就業(yè)自我分析評估報告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的用途越來越大，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的就業(yè)自我分析評估報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就業(yè)自我分析評估報告1

　　我來自湖南新化，就讀于湖南省高級技工學(xué)校，所學(xué)專業(yè)，模具設(shè)計與制造，從事機(jī)械工作三年，現(xiàn)已修完所學(xué)專業(yè)。

　　學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)完學(xué)校所開的每一門專業(yè)，可真正為社會服務(wù)。

　　政治方面，努力學(xué)習(xí)黨的`十七大精神，遵紀(jì)守法，努力回報社會。

　　衛(wèi)生方面，積極參加環(huán)�；顒樱瑦圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　其他方面，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神，對工作盡職盡責(zé)，忠于職守，有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新意識。

就業(yè)自我分析評估報告2

　　作為大一新生，我對大學(xué)和未來的路是茫然的，但在上了學(xué)校安排的就業(yè)指導(dǎo)課后，我有了一些模糊的想法。老師鼓勵我們及時將這些想法整理，及時安排自己的人生，于是就有了這篇自我評估報告。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”測試，也通過自己的分析，我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。

　　一、個性特征分析

　　在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下，我的性格類型為：entp型，分值分別為外向：30；直覺：1；思考：11；知覺：3。這種性格模式特點(diǎn)主要是：

　　1、外向e關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境：將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如：聚會、討論、聊天

　　2、直覺n關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢：靈感、預(yù)測、暗示，重視推理例如：重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力，喜歡學(xué)習(xí)新技能，但容易厭倦、喜歡使用比喻，跳躍性地展現(xiàn)事實

　　3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析作決定評價。

　　例如：理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

　　4、知覺p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。

　　entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)：

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。

　　2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

　　3、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。

　　4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。

　　5、認(rèn)為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

　　6、善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　缺點(diǎn)：

　　1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。

　　2、注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

　　3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。

　　4、你通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。

　　5、你有天生的直覺和預(yù)知能力，會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

　　二、動力類型分析

　　在動力理論的測試中，我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是：主宰型、開拓型。

　　主宰型自我實現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo)。

　　開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)

　　三、工作優(yōu)劣勢分析

　　根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報告：

　　在工作中的優(yōu)勢：

　　1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮。

　　2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。

　　3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。

　　4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。

　　5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響。

　　6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。

　　7.在社交生活中不會感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合。

　　8.自信有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

　　9.敢打敢拼，富有開拓精神。

　　在工作中的劣勢：

　　1.難以使自己有條不紊和富有條理。

　　2.過于自信，可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷。

　　3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠。

　　4.當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對項目失去興趣，不能貫徹始終。

　　5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

　　6.對事物容易感到厭煩。

　　7.經(jīng)常打斷別人說話，可能由于過分自信而影響他們的能力。

　　8.有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受。

　　9.有時表現(xiàn)的莽撞，不計后果。

　　四、適合的工作崗位特質(zhì)

　　1、工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性，并能得到承認(rèn)和鼓勵。

　　2、在快速成長、變化的環(huán)境中工作，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

　　3、有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

　　4、能夠結(jié)識不同的人，與有能力的`人或自己尊重的人交往，并開展有意義的合作。

　　5、工作能夠不斷提高自己的能力。

　　通過以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的興趣在于市場營銷與市場策劃，的目標(biāo)在于成立自己的公司，實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　五、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作。

　　2、三年后，在熟悉市場的基礎(chǔ)上，爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān)。

　　3、六年左右，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總。

　　4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

　　六、為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備

　　1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時，還想另外輔修法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教。

　　2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔(dān)任了班級的生活委員，并積極參加社團(tuán)活動。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

　　3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我計劃爭取到一個比較有實力的公司去實習(xí)。

　　4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅持。

　　6、最后，要時刻以工商管理的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。

就業(yè)自我分析評估報告3

　　本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的'思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛團(tuán)隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感

　　為人積極樂觀、有耐心，遇到挫折不屈服，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決；待人誠懇有禮貌，適應(yīng)能力強(qiáng)，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任。

　　工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。

　　在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)。

　　心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。

就業(yè)自我分析評估報告4

　　一個人選擇什么樣的職業(yè)，常與他本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。興趣愛好、性格特點(diǎn)等是一個人在選擇職業(yè)時首先要考慮的問題。所以，求職者在擇業(yè)過程中，應(yīng)對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。

　　性格決定了自己能夠做什么，適合做什么。根據(jù)自己的性格選擇職業(yè)，能使自己的行為與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的本領(lǐng)，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。我是個積極樂觀的人，我知道怎么去面對和解決壓力以及煩惱，很多時候我都能正確掌握調(diào)整自己的心態(tài)，善于表達(dá)自我觀點(diǎn)，無論在日常生活中還是處理難道較大的事情時，都持有一種必勝的心態(tài)，激情四溢，斗志昂揚(yáng)，遇到特發(fā)事件應(yīng)變能力較強(qiáng)；工作積極認(rèn)真效率高：有沖勁，有熱情，有責(zé)任心，干勁十足；積極聽取別人意見但不易被人支配；興趣和愛好是選擇職業(yè)的重要依據(jù)，但不是全部依據(jù)，因為，只有把他們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并于社會需要相結(jié)合，興趣愛好才能力得以實現(xiàn)。我喜歡我比較喜歡安靜，隨和的工作環(huán)境，工作中能夠有較高的自主性、獨(dú)立性。

　　就業(yè)心理素質(zhì)是指以先天生理條件為基礎(chǔ)、在個體與社會環(huán)境、教育交互作用過程中形成的對個體就業(yè)活動具有重要影響作用的所有心理品質(zhì)的總和，是個體合理擇業(yè)、成功就業(yè)、順利適應(yīng)職業(yè)的心理基礎(chǔ)。我認(rèn)為自己的心里素質(zhì)及承受能力不低，遇到挫折時雖然不能做到鎮(zhèn)定自若，但是，我會盡快調(diào)節(jié)自己的情緒，盡量不讓負(fù)面情緒影響自己太久。

　　許多人說成功的道路上，人脈比知識更重要。我不是很贊同這樣的說法，但是我也不否認(rèn)人際交往對成功的重要性。為了順利就業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想和價值，我們除了在校期間要不斷培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)以外，還必須著重訓(xùn)練就業(yè)過程中的人際交往能力，它不但能為自己獲得如意的'工作職位，而且還可能因用人單位留下的良好印象為今后自己的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)三年了，我雖不擅長人際交往，積累的人脈不多，但我秉承善心待人，與人真誠相交，也贏得了朋友們的真誠回報，我想只要自己以誠摯之心來結(jié)識身邊的人，定會獲得別人的坦誠，繼而擁有屬于自己的朋友圈。

　　能力決定你能否勝任某一職位，在就業(yè)之前，我們必須了解自己的優(yōu)勢所在，了解自己的能力，有助于自己求職成功。在大學(xué)，我嚴(yán)格要求自己，注重道德品德修養(yǎng)，關(guān)心時政動態(tài)。在學(xué)習(xí)方面，比較認(rèn)真的，成績還是可以的。通過三年的學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該說，個人已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識，雖然這些東西都是比較淺的了解，但其的作用在于對以后在工作中的學(xué)習(xí)奠定一個基礎(chǔ)，提供一個學(xué)習(xí)能力。除了學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識，還經(jīng)常閱讀一些國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品，名家作品，拓寬自己的知識面。但是作為應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗，在大學(xué)期間，較少參加兼職等可以增加自己經(jīng)驗的工作，雖然缺少工作經(jīng)驗，但是我還是具備了一定的實踐能力。能勝任一份工作，需要的不僅僅是理論學(xué)習(xí)的能力，更是一種綜合能力，大學(xué)生就業(yè)能力強(qiáng)弱，不僅僅關(guān)系到能否順利就業(yè)，而且對今后的職業(yè)發(fā)展起重要的作用。我認(rèn)為在校期間雖然可以學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)知識，但是還是存在著一些問題，意識缺乏將知識轉(zhuǎn)化為知識應(yīng)用的能力，還缺乏創(chuàng)新能力。

　　尺有所長，寸有所段，對自己優(yōu)勢與劣勢的正確認(rèn)識對我們選擇工作也是很重要的。我個人的劣勢在于專業(yè)課的學(xué)習(xí)掌握的并不好，細(xì)心的程度不夠，缺乏一種拼搏的感覺。而我的優(yōu)勢在于很有耐心，愿意聽取別人的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)能力不錯，對于生活有熱情，這也是工作的很好的動力。很多時候，一份熱情可以是自己的工作能力提升很大。

　　俗話說：“知人者智、自知者明”，以上是我對個人的分析，其對我即將踏入社會有促進(jìn)和導(dǎo)向作用，明白自己、了解自己，方能完善自己�？偟膩碚f，我對自身的就業(yè)能力還是蠻有信心的。對于工作我有著一份動力，就是生活的熱情。學(xué)習(xí)能力是就業(yè)能力的很重要的一部分，這一點(diǎn)我覺得自己擁有不錯的學(xué)習(xí)能力。

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