小孩好人好事表揚信

　　在現(xiàn)在社會，我們都跟表揚信有著直接或間接的聯(lián)系，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小孩好人好事表揚信，歡迎閱讀與收藏。

小孩好人好事表揚信1

xx：

　　學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的`是202班的呂倩同學，3月12日中午，該同學2次撿到20元共40元。呂倩同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給團委老師，及時廣播通知找失主。(這筆錢到現(xiàn)在還未被認領，學校將把這40元存入學校愛心基金資助貧困學生。)

　　40元對一個學生來說不是個小數(shù)目，呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學習，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。

　　X年XX月XX日

小孩好人好事表揚信2

　　xx同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，xx同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的.，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，xx同學只簡單的說了一聲:“沒事”。xx她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，xx同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問xx同學叫什么名字，在幾年級幾班，xx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　xx同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

　　xx

　X年XX月XX日

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