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高中讀書報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的高中讀書報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
高中讀書報(bào)告1
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強(qiáng),人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂生活,而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀,活在自己的世界里要用更廣闊的.眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自己的個(gè)性來。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)選擇與放棄,學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢!
希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
高中讀書報(bào)告2
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再也沒有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在經(jīng)過一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中,作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:兒子的一切苦難,在母親那兒都是要加倍的。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時(shí)肚子哭泣?母親深深地愛著我們,她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著,而我們又該為自己的'母親做些什么呢?
史鐵生他沒有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過來,因此,文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂,但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒有留下過什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡單快樂地活下去,此時(shí)此刻,作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛。
《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對(duì)挫折,珍惜親情,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅(jiān)強(qiáng)等等,有很好的引導(dǎo)作用。
史鐵生他的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。
高中讀書報(bào)告3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我在這里將和大家一起探討讀書這個(gè)枯燥乏味而又不得不讀的問題。
記得我二年級(jí)開始,外公就叫我每天寫一篇日記。有時(shí)沒寫的,我就趁著在新華書店看書的時(shí)間,找來一本小學(xué)生日記的書,隨便翻一篇日記,花五六分鐘背個(gè)大概后,就急忙回家憑著記憶寫下那篇日記。到三年級(jí)老師正式叫我們學(xué)寫作文時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我原來背下的一篇篇編入書中的日記是那么簡單,簡單到我可以一小時(shí)寫類似的日記十來篇。當(dāng)別人還在冥思苦想作文的思路是,我早已文思泉涌,暢游于我自己的思想長河里。漸漸地,我已不想寫那么庸俗的文章,所以,我開始看課外書。剛開始看的那段時(shí)間,沒有人指導(dǎo)過我看哪類書,事實(shí)上我也不需要?jiǎng)e人指導(dǎo)。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道人的潛力無法測(cè)量,人的意志無可比量;《紅樓夢(mèng)》讓我明白使一個(gè)家族繁盛起來容易,但讓這個(gè)家族千秋萬世地繁盛下去,難于上青天;《三國》讓我巴不得生活在漢末時(shí)期,和蜀國五虎一起馳騁疆場(chǎng),和諸葛亮一同洞悉戰(zhàn)場(chǎng),為我方出謀劃策,我還要目睹大喬與孫策的愛情,曹操敗走華容的狼狽形象;《史記》叫我看得如癡如醉,嬴政的霸氣叫我望而生畏,項(xiàng)羽的至死方休讓我為他大呼不值,成為中國歷第一位御駕親征而又統(tǒng)一天下的皇帝的劉邦更是叫我佩服的五體投地。在看書過程中,我摸索出了一定的經(jīng)驗(yàn),比如,看中國名著時(shí),特別是古代的,要注意閱讀前先了解寫作背景,作者背景,朝代文化等,第一遍不要一字一句的讀,你這樣讀才更是讀不懂,等讀出興趣來,你再一點(diǎn)一點(diǎn)地品,那語言的味道自然就出來了;看外國名著時(shí),奉勸大家在靜心的時(shí)候看,因?yàn)橥鈬鴷臀覀儽緡鴷兄鴺O大地文化差異,不僅不好理解,還不易讀通,所以,大家閱讀外國書籍時(shí),一定不要抓住一個(gè)你自以為精彩的地方反復(fù)讀,借助資料,選擇性的咀嚼資料上提醒的精彩部分就行。
可能我說的方法大家都聽到過,也對(duì)它的作用深信不疑,可是為什么不去做呢?是因?yàn)椴恢雷约簽槭裁炊鴮W(xué)就干脆不為自己的成績做任何努力嗎?這就涉及到一個(gè)你為什么而學(xué)的問題。那么,你問過自己:我到底是在為什么學(xué)習(xí)呢?是為中華之崛起,是為明理,還是為養(yǎng)家糊口,為金錢名利?或是為自尊,為責(zé)任?在同學(xué)們眼里,這些答案太過老土,可總比你們沒有答案好吧。我看,這個(gè)問題應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候只能不了了之。換一個(gè)問題:你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于哪里?你們不愿說,那就我來說。我學(xué)習(xí)動(dòng)力的來源是方方面面的。其中包括:書中的哲理,爸爸的嚴(yán)格要求,我自身追求卓越的性格。我在學(xué)習(xí)里聽到很多同學(xué)說這樣一句話:我都曉得該這樣做,可是我就不這樣做。這句話無論從邏輯、道德還是從說這句話的出發(fā)點(diǎn)、目的來說,這句話都體現(xiàn)出了說話人的高智商低道德。我認(rèn)為,這種人就是讀書讀少了,或是讀書根本就沒讀進(jìn)去,只在書的表面停留。那么讀書要達(dá)到哪種境界呢?我記得上學(xué)期的《小學(xué)生寫字本》上有一課的生字旁配的是清代文學(xué)家王國維提出的讀書理論,王國維將讀書分為三個(gè)境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。那么這幾句換成白話文解釋就是:做學(xué)問成大事業(yè)者,首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn),瞰察路徑,明確目標(biāo)與方向,了解事物的概貌,這是第一境界;成大事業(yè)、大學(xué)問者,不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅(jiān)定不移,經(jīng)過一番辛勤勞動(dòng),廢寢忘食,孜孜以求,直至人瘦帶寬也不后悔,這是第二境界;做學(xué)問、成大事業(yè)者,要達(dá)到第三境界,必須有專注的精神,反復(fù)追尋、研究,下足功夫,自然會(huì)豁然貫通,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。同學(xué)們讀書啊,千萬不要不思考的、被動(dòng)的去讀書,因?yàn)檎肟鬃铀f的,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
今天大家坐在這里,其目的都是為了讓自己的學(xué)習(xí)效率有所提高,成績有所突破。那如果我告訴你們:只要你們養(yǎng)成課內(nèi)認(rèn)真聽、課外一絲不茍地積累的習(xí)慣,就會(huì)達(dá)到你們想要的效果,你們會(huì)信嗎?或者說,相信了會(huì)去做嗎?我坐在這里,實(shí)際上就是無聲地告訴大家,我被作為一個(gè)榜樣讓大家向我看齊。那么,要學(xué)的是什么呢?我沒有驕傲的意思,我只是希望同學(xué)們都能學(xué)好。那么怎樣學(xué)好呢?其實(shí)語文學(xué)習(xí)非常簡單,它主要分為課內(nèi)和課外兩個(gè)方面。課內(nèi)就是要求在課堂上積極思考,做好筆記,踴躍回答,該背的背,該聽寫的聽寫,還有就是接受老師的思想教育,因?yàn)槠返履芴钛a(bǔ)知識(shí)的空白,知識(shí)卻不能填補(bǔ)品德的缺陷。課外就要靠積累了,這個(gè)積累可不能一曝十寒,要日積月累,大家從小時(shí)候就接觸唐詩宋詞,可是沒有幾個(gè)人能完整地把它們背下來,這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是一年365天,你一天背一首的話,一年就能背完唐詩三百首和65篇宋詞,這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,應(yīng)付語文考試已完全沒問題。我建議大家多去看《論語》《詩經(jīng)》《周易》這類的古書,這對(duì)你的思想境界、談吐舉止有著極大的提高性作用。我們現(xiàn)在還剩兩個(gè)月的時(shí)間,要做的就是在老師的引導(dǎo)下努力回想以前學(xué)過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)拼音,每一個(gè)詞組,每一種造句方法,每一樣修辭手法。其實(shí)我們完全不用去補(bǔ)課,因?yàn)槲覀儗?duì)于以前學(xué)過的知識(shí)并沒有完全遺忘,只要我們自覺地去找以前的書看,多做語文基礎(chǔ)聯(lián)系題,那么升學(xué)考試的基礎(chǔ)題應(yīng)該的'難不倒我們的,為什么我會(huì)這么說呢?因?yàn)槲业陌职终f過,小升初的語文每一道題都不可能超綱,就算是考課外積累,那么考的內(nèi)容也是我們學(xué)過的某一篇課文要求我們?nèi)シe累的,如果題目超綱了,你做不做他都要給你分,問題就出在出題人十分狡猾,他既不超綱,也不讓你輕松得分。同學(xué)們,為了不讓出題人的計(jì)謀得逞,我們就要腳踏實(shí)地地去跟著老師這個(gè)領(lǐng)路人由淺入深地復(fù)習(xí),你這一步做好了,除去作文,你基本上就夠得上80分了,能畢業(yè)了。
當(dāng)然,我們的目標(biāo)豈能這么低,接下來,我就要向大家介紹考場(chǎng)作文怎樣寫才能得高分。我寫考場(chǎng)作文最多需要40分鐘,8分鐘構(gòu)思,30分鐘寫,2分鐘檢查。說實(shí)話,如果你的積累不是很豐富的話,你就不會(huì)在規(guī)定時(shí)間完成一篇你想寫成什么樣的作文。其實(shí),考場(chǎng)作文的要求一般來說只有四個(gè):中心突出,內(nèi)容具體,條理清晰,字?jǐn)?shù)不少于450個(gè)字。要想拿高分,就要嚴(yán)格按照它的要求來謀篇布局。每次寫作文前,老師都會(huì)那一節(jié)課來說怎么怎么寫,不說你們,我也聽得很煩。所以老師那節(jié)課可以說是收效甚微。寫考場(chǎng)作文,首先一點(diǎn),不論你寫什么,怎樣寫,一定要達(dá)到字?jǐn)?shù);其次,取題目,一個(gè)新穎的題目往往能使疲倦人青睞于你的作文,從而給你的作文打高分,所以,同學(xué)們?nèi)☆}目一定要講究,不能太羅嗦、太直白,那么到底該怎么取呢?你可以從文章的主要內(nèi)容這個(gè)角度來取,也可以從文章的中心思想這個(gè)角度來取,還可另辟蹊徑,從升華的一個(gè)境界來取,角度很多,范圍也很廣,相信大家富有藝術(shù)性的細(xì)胞一定會(huì)為你們的文章取一個(gè)耐人尋味的題目。第三,遣詞造句。遣詞一要準(zhǔn)確,二要豐富,三要生動(dòng)。造句要注意要分清什么時(shí)候該語言精練,什么時(shí)候要語言具體。同一個(gè)句子,陳述句的感情要比反問句的感情平淡得多,還有,要多用修辭手法來美化句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很重要,用好它們能使情感豐富,氣勢(shì)不斷轉(zhuǎn)換。最后一點(diǎn),點(diǎn)題。點(diǎn)題要起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用,我記得學(xué)過這么一篇課文,它是《美麗的小興安嶺》,它是這么點(diǎn)題的:小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園!边@里用比喻點(diǎn)題,形象地描繪了小興安嶺的美景揭示了文章的中心。希望大家在考場(chǎng)作文中多用一些形象的表現(xiàn)方法來點(diǎn)題。大家看到我在老師們的眼中是個(gè)好學(xué),不禁對(duì)我對(duì)我有著這樣的疑問:我這個(gè)年齡本是該叛逆的時(shí)段,為什么我不去早戀、抽煙、喝酒呢?我不去早戀原因有二:一、我這個(gè)年齡不適合談情說愛。二、我理想的愛情是長相廝守地在一起執(zhí)子之手與子偕老,我現(xiàn)在去戀愛,是得不到這種效果的,與其浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)表情,不如好好學(xué)習(xí),等將來到了一定的年齡,就多了別人一個(gè)資本戀愛。我不去抽煙、喝酒的原因也有二:一、我對(duì)這類事情一向不感興趣。二、我看了百科全書,知道人的五臟六腑很容易受到侵蝕,煙草與酒精對(duì)人體的危害無法想象。談了這么久,我想大家或多或少都都有些收獲吧,這些都是我讀書的心得體會(huì),全屬原創(chuàng),我希望十年以后,當(dāng)我們這一屆畢業(yè)生在母校東小開紀(jì)念會(huì)時(shí),每個(gè)同學(xué)都能帶給我極大的震撼!我,期待這一天,不知,你們想不想看到這一天呢?我的講話到此完畢。
祝:同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!
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