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報(bào)告

高中學(xué)期報(bào)告

時(shí)間:2024-04-01 08:59:27 報(bào)告 我要投稿

高中學(xué)期報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的高中學(xué)期報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中學(xué)期報(bào)告

  高中學(xué)期報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  回顧剛剛過(guò)去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo),而且取得了36年來(lái)的最好成績(jī)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開(kāi)展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,我班的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作情況匯報(bào)如下:

  一、工作理念、思路、目標(biāo)

  1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強(qiáng)攻,攻心為上,攻城為下。

  2、工作思路:

  目標(biāo)引領(lǐng)、榜樣激勵(lì),

  制度規(guī)范、責(zé)任強(qiáng)化,

  文化潤(rùn)澤,培養(yǎng)習(xí)慣。

  3、工作目標(biāo):

  讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標(biāo)的人,守紀(jì)律的人,有責(zé)任心的人,會(huì)學(xué)習(xí)的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

  二、立足班級(jí)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)班級(jí)日常工作有條不紊

  一個(gè)集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點(diǎn),要想把每位成員連接起來(lái),形成一個(gè)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們?cè)谌雽W(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的`班級(jí)口號(hào),而且還討論制定了《高350班級(jí)管理一十五條班級(jí)規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項(xiàng)制度都有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人,紀(jì)律班長(zhǎng)在周六對(duì)各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總,在周日的主題班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、公告或懲罰。堅(jiān)持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅(jiān)持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度,它不僅是班級(jí)民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

  三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

  班干部是班級(jí)管理的核心力量,班主任管理班級(jí)的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,對(duì)班級(jí)管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚(yáng)民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時(shí)堅(jiān)持“身正為先,能力較強(qiáng),積極主動(dòng)”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每1-2周班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)會(huì)組織召開(kāi)班委會(huì),每月班主任召開(kāi)全體班干部會(huì)議,總結(jié)、反思班級(jí)存在的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)班干部存在的問(wèn)題和困惑及時(shí)溝通解決,并在方法上進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來(lái)班級(jí)在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展順利,取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

  四、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  每個(gè)350班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)集體,都愿意維護(hù)我們班的班級(jí)管理,積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級(jí)常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每周始終堅(jiān)持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班級(jí)每位同學(xué),刻苦,認(rèn)真,踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開(kāi)了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開(kāi)了《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動(dòng),不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié),而且邀請(qǐng)代課教師為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、并留影,通過(guò)種種措施對(duì)榜樣進(jìn)行鼓勵(lì)。同時(shí)學(xué)生也對(duì)一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對(duì)期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。

  五、注重班級(jí)文化建設(shè),凝聚班級(jí)共同信念

  班級(jí)文化是我們班級(jí)成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級(jí)共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí),進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去。

  1、唱歌活動(dòng)

  (1)班歌

  全班學(xué)生利用周會(huì)時(shí)間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結(jié)束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢(mèng)想之路之班級(jí)誓詞》,此項(xiàng)活動(dòng)一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持下來(lái),并且成為班級(jí)的慣例,對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。

  (2)生日歌

  軍訓(xùn)結(jié)束后生活委員將班級(jí)師生的生日統(tǒng)計(jì)出來(lái),有同學(xué)過(guò)生日時(shí),在黑板的左上角會(huì)寫(xiě)有“祝xxx生日快樂(lè)”,并且我們

  利用課余時(shí)間師生為他齊唱生日歌。

  2、主題班會(huì)教育活動(dòng)

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)開(kāi)展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng),從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人。例如:《夢(mèng)想之路之入學(xué)教育》、《夢(mèng)想之路之目標(biāo)理想教育》、《夢(mèng)想之路之運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結(jié)交流會(huì)》、《夢(mèng)想之路之路途遙遠(yuǎn)勿忘初心的思想教育》、《夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育》、《夢(mèng)想之路之魅力教育》、《夢(mèng)想之路之文明禮儀教育》、《夢(mèng)想之路之成長(zhǎng)反思教育》、《夢(mèng)想之路之安全出行教育》、《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》。

  主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德的教育,而且陶冶了學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級(jí)輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會(huì)進(jìn)了學(xué)生的心靈。

  3、積極開(kāi)展小組建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革

  我班課改班級(jí)目標(biāo)是:不求人人成功,但求人人進(jìn)步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們班級(jí)非常重視班級(jí)小組的建設(shè)。

  (1)選擇組長(zhǎng)

  選擇組長(zhǎng)最重要的應(yīng)該是責(zé)任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,而不是成績(jī)優(yōu)秀。

  (2)合理分組

  每組六人,根據(jù)學(xué)科成績(jī)分上中下三層(代碼為:a1 a2 b1 b2 c1c2),討論、展示時(shí)優(yōu)先挑選bc層的,a層作必要補(bǔ)充,各科可以根據(jù)具體情況做必要調(diào)整。

  (3)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)

  定期開(kāi)展小組長(zhǎng)培訓(xùn),組織優(yōu)秀小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,班主任要把主要精力放在對(duì)組長(zhǎng)的培養(yǎng)上,這是一份細(xì)致而又堅(jiān)巨的任務(wù),所以要有耐心和愛(ài)心。在這個(gè)過(guò)程中要做好小組長(zhǎng)的思想工作,讓小組長(zhǎng)逐步具備誠(chéng)實(shí)、剛正、以身作則的基本素質(zhì),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)組長(zhǎng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  (4)組內(nèi)文化建設(shè)

  要不斷創(chuàng)設(shè)小組內(nèi)的文化建設(shè),不斷增強(qiáng)小組凝聚力,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)更高層次的合作。 我班通過(guò)主題周會(huì)對(duì)各學(xué)習(xí)小組的“小組名字”、簡(jiǎn)短的勵(lì)志口號(hào)和激發(fā)組員奮進(jìn)的目標(biāo),還有組歌在主題周會(huì)上進(jìn)行了展示,效果非常好。并且還為小組購(gòu)買(mǎi)了問(wèn)題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,效果也非常好。

  六、積極組織并開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織很多文體藝術(shù)等各項(xiàng)活動(dòng),以提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),在學(xué)校和我部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生積極踴躍參加,并取得了驕人成績(jī):

  (一)集體榮譽(yù)

  1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓(xùn)匯演中榮獲“一等獎(jiǎng)”

  2、在第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得:

  “高一年級(jí)集體跳繩比賽第三名”

  “高一年級(jí)協(xié)力共進(jìn)比賽第三名”

  “第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體第五名”

  3、在12月4號(hào)高一年級(jí)密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎(jiǎng)

  4、20xx年1月,我班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”

  (二)個(gè)人榮譽(yù)

  1、軍訓(xùn)優(yōu)秀護(hù)旗手:劉壯華、任超宇、栗夢(mèng)婕

  2、軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵:段慧凱

  3、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤

  4、校運(yùn)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員:安航

  5、星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名:劉壯華

  6、“弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明青年”主題演講比賽三等獎(jiǎng):王璐瑤

  7、高一英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽二等獎(jiǎng):蔡蓓

  8、優(yōu)秀班干部:安航

  9、三好學(xué)生:韓學(xué)添、劉暢

  10、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事:劉壯華

  總結(jié)即將過(guò)去的一學(xué)期,自己認(rèn)為還是干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級(jí)制度落實(shí)力度不足,有時(shí)自己也會(huì)頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,對(duì)學(xué)生要求過(guò)高,對(duì)學(xué)生問(wèn)題卡的檢查落實(shí)不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定努力創(chuàng)建一個(gè)讓班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生都享受到愛(ài),受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機(jī)會(huì),人人有所追求,人人都體驗(yàn)到快樂(lè)和成功的和諧的家園。

  以上為本人一學(xué)期以來(lái)班主任工作的情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指導(dǎo),并借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。

  高中學(xué)期報(bào)告 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)開(kāi)學(xué)工作精神,確保按時(shí)按要求開(kāi)學(xué)、師生按時(shí)返校、學(xué)校各項(xiàng)工作迅速進(jìn)入狀態(tài)、步入正軌,我校在上學(xué)期期末工作安排時(shí)就把秋季開(kāi)學(xué)前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實(shí),同時(shí)對(duì)今秋的開(kāi)學(xué)工作也作出了具體的部署。按照安排部署,學(xué)校先后于8月23日、31召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政會(huì)、全體教職工大會(huì)和班主任會(huì)以及學(xué)科組備課組長(zhǎng)會(huì)議,確立了學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖,布暑了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學(xué)生返校上晚自習(xí),9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育和安全教育。學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)局良好,秩序井然,有條不紊,現(xiàn)摘要匯報(bào)如下:

  一、學(xué)生返校情況

  高一注冊(cè)學(xué)生x人,高二注冊(cè)學(xué)生x人,高三注冊(cè)學(xué)生x人,全校共注冊(cè)學(xué)生x人。

  二、教師到崗情況

  我校在編教職工x人,秋季到崗x人,未到崗x人,其中病休x人,退崗休養(yǎng)人員x人,自動(dòng)脫崗人員x人,借調(diào)出x人,請(qǐng)產(chǎn)假x人。我校有x位行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線,認(rèn)真按規(guī)定兼課、上課和聽(tīng)課,達(dá)到或超過(guò)了規(guī)定教學(xué)工作量,另外,還承擔(dān)蹲年級(jí)蹲班蹲學(xué)科任務(wù),學(xué)校法人代表,分管人事、總務(wù)的副校長(zhǎng)因工作性質(zhì)暫時(shí)未帶課,但也有蹲點(diǎn)和聽(tīng)課的任務(wù)。

  三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作情況

  1、進(jìn)一步明確了學(xué)校工作思路和工作目標(biāo):抓核心(干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)),求突破(高考上重點(diǎn)本科線較去年有上升),抓薄弱(新高考背景下的課程設(shè)置、走班教學(xué)和學(xué)生管理),求協(xié)調(diào)(學(xué)科教學(xué)同步發(fā)展,班級(jí)之間的均衡發(fā)展);確立了階段性目標(biāo):各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)在孝感市同類(lèi)學(xué)校綜合排名保三爭(zhēng)二。

  2、確定了工作推進(jìn)舉措:①狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)強(qiáng)化日巡堂、周調(diào)閱、月檢查以及作業(yè)的練、改、評(píng);②狠抓年級(jí)責(zé)任制的管理,落實(shí)分段把關(guān);③努力用好教師工作評(píng)價(jià)這個(gè)指揮棒,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,促教學(xué)質(zhì)量的提升;④以小事德育工程為載體,以家、校、師、生互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò),構(gòu)造全方位的育人環(huán)境;⑤開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的活動(dòng),建立目標(biāo)生跟蹤管理卡;⑥落實(shí)課程計(jì)劃,按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)齊開(kāi)足體、音、美、計(jì)算機(jī)、通用技術(shù)等課,⑦積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,落實(shí)早操、眼保健操,成立了足球、籃球、田徑興趣小組,合理安排時(shí)間進(jìn)行早訓(xùn)和晚訓(xùn);⑧主動(dòng)參與新高考,積極踐行走班教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育建設(shè)。

  3、開(kāi)學(xué)工作認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,圍繞“八個(gè)一”組織:“八個(gè)一”活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的基本活動(dòng),學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì),行政會(huì)議圍繞“八個(gè)一”研究布置工作;各處室圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展工作,教務(wù)室、教科室、政教室聯(lián)動(dòng),組織召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)值日表、學(xué)生干部值日表,清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,各類(lèi)教學(xué)用表(課程表、作息時(shí)間表、周歷表、教師任課表)等,提前出籠,按時(shí)到位;教師們也能按要求做到備好、講好、聽(tīng)好第一次課,改好第一次作業(yè)的工作。

  四、規(guī)范辦學(xué)行為的情況

  我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,走讀生和住讀生分開(kāi)收費(fèi),無(wú)擅自確立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的.行為。

  無(wú)違規(guī)征訂或推銷(xiāo)教輔資料的行為,三個(gè)年級(jí)學(xué)生教輔均通過(guò)省教輔資料征訂平臺(tái)征訂,由新華書(shū)店隨教材統(tǒng)一發(fā)行,學(xué)生教輔遵循一生一科一輔原則。

  學(xué)校新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間,確保了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  五、綠化及校園環(huán)境整理情況

  體衛(wèi)處組織全校師生開(kāi)展了第一次清潔衛(wèi)生大掃除,總務(wù)處早作準(zhǔn)備,對(duì)校園環(huán)境安排專(zhuān)人督查做到了綠化帶修整及時(shí),校園內(nèi)無(wú)污漬積水,無(wú)雜草叢生。

  六、安全管理情況

  學(xué)校強(qiáng)化了“安全穩(wěn)定工作壓倒一切”的觀念,爭(zhēng)取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)校園安全工作,有綜治辦、保衛(wèi)科、宿管科、政教員安全巡查隊(duì)等機(jī)構(gòu)來(lái)抓日常安全管理工作,建立了安全責(zé)任制,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)值班、食堂餐具消毒和學(xué)生宿舍管理,重新制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,與班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議。此外,政教室還部署了本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展的幾項(xiàng)工作,如:關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的活動(dòng),強(qiáng)化安全教育和管理,加強(qiáng)在外租住學(xué)生的管理等。

  高中學(xué)期報(bào)告 篇3

  高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

  面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。

  上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的`體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4x100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光。

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。

  這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已……

  高中學(xué)期報(bào)告 篇4

  時(shí)間過(guò)的真夠快的,一晃已經(jīng)在高三連續(xù)待了四年了。在此也確實(shí)有必要對(duì)這四年的高三教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。

  在這四年中,感覺(jué)自己從新手、對(duì)自己的教學(xué)沒(méi)有信心的狀態(tài)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己的教學(xué)充滿(mǎn)了信心的教師。這些進(jìn)步都是得益于向老教師學(xué)習(xí)和自己的鉆研。通過(guò)不斷地摸索,漸漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式。由此帶來(lái)的便是,所任教班級(jí)的成績(jī)也越來(lái)越好。每當(dāng)看到學(xué)生在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)和他們的一聲聲感謝,心中無(wú)比的自豪。

  結(jié)合這四年的教學(xué)探索,現(xiàn)總結(jié)高三階段的教學(xué)工作如下:

  首先,高三復(fù)習(xí)得有一個(gè)科學(xué)、合理的安排。比如兩次聽(tīng)力訓(xùn)練的安排、高三一年的詞匯復(fù)習(xí)如何安排、完型和閱讀的訓(xùn)練、專(zhuān)題復(fù)習(xí)(語(yǔ)法、改錯(cuò)、作文)的安排以及新課的安排。雖然,英語(yǔ)不像其它學(xué)科有明確的一輪和二輪的概念,但是我覺(jué)得第一學(xué)期和第二學(xué)期的側(cè)重點(diǎn)是很不一樣的。

  第一學(xué)期還是應(yīng)該以基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)為主,如詞匯的一輪復(fù)習(xí),課本知識(shí)以專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)(不建議太具體),語(yǔ)法知識(shí)的梳理等等。到了第二學(xué)期更多地進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)。特別在高考前的兩個(gè)月,專(zhuān)題復(fù)習(xí)的效果是最好的,比如改錯(cuò)、作文、以及閱讀速度、準(zhǔn)確率的強(qiáng)化。有了明確的復(fù)習(xí)方向,才能做到有的放矢,事半功倍。最主要的是避免做無(wú)用功。

  其次,高三復(fù)習(xí)資料的傳承。有些經(jīng)過(guò)反復(fù)試用并且有些的復(fù)習(xí)方法和資料一定要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理并且傳承下去。并且能夠通過(guò)其它組的使用加以改進(jìn)。并且有些材料甚至還可以編成校本教程。比如英語(yǔ)學(xué)科的詞匯和書(shū)面表達(dá)材料。這樣既能夠節(jié)約教師的時(shí)間和精力,復(fù)習(xí)也能夠更加高效。教師就可以有更多的時(shí)間研究高考的新動(dòng)向和提高自身的教學(xué)水平。我四年下來(lái)一個(gè)很深的體會(huì)是:每一個(gè)組都有一套自己的做法,教師大量的時(shí)間都花在編制講義上。而且因?yàn)槎际遣灰粯拥乃悸罚杂行┓椒ǖ降仔Ч貌缓眠不得而知。但是一旦有了傳承后,就省力很多,我就可以花更多的時(shí)間來(lái)備好課,上好課了。

  再則,高三階段,教師也要分清楚工作的重點(diǎn)。作為高三教師,工作的'重點(diǎn)肯定不是去督促學(xué)生完成作業(yè)和批改作業(yè)上。更多的時(shí)間應(yīng)該花在備課和研究教學(xué)上。其實(shí),學(xué)生層面,只要老師把課上好,上精彩了,學(xué)生自然會(huì)聽(tīng),會(huì)來(lái)做你的作業(yè)。另外,高三階段的學(xué)生也需要更多的關(guān)注。特別是在學(xué)生遇到瓶頸、挫折時(shí),老師的關(guān)心和鼓勵(lì)對(duì)于他們來(lái)講是最好的能幫助他們重振信心的東西。因此,老師需要多花時(shí)間來(lái)研究學(xué)生。另外,在作業(yè)的批改上也該有選擇。聽(tīng)寫(xiě)、閱讀的作業(yè)可以偶爾抽查,但是作文一定要認(rèn)真批改;蛘咦约号,或者指導(dǎo)學(xué)生批改,但是在寫(xiě)作中與學(xué)生書(shū)面和口頭上的交流對(duì)于他們的幫助是挺大的。

  另外,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)和布置課后作業(yè)對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)能夠起到很大的幫助。比如,完型和閱讀的練習(xí)除了一個(gè)星期必須保證至少三次之外,還是要鼓勵(lì)學(xué)生利用零碎的、課余的時(shí)間多訓(xùn)練。畢竟光靠老師布置的這點(diǎn)閱讀練習(xí)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。(聽(tīng)力的訓(xùn)練也是如此)如果是語(yǔ)法課,那么之前最好有預(yù)習(xí)、上課當(dāng)天有課后練習(xí)。然后針對(duì)學(xué)生的典型錯(cuò)誤,應(yīng)該有補(bǔ)救的練習(xí)。如果是試卷分析課,除了學(xué)生自己進(jìn)行糾錯(cuò)之外,最好也有針對(duì)學(xué)生的典型錯(cuò)誤以及完型閱讀當(dāng)中的重要詞匯設(shè)計(jì)的鞏固練習(xí)。所有的這些都可以在集體備課中提前安排。

  最后,高三的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除了多看書(shū)、多探索新的教學(xué)方法,也需要多多向外拓展,向名師學(xué)習(xí)。這屆高三,學(xué)校把學(xué)軍中學(xué)的名詞請(qǐng)來(lái)輔導(dǎo),我覺(jué)得是很有幫助的。比如,有些關(guān)于高考的新方向我們就不知道。人家畢竟是名師,在同樣的考試說(shuō)明中能讀書(shū)不一樣的東西來(lái)。上次黃剛老師來(lái)作的講座中講到的書(shū)面表達(dá)復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意的幾個(gè)點(diǎn),對(duì)于我們后階段的復(fù)習(xí)起到了很好的指導(dǎo)作用。

  對(duì)于年級(jí)組工作,我想說(shuō)的是你們這一年很辛苦,工作也富有成效。但是,我還是想提兩點(diǎn)建議:

  1. 在平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練的安排上是否過(guò)多,有時(shí)學(xué)生真的考的很麻木,很煩了。

  2. 在如何保證試卷的質(zhì)量上能不能形成一定的機(jī)制:比如,一個(gè)備課組這次誰(shuí)出試卷,另外幾個(gè)做。下次輪換。寧可出點(diǎn)辛苦費(fèi)。這個(gè)學(xué)期有幾次考試,還是有幾份試卷要么過(guò)難、要么有些題目已經(jīng)做過(guò)。這樣就缺乏嚴(yán)肅性。

  以上是本人的切身感受,不一定對(duì)?偨Y(jié)這幾年的經(jīng)驗(yàn):只要本著一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們肯定能把書(shū)教好,而且成績(jī)漂漂亮亮的。

  高中學(xué)期報(bào)告 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)新年的休整,我們又回到了熟悉的校園,寧?kù)o的校園因你們的到來(lái)瞬間沸騰啦,孤寂的花木因你們的歸來(lái)而迅速的生機(jī)盎然起來(lái),瞧!對(duì)面的柳樹(shù)搖曳著抽出新芽的枝條,好像在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們歸來(lái),20xx,你們創(chuàng)造了奇跡,20xx,你們一定會(huì)更加輝煌”。

  此刻,讓我與你一道回眸20xx—20xx年度第一學(xué)期漢城教育的每一頁(yè)畫(huà)面,這每一個(gè)精彩瞬間都為20xx年的學(xué)校工作畫(huà)上了完美的句號(hào),于是就有了這半年來(lái)深深觸動(dòng)我們心靈的校園點(diǎn)滴。

  剛剛結(jié)束的一學(xué)期,是我校辦學(xué)史上濃墨重彩的一學(xué)期。在縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工戒驕戒躁,務(wù)實(shí)苦干,立足發(fā)展不動(dòng)搖,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新路,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面推行139管理模式,注重學(xué)校特色教育,小學(xué)部的陶笛、中學(xué)部的跑操、以及學(xué)校的升旗儀式已經(jīng)成為一張張靚麗的名片,實(shí)施精細(xì)化過(guò)程管理,努力開(kāi)創(chuàng)精品化辦學(xué)之路,學(xué)校辦學(xué)成果不斷豐碩,辦學(xué)水平不斷提升。

  短短的半年時(shí)間里,學(xué)校相繼獲得市學(xué)生資助先進(jìn)單位、縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,縣特色窗口學(xué)校等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),江蘇省作文競(jìng)賽,八(5)班劉琴同學(xué)一舉榮獲一等獎(jiǎng)、在結(jié)束的全縣期末統(tǒng)測(cè)中,全縣統(tǒng)考統(tǒng)批的六到高三年級(jí)全面飄紅,六到九年級(jí)各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)全部位居全縣第一,其中,九年級(jí)總均分領(lǐng)先縣第二名44分,八年級(jí)領(lǐng)先32分,七年級(jí)領(lǐng)先29分。特別值得慶祝的是我校優(yōu)生的全面突進(jìn),全縣前100名九年級(jí)從原八年級(jí)時(shí)的3人增加到13人,八年級(jí)從原七年級(jí)的15人增加到27人,七年級(jí)達(dá)到24人,更值得高興的是我校的特優(yōu)生已領(lǐng)跑沛縣教育,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,讓我們記住這幾個(gè)同學(xué)的名字,在全縣每個(gè)年級(jí)近萬(wàn)名考生中斬獲第一名是七年級(jí)七(10)班徐燦同學(xué);八年級(jí)八(6)班韓子情同學(xué);全縣第二名的是八年級(jí)八(6)班朱雪同學(xué),九年級(jí)九(8)班劉家炫同學(xué)。高三的全市一檢也取得了驕人的成績(jī),250余人參考,文化二本上線32人,藝體二本上線47人,計(jì)79人,本科上線率直逼沛高中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同一平臺(tái)的二中和新華。

  半年的砥礪前行,自信與夢(mèng)想的組合,干勁與激情的碰撞,漢城國(guó)際人創(chuàng)造了令全縣人民矚目的教育奇跡!面對(duì)最值得驕傲和欣喜的20xx,我們可以自豪的告訴大家:漢城國(guó)際學(xué)校已經(jīng)在全縣人民心中樹(shù)起了良好的教育形象,已經(jīng)成為眾多學(xué)子向往的'成才樂(lè)園,已經(jīng)贏得了社會(huì)各界最廣泛的贊譽(yù)!

  飲水思源,我們心潮起伏。當(dāng)豐碩成果掛滿(mǎn)枝頭的時(shí)候,我們不會(huì)忘記全體老師的忘我?jiàn)^斗!不會(huì)忘記同學(xué)們努力拼搏的身影!因?yàn)槟銈兊呐,才有了學(xué)校今天的聲譽(yù)!讓我真誠(chéng)的道一聲:謝謝你們!

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的夢(mèng)想,漢城國(guó)際是一個(gè)有夢(mèng)的地方,漢城國(guó)際有一個(gè)永不退色的教育大夢(mèng)。那就是打造徐州來(lái)自全省最優(yōu)秀的學(xué)校,將同學(xué)們都送上最理想的學(xué)府。這就需要同學(xué)們和老師心連心,手挽手,在新學(xué)期中努力拼搏、砥礪前行,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  同學(xué)們,20xx年流行一句最響亮的話,那就是:相信相信的力量,相信不相信的結(jié)果。只要有夢(mèng),一切皆有可能。張麗瀅告訴我們:瀑布之所以壯觀是因?yàn)闆](méi)有退路;噴泉之所以美麗是因?yàn)橛辛藟毫;滴水之所以石穿是因(yàn)樗嘈牌孥E。楊慧告訴我們:我們的未來(lái)不是有了希望才會(huì)堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,才有了未來(lái)。張瑞敏告訴我們:我們的未來(lái)不是因?yàn)槔щy才變得可怕,而是因?yàn)榭膳虏抛兊美щy,才失去未來(lái)。同學(xué)們,我相信下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的一定是你!我相信漢城國(guó)際一定會(huì)因你而沸騰,因你而擁有未來(lái)。

  乘風(fēng)高唱大江東去,潑墨再譜精彩華章。永不滿(mǎn)足、永不停歇的全體漢城國(guó)際人定會(huì)不忘初心,全心全意為孩子,擼起袖子加油干!讓我們共同期待:20xx的漢城國(guó)際更加精彩!更加輝煌!謝謝大家!

  高中學(xué)期報(bào)告 篇6

  從高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,三年間變化的不只是知識(shí),還有心智的成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)毅,更加努力奮斗,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與人交往。高一入學(xué)的軍訓(xùn)感覺(jué)猶在眼前,炎炎的.夏熱炙烤,汗流浹背,汗水流進(jìn)眼角的刺痛記憶猶新,最終也算不負(fù)辛苦獲得了優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)。高一我還積極參加了英語(yǔ)社等各種學(xué)校社團(tuán),擔(dān)任小組組長(zhǎng)。高中三年,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,與同學(xué)互助學(xué)習(xí),幫助同學(xué)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。三年連續(xù)獲得學(xué)習(xí)積極分子稱(chēng)號(hào)。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為社會(huì)主義接班人,關(guān)心國(guó)家大事,鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。獲得校歷史小報(bào)一等獎(jiǎng),校詩(shī)詞大會(huì)第一名,葉圣陶杯全國(guó)三等獎(jiǎng),語(yǔ)文報(bào)杯市二等獎(jiǎng),文心雕龍杯全國(guó)二等獎(jiǎng),生物競(jìng)賽市獎(jiǎng)……還擔(dān)任地理課代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,鍛煉自己的能力。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。喜愛(ài)書(shū)法,課余還學(xué)了吉他。高中三年收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)會(huì)了規(guī)劃與總結(jié),更重要的是收獲信心!

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