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日語專業(yè)本科生論文寫什么好
日本作為與我國一衣帶水的鄰邦，自古以來就有著復(fù)雜緊密的關(guān)系�；谶@種關(guān)系，日語專業(yè)本科生在論文寫作時(shí)有很廣泛的選題，但是主題太多反而讓人困惑，日語專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫什么好呢？下面就由學(xué)術(shù)堂來為你回答。
日語專業(yè)論文在寫作時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以下問題：
1.論文內(nèi)容離題。如為題目太大，涉及范圍過廣，導(dǎo)致論據(jù)不足，缺乏說服力。
2.寫作時(shí)間過于倉促，造成文章結(jié)構(gòu)松散，缺乏邏輯性和說服力。
3.為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要求過多地羅列引用文，卻不對(duì)其進(jìn)行必要的分析與論述，造成一種拼湊而成的感覺。
4.擅自應(yīng)用別人的論點(diǎn)而不加注明，有抄襲的行為。
那么我們應(yīng)該怎么避免這些問題呢？需要注意以下幾個(gè)方面：
1.確定論文題目
撰寫畢業(yè)論文，對(duì)于一篇論文來說，題目是至關(guān)重要的。好題目可以吸引讀者的注意力，提起讀者閱讀的興趣。而好論文一般都有一個(gè)好題目。
題目不宜定得太大，這樣會(huì)令論文因論證材料不足而流于空洞。也不能為了避免重復(fù)而選擇一個(gè)不太具有研究價(jià)值的題目。題目一般由學(xué)生自行擬訂。寫作者在確定論文題目時(shí)，可依照自己的興趣自行選定幾個(gè)題目，題目選定之后，學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師商量，探討課題研究的可行性及具體的寫作方法等，并對(duì)題目進(jìn)行必要的修改。
2.搜集資料
如果沒有論據(jù)的支持，再好的題目也不可能變成好論文，故題目確定后，寫作者就要進(jìn)行資料收集工作了。
寫作者收集資料時(shí)，應(yīng)注意收集一手資料。日語專業(yè)畢業(yè)生需要收集的資料涉及中日文兩種資料，而日文資料單靠學(xué)校圖書館的館藏資料常常難以滿足需要，這就有必要利用多種收集渠道，如通過網(wǎng)絡(luò)檢索或委托日本朋友代購等。
3.起草論文提綱
論文的提綱是制約論文屬性的重要因素，它與確定論文題目一樣，需要一個(gè)反復(fù)思考和修改的過程。在思考修改中，使提綱逐步趨于合理，即提綱必須寫得論點(diǎn)正確、論據(jù)充分、條理清晰、重點(diǎn)突出、富于邏輯性。有了好題目和好提綱的支持，論文的質(zhì)量大致就有了保障。
畢業(yè)生起草提綱時(shí)，應(yīng)經(jīng)常保持與指導(dǎo)教師溝通，多聽聽教師的意見和建議。起草提綱，首先要注意緊扣題目。其次要做到層次分明、內(nèi)容詳盡。這種提綱，將使論述更為具體深入、論點(diǎn)更為突出，可有效地保證論文質(zhì)量。另外，寫好結(jié)論，為論文劃上完美的句號(hào)。
4.撰寫工作
論文的撰寫工作是以論文的題目、提綱以及做為論據(jù)的資料為前提的，但又不是簡單的羅列。寫作者必須合理科學(xué)地運(yùn)用手頭的資料，在對(duì)其進(jìn)行必要的論述的同時(shí)，使其圍繞著論點(diǎn)鋪敘展開，有條不紊地達(dá)到論證目的。
5.日專學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，還必須遵守一些日語論文的寫作規(guī)則，如
（1）日語論文一般習(xí)慣于采用“である調(diào)”,故寫作者應(yīng)盡量避免“で、ま調(diào)。”
�。�2）為了與非引用文明顯地區(qū)分開來，3行以上的引用文一般另分一段，且此段落的上下各空一行。如果引用文太長，需省略一部分內(nèi)容時(shí)，可使用“前略·中略·后略”字樣表示。引用應(yīng)盡量避免間接引用，即所謂的“孫引き”.
�。�3）正文中涉及的人名一般免去さん·さま·先生等敬稱。
�。�4）注解要詳細(xì)。例如，寫作者應(yīng)詳細(xì)地注明引用文的作者、著作名、出版社名、出版年月等。
掌握了日語論文的寫法，接下來我們就為大家提供一例日語專業(yè)畢業(yè)論文的題目和摘要以便參考。但要注意所選題目不能和已有論文重復(fù)。
題目：從日語教學(xué)的角度談母語遷移現(xiàn)象--以中國人日語初學(xué)者為中心
中文摘要：
語言遷移理論認(rèn)為在第二語言的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者的第一語言即母語的使用習(xí)慣會(huì)直接影響第二語言的語音、詞匯、語法等各個(gè)子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。談及“母語遷移”,很多人首先想到的是母語在外語學(xué)習(xí)過程中的干擾作用。但我們也必須意識(shí)到，在外語的學(xué)習(xí)過程中，母語對(duì)外語的學(xué)習(xí)既有干擾作用，又有幫助作用。幫助作用被稱之為“母語正遷移”,干擾作用被稱之為“母語負(fù)遷移”.根據(jù)母語與外語的語際共性因素的不同，干擾或幫助作用的程度也會(huì)有所不同。
眾所周知，中國和日本是一衣帶水的鄰邦，有著兩千多年的交流歷史。從古代中國開始，日本就積極地吸收中國的各種文化，在語言方面，從古代中國借入了大量的詞匯，語音方面也受到漢語的影響。中國人在日語學(xué)習(xí)過程中，因受到“母語遷移”現(xiàn)象的影響，造成了學(xué)習(xí)和理解上的偏誤。如何正確處理“母語遷移”現(xiàn)象，是日語教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
要旨：
言語転移とは第二言語の習(xí)得におい、母語の言語習(xí)慣が第二言語の音聲、語匯、文法など、習(xí)得の過程に現(xiàn)れる影響のとである。母語転移というと、一般的にはま思い付いたのは母語の干渉作用である。実際には、第二言語習(xí)得におい母語からの影響は干渉作用だけではなく、促進(jìn)作用ある。促進(jìn)作用とし働いいる場(chǎng)合は正の転移と言われ、妨害る場(chǎng)合は負(fù)の転移と言われいる。その転移は母語と第二言語の差異の程度によっ違う。
周知のように、中國と日本は「一衣帯水」の隣國であり、二千年余りの友好交流の歴史がある。日本文化全體とし、古代中國から多方面にわたっ文化の輸入に努めた。言語の方面で、古代中國語から、多數(shù)の語匯を借り入れ、音韻で、中國語からの影響を受けた。
中國人學(xué)習(xí)者は日本語習(xí)得におい、母語転移現(xiàn)象の影響で、誤用と誤解が起きる傾向がある。母語転移の現(xiàn)象をどのように正確的に処理るのは、日本語教育の中の重要な問題である。
拓展：日語專業(yè)就業(yè)方向
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語專業(yè)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。
1.進(jìn)軍日企很容易：
日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無錫等都有分布，今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽�，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。
但是，日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。日本公司的老板工作講拼搏，加班加到十一二點(diǎn)是常有的事，也要求員工同樣勤奮，有奉獻(xiàn)精神，絕不可斤斤計(jì)較;日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡任何人標(biāo)新立異;凡事須向上司匯報(bào)，問準(zhǔn)方可行動(dòng)。
2.日語+IT很光明：
日本的IT業(yè)發(fā)展速度之快是有目共睹的，因此“日語+計(jì)算機(jī)”的復(fù)合型人才將十分走俏。近幾年美國通用(GE)公司、美國戴爾集團(tuán)的亞洲分部紛紛把原來在日本的業(yè)務(wù)拿到中國大陸來做，他們對(duì)既通日語又懂計(jì)算機(jī)的人才的需求量很大。
如果你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，可以參加微軟的一些計(jì)算機(jī)認(rèn)證考試，然后向IT業(yè)發(fā)起進(jìn)攻;同理，如果你對(duì)法律感興趣可以參加全國司法考試，然后去競聘翻譯兼法律顧問等職;如果你對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)感興趣，可以去考ACCA(英國注冊(cè)會(huì)計(jì)師)等會(huì)計(jì)師考試，然后去勝任翻譯兼財(cái)務(wù)總監(jiān)等職�？傊�，你在學(xué)好日語的同時(shí)，培養(yǎng)好自己的興趣，并爭取有一定的造詣，這樣會(huì)使你的就業(yè)前景更加光明。
3.其他去向也燦爛：
前些年對(duì)于日語人才的需求主要來自大連以及東北其他一些對(duì)日交流比較廣泛的地區(qū)，但這些年，南方一些城市，比如深圳、廣州、上海(盡管上海很難進(jìn))的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語人才的需求量也比較大。另外，國家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對(duì)日語人才的需求量有增無減。比如今年3月中旬，煙臺(tái)市政府來大連外國語學(xué)院要本科畢業(yè)生20人，他們將被聘為煙臺(tái)的區(qū)級(jí)政府機(jī)關(guān)和街道社區(qū)的日語翻譯和經(jīng)貿(mào)談判人員，盡管沒有日資企業(yè)的待遇豐厚，但是卻反映了國家對(duì)日語人才的重視程度在不斷提高。
日語專業(yè)就業(yè)前景
一、日企數(shù)量大幅攀升
中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場(chǎng)潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。近年來，在滬的日資企業(yè)數(shù)量大幅度增加。據(jù)2001年的《上海日資企業(yè)要覽》記載，日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機(jī)構(gòu)為617家，日資企業(yè)為2967家;而2005年該刊記載的代表機(jī)構(gòu)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了1083家，日資企業(yè)數(shù)量為3234家。兩項(xiàng)相加，截至2004年底，上海的日本公司和代表處達(dá)到了4300多家。包括上海在內(nèi)的長江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家。
日企增多了，吸納勞動(dòng)力數(shù)量自然也增多。據(jù)測(cè)算，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬人。
二、日企人才需求旺盛?
從專業(yè)的日語人才服務(wù)機(jī)構(gòu)上海創(chuàng)價(jià)人才服務(wù)有限公司了解到，今年前4個(gè)月，日資企業(yè)招聘需求旺盛，每個(gè)月都有400多項(xiàng)崗位需求委托。和去年同期相比，日資委托獵頭招聘的比例增加了，這表明一些高端職位正在向本地人才招手。
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