建筑公司實習(xí)報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的建筑公司實習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑公司實習(xí)報告1
實習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實習(xí)
實習(xí)時間
xx年7月1日至xx年7月20日
實習(xí)單位
xx建筑安裝集團有限責任公司
實習(xí)地點
xx省xxxx市xx標項目部
指導(dǎo)教師/職稱
xx教授、xx教授
實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明，它是教育教學(xué)不可或缺的一部分，生產(chǎn)實習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解，同時也可以證明理論知識的重要性，理論知識對實踐起著重要的指導(dǎo)作用，而實踐又反過來影響理論知識，促進理論知識的發(fā)展與豐富，因此生產(chǎn)實習(xí)是本科教育中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。而且，生產(chǎn)實習(xí)可以豐富我們的動手操作能力，加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶，生產(chǎn)實習(xí)還是我們參加工作的一個緩沖階段，讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境。總之，生產(chǎn)實習(xí)是武裝我們的有力的武器，能夠為我們的就業(yè)提供一定的實際幫助。
實習(xí)內(nèi)容
（1）常規(guī)工程的測量，用微傾式水準儀和自動安平水準儀來測路的高程，j2水準儀進行路線的恢復(fù)，全站儀的放樣以及定樁。
�。�2）路的外業(yè)勘察，具體表現(xiàn)在我們給當?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r熟悉地形，以便與圖紙進行比較，更快的掌握全局。
�。�3）學(xué)會如何看懂圖紙�？炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂，內(nèi)業(yè)的`計算才會少出錯誤。
�。�4）內(nèi)業(yè)的計算處理，主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理，在這里面圖紙是一方面，還有工程量的清單也是相當重要的。
�。�5）實驗室的關(guān)于土的含水量以及壓實度的檢驗。
解決的主要問題及效果
�。�1）如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量，使我對各種測量儀器有了更進一步的了解，鞏固了我的測量知識，提高了我的測量效率。
�。�2）如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時候一頭霧水，現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解，但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂，特別是涵洞，一點概念都沒有。
建筑公司實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的、要求：
目的：
本課程為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的必修實踐環(huán)節(jié)。也是鞏固高校三年所學(xué)學(xué)問，加強理論與實踐相結(jié)合的。通過設(shè)計院實習(xí)旨在培育同學(xué)對職業(yè)設(shè)計師業(yè)務(wù)的全面了解。
內(nèi)容：
1、了解設(shè)計單位的工作程序。
2、學(xué)習(xí)處理協(xié)調(diào)設(shè)計師與業(yè)主之間的關(guān)系(學(xué)習(xí)行業(yè)做人)。
3、把握實際工程的方案和施工圖的設(shè)計（方法）和設(shè)計深度要求。提高與其他專業(yè)協(xié)作，滿意多專業(yè)多階段的設(shè)計調(diào)整與修改的綜合力量。
4、把握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計施工圖的正確繪制和節(jié)點構(gòu)造的表現(xiàn)方法。
5、提高解決實際工程現(xiàn)場問題的力量。學(xué)會通過調(diào)研體會室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的含義，多方面、多角度、多（渠道）的把握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的正確方法，全面提高設(shè)計水平。
6、把握計算機繪圖的力量，適應(yīng)設(shè)計單位的要求。
二、實習(xí)地點、時間
地點：xx
時間：20xx年11月8日—20xx年1月4日
三、實習(xí)總結(jié)與過程
總結(jié)：
這次設(shè)計院實習(xí)是對我的前三年理論專業(yè)學(xué)習(xí)的鞏固。通過這次實習(xí)我系統(tǒng)把握了室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計及施工圖的繪制方法，進一步學(xué)習(xí)在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計工作中裝飾構(gòu)造、設(shè)備、材料等相關(guān)學(xué)問的運用，嫻熟把握CAD、3D+Vray、PS等繪圖方法并提高計算機繪圖技能，了解室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計業(yè)務(wù)范圍及相關(guān)管理手段與工程程序。這一實習(xí)對提高我在生產(chǎn)實踐中分析與解決問題的力量，提高室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的時間力量與建筑評價水平具有及其重要的意義。也讓我更深刻的熟悉了自己的行業(yè)性質(zhì)。其實，我以前對室內(nèi)外裝飾環(huán)境設(shè)計的理解是很狹隘的。當然在工作當中我有喜有悲。一下我就對我次之實習(xí)的過程作一下簡潔介紹吧。此次實習(xí)我的時間是比較長，有將近兩個月相對與我以前在廣州旅游規(guī)劃討論所和湖南省湘潭市建筑規(guī)劃設(shè)計院都要長。我這次實習(xí)分三個過程：先是學(xué)習(xí)公司的一些（規(guī)章制度）和繪圖規(guī)范;再就是參加項目的設(shè)計;最終是師傅領(lǐng)進們修行靠自己。
過程：
澳連建筑裝飾工程有限公司相對于我們這個行業(yè)來說還是挺不錯的，在沈陽不能說當老大哥，也可以算是領(lǐng)頭的。由于公司分工很細，也就對于個人進展就不是很能體現(xiàn)出來，要做得是協(xié)調(diào)協(xié)作的工作從而達到高效率工作。在公司里我擔當?shù)穆殑?wù)是施工圖設(shè)計小組繪圖員。當然有時間還做一些效果圖之類的事，由于是新員工跑腿也就多一些。這對我來說并不是一件壞事，跑腿這件事說不好聽就想狗一樣的使喚，說好聽一點就是從基層做起。像我在澳連跑腿的事主要是做像表樣本材料以及送樣本材料還有就是蓋出圖公章以及搬運東西這類活。這也讓我深刻體會到為什么許多人工作一段時間就跑了。由于這很無聊，考驗?zāi)愕囊庵尽?/p>
剛上班那一天我很不爽，老總叫我上午過去和他談?wù)劊Y(jié)果我在公司里整整等了3個小時。作為老板不應(yīng)當失信的。不過好在他為人很謙和也就讓我沒有怨言了。和曹總談了幾分鐘就被設(shè)計部副經(jīng)理張薇大姐給領(lǐng)過去談?wù)�，主要問我會什么呢想做什么�?然后就是問我以后情愿留在沈陽嗎?對于這兩個問題我是很坦率的就答了，對于現(xiàn)在的我了解一些基本室內(nèi)外裝飾設(shè)計的理論學(xué)問然后就是我對我們這個行業(yè)的一些基本繪圖軟件都比較熟識但說不能很嫻熟像AUTOCAD,3D+Vray,SU,PS等繪圖軟件關(guān)于我自己想做什么我比較喜愛做方案設(shè)計。還有對于關(guān)于我留不留沈陽這個問題我現(xiàn)在無法回答您，張姐。我老家是湖南的，而且沈陽目前對我的感覺也不是很好，所以我現(xiàn)在還不確定留或不留沈陽這個問題。張姐說那就支配你在施工圖組吧。方案設(shè)計不是你想做就能做的，要想做方案設(shè)計師的話你還得在工作中好好修行幾年。
在工作當中多一個我和少一個我并沒有什么變化，所以我先是熟識公司的規(guī)章制度和熟識公司的作圖規(guī)范。軟件操作雖然會可是跟公司的作圖習(xí)慣相差太遠了。施工圖繪制要講求以下原則：
一、建筑性與規(guī)范性
室內(nèi)施工工程是對建筑的主體結(jié)構(gòu)表面的修飾和處理。因此在繪制施工圖的時候我們應(yīng)當敬重它的建筑性。再就是規(guī)范性，規(guī)范性是關(guān)于施工技術(shù)要求和生活標準。那施工圖繪制規(guī)范就應(yīng)當滿意技術(shù)要求和滿意國家規(guī)范。
二、全面性
在室內(nèi)工程施工圖的繪制應(yīng)當講求全面性，即自圓其圖，前后表達全都，空間，造型各面對位嚴謹，盡量多把握些建筑，結(jié)構(gòu)，消防空調(diào)，水暖，電氣方面的學(xué)問完善自身。不丟內(nèi)容，如未畫到應(yīng)用文字寫到。
三、明白性
施工圖繪制是直接關(guān)于實際施工工程在講究以上原則的前提下還要做到明白性即分清線型，明白哪些是剖的形體的外輪廓，哪些是剖的形體的內(nèi)部分層輪廓，剖切的位置，哪些是看的形體?所畫的每條線都有道理，有依據(jù)。不應(yīng)有莫名其妙，含混不清的地方。這樣目的一個是圖面好看，在就是便利施工人員很清楚的看懂圖紙。
四、精確性
施工圖的繪制是一項嚴謹?shù)墓ぷ�，因此我們在繪制的時候要對空間形體比例尺度的把握。對每一個空間的轉(zhuǎn)折尺度都要做到心中有數(shù)。由于我們室內(nèi)工程圖的繪制的單位是精確到mm。因此我們必需要嚴謹對待，它得的精確性就可想而知了。
在對公司的繪圖規(guī)范性學(xué)習(xí)我是通過一套公司完成的工程項目(遼寧紅沿河核電廠一期員工之家精裝修工程)重新繪制一套圖。在這套圖中的繪制完后我就基本上把握了公司的繪圖規(guī)范了。這也讓更深刻的熟悉到了臨摹學(xué)習(xí)的重要，從我開頭學(xué)繪畫到現(xiàn)在工作中，我們都是從臨摹開頭的。
我的其次階段學(xué)習(xí)是參加項目學(xué)習(xí)，其實第一個參加應(yīng)當是一種演練過程，由于這個項目是完成的項目我在公司的時候正好是做竣工圖的時候。我去工地現(xiàn)場看過，那是跟著張哥(項目收尾負責人)去校隊尺寸圖紙。在一個工程里面從設(shè)計到施工是時刻變化的，原先設(shè)計的地方有的要在依據(jù)現(xiàn)場而要做些轉(zhuǎn)變的。當然好的設(shè)計是不會轉(zhuǎn)變的，由于好的設(shè)計必需是通過現(xiàn)場嚴謹設(shè)計的。對于竣工圖的繪制，張哥跟我講最主要的是把修理口和通風口以及排風口這些位置明確標出來;再就是燈具的位置。而其中我在項目中主要繪制的是大堂中庭空間的一些圖紙，繪制完后張哥幫看一下以及跟我講解一些施工做法。這也讓我對大堂空間有另一種熟悉，也對我們這個行業(yè)更深刻的熟悉了。而我參與的其次個項目是中國銀行沈陽分行附屬辦公樓室內(nèi)裝飾工程的投標方案的一些圖的繪制。其中我主要是繪制六層的衛(wèi)生間的圖和行長的辦公室與休息室的施工圖紙。在這個項目中我學(xué)會了怎么合作完成一個項目。做我們這行的合作是很關(guān)鍵的，一般我們拿到一個項目首先應(yīng)當是怎樣合理安排工作才是最重要的，一是確定項目負責人(主要做的是安排協(xié)調(diào)每個參加項目的人員的工作和匯總他們所做的圖的校隊)，二是參加項目人員的工作明確也就是每個參加人不單要知道自己是做哪部分還要知道其他參加同事所做的那部分。這樣工作效率才會高。相互之間要多溝通，這樣便利與后期工作的核對。像我繪制的衛(wèi)生間圖紙在其他繪制總平面圖的人員以及和我的繪制的樓層衛(wèi)生間是一樣的或者施工做法一樣的就直接把我的圖紙COPY就OK。這樣效率就可想而知了。
第三階段我的學(xué)習(xí)是師傅領(lǐng)進門修行靠自己了。正好我在公司這段時間沒有什么任務(wù)，我就自己通過張哥和崔哥(這是我們施工圖主管和帶我的師傅)給我講解的一些學(xué)問通過工程圖和公司圖書室里資料鞏固和學(xué)習(xí)新學(xué)問。對與施工做法的學(xué)習(xí)張哥建議我結(jié)合材料學(xué)習(xí)，他也給了我一些材料樣本當然這個過我將很漫長由于目前材料革新太快了是學(xué)到老也學(xué)不完的。在這階段學(xué)習(xí)中我總結(jié)自己的（學(xué)習(xí)方法），我認為建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計是分兩部分：硬裝裝飾設(shè)計和軟裝裝飾設(shè)計。而我們施工圖繪制主要是硬裝部分。我把我們的工作分四部分：
一、吊頂工程
頂棚工程俗稱吊頂工程，是室內(nèi)工程施工的重點部位。目前頂棚工程可分為固定式吊頂、活動式吊頂、開放式吊頂三種形式，三者的施工流程是相同的，只是選用材料不同。
吊頂工程安裝的工藝流程：清理吊頂基層(樓板)—測量放線(找水平及彈線)—固定吊桿與樓板的.連接件—安裝吊桿—組裝龍骨—校正、固定桿件—安裝電器照明、通風、消防設(shè)備及管道—安裝吊頂飾面板—調(diào)平固定。
而我們施工圖的繪制就是把這些問題繪制規(guī)范、清晰、明白、精確。
二、涂飾工程
在室內(nèi)的施工工程中，涂飾施工是一種應(yīng)用特別廣泛的裝飾方式。建筑內(nèi)墻涂飾的材料主要選用乳膠漆，涂料等。涂飾方法有多種，如刷涂、噴涂、彈涂、抺涂等。
涂飾施工的流程：基層處理(是指對墻體表面的處理)—涂料的涂刷(通�；鶎颖砻娴耐克⒁�(jīng)過三遍才算完成每涂飾一遍，待干透后用砂紙打磨平整，并將灰塵清理潔凈)。
三、裱糊工程
裱糊的施工是室內(nèi)常見的一種裝飾施工，主要用于墻體和頂棚，材料為壁紙和壁布。
壁紙裱糊施工流程：基層處理—彈線—裁紙(裁剪的長度要比實際標高長出10—20mm)—浸泡壁紙(在裱糊簽浸泡3—5min，目的使壁紙在粘貼時因吸濕膨脹)—涂膠裱糊(在基層表面涂刷的膠粘劑要比預(yù)貼壁紙寬出2—3mm)—裱糊的拼接(有搭接法和拼接法)。
四、鋪設(shè)工程
這類工程是指用地毯、瓷磚、石材面板、、金屬板材和木質(zhì)板材進行室內(nèi)裝飾的工程。這項工程是我們是我們室內(nèi)裝飾最常用的。
鋪設(shè)工程的施工流程：基層處理—放線—鋪裝—嵌縫處理。
第三階段的學(xué)習(xí)是我對我們專業(yè)的一些總結(jié)。在這個過程中我是很郁悶的，由于我不知道究竟我們要怎樣去分清我們要做什么，最終我通過看書和自己的理解把我們的施工工作劃分為四部分。當然我們施工圖的繪制就是把各種關(guān)系畫明白，再就是把施工工藝做法畫清晰。
四、實習(xí)的收獲、體會
這次在澳連實習(xí)最大的收獲是我對我們的行業(yè)有了初步的了解，室內(nèi)外裝飾設(shè)計說白了就像幫人穿衣服一樣就是怎樣穿的美麗就怎樣穿(這就是美的原則)，也讓我清晰了我的追求——成為一個合格的設(shè)計師。從同事中那我學(xué)會了怎樣更好的協(xié)作大家完成各項工作。最重要的是我明白了要做好設(shè)計就要先做好人的原則。
這次實習(xí)說是我的一種社會體驗，不如說是我的人生一筆財寶。我誠心的感謝學(xué)校能開設(shè)的這個課程，更感謝澳連建筑裝飾工程有限公司給我供應(yīng)這次機會。最終感謝在這段時間關(guān)心過我的全部伴侶。
五、對本專業(yè)前景的看法
室內(nèi)、外裝飾設(shè)計是依據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用各種裝飾材料、施工手段和建筑設(shè)計原理，設(shè)計出功能合理、舒適美麗的室內(nèi)環(huán)境。滿意人們物質(zhì)和精神生活的需要。隨著旅游業(yè)、建筑業(yè)、會展業(yè)的進展，圍繞“住”和“家”的消費將是潛力最大的市場，“裝飾熱”將會持續(xù)升溫。室內(nèi)外裝飾設(shè)計是一個方興未艾的朝陽行業(yè)。對于這個行業(yè)布滿信念。我也熟悉將來我們這個行業(yè)將是一體化，將不再和建筑設(shè)計脫軌他們將從開頭就一起合作。
建筑公司實習(xí)報告3
一、前言
實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生，我們的實習(xí)很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認識各個構(gòu)件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，方便以后的教學(xué)，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次認識實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認識實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。
二、工程概況
本次實習(xí)主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層�；A(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。
2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))
三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開始做基礎(chǔ)的，還有在做主體工程的'，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做基礎(chǔ)，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。
三、實習(xí)過程
1.第一天
第一天的實習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和項目負責人取得聯(lián)系后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。
2.第二天
第二天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度，如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng)，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ)，可以清晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學(xué)一學(xué)測量儀，親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習(xí)的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正了解了鋼筋的布置�？赐赇摻罱o我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當時覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學(xué)性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，基本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比較深一點的問題，他們也是跳躍式回答，很是模糊。其實，我的心里一直都比較的迷茫，不知道我們應(yīng)該問些什么問題，我們應(yīng)該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和思考問題，我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
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