安全工程實習報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的安全工程實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全工程實習報告1
一、畢業(yè)實習的性質(zhì)和目的
畢業(yè)設計是學生在校學習的最后階段,是對學生教育質(zhì)量的大檢查。畢業(yè)設計是工程管理專業(yè)教學計劃中一個重要組成部分,是培養(yǎng)學生成為具備工程技術與工程管理,綜合運用經(jīng)濟、技術法律等基本知識,獲得應用和創(chuàng)新能力的工程管理人才的基本訓練的關鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習與畢業(yè)設計是一項緊密相連和相關的系統(tǒng)工程,畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的前期工作,是為了搞好畢業(yè)設計,收集設計資料,增加感性知識、走向社會、聯(lián)系實際打下基礎,也是為畢業(yè)設計作好充分地準備工作,使學生能順利完成畢業(yè)設計,達到本專業(yè)培養(yǎng)目標的要求。
通過畢業(yè)實習,應達到以下的目的:
1.通過畢業(yè)實習,鞏固已學的本專業(yè)的基礎知識和專業(yè)知識,了解實際工作與課堂教學的不同之處,進一步培養(yǎng)學生應用所學知識去綜合分析問題的.能力。
2.實習要面向社會實際,到設計院、施工單位、房地產(chǎn)公司、基建部門及相關管理部門去作調(diào)查研究,培養(yǎng)自己走向社會,自我實踐的能力,在實習中收集畢業(yè)設計的有關資料,為畢業(yè)設計作好準備。
3.向工程技術人員和管理人員學習,學習他們的優(yōu)良品質(zhì)和認真地工作態(tài)度以及對工作一絲不茍的精神,學習他們的工作責任心和職責心。了解本專業(yè)的職責范圍,增加實際工作能力。明確本專業(yè)的職責所在,樹立熱愛本專業(yè)的使命感。
二、畢業(yè)實習的要求及內(nèi)容
1.要求學生根據(jù)畢業(yè)設計任務書,收集與畢業(yè)設計有聯(lián)系的技術資料、國家相關政策和法規(guī),設計規(guī)范、施工規(guī)范與規(guī)程、計算圖表、標準圖集、施工定額、預算定額。
2.要求學生到管理部門去了解工程項目管理的職能、工程管理的任務、工程項目建設程序、工程管理的組織形式、工程項目建設中各階段管理內(nèi)容,并收集相關資料。
3.要求學生到工程造價事務所或工程招投標代理事務所去了解建設工程的工程招標與投標的方式、招標投標的原則、招標應具備的條件、工程招標程序、工程投標的程序、招標投標的文件,并收集相關資料。
4.要求學生到設計部門去了解工業(yè)與民用建筑設計程序,設計概算和設計預算的編制步驟及內(nèi)容、設計中各要素對工程造價的影響及控制方法、設計階段的工作質(zhì)量對工程的質(zhì)量及進度的影響及控制方法、并收集相關資料。
5.要求學生到施工單位及施工現(xiàn)場去了解建筑物的建造過程、現(xiàn)場管理方法、施工組織設計在施工中的作用、施工組織設計編制內(nèi)容及編制步驟,施工預算、施工結(jié)算、施工中的索賠因素及處理、施工階段對工程質(zhì)量控制的方法和措施、施工階段對工程進度控制和成本控制的方法和措施、工程建設的安全管理,并收集相關資料。
6.要求學生到建設單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理單位去了解建設項目的策劃、資金籌措、建設項目的管理方式、房地產(chǎn)項目的開發(fā)與評估、房地產(chǎn)市場營銷、物業(yè)管理,社會監(jiān)理的程序、監(jiān)理工作的內(nèi)容、工程合同的內(nèi)容及簽訂,并收集相關資料。
7.要求學生在畢業(yè)實習中主動學習、認真學習、虛心求教,對畢業(yè)實習中所收集的資料。進行認真學習、分析和研究,將各種資料進行歸類分檔,并且去粗取精。
三、畢業(yè)實習時間安排
畢業(yè)實習時間為四周。
由于畢業(yè)實習時間緊、內(nèi)容多、學生應根據(jù)自己的畢業(yè)設計內(nèi)容分別在管理部門、工程造價事務所、設計部門、建筑公司、建設單位(業(yè)主)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程監(jiān)理公司等單位中,可任選幾個不同類型單位分別實習四周左右,并收集相關資料。
畢業(yè)實習具體時間見教學安排:
畢業(yè)實習地點、單位、實習內(nèi)容由老師及學生共同計劃安排。實習單位由學生自己聯(lián)系。
四、畢業(yè)實習注意事項
1.學生應加強組織紀律性,遵守國家的法規(guī)和學校紀律、遵守實習單位的規(guī)章制度,注意人身及財產(chǎn)安全,防止和杜絕發(fā)生一切安全事故。
2.學生在實習中應講文明、講禮貌,學會與人相處、與人溝通,提高學生的綜合素質(zhì)能力,實習中要能吃苦、勤思考、主動學習、自覺學習、虛心請教,應給學習單位留下一個良好印象,為畢業(yè)設計和將來的工作打下良好基礎。
3.在畢業(yè)實習和畢業(yè)設計中要樹立正確的、科學的技術和管理理念,要結(jié)合教學理論、現(xiàn)實工作的實際、本人的現(xiàn)實情況及國家的發(fā)展狀況分析研究所收集的資料。
4.學生進入實習單位進行畢業(yè)實習時,應擬定實習計劃,聘請實習指導人,并將實習單位及指導人、實習安排及計劃告之學校畢業(yè)實習指導老師,便于老師檢查指導。
5.學生在畢業(yè)實習期間向所在實習單位租借資料及物品,必須按實習單位
2的要求按時歸還,如有遺失,按有關規(guī)定給予賠償。
五、畢業(yè)實習成果
畢業(yè)實習成果為:實習日記和畢業(yè)實習報告
學生在畢業(yè)實習期間,每天必須認真寫好實習日記,實習日記中應詳細記錄學生的實習情況,實習單位的工作情況,所收集的資料情況,每天的收獲體會感想。
學生在畢業(yè)實習結(jié)束時,應寫出實習報告,對自己在整個實習期間的實習情況進行全面總結(jié),對日記中的資料進行分析歸納、總結(jié)和整理,并結(jié)合畢業(yè)設計任務書的要求,提出自己的設想。
六、畢業(yè)實習成績的評定
畢業(yè)實習成績評定為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級
畢業(yè)實習指導老師在實習期間、負責對學生實習進行指導和檢查,全面了解學生的產(chǎn)習動向。實習結(jié)束后,應根學生在畢業(yè)實習中的表現(xiàn)。遵守紀律情況,實習單位的反映、實習日記的內(nèi)容、畢業(yè)實習報告等多項指標綜合評定實習成績。
畢業(yè)實習成績不合格者,不得參加畢業(yè)設計。
安全工程實習報告2
一、實習的目的和任務:
認識實習是安全工程專業(yè)在完成部分公選課之后的一個重要的認識
我校安全安全專業(yè)的特點側(cè)重于礦山安全方向,參加認識實習的我們更應對礦山安全的各個方面有一個更好的了解。主要任務是了解和熟悉安全工程學科的主要研究內(nèi)容,了解我國不同領域存在的安全隱患及應采取的措施與技術,為今后的生產(chǎn)實習、崗位實訓、畢業(yè)實習和從事安全工程工作打下堅實的基礎。
二、基本要求:
1.通過認識實習,了解全國的安全狀況和管理水平,對安全科學與工程專業(yè)的有關崗位、職能及運行管理職責有一個初步的認識。
2.通過認識實習,對安全工程專業(yè)課所涉及的一些基本知識和要求能有一個較為初步的認識,了解專業(yè)骨干課程和專業(yè)知識要點從而為有目的的學習奠定一定的基礎。
3.通過認識實習了解安全科學的有關環(huán)節(jié),掌握安全工程與技術的內(nèi)容及燃燒學與爆炸,安全管理的制度與法規(guī),安全隱患的種類與處理方法,危險情況下的自救手段,并能在實際情況下能夠得以運用。
三、實習時間:
四、實習內(nèi)容和地點:
1.安全事故案例分析和對安全法規(guī)的認識,在老師的帶領下我們觀看了安全生產(chǎn)法的有關視頻和近年來我國安全事故的報告。
2.河南煤化集團古漢山礦的參觀與考察。
3.河南中軸集團有限公司的參觀與考察。
4.河南省焦作市碳素廠的參觀。
五、認識實習內(nèi)容:
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的.識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
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