高中生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告通用
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的高中生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告通用1
現(xiàn)在，隨著生活的不斷提高，人們也越來(lái)越富裕了，那我們小學(xué)生的零花錢(qián)情況會(huì)怎么樣呢？于是，我懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查。
我們對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于零花錢(qián)方面的訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢(qián)的來(lái)源，從結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多是用壓歲錢(qián)作為零花錢(qián)的.，而家長(zhǎng)主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué)，我又調(diào)查了零花錢(qián)的用途，從結(jié)果表明，買(mǎi)零食和玩具就占約百分之七十，那買(mǎi)書(shū)訂報(bào)的卻只占百分之三十。
分析。
1、家長(zhǎng)沒(méi)有管理好有零花錢(qián)的孩子。
2、過(guò)年的時(shí)候，自己有壓歲錢(qián)的同學(xué)就占約百分之八十，那家長(zhǎng)主動(dòng)給的才有百分之二十，可以看出壓歲錢(qián)是學(xué)生基本零花錢(qián)。
3、父母比較寵愛(ài)孩子，會(huì)定時(shí)給零花錢(qián)，但是沒(méi)有適當(dāng)管理孩子的零花錢(qián)，造成了孩子亂用零花錢(qián)買(mǎi)些對(duì)身體有害的垃圾食品。
結(jié)論。
1、學(xué)生的零花錢(qián)是來(lái)源大多是壓歲錢(qián)或家長(zhǎng)給的。
2、學(xué)生的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西建議。
建議。
1.建議把零花錢(qián)用于買(mǎi)零食的那些同學(xué)向那些把零花錢(qián)用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。
2.建議家長(zhǎng)們給孩子的零花錢(qián)要定時(shí)定量給。
1、你一天的零花錢(qián)大約是。
a、一元以下b、一元c、一元以上。
2、你的零花錢(qián)是哪里來(lái)的？（）。
a、父母給的b、自己向父母或長(zhǎng)輩要的。
c、用壓歲錢(qián)d、自己通過(guò)勞動(dòng)賺的。
3、你的零花錢(qián)都用在哪里？（）。
a、文具b、零食或玩具。
c、上網(wǎng)或打游戲d、買(mǎi)課外書(shū)。
4、你認(rèn)為自己的零花錢(qián)花的合理嗎？（）。
a、合理b、不合理。
5、你有沒(méi)有自己賺過(guò)零花錢(qián)？（）。
a、試過(guò)b、沒(méi)試過(guò)。
高中生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告通用2
調(diào)查方法：
1、問(wèn)卷調(diào)查。
2、口頭了解。
3、網(wǎng)絡(luò)搜索。
問(wèn)題1：零花錢(qián)的來(lái)源——94.4%的中學(xué)生的零花錢(qián)來(lái)自父母。
沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生，生活開(kāi)銷(xiāo)一般老師都是依賴(lài)自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián)，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的關(guān)愛(ài)。少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)通過(guò)打工或者兼職，來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)接觸了社會(huì)，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來(lái)產(chǎn)還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。
問(wèn)題2：零花錢(qián)的數(shù)額——初中生零用錢(qián)每月多在50元以下，高中生的消費(fèi)層次更均。
初中生的年齡尚小，平時(shí)花費(fèi)不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給不孩子太多錢(qián)支配，只有在一些郊游，外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況才會(huì)相對(duì)慷慨一些，一般在平時(shí)，就每次給幾元錢(qián)，以應(yīng)付日常花銷(xiāo)和每日車(chē)費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零花錢(qián)在50元以下。相對(duì)來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支比較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)也明顯多于初中生，對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷(xiāo)，家長(zhǎng)們會(huì)毫不猶豫，同時(shí)孩子的平時(shí)的生活花費(fèi)和日常零用錢(qián)，也開(kāi)始隨之水漲船高。
問(wèn)題3：零用錢(qián)的使用情況——中學(xué)生零用錢(qián)三大流向：購(gòu)書(shū)，零食及儲(chǔ)蓄。
值得一提的是有36.5%的.中學(xué)生朋友把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲(chǔ)蓄，而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的，是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。
問(wèn)題4：對(duì)零用錢(qián)的態(tài)度——中學(xué)生普遍缺乏理財(cái)能力。
一個(gè)人很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢(qián)就有折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；一個(gè)人從小克勤克儉，長(zhǎng)大后自不會(huì)大手大腳，小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，讓他感到錢(qián)來(lái)得容易，長(zhǎng)大后一不留神，就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
為了讓中學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀，不讓學(xué)生的心靈被金錢(qián)所吞噬，我們建議從以下的四個(gè)方面做起：
一、政府有關(guān)部門(mén)做到：
1、有關(guān)部門(mén)去各中小學(xué)門(mén)前查處一些無(wú)牌無(wú)證的小吃、玩具攤檔等，凈化學(xué)校門(mén)前的環(huán)境。
2、到學(xué)校、各村宣傳到無(wú)牌無(wú)證的小吃攤檔，浪費(fèi)金錢(qián)的害處和不浪費(fèi)金錢(qián)，勤儉節(jié)約的好處等。
3、多張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
二、學(xué)校做到：
1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)，不搞攀比，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。
三、家長(zhǎng)做到：
1、樹(shù)立正確的榜樣。孩子是通過(guò)觀察父母的言行來(lái)學(xué)習(xí)的；
2、告訴孩子金錢(qián)是什么？金錢(qián)意味著什么？讓孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
3、控制孩子的零用錢(qián)的數(shù)目；
四、學(xué)生自己做到：
3、“好鋼用在刀刃上”。盡可能把零用錢(qián)用在有意義的事情上，充分發(fā)揮每一分錢(qián)的合理使用價(jià)值。那種動(dòng)輒購(gòu)零食、同學(xué)之間輪流請(qǐng)客的做法是最不可取的。金錢(qián)并不像平常說(shuō)的那樣，是一切邪惡的根源，惟有對(duì)金錢(qián)的貪欲，即對(duì)金錢(qián)過(guò)分的、自私的、貪婪的追求，才是一切邪惡的根源。因此，我們必須樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，學(xué)會(huì)合理使用金錢(qián)，讓祖國(guó)的花朵不被金錢(qián)腐蝕！
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