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著名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的著名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案，希望能夠幫助到大家。
著名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為提升教師內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，年初，學(xué)校行政會(huì)議決定，本期教師讀書(shū)的主題是：讀經(jīng)典，用經(jīng)典。于是，學(xué)校于3月初，為每位教師發(fā)放了著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。一個(gè)多月過(guò)去了，為進(jìn)一步加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，檢驗(yàn)讀書(shū)的成效，展示教師的讀書(shū)成果，激發(fā)教師讀書(shū)的激情，把我校教師讀書(shū)推向更高層次，特舉行此次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
二、時(shí)間：
20xx年4月25日4：00——5:00
地點(diǎn)：三樓電教室
參加人員：x局長(zhǎng)、普教股的領(lǐng)導(dǎo)、x學(xué)校代表、我校全體教師
三、活動(dòng)主題：
追尋理想的教育
四、活動(dòng)程序
（一）前期準(zhǔn)備：
1、全體教師閱讀《給教師的'建議》，填寫(xiě)五張《讀書(shū)登記表》，交年級(jí)組長(zhǎng)，于20xx年4月18日交教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂。
2、分年級(jí)組安排寫(xiě)讀后感的內(nèi)容：
一年級(jí)組《建議1——16條》
二年級(jí)組《建議17——32條》
三年級(jí)組《建議33——48條》
四年級(jí)組《建議49——64條》
五年級(jí)組《建議65——80條》
六年級(jí)組《建議81——100條》
3、每個(gè)年級(jí)組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發(fā)言，每人的時(shí)間為3——5分鐘，發(fā)言人盡量使用幻燈片。組員可作補(bǔ)充發(fā)言。
4、邀請(qǐng)金陵學(xué)校教師代表參加。
�。ǘ﹫�(bào)告會(huì)議程：
第一項(xiàng)：主持人致辭x
第二項(xiàng)：x老師發(fā)言
第三項(xiàng)：各年級(jí)組匯報(bào)讀書(shū)體會(huì)
第四項(xiàng)：x老師發(fā)言
第五項(xiàng)：李校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
第六項(xiàng)：局領(lǐng)導(dǎo)作重要指示
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)議室擺成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)的一方分別坐兩個(gè)年級(jí)組的老師，分作兩排。寬的一方各坐一個(gè)年級(jí)組的老師，也坐兩排。領(lǐng)導(dǎo)分坐兩邊。（由學(xué)生處負(fù)責(zé)）
2、制作橫幅：追尋理想的教育。掛于正墻上。（由工會(huì)負(fù)責(zé)）
3、老師們帶《給教師的建議》一書(shū)，以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本或讀書(shū)筆記本，筆。學(xué)校各每個(gè)人準(zhǔn)備一瓶水。（由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)）
4、照相：x新聞報(bào)道：x
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師要積極投身到活動(dòng)中來(lái)，要結(jié)合自身讀書(shū)經(jīng)歷，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，談體會(huì)，談心得，談啟迪。
2、通過(guò)報(bào)告會(huì)教師要互相借鑒，對(duì)照反思，查找不足，提高讀書(shū)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
著名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、將作家請(qǐng)進(jìn)校園，讓學(xué)生在聽(tīng)作家兒時(shí)與書(shū)和寫(xiě)作結(jié)緣的故事，與作家面對(duì)面暢談閱讀和寫(xiě)作心得的過(guò)程中得到讀書(shū)、寫(xiě)作乃至人生的啟示，提高讀書(shū)興趣和品位，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
2、創(chuàng)造濃厚的閱讀環(huán)境和書(shū)香氣氛，進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：晴天、陰天放在大操場(chǎng)；雨天放在多功能廳，學(xué)校閉路電視直播。
四、參加人員：全體師生、局領(lǐng)導(dǎo)、新華書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師。
五、人員分工：
x：全面策劃實(shí)施本次活動(dòng)。
x：主席臺(tái)布置，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的引導(dǎo)。
x：準(zhǔn)備名譽(yù)教師的聘書(shū)，邀請(qǐng)電視臺(tái)采訪(fǎng)及接待記者工作，邀請(qǐng)作家留言。
x：報(bào)告會(huì)、簽名售書(shū)安全預(yù)案及現(xiàn)場(chǎng)安全指導(dǎo)。
x：負(fù)責(zé)歡迎儀式、報(bào)告會(huì)過(guò)程，主持人準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)花。
x：主持小記者采訪(fǎng)活動(dòng)，指導(dǎo)做好一定數(shù)量的歡迎標(biāo)語(yǔ)，學(xué)生提問(wèn)事先審查及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安全維持等。
美術(shù)組：宣傳海報(bào)、多功能廳背景文字及協(xié)助各班制作歡迎標(biāo)語(yǔ)。
班主任：4月13日前指導(dǎo)好學(xué)生選擇自己想購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，并作好統(tǒng)計(jì)；指導(dǎo)學(xué)生做好2-3幅歡迎標(biāo)語(yǔ)；報(bào)告會(huì)時(shí)本班學(xué)生的管理。
體育組：安排好場(chǎng)地。
x：負(fù)責(zé)音響設(shè)備（大操場(chǎng)）
信息組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備（多功能廳）、網(wǎng)站宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像。
六、具體過(guò)程及相關(guān)人員崗位職責(zé)：（如果沒(méi)有按時(shí)開(kāi)始，順延相應(yīng)的時(shí)間）
1、12：20x到校。（x負(fù)責(zé)迎接，帶到校長(zhǎng)室休息）
2、12：30-12：40各年級(jí)組帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)指定位置就座。（體育組、班主任負(fù)責(zé)）
3、12：40-13：00 歡迎儀式（x負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的'指導(dǎo)）
�。�1）主持人宣布儀式開(kāi)始。學(xué)生代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（準(zhǔn)備7個(gè)學(xué)生）
�。�2）校長(zhǎng)致歡迎詞。
（3）學(xué)生代表發(fā)言。（xx負(fù)責(zé)）
�。�4）劉校長(zhǎng)向作家x頒發(fā)“榮譽(yù)教師”聘書(shū)。
�。�5）作家簽名售書(shū)活動(dòng)。（每班2至3名學(xué)生，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)等候。）
4、13：00-14：00作家講座（天氣炎熱，放在多功能廳）
5、14：20-15：00互動(dòng)交流：以小記者為主。（x負(fù)責(zé)，放在多功能廳。）
�。�1）主持人：x
（2）學(xué)生提問(wèn)組織：x（準(zhǔn)備好流動(dòng)話(huà)筒）
�。�3）作家與領(lǐng)導(dǎo)、小記者、小作家合影留念。（15：00）
6、14：20-15：30書(shū)市交流活動(dòng)。各年級(jí)、新華書(shū)店、圖書(shū)館在指定場(chǎng)地活動(dòng)。
七、其它：
1、活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)的話(huà)，請(qǐng)4-6年級(jí)學(xué)生帶筆記本記錄作家的發(fā)言概要，并準(zhǔn)備提問(wèn)。
2、如果整個(gè)活動(dòng)放在多功能廳活動(dòng)，由周偉軍挑選30名優(yōu)秀小記者，每班挑選4名小作家參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，其余學(xué)生在教室內(nèi)收看電視直播。
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