員教育管理的長效機(jī)制,推動(dòng)了黨員教育管理工作。一是著眼把好源頭,建立和完善發(fā)展黨員機(jī)制,使發(fā)展黨員工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化;二是通過抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí),從而建立黨員意識(shí)養(yǎng)成機(jī)制;三是通過組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、黨員評議、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等多種形式,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,建立黨員行為約束機(jī)制;四是通過黨務(wù)公開、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡宣傳等,不斷激發(fā)黨員隊(duì)伍的活力,構(gòu)建黨員激勵(lì)機(jī)制。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇2

  實(shí)施素質(zhì)教育是社會(huì)和教育發(fā)展的必然要求,各級(jí)部門和每個(gè)教育工作者都要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。近幾年來,我校主動(dòng)順應(yīng)這個(gè)發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。這幾年,我校主要從以下幾個(gè)方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。

  一、學(xué)校簡介

  我們下柏房小學(xué)是20xx年新建的一所學(xué)校,是由原來的四個(gè)自然村的四所復(fù)式小學(xué)合并而成的單軌六年制學(xué)校。

  學(xué)校占地面積6690平方米,建筑面積840平方米,有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生44人,其中一年級(jí)6個(gè),二年級(jí)3人,三年級(jí)9人,四年級(jí)5人,五年級(jí)7人,六年級(jí)14人。教師10人全部達(dá)到合格學(xué)歷。

  學(xué),F(xiàn)有專用教室6個(gè),占地260平方米,辦公室120平方米,圖書、儀器、文體綜合室24平方米,灶房24平方米,餐廳24平方米。校園花壇四個(gè),草坪面積400平方米,綠化面積3300平方米,硬化面積900平方米。

  我校本著全面貫徹黨的教育方針,大力促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),成功意識(shí),競爭意識(shí),堅(jiān)持依法治校,以德治校,凈化校園風(fēng)氣,濃化學(xué)習(xí)氛圍。

  二、辦學(xué)思想

  多年來,我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子,一切為了明天”的辦學(xué)理念,依法治校。以社會(huì)稱道為辦學(xué)追求,以德高品優(yōu)、真才實(shí)學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的成績,著眼于學(xué)生的成功,立足于學(xué)生的成人。

  1.學(xué)校校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)格、進(jìn)取。激勵(lì)師生自強(qiáng)不息,鍥而不舍,注重實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,勇于開拓,與時(shí)俱進(jìn),凝心聚力,和衷共濟(jì)。

  2.學(xué)校學(xué)風(fēng):勤學(xué)、多思、求實(shí)、篤行。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),追求卓越,知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。

  3.師生做人做事的核心標(biāo)準(zhǔn):敬業(yè)、忠誠,有良好的人際關(guān)系,有團(tuán)結(jié)意識(shí),注重細(xì)節(jié),想辦法提高工作效率。給學(xué)校提合理的建議,與學(xué)校共命運(yùn)。

  三、制度建設(shè)

  我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化。開學(xué)伊始,制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎(jiǎng)懲制度”、“安全、衛(wèi)生管理制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,以及《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教學(xué)工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排,成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。

  四、規(guī)范辦學(xué)

  近幾年,我校堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)人本管理。按照學(xué)校無小事,事事有教育,學(xué)校無閑人,人人都育人的原則,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。

  1.學(xué)校管理工作

  嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),并制訂了課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)等制度和要求,不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作。

  學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作例行檢查制,對教師的備課、作業(yè)進(jìn)行普查或抽查,并形成書面評議意見,及時(shí)反饋,提出改進(jìn)措施,不斷提高工作質(zhì)量。

  2.德育工作

  這幾年來,我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作:

  (一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

  (二)選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

  (三)通過課堂、宣傳欄、報(bào)告會(huì)、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

 。ㄋ模┘哟筚Y金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們增強(qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),逐步向不文明行為習(xí)慣告別。

  3.教學(xué)工作

  這幾年,我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全集體備課制度。

 。ㄈ┓e極開展多種形式的教研活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  (四)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。

 。ㄎ澹┲贫ㄐ兄行У挠(jì)劃,加強(qiáng)對課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。

 。┮敫偁帣C(jī)制,完善教學(xué)效果評價(jià)體系。

  4.體育衛(wèi)生工作

  以全民健身為前導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué),豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),提高學(xué)生體能素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)健康教育,健全小學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機(jī)制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件處置機(jī)制。進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。

  5.后勤服務(wù)工作

  學(xué)校不斷推進(jìn)后勤管理體制改革,增強(qiáng)后勤工作的保障功能、服務(wù)功能,建立高效、節(jié)約、安全的后勤管理體系,穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù),完善校園生活服務(wù)功能,健全校園食品衛(wèi)生安全保障,提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)后勤工作精細(xì)化管理。

  五、德育與活動(dòng)

  德育工作時(shí)學(xué)校教育的`“固本強(qiáng)基工程”,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路。學(xué)校注重德育的時(shí)代性和科學(xué)性,追求德育的時(shí)效性和針對性,努力開創(chuàng)學(xué)校思想道德建設(shè)的新局面。

  學(xué)校不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作整體水平。實(shí)現(xiàn)“六個(gè)整合”,與辦學(xué)思想的整合,與學(xué)校管理的整合,與課程建設(shè)的整合,與教學(xué)過程的整合,與學(xué)生學(xué)習(xí)過程的整合,與教師隊(duì)伍建設(shè)的全員整合。加強(qiáng)德育課程的研究,德育內(nèi)容除抓好法制教育、社會(huì)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育外,還要強(qiáng)化學(xué)生的人生觀、世界觀教育,不斷創(chuàng)新德育的內(nèi)容,突出德育的時(shí)代特征。另外,加強(qiáng)校園治安綜合管理,創(chuàng)建外文明安全校園。

  六、課程教學(xué)

  1.扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  通過舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí),保證教學(xué)進(jìn)度。執(zhí)行活動(dòng)課程計(jì)劃,保證時(shí)間,落實(shí)內(nèi)容,增強(qiáng)效果,發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動(dòng)總量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2.加大教學(xué)研究力度

  教研活動(dòng)做到定專題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定發(fā)言人,每周一次。建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略,以問題研究、教育事實(shí)研究為重點(diǎn),以新課程研究為導(dǎo)向,以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對象,積極搭建研究平臺(tái),努力體高研討質(zhì)效。

  七、辦學(xué)成效

  三年來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,各方面圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績:

  20xx--20xx年,我校連續(xù)三年被評為“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  在實(shí)施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,但距離社會(huì)和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信,有上級(jí)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持,我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇3

  我校按照開縣人民政府糾風(fēng)辦《關(guān)于開展教育經(jīng)費(fèi)及教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查的通知》(開糾辦[20xx]1號(hào))的要求,對近幾年學(xué)校所有教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況進(jìn)行認(rèn)真清理,尤其針對文件中所提及的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾,同時(shí)組織全體行政人員、班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體行政人員及學(xué)校收費(fèi)人員的認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任制,全力做好教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況的自查工作,在這次教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理自查工作中由校長親自掛帥、分管后勤的和財(cái)務(wù)人員組成的自查小組,F(xiàn)將我校教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況檢查結(jié)果匯報(bào)如下。

  一、成立規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上抓落實(shí)。

  為了有效地開展好本校教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況的落實(shí)情況,學(xué)校專門成立了教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)的整治工作。組長:吳林偉副組長:陳曉林

  成員:劉剛、王鑫、王倫才及各班班主任。

  二、學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,從思想上抓落實(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組通過開行政會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件要求,統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)的思想;利用教職工大會(huì),校長親自作動(dòng)員宣傳。集中學(xué)習(xí)了上級(jí)教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況的有關(guān)政策、文件,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理使用情況的.重要性。明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治教,全體教師和收費(fèi)工作人員必須嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的有效機(jī)制,為魚龍小學(xué)規(guī)范辦學(xué)作出貢獻(xiàn)。通過廣播、公示欄等,向?qū)W生宣傳收費(fèi)情況,提高學(xué)生及其家長的輿論監(jiān)督能力。建立教育金費(fèi)開支公示平臺(tái),接收大家監(jiān)督,做到?顚S,不虛報(bào)套取、截留克扣、擠占挪用、貪污侵占等。

  三、規(guī)范收費(fèi)行為,從行動(dòng)上抓落實(shí)。

  1、根據(jù)上級(jí)政府文件規(guī)定,真正免除義務(wù)教育階段所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)。

  2、20xx年下學(xué)期收費(fèi)工作嚴(yán)格按上級(jí)文件要求執(zhí)行,不另立收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不強(qiáng)迫學(xué)生收取上級(jí)審定以外的任何費(fèi)用。

  3、堅(jiān)決貫徹上級(jí)的規(guī)定,不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用。

  4、學(xué)校無違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi),沒有和社會(huì)力量辦學(xué)合作舉辦收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等。

  5、學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校代收費(fèi)用的管理,上級(jí)規(guī)定允許代收的生活費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi),教輔全部都尊重學(xué)生(家長)意愿,讓其自愿選擇。

  6、學(xué)校按照校務(wù)公開的規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制,采用公示牌的方式,開學(xué)前在學(xué)校顯眼位置向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)機(jī)關(guān)和文號(hào))、收費(fèi)范圍及投訴電話等相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)期的收費(fèi)情況貼入公示牌,讓家長明確知道應(yīng)交的費(fèi)用,以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的檢查和監(jiān)督,大大提高了學(xué)校收費(fèi)的透明度。

  四、規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)惠民政策。

  1、學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)文件要求,對學(xué)生食堂、小賣部實(shí)行回收,并自行管理,做到不賺學(xué)生一分錢。

  2、學(xué)?倓(wù)處對每期固定資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊,期末時(shí)并進(jìn)行清理。

  3、學(xué)校對每期的惠民資金(愛心午餐、貧困寄讀生生活補(bǔ)助等)足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生,做到不虛報(bào)套取、截留克扣、擠占挪用。

  通過自查我們認(rèn)為,我校完全按教育經(jīng)費(fèi)和教育收費(fèi)管理行事,財(cái)務(wù)制度規(guī)范,各類票據(jù)、帳戶使用正確合理。全體教師的思想意識(shí)規(guī)范、清晰,工作指導(dǎo)思想明確,學(xué)生家長及教師對我校的收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)開支工作滿意度較高。在今后的工作中我們將會(huì)更加堅(jiān)持從嚴(yán)治教,依法治校的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、標(biāo)本兼治、狠抓落實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育的長效機(jī)制,創(chuàng)建“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)!。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇4

  為全面事實(shí)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校根據(jù)盟市教育局的要求嚴(yán)格教學(xué)管理,全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,使沒一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,辦人民滿意教育。

  一、按大綱要求教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。

  嚴(yán)格執(zhí)行校歷、課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂常規(guī)制定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃。年組、個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,有檢查、有總結(jié),重視現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,重視學(xué)生實(shí)踐經(jīng)歷,全程有效的使用各科室教學(xué)設(shè)備,管理教學(xué)設(shè)備,制定制度,提高使用率,發(fā)揮資源效能,我校自然學(xué)科今年迎接興安盟實(shí)驗(yàn)校檢查過程中獲得了98分的好成績。

  二、抓住機(jī)遇,加快發(fā)展

  改革大潮從前所未有的姿態(tài)滌蕩整個(gè)教育領(lǐng)域。我校抓住人事制度改革的機(jī)遇,全面提高教師素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)、高師德、具有先進(jìn)理念的教師隊(duì)伍。

 、迦嫣岣呓處煄煹

  全體教師以“自控、自主、自尊、自強(qiáng)”實(shí)現(xiàn)“豁達(dá)、誠信、文雅、謙遜”的精神,基本上能達(dá)到兩提高,心理素質(zhì)有提高、師德修養(yǎng)有提高。

  以《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為準(zhǔn)則,全面貫徹《教師職業(yè)道德實(shí)施意見》制定了《師德考評方案》《師德獎(jiǎng)懲制度》并在每學(xué)期舉行一次全員參加的師德演講,使我校一年來沒有發(fā)生師德事件,樹立了教師的良好形象。

 、嫒嫣岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)明確教師職責(zé)

  教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),決定著課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,建設(shè)一支不但具有先進(jìn)教育教學(xué)理念,而且能夠把這種理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為深入實(shí)施課程改革。

  1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  我市風(fēng)起云涌的教育內(nèi)部體制改革,給我校教師帶來了空前危機(jī)和壓力。教師們在置身于澎湃的改革浪潮中,被沖刷、被篩選,使教師的目光鎖定在“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”。我校的教師在今年又有多位教師獲得大專及本科學(xué)歷,使教師們的學(xué)歷層次又上升了一個(gè)新臺(tái)階。

  2、校本培訓(xùn)多樣靈活

  我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制定了培訓(xùn)方案、措施及計(jì)劃,主要選擇了教師喜歡的培訓(xùn)方式,即:

 、倜麕熓交(dòng)培訓(xùn):名師講示范課、并說課與教師交流,今年我校的每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都做一節(jié)課,課后與教師們交流,起到了良好的教育效果。

 、谘杏懯脚嘤(xùn):教師與本校業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師或領(lǐng)導(dǎo)研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,這一種方式大大為教師在實(shí)際教學(xué)工作中解決了實(shí)際遇到的問題,解決了在平時(shí)教學(xué)中的困難。

 、壅n例分析式培訓(xùn):即評析各類的錄像課、競賽課、本校教師的課,我們在這一年中評析了了魏書生、支玉恒及各類名家的.錄像課,并在本校展開全校性優(yōu)質(zhì)課、選拔競賽,有9位教師脫穎而出,他們分別做課并講課,全體教師選擇一節(jié)課進(jìn)行評析,使教師的課堂教學(xué)水平大有提高。

  ④專題講座式培訓(xùn):根據(jù)教育教學(xué)中普通存在的問題,有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<遗e行各項(xiàng)的講座,今年根據(jù)學(xué)校學(xué)生的字寫得不夠工整,我校的魏曉文主任以《怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫字》為題為全體教師做了講座,王東旭校長又做了《以人為本、成就人生》的專題業(yè)務(wù)講座,還有個(gè)人研讀式培訓(xùn),教育專著培訓(xùn)。

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校、科學(xué)規(guī)劃形成系列

 、倨鸩莶⒙鋵(shí)《構(gòu)建學(xué)習(xí)化學(xué)校實(shí)施方案》通過學(xué)習(xí)修身立德,塑造文雅氣度,通過學(xué)習(xí)提高仁師之能,廣積博覽。我根據(jù)實(shí)際情況把全體教師為三個(gè)組:語文組、數(shù)學(xué)組、科任組,然后定時(shí)間、定地點(diǎn)、定計(jì)劃、定制度、定考核辦法,在學(xué)習(xí)過程中主要以研促學(xué)、以賽促學(xué)、以寫促學(xué)、以評促學(xué)、以測促學(xué)。

 、趶膶(shí)例切入,觀摩研討中見成效。

  教師們通過學(xué)習(xí)對新課程理念幾乎耳熟能詳,但怎樣把新課程理念付諸于行動(dòng),應(yīng)用于實(shí)踐,教師們需要全新的理念來做向?qū),指點(diǎn)迷津,需要感性的例子幫助理解抽象的理論,需要有鮮活的例子啟迪創(chuàng)造思維。

  我們訂購的《全國青年教師閱讀教學(xué)觀摩課》光盤,有計(jì)劃、有組織的觀看,擁有了鮮活生動(dòng)的課例,教師們?nèi)绻麅H僅是看看就罷了,那也只是蜻蜓點(diǎn)水,無論什么樣的課例,組織教師研究、討論,迅速準(zhǔn)確地抓住其本質(zhì),理解其蘊(yùn)含的理念,吸取其精華。

  我們把教研活動(dòng)與教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)合起來,分組學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合起來,形成四幫帶:上一年級(jí)帶下一年級(jí)、老帶新、一帶一、優(yōu)秀帶一般。我校今年組織了兩次新理念過關(guān)課。在這兩輪課中有些教師脫穎而出,他們對教材的把握、挖掘、延伸,他們超文本的創(chuàng)造性的作法受到了老師們的好評。特別是課后研討與交流,實(shí)現(xiàn)了執(zhí)教者與聽課者之間的交流溝通,直接對話,聽課者有哪些問題可以與執(zhí)教者交流,最后達(dá)成共識(shí),交流過程中就是對理念的理解,提升的過程,我校有幸成全盟新課程改革現(xiàn)場會(huì),我校有七位教師在觀摩會(huì)上做了觀摩課,受到了全盟同行的一致好評。

 、鄹櫡⻊(wù):任何一位教師為了突破,解決某一教學(xué)難題,都可以提出要求,只要教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)前事務(wù)許可的情況下,可以對該教師進(jìn)行為期一周的跟蹤服務(wù),直到解決問題為止。

  ④搭設(shè)展示平臺(tái),礪煉教師素質(zhì)。

  我們兩年來一直堅(jiān)持每周精彩十分鐘,從介紹一本好書刊,個(gè)人精典案例,本學(xué)期又進(jìn)行了改革,會(huì)前抽簽,內(nèi)容有古詩默寫、一道數(shù)學(xué)題、簡筆畫,我的教育改革等九方面的內(nèi)容,通過這一活動(dòng),老師們每周都有收獲,每周都有精彩,是一次反思。是一次積演,也是一次資源共享。

  一系列的活動(dòng),教師的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。一年來,獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的有:石老師在全區(qū)學(xué)科基本功競賽中獲一等獎(jiǎng);孫老師在全區(qū)美術(shù)學(xué)科基本功競賽中獲一等獎(jiǎng);孫老師獲市級(jí)教學(xué)能手;張老師獲得盟級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)并去自治區(qū)參加自治區(qū)教學(xué)能手競賽。叢老師獲市級(jí)的教學(xué)能手,并參加盟級(jí)教學(xué)能手競賽。

  三、改變教學(xué)觀念,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)是落實(shí)課改精神的主渠道,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際大膽做了三項(xiàng)創(chuàng)新工作以來取得了較大的成效。

  1、教案改革:為了確保教師重要有更多的鉆研教材、鉆研教法時(shí)間。我們對教案進(jìn)行了改革,首先改革教案使用次數(shù),變原來的一本教案用一次為可以用兩次,第二次使用在留有的空白處,對原教案進(jìn)行有針對性的修改。其次,改革教案的擴(kuò)寫內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì)突出個(gè)性,體現(xiàn)如何面向全體學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),落實(shí)三維目標(biāo)。(知識(shí)與技能;過程與方法;情感態(tài)度;價(jià)值觀)。教案中備有資料庫、教后記,督促教師積極進(jìn)行教學(xué)反思,最后一本教案形成的也是教師鉆研教材研究教法的見證,教案價(jià)值也得到了提升。

  2、集體備課的改革:我校集體備課的座右銘是:“把握重點(diǎn)、敢于超越、提供范例、敢于質(zhì)疑”在這樣思想的指導(dǎo)下,集體備課統(tǒng)一認(rèn)識(shí),解決重點(diǎn)問題,從孩子的單元調(diào)整教學(xué)到教材教法及課程資源的開發(fā),我們走出了原來集體備課的套路,每位教師在集體備課中都能夠提供較精典的范例供大家研討,備課環(huán)節(jié)細(xì)、精、深、實(shí)、新集思廣議,各抒己見,取長補(bǔ)短,使教師準(zhǔn)確理解教材更靈活的使用教材,站在一定的高度駕馭教材,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程中教法、學(xué)法科學(xué)合理真正的發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、自主探索及創(chuàng)新能力。注重培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀,達(dá)到三維目標(biāo)的有機(jī)整合。

  3、課堂教學(xué)革命——探索小班化教學(xué)模式

  隨著小學(xué)高峰由小學(xué)轉(zhuǎn)向中學(xué),小學(xué)生人數(shù)逐年遞減,這為我們地區(qū)小學(xué)實(shí)施小班化教學(xué)加快改革進(jìn)程,提高課改質(zhì)量,提供了有利條件。

  小班化教學(xué)的優(yōu)勢:有利于面向全體,學(xué)生受益的例子啟迪創(chuàng)造的機(jī)會(huì)增多,教師負(fù)擔(dān)大大減輕,有更多的時(shí)間搞教研。

  小班化教學(xué)中的師生關(guān)系:在賞識(shí)、鼓勵(lì)中激發(fā)和諧的師生關(guān)系,在了解溝通中發(fā)展平等的師生關(guān)系,在激勵(lì)興趣中提升良好的師生關(guān)系。

  我校小班化教學(xué)模式為“3671”“3”是指課前三個(gè)一(讀一讀、看一看、做一做);“6”是課堂中6字基準(zhǔn):立足一個(gè)“趣”,把握一個(gè)“教”,創(chuàng)造一個(gè)“新”,夯緊一個(gè)“實(shí)”,達(dá)成一個(gè)“會(huì)”(會(huì)聽、會(huì)思、會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)問、會(huì)寫、會(huì)做);“7”是指導(dǎo)七種輔導(dǎo)方法;“1”是指導(dǎo)課外一空間,學(xué)生利用“五月一”長假、“十月一”長假、寒暑假針對自己的愛好、興趣、特長,做一項(xiàng)有意義的事情,我校提倡人人擁有自己的空間,鼓勵(lì)學(xué)生有自己的愛好、興趣。

  四、狠抓科研工作,促進(jìn)教學(xué)全面發(fā)展

  1、制定了有針對性、有實(shí)效性的語文實(shí)踐計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校及時(shí)檢查,提高了學(xué)生用母語的能力。

  2、進(jìn)一步搞好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的研究,上好活動(dòng)課,加強(qiáng)“珠心算”的研究力爭明年年度檢測。

  3、繼續(xù)搞好小語整改和韻語實(shí)驗(yàn)工作。

  五、多方位、多渠道提高學(xué)生素質(zhì)

  1、改革評價(jià)系統(tǒng)——建立《成長快樂》。

  我們根據(jù)《小學(xué)生發(fā)展性綜合評價(jià)目標(biāo)與操作指南》為指導(dǎo),確定了六個(gè)方面的記錄內(nèi)容:“道德品質(zhì)、個(gè)人素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交流合作、運(yùn)動(dòng)健康、審美與表現(xiàn)”,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生不同生理智力,能手水平細(xì)化的了解內(nèi)容及目標(biāo)內(nèi)容。以自評為主,力評、同學(xué)評、家長評為輔,周評、月評相結(jié)合,月評和總評相結(jié)合。采用了記錄與展示同行;記錄與活動(dòng)并舉。

  經(jīng)過二年來的試用,我們覺得學(xué)生的記錄,這樣的評價(jià)只能給學(xué)生帶來成就感!冻砷L快樂》真正給學(xué)生帶來了快樂;快樂觀察、快樂發(fā)現(xiàn)、快樂積累、快樂自育、快樂體驗(yàn)、快樂自勉、快樂成長。

  2、開展了小型多樣的文體活動(dòng),有計(jì)劃、有記錄、有成績、有總結(jié)。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),如:小型的紙飛機(jī)比賽、弧拉圈比賽、小跳繩比賽等多種活動(dòng)。每年舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、一屆體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇5

  根據(jù)XX教辦有關(guān)文件精神及縣教育局開展全縣治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查的通知要求,現(xiàn)對我校20xx年春季開學(xué)以來的收費(fèi)工作進(jìn)行自查總結(jié):

  一、自查內(nèi)容

  1、多年來,我校無擇校亂收費(fèi)情況。

  2、學(xué)生使用的教輔材料均在省定目錄中并通過縣教育局書刊代辦站訂購,無外購亂購問題。

  3、我校無校內(nèi)住宿生,不存在收取住宿費(fèi)問題。

  4、服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)均按縣局要求執(zhí)行,學(xué)生自愿、學(xué)校非盈利。

  二、主要工作

  1、校長在班子會(huì)上傳達(dá)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)精神,全體領(lǐng)導(dǎo)討論治理教育亂收費(fèi)的具體措施。

  2、學(xué)校召開全體教職工大會(huì)。由校長著重強(qiáng)調(diào)了治理教育亂收費(fèi)的意義,要求教師必須從講政治、講原則、講人性的高度認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)工作的意義,徹底杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  3、學(xué)校召開以治理教育亂收費(fèi)為主題的全體學(xué)生大會(huì)。講清學(xué)校規(guī)定及處理辦法,對學(xué)生提出要求。

  4、堅(jiān)決實(shí)行 “一費(fèi)制”。收費(fèi)公示,收費(fèi)公開。

  5、實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《XX中學(xué)亂收費(fèi)處理規(guī)定》,學(xué)校各處室主任、年級(jí)組長、班主任均為具體責(zé)任人。層層簽訂責(zé)任狀,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)查實(shí),嚴(yán)懲不貸。

  6、禁止搭車收費(fèi),不自立項(xiàng)目收費(fèi)。聘請7名社會(huì)監(jiān)督員。

  7、 學(xué)校下發(fā)了《致學(xué)生家長的'公開信》,并設(shè)立了“治理教育亂收費(fèi)舉報(bào)電話”。

  8、 全體教職工簽定了《治理教育亂收費(fèi)責(zé)任狀》。

  9、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后舉行了5次小型的調(diào)查,對治理效果進(jìn)行反饋。 在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極行動(dòng),態(tài)度堅(jiān)決,治理效果良好,

  在社會(huì)上有較好的信譽(yù)。廣大教師紛紛表示,一定要按照上級(jí)文件精神辦事,將治理教育亂收費(fèi)工作在我校切實(shí)落實(shí)。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇6

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)武政教紀(jì)字(20xx)3號(hào)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到通知后,學(xué)校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組 長:校長(第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作安排部署,督查。)

  副組長:xx(直接負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)

  成 員:xxx(直接負(fù)責(zé)人,分別負(fù)責(zé)一至六年級(jí)自查情況的收集督查工作。)

  二、自查情況

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度,并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,F(xiàn)將具體檢查情況報(bào)告如下:

  1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到零收費(fèi)。

  2、學(xué)校沒有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費(fèi)問題。

  3、學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況,學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,無違規(guī)辦班情況。

  4、學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物等,無強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)現(xiàn)象。

  5、學(xué)校沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報(bào)刊雜志的情況。

  6、學(xué)校沒有多報(bào)、虛報(bào)和重報(bào)學(xué)生人數(shù),沒有弄虛作假騙取或挪用免費(fèi)義務(wù)教育資金行為,也沒有對在公辦學(xué)校就讀的本省戶籍以及符合省規(guī)定免費(fèi)義務(wù)教育條件的外省戶籍學(xué)生收取書雜費(fèi)的'情況。

  7、學(xué)校沒有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)補(bǔ)課等情況。

  8、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費(fèi)資金的情況。

  9、學(xué)校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。

  三、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)

  今后,我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇7

  為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加大教育民生資金管理力度,夯實(shí)教育民生資金管理,提高教育民生資金使用效益,確;菝裾呗涞綄(shí)處,現(xiàn)對我校自20xx年以來教育民生資金管理使用情況進(jìn)行自查自糾,情況如下:

 。ㄒ唬╆P(guān)于民生政策落實(shí)情況

  我校自20xx年以來,一直按照上級(jí)指示,民生工程的相關(guān)政策、精神?茖W(xué)管理,按照規(guī)定程序發(fā)放補(bǔ)助資金,從未出現(xiàn)截留、擠占、克扣、虛報(bào)、冒領(lǐng)、套取、騙取、貪污、平均分配等違規(guī)行為。

  (二)關(guān)于資金運(yùn)行情況

  上級(jí)補(bǔ)助資金直接發(fā)放到學(xué)生家長手里。

  2.收取學(xué)生的生活費(fèi)如數(shù)注入學(xué)生食堂。

  3.食堂按上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生生活。

  4.營養(yǎng)午餐保證了一湯兩菜,飯菜質(zhì)量、數(shù)量均佳,得到學(xué)生、家長和社會(huì)的`好評。

 。ㄈ╆P(guān)于資金專帳管理情況

  學(xué)生食堂建立了專帳管理,獨(dú)立核算,無擠占,挪用情況。

  盡管如此,學(xué)校在具體實(shí)施和監(jiān)管上還存在一定的問題。

  一是教育宣傳力度不夠,針對該問題,學(xué)校召開了班主任教師及中層干部專題研討會(huì),會(huì)議要求:班主任為各班的直接責(zé)任人,對教育民生及相關(guān)政策應(yīng)加大宣傳力度,德育處和少團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)班級(jí)指導(dǎo),利用陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣講,提高全校師生的認(rèn)識(shí)。

  二是制度不夠完善,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,修改各項(xiàng)制度。

  三是管理不到位,學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際,重新分配管理人員,明確職責(zé),從采購、入庫、保管、操作入手,確保飯菜數(shù)量、質(zhì)量。使民生資金落到實(shí)處,真正惠民。

  四是加強(qiáng)督查力度,建立膳食委員會(huì)。定時(shí)和不定時(shí)對食堂及管理人員的監(jiān)督。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇8

  本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實(shí)際,特?cái)M訂政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查及整改方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù),以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實(shí)高效為目的,著力提高個(gè)人新的教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育和諧發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。

  二、目標(biāo)要求:

  根據(jù)上級(jí)教育部門所提出的要求及有關(guān)精神,自查自糾工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對照教育行政部門的評議內(nèi)容,通過自查自糾,確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。深入分析個(gè)人教育教學(xué)中存在的問題,全面開展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動(dòng),使個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進(jìn),教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。

  三、自查自糾方法:

  1、主動(dòng)征求意見。通過同事提建議、上級(jí)提要求、家長提意見等形式,廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問題。

  2、聯(lián)系自己的工作實(shí)際,分析存在問題,查找原因。既要敢于面對同事及家長的`意見和建議,不回避矛盾,又要注意以解決問題,提高工作能力為目的。

  3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改,邊查邊改;對一些能夠及時(shí)解決的問題,切實(shí)做到不等、不拖、不推,立即整改。

  四、個(gè)人存在的問題分析:

  1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;

  2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;

  3、是否在教育教學(xué)中采取簡單粗暴的方式;

  4、是否把心思放到全心全意搞教育上;

  5、是否亂訂資料現(xiàn)象;

  五、個(gè)人自查及整改措施如下:

  (一)加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門決定的自覺性和主動(dòng)性。通過學(xué)習(xí),了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級(jí)有關(guān)要求,提高政策理論水平和思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。

  (二)對教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的人民教師。

  1、學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本人實(shí)際,嚴(yán)格要求,為人師表,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  2、堅(jiān)持對學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育,對不同學(xué)生要區(qū)別對待,防止學(xué)生成績兩極分化,促進(jìn)義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生都得到均衡發(fā)展。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參與教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作,提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,對違反規(guī)定的現(xiàn)象,自我批評,自行糾正。

  5、積極聽取家長意見,增加對學(xué)生的深入了解,落實(shí)服務(wù)承諾,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

  6、認(rèn)真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

  7、嚴(yán)格遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的特長開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

  8、經(jīng)常與各科任教師溝通,了解本班學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到各科平衡發(fā)展,圓滿完成學(xué)校給我班下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇9

  為凈化學(xué)校收費(fèi)環(huán)境,樹立教育行業(yè)新風(fēng),我校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并對我校教育收費(fèi)情況進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)檢查的管理力度

  為了加大這次教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查工作的檢查力度,使教育收費(fèi)工作的開展做到合理、合規(guī)、合法,通過自查自糾,查找收費(fèi)工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將收費(fèi)工作做得更好,成立了學(xué)校收費(fèi)工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、自查內(nèi)容

  1、義務(wù)教務(wù)階段收費(fèi)情況

  我校義務(wù)教育階段的就近入學(xué)比例已達(dá)到100%,并積極推進(jìn)義務(wù)教育就近入學(xué)的具體舉措。學(xué)校沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。并且嚴(yán)格實(shí)施和落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。

  2、學(xué)校補(bǔ)課亂收費(fèi)情況和教輔材料散濫問題

  學(xué)校不存在違規(guī)組織有償補(bǔ)課的行為;不存在教師組織或參與有償補(bǔ)課活動(dòng)以及在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職補(bǔ)課的行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行資料控制,無強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料的行為。

  3、教師違規(guī)收受禮品禮金等問題情況

  學(xué)校積極開展專項(xiàng)整治工作,出臺(tái)了嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等問題的相關(guān)規(guī)定制度。在摸查過程中,并沒有發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)違規(guī)行為。

  4、學(xué)校規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)情況

  學(xué)校沒有違規(guī)收取收學(xué)具費(fèi)、商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、班費(fèi)等和從費(fèi)用中牟利的行為,不存在違反上級(jí)要求的、國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。

  三、存在的'問題及改進(jìn)措施

  我校雖然在治理教育亂收費(fèi)工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,但難免存在一些不足,主要表現(xiàn)在學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)還不太完善,有些工作條例需要重新制定和改進(jìn)等。

  今后,我校將認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,認(rèn)真檢查,堅(jiān)決從嚴(yán)治教,高度重視治理亂收費(fèi)工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格管理教育收費(fèi)工作,采取行之有效的措施,將教育收費(fèi)抓好抓實(shí),使學(xué)校教育收費(fèi)工作能做到合理、合規(guī)、合法,為堅(jiān)決剎住學(xué)校亂收費(fèi)這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻(xiàn)。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇10

  通過對黨群路線的教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對黨群路線有了更加深入的認(rèn)識(shí),對“為人民服務(wù)”娥黨員宗旨了更大責(zé)任責(zé)任感,對自身存在的不足進(jìn)行了全面的反省和自我檢討,現(xiàn)將個(gè)人的自評報(bào)告如下:

  一、自身存在的突出問題

  1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與計(jì)劃生育業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

  2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作,不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

  3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  4、創(chuàng)新意識(shí)不足。對新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

  5、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。

  二、分析存在問題的原因

  主要有:一是對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;二是開拓進(jìn)取精神仍然不足;三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。

  今后,我必須認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,身體力行“三個(gè)代表”重要思想,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),努力使工作有更大提高。

  三、整改措施和今后的努力方向

  我決心通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

  1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí),在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,廣泛拓展自己的知識(shí)視野,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。

  充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策,提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合計(jì)劃生育工作的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī),在大是大非問題上堅(jiān)持原則,隨時(shí)與黨中央保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的`事。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。

  3、積極主動(dòng)地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

  作為一名計(jì)劃生育工作者,我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù),提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精4神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平。干工作不能只求過得去,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,爭第一,創(chuàng)一流。

  4、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。

  在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),努力克服一些不足之處,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

  5、要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。

  作為計(jì)生辦的一名工作人員,機(jī)關(guān)的一名普通黨員,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真干好本職工作。在計(jì)劃生育工作中進(jìn)一步加大孕前管理力度,將管理融入服務(wù)之中,通過服務(wù)加強(qiáng)管理,確保計(jì)生率達(dá)標(biāo);加強(qiáng)宣傳教育工作,利用人口學(xué)校對育齡群眾進(jìn)行培訓(xùn),舉辦以計(jì)生為主題的文體活動(dòng),吸引群眾參與,轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念,提高群眾的計(jì)生知識(shí)知曉率;深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,為育齡群眾提供全方位的服務(wù),提高群眾的滿意率。以依法行政為手段,著重解決目前工作中存在的突出問題,執(zhí)行法律法規(guī)要嚴(yán)肅,執(zhí)行政策要嚴(yán)格,工作紀(jì)律要嚴(yán)明,工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高依法解決實(shí)際問題的能力,提升工作水平。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇11

  我校各項(xiàng)教育收費(fèi)在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、校容校貌的有力保障。學(xué)校教育收費(fèi)的開展是否能做到合理、合規(guī)、合法,將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,使學(xué)校得到發(fā)展,關(guān)建在于學(xué)校對教育收費(fèi)的管理以及對各項(xiàng)收費(fèi)制度的執(zhí)行力度。因此,我校歷來對教育收費(fèi)的管理都非常嚴(yán)格,將教育收費(fèi)抓好抓實(shí),在教育收費(fèi)的開展中,做了大量的工作,取得了一定的'成績,但也存在著不足。為此,根據(jù)《關(guān)于開展xx年全區(qū)治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校教育收費(fèi)的開展情況自查自糾如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)檢查的管理力度

  為了這次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查的檢查力度,使教育收費(fèi)作的開展做到合理、合規(guī)、合法,通過自查自糾,查找收費(fèi)工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將收費(fèi)工作做得更好,成立了學(xué)校收費(fèi)工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  具體事務(wù)由xx負(fù)責(zé)。

  二、教育收費(fèi)的開展及自查情況

  1、制度建設(shè)

  制定有財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)經(jīng)辦人員工作職責(zé)、出納人員工作職責(zé)、記賬人員工作職責(zé)、嚴(yán)格按國家收費(fèi)法律法規(guī)搞好收費(fèi)管理工作。

  2、收費(fèi)情況

  制定規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的相關(guān)制度措施情況,我校及下屬的村校和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。

  (1)xx年秋學(xué)期開學(xué)注冊收費(fèi)項(xiàng)目有學(xué)前班收費(fèi),其中中心校學(xué)費(fèi)207元,課本、練習(xí)冊66元,合計(jì):273元。村校學(xué)費(fèi)135元,課本、練習(xí)冊66元,合計(jì):201元。收費(fèi)前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。

  (2)住宿生每人每天伙食費(fèi)為8元/生,收費(fèi)前曾向?qū)W生家長公示,家長無異議。

  (3)教材、教輔資料征訂堅(jiān)持“一個(gè)渠道、一個(gè)目錄”的原則,即堅(jiān)持向縣新華書店征訂,堅(jiān)持按上級(jí)部門審核通過的目錄范圍內(nèi)進(jìn)行征訂。教輔資料按家長自愿的原則征訂,無硬性要求。學(xué)校規(guī)范教輔材料使用和管理,制定相關(guān)管理辦法,不準(zhǔn)集體或個(gè)人私自購買教輔材料。

  3、校服征訂

  學(xué)?紤]學(xué)生在校統(tǒng)一著裝校服,這是學(xué)生成長和發(fā)展的需要,是學(xué)校管理和促進(jìn)養(yǎng)成教育的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康的需要,因此向家長征求意見,本著家長自愿的原則征訂,無硬性要求。

  4、兩免一補(bǔ)

  學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”工作,無違規(guī)行為。

  5、收費(fèi)公示

  我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開展的過程中都及時(shí)利用櫥窗展板向廣大學(xué)生和家長公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報(bào)箱,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  雖然學(xué)校在收費(fèi)工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,難免在教育收費(fèi)的開展中存在一些不足,主要表現(xiàn)在學(xué)校制度建設(shè)還不太完善,有些收費(fèi)工作條例需要從新制定和改進(jìn)等。

  今后,學(xué)校嚴(yán)格管理教育收費(fèi)工作,將教育收費(fèi)抓好抓實(shí),使學(xué)校教育收費(fèi)工作能做到合理、合規(guī)、合法。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇12

  本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。具體安全教育和管理措施如下:

  一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。

  學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《XX市XX中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。

  1. 保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門的隨時(shí)開關(guān),按時(shí)交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門外按指定位置停放。

  2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。

  3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的.請假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。

  4. 體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。

  5. 各班班、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來往師生。

  6.認(rèn)真做好來訪人員登記工作,保安員對外來人員必須問清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會(huì),保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。

  7.上午10:55(下午16:40)放學(xué),上、下午最后一節(jié)課任課教師要做好“放學(xué)安全一句話”教育,并做好記錄。低年級(jí)學(xué)生要組織排路隊(duì)到指定區(qū)域等候家長。各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園,注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。

  8. 下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。

  二、安全工作措施

  9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。

  10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開校園。

  11.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。

  12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。

  13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。

  14.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。

  15.做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇13

  我,F(xiàn)擁有198名學(xué)生。學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。

  一、落實(shí)健康教育內(nèi)容,注重健康教育質(zhì)量

  學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生健康教育教學(xué)的過程中,能堅(jiān)持做到:

 。1)每學(xué)期有健康教育教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。

 。2)有健康教育教案。

 。3)有課時(shí)安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表,作為一門課程,按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

 。4)有測評,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。

  二、抓好常見病和傳染病的防治工作。

  在常見病的防治上,認(rèn)真地開展好近視眼的防治、貧血病的防治、齲齒的防治、營養(yǎng)不良的.防治、沙眼的防治知識(shí)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  學(xué)生因病缺課登記制度、健康體檢制度、晨檢制度、學(xué)生傳染病疫情登記報(bào)告制度、學(xué)生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,加強(qiáng)晨檢,及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

  三、認(rèn)真抓好健康教育宣傳

  學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、多媒體教學(xué)設(shè)備等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛(wèi)生專欄、向廣大學(xué)生傳授個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的知識(shí),認(rèn)識(shí)健康的價(jià)值和意義,逐步養(yǎng)成健康的生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作

  保證飲水供應(yīng)足量,開水保暖桶定期進(jìn)行消毒。

  五、積極開展青少年遠(yuǎn)離違禁品與艾滋病的活動(dòng)

  開展關(guān)愛生命主題班會(huì),還對全校學(xué)生開展了六病知識(shí)宣傳講座。

  雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好健康教育工作,進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇14

  在“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)期間,本人對照師德規(guī)范,進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、查職業(yè)認(rèn)識(shí)。

  本人熱愛教育事業(yè),無違背教育方針政策,樹立教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想,踐行“以服務(wù)為宗旨,做學(xué)生愛戴的老師,辦人民滿意的教育”的理念,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  二、查工作態(tài)度。

  本人樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,要做學(xué)生的良師益友。要注意“身教”的作用。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生,學(xué)生從教師行為中辨別是非之道,由于教師與學(xué)生長期相處,處于教育者的地位,在學(xué)生的心目中,教師應(yīng)該是做人的表率,因而教師的思想、感情、言語、行動(dòng)對學(xué)生影響巨大,處處起著耳濡目染,潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們喜歡模仿、而認(rèn)識(shí)和判斷又不完全成熟,所以,教師應(yīng)處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己一定要做到,要求學(xué)生不做的,自己更不能做。

  三、查師生情感。

  我以愛為基礎(chǔ),信任、理解學(xué)生。我傾心竭力投入所熱愛的教育事業(yè)中去。用真情去關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,善于與學(xué)生溝通,給學(xué)生以生理和情感上的安全感,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,有信心教育好每一個(gè)學(xué)生,特別是那些“問題”學(xué)生,家庭不健全的`學(xué)生。只有在愛的氛圍里,在信任和理解中,學(xué)生才可能釋放出所有的潛能,發(fā)展其天賦與個(gè)性,具備自主的意識(shí)與能力,從而自我教育、自我踐行、自我評價(jià),全面健康地發(fā)展。

  四、查工作紀(jì)律。

  本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,站立講課,精神飽滿,教態(tài)自然、親切、和藹;要規(guī)范使用普通話,語言準(zhǔn)確簡練;上課過程中不隨便出入教室,不做與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情。

  五、查廉潔從教。

  無刁難家長、索要財(cái)物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財(cái)貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來從事教育教學(xué)活動(dòng),也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。

  六、查師表形象。

  舉止文明、儀表端莊,有無賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。

  七、查治學(xué)態(tài)度。

  本人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。在具體的教育教學(xué)過程中,教師沒有現(xiàn)成的模式可以遵行,而必須根據(jù)不同的情況選擇不同的教育內(nèi)容、教育方法、組織手段、適時(shí)權(quán)變。

  八、查工作效果。

  教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會(huì)滿意。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇15

  按照市人社局職建科工作要求,我校于xxxx年xxx月3日到5日由xxx校長領(lǐng)導(dǎo)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的.文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)責(zé)任制,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評,建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。

  二、加強(qiáng)安全教育

  1、安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對學(xué)員進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用主題班隊(duì)、黑板報(bào)、開小會(huì)等多種形式加強(qiáng)宣傳教育。

  2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時(shí)間段組織學(xué)員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進(jìn)行疏散逃離演練教育。

  3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。

  三、開展安全工作情況

  安全工作,責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面的檢查,每月至少召開一次安全工作專題會(huì)議,安全員隨時(shí)對校園進(jìn)行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。

  四、存在隱患

  目前,學(xué)校存在的安全隱患如下:

  1、消防設(shè)備不全,需要加大投入,增添設(shè)備,多購買幾個(gè)滅火器。

  2、我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學(xué)員的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇16

  為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行活動(dòng)的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開行政會(huì)議,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展自查活動(dòng)。現(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動(dòng)情況自查如下:

  一、重視領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確!皽p負(fù)”工作有效落實(shí)

  學(xué)校成立了“減負(fù)” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。 組 長:徐振義

  副組長:張文娟 李 華

  成 員:王春華 侯國利 董子全 劉秀紅

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《翁旗特殊教育學(xué)!皽p負(fù)”工作方案》。

  二、成績與做法

  (一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,按照年齡、男女生比例均衡編班,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

 。ǘ┮(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

 。ㄈ┮(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

  我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。保證住宿生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

  嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過半小時(shí),五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)。

  1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)”萬里行的通知》,明確“減負(fù)”工作的重要意義。

  2、積極實(shí)施學(xué)困生幫扶計(jì)劃,要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校

  的教育質(zhì)量。對學(xué)困生不得歧視、厭棄、排斥,不得將他們單獨(dú)編班,也不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。

  3、嚴(yán)禁教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),有償家教或有償補(bǔ)課等,規(guī)范辦學(xué)行為。

  4、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  (五)、積極深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,通過改進(jìn)考試評價(jià)制度等措施來破解“減負(fù)”難題。

  1、制定《專任教師常規(guī)管理辦法》,學(xué)校定期對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,要求教師嚴(yán)格按課程表上課。

  2、大膽改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。 要使學(xué)生“減負(fù)”,就必須在課堂教學(xué)上下真功夫,提高每節(jié)課的效益,力求轉(zhuǎn)變“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”的做法,讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮智慧和潛能,有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),成為學(xué)習(xí)的主人。

  3、加強(qiáng)教研活動(dòng)。搞好教研活動(dòng)是提高教師整體水平和改革教學(xué)的.有效途徑。堅(jiān)持教研活動(dòng)的制度化、經(jīng);菩屑w備課制度。嚴(yán)格按照集體備課制度的要求,開展集體備課活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程。通過相互聽課、相互學(xué)習(xí),吸取不同教師的成功教法,促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。

  4、構(gòu)建教學(xué)評價(jià)。建立提高課堂教學(xué)效益的評估標(biāo)準(zhǔn),努力使評估目標(biāo)從“單一”轉(zhuǎn)向“多元”,從“重教”轉(zhuǎn)向“重學(xué)”,從“形式”轉(zhuǎn)向“效果”;努力使評估手段客觀、準(zhǔn)確、科學(xué),真正成為促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高的有效方法。

  5、改變以考試分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的單一模式,建立多元評價(jià)體系,評價(jià)中不僅注意結(jié)果,更要注意過程,注重學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,使用好《小學(xué)生成長記錄袋》。

  通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有得力的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅(jiān)持。我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作,努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇17

  教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告 為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,全面貫徹落實(shí)教育局指示精神,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,依照上級(jí)文件精神對照xx個(gè)方面、xx個(gè)問題要求,通過自查自糾、召開座談會(huì)、民主生活會(huì)、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議,查找問題的以及形成的原因,分析梳理,歸納研究。特做如下自查報(bào)告:

  一、存在的問題。

  一是責(zé)任意識(shí)不濃,大局意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別教師想問題、辦事情,不是從大局出發(fā),不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,而是站在個(gè)人的部門利益的角度。對上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解,甚至有抵觸,在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。

  二是學(xué)習(xí)意識(shí)淡化,進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃,求知欲望不強(qiáng),滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗(yàn)豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進(jìn);有的'個(gè)別人以工作忙、事情多為借口,不參加會(huì)議和學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí);某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不珍惜,遲到、曠會(huì)、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn),對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚,對學(xué)校的各種活動(dòng)情況摸不透,工作不務(wù)實(shí),不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有的干了多年教育工作,仍然知識(shí)面不寬、專業(yè)知識(shí)不精、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不多、特色經(jīng)驗(yàn)沒有。

  三是工作主動(dòng)性差,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng),沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工,而對一些臨時(shí)性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,總是以沒時(shí)間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的辦法不多,思路不寬;安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,怕吃苦受累,沒有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心,常常是畏難發(fā)愁,等待觀望,坐失良機(jī),被動(dòng)應(yīng)付;創(chuàng)新意識(shí)不濃,創(chuàng)新能力不足,思路不寬,辦法不多,不能創(chuàng)造性地開展工作。

  四是思想消極,工作效率不高。工作不扎實(shí),不務(wù)實(shí),搞形式主義;有的教師,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,很長時(shí)間也拿不出意見和結(jié)果,這里面有工作能力的問題,但主要還是工作態(tài)度問題,得過且過,工作消極,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍應(yīng)付。

  五是缺少自我犧牲精神,服務(wù)觀念不強(qiáng)。工作不熱情,服務(wù)意識(shí)弱。對待學(xué)生不能循循善誘,沒有愛心,對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情,不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個(gè)別教師對工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神,甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會(huì)領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn),不求主動(dòng)工作真抓實(shí)干,不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前,工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。

  六是紀(jì)律意識(shí)淡薄,工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退,脫崗誤事,竄崗閑聊,網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律,不明白怎樣叫做尊重自己人格,找不到也找不準(zhǔn)自己的位置,不作為,亂作為,不辦事,亂辦事。精神不振作,精力不集中,工作沒激情,吃喝拉扯有熱情,觀念不會(huì)創(chuàng)新,不求創(chuàng)新。

  二、整改措施。

  1、潛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論;主動(dòng)走出去,尋找先進(jìn)學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點(diǎn),挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng),傾聽群眾的呼聲,深入實(shí)際調(diào)查研究,切實(shí)了解和掌握問題的成因,走群眾路線,確定得力措施,制定可行制度,嚴(yán)肅執(zhí)行制度,使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀。

  2、注重隊(duì)伍和制度建設(shè),強(qiáng)化崗位職責(zé)和主人翁意識(shí)。

  對教師加強(qiáng)思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育,艱苦創(chuàng)業(yè)教育,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)則,加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。

  3、廣泛聽取各界意見與建議,完善學(xué)校管理思路和管理方法。

  搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細(xì)調(diào)研材料,參透問題實(shí)質(zhì),拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實(shí)具有針對性和實(shí)效性,確實(shí)能夠徹底解決問題。

  4、細(xì)化管理過程,貼近教育教學(xué)實(shí)際。

  把教研教改工作抓到實(shí)處,避免形式主義,講求實(shí)效,切合實(shí)際,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究,采用激勵(lì)的教育方式,消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象,尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。

  5、加大學(xué)生管理力度。

  以德育教育為前提,注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育,讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律教育,尤其加強(qiáng)課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育,堅(jiān)決杜絕因?yàn)榧o(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動(dòng)的開展,自查看到的問題,高度重視,堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局,從實(shí)際出發(fā),端正態(tài)度,“照鏡子,正衣冠”樹形象,努力辦好人民滿意的學(xué)校。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇18

  我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)。

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:

  一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

  二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐。

  三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的`重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。

  大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無不去做;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

  在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的熱情度不夠。

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析。

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后。

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)。

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。

  虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。篇二:濱海中心小學(xué)2016年春季開中學(xué)工作做自查和整改情況匯報(bào)材料

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇19

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì),中央紀(jì)委五次全會(huì)以及今年我省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作會(huì)議精神,推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,按照《全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》的工作部署,現(xiàn)就開展對照中央巡視工作“四個(gè)著力點(diǎn)”進(jìn)行問題隱患排查工作匯報(bào)如下:

  一、排查工作主要內(nèi)容

  重點(diǎn)是“著力發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在權(quán)錢交易、以權(quán)謀私、貪污賄賂、腐化墮落等違紀(jì)違法問題;著力發(fā)現(xiàn)是否存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題,緊緊盯住,防止反彈;著力發(fā)現(xiàn)是否存在違反黨的政治紀(jì)律問題;著力發(fā)現(xiàn)是否存在選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題!

  二、排查時(shí)限

  5月29日至6月10日。

  三、排查方式

  各單位、各部門要認(rèn)真對照中央巡視工作“四個(gè)著力點(diǎn)”的主要內(nèi)容,從本單位本部門的工作性質(zhì)、工作任務(wù)的實(shí)際出發(fā),對存在的問題和潛在的隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,主動(dòng)整改,化解風(fēng)險(xiǎn)。

  1.召開單位、部門會(huì)議或中層以上干部會(huì)議,布置排查工作;

  2.各單位、各部門召開班子會(huì)議,對排查出的問題和隱患進(jìn)行梳理;

  3.各單位、各部門對存在的問題和隱患制定具體的.整改措施,認(rèn)真整改;

  4.形成本單位、本部門的工作報(bào)告。

  四、具體要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人要高度重視本次排查工作,要結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì)精神,從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),切實(shí)承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

  2.邊查邊改。各單位、各部門要對排查出來的問題和隱患制定具體的整改措施,及時(shí)進(jìn)行清理整改。對排查中發(fā)現(xiàn)的較為嚴(yán)重的問題線索和隱患,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

  3.認(rèn)真總結(jié)。各單位各部門要按照時(shí)限要求完成本次排查工作,并對排查和整改情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成報(bào)告,于6月10日前將排查和整改情況報(bào)告蓋章后報(bào)送學(xué)校紀(jì)委(監(jiān)察處)(主樓657室)。學(xué)校紀(jì)委(監(jiān)察處)根據(jù)各單位、各部門上報(bào)的情況進(jìn)行匯總,形成報(bào)告,上報(bào)高校紀(jì)工委。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇20

  規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育不合理收費(fèi),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每一位教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作。規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育亂收費(fèi),一直是日常工作。學(xué)年開始,我校召開全體教師大會(huì),組織了有償補(bǔ)習(xí)、隨機(jī)訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的自查自糾。我校自查自糾情況報(bào)告如下。

  第一,成立工作組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不放松

  學(xué)校成立“規(guī)范辦學(xué)行為,控制教育不合理收費(fèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教師簽訂《禁止有償家教、亂訂教材、不合理收費(fèi)、規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》,按照相關(guān)文件要求開展自查自糾工作。

  第二,貫徹文件精神,統(tǒng)一思想,不落后

  是減輕群眾負(fù)擔(dān)的重要舉措,關(guān)系到群眾的切身利益,關(guān)系到學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到教育的健康可持續(xù)發(fā)展。目前,一些學(xué);蚪處熡袃斞a(bǔ)習(xí)、隨意訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)問題,不僅增加了群眾負(fù)擔(dān),而且破壞了社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)和形象,引起了一些人的強(qiáng)烈不滿。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,有正確的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步把握精神,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)紀(jì)律,提高意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹“政治清正,教學(xué)清正”的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。

  第三,張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開透明,不隱瞞

  每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)校及時(shí)在顯眼的宣傳窗口張貼由常設(shè)縣教育局等上級(jí)部門聯(lián)合發(fā)布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育不合理收費(fèi)行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是增加收費(fèi)的公開性,使收費(fèi)公開透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)費(fèi)管理,實(shí)行學(xué)費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制;第四,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

  第四,寫自查報(bào)告,自我分析毫不留情

  學(xué)校要求每個(gè)老師對自己在教育教學(xué)中的行為進(jìn)行深入全面的自我分析,針對有償家教、隨意訂購補(bǔ)充教材、亂收費(fèi)等,毫不留情地找出存在的.問題,并立即改正,做到有則改正,無則加勉,誠教則教,凈化自己的行為和靈魂,樹立政治上的領(lǐng)導(dǎo)者和教學(xué)上的老師的形象。

  第五、深入學(xué)生,不要錯(cuò)過暗訪

  學(xué)校通過不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、看望家長等方式對所有學(xué)生進(jìn)行暗訪。調(diào)查結(jié)果如下:

  1 、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為。

  2、不存在亂訂購教材、強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買教材或要求學(xué)生在指定地點(diǎn)購買教材的現(xiàn)象。

  3、不存在教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中選擇一種或幾種輔助教材,誘導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生變相購買使用這些教材從中謀取利益的現(xiàn)象。

  4、沒有發(fā)現(xiàn)教師利用國慶假期、寒暑假、周末、課前放學(xué)等。,并對校內(nèi)外學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課、非法辦班。

  5、沒有發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,調(diào)動(dòng)、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫班里學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各種有償班。

  6、不存在以家長要求或同意為由組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

  5、明確責(zé)任制度,加大處罰力度

  參與有償家教、隨意訂購教材或收取費(fèi)用的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評;違規(guī)收費(fèi)全額退款;當(dāng)年年度考核不合格,扣12個(gè)月績效工資;取消三年評估。

  教育系統(tǒng)自查自糾報(bào)告 篇21

  根據(jù)20xx年全縣人才工作整體部署,按照20xx年教育系統(tǒng)人才工作計(jì)劃,我們扎實(shí)履行工作職能,積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù),按照縣委組織部人才工作的要求,現(xiàn)將半年來主要工作開展情況自查報(bào)告如下:

  一、主要工作完成情況

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)人才項(xiàng)目推進(jìn)情況及特色工作。

  一是“學(xué)習(xí)型教師”培養(yǎng)工程。3月18日下發(fā)了專門文件,并在縣博物館舉行了啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上邀請河北省唐山市岔河中學(xué)校長張斌利為全縣800名教育干部和骨干教師作了《讀書,打好教師職業(yè)生活的底色》的報(bào)告。目前,各學(xué)校已制訂了具體實(shí)施方案和讀書項(xiàng)目,開展了系列讀書活動(dòng)。但因各學(xué)校進(jìn)展情況不平衡,6月24日縣教育局組織了專門調(diào)研和督查。計(jì)劃于暑期結(jié)合讀書活動(dòng),緊扣主題,開展教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師課件制作培訓(xùn)、專家業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)等活動(dòng)。

  二是人民滿意的教師、學(xué)校、校長創(chuàng)建活動(dòng)。5月20日縣教育局印發(fā)《縣教育局關(guān)于開展“人民滿意學(xué)校(園)”、“人民滿意校(園)長、人民滿意教師”爭創(chuàng)活動(dòng)的實(shí)施意見》,組織了啟動(dòng)儀式。目前,各學(xué)校已制定了具體實(shí)施方案,正在策劃各類活動(dòng)。

  三是教育系統(tǒng)人才信息庫建設(shè)。通過近半年的各類人員信息統(tǒng)計(jì)、分類匯總,基本能掌握全縣教職工、教育干部的數(shù)據(jù)信息資料,可以涵蓋各項(xiàng)內(nèi)容。此外,按照縣老干部局的要求,完成了離退休人員信息庫建設(shè)。

  除重點(diǎn)項(xiàng)目外,一是深入開展了“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)。開展了“辦好人民滿意的`教育”征文、演講比賽和“我為教育建言獻(xiàn)策”等活動(dòng),以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)促提升。二是繼續(xù)開展“愛我,敢于擔(dān)當(dāng),跨越發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織了全縣教育系統(tǒng)“干部講壇”、“教師講壇”,承辦了縣主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四期“干部講壇”,在全縣教育系統(tǒng)營造了濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

 。ǘ┐罱ㄆ脚_(tái),以深化“高效和諧課堂”構(gòu)建活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?h教育局堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)落實(shí)“有效教學(xué)”要求,全面提高教學(xué)管理水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設(shè)”活動(dòng)。組織學(xué)校對上一學(xué)期查擺的問題臺(tái)賬進(jìn)行集中整改,開展了全縣教師集中備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了資源共享;組織了每學(xué)期兩輪的學(xué)校教師全員賽課活動(dòng),將成績納入常規(guī)管理,強(qiáng)化了管理和評價(jià);組織全縣教師參加了講課、說課、評課等系列活動(dòng),提高了教師課堂教學(xué)水平。二是進(jìn)一步提高課程實(shí)施水平。組織了全縣中小學(xué)課程實(shí)施水平評估驗(yàn)收,通過教學(xué)視導(dǎo)和專項(xiàng)檢查驗(yàn)收,加強(qiáng)了對課程實(shí)施的管理和指導(dǎo)。三是強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)。堅(jiān)持全面視導(dǎo)與專題調(diào)研相結(jié)合,實(shí)行教研員承包學(xué)校制度,加強(qiáng)了對薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)力度。四是突出教研實(shí)效。今年立項(xiàng)“十二五”規(guī)劃課題國家級(jí)16項(xiàng),縣教研室“基于新課改的農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實(shí)踐”課題成功結(jié)題并獲得市首屆教學(xué)成果評選二等獎(jiǎng)。組織了縣優(yōu)質(zhì)課評選,共聽課500余節(jié)。組織21所學(xué)校參加了市教學(xué)示范校評審、復(fù)評工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍管理機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn),提高師資專業(yè)化水平。縣教育局以適應(yīng)素質(zhì)教育要求為目標(biāo),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德建設(shè),積極研究制定考核監(jiān)督獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,嚴(yán)格落實(shí)師德一票否決制。注重校長、名師隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)了《縣名師名校長培養(yǎng)管理辦法》(試行),組織校長、骨干教師參加了“20xx海外教育名家(雷夫)中國行”培訓(xùn)、省普通高中校長素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、省中小學(xué)萬名骨干教師培訓(xùn)工程等高端培訓(xùn),努力提高校長、名師隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教研員管理。完善教研員評價(jià)、學(xué)科負(fù)責(zé)制和聯(lián)系學(xué)校制度,提高教研員工作積極性。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建活動(dòng),積極推進(jìn)教師輪崗支教工作。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。邀請上海教育心理專家楊敏毅,全國優(yōu)秀班主任劉宵、張國強(qiáng),省優(yōu)秀班主任劉玉華舉辦班主任、骨干教師、教育干部專題培訓(xùn),承辦了全國班主任高級(jí)研修班,參訓(xùn)1200人次。今年我縣推薦3名教師參加省創(chuàng)新人物(教師系列)評選活動(dòng);選派2人參加省教育學(xué)會(huì)、省教育社優(yōu)秀校長訪談;55人當(dāng)選為市級(jí)青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)對象;42人當(dāng)選為市中小學(xué)校長聯(lián)合會(huì)會(huì)員,40人當(dāng)選為市教育學(xué)會(huì)會(huì)員;5名教師被推薦參加全省信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課評選,12名教師被推薦參加全省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評選。

 。ㄋ模┳龊糜嘘P(guān)重點(diǎn)教育人事工作,加強(qiáng)日常管理。

  一是完成了年初組織部、人社局、編辦、市教育局及教育內(nèi)部組織的各類教育人事統(tǒng)計(jì),教職工信息采集,也即教育人事數(shù)據(jù)庫涉及的各類、大量的統(tǒng)計(jì);

  二是完成了教職工年度考核、嘉獎(jiǎng)、記功備案;

  三是開展了全面系統(tǒng)的教師隊(duì)伍調(diào)研、統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,編制了今年的教師招聘計(jì)劃(中小學(xué)53人、幼兒園43人);

  四是貫徹上級(jí)關(guān)于職稱制度改革精神,完成了2014年度中高級(jí)職稱計(jì)劃編制、材料審查與申報(bào)(高級(jí)40人、一級(jí)74人);

  五是按照省、市、縣三級(jí)部署,開展了原民辦代課教師調(diào)查摸底工作;

  六是為規(guī)范和加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和建設(shè),草擬了《縣中小學(xué)校長管理辦法》、《縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》;

  七是按照市教育局出臺(tái)的《教師工作評價(jià)指導(dǎo)意見》,完成了各基層學(xué)校的《教師工作評價(jià)實(shí)施細(xì)則》市級(jí)備案。

  二、存在的主要問題

  一是教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性缺編、專業(yè)化水平偏低問題。內(nèi)退人員占用編制,教師補(bǔ)充機(jī)制不暢,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理并呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象;農(nóng)村學(xué)校部分民師轉(zhuǎn)正的教師學(xué)歷低、能力差,難以勝任現(xiàn)代教學(xué)的需要。

  二是教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。省教育廳、省財(cái)政廳文件規(guī)定,將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府預(yù)算,義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)費(fèi)“由學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%的安排”,進(jìn)一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)投入。目前,納入縣財(cái)政預(yù)算的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,制約了教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。

  三、下半年主要工作計(jì)劃

  1、以“高效和諧課堂”建設(shè)和學(xué)習(xí)型教師培養(yǎng)工程為抓手,努力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  2、抓好年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),力爭在教師管理上實(shí)現(xiàn)新的突破。

  3、以年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為載體,加強(qiáng)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。

  4、抓好主要的人事管理工作。

 。1)暑期做好人員調(diào)配、新教師招聘及工資編制檔案合同簽訂,特別是基于防教師流失抓好合同的簽訂;合同到期教師的合同續(xù)簽;一二三幼編制重新核定后分配工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園人員編制調(diào)整工作;部分近萬份干部檔案集中歸檔工作;大中專畢業(yè)生報(bào)到及轉(zhuǎn)遞檔工作;

 。2)完成原民辦代課教師調(diào)查摸底上報(bào)工作;

 。3)暑期提前做好國家、省、市教師節(jié)大慶表彰人選的推薦工作和縣級(jí)表彰的遴選工作;

  (4)做好教師資格改革后首年的面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作;

  (5)做好20xx年度教師職稱評審工作;

  (6)指導(dǎo)基層學(xué)校修訂完成教職工考核實(shí)施細(xì)則并指導(dǎo)基層學(xué)校有序開展教職工考核工作;

  (7)配合辦公室搞好教師節(jié)慶;顒(dòng);辦理教師內(nèi)退、退休、干部競崗與調(diào)整等工作;

 。8)抓好教育人事年度統(tǒng)計(jì)、干部考核,以及聘任制校長的任期考核;

 。9)抓好人民滿意“三十佳”爭創(chuàng)、教師支教、教師和校長管理意見落實(shí)等工作;

 。10)做好干部人事檔案室建設(shè)的有關(guān)工作。

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