北坎省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)審的自評報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見的東西，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的北坎省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)審的自評報告，希望能夠幫助到大家。

　　為進(jìn)一步做好省示范園復(fù)評工作，我園思想上高度重視，時間上緊鑼密鼓，工作上職責(zé)明確。成立復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備，分頭完善，分工明確，責(zé)任到人，在硬件上查漏補(bǔ)缺，目前各項工作均取得顯著成績。

　　一、改善辦園條件，美化育人環(huán)境

　　近年來，在上級主管部門關(guān)心支持下，共投入資金300多萬元，擴(kuò)建了幼兒食堂，改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前，幼兒園占地面積5173平方米，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米，幼兒活動室及生活用房布置科學(xué)，布局合理，生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全，均達(dá)到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

　　在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，我們注重與課程的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮幼兒、家長和教師的積極性，鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。園內(nèi)外藍(lán)天、綠草、樹木、種植園等景觀，洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。

　　二、加強(qiáng)師資建設(shè)，優(yōu)化保教隊伍

　　我園設(shè)有園長一名，副園長兩名，均為本科學(xué)歷，參加過省級園長崗位培訓(xùn)，取得任職資格證書，有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗，多篇論文獲獎或發(fā)表。

　　我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班，在園幼兒246名，專任教師14名，保育員7名，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證，1人為小學(xué)美術(shù)教師資格，幼兒教師資格達(dá)標(biāo)率93%；專任教師大專及以上學(xué)歷14人，其中本科5人，有9名教師本科在讀，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；保育員均具有高中以上學(xué)歷，并都受過專業(yè)培訓(xùn)；保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷，有合格的上崗證書。

　　我園注重老師個人專業(yè)成長，制定個人發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善自我。平時不斷學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識，苦練專業(yè)技能，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐、再總結(jié)，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長。人人堅持寫觀察記錄、保教心得，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育，有計劃地開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，鼓勵自主參與課題研究，教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

　　保育人員定期接受培訓(xùn)，不斷充實(shí)保育知識，與配班老師密切配合一日活動，保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，保健臺賬一應(yīng)俱全。

　　全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱愛本職工作，熱愛幼兒，嚴(yán)于律己、尊重家長，遵守社會公德，具有良好的職業(yè)道德�？炭鄬Ｑ袠I(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)改革工作，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，努力探索，幼兒園的保育保教質(zhì)量不斷提升，得到家長和社會的一致好評。

　　三、重視安全衛(wèi)生，確保幼兒健康。

　　我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案，簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責(zé)任狀，層層落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入門制度，園內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，全方位覆蓋，確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展安全教育活動，組織了消防、防震逃生演練，通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護(hù)意識。每日堅持安全檢查，對場地、活動器材、活動室等進(jìn)行深入細(xì)致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，安全臺帳健全。

　　嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作。平時加強(qiáng)晨午檢工作及班級各項消毒衛(wèi)生工作，注重全日幼兒健康觀察，并建好健康檔案，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與家長聯(lián)系，確保每一個在園幼兒的安全。增強(qiáng)教職工、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識，通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式，宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識。

　　在食品安全管理上，嚴(yán)格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴(yán)格把好原料采購關(guān)，點(diǎn)心分發(fā)關(guān)，確保衛(wèi)生安全。按標(biāo)準(zhǔn)改造廚房，現(xiàn)有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫，內(nèi)部設(shè)備齊全，設(shè)置合理。食堂工作人員一律持證上崗，規(guī)范操作。多年來，我園無一例不安全事故發(fā)生，真正做到讓孩子開心，家長放心。

　　四、實(shí)施科學(xué)保教，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并貫穿于幼兒一日活動之中，活動以游戲為基本活動，保教并重，注重生活性、趣味性、多樣性，寓教于樂。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，制定了科學(xué)合理的保教計劃。根據(jù)計劃，為幼兒提供數(shù)量充足、種類豐富的教玩具，開展豐富多彩的一日活動，讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內(nèi)容、自主進(jìn)行游戲。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》，無小學(xué)化現(xiàn)象。

　　根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平，制定了切合幼兒實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展計劃，實(shí)行保育與教育相結(jié)合。全體老師能以“放眼整體，關(guān)注個體，著力提高，促進(jìn)發(fā)展”為理念，把“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標(biāo)貫徹于各項活動之中，關(guān)注每一個幼兒的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展，在準(zhǔn)確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的基礎(chǔ)上，有針對性地重點(diǎn)觀察和個別指導(dǎo)，建構(gòu)合理的幼兒發(fā)展評價和改進(jìn)機(jī)制，通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案，真實(shí)、全面并個性化的反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，為幼兒的健康成長提供了有力的保證。

　　五、規(guī)范園務(wù)管理，提高管理績效。

　　我園認(rèn)真貫徹國家及地方學(xué)前教育法律法規(guī)，辦園思想端正，保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展，所有教職工對保教工作的總體目標(biāo)明確，并能以愛心、細(xì)心、耐心對待幼兒，幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發(fā)展。在后勤、財務(wù)管理等方面，我們按照幼兒園的工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，財務(wù)實(shí)行預(yù)決算制度，�？顚Ｓ�，各類賬目清楚規(guī)范，確保保教工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，園內(nèi)所有教職工參加了各類保險。我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué)，無超額班，無小學(xué)化現(xiàn)象，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度，園務(wù)管理公開化，廣大教職工的工作積極性高。

　　加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè)，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)到達(dá)每個班級活動室和其他教育用房，網(wǎng)速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網(wǎng)站，網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、更新及時，成為課程實(shí)施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)均能熟練掌握教育信息化基礎(chǔ)技術(shù)，信息技術(shù)在園務(wù)管理、教育活動中能合理運(yùn)用。我園有專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作，并做到及時、準(zhǔn)確報送幼兒園管理信息。

　　六、加強(qiáng)示范輻射，促進(jìn)均衡發(fā)展。

　　我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè)，重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計，讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”，形成互動式的對話環(huán)境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo)，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，探索與實(shí)踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念，充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環(huán)保教育及紙工，小班撕紙——折紙；中班折紙——剪紙；大班剪紙，均已形成一定的規(guī)模。

　　為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用，推動本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，多年來，我園積極開展幫扶活動，加強(qiáng)對幫扶園園長及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展送教活動到村辦園，每學(xué)期為全鎮(zhèn)姐妹園開設(shè)2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象，因地制宜制定詳細(xì)具體的幫扶計劃，工作成效明顯，先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)園及省標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村合格園。建立家園溝通機(jī)制和滿意度調(diào)查制度，通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑，搭建家庭、社會活動平臺，家長和社會滿意率達(dá)99%。

　　存在問題及解決措施：

　　在幼教不斷發(fā)展的新形勢下，目前，我園教師的教育理念需要不斷更新。

　　針對這一問題，我們將用“請進(jìn)來，走出去”的形式，請省內(nèi)外名師來園指導(dǎo)，讓教師外出到名園跟隨學(xué)習(xí)，緊跟新形勢形成新理念，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　成績屬于過去，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善辦園特色，在創(chuàng)新上做足功夫，在質(zhì)量上做更美文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。

【北坎省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)審的自評報告】相關(guān)文章：

優(yōu)質(zhì)糧食工程績效自評報告（精選6篇）01-04

幼兒園自評報告02-12

優(yōu)質(zhì)糧食工程績效評價自評報告范文05-23

幼兒園自查自評報告02-12

幼兒園自評報告修改03-25

幼兒園督導(dǎo)自評報告11-26

自評報告優(yōu)秀04-13

績效自評的報告02-07

項目自評報告12-31