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會計崗位綜合實訓(xùn)報告（精選16篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的會計崗位綜合實訓(xùn)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 1
這學(xué)期我們進(jìn)行了會計實訓(xùn)，在這期間，我們積極投身于實習(xí)活動，從中學(xué)到了很多知識。一開始還真的不知道從何做起，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，所以要感謝老師的指導(dǎo)。實訓(xùn)培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力，它就是我們適應(yīng)社會工作的敲門磚！下面我將描述一下本次實習(xí)的體會：
一、實訓(xùn)的目的
�。ㄒ唬└鶕�(jù)本套會計崗位的綜合實訓(xùn)，可以同時進(jìn)行手工會計和電算化實訓(xùn)。通過訓(xùn)練，使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統(tǒng)的掌握會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對會計理論的理解，基本方法的運營和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一，提高會計專業(yè)學(xué)生記賬，算賬，報賬，用帳，分析管理，運營計算機(jī)解決會計問題的能力，為學(xué)生提供訓(xùn)練的機(jī)會和場景，使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
（二）會計崗位綜合實訓(xùn)是以一家電腦生產(chǎn)和銷售有限責(zé)任公司特定的會計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營活動相結(jié)合，并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng)，開闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現(xiàn)代企業(yè)的了解和認(rèn)識，為我們進(jìn)入社會，從事財會工作起到了引導(dǎo)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)意識，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高我們的實際工作能力。
二、實訓(xùn)的過程
�。ㄒ唬└鶕�(jù)會計崗位綜合實訓(xùn)企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)設(shè)計的文字說明來寫會計分錄，還要填寫原始憑證。然后根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉(zhuǎn)賬等記賬憑證。
�。ǘ╅_設(shè)賬戶。根據(jù)模擬實驗書上的要求，需要開設(shè)的賬戶有：
１．庫存現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬；
�。玻偡诸愘~；
�。常骷�(xì)分類賬，并按規(guī)定設(shè)置專欄。
（三）登記賬簿
1.登記序時賬和明細(xì)分類賬。
�。�1）根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。
�。�2）根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬，往來明細(xì)賬要隨時結(jié)出余額，以示債權(quán)債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內(nèi)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在“會會計科目”欄。為了便于登記總分類賬，會計科目的排列順序應(yīng)與總分類賬上的會計科目的順序一致；
(2)根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證，按會計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并填列在相應(yīng)會計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；
(3)將匯總完畢的所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外，科目匯總表編制的時間，應(yīng)根據(jù)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)量的多少而定，可以選擇３天、５天、１０天、１５天或者１個月。
3.月終核對總賬、明細(xì)賬。
4.結(jié)賬。
結(jié)賬的標(biāo)志是劃線，月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
（四）編制會計報表
根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及１－１１月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”、“所有者權(quán)益變動表”。
�。ㄎ澹┺k理會計檔案
1.會計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會計憑證序時序號按庫存現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬三類分類整理，所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊，超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類會計憑證上都應(yīng)加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名稱，憑證名稱、日期、起止符號、裝訂人等各項內(nèi)容。明細(xì)賬、總賬歸檔。
3.將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三、會計實訓(xùn)的心得
通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的`重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足
�。�、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；
２、雖然有老師的輔導(dǎo)，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面。 “理論與實踐相結(jié)合！”通過此次實訓(xùn)，我深深地體會到了實踐的重要性。畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時，我還深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更好更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
通過這次實訓(xùn)，使我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后感謝這次會計模擬實習(xí)輔導(dǎo)我們的?老師，因為您做了細(xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致的指導(dǎo)，我們才能順利地完成這次會計模擬實習(xí)！
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 2
一、實訓(xùn)基本情況
(一)實訓(xùn)時間：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
(二)實訓(xùn)單位：xx有限責(zé)任公司
(三)實訓(xùn)目的：
1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)，這樣可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強(qiáng)我們對學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識，完成從理論到實踐的認(rèn)知過
2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬
3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識，為即將進(jìn)入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
(四)實訓(xùn)完成情況：
通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
(五)實訓(xùn)形式：手工會計
二、實訓(xùn)過程及內(nèi)容：
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證。
基本要求有：記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6、期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
三、實訓(xùn)總結(jié)、體會及建議
(一)總結(jié)和體會
1、在會計實訓(xùn)的.一個月的學(xué)習(xí)中，讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實訓(xùn)，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。
在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在取得實效的同時在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識�？偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進(jìn)社會的學(xué)生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。
因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。證據(jù)，在現(xiàn)在的法制社會，無論做什么都要講究證據(jù)，我們都知道作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。
所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。
其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點力量。作為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。
靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 3
為期一周的的財務(wù)會計分崗位實訓(xùn)進(jìn)入尾聲，對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)又富有激情的過程。加強(qiáng)了學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高對運用會計基本技能的水平。
一、實訓(xùn)內(nèi)容
主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：
（1）存貨檔案崗位實訓(xùn)；
�。�2）往來核算崗位實訓(xùn);
（3）固定資產(chǎn)核算崗位實訓(xùn)；
（4）職工薪酬核算崗位實訓(xùn)
�。�5）資金核算崗位實訓(xùn)
（6）財務(wù)成果核算崗位實訓(xùn)
�。�7）主管會計崗位核算時訊
二、實驗結(jié)論
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的.實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷�。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實訓(xùn)心得
作為一名會計，你不僅需要細(xì)心，還需要跟多的耐心、以前一直認(rèn)為實訓(xùn)課很輕松，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己錯了。填制記賬憑證的要求很高，容不得不能點馬虎，平時的作業(yè)錯了可以直接更正，對于憑證卻不行。有老師在上邊簡單的提點一下！當(dāng)老師說“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
通過這一周的計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之，實訓(xùn)讓我對，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 4
為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，經(jīng)過綜訓(xùn)期望我們都能夠?qū)嬘幸粋�更新更深層次的認(rèn)識，讓我們在工作中更具有實際的動手能力，更能懂得會計作賬的基本流程。
一、實訓(xùn)資料及其大概過程
實訓(xùn)資料
1、各種成本費用的歸集與分配。
生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的＂直接成本＂項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)必須的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
b、人工費用方面。應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按必須的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝�。在本次實�?xùn)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，那里用的方法相對來說難度比前面的大，可是最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
�。�1）交互分配：以（總費用總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
（2）對外分配：以[（總費用+轉(zhuǎn)入—轉(zhuǎn)出）對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最終一項資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌嵱?xùn)中，我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓(xùn)練。
各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不研究在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于很多大批生產(chǎn)。分步法是最難的.，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。
基本過程
1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿。
4、結(jié)帳、對帳。
5、裝訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。
二、實訓(xùn)中遇到的問題及解決
1、在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時，我有的忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。
2、由于自我不夠細(xì)心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。異常是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費用時，由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與教師有所差異，導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結(jié)了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不必須要和教師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費更多時間。
4、在實訓(xùn)過程中，為了避免做錯導(dǎo)致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)教師校對，但實際工作中還須自我編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮希⒁娪泋號＂。之后才發(fā)現(xiàn)一向理所當(dāng)然的做法竟然是錯的。經(jīng)過教師講說后才明白正確的做法是應(yīng)當(dāng)把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。
6、發(fā)現(xiàn)上頭那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導(dǎo)致又白白浪費了時間。體會：以后必須要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）等不能很清晰地判別。要經(jīng)過問教師同學(xué)還有多看書才能靈活運用。
三、實訓(xùn)心得體會
有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心人生價值的詮釋。經(jīng)過實訓(xùn)，我也真切地了解了什么是會計。
1、經(jīng)過一學(xué)期的實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，能夠說，它最考驗一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是十分的復(fù)雜與繁瑣，所以必須要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過實訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解�？墒牵b于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識上有許多不足，要到達(dá)理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓(xùn)期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不明白怎樣下筆，因為平時沒學(xué)好，聽教師說又覺得太空洞了，可是自從自我慢慢的看書，自我慢慢摸索，我才明白了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，經(jīng)過綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是的學(xué)習(xí)方法。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 5
一、實驗?zāi)康?/strong>
基礎(chǔ)會計課程實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作，能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握，把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作，全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力，會計資料的整理歸檔方法。同時在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實驗過程
1、在實驗的第一階段，首先要根據(jù)實驗提供模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料寫出會計分錄。其次。我根據(jù)老師發(fā)下來的模擬企業(yè)資料進(jìn)行建賬，再次，開設(shè)總賬分類賬、明細(xì)分類賬以及現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;最后，根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料填寫相關(guān)的各項期初數(shù)據(jù)資料。
2、首先，根據(jù)提供的模擬企業(yè)的資料逐筆審核原始憑證，其次，根據(jù)模擬企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制原始憑證。
3、在以上工作都結(jié)束后，就要根據(jù)經(jīng)過審核并確定無誤的原始憑證編制記賬憑證，編制記賬憑證包括所給模擬企業(yè)資料中發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。其中包括：
�、俑鶕�(jù)收料單、領(lǐng)料單、退料單及存貨的有關(guān)明細(xì)賬編制收料、發(fā)料的記賬憑證。
�、诜峙涔べY及福利費，分配發(fā)生的制造費用，編制分配表及記賬憑證。
�、塾嬎悴⒔Y(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本，編制成本計算表及記賬憑證。
�、苡嬏岣鞣N稅金。
⑤結(jié)轉(zhuǎn)損益并進(jìn)行利潤分配。
4、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在相關(guān)記賬憑證后面，并根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。
5、編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡;根據(jù)科目匯總表登記總分類賬，并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對。填寫總賬合計，根據(jù)總賬填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表
6、編制會計報表，登記相關(guān)內(nèi)容。
7、將本月有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加上封皮，并把它們裝訂成冊。
8、最后根據(jù)這一周的實驗過程，結(jié)論核心的撰寫基礎(chǔ)會計實驗報告。
三、實驗結(jié)論
根據(jù)實驗所提供模擬企業(yè)南京博翔實業(yè)有限公司業(yè)務(wù)資料，經(jīng)過為期一周的會計核算，最后得出南京博翔實業(yè)有限公司的資產(chǎn)負(fù)債表。在十二月末南京博翔實業(yè)有限公司的流動資產(chǎn)合計為2652860.88元，固定資產(chǎn)合計為1276160元，短期負(fù)債為500000元，負(fù)債合計為1407380.47元，利潤總額為246758.71元，凈利潤為165328.34元。南京博翔實業(yè)有限公司在十二月凈利潤為165328.34元。這就是本次基礎(chǔ)會計試驗的結(jié)論。
四、實驗心得
1、不知不覺，為期一個星期的基礎(chǔ)會計模擬實驗已經(jīng)結(jié)束了，在這一個星期的會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次基礎(chǔ)會計模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次基礎(chǔ)會計實驗我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的`會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎(chǔ)會計實驗的真正目的。
2、通過這次基礎(chǔ)會計模擬實驗我了解了作為一名會計工作人員應(yīng)該具有的一些知識。作為一名會計工作人員必須具備足夠的會計知識和會計工作準(zhǔn)則。只有在工作中遵循會計工作準(zhǔn)則才能夠把這份工作做好。我覺得從事會計工作，心里素質(zhì)也要很好。首先，要有一顆耐心，只有具有耐心的人才能把會計工作做好。如果沒有足夠的耐心是很難把這份購作做好。其次，在工作的時候要很細(xì)心。會計是一份細(xì)心的工作，主要是和數(shù)字打交道。如果不夠細(xì)心，會很容易出現(xiàn)錯誤，在會計工作中出現(xiàn)錯誤可能會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大影響。
通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進(jìn)行這次實驗之前，我也覺得這些工作很簡單，但當(dāng)我自己親手操作起來后，發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先，我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了，但在自己獨立進(jìn)行編寫時，發(fā)現(xiàn)自己知道的知識是不夠用的。最后，老師發(fā)現(xiàn)大家做起來很困難，為了減輕同學(xué)的工作壓力，就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。這次基礎(chǔ)會計試驗我主要是練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證，了解和掌握各種常見原始憑證的格式，學(xué)會填寫這些記賬憑證。我還學(xué)會根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。
3、在這次試驗中，由于我的心浮氣躁，粗心大意，總是會出現(xiàn)一些很小的錯誤，但這些很小的錯誤給我后來的工作也帶來了很大的麻煩，譬如，我在填寫會計憑證的時候由于厭煩一些簡單的工作，所以，就簡化，到最后一起劃下線，但在劃線時，還是會落下，我只能使一遍一遍得檢查，這樣，就更加麻煩。在粘貼原始憑證的工程中，由于我粗心大意，沒有保管好剪下來的原始憑證，導(dǎo)致我丟失了幾張原始憑證，最后只能是借同學(xué)的復(fù)印。如果我真的是在企業(yè)中工作，我想，我早就被炒魷魚了。還有，在往會計表上填寫數(shù)據(jù)的時候，我還是經(jīng)常填錯數(shù)字。這一系列的錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩，是我總是做重復(fù)工作的根本原因。通過這一個星期的實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識。讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
4、通過這次實習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡單的工作也不要粗心大意，都要認(rèn)真對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真，總是增加我的工作量，重復(fù)的作一些工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有做事有一個認(rèn)真的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好�？偠灾�，這一星期的實習(xí)并在實際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們開設(shè)更多的實習(xí)課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
5、通過這次實習(xí)，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 6
一、實訓(xùn)背景與目標(biāo)
本次會計實訓(xùn)目的是將課堂所學(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合，提高我們的會計實務(wù)操作能力，加深對會計工作的認(rèn)識和理解。通過實訓(xùn)，我們期望能夠掌握會計基本核算流程，了解企業(yè)會計制度的實際運作，培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。
二、實訓(xùn)內(nèi)容與方法
在實訓(xùn)過程中，我們主要圍繞企業(yè)會計制度的實際運作展開學(xué)習(xí)。首先，我們學(xué)習(xí)了會計憑證的填制和審核，包括原始憑證和記賬憑證的制作、審核以及傳遞流程。通過實際操作，我們掌握了憑證填制的規(guī)范要求和注意事項。
接著，我們學(xué)習(xí)了會計賬簿的設(shè)置與登記。我們根據(jù)企業(yè)實際情況，設(shè)置了總分類賬、明細(xì)分類賬等賬簿，并進(jìn)行了日常的記賬工作。在記賬過程中，我們注重核對賬目，確保賬證相符、賬賬相符。
此外，我們還進(jìn)行了財產(chǎn)清查與期末結(jié)賬。通過清查企業(yè)各項財產(chǎn)物資，我們掌握了財產(chǎn)清查的方法和程序，并學(xué)會了如何根據(jù)清查結(jié)果進(jìn)行賬務(wù)處理。在期末結(jié)賬時，我們按照會計制度規(guī)定，進(jìn)行了各項費用的分?jǐn)�、計提和結(jié)轉(zhuǎn)，確保了會計信息的真實性和準(zhǔn)確性。
在實訓(xùn)過程中，我們采用了理論與實踐相結(jié)合的方法。通過教師的講解和示范，我們了解了會計工作的基本流程和規(guī)范要求。同時，我們積極參與實際操作，通過親手操作，加深了對會計工作的認(rèn)識和理解。
三、實訓(xùn)收獲與體會
通過本次會計實訓(xùn)，我們收獲頗豐。首先，我們掌握了會計基本核算流程，熟悉了企業(yè)會計制度的`實際運作。我們學(xué)會了如何填制和審核會計憑證，如何設(shè)置和登記會計賬簿，如何進(jìn)行財產(chǎn)清查和期末結(jié)賬等會計工作。這些實際操作經(jīng)驗對于我們未來從事會計工作具有重要意義。
其次，我們提高了實際操作能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題，如憑證填制不規(guī)范、賬目核對不一致等。通過分析和解決問題，我們提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力，也增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。
最后，我們深刻認(rèn)識到了會計工作的重要性和復(fù)雜性。會計工作是企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分，它涉及到企業(yè)的各個方面和環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)過程中，我們感受到了會計工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性，也體會到了會計人員所承擔(dān)的責(zé)任和壓力。
四、總結(jié)與展望
本次會計實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實訓(xùn)，我們不僅掌握了會計基本核算流程，還提高了實際操作能力和解決問題的能力。同時，我們也深刻認(rèn)識到了會計工作的重要性和復(fù)雜性。
展望未來，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會計理論知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。同時，我們也希望能夠有更多機(jī)會參與類似的實訓(xùn)活動，以便更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。
本次會計實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，它讓我們更加深入地了解了會計工作，也為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 7
一、實訓(xùn)目的
本課程主要運用財務(wù)會計的基本理論和基本方法，結(jié)合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財務(wù)會計一般問題的能力。針對財務(wù)會計知識的特點，利用實訓(xùn)室提供的實務(wù)資料結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分階段分步驟地進(jìn)行實際操作和練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的基本技能與實踐能力，以便較H好地適應(yīng)從事企業(yè)常財務(wù)會計核算工作的需要。
二、實訓(xùn)概況
通過模擬實訓(xùn)，同學(xué)們應(yīng)能夠比較全面地了解財務(wù)會計的主要內(nèi)容以及工作程序，加強(qiáng)學(xué)生對財務(wù)會計理論的理解和基本方法的運用，強(qiáng)化財務(wù)會計基本技能的訓(xùn)練和職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，將理論知識與實務(wù)緊密結(jié)合起來，把抽彖、復(fù)雜的理論通過具體、有形的載體表現(xiàn)出來，可以增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)深造專業(yè)課的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切實體現(xiàn)高職本科學(xué)生動手能力強(qiáng)的辦學(xué)特色。
三、實訓(xùn)內(nèi)容
“上期金額”欄內(nèi)各項數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年改期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)字填列。“本期金額”欄內(nèi)各期數(shù)字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外，應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如“營業(yè)收入”項目，根據(jù)“主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計算填列；“營業(yè)成本”項目，應(yīng)根據(jù)“主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額分析計算填列。
資產(chǎn)負(fù)債表某些項目不能根據(jù)總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列，需要根據(jù)有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細(xì)科目的期末余額計算填列。女口“應(yīng)收賬款”項目，應(yīng)根據(jù)“應(yīng)收賬款”科目所屬各明細(xì)賬戶的期末借方余額合計，再加上“預(yù)收賬款”科目的有關(guān)明細(xì)科目期末借方余額計算填列；又如“應(yīng)付賬款”項目，應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”、“預(yù)付賬款”科目的有關(guān)明細(xì)科目的期末貸方余額計算編制。
資產(chǎn)負(fù)債表上某些項目不能根據(jù)有關(guān)總賬科目的期末余額直接或計算填列，也不能根據(jù)有關(guān)科目所屬明細(xì)科目的期末余額計算填列，需要根據(jù)總賬科目和明細(xì)科目余額分析計算填列，如“長期借款”項目，根據(jù)“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細(xì)科目屮反映的將于一年內(nèi)到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權(quán)投資”項目、“長期待攤費用”項目，也要分別根據(jù)“長期債權(quán)投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額，減去一年內(nèi)到期的長期債權(quán)投資和一年內(nèi)攤銷的數(shù)額后的金額計算。
四、實訓(xùn)總結(jié)
由于對所學(xué)的'知識很模糊，在進(jìn)行計算和編制報表時經(jīng)常出現(xiàn)各種問題。在計算時經(jīng)常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進(jìn)去；在填制報表時，因為不仔細(xì)總是把數(shù)字看錯�？傊谶@次實訓(xùn)的過程屮，出現(xiàn)了好多問題。但最后，在詢問老師的同時和與Z同學(xué)相互交流后還是把報表做成功了。因此，在填制報表時要應(yīng)用所學(xué)知識正確計算，要用心、細(xì)心，爭取避免出錯。把理論和實踐結(jié)合起來，經(jīng)�？偨Y(jié)出錯的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。
通過這這次實訓(xùn)，使我所學(xué)的知識在實際工作屮得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)屮的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我們我們對會計的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 8
一、時間
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
二、地點
財務(wù)會計實訓(xùn)室
三、實訓(xùn)目的
通過用友ERP-U8軟件中的相關(guān)操作，使得我們較為系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)我們對所學(xué)的專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，同時也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，使得我們每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會賬套主管、出納、會計等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的'。
四、實訓(xùn)內(nèi)容
1、系統(tǒng)管理
a、建立單位賬套
b、增加操作員
c、進(jìn)行財務(wù)分工
d、備份賬套數(shù)據(jù)
e、賬套數(shù)據(jù)引入
f、修改賬套數(shù)據(jù)
2、基礎(chǔ)檔案設(shè)置
設(shè)置基礎(chǔ)檔案，包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應(yīng)商分類、地區(qū)分類、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結(jié)算方式。
3、總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置
a、總賬系統(tǒng)控制參數(shù)設(shè)置
b、基礎(chǔ)檔案設(shè)置：會計科目、憑證類別、項目目錄
c、期初余額錄入
4、總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
a、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬
b、出納管理
c、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細(xì)賬、輔助賬
5、總賬管理系統(tǒng)銀行對賬
a、銀行對賬
6、總賬管理系統(tǒng)期末處理
a、自動轉(zhuǎn)賬
b、對賬
c、結(jié)賬
7、工業(yè)企業(yè)會計實務(wù)模擬練習(xí)考試
五、實訓(xùn)心得
一個星期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！
學(xué)習(xí)了一年多的會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度，不能把理論和實踐很好的結(jié)合起來。眾所周之，作為一個會計人員如果不會做帳，那么就不算是會計。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的真正實力。學(xué)會操作，學(xué)會運用。通過這次校內(nèi)會計模擬實訓(xùn)，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來。增進(jìn)了對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變。
這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅對會計有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心，經(jīng)�？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。實訓(xùn)課程結(jié)束了，收獲豐富，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，盡管不斷出現(xiàn)差錯，但它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，使我對未來的會計道路更加有信心。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 9
大學(xué)選擇的是會計專業(yè)，如今按照學(xué)校要求參加實訓(xùn)，讓自己體驗了真正的工作，也讓自己對自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解，在這次的實訓(xùn)里有了很大的收獲。
一、實訓(xùn)目的
學(xué)校對學(xué)生要求的實訓(xùn)，是希望我們在實訓(xùn)中把專業(yè)知識進(jìn)行更好的鞏固，并從實訓(xùn)工作里學(xué)到跟在學(xué)校里學(xué)的不一樣的東西，是希望積累到一定的工作經(jīng)驗，為真正的.大學(xué)畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)時間、地點
時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點：xxx省xxx有限公司
三、實訓(xùn)崗位
會計助理，協(xié)助會計做賬及整理賬單。
四、實訓(xùn)過程
初進(jìn)入公司的時候，我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人，雖說是一個會計助理，但是說實話，我真的是很差的，很多東西都不太會，有蠻多的賬也不是能算的清楚，因此在最初的一段日子里，我主要是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做表，學(xué)習(xí)Excel，用這個工具制作各種基礎(chǔ)的賬單，虧得我的師傅有耐心和細(xì)心，認(rèn)真的指導(dǎo)我做所有會計要做的事情。在這個實訓(xùn)過程里，我還能慶幸自己在學(xué)校的時候沒有虛度太多的光陰，還是有學(xué)到東西的，所以除了先前不熟悉，讓我無法進(jìn)入狀態(tài)外，后面有師傅的引導(dǎo)，加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識，我慢慢的就能自己理清賬目，師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候，其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤，但是都在師傅的糾正下改正了。
會計的工作不是想象中只是算個賬而已，還要在購買東西后，拿到發(fā)票，進(jìn)行登記，每一筆收支都必須要有記錄，不然就會有損失，資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度，是我不太敢想到的。在實訓(xùn)的日子里，跟著師傅做各種各樣的報表，制作員工的薪資表，從開始做不出來，到后面，直接熟練的運用工具進(jìn)行建表添加內(nèi)容，一氣呵成，這是一大進(jìn)步。
五、實訓(xùn)總結(jié)
這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的，我從來不知道自己原來可以有這樣的進(jìn)步，經(jīng)過努力和奮斗，我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實訓(xùn)結(jié)束，我的專業(yè)理論的知識上漲了不少，工作經(jīng)驗也積累了，這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心，更加有動力了。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 10
一、實驗?zāi)康?/strong>
會計實訓(xùn)教學(xué)是會計教學(xué)中的一種主要方法，本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實驗中，對會計工作形成直觀、系統(tǒng)的認(rèn)識，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、使用工具、材料
1．賬、證、表
表1賬證表領(lǐng)用表名稱記賬憑證數(shù)量收款憑證30頁付款憑證50頁轉(zhuǎn)賬憑證30頁現(xiàn)金日記賬賬頁銀行存款日記賬賬頁總賬賬頁三欄式賬頁數(shù)量金額式賬頁多欄式賬頁生產(chǎn)成本明細(xì)賬頁科目匯總表資產(chǎn)負(fù)債表利潤表
2頁3頁30頁20頁14頁5頁1頁4頁2頁1頁2．其他用具
表2實驗用具表
名稱鐵夾別針膠水栓賬繩記賬憑證封皮會計資料盒數(shù)量2個100枚1小瓶2根4張1個
3．輔助工具書
《基礎(chǔ)會計學(xué)綜合模擬實訓(xùn)》高等教育出版社
三、實驗過程記錄（本處應(yīng)填寫自己做賬的整個過程，并結(jié)合整組同學(xué)的協(xié)作相關(guān)內(nèi)容。嚴(yán)禁抄襲。）
1.準(zhǔn)備工作
首先老師給我們發(fā)了很多的帳頁，包括總賬、明細(xì)賬、庫存商品明細(xì)賬、材料明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等帳頁和收、付、轉(zhuǎn)三種記賬憑證很多張。然后老師就給我們說明了每種帳頁的用途和填寫方式，教會了我們?nèi)绾翁顚懹涃~憑證，每種憑證分別用于什么樣的業(yè)務(wù)等。
2.建賬
在明白了各種帳頁的用途之后，我們就開始建賬了，建賬是我們在開始進(jìn)行記賬工作之前的一個十分重要的工作，沒有后面的各種登帳工作，建賬是一個十分枯燥的工作，需要特別的認(rèn)真和仔細(xì)。在每張總賬、明細(xì)帳頁、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬上我們要填寫的包括每個科目的全稱、上月發(fā)生額、以前月份的累計額等，每一個的余額都需要我們自己算出來。這個過程是枯燥的，而且需要我們集中精力確保沒有錯誤。在總賬和明細(xì)賬建完后，我們還需要對每個科目的余額進(jìn)行加總，確保沒有錯誤。其他的帳頁的建賬工作就簡單多了，庫存商品的明細(xì)賬只需填寫上月的余額，費用明細(xì)賬只需些出明細(xì)科目就可。
3.做賬
我們模擬手工做賬的企業(yè)是一個制造型的企業(yè)，平時的主要業(yè)務(wù)有購
買原材料、銷售商品等。在做賬時我們需要判斷什么樣的業(yè)務(wù)要用什么樣的憑證要登哪幾種賬本，就拿采購原材料的業(yè)務(wù)來說，如果是通過銀行轉(zhuǎn)帳方式或現(xiàn)金付款，那就需要填制一張付款憑證，同時還需要登記銀行存款或現(xiàn)金、原材料、應(yīng)交增值稅的明細(xì)賬。如果是開出商業(yè)匯票則要用到轉(zhuǎn)帳憑證，并登記相應(yīng)的應(yīng)付票據(jù)明細(xì)賬等，在登帳的時候，我們要填寫業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，憑證的號數(shù)、業(yè)務(wù)摘要業(yè)務(wù)的發(fā)生額和余額等，銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬還需要每日都結(jié)出一個余額。我們還需要把除了商品出庫單和成品入庫單拿出來等到月末結(jié)算外，所有的原始憑證都要附在相應(yīng)的記賬憑證后面。
4.做科目匯總表
在完成了十天的業(yè)務(wù)后，我們要做一張科目匯總表，科目匯總表是用來登總賬的，在做科匯表之前，我們要先做一個T型賬戶，T型賬戶包括三個部分：賬戶名稱、記錄增加的部分和記錄減少部分。T型賬戶的一般有期初余額、期末余額和本期發(fā)生額合計的幾個項目，把1到10號發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的都登記好具體做法是：按照憑證編號順序，逐張憑證登記每個科目的發(fā)生額，根據(jù)T型賬戶計算每個科目的發(fā)生額，并登記到總賬賬簿中去。我們需要完成每十天的業(yè)務(wù)做一次科目匯總表。
4.月底結(jié)轉(zhuǎn)
在經(jīng)過大半個學(xué)期的做賬后，我們完成了所有的基本業(yè)務(wù)，該到了月末結(jié)轉(zhuǎn)的時候了。需要進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)的有生產(chǎn)成本、制造費用、利潤分配等。這之中我們進(jìn)行了大量的計算和匯總，我們需要計算本月的收入和成本、計算應(yīng)交稅費、計算利潤分配和結(jié)轉(zhuǎn)利潤等等。這可以說是實訓(xùn)中最難的一部分了。在把這些業(yè)務(wù)完成之后，我們還需要完成第4張科目匯總表。
5.結(jié)賬
月底所有的業(yè)務(wù)處理完畢，四張科目匯總表堅持沒有錯誤，并將所有
的日記賬、明細(xì)賬、總賬登記完畢，就可以結(jié)賬了。有關(guān)本期發(fā)生額或者合計的`內(nèi)容需要在上下各畫一條紅線，如果是本年合計則在最下邊畫兩條紅線。
6.編制報表
賬務(wù)全部結(jié)束就可以編報表了，我們要編制的有資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，
在編制兩表前我們要先做一個試算平衡表，把本期的發(fā)生額進(jìn)行匯總，在試算準(zhǔn)確后就可以編制報表了。編制報表很簡單，就是把四張科目匯總表的各科目合計數(shù)加總后填入相應(yīng)的欄目就可了，在這里要注意的是，貨幣資金欄目是要填現(xiàn)金和銀行存款的加總額，而存貨是原材料和庫存商品的加總額，固定資產(chǎn)要記得減去折舊。編完報表后只要符合會計衡等式就沒錯了。
7.資料整理
在完成以上所有的事情后，我們還要把賬簿和各種憑證裝訂成冊，賬簿需要用鞋帶系好，而記賬憑證則需要在加裝了專門的封面后用打孔機(jī)訂好，要訂的盡量整齊一些。在記賬憑證裝訂好之后，還需要在封面上填寫相關(guān)的信息，包括裝訂的日期、原始憑證和記賬憑證的張數(shù)等。做完這些工作后我們的會計實訓(xùn)就完成了。
四、結(jié)論與體會
短短的幾個月內(nèi)，要做完一本書的會計綜合實訓(xùn)，最初感覺任務(wù)很繁重。但是，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn)，讓我各方面都有一定程度的提高。
在這次實訓(xùn)中，我對會計做賬基本程序有了很清楚的了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就很難入手，剛開始的時候就不知道怎樣入手。通過這次的實訓(xùn)，我清楚的明白了會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證以及各類明細(xì)賬。
在這幾個月的模擬實驗中，我感受到，在做賬的時候如果不認(rèn)真，容易出現(xiàn)錯誤，有時候錯誤不及時發(fā)現(xiàn)就會影響后面的做賬，要改起來也很困難，這時候就需要重寫，這就導(dǎo)致了做賬的速度比較慢，這個現(xiàn)象使我明白了專心的重要性，態(tài)度是十分重要的，所以在以后學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、做事保持專心、細(xì)心、精心，努力改進(jìn)自己。
我也在實訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1.比如自己不夠心細(xì)，
有時候會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；
2.雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí);3.繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)鞏固會計學(xué)方面的知識，把所有的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)分錄都熟記于心。
只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味，通過模擬做賬，真真切切的讓我了解了什么是會計。通過實訓(xùn)，我們對會計各種業(yè)務(wù)的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來。
這次做賬的經(jīng)歷，開闊了我的視野，增強(qiáng)了我的動手能力，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
在這幾的月的課程中我收獲不少，也感受了不少，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會應(yīng)用所學(xué)到的知識，不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展。同時也感謝老師的教導(dǎo)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 11
實訓(xùn)目的:
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要、會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用、學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，并且也要認(rèn)真進(jìn)取的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一齊，打開了我的視野，增長了見識，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)、
實訓(xùn)資料:
體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處、
共同點為：
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，供給會計信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益、
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)、
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則、
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的`加工處理、信息的傳輸、信息的輸出、
5、保存會計檔案、
6、編制會計報表。
不一樣點為:
1、運算工具不一樣傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢、電算化會計的運算工具是電子計算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所期望的信息、
2、信息載體不一樣；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難、電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便、
3、帳薄規(guī)則不一樣；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消、電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理、
4、帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不一樣傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多、成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不一樣企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足、
5、會計工作組織體制不一樣；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不一樣形態(tài)做為制定的主要依據(jù)、
6、人員結(jié)果不一樣；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師、
7、內(nèi)部控制不一樣；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要資料、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還經(jīng)過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞、電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：
一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；
二是會計信息使用者信息需求的變化、前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求、這次，經(jīng)過對會計電算化的實訓(xùn)，在實踐中能更深刻，更全面認(rèn)識會計學(xué)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識，也打開了視野，增長了見識，受益匪淺，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 12
為期兩周的會計模擬實訓(xùn)結(jié)束了，在這兩周的會計模擬實習(xí)使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。
一、會計實訓(xùn)的目的
會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
主要是提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《初級財務(wù)會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
日常工作流程為：
1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
三、實訓(xùn)收獲與體會
為期兩周的實訓(xùn)結(jié)束了，我在這段實訓(xùn)中，學(xué)到了很多知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零。會計就是做賬，對賬。在兩周的.實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實訓(xùn)階段也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實訓(xùn)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。
會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會計信息使用者（投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等）越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能（核算、監(jiān)督）之外向事前預(yù)測、決策方向延伸，因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。
其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo)，正確使用每一個公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進(jìn)行確認(rèn)、計量，會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會計準(zhǔn)則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗證性，會計處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實習(xí)的過程中我也認(rèn)識到，在財務(wù)處實習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了；有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
“千里之行，始于足下”通過這次實習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
實習(xí)是大學(xué)一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我了解到會計在社會實踐的運用。我通過實習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，更好的用云所學(xué)的知識。
在學(xué)期末我們學(xué)校組織了實習(xí)，學(xué)校安排的實習(xí)是分為兩個階段：第一個階段會計電算化的操作，第二個階段是老師介紹關(guān)于會計在社會中的運用。
首先講述了會計行業(yè)的基本情況。關(guān)于證書方面有注冊會計師CPA、注冊稅務(wù)師CTA、注冊資產(chǎn)評估師CPV和ACCA師一種英國特許的會計師。這有利于我能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢去考取與此相關(guān)的證書更深的學(xué)習(xí)會計方面的知識。老師還介紹了國際四大會計事物所：普華永道、畢馬威、德勤和安永。雖然這些國際的企業(yè)對現(xiàn)在我來說會遙遠(yuǎn)，但知道這些更遠(yuǎn)的目標(biāo)會促進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和發(fā)展。老師還向我們推薦了有關(guān)于會計專業(yè)的期刊：《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當(dāng)代審計》。這些期刊可以讓我們更好的去了解當(dāng)代的實事。與時俱進(jìn)是學(xué)會計的根本所以說雜志、期刊是我們要學(xué)習(xí)的重點。
在后來的課程中老師還向我們講述了會計的發(fā)展史中，包含了會計的本質(zhì)和會計學(xué)的組成。會計的本質(zhì)是由財務(wù)會計和管理會計兩部分內(nèi)容所組成。會計是一個信息系統(tǒng)，又是一種管理活動，企業(yè)會計是企業(yè)管理的一個重要組成部分。在會計的應(yīng)用方面給我們分析了在政治生活中、經(jīng)濟(jì)方面、微觀企業(yè)方面的運用。會計是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合，必須遵循會計準(zhǔn)則。它是過程與控制經(jīng)驗的結(jié)合。在會計的運用中有四怕：怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素，在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。經(jīng)過這三個星期的實習(xí)，由實踐到理論從中學(xué)習(xí)到了許多。會計電算化的運用是在今后的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎(chǔ)得扎實。在老師所講的理論中理解到了會計不僅僅得學(xué)習(xí)還得學(xué)會運用，在學(xué)會計的旅程中是或許會艱苦從管理發(fā)到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計有關(guān)的只是才能更深的體會。在學(xué)知識中不忘學(xué)習(xí)法律法規(guī)，因為會計是涉及到很多的領(lǐng)域，不同的領(lǐng)域有不同的規(guī)則，掌握了規(guī)律才能更好的生存。會計是個與時俱進(jìn)的課程，不能把眼光只停留在課本上，要更廣泛去吸吶更多的知識。一點一點的吸收慢慢的積累，漸近的去學(xué)習(xí)。
將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務(wù)處理。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 13
一、實訓(xùn)目的
本次會計實訓(xùn)通過模擬真實企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，使我在實踐中鞏固會計理論知識，提高會計實務(wù)操作能力，加深對會計工作流程的理解，為將來從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
本次實訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：
1、建立會計賬簿：根據(jù)模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)情況，建立總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬等會計賬簿，為后續(xù)記賬工作做好準(zhǔn)備。
2、處理日常會計業(yè)務(wù)：包括填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、編制試算平衡表等，熟悉會計業(yè)務(wù)的整個流程。
3、進(jìn)行月末結(jié)賬：對本月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總，計算本月各項財務(wù)指標(biāo)，完成月末結(jié)賬工作。
4、編制財務(wù)報表：根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表，反映企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
三、實訓(xùn)收獲
通過本次實訓(xùn)，我獲得了以下收獲：
1、掌握了會計實務(wù)操作的基本技能，包括原始憑證的填制、記賬憑證的編制、賬簿的登記等。
2、加深了對會計理論知識的理解，通過實踐操作，使理論知識更加具體化、形象化。
3、了解了會計工作的整體流程，對會計工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性有了更深刻的認(rèn)識。
4、培養(yǎng)了細(xì)心、耐心、認(rèn)真的工作態(tài)度，提高了解決問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
四、實訓(xùn)反思與改進(jìn)
在實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、在處理會計業(yè)務(wù)時，有時會出現(xiàn)錯誤或遺漏，需要加強(qiáng)對會計法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
2、在編制財務(wù)報表時，對于某些財務(wù)指標(biāo)的計算方法不夠熟練，需要進(jìn)一步提高自己的計算能力。
針對以上問題，我將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)會計法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實務(wù)操作能力。
2、多做練習(xí)題，加強(qiáng)對財務(wù)報表編制方法的掌握，提高自己的'計算能力。
3、在未來的學(xué)習(xí)和工作中，保持謙虛、好學(xué)的態(tài)度，不斷向他人請教和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合能力。
五、總結(jié)與展望
通過本次會計實訓(xùn)，我深刻體會到了會計工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也認(rèn)識到了自己在實踐操作中的不足之處。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，努力提高自己的會計實務(wù)操作能力，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
同時，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)會計實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)，提供更多的實踐機(jī)會和資源，幫助同學(xué)們更好地掌握會計知識和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 14
一、實訓(xùn)目的
畢業(yè)實訓(xùn)是學(xué)生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實訓(xùn)，學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識，使理論聯(lián)系實際；明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。
我認(rèn)為對于我們專業(yè)，選擇會計師事務(wù)所實訓(xùn)，實訓(xùn)效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易，而一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細(xì)，很難在較短的實訓(xùn)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進(jìn)行實訓(xùn)。
二、實訓(xùn)單位情況
�。鴷嬍聞�(wù)所有限責(zé)任公司由ｘｘ財政廳于2004年批準(zhǔn)成立，注冊資本為ｘ萬，所內(nèi)共有注冊會計師ｘ名。我所實訓(xùn)的單位是ｘ。公司設(shè)有審計部、稅務(wù)部、資產(chǎn)評估部、工程咨詢部、財務(wù)咨詢部等主要部門。該事務(wù)所的經(jīng)營范圍是審計、驗資、會計咨詢服務(wù)及其他法定業(yè)務(wù)，其中業(yè)務(wù)量最多的是審計以及驗資業(yè)務(wù)。成立至今，事務(wù)所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰。
三、實訓(xùn)主要過程
在本次實訓(xùn)中，我的職位是審計實訓(xùn)助理，主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師ｘ老師工作學(xué)習(xí)。ｘ老師根據(jù)我的實訓(xùn)周期和個人能力，主要給我安排了以下的工作：
1、整理審計工作底稿，了解審計業(yè)務(wù)流程
由于之前沒有接觸過審計工作，我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程，盡快投入審計實訓(xùn)助理的工作。唐老師在我實訓(xùn)初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務(wù)工作底稿。我實訓(xùn)所在的會計師事務(wù)所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里，而我實訓(xùn)的時期正好是整理資料的時間，所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊，抄寫封面，并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張，裝訂穿線時容易弄臟弄壞，因此，在裝訂時必須格外細(xì)心，但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外，在整理審計工作底稿的過程中，我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞，通過這次的`實訓(xùn)，我加深了對審計工作底稿的理解。
2、參與制作審計工作底稿，熟悉審計業(yè)務(wù)流程
經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理，我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿，我對審計工作底稿的認(rèn)識不全面，我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務(wù)便是在一個審計項目里，學(xué)習(xí)具體審計工作流程，參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目，主要制作了該公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作，我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認(rèn)識和了解。
3、參加審計項目外勤工作
在實訓(xùn)后期，我參加了M公司年度審計項目，跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證，在開始抽查的時候，面對數(shù)量龐大的會計憑證，我不知道從何下手。但是在老師的指導(dǎo)下，我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應(yīng)的憑證仔細(xì)檢查，與其相應(yīng)的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。
四、實訓(xùn)所想、所感
在此次的實訓(xùn)中，雖然時間較為短暫，但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面，亦或是其它方面，我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點：
1、在專業(yè)能力方面，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，增長了見識。同時，經(jīng)過實際業(yè)務(wù)的操作，使我對審計的認(rèn)識更為深刻，以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外，在實訓(xùn)的'過程中，我深深感覺到基本知識的重要性，也認(rèn)識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。
2、在實踐能力方面，我在這次實訓(xùn)過程中一大收獲是提高了工作效率。在實訓(xùn)期間，我所接到的工作任務(wù)是有時間限制的，在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下，按時完成工作任務(wù)。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系，正是由于這種要求，我不得不全身心地投入到工作，認(rèn)真工作，提高我的工作效率。
3、實訓(xùn)價值的高低取決于自身的積極性。在實訓(xùn)初期，我認(rèn)為實訓(xùn)指導(dǎo)老師都會主動地手把手地教你，及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務(wù)，并且工作任務(wù)不輕松，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實訓(xùn)指導(dǎo)老師溝通。所以，在實訓(xùn)中后期，我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師，把握機(jī)會使自己懂得更多知識。
4、實訓(xùn)是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。在實訓(xùn)的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境，周圍的人都不認(rèn)識，而我的性格不是外向奔放類型的，我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此，我主動積極地抓住一切機(jī)會與同事聊天交流，積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點，讓我們在實訓(xùn)期間心境愉快并得到意外的收獲。
5、通過這次在會計事務(wù)所的一個月里的實訓(xùn)工作和與周邊前輩同時的溝通，我了解了會計事務(wù)所這個行業(yè)的情況，對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認(rèn)識，深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力，這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 15
一、實驗?zāi)康?/strong>
通過本次實訓(xùn)，了解分批法的特點及其適用范圍，理解產(chǎn)品成本計算的基本原理，熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應(yīng)的賬務(wù)處理，熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。
二、實驗要求
根據(jù)模擬單位的實驗資料，以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配，全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程，掌握成本核算的操作技能。
注意：本次實驗為了保證答案的唯一性，分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù)，其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù)，由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個承擔(dān)者。
三、主要儀器設(shè)備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機(jī)、EXCEL軟件等。
四、實驗方法與步驟
分批法是以產(chǎn)品的批別作為成本計算對象，開設(shè)成本明細(xì)賬，來計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)，管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn)，如重型機(jī)械、船舶、精密儀器等。此外，新產(chǎn)品的'實驗或試制、專業(yè)修理不斷變化款式的高檔時裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比，分批法的特點主要表現(xiàn)在：產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別，以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算，一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費用的問題。
�。�1）按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設(shè)置成本計算單及成本明細(xì)賬。
�。�2）進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配，歸集審核無誤的生產(chǎn)費用，編制各種分配表，對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用，可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目，對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用，歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目。
�。�3）按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析
按照產(chǎn)品批別（或生產(chǎn)指令號）開設(shè)生產(chǎn)成本明細(xì)賬，并分別按成本項目設(shè)置轉(zhuǎn)行或?qū)�，用以歸集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所發(fā)生的各項費用；歸集和分配生產(chǎn)費用；計算完工產(chǎn)品成本。
1、根據(jù)原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費用的分配
�。�1）材料費用的分配：分配率=3400/20000=0.17，因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000x0.17=680元；012號產(chǎn)品=3200x0.17=544元；013號產(chǎn)品=1200x0.17=204元；014號產(chǎn)品=6000x0.17=1020元；015號產(chǎn)品=5600x0.17=952元；
（2）職工薪酬的分配：發(fā)電機(jī)分配率=22340/16000=0.139；因此011號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為9773.75元；014號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為6422.75元；015號產(chǎn)品應(yīng)計入的人工費用為6143.5元；電動機(jī)分配率=23040/3000=7.68；原理同上面的發(fā)電機(jī)一樣，只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時的，因此我們得出012號產(chǎn)品應(yīng)計人工為15360元；013號產(chǎn)品應(yīng)計人工為7680元。
�。�3）固定資產(chǎn)折舊費用的分配：根據(jù)上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應(yīng)計提的折舊額=本月應(yīng)計提的折舊額。
（4）其他支出的分配
2、等級輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬：
根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入輔助生產(chǎn)成本—工具車間為2350元；根據(jù)外購動力費用分配表應(yīng)計入工具車間為23560元；根據(jù)材料費用分配表應(yīng)計入工具車間為4830元；根據(jù)人工費用分配表應(yīng)計入工具車間為59413.2元，根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費用分配表應(yīng)計入工具車間為：28680元；匯總以上的表得出待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元
3、輔助生產(chǎn)費用的分配：
按照各收益部門耗用量進(jìn)行直接分配，待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元；
供應(yīng)勞務(wù)數(shù)量為4500；分別為：生產(chǎn)車間耗用為3800以及管理部門耗用為700；
分配率=118833.2/4500=26.41，因此得出生產(chǎn)車間應(yīng)分配的金額=100358元；管理部門應(yīng)分配的金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產(chǎn)車間制造費用
�。�1）登記制造費用明細(xì)賬，編制生產(chǎn)車間制造費用：根據(jù)銀行存款付款憑證匯總表登記應(yīng)計入制造費用為2950元；
根據(jù)外購動力費用分配表應(yīng)計入制造費用為53080元；根據(jù)材料費用分配表應(yīng)計入制造費用為6880元；根據(jù)人工費用分配表應(yīng)計入制造費用為30399.6元，根據(jù)固定資產(chǎn)折舊費用分配表應(yīng)計入制造費用為41360元；根據(jù)輔助費用分配表應(yīng)計入制造費用為100358元；匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產(chǎn)工時作為分配的依據(jù)，因此該基本生產(chǎn)車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138，這是根據(jù)總金額除以五號產(chǎn)品實際生產(chǎn)工時總和得出來的；
�。�2）分配制造費用：011號應(yīng)分配的金額=4000x11.75138=47005.52元；012號應(yīng)分配的金額=3200x11.75138=37604.42元；013號應(yīng)分配的金額=1200x11.75138=14101.66元；014號應(yīng)分配的金=6000x11.75138=70508.28元；015號應(yīng)分配的金額=5600x11.75138=65807.72元
�。�3）登記制造費用明細(xì)賬
（4）登記基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬（1登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用2采用約當(dāng)產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬）
�。�5）.編寫科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額；
填寫會計分錄�。焊鶕�(jù)前面的表依次錄入：
1、銀行款項支付；
2、應(yīng)付水電費；
3、材料費用分配：
4、分配人工費用；
5、計提折舊：
6、分配輔助生產(chǎn)費用；
7、分配制造費用；
8、結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本。
六、心得體會
成本會計實訓(xùn)這門課對于我們這些即將實習(xí)的大三學(xué)生來說，有著不可忽視的作用，它不僅融合了會計、管理、信息技術(shù)等多門學(xué)科的相關(guān)知識，也恰恰體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升，唯有學(xué)習(xí)好這門課，我們在將來在實習(xí)中、工作中才能更加容易適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理，更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。
“千里之行，始于足下”，通過實訓(xùn)，讓我深刻體會到想要真正學(xué)好成本會計，需要“三心”，分別是耐心、細(xì)心、責(zé)任心。眾所周知，會計日常工作都非常的瑣碎、繁多，成本會計亦是，不僅僅內(nèi)容復(fù)雜，而且計算量大，稍不留神就會出錯，而整個費用分配過程中的許多計算都是一環(huán)連著一環(huán)，前面有錯，后面計算則不能順利進(jìn)行，此時耐心、細(xì)心就顯得尤為重要了。
沒有人生來就是天才，唯有經(jīng)過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓(xùn)過程中，會碰到非常多的問題、難題，這也恰恰提醒了我要虛心求教，不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì)，注重理論與實踐相結(jié)合，凡事保持一種良好的心態(tài)，這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。
會計崗位綜合實訓(xùn)報告 16
一、實訓(xùn)目的
會計模擬實訓(xùn)是縮短理論教學(xué)與社會實踐的距離，培養(yǎng)學(xué)生動手能力的一個重要途徑。通過實踐使學(xué)生能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強(qiáng)對基本理論知識的理解，基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練，為將來會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。”
學(xué)校為我們在大三下學(xué)期安排了會計模擬實訓(xùn)這門課程，這次實訓(xùn)根據(jù)指導(dǎo)書相關(guān)資料，要求我們每個同學(xué)各自獨立完成全部會計模擬實訓(xùn)的內(nèi)容，以便全面系統(tǒng)的掌握各項技能。在模擬環(huán)境中能據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容的要求，自己動手，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表。對會計工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實踐將理論與實踐結(jié)合起來，熟悉并掌握會計流程的各個步驟的具體操作，掌握會計的基本操作技能，加強(qiáng)理論知識的記憶，將書本上的理論知識運用到實踐中去，真正的掌握這門知識。
基礎(chǔ)會計課程實訓(xùn)以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作，能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握，把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作，全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力，會計資料的整理歸檔方法。同時在實訓(xùn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)步驟
�。ㄒ唬┰O(shè)置帳簿
根據(jù)指導(dǎo)書要求開設(shè)20xx年12月的總分類賬、明細(xì)分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。
（二）編制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，首先寫出會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證）。原以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了會計知識這對我來說是小菜一碟，可手中的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師的要求，還要經(jīng)常請教老師，有些拿不準(zhǔn)的不得不把相關(guān)課本拿出來重溫一遍減少修改的機(jī)率。有時一不注意借貸方金額寫反了或落下一筆，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)做的差不多了，只好重新做。
�。ㄈ┑怯浛傎~、明細(xì)賬
帳簿包括總分類帳戶、明細(xì)分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計帳簿時，應(yīng)將會計憑證的日期、編號，業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳，根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細(xì)分類賬”，再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期，而且會計制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的。
�。ㄋ模┢谀┙Y(jié)轉(zhuǎn)。
在會計一個很重要的'內(nèi)容就是期末結(jié)轉(zhuǎn)，要將各項費用，按照各明細(xì)賬進(jìn)行登記。
�。ㄎ澹┚幹茣媹蟊�
最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”，包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、實訓(xùn)心得
基礎(chǔ)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在會計實訓(xùn)模擬實習(xí)過程中,從做分錄，填制憑在實訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西，例如看懂了并理解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細(xì)”，大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否則就會作廢。老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，學(xué)習(xí)了增加修改會計科目，設(shè)置項目大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實習(xí)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
在模擬實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，如：分錄的編制不夠熟練，借、貸方經(jīng)常出錯，同時不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。會計是一個繁瑣的工作，賬目和數(shù)字是枯燥無味的，在今后的工作中要耐得住寂寞。
四、實訓(xùn)小結(jié)
通過這次實訓(xùn)我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進(jìn)行這次實訓(xùn)之前，我也覺得這些工作很簡單，但當(dāng)我自己親手操作起來后，發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。首先，我要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了，但在自己獨立進(jìn)行編寫時，發(fā)現(xiàn)自己知道的知識是不夠用的。最后，老師發(fā)現(xiàn)大家做起來很困難，為了減輕同學(xué)的工作壓力，就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊!所以在實訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。這次基礎(chǔ)會計試驗我主要是練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證，了解和掌握各種常見原始憑證的格式，學(xué)會填寫這些記賬憑證。我還學(xué)會根據(jù)一系列憑證登記賬簿。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。
經(jīng)過這次實訓(xùn)后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，比如這次我做的報表就怎樣都不能平衡，并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。
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