研學(xué)旅行報(bào)告范文（通用14篇）
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)旅行報(bào)告范文，歡迎大家分享。
研學(xué)旅行報(bào)告 1
從學(xué)校出發(fā)，坐上大巴車，前往香爐山，一路上車廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)了終點(diǎn)—香爐山。
下車后，玩站在山腳下，信心滿滿地望著高山，老師一聲令下，我們排好隊(duì)，開(kāi)啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊(duì)時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當(dāng)終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了，再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側(cè)看，現(xiàn)映入眼簾的是烏云滿布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹(shù)，眼神好使的應(yīng)該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹(shù)，人在走動(dòng)，樹(shù)在搖動(dòng)，寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰(zhàn)�！芭椤钡囊宦暰揄懀恢朗鞘裁绰曇�，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接著聽(tīng)到后邊同學(xué)的叫聲更大了，震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(zhǎng)舒一口氣，有的人精神煥發(fā)，有的人兩腿發(fā)顫，我暗暗慶幸自己一直沒(méi)有放棄鍛煉。
爬到半山腰時(shí)，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶涌的水流，在那深深的`吸一口新鮮的空氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這微微潤(rùn)濕的空氣里摻雜著雨水甘甜的味道。馬上就要到山頂了，看啊那樹(shù)和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達(dá)山頂，我內(nèi)心是自豪的是喜悅的，是旁人無(wú)法體會(huì)的，那種爬到山頂?shù)淖院�，是沒(méi)有堅(jiān)持的人無(wú)法理解的。
研學(xué)旅行報(bào)告 2
今天，我們來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，那里空氣清新，景色宜人。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題公園選址成都市青羊區(qū)光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊，占地約1700畝，體量為20萬(wàn)方。同時(shí)，該地塊有8.5公里長(zhǎng)的江安河穿過(guò)，水量充沛，非常適宜公園建設(shè)。形成文化內(nèi)涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人文與自然交相輝映的主題公園，并將努力打造成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)基地、全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)示范基地、青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地將以節(jié)慶的形式，集中展示世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶庫(kù)中的精華。舉辦具有互動(dòng)性、參與性的國(guó)際原生態(tài)民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動(dòng)；開(kāi)展國(guó)際民間民俗文化巡演；集中展示民間文學(xué)、美術(shù)、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。城西清新的.空氣和流水，歷來(lái)受到無(wú)數(shù)名流的青睞與贊賞。
假如不知道自己在哪里，我們會(huì)在人生的岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的點(diǎn)標(biāo)旗在哪里，我們就會(huì)迷茫、失落；假如我們不知道怎么去找人生的點(diǎn)標(biāo)旗，我們會(huì)不斷的走錯(cuò)路；假如沒(méi)有充足的體力，我們也不能奔向人生的點(diǎn)標(biāo)旗。也許，半路之上，我們就氣喘吁吁，沒(méi)有力氣。更甚者，會(huì)放棄自己的目標(biāo)，迷失在半途中。
研學(xué)旅行報(bào)告 3
今年暑假，“三峽小記者團(tuán)”舉行了一場(chǎng)讓我收獲頗豐的北京研學(xué)之旅。北京，這個(gè)讓我向往已久的中國(guó)首都，曾經(jīng)是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)、讓我覺(jué)得很陌生的城市，卻讓我在短短的幾天里卻深深地愛(ài)上了它。
在北京研學(xué)幾天時(shí)間里，我們游玩過(guò)金碧輝煌的故宮；登過(guò)雄偉、威嚴(yán)的長(zhǎng)城；看過(guò)天安門城樓的升旗儀式；欣賞過(guò)鳥(niǎo)巢的雄姿；回憶過(guò)圓明園的恥辱……幾天的行程下來(lái)，這座古老而又年輕的北京城給我們留下了深刻的印象，其中讓我印象最深的就是圓明園和升國(guó)旗儀式了。
身處圓明園，看著周圍的景物，我不禁浮想聯(lián)翩：映入眼簾的一柱柱“孤立無(wú)援”的柱子和幾塊殘留的石頭。然而，這一切都是由于英法聯(lián)軍造成的，1860年，他們來(lái)到北京，闖入圓明園。搶的搶、砸的砸、搬的搬、燒的燒……俗話說(shuō)：“落后就要挨打”，所以我們要好好學(xué)習(xí)！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富；少年志，則國(guó)志。”勿忘國(guó)恥，牢記使命……
為了親眼目睹莊嚴(yán)的.升旗儀式，凌晨5點(diǎn)我們到達(dá)天安門廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，同學(xué)們有的翹首仰望；有的睡眼朦朧；有的興奮不已……二十分鐘過(guò)后，國(guó)歌響起，隨后國(guó)旗慢慢升起，不知為什么我心中油然升起一種自豪感：曾經(jīng)我們被欺壓，而現(xiàn)在的我們強(qiáng)大起來(lái)了，現(xiàn)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。我為中國(guó)感到自豪，同時(shí)也要為革命烈士們點(diǎn)贊，沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。
我愛(ài)你北京！我愛(ài)你中國(guó)！
研學(xué)旅行報(bào)告 4
星期二早上，陽(yáng)光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動(dòng)；大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因?yàn)椋裉煲パ袑W(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。
在車上，我們一路唱著歌，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，我們到了目的`地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因?yàn)橐惶斓难袑W(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。
首先，大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來(lái)到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來(lái)現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“進(jìn)行春耕儀式，目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登�！�
接著，我們要去插秧地，來(lái)到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒(méi)有一個(gè)人敢下去，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個(gè)跟著一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項(xiàng)目——捉泥鰍，我們下了水，開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍，不一會(huì)兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因?yàn)槟圉q總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹(shù)枝，有時(shí)候你可能會(huì)捉到幾條干樹(shù)枝。
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，要回校了，大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂(lè)，好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀！
研學(xué)旅行報(bào)告 5
當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓，伸手去輕觸心中最真摯的情感，指尖飄來(lái)炙熱的爛漫的溫度直達(dá)心房，傳出一陣輕顫。以心傳遞，傳遞對(duì)自然，對(duì)自由，對(duì)美好生活的向往。
清晨，五點(diǎn)半還沒(méi)到，我便爬下了床，門外天才蒙蒙亮，我打開(kāi)窗，向著遠(yuǎn)方只能希望見(jiàn)的那輪太陽(yáng)報(bào)了聲早，便立即去準(zhǔn)備研學(xué)時(shí)需要帶的用品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我們整好了隊(duì)伍，收拾好了行李，便井然有序地走向大巴車。一上車，導(dǎo)游阿姨和司機(jī)師傅微笑著做了自我介紹，車上很快洋溢起了輕松的氣氛。
沿途，我們欣賞著風(fēng)景，欣然地與導(dǎo)游阿姨交流著目的地的特點(diǎn)與風(fēng)土人情。一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，二個(gè)小時(shí)了，終于，期待已久的景區(qū)展現(xiàn)在了我的'眼前。這一站是南京的“銀杏湖休閑度假景區(qū)”。
“哇……”一陣陣驚嘆聲響徹云霄，發(fā)什么呢？噢，原來(lái)是這里的大門后有一個(gè)大噴泉，瞧，那就是“音樂(lè)噴泉”。一陣氣壓沖出一根水柱，氣勢(shì)磅礴，射了一會(huì)兒，又出現(xiàn)多個(gè)，二個(gè)，四個(gè)，六個(gè)，不斷多了起來(lái)，交叉相射，美輪美奐卻又不失霸氣，恰到好處地展現(xiàn)了出來(lái)。連門前小小的水池做都如此壯觀，那別的娛樂(lè)項(xiàng)目肯定更加有趣。
接下來(lái)是自由活動(dòng)，我和小伙伴們便去四處游玩。首先，我們?nèi)チ恕皦?mèng)幻迷宮”，雖然游戲簡(jiǎn)單，但是為了找出口，都找得精疲力竭，剛從出口出來(lái)，便找地方坐了下來(lái)，累得整個(gè)人都軟了下來(lái)，遲遲不愿離開(kāi)。接著我們又去了“觀景摩天輪”。我們坐在摩天輪上，觀望著遠(yuǎn)處的綠水青山，鳥(niǎo)瞰銀杏湖，第一次在這么高的地方欣賞祖國(guó)的大好河山，心里無(wú)比激動(dòng)。隨后又玩了“圓夢(mèng)吊橋”“千年柏許愿池”，希望我的夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí)，還去了“可愛(ài)羊駝”，希望可愛(ài)的小動(dòng)物能夠好好的生活。
玩了一天，累死了，到了賓館，吃了晚餐，很早便睡下了，連門外貼了封條都渾然不知。
次日清晨，我又是很早就起床了，忙活著收拾書包，在得知了門外貼封條一事后，我便眼觀四路，耳聽(tīng)八方，一有動(dòng)靜就打開(kāi)門眼，可惜總是一無(wú)所獲，苦苦地等待了一個(gè)多鐘頭，終于，導(dǎo)游把封條撕開(kāi)了，把門打開(kāi)了。吃了早餐后，又踏上了旅途。
不一會(huì)兒，我們便從南京到了揚(yáng)州。這一站“何園”。一下車，“晚清第一園”五個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。這兒景色宜人，有極為罕見(jiàn)的大樹(shù)，有外形奇特的假石，還有寬大整潔的房間，真是太美麗了，絕對(duì)無(wú)愧于“晚清第一園”這一稱號(hào)。
隨后，又參觀了“瘦西湖”。這湖名字中說(shuō)的“西湖”并非真是西湖，但是風(fēng)景優(yōu)美，洋溢著熱鬧的氣氛，陽(yáng)光明媚，初升的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，每一縷陽(yáng)光都在播灑著溫暖，到處暖洋洋的。在這湖邊走路，累了，望見(jiàn)樹(shù)蔭，停下歇息，坐在石椅上，被陽(yáng)光包裹，這湖水也蕩滌了我心中的塵埃，也灌溉了我心中那片花的國(guó)土。心中的一切被這湖沖洗凈化，只有熾熱的心依舊隨著蒼穹而耀動(dòng)，唯有寧?kù)o的心仍然隨著水波而緩緩流動(dòng)。
這次研學(xué)收獲滿滿，不光開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)。過(guò)程中的快樂(lè)，結(jié)果中的喜悅，水對(duì)我的人生啟示都熔煉在了我的記憶中，愿意這次研學(xué)能夠警示我如湖水一樣守住自己的內(nèi)心，只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
研學(xué)旅行報(bào)告 6
今天學(xué)校組織我們四年級(jí)學(xué)生去研學(xué)，我們一共去了四個(gè)地方。其中讓我印象最深刻的是洛陽(yáng)民俗博物館。
這個(gè)博物館主要展覽的是古時(shí)候人們生活的生活器具、婚俗、壽俗、繡花等等……我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)展覽廳是刺繡廳，進(jìn)門首先看到的是古代女子的衣飾，古代女子的衣服非常繁瑣，大大小小一共有十幾件。比較有代表性的有：云肩、飄帶、衣裙、還有《紅樓夢(mèng)》里面賈母頭上常戴的的絲帶，那是成年女性的代表，原名：幄頭。在刺繡廳我們看到了古代女子穿的鞋子，古時(shí)候人們以小腳為美。因此他們講究“三寸金蓮”。女子七到八歲時(shí)就開(kāi)始裹腳。裹腳時(shí)要把除大腳趾外其他的`腳趾全部折在腳下面，想想都很疼。
最后，我們又來(lái)到了生活器具廳，里面展覽的全是古時(shí)候人們生活的必須器材。我先看到了古時(shí)候的飯盒，飯盒上有精致的浮雕，中間有一個(gè)飯盒我認(rèn)為是最好看的，上面有一朵美麗的菊花，纖細(xì)的花瓣栩栩如生，仿佛真的一樣，展現(xiàn)在我們的眼前�？梢�(jiàn)那位工匠在制作時(shí)的一絲不茍。除了這些還有很多美麗的飯盒。古時(shí)候人們發(fā)明的這些器具都很方便，完全不亞于現(xiàn)代的高科技。
民俗博物館讓我了解了很多關(guān)于古時(shí)候的知識(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)了古人的智慧和才華。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把家鄉(xiāng)洛陽(yáng)建設(shè)得更加美好！
研學(xué)旅行報(bào)告 7
一個(gè)背包，一個(gè)紅色夢(mèng)想，“研學(xué)之旅”，始于足下。
如果說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是對(duì)未來(lái)的前瞻與開(kāi)拓，那么思古便也不失為民族之血液，是對(duì)崢嶸歲月的緬懷與敬仰。先烈的軀體雖已長(zhǎng)眠，而紅色的血液卻流遍大江南北，功成千秋，潤(rùn)澤萬(wàn)古，歷久彌新，華章不腐。
雄關(guān)漫道今重越，身矗天險(xiǎn)志未休。跋涉于婁山關(guān)景區(qū)，于山陰林晦之間追尋久遠(yuǎn)而厚重的歷史，哪怕是平穩(wěn)的石檻，拾級(jí)而上之時(shí)，卻依舊氤氳著無(wú)從開(kāi)釋的心驚肉跳之感。是陡上陡下的山巒驚擾了密密麻麻的腳步？是煙斜霧橫的山氣迷亂了視線的明滅深處？還是因?yàn)橹袊?guó)革命的英偉讓置身于地的行者驚嘆與敬畏安放無(wú)處？或許都有。于索橋上站立，緲緲山音與微微鼻息交錯(cuò)間，霎時(shí)似有硝煙彌漫，再輕嗅，又惟余泥土與塵埃交雜的芬芳。山木是戰(zhàn)后新長(zhǎng)成的，并不粗，蔥蔥郁郁里有些震感，畢竟，無(wú)人知曉他們的前世是如何化作焦土，而今又于此無(wú)聲聳立，遒勁剛壯。醒目的浮雕與石刻，筆畫犀銳，盡透雄健，正如紅軍之精氣神，力貫蒼穹、錚錚自強(qiáng)。“蒼山如海，殘陽(yáng)如血�！蔽羧諝堦�(yáng)已褪，如今中華，大道輝煌，朝陽(yáng)中天，步離雄關(guān)，我們又怎能不負(fù)重任，行遠(yuǎn)路，再譜新章？
遵義一會(huì)命始更，五嶺烏蒙須為征。古色古香的桌椅，光色不再、漆顏已逝，靜靜棲息在青磚紅柱的屋里，繼續(xù)傾吐自己多年前曾見(jiàn)證紅軍生死攸關(guān)的那一份榮光。會(huì)議的情景在腦海中油然而生，第一代領(lǐng)導(dǎo)人的雄風(fēng)不覺(jué)出現(xiàn)在眼際。桌上燈盞雖滅，在歷史的助燃下卻仿佛有微光乍現(xiàn)，而正是這樣一道靈光，照亮了中國(guó)革命的前路，點(diǎn)燃了民族振興的火炬。周遭的紀(jì)念館則極具現(xiàn)代氣息，淺淺的黃光布滿展品，書寫下許多斑駁。烈士們的面容絲毫沒(méi)有因時(shí)間而模糊，黑白照片顯得并不蒼白，二十尊塑像神態(tài)各異，與同學(xué)們面對(duì)面，似無(wú)聲教誨，播撒希望種子。
奮進(jìn)烽火何曾熄，且化春風(fēng)撫旌旗。離別之日，微涼。碎石板路延伸無(wú)止，裂痕縱深，其間有苔草倔強(qiáng)生長(zhǎng)。黯黑壓抑的房間和料峭的春寒有約，壓迫著你的呼吸，更著些張牙舞爪的草木、讓人戰(zhàn)栗。哨塔遍地、欄柱林立，小雨輕輕浸濕古舊的.刑具，明心湖在一側(cè)泛著不變的微瀾。扭曲的景致讓人有種逃離的匆迫，也許這便是地獄，森森白骨一身正，華冠錦衣逆天靈。碩大的紀(jì)念館中間靜立一枚花圈，淺色的花朵于是很自然地被剝奪了眀媚的嬌麗。
成功者并不總是輝煌的，古今皆如此，甚至成功者往往是在血肉橫飛之中，才筑起牢不可破的偉大與巍峨。
不覺(jué)中又回到故土，豁然見(jiàn)到了夕陽(yáng)。當(dāng)今五百里似白駒過(guò)隙，試問(wèn)二萬(wàn)五千里有幾人會(huì)細(xì)細(xì)追憶。赤水傳奇，烏江豪舉，又歸眼底；為新中國(guó)，開(kāi)天辟地，血流千里，終成今日，遍地花雨。
山一程，水一程，研學(xué)圖卷成。風(fēng)一更，雨一更，謹(jǐn)為后來(lái)人。
研學(xué)旅行報(bào)告 8
近日，我們班進(jìn)行了一次研學(xué)旅行。此次研學(xué)旅行主題為“文明古都之旅”，我們拜訪了洛陽(yáng)，鄭州和開(kāi)封三個(gè)歷史文化名城。此次旅行讓我們?cè)跉v史文化中感觸到了人文精神的力量，受到了一場(chǎng)強(qiáng)烈的文化震撼。
第一站我們來(lái)到了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)，我們拜訪了洛陽(yáng)百花山、龍門石窟和洛陽(yáng)博物館。首先是百花山，這是一座著名的旅游勝地，在這里我們欣賞了古建筑、花卉、石刻等美景。隨后我們來(lái)到了龍門石窟，這里是中國(guó)最著名的石窟之一，可以讓人直接感受到中國(guó)文化的博大精深。最后我們?nèi)チ寺尻?yáng)博物館，了解了洛陽(yáng)歷史文化的發(fā)展和傳承。
第二站我們來(lái)到了鄭州。在鄭州，我們參觀了周口店遺址、黃河文化博物館、河南博物館等歷史文化景點(diǎn)。周口店遺址是中華文明的重要發(fā)源地之一，這里有著人類文明的深刻歷史印記。黃河文化博物館則是我們了解黃河文化的重要場(chǎng)所，展品讓我們驚嘆黃河文明的博大精深。河南博物館則是中國(guó)歷史上重要的文化機(jī)構(gòu)之一，這里展出許多歷代文物和歷史文化遺產(chǎn)。
最后一站是開(kāi)封。在開(kāi)封，我們參觀了清明上河圖博物館、關(guān)林景區(qū)等歷史文化場(chǎng)所。清明上河圖博物館是中國(guó)著名的博物館之一，里面展示著著名的清明上河圖。關(guān)林景區(qū)是一座古代文化景區(qū)，展示了北宋時(shí)期的古建筑。
在這次研學(xué)旅行中，我們深刻領(lǐng)悟到文化與歷史的價(jià)值及其深刻的影響力。通過(guò)實(shí)地參觀和詳細(xì)學(xué)習(xí)，我們更加清晰地了解了中華文化的歷史文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的獨(dú)特魅力。此次旅行不僅讓我們了解了歷史文化，也幫助我們更好地理解自己的文化身份和文化自信。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承文化的重要性以及堅(jiān)定文化自信的意義。
總之，這次研學(xué)旅行讓我們體驗(yàn)了一個(gè)真正的文明古都之旅。我們感受到的`不僅僅是景點(diǎn)的美麗，更是文明古都所散發(fā)的強(qiáng)大的精神魅力。我們相信，經(jīng)過(guò)這次旅行的歷史文化洗禮，我們將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，積極傳承和弘揚(yáng)中華文化的精髓。
研學(xué)旅行報(bào)告 9
近年來(lái)，隨著研學(xué)旅行的逐漸普及，越來(lái)越多的高中生開(kāi)始參與到研學(xué)旅行中來(lái)。本文將介紹筆者參加的一次高中研學(xué)旅行活動(dòng)及其感悟。
時(shí)間回到去年十一月，我和我的同學(xué)們參加了一次研學(xué)旅行活動(dòng)，我們的目的地是湖南岳陽(yáng)。在這次活動(dòng)中，我們對(duì)長(zhǎng)江三峽大壩進(jìn)行了考察，同時(shí)，我們還參觀了洞庭湖生態(tài)環(huán)境，接觸到了諸多當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。
長(zhǎng)江三峽大壩的建筑和運(yùn)行給我留下了深刻的印象。在我們的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了大壩的各個(gè)部分，可以看到數(shù)百萬(wàn)噸重的水在大壩里被控制，這是人類智慧的結(jié)晶。在講解過(guò)程中，導(dǎo)游向我們介紹了大壩的建造過(guò)程以及運(yùn)行方式，讓我們深入了解了其技術(shù)與人文的內(nèi)涵。此外，我們還參觀了三峽移民安置點(diǎn)，了解了移民的生活和工作情況。
參觀完長(zhǎng)江三峽大壩后，我們前往洞庭湖考察生態(tài)環(huán)境。在旅程中，我們了解了洞庭湖的景色和名稱由來(lái)，以及一些與湖有關(guān)的傳說(shuō)故事。當(dāng)我們踏上登高觀景臺(tái)的時(shí)候，我們看到了綿延的湖泊和風(fēng)景。從生態(tài)學(xué)角度，我們探討了湖泊的生態(tài)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)如何保護(hù)洞庭湖的水質(zhì)和環(huán)境，可以預(yù)測(cè)人類對(duì)地球的生態(tài)系統(tǒng)的破壞所產(chǎn)生的負(fù)面影響。
此外，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐奈淞晡幕乖崛骸②M江古渡口，從中了解了當(dāng)?shù)氐?歷史文化。最后，我們也有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎私馑麄兊牧?xí)俗和生活。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我收獲了很多。我不僅了解了長(zhǎng)江三峽大壩的建設(shè)和運(yùn)行，還對(duì)環(huán)境保護(hù)和人類歷史文化更深層次地思考。這次旅行，不僅滿足了我的好奇心，也讓我探索到一種不同的方式去了解這個(gè)世界。在此，我還要感謝我們的導(dǎo)游和老師，他們的細(xì)心講解和輔導(dǎo)讓我更好的領(lǐng)略了這次旅行中的樂(lè)趣與收獲。
總之，通過(guò)這次研學(xué)旅行，我看到了新的視角，更深地認(rèn)識(shí)了自己的文化和環(huán)境，也讓我更加意識(shí)到人類的智慧和創(chuàng)造力的重要性。我相信，這次旅程中的收獲將會(huì)有助于我的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。
研學(xué)旅行報(bào)告 10
作為一名高中生，我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了我們學(xué)校的研學(xué)旅行。這次旅行的目的是為了拓寬我們的視野，增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)讓我們更好地了解我們所在的國(guó)家和世界。在這篇報(bào)告中，我將分享一下我的經(jīng)歷和所學(xué)的東西。
我們的研學(xué)旅行主題是“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。我們首先來(lái)到了一家生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。這里的環(huán)境非常優(yōu)美，空氣清新，而且還有一個(gè)大型的溫室，在里面我們看到了各種植物和動(dòng)物。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了如何種植蔬菜、如何保護(hù)農(nóng)作物等等。我們還親身體驗(yàn)了制作有機(jī)肥料的過(guò)程，這讓我們更好地了解了將廢棄物變成資源的方法。
接下來(lái)，我們前往了一家能源公司。在這里，我們了解了不同種類的能源來(lái)源以及它們的優(yōu)缺點(diǎn)。我們還參觀了能源發(fā)電站，了解了發(fā)電過(guò)程和相關(guān)的技術(shù)細(xì)節(jié)。通過(guò)這些體驗(yàn)，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了能源的'重要性以及如何更好地利用它們。
我們的研學(xué)旅行最后一站是參觀一家垃圾處理中心。這個(gè)地方非常有意思，因?yàn)樗怯么笮蜋C(jī)器來(lái)將垃圾分解成可回收的和不可回收的物品。我們看到了許多不同類型的垃圾被分類和處理，讓我們更深入地了解了環(huán)保的重要性和如何更好地處理垃圾問(wèn)題。
總之，這次研學(xué)旅行讓我們從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)到了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們也更加了解了如何保護(hù)我們的地球，并在不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)到了一些新的知識(shí)。通過(guò)這次旅行，我確信我將更好地關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，更好地為保護(hù)我們的地球貢獻(xiàn)力量。
研學(xué)旅行報(bào)告 11
作為一名大學(xué)生，我常常聽(tīng)老師說(shuō)要走出校門去看看世界，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是，我和同學(xué)們一起報(bào)名參加了學(xué)校組織的“九江行”研學(xué)旅行。這次旅行讓我獲益良多，讓我體會(huì)到了研學(xué)旅行的魅力。
這次研學(xué)旅行持續(xù)了3天2夜，我們的行程安排非常緊湊，幾乎每天都要去參觀不同的景點(diǎn)和企業(yè)。我們?cè)谶@次研學(xué)旅行中，主要參觀了三個(gè)地方，分別是廬山風(fēng)景區(qū)、龍虎山景區(qū)和時(shí)代發(fā)展科技館。
第一天，我們來(lái)到了廬山風(fēng)景區(qū)，廬山的山勢(shì)雄偉，景色優(yōu)美，是一個(gè)全國(guó)聞名的風(fēng)景區(qū)。我們?cè)谶@里參觀了很多的景點(diǎn)，包括南海觀音、花鼓戲博物館等等。當(dāng)然最讓我們興奮的就是在廬山進(jìn)行徒步活動(dòng)了。我們?cè)趶]山的小路上行走，于是，我們看到了廬山的霧凇、南海、龍?zhí)�、鎖麟峰等等。讓我們這些城市里的孩子更加感受到了大自然的奇妙。
第二天，我們來(lái)到了龍虎山景區(qū)，龍虎山風(fēng)景優(yōu)美，旅游資源豐富，是一個(gè)國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。我們來(lái)到了此處，參觀了伾山觀、展佛殿、凌霄殿、神仙洞、五老峰、雙塔寺等等。經(jīng)過(guò)前兩天的歷練，我們發(fā)現(xiàn)自己的耐力和合作能力都得到了極大的提升。
最后一天，我們來(lái)到了時(shí)代發(fā)展科技館，這是一個(gè)新型的科技館。在館內(nèi)我們參觀了許多現(xiàn)代科技和文化，像是高科技體驗(yàn)區(qū)、數(shù)字藝術(shù)區(qū)等等。讓我們感受到了科技的前衛(wèi)與創(chuàng)新，使我們更加對(duì)未來(lái)充滿了信心。
通過(guò)這次旅行，我不僅僅體驗(yàn)到了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了很多知識(shí)，尤其是與同學(xué)們的交流，讓我更好地了解他們的想法和觀點(diǎn)。這次旅行，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所需要的過(guò)程與價(jià)值，這對(duì)我的成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面都是有很大的幫助的`。
總的來(lái)說(shuō)，不管去哪個(gè)地方參加研學(xué)旅行，都是可以學(xué)到很多有益知識(shí)和體驗(yàn)的。通過(guò)這次旅行，我更好地體會(huì)到了人與自然和諧相處的美好和科技發(fā)展的前沿，這些對(duì)我的成長(zhǎng)和人生路徑都有著很大的影響。旅行不止是玩，更是一個(gè)與他人交往，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)這次研學(xué)之旅所獲得的經(jīng)驗(yàn)，不僅對(duì)我個(gè)人將有著深遠(yuǎn)的影響，也將有利于我的團(tuán)隊(duì)合作和未來(lái)的發(fā)展。
研學(xué)旅行報(bào)告 12
在我們學(xué)校舉行的研學(xué)旅行中，我有幸參加了歷史與文化游學(xué)，這是一次非常有意義的旅行。我學(xué)到了很多知識(shí)，體驗(yàn)了陌生的文化，更重要的是，我結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué)，他們對(duì)我的未來(lái)有著很大的'啟示作用。
首先，我們?nèi)チ司┖即筮\(yùn)河，這是一條中國(guó)著名的古運(yùn)河，在古代是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈之一。在這里，我們聽(tīng)到了導(dǎo)游的講解，了解了大運(yùn)河的歷史和文化。同時(shí)，我們還親自體驗(yàn)了人工操作運(yùn)河門，感受到了古代勞動(dòng)者的辛勤和勤勞精神。這里的風(fēng)景非常優(yōu)美，讓我們不由自主地想起了曾經(jīng)的繁華盛世，讓我們更加自豪地為我們的祖國(guó)感到驕傲。
接著，我們參觀了揚(yáng)州市博物館，這座博物館展示了揚(yáng)州的文化史、自然史和藝術(shù)史。博物館非常精致，展品豐富，讓我們對(duì)揚(yáng)州的歷史和文化有了更深入的了解。其中，最讓我印象深刻的是一幅清代畫家鄭燮的《望遠(yuǎn)樓記》。這幅畫讓我深深地感受到了中國(guó)文化中的“大雅之風(fēng)”和“清高之境”。
最后，我們?nèi)チ耸菸骱�，這是揚(yáng)州的著名風(fēng)景名勝區(qū)，以湖光山色為主，非常宜人。在這里，我們見(jiàn)到了很多特色建筑，體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。我們還獨(dú)自搭乘了游船，這一路上，湖水清澈，風(fēng)景美麗，讓我們陶醉其中。在瘦西湖，我們還參觀了一些傳統(tǒng)藝術(shù)表演，如揚(yáng)劇、散曲等等，這讓我們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我學(xué)到了很多，增加了對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)和感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次旅行讓我在學(xué)習(xí)和生活方面都得到了很大的啟示，讓我感受到了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。尤其是結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)理念都非常出色，讓我非常受益。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷提高自己，不斷學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
研學(xué)旅行報(bào)告 13
近年來(lái)，研學(xué)旅行作為一種新興型的教育形式，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。研學(xué)旅行不僅可以拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更可以讓學(xué)生在實(shí)踐中探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。本次研學(xué)報(bào)告主題是人物研究，在進(jìn)行過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷。
通過(guò)這次研學(xué)報(bào)告，我了解到世界上眾多杰出的人物，他們有不同的國(guó)籍、不同的背景和不同的成就，但他們都因?yàn)樵谧约旱念I(lǐng)域有所建樹(shù)而成為歷史的矚目焦點(diǎn)。在實(shí)地考察中，我見(jiàn)到了愛(ài)迪生的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室，親眼目睹了他的眾多發(fā)明創(chuàng)造，也深刻體會(huì)到了他無(wú)盡的創(chuàng)新精神。同時(shí)，我還參觀了希臘雅典的博物館，在觀賞眾多文物時(shí)，我對(duì)古希臘文明有了更深入的了解。這些所見(jiàn)所聞，讓我受益匪淺，開(kāi)闊了我的.視野，讓我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)。
研學(xué)報(bào)告的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)需要自己進(jìn)行調(diào)研和研究，這要求我們具備獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。比如，在對(duì)愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造的考察中，我們需要了解他的發(fā)明背后的科學(xué)原理，并能解答相關(guān)問(wèn)題。這過(guò)程中，我們不僅需要查看專業(yè)書籍和資料，還需要主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，從而積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探索和思考。通過(guò)這種自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決的過(guò)程，我不僅增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。
在研學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們組成了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都有不同的分工和任務(wù)。我們需要共同協(xié)作，才能完成整個(gè)報(bào)告的準(zhǔn)備工作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了合作的重要性。每個(gè)人都需要尊重和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通交流，才能有效地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工合作。
研學(xué)報(bào)告不是一蹴而就的，需要我們進(jìn)行大量的調(diào)研和資料整理。而這些工作需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，需要我們有足夠的耐心和毅力來(lái)完成。在準(zhǔn)備研學(xué)報(bào)告的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)問(wèn)題，就是在尋找和整理資料時(shí)遇到困難和阻力，但我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)尋找和整理，最終成功地完成了研究報(bào)告。這讓我深刻體會(huì)到了毅力和耐心的重要性，也讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加有信心和勇氣。
通過(guò)這次研學(xué)報(bào)告，我不僅拓寬了知識(shí)視野，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，還鍛煉了我的耐心和毅力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)和研究更加熱愛(ài)。我深刻體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
研學(xué)旅行報(bào)告 14
近期，我參加了一次研學(xué)旅行活動(dòng)，這是一次極其難得的體驗(yàn)。通過(guò)這次研學(xué)旅行，我真切感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力。下面，我將分享我在研學(xué)旅行中的所見(jiàn)所聞。
這次研學(xué)旅行的目的地是揚(yáng)州，一個(gè)古城名鎮(zhèn)，擁有豐厚的文化底蘊(yùn)。在這座古城中，我們參觀了許多優(yōu)秀的文化遺跡，最讓我留下深刻印象的是瘦西湖和個(gè)園。
瘦西湖是揚(yáng)州的一座名勝，它古樸典雅、美不勝收。湖畔種植著各種品質(zhì)優(yōu)異的植物，湖水清澈而深邃。周圍環(huán)境幽靜，各種鳥(niǎo)類在綠樹(shù)下嬉戲玩耍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)幸福的世界。在這里，我不僅欣賞到了美麗的.自然景色，還了解了湖的歷史文化：它曾經(jīng)是富有的商人喜歡去的地方，靠近湖邊的房屋都非常奢華。在這里，我見(jiàn)識(shí)到了“環(huán)境至人至”的現(xiàn)代理念，開(kāi)始思考如何在日常生活中向自然致敬，愛(ài)護(hù)和倡導(dǎo)綠色的環(huán)境。
個(gè)園是中國(guó)古代的一座私家園林，也被譽(yù)為中國(guó)南方四大名園之一。園中各種花草、裝飾工藝品的安排和布局都顯得極其具有靈性韻味。整個(gè)園中，水是當(dāng)之無(wú)愧的主角，無(wú)論哪個(gè)角度，都能看到它那平靜卻又恢弘大氣的容貌。這種視覺(jué)上的美感，并不僅僅是生長(zhǎng)在個(gè)園的花草真實(shí)的讓人感受到，同時(shí)它還呈現(xiàn)出一種文化象征。在個(gè)園中，庭院景觀和園內(nèi)歷史正值相映成趣。了解了個(gè)園的歷史和文化，我深刻認(rèn)識(shí)到園林文化所賦予人生的偉大意義和深刻內(nèi)涵。
此外，我們還參觀了揚(yáng)州博物館和中華恐龍園。在揚(yáng)州博物館，我們看到了許多歷史文物和珍貴文化遺產(chǎn)，讓我深刻了解中國(guó)文化的歷史文脈。而在中華恐龍園中，不僅有逼真的恐龍雕塑，還能穿越時(shí)空感受一個(gè)時(shí)代的大氣和恢弘。這些前所未有的經(jīng)歷，讓我對(duì)歷史文化產(chǎn)生了更深層次的興趣，有了更多的探索動(dòng)力。
總之，這次研學(xué)旅行讓我在欣賞自然的美麗景色、歷史文化遺跡中，不斷感受到學(xué)習(xí)的極大樂(lè)趣和價(jià)值。在這種重視知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的氛圍中，我積極動(dòng)手參與，發(fā)揮自己的事實(shí)操作能力，從而加深了對(duì)文化、環(huán)境、知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，將以這種學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)方法，去探索更深、更廣的知識(shí)世界。
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