安全工程實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的安全工程實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全工程實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段,是對學(xué)生教育質(zhì)量的大檢查。畢業(yè)設(shè)計(jì)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生成為具備工程技術(shù)與工程管理,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、技術(shù)法律等基本知識(shí),獲得應(yīng)用和創(chuàng)新能力的工程管理人才的基本訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)緊密相連和相關(guān)的系統(tǒng)工程,畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期工作,是為了搞好畢業(yè)設(shè)計(jì),收集設(shè)計(jì)資料,增加感性知識(shí)、走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際打下基礎(chǔ),也是為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分地準(zhǔn)備工作,使學(xué)生能順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下的目的:
1.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固已學(xué)的本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),了解實(shí)際工作與課堂教學(xué)的不同之處,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去綜合分析問題的.能力。
2.實(shí)習(xí)要面向社會(huì)實(shí)際,到設(shè)計(jì)院、施工單位、房地產(chǎn)公司、基建部門及相關(guān)管理部門去作調(diào)查研究,培養(yǎng)自己走向社會(huì),自我實(shí)踐的能力,在實(shí)習(xí)中收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備。
3.向工程技術(shù)人員和管理人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和認(rèn)真地工作態(tài)度以及對工作一絲不茍的精神,學(xué)習(xí)他們的工作責(zé)任心和職責(zé)心。了解本專業(yè)的職責(zé)范圍,增加實(shí)際工作能力。明確本專業(yè)的職責(zé)所在,樹立熱愛本專業(yè)的使命感。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求及內(nèi)容
1.要求學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有聯(lián)系的技術(shù)資料、國家相關(guān)政策和法規(guī),設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范與規(guī)程、計(jì)算圖表、標(biāo)準(zhǔn)圖集、施工定額、預(yù)算定額。
2.要求學(xué)生到管理部門去了解工程項(xiàng)目管理的職能、工程管理的任務(wù)、工程項(xiàng)目建設(shè)程序、工程管理的組織形式、工程項(xiàng)目建設(shè)中各階段管理內(nèi)容,并收集相關(guān)資料。
3.要求學(xué)生到工程造價(jià)事務(wù)所或工程招投標(biāo)代理事務(wù)所去了解建設(shè)工程的工程招標(biāo)與投標(biāo)的方式、招標(biāo)投標(biāo)的原則、招標(biāo)應(yīng)具備的條件、工程招標(biāo)程序、工程投標(biāo)的程序、招標(biāo)投標(biāo)的文件,并收集相關(guān)資料。
4.要求學(xué)生到設(shè)計(jì)部門去了解工業(yè)與民用建筑設(shè)計(jì)程序,設(shè)計(jì)概算和設(shè)計(jì)預(yù)算的編制步驟及內(nèi)容、設(shè)計(jì)中各要素對工程造價(jià)的影響及控制方法、設(shè)計(jì)階段的工作質(zhì)量對工程的質(zhì)量及進(jìn)度的影響及控制方法、并收集相關(guān)資料。
5.要求學(xué)生到施工單位及施工現(xiàn)場去了解建筑物的建造過程、現(xiàn)場管理方法、施工組織設(shè)計(jì)在施工中的作用、施工組織設(shè)計(jì)編制內(nèi)容及編制步驟,施工預(yù)算、施工結(jié)算、施工中的索賠因素及處理、施工階段對工程質(zhì)量控制的方法和措施、施工階段對工程進(jìn)度控制和成本控制的方法和措施、工程建設(shè)的安全管理,并收集相關(guān)資料。
6.要求學(xué)生到建設(shè)單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理單位去了解建設(shè)項(xiàng)目的策劃、資金籌措、建設(shè)項(xiàng)目的管理方式、房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)與評(píng)估、房地產(chǎn)市場營銷、物業(yè)管理,社會(huì)監(jiān)理的程序、監(jiān)理工作的內(nèi)容、工程合同的內(nèi)容及簽訂,并收集相關(guān)資料。
7.要求學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教,對畢業(yè)實(shí)習(xí)中所收集的資料。進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和研究,將各種資料進(jìn)行歸類分檔,并且去粗取精。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為四周。
由于畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間緊、內(nèi)容多、學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容分別在管理部門、工程造價(jià)事務(wù)所、設(shè)計(jì)部門、建筑公司、建設(shè)單位(業(yè)主)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理公司等單位中,可任選幾個(gè)不同類型單位分別實(shí)習(xí)四周左右,并收集相關(guān)資料。
畢業(yè)實(shí)習(xí)具體時(shí)間見教學(xué)安排:
畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容由老師及學(xué)生共同計(jì)劃安排。實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己聯(lián)系。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1.學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)組織紀(jì)律性,遵守國家的法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,防止和杜絕發(fā)生一切安全事故。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)講文明、講禮貌,學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,實(shí)習(xí)中要能吃苦、勤思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、虛心請教,應(yīng)給學(xué)習(xí)單位留下一個(gè)良好印象,為畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來的工作打下良好基礎(chǔ)。
3.在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)中要樹立正確的、科學(xué)的技術(shù)和管理理念,要結(jié)合教學(xué)理論、現(xiàn)實(shí)工作的實(shí)際、本人的現(xiàn)實(shí)情況及國家的發(fā)展?fàn)顩r分析研究所收集的資料。
4.學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),應(yīng)擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃,聘請實(shí)習(xí)指導(dǎo)人,并將實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)人、實(shí)習(xí)安排及計(jì)劃告之學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,便于老師檢查指導(dǎo)。
5.學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間向所在實(shí)習(xí)單位租借資料及物品,必須按實(shí)習(xí)單位
2的要求按時(shí)歸還,如有遺失,按有關(guān)規(guī)定給予賠償。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成果
畢業(yè)實(shí)習(xí)成果為:實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,每天必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記中應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,實(shí)習(xí)單位的工作情況,所收集的資料情況,每天的收獲體會(huì)感想。
學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,對自己在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié),對日記中的資料進(jìn)行分析歸納、總結(jié)和整理,并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求,提出自己的設(shè)想。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的評(píng)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間、負(fù)責(zé)對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,全面了解學(xué)生的產(chǎn)習(xí)動(dòng)向。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)根學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。遵守紀(jì)律情況,實(shí)習(xí)單位的反映、實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等多項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績。
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不合格者,不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
安全工程實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是安全工程專業(yè)在完成部分公選課之后的一個(gè)重要的認(rèn)識(shí)
我校安全安全專業(yè)的特點(diǎn)側(cè)重于礦山安全方向,參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的我們更應(yīng)對礦山安全的各個(gè)方面有一個(gè)更好的了解。主要任務(wù)是了解和熟悉安全工程學(xué)科的主要研究內(nèi)容,了解我國不同領(lǐng)域存在的安全隱患及應(yīng)采取的措施與技術(shù),為今后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和從事安全工程工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、基本要求:
1.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解全國的安全狀況和管理水平,對安全科學(xué)與工程專業(yè)的有關(guān)崗位、職能及運(yùn)行管理職責(zé)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
2.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對安全工程專業(yè)課所涉及的一些基本知識(shí)和要求能有一個(gè)較為初步的認(rèn)識(shí),了解專業(yè)骨干課程和專業(yè)知識(shí)要點(diǎn)從而為有目的的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。
3.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)了解安全科學(xué)的有關(guān)環(huán)節(jié),掌握安全工程與技術(shù)的內(nèi)容及燃燒學(xué)與爆炸,安全管理的制度與法規(guī),安全隱患的種類與處理方法,危險(xiǎn)情況下的自救手段,并能在實(shí)際情況下能夠得以運(yùn)用。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和地點(diǎn):
1.安全事故案例分析和對安全法規(guī)的認(rèn)識(shí),在老師的帶領(lǐng)下我們觀看了安全生產(chǎn)法的有關(guān)視頻和近年來我國安全事故的報(bào)告。
2.河南煤化集團(tuán)古漢山礦的參觀與考察。
3.河南中軸集團(tuán)有限公司的參觀與考察。
4.河南省焦作市碳素廠的參觀。
五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的.識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
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