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漢字的研究報告

時間:2024-06-07 14:29:47 報告 我要投稿

漢字的研究報告15篇【優(yōu)】

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的漢字的研究報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漢字的研究報告15篇【優(yōu)】

漢字的研究報告1

  一、問題的提出

  行書是一種介于楷書與草書的一種字體,我也正在學(xué)習(xí)行書。行書是怎么來的?有哪些書法家寫行書?有哪些著名的行書作品?帶著這些問題我對邢叔進(jìn)行了一次研究。

  二、研究方法

  1、查閱書籍

  2、網(wǎng)絡(luò)

  三、資料整理

  1、來源:行書出現(xiàn)的時間大約同八分楷法差不多,而其形式也和八分楷法以及后來的證書非常接近。,這相當(dāng)于從隸書變成草書,由“正體字”中派生出別支來。在漢末,行書并沒有普通應(yīng)用。直至?xí)x朝王羲之的出現(xiàn),才使之盛行起來。

  2、代表人物:宋代的蘇軾、黃庭堅、米芾,元代的趙孟,明代的祝永明、董其昌,清代的劉墉,近現(xiàn)代的于右任、啟功、李志敏、張辛等,擅長行書并有不少的作品傳世。

  3、代表作品:天下有三大行書,分別為王羲之的.《蘭亭序》雄強(qiáng)俊秀,顏真卿的《祭侄稿》勁挺奔放,蘇軾的《黃洲寒食帖》輕盈流暢。這三部作品可以稱得上是中國書法史上行書的三塊里程碑。

  四、研究結(jié)論

  1、行書的出現(xiàn)約于八分楷法至?xí)x朝盛行。

  2、著名的行書書法家各個朝代都有。

  3、行書代表作品有:《蘭亭序》、《祭侄稿》、《黃洲寒食帖》“天下三大行書”。

漢字的研究報告2

  一、問題的提出

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都離不開漢語言文化,可在使用漢字時有些人卻容易在書寫上出現(xiàn)問題,比如寫錯別字,為了幫助人們規(guī)范用字,我展開了此次調(diào)查研究。

  二、研究方法

  我調(diào)查了街邊的廣告牌,還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯別字。

  三、資料整理

  錯別字的類型多樣,出現(xiàn)的'錯誤也讓人啼笑皆非,現(xiàn)歸類如下:

  1、同音致誤

  有些店鋪為了推銷,用同音字代替原來的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,這一類店名,利用讀音相似,把原來詞語中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見。雖然這樣起到了推銷作用,但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人,讓他們誤以為那些詞語本來就是那樣寫的。

  2、形近致誤

  我們在作業(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯誤。比如一個同學(xué)把“自己”寫成了“自已”,就鬧出了一個小笑話。之所以大家經(jīng)常寫錯,是因?yàn)樽中翁瘢瑹o法分辨。有一次老師說在看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫成了“徒削”,頓時教室里就笑聲一片。

  四、研究結(jié)論

  漢字的知識十分豐富,歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書才到我們今天所用的楷書。所以我們要學(xué)好漢字,做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,把我們中國的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

漢字的研究報告3

  一、問題的提出。

  漢字是世界上最古老的漢字,從古至今,已經(jīng)有三千年的歷史了,那么漢字的.演變過程是什么呢?他們都出生在那個炒蛋,在那個時候是使用的高峰期呢?

  二、研究方法

  1、查閱書籍,搜尋資料。

  2、詢問身邊的人

  3、其他方法

  三、整理資料

  漢字的演變過程是甲骨文(商)―金文(周)―篆書(秦)―隸書(漢)―楷書(魏晉)―行書,以上的七種字體被稱為“漢子七體!

  1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的文字,高峰期在商朝后期。

  2、經(jīng)書是商朝時刻,住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細(xì),點(diǎn)畫圓渾,比甲骨文更規(guī)范.

  3、大篆西周晚期,經(jīng)文形體軸向線條化,筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。

  4、小篆李斯按照秦國文字標(biāo)準(zhǔn),制定的文字,高峰期在秦朝。

  5、隸書:隸書構(gòu)成與戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。他的筆畫簡化,書寫方便。高峰期在東漢。隸書,構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。

  6、新書,古代行書四大高峰期是魏初,魏晉,唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。

  7、楷書:魏晉時期,有了看書?(guī)矩的意思,所以楷書字行方陣,筆畫規(guī)整品質(zhì),比例書更便于書寫和認(rèn)讀。高峰在南北朝。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字演變過程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,行書,楷書。

  2、他們分別出生在商代、周朝,西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。

  3、高峰時期,分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。

漢字的研究報告4

  生活中,處處都離不開漢字。可你們真的了解漢字嗎?且聽我慢慢道來。

  漢字的發(fā)明創(chuàng)造者是廣大勞動人民,他們因?yàn)樯畹男枰?jīng)過長時間的生活實(shí)踐出一個個生動、貼切的漢字。漢字的“祖先”是甲骨文,它刻在龜甲、獸骨上面,字體比較纖細(xì)。慢慢的,有了金文,金文刻在青銅器上,與甲骨文相反,它是個“小胖子”。后來,篆書出現(xiàn)了,它可了不起啦!是第一種全國統(tǒng)一的漢字。瘦勁挺拔,字體圓頓,粗細(xì)基本一致。漢字的發(fā)展到了隸書手上,畫風(fēng)突變,原本篆書圓轉(zhuǎn)的字體形成了方方正正的。以前象形到這成了會意。因?yàn)殡`書成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。緊接著是草書,寫起來龍飛鳳舞,行云流水。書寫速度快,不過辨識度不太高。要說使用時間最長的標(biāo)準(zhǔn)字體,非楷書莫屬。它字體方正,筆畫工整。后期經(jīng)過一系列的演變后,又有了一種介于草書與楷書之間,書寫方便的字體——行書。

  漢字也十分有趣。猜字謎,大家都玩過吧!它是漢民族特有的文字游戲。主要通過離合、增損、象形、會意等四種方法來猜。我給大家出個字謎吧!“七十二小時”打一字。嘿嘿!猜不到吧!答案就是“晶”。我們可以用會意的方法來猜,“七十二小時”是“三天”,“一天”也稱作“一日”,三個“日”加起來就是“晶”。你知道“半部春秋”是什么字嗎?我們用離合法來猜,春的.一半,加上秋的一半,不是“秦”字嗎?

  漢字還是個“小音樂家”!漢字中,有一類詞名叫“擬聲詞”!暗梧梧边@是什么聲音?原來是春雨坐上滑滑梯從屋頂上滑落,落到了地上。“叮鈴鈴”上課鈴響了,似乎在叫道:“同學(xué)們!回來學(xué)習(xí)知識啦!”“嘰嘰喳喳”從屋旁的樹木中傳出了動聽的鳥叫,似乎正在比著誰的歌聲更動聽呢!

  漢字是中國人民智慧的結(jié)晶,關(guān)于漢字的知識還有很多,讓我說上一夜也說不完。

漢字的研究報告5

  中國漢字博大精深,是世界最古老的文字,有四千多年的歷史。在這四千多年。漢字也經(jīng)過許多次的演變與發(fā)展才變?yōu)槲覀內(nèi)缃駮鴮懙暮嗴w字,針對這個話題,我開展了一次研究。

  一、提出問題

  1、漢字的起源是什么?

  2、漢字演變的基本過程是什么?

  3、漢字有多大的影響力?

  二、研究和調(diào)查的渠道

  我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及電視上的專欄知道的。

  三、具體滿分

  1、漢字的起源:漢字的起源可以追溯到上古時代。最早是口頭傳播,后演變成符號書寫和象形文字,漢字起源有多種學(xué)說,包括結(jié)繩說、八卦說、圖畫說、河圖洛書說和倉頡造字說。其中通行的是倉頡造字說,認(rèn)為是由勞動人民在生活中慢慢創(chuàng)造出來的。經(jīng)過“巫”和“史”兩人整理后發(fā)展而來。

  2、漢字演變的基本過程:商朝時期出現(xiàn)了甲骨文,當(dāng)時人們把文字刻在獸骨或?yàn)觚敋ど,方便記錄。漸漸地商朝滅亡,周朝又出現(xiàn)了金文,把文字刻在青銅鼎內(nèi)。到了秦朝時期,秦始皇統(tǒng)一六國,為了讓人們便于交流,贏政讓丞相李斯將所有的文字編為小篆,一種新的字體應(yīng)運(yùn)而生。到了漢朝,漢字又演變?yōu)榭瑫簳x時,又出現(xiàn)了行書,經(jīng)過漫長的演變,才變?yōu)槿缃竦暮嗴w字。

  3、漢字對后世的影響:漢字對后世的影響力巨大,它作為一種成體系的語言,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)感,為我們民族的.文明發(fā)展、思想成就、技術(shù)文明提供了很大的助推力。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字字體的演變不僅體現(xiàn)了漢字悠久的歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷。

  2、漢字對后世影響力包括考古學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)學(xué)、語言學(xué)的文化意義,是一種有感染力的語言。

  漢字是世界上最美的語言,它是華夏人民智慧的結(jié)晶、藝術(shù)的瑰寶,文化的精髓。我為中國漢字感到驕傲!

漢字的研究報告6

  現(xiàn)在,人們的生活都好起來了,大部分家庭都購置了小轎車。由于大街上汽車的.普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會”走路了。

  對此,我特地在車流量高峰期進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報告表。時間:20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點(diǎn):曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:

  一、會走斑馬線的人數(shù)表人員類別:

  學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共30人學(xué)生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學(xué)生:56%中年人:16%老年人:28%

  二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類別:

  學(xué)生、中年人、老年人人數(shù):共16人學(xué)生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學(xué)生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的大多是中年人。

  或許他們認(rèn)為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線?墒牵麄儾恢,許多悲劇就是在這種念頭的庇護(hù)下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們與交通悲劇說一聲永別!

漢字的研究報告7

  漢字,這位世界文壇的“老壽星”,已歷經(jīng)了超過4500載春秋歲月,其演變歷程真可謂豐富多彩。為此,我特地對漢字展開了深入研究:

  一、疑問連連:

  (1)漢字字體究竟經(jīng)歷了怎樣的“七十二變”?

  (2)漢字字義又是如何“破繭成蝶”的?

 。3)漢字發(fā)展過程猶如一部怎樣的歷史長卷?

 。4)漢字的魅力與挑戰(zhàn)何在,優(yōu)缺點(diǎn)又有哪些?

  二、求知之路:

  我借助各種知識寶庫,包括書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)資源和電視上的專家點(diǎn)評節(jié)目,全方位探尋漢字的發(fā)展足跡和演化歷程。

  三、研析詳情:

  【問題】 【內(nèi)容提要】 【資料來源】

  漢字字體演變 自商朝甲骨文起,歷經(jīng)金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到現(xiàn)代簡體,歷時三千多年華麗轉(zhuǎn)身。 網(wǎng)絡(luò)及書籍查閱

  漢字字義變遷 從最早的象形起步,經(jīng)歷指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注至形聲,每個造字法都意義非凡。 書籍閱讀深究

  漢字特性剖析 漢字對應(yīng)音節(jié)語素,無形態(tài)變化,靠詞序虛詞表達(dá)語法;集形音義于一體,具有穿越時空的力量。 網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目獲取

  漢字優(yōu)劣談 漢字與漢語緊密相連,彌補(bǔ)語音同音難題,跨越方言鴻溝;但漢字眾多且無統(tǒng)一表音規(guī)則,也帶來一定困擾。 網(wǎng)絡(luò)及書籍參閱

  四、研究成果總結(jié):

  漢字字體演變不僅揭示其深遠(yuǎn)的歷史底蘊(yùn),還生動展現(xiàn)了各個時代的更迭興衰。例如秦始皇統(tǒng)一天下后推行的小篆,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時期的“文字異體”亂局,體現(xiàn)了強(qiáng)大的統(tǒng)治意志和文化整合力。

  漢字字義的變化堪稱人類智慧的結(jié)晶,從最初的直觀描繪到如今的形聲構(gòu)造,清晰反映出思維的`進(jìn)步。相較于古老的象形字,形聲字以更精準(zhǔn)的方式詮釋字義,這無疑是人類進(jìn)步的一大里程碑!

  現(xiàn)今漢字雖仍有提升空間,如街頭巷尾的異體字現(xiàn)象等,但我堅信,在中國飛速發(fā)展的勢頭下,漢字未來定能不斷完善,那些不足之處必將逐一得到修訂和改進(jìn)!

漢字的研究報告8

  一、問題的提出

  在我們的日常生活中,每個人都會接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁,但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤,所以為了了解人們?yōu)槭裁磳戝e字,我展開了調(diào)查研究。

  二、研究方法:

  我利用了課余時間在街頭上尋找錯別字,還看了看同學(xué)的作業(yè)本。

  三、整理資料:

  錯別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑。現(xiàn)歸類如下。第一種:許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫錯。如年年有魚、碼上就到等,這樣做就是為了加強(qiáng)客人記憶,從而方便推銷。第二種:寫繁體字。繁體字是一種筆畫較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。有的'店家卻為了氣派時常會寫繁體字,如大人們平時打牌的紙牌上邊的字就是繁體,比如叁、肆之類的十分容易寫錯。第三種:形近字錯誤。我們時常會在商店或其他地方看見形近字錯誤,他們通常是某一個品牌的盜版,為了模仿又不侵權(quán),故意寫錯,如六個核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

  四、研究結(jié)論

  漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來的寶貴智慧,如果我們自己的語言都無法正確使用,那如何學(xué)習(xí)其他知識,因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場所的錯別字。

漢字的研究報告9

  一、問題的提出

  漢字,像一個個充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報告。

  二、研究方法

  1、通過上網(wǎng)查閱,了解漢字的`起源,了解漢字的演變過程。

  2、其它方法。

  三、資料整理

  漢字的起源:傳說,倉頡從繩結(jié)記錄的史書給黃帝提供的史實(shí)出了差錯,致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉頡愧而辭官云游天下,遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨(dú)居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬物的各種符號,他給這些符號起了個名字,叫漢字。

  漢字的演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

  漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)

  孔夫子搬家——凈是輸(書)

  梁山泊的軍師——無(吳)用

  四、研究結(jié)論

  漢字真有趣,我們要好好保護(hù)它。

漢字的研究報告10

  一、問題的提出

  我姓黃,讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我對姓氏的排行做了一份研究報告。

  二、研究方法

  1.翻書查看

  2.上網(wǎng)尋找

  3.詢問身邊人

  三、資料整理

  最開始記錄,我國漢族姓氏的一本書是《百家姓》百家姓與三字經(jīng),千字文,并稱“三百千”是中國古代幼兒的啟蒙讀物。該書每次四字讀起來朗朗上口,便于學(xué)習(xí)和記憶。

  據(jù)說百家姓這本書成于北宋初年,是一位姓錢的書生編著的,里面收錄的姓氏有中國大部分的姓氏。

  百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù),當(dāng)時的人口數(shù)量排列的,而是依據(jù)當(dāng)時的政治地位,因?yàn)楫?dāng)時的作者生活的地區(qū)還是五代十國之一的吳越管轄,而當(dāng)時的皇帝姓“趙”,“錢”是吳越國國王姓氏,“孫”是吳越國國王正妃的姓氏,而接下來的”周吳正王”四個姓都是開國國王的.妻子姓氏。

  而此刻還有一種百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口數(shù)量,從大到小進(jìn)行排行,20xx年統(tǒng)計,王姓位居第一人口超過一個億。

  四、研究結(jié)論

  1.百家姓是按當(dāng)時的政治地位去排行的地位越高就在越前面。

  2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的,20xx年姓王的最多。

漢字的研究報告11

  一、提問題

  漢字歷史悠久,文化豐富。閱讀、寫文章、看報都離不開漢字。我不禁想:漢字的演變過程是怎樣的?什么字體?每種字體的特點(diǎn)是什么?帶著這些問題,我做了一些研究報告。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱相關(guān)書籍。

  2、搜索互聯(lián)網(wǎng)

  3、問老師

  三、資料整理

  信息渠道:上網(wǎng)問老師

  最有名的字:甲骨文、文、篆書、楷書。

  歷史背景:甲骨文是商周時期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時期刻在青銅器上的一種字體。篆書是這個系列最早的字體?瑫恢钡浇裉。

  書法特點(diǎn):小篆,字體略長工整,筆畫均勻美觀。隸書結(jié)得精巧,挫折變化重重?瑫,方方正正,筆法端正。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字歷史悠久,風(fēng)格多樣,如篆書、楷書、書法等......

  2、漢字在中國有著悠久的歷史,就像甲骨文一樣,至今仍在被研究和認(rèn)可。

  3、中國古代書法家留下了許多書法作品,如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深體會到了漢字的偉大,實(shí)用、藝術(shù)、包容......

  漢語是中國的母語,漢字是中國特有的文字。它經(jīng)歷了一次又一次的進(jìn)化,一次又一次的`更新,最終完美地站在了全世界人的面前。但是你知道漢字是怎么誕生的嗎?

  據(jù)說這個漢字的祖先是古代的倉頡。黃帝讓他負(fù)責(zé)牛的數(shù)量。他覺得打結(jié)計數(shù)既麻煩又無效。 ——有一次,他看到不同動物的腳印,突然受到啟發(fā)。既然——一個腳印代表——一個動物,為什么我不能用——一個符號來代表我所負(fù)責(zé)的東西呢?他高興地開始創(chuàng)造各種符號來代表事物。果然,事情管理得井井有條。這些符號是原始的象形文字。

  從古至今,漢字已經(jīng)走過了6000多年的歷史,經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書、楷書、草書、行書七大變化。這些不同的字體各有特色,也代表著歷史的變遷。

  如果說有一種字體更讓我喜歡的話,那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書?瑫步姓,也有很多名字,比如真楷、楷書等等?瑫沙添祫(chuàng)作的“隸書”一步步演變而來。與隸書相比,楷書更簡單明了。它橫平豎直,被《辭海》解釋為方塊字,筆畫平直,堪稱漢字中的典范,故名楷書?瑫加跐h末,時至今日,楷書仍是許多書法家喜愛的筆法。

  接下來,我們來說說《狂狷與舞龍》的草書。草書的誕生不是為了美觀,而是為了方便。當(dāng)然,它也是獨(dú)一無二的。雖然豪放,但仍保留了漢字的慷慨,同時也成為許多書法家作品的對象。

  漢字不僅歷史悠久,而且有很強(qiáng)的代入感。當(dāng)我看到“山”這個詞時,我覺得自己仿佛站在一座巍峨的高山上,享受著“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂趣。當(dāng)我讀到“星星”這個詞時,眼前似乎有一片星空。當(dāng)我讀到“國家”這個詞的時候,我似乎看到了無數(shù)為祖國而戰(zhàn)的愛國者,當(dāng)我讀到愛情的時候。

漢字的研究報告12

  一、研究的問題

  漢字已有幾千年的悠久歷史,但它的起源是什么呢?又經(jīng)歷了哪些演變呢?帶著這些問題,我進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方式

  1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料

  2、翻閱相關(guān)書籍

  3、詢問相關(guān)人員

  4、其他

  三、資料整合

  漢字的起源

  最早的文字約是在公元前14世紀(jì)的殷商后期出現(xiàn)的`,這時構(gòu)成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字,十分生動。

  漢字的演變

  甲骨文是古代用寫或刻的方式,在龜甲、獸骨上所留下的文字。其廣泛使用于殷商后期,為最古老的文字。

  鑄刻在青銅器上的文字叫金文,又叫鐘鼎文、銘文。其如圖畫一般,生動逼真、渾厚自然,在西周時期廣泛使用,就繼甲骨文后第二種被發(fā)現(xiàn)的文字。

  大篆,又稱籀文,為周朝史籀所創(chuàng),其散見于后人所收集的各種鐘鼎彝器中,廣泛使用于西周晚期。

  小篆,是由大篆簡化而成,由秦國宰相李斯整理。其形體結(jié)構(gòu)簡明、規(guī)正、協(xié)調(diào),筆勢勻圓整齊。其廣泛使用于秦國時期。

  隸書,為秦朝程邈所整理。其字形多呈寬扁,橫畫長而豎畫短,廣泛使用于更東漢時期。

  楷書也叫正楷,其形體方正,筆畫平直,其始于漢朝末年,一向通行至現(xiàn)代,長盛不衰。

  四、調(diào)查結(jié)論

  1.最早的文字是甲骨文,它出此刻公元前14世紀(jì),是漢字的祖先。

  2漢字的演變過程是:甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書→楷書→簡體。這些字由甲骨文開始,演變地逐漸平整、公正,最終成了今日的漢字。

漢字的研究報告13

  一、問題的提出

  漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進(jìn)了中國的文化發(fā)展,還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展,所以我們應(yīng)當(dāng)研究一下漢字的'來龍去脈。

  二、主要研究的問題

  1,漢字的來源

  2,漢字的發(fā)展

  三、研究方式:網(wǎng)絡(luò)。

  四、研究結(jié)果

  上古時期,黃帝部落,沒有文字,只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡,雖然他很能干,也所以很苦惱,無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情,只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字,就是甲骨文。

  金文是商朝晚期出現(xiàn)的,主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步,一向到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。

  西周晚期出現(xiàn)籀篆,即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后,秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆,并且在竹簡上刻小篆。

  隸書之前是戰(zhàn)國字體,有金文,篆書,還是簡牘帛書,也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改善而來,到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中,被大家遺忘了。

  楷書在三國時期開始出現(xiàn),以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大,成為“書圣”,唐楷最為繁榮。楷書一向繁盛到了21世紀(jì),才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。

漢字的研究報告14

  漢字有五千年的歷史,被世人稱作活化石。因?yàn)槊恳粋字的讀音不同,結(jié)構(gòu)不同,意義不同,所以每一個漢字都有它獨(dú)特的魅力。不僅如此,漢字有很多有趣的地方呢!

  首先要說的是字謎。字謎是一種漢字游戲,我們可以通過一句話來猜出其所對應(yīng)的字。如:十個哥哥力量大,一切困難都不怕!謎底是“克”,這個字上面一個“十”,下面一個“兄”,“兄”也是哥哥,正好是十個哥哥,“克”字能代表克服困難,也能對應(yīng)“一切困難都不怕”,也再一次強(qiáng)調(diào)出了謎底正是“克”。猜字謎的方法也有很多,有組合法,拆分法等。

  漢字的有趣可不僅僅在于猜字謎呀!還有歇后語這一大將。歇后語是一種特殊的語言形式,它一般將一句話分為兩個部分來表達(dá)含義,前一部分是某一種現(xiàn)象,后一部分是解釋。有些利用諧音的歇后語,借助同音字或音近字,產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。就比如“小蔥拌豆腐——一清二白”。本來應(yīng)是一青二白,這里利用“清”和“青”的讀音相同,用非常獨(dú)特的`表達(dá)方式比喻十分清白,亦比喻十分清楚。這樣能更加形象生動地表達(dá),使人加深理解和記憶。這些歇后語幫助我對漢字有了更深一步的了解。

  漢字這么多,難道只有這些地方很有趣嗎?當(dāng)然不是!還有漢字巧用法沒有出場呢!漢字巧用法是把某個詞中的某個字替換成同音字或音近字,在日常生活中,有許多人都在合理運(yùn)用漢字巧用法。比如給服裝店起名,就可以把“依依不舍”換成“衣衣不舍”;給餐廳打廣告就可以把“十全十美”換成“食全食美”。把漢字用得恰到好處,不光展現(xiàn)了中國文化的博大精深,還可以給人留下深刻的印象。這豈不是兩全其美嗎?

  中國的漢字蘊(yùn)含著一個又一個的精彩故事,每一筆,每一畫都是古人們的智慧結(jié)晶,能夠?qū)W習(xí)和使用這有趣的漢字,我無比自豪。

漢字的研究報告15

  一、前言

  在日常生活中,有很多人經(jīng)常寫錯別字。為了讓大家不再寫錯別字,我決定探尋一下生活當(dāng)中人們的書寫情況。

  二、研究方法

  我采用的調(diào)查方法是問卷調(diào)查,通過這個問卷調(diào)查,我更加直觀地感受到了同學(xué)們對漢字的使用情況。

  三、資料整理

  同學(xué)們的錯別字情況千奇百怪,我把它們歸納成了兩點(diǎn)內(nèi)容,具體如下:

  1、真的不會寫。

  在我們平常寫作業(yè)時,難免會遇到不會寫的`字,之后就隨隨便便地填了上去。作文如把“樹蔭”寫成了“樹陰”,把“花園”寫成了“花圓”。還有許多同學(xué)什么字也不會寫,就亂寫一通,最后全部都寫錯。

  2、馬馬虎虎寫錯字。

  有許多同學(xué)不是因?yàn)椴粫䦟,而是馬馬虎虎地寫了錯別字。比如老師講了許多遍的“的”“地”“得”,還有一些容易混淆的字,比如“拔草”寫成“撥草”。這么多的字,誰會分得清呢?理]

  四、結(jié)語

  我認(rèn)為,我們班同學(xué)們的錯字問題是很嚴(yán)重的,全班64名同學(xué)中就有57個是有3個從別字以上,這說明了同學(xué)們對漢字的使用還不夠了解。

  我建議同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,多寫多練,讓我們正確地使用規(guī)范字!

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