競(jìng)聘上崗述職的報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

　　我叫王娜，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，多年來(lái)我憑著“敬業(yè)、修的、求實(shí)、進(jìn)取”的態(tài)度，在德育處工作和鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練方面，得到大家的認(rèn)可。多年考核優(yōu)秀，并獲得優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵的稱號(hào)。感謝學(xué)校給了我一個(gè)參加了心理健康教師的上崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)；感謝學(xué)校從教師的個(gè)人發(fā)展考慮讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘。

　　競(jìng)聘的理由：

　　1、發(fā)自內(nèi)心的喜歡心理健康教育這門(mén)學(xué)科，從2001年開(kāi)始就比較關(guān)注心理方面的內(nèi)容，撰寫(xiě)《心理健康教育初探》在《房山教育》發(fā)表。

　　2、具有初級(jí)教師資格證書(shū)和心理健康教育上崗證書(shū)，擁有競(jìng)聘的硬件條件。

　　3、具有3年的心理健康教育課程的授課經(jīng)驗(yàn)。

　　在沒(méi)有教材的情況下，我把學(xué)生心理發(fā)展中產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容，如：《規(guī)劃職業(yè)生涯》、《打破思維定勢(shì)》等。

　　在崇尚發(fā)展性心理輔導(dǎo)理念的今天，我嘗試著以“游戲活動(dòng)”為中介，讓學(xué)生通過(guò)游戲活動(dòng)的參與，自由表露自己的情緒和內(nèi)心思想，體驗(yàn)與反思自己的行為，分享同伴的經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到某種建設(shè)性效果。如：《感悟人生----搶鞋》、《體驗(yàn)合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式，而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》�？�發(fā)表。

　　我積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)和做課、評(píng)課活動(dòng)，錄像課《體驗(yàn)合作----搭塔》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；教學(xué)案例獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；《房山區(qū)高中教師新課程實(shí)施情況調(diào)查報(bào)告》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；論文《淺談班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的原則》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；教學(xué)設(shè)計(jì)《健康交往，增進(jìn)友誼》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

　　4、具有心理健康教育工作的能力：

　　a、積極參加震后心理援助的培訓(xùn)，用最短的時(shí)間和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子建立信任關(guān)系，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境；b、接待來(lái)訪學(xué)生12人，傾聽(tīng)他們的心聲，幫助他們解決困惑。撰寫(xiě)案例《做鬼夢(mèng)的女孩》已上交；c、應(yīng)邀為學(xué)校業(yè)余黨校學(xué)員，進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)；d、應(yīng)邀為高三（4）班，進(jìn)行高三考前輔導(dǎo)；e、協(xié)助學(xué)校規(guī)劃咨詢室的建設(shè)等等。

　　如果我能競(jìng)聘上崗，我有三個(gè)設(shè)想：一、更好的利用心理輔導(dǎo)室，使其真正成為學(xué)生的心語(yǔ)小屋；二、開(kāi)設(shè)陽(yáng)光心語(yǔ)信箱，及時(shí)回復(fù)孩子們的來(lái)信。三、協(xié)助學(xué)校組建心理健康教研組，和更多的老師一起參與心理健康教育工作。

　　我喜歡這樣一句話“當(dāng)我們把鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是自己�！蔽乙彩沁@樣做的，送花與人，服務(wù)于人，享受著助人自助的快樂(lè)。在大家的支持下，心理健康教育有了很好的起步。今年，我再次競(jìng)聘心理健康教師這個(gè)崗位，我沒(méi)有感召世人的豪言，只有“學(xué)習(xí)身邊人，做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中我將不斷完善，用“責(zé)任”和“愛(ài)”對(duì)待工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為一線教師和全體學(xué)生熱情服務(wù)。

　　謝謝大家！

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