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企業(yè)家訪談報告
在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的企業(yè)家訪談報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業(yè)家訪談報告1
如果說社會上依然把企業(yè)社會責(zé)任僅僅理解成“做善事”的話，那么，由中央財經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心啟動的“企業(yè)社會責(zé)任傳播調(diào)研活動”，也許會遇到一些質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。因為，在中國傳統(tǒng)文化中，做善事要大肆宣揚，是不被一些人認(rèn)同的。也正是帶著這樣的一些疑問，本刊記者采訪了中央財經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心聯(lián)合主任李志軍先生，希望通過這次采訪了解到中央財經(jīng)大學(xué)新傳播研究中心啟動“企業(yè)社會責(zé)任傳播調(diào)研活動”的意義和價值，即新傳播研究中心為什么要開展這一調(diào)研？希望達(dá)到何種結(jié)果？對于中心未來的工作和企業(yè)傳播研究有何意義？
企業(yè)社會責(zé)任是最好的故事！
《新智囊》：當(dāng)下，很多企業(yè)管理者已經(jīng)對企業(yè)社會責(zé)任的開展有了比較深入的了解，但“做善事”一定要大張旗鼓地傳播嗎？企業(yè)社會責(zé)任與企業(yè)傳播之間有什么必然的聯(lián)系呢？
但話說回來，企業(yè)社會責(zé)任近年來一直是企業(yè)實施戰(zhàn)略設(shè)計、進(jìn)行品牌傳播重要的部分。有關(guān)企業(yè)社會責(zé)任的研究成果很多，但是涉及企業(yè)社會責(zé)任傳播、溝通的內(nèi)容還很少，且偏重于單個案例的研究，因此也是個研究的空白點。
同時我們也可以看到社會上每年都有眾多有關(guān)這一領(lǐng)域的評選，比如最受尊重企業(yè)、企業(yè)社會責(zé)任100強等等。但是從另一個角度可以發(fā)現(xiàn)，其實有很多在企業(yè)社會責(zé)任領(lǐng)域做了諸多工作的企業(yè)，其社會形象仍然欠佳（比如國企）甚至不受認(rèn)可。這很大程度上在于企業(yè)社會責(zé)任傳播存在問題。在這一點上，也是我們特別愿意幫助企業(yè)解決的。
讓好故事能夠更好地傳播
《新智囊》：那么該項目具體的目標(biāo)是什么？
李志軍：最主要的目的'是要建立一個關(guān)于企業(yè)社會責(zé)任傳播的指標(biāo)體系，以測量、評估企業(yè)在社會責(zé)任傳播中的效果。這樣有助于了解企業(yè)社會責(zé)任傳播的現(xiàn)狀，正視存在的問題，促進(jìn)企業(yè)提高社會責(zé)任傳播的實效。希望這一項目可以成為中心長期、標(biāo)志性的成果，最終形成年度白皮書。
同時，我們將選取有代表性的企業(yè)進(jìn)行訪談，并為此開設(shè)專欄，與讀者共享企業(yè)社會責(zé)任傳播的經(jīng)驗和有效思路。
《新智囊》：那么關(guān)于這個調(diào)研項目具體會怎么做呢？
李志軍：簡單來講，就是將質(zhì)化研究與量化研究相結(jié)合，即以訪談和問卷為主要調(diào)研方式。
質(zhì)化研究將根據(jù)扎根理論，既可以更好地呈現(xiàn)鮮活的企業(yè)實例，同時從訪談中獲取主要信息，并以相關(guān)方法進(jìn)行編碼，最終提煉出調(diào)研所需的關(guān)鍵要素。調(diào)研擬就20家企業(yè)進(jìn)行訪談，分為不同企業(yè)性質(zhì)、不同規(guī)模、不同發(fā)展階段。主要訪談主管企業(yè)社會責(zé)任的負(fù)責(zé)人，以及不同部門的員工若干，同時希望訪談到該企業(yè)主管這一項目的高層領(lǐng)導(dǎo)，預(yù)計訪談人數(shù)為100余人。在訪談中，我們希望了解企業(yè)怎么認(rèn)識社會責(zé)任？如何傳播？如何進(jìn)行評估？而它們的利益相關(guān)者又是如何看待的？兩者之間需求存在哪些差別？通過何種方法可以盡量減少這種遺憾等等。
而量化研究則主要體現(xiàn)在對企業(yè)社會責(zé)任傳播有效性指標(biāo)的選擇上。首先會根據(jù)訪談的結(jié)果并結(jié)合有關(guān)文獻(xiàn)提煉出企業(yè)社會責(zé)任傳播有效性的指標(biāo)庫，在此基礎(chǔ)上以企業(yè)的利益相關(guān)者為視角進(jìn)行分類的問卷調(diào)研，最終結(jié)合專家觀點形成企業(yè)社會責(zé)任傳播有效性的指標(biāo)體系。
調(diào)研過程也是一次溝通與傳播的過程
《新智囊》：新傳播研究中心成立以來，一直和智囊傳媒保持著非常好的合作關(guān)系，并一起開展了很多在業(yè)界較有影響的活動。那么此次啟動企業(yè)社會責(zé)任傳播調(diào)研項目的意義何在呢？
李志軍：可以從這樣幾個方面來理解。首先，中心自成立以來一直致力于企業(yè)溝通領(lǐng)域的研究。作為早期的成果之一，出版了專著《社會化企業(yè)》。在書中強調(diào)了企業(yè)溝通環(huán)境發(fā)生了巨變這一結(jié)論的基礎(chǔ)上，也為未來的研究打下了伏筆，也就是在下一步的研究中將重點進(jìn)行企業(yè)溝通現(xiàn)狀、如何在新環(huán)境下實現(xiàn)有效溝通，以及如何評估等研究。而正在醞釀的《溝通管理新生代》一書也試圖尋求其中的結(jié)論。但根據(jù)現(xiàn)實情況，中心調(diào)整了原來的研究思路，立足于微觀研究，先采取自下而上的研討，然后在此基礎(chǔ)上再形成總結(jié)和提升。因此經(jīng)過討論，將當(dāng)前的研究重點定位在企業(yè)如何在不同領(lǐng)域、不同思路下，如何向不同的利益相關(guān)者進(jìn)行傳播和溝通。在這個方向上，目前已經(jīng)做了有關(guān)女性領(lǐng)導(dǎo)力傳播的小課題，以及如何推進(jìn)企業(yè)講好自己的產(chǎn)品故事、品牌故事。相信讀者已經(jīng)在最近的刊物上見到了相關(guān)成果。
《新智囊》：調(diào)研在具體時間上大致是什么樣的？
李志軍：預(yù)計8月―9月間完成訪談，10月完成問卷調(diào)研，并在年底前呈現(xiàn)初步成果。當(dāng)然在訪談階段我們就會將一些有價值的內(nèi)容通過雜志及時刊載。
《新智囊》：經(jīng)過多年的積累，《新智囊》已經(jīng)集結(jié)了很多適合調(diào)研訪談的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，相信可以為調(diào)研提供較大的支持和幫助。但是調(diào)研對于這些企業(yè)而言會有哪些價值呢？
李志軍：我們選擇的訪談對象通常是具有典型性和代表性的企業(yè)，一旦進(jìn)入到這個訪談名單中，我想本身就是一種有價值的肯定吧！
此外，中心可以幫助企業(yè)對已有的社會責(zé)任傳播的實踐從經(jīng)驗、教訓(xùn)等層面進(jìn)行有效地總結(jié)，以此幫助企業(yè)提升傳播的有效性。
企業(yè)家訪談報告2
預(yù)判在排球運動中發(fā)揮著重要作用，場上12名隊員每時每刻都要對比賽形式和球的走向進(jìn)行預(yù)判。心理因素和神經(jīng)興奮性影響著運動員的預(yù)判能力。如何提高運動員預(yù)判能力是十分重要的課題。
一、排球運動員預(yù)判能力的定義
預(yù)判是指在運動員競賽中對可能發(fā)生的情況估計、判斷、分析與采取相應(yīng)對策的過程。排球運動員的預(yù)判能力是指運動員在場上所表現(xiàn)出來的對球的走向以及戰(zhàn)術(shù)運用的判斷、分析、掌控能力。
二、預(yù)判能力在排球運動中的重要作用
發(fā)球隊員要提前預(yù)判球應(yīng)發(fā)到哪個區(qū)域，哪個區(qū)域是薄弱區(qū)，等等；一傳隊員要預(yù)判發(fā)過來的球的弧度、力度、球的飛向，還要判斷是界外球還是界內(nèi)球，提前做好準(zhǔn)備姿勢去接球，等等；二傳隊員要預(yù)判一傳的球是否到位，并根據(jù)場上隊員的站位和跑動位置，預(yù)判傳球的高度及方向，并提前做好攔網(wǎng)的準(zhǔn)備；進(jìn)攻隊員需要觀察二傳出手的時機、球的速度和弧度，還有二傳傳球時的身體形態(tài)的變化，預(yù)判是打快球還是半高球；防守隊員要預(yù)判扣球的路線、力度和戰(zhàn)術(shù)意圖，進(jìn)行及時的攔網(wǎng)和跟進(jìn)，把球攔死或防起。
三、排球運動員預(yù)判能力的影響因素
�。ㄒ唬┳⒁馄焚|(zhì)：排球比賽時間長，因而對運動員的`注意穩(wěn)定性要求較高，尤其在有干擾的情況下能否高度集中注意力，常常是能否發(fā)揮出高水平的關(guān)鍵。注意力越高則對事物的反映越清晰、鮮明，越能排除內(nèi)、外部的干擾。
�。ǘ┮庵酒焚|(zhì)：在排球競賽中，良好的意志品質(zhì)能夠從容的應(yīng)付、處理排球場上出現(xiàn)的一切突發(fā)問題，在比賽困難時期，可以保持良好的狀態(tài)，從容預(yù)判，保證預(yù)判不受影響。
（三）信息儲備：排球運動員做出的各種行為都建立在信息收集的基礎(chǔ)上。他們之所以能夠在很短的時間內(nèi)做出合理的決策，是因為把經(jīng)驗和當(dāng)時的各種反饋信息有機結(jié)合起來，做出了正確分析和預(yù)測。所以信息儲備量是預(yù)判的基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┣蛐裕号囵B(yǎng)運動員的預(yù)判能力首先應(yīng)訓(xùn)練的是熟悉球性。要感受球的重量，觀察球的形狀，了解球的擊球點和飛行方向，熟懂球性、獲得球感，讓運動員靈活自如地控制球，就如同控制自己的身體一樣，這樣才能做出正確的預(yù)判。
�。ㄎ澹┥窠�(jīng)興奮：人的動作受神經(jīng)支配，只有神經(jīng)達(dá)到一定的興奮性，大腦才能對場上信息進(jìn)行收集處理，才能調(diào)動已有的信息儲備，積極進(jìn)行預(yù)判。
四、提高排球運動員預(yù)判能力的方法
�。ㄒ唬⿺r網(wǎng)訓(xùn)練或比賽中，注意培養(yǎng)運動員敏銳的觀察力。訓(xùn)練時要求攔網(wǎng)者要根據(jù)場上情況預(yù)判傳球的方向，注意觀察場上情況，開始練習(xí)時判斷錯誤常有發(fā)生，要求運動員不斷地總結(jié)經(jīng)驗，相信經(jīng)過長期系統(tǒng)的訓(xùn)練，攔網(wǎng)運動員就會從中獲取更重要的信息而忽略無關(guān)刺激，進(jìn)而提高運動員的預(yù)判能力。排球運動員要對紛紜復(fù)雜的比賽情況進(jìn)行全面、細(xì)致的觀察，細(xì)心篩選最有價值的信息。這樣在比賽中運動員才能養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，從而為預(yù)判提供了更加豐富的實踐經(jīng)驗的原材料。
�。ǘ┡徘蚣夹g(shù)練習(xí)時是很枯燥的，不像籃球那樣，練習(xí)有多樣性，這就要求堅持。在練習(xí)中不能三心二意，否則會影響練習(xí)效果。每一個技術(shù)的熟練必須經(jīng)過循序漸進(jìn)的過程，所以要經(jīng)常去練習(xí)，堅持不懈，持之以恒。教練在訓(xùn)練時應(yīng)有意采用加難法和超負(fù)荷訓(xùn)練鍛煉隊員的意志品質(zhì)。
�。ㄈ┯幸庾R地讓運動員把握并總結(jié)出訓(xùn)練和比賽中獲得的豐富經(jīng)驗和技戰(zhàn)術(shù)的規(guī)律，加深印象并強調(diào)要求運動員在頭腦中把這些因素有機地綜合起來，形成牢固的、比較系統(tǒng)的實踐經(jīng)驗，為排球運動員在比賽中的攔網(wǎng)認(rèn)知、判斷、決策能力的發(fā)展，奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過觀看比賽錄像了解對手并培養(yǎng)攔網(wǎng)隊員的預(yù)判能力，也是運動員積累豐富經(jīng)驗的好方法，如要求運動員在對方二傳出手之前迅速判斷傳球方向。
（四）把球放在面前，從各個不同角度觀察球，然后用手去摸球，從各個角度去感受球，最后閉上眼睛，在心中想象球的樣子和感覺。可以采用一人一球的滾球、拍球、拋接球、手掌手背的顛球練習(xí)方法，自拋自墊球和自傳球的練習(xí)，二人或多人的不同距離、方向、高度、速度、力量等傳接球方法進(jìn)行練習(xí)。
（五）隊員要保證充足的睡眠，豐富的影響，保證精力充沛。另外，教練要采用自己的方式調(diào)動隊員的興奮性。
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