- 相關(guān)推薦
2015大學(xué)生在圖書館拾金不昧的表揚(yáng)信
2015大學(xué)生在圖書館拾金不昧的表揚(yáng)信
范文一:
2015年11月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。
圖書館
2015年11月8日
范文二:
2015年11月10日下午,信息工程學(xué)院xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館三樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有200元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。
圖書館
2015年11月12日
【大學(xué)生在圖書館拾金不昧的表揚(yáng)信】相關(guān)文章:
圖書館的表揚(yáng)信05-08
圖書館的表揚(yáng)信01-25
公司拾金不昧表揚(yáng)信單位拾金不昧表揚(yáng)信12-13
拾金不昧表揚(yáng)信06-16
拾金不昧表揚(yáng)信10-16
拾金不昧的表揚(yáng)信06-18
拾金不昧表揚(yáng)信07-02
拾金不昧表揚(yáng)信07-06
拾金不昧表揚(yáng)信11-15
拾金不昧表揚(yáng)信07-22