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學(xué)平險調(diào)查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多人會去使用報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的學(xué)平險調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會調(diào)查是各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),有助于加強(qiáng)學(xué)生對國情、省情、社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的了解,有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識、觀察社會的能力。為了規(guī)范我院學(xué)生社會調(diào)查教學(xué)工作,特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、社會調(diào)查報(bào)告目的與要求
(1)社會調(diào)查是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,與理論教學(xué)具有同等重要的地位。各系都必須進(jìn)一步提高對開展此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識,并根據(jù)各自的具體情況,成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全有關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
。2)各教學(xué)班應(yīng)在系的具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,積極創(chuàng)造條件,確保此項(xiàng)工作的完成,并為逐步完善此項(xiàng)工作努力。
。3)各專業(yè)的學(xué)生必須參加社會調(diào)查。
。4)學(xué)生可根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)確定調(diào)查單位及對象,根據(jù)各系列出的社會調(diào)查報(bào)告參考題目選擇有針對性的,列出調(diào)查提綱,作好采訪筆記,并獨(dú)立寫出社會調(diào)查報(bào)告。
二、社會調(diào)查報(bào)告主要應(yīng)包含的內(nèi)容
社會調(diào)查報(bào)告主要應(yīng)包含的內(nèi)容:基本情況(社會調(diào)查目的、參加時間、地點(diǎn)、調(diào)查的方法、內(nèi)容、過程)、分析結(jié)果(發(fā)現(xiàn)的問題)、解決建議(運(yùn)用所學(xué)理論去解決問題、提出自己的看法)。字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。
三、社會調(diào)查報(bào)告的選題要求與程序
選題要求:
社會調(diào)查報(bào)告的選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求。調(diào)查內(nèi)容
不宜過大,應(yīng)有針對性。篇幅不宜過長,一般在3000字左右。
選題程序:
1、社會調(diào)查報(bào)告的參考題目由教研室提出。題目應(yīng)有針對性,讓學(xué)生能在短期內(nèi)完成。學(xué)生亦可在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下自主命題。
2、題目確定后,學(xué)生填寫社會調(diào)查報(bào)告開題報(bào)告表,并報(bào)指導(dǎo)老師審核。
3、題目確定后一般不得更換,確需改變題目應(yīng)報(bào)指導(dǎo)老師同意。
4、社會調(diào)查報(bào)告的選題應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)完成。
四、考核與成績評定
。1)考核內(nèi)容
、賹W(xué)生撰寫的調(diào)查報(bào)告。
②所制訂的調(diào)查計(jì)劃(包括調(diào)查目的、調(diào)查對象、內(nèi)容、范圍、調(diào)查形式和方法)
。俊渡鐣{(diào)查報(bào)告》后附撰寫調(diào)查報(bào)告的原始資料。
。2)成績評定
、賹W(xué)生撰寫的調(diào)查報(bào)告,由指導(dǎo)教師給出成績。
、诔煽兎謨(yōu)、良、及格、不及格四等。
五、社會調(diào)查報(bào)告規(guī)范格式的要求
文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:
。ㄒ唬┮患墭(biāo)題,宋體、四號
二級標(biāo)題,宋體、四號
1、(三級標(biāo)題,宋體、四號)
文章正文中:
(1)題目——黑體、三號(加粗),居中。
。2)姓名——楷體四號。
。3)正文(宋體、小四號)
。4)社會調(diào)查報(bào)告和調(diào)查計(jì)劃均要求打印成文。打印要求:統(tǒng)一封面(附封面樣本),統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂,頁面設(shè)置為默認(rèn)值,插入頁碼為底部居中。
六、社會調(diào)查的指導(dǎo)教師及職責(zé)
學(xué)生社會調(diào)查的指導(dǎo)教師由教研室安排,一般由本專業(yè)教師擔(dān)任,跨專業(yè)者報(bào)教務(wù)處協(xié)商,通常在本院內(nèi)解決,極個別需外請者應(yīng)報(bào)主管院長批準(zhǔn)。
指導(dǎo)教師應(yīng)由正、副教授、講師或有相應(yīng)高、中級專業(yè)技術(shù)職稱者擔(dān)任,必要時可安排助教協(xié)助指導(dǎo)。對初次擔(dān)任指導(dǎo)工作的中、青年教師,教研室要指派有經(jīng)驗(yàn)的教師具體幫助指導(dǎo),并定期檢查他們的指導(dǎo)工作。
指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是:
1、做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生明確社會調(diào)查的目的和意義。
2、指導(dǎo)學(xué)生做好選題工作。在選題前要充分了解每名指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況,掌握其學(xué)習(xí)特點(diǎn)、專長和水平。
3、指導(dǎo)學(xué)生針對自己的選題收集有關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究。
4、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查計(jì)劃;經(jīng)常了解學(xué)生社會調(diào)查進(jìn)展情況,及時指導(dǎo)解決調(diào)查中遇到的問題;指導(dǎo)學(xué)生修改直至完稿。但不能動手替學(xué)生修改,更不允許提筆。
5、定期向教研室匯報(bào)所指導(dǎo)的社會調(diào)查工作的進(jìn)展情況。
6、審查學(xué)生調(diào)查報(bào)告原始材料和草稿,發(fā)現(xiàn)有抄襲、剽、竊、弄虛作假者,應(yīng)進(jìn)行教育糾正。
7、評閱學(xué)生的社會調(diào)查報(bào)告,寫出評語,并提出評分建議。
附表1:保險職業(yè)學(xué)院社會調(diào)查報(bào)告封面
附表2:保險職業(yè)學(xué)院社會調(diào)查報(bào)告開題報(bào)告表
附表3:保險職業(yè)學(xué)院社會調(diào)查中期檢查表
附表4:保險職業(yè)學(xué)院社會調(diào)查報(bào)告成績評定表
附表5:
社會調(diào)查報(bào)告參考選題
附表1:
社會調(diào)查報(bào)告
。}目用三號黑體字,加黑,不空格)
學(xué)生姓名所在班級所在系指導(dǎo)老師報(bào)告提交日期
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