六年級(jí)畢業(yè)感言(精選23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)畢業(yè)感言 1
時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語的`一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!
六年級(jí)畢業(yè)感言 2
緣字訣,幾番輪回,讓我們?cè)谝黄穑冗^了轟轟烈烈的六年,謝謝你們—我的同學(xué)
翻著曾經(jīng)六年記著我們往事的日記,一張張紙頁,喚起那時(shí)的記憶,如同凋零的樹葉永遠(yuǎn)的被我們放在心的最底層,不是我們不愿回想,只是不想在想起那些悲傷的畫面,但一些美好的將永遠(yuǎn)成為我們的回憶。
風(fēng)停了,云知道,緣散了,情未了。就像一首美妙的曲子,結(jié)束了沒有了。小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光就這樣散場(chǎng)了,我們各自奔天涯。只是在今年的這個(gè)時(shí)候想起把他們寫下來,不是因?yàn)閯e的,只是讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀。如今,散場(chǎng)的小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光似乎都已經(jīng)有了新的故事,那些我青春的花兒各自奔天涯。大都已經(jīng)在各自的象牙塔里,不同的角落靜靜地開著。
而我依舊寫著自己的文章,那些關(guān)于我們小學(xué)快樂時(shí)光的文學(xué)。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終,小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光將要散場(chǎng),我們都要該告別了,看見一段話:一個(gè)人總是要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的`歌。如今我也應(yīng)該趕往下一個(gè)路口,追尋那些注定相識(shí)的人群。
雖然小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光散場(chǎng),只是依然希望那些花兒已經(jīng)可以靜靜地開放,比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯,有些傷感,曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在失去,也許將來終究成為模糊的記憶。曲散人終,在沒有那些舊朋友的夜里,一個(gè)人默默地回憶。也許相見不如懷念,那就讓友誼在流動(dòng)的時(shí)間里沉淀。
還是,當(dāng)滿天里飄揚(yáng)著柳雪花,而不再是柳絮,學(xué)期就踩著我的腳印趕上來了。冬天,寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我的身后。時(shí)間在匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn),屬于你的,屬于我的,我們的幼稚,天真在這里休憩,在這里蓄積,在這里開始。在這里,只有我們,只有我們的歌,我們的風(fēng),我們的六年——過眼云煙飛向夢(mèng)的六年,這里是將要留念舊情的結(jié)束,也是將要開始的起點(diǎn)。
如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺,最真實(shí)的喜怒哀樂全都埋葬在昨天,不摻任何的表演,轟轟烈烈那幾年,我懷念、別懷念,懷念也回不到從前,曾經(jīng)對(duì)上的瞬間,難道是一種錯(cuò)覺,那些流逝了的,永遠(yuǎn)都不會(huì)復(fù)現(xiàn),不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年,有遺憾的感覺,為何感覺?那消失不見的素顏,曾經(jīng)的感覺,何時(shí)會(huì)回!
六年級(jí)畢業(yè)感言 3
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。
如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的.感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。
我的心,就像這水,這風(fēng)。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對(duì)金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因?yàn),我是您用乳汁撫育出來的孩子?
六年級(jí)畢業(yè)感言 4
仿佛就在轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學(xué)分離了,我是多么舍不得!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無法分離。
以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!
老師們用愛心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的'兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如同溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
六年級(jí)畢業(yè)感言 5
小學(xué)畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
小學(xué)畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過,“小學(xué)畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的`腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。
六年級(jí)畢業(yè)感言 6
“往者不可諫,來者猶可追!毖坶g,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多,明白了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過一些知心朋友,她們?cè)阄乙黄鹦^,一起哭過,曾陪我一起煩惱過,曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的.成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過這最終的時(shí)間。
六年級(jí)畢業(yè)感言 7
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的`呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
六年級(jí)畢業(yè)感言 8
時(shí)光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生,到現(xiàn)在活潑開朗的女生,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別,心中總有一些不舍和無人能知的酸楚……
回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有愉快的,傷心地,痛苦的,這六年來我們經(jīng)歷過挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種成功;也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當(dāng)有這些快樂傷心的事,總會(huì)第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴,有時(shí)覺得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多,可是,再過幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了,這時(shí),突然覺得有許許多多的話想對(duì)他們說,似乎三天三夜也說不完似的。
感謝六年來辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級(jí),教我們的老師有許多,老師的方法不一樣,但他們卻有一個(gè)共同的愿望:把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力量!六年來,是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的沖刺,他們就像一盞明燈照亮我們的人生,讓我們一步一步的.向前走……我們和老師這六年來的故事那真是說也說不完。總之,千言萬語都凝聚成了一句話:老師,謝謝您!感謝您的新勤培養(yǎng),您辛苦了!
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話。在小學(xué)沖刺的最后階段,我會(huì)好好努力,為小學(xué)生涯畫上完美的句號(hào),母校再見,同學(xué)再見,老師再見……我會(huì)加油的!
六年級(jí)畢業(yè)感言 9
一轉(zhuǎn)眼,花開花落,六年過去了。想到我們就像一只只雛鷹,飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。也許以后不會(huì)再見面了吧,突然和同學(xué)在一起的一分一秒都變得那么寶貴,多少金銀都已經(jīng)換不回以前的時(shí)光了。照片上同學(xué)們的笑容是多么燦爛,像花一樣。但是,再燦爛的花也會(huì)有凋零的時(shí)候,天下沒有不散的宴席,我們遲早是要分別的。
也許我們以后還會(huì)再見面,但是還會(huì)再記得彼此嗎?也許以前要好的小伙伴之間還會(huì)記得,但是如果是普通的.同學(xué),也許早也把對(duì)方忘了呢。六年的時(shí)間,多少美好的回憶,多少真摯的友誼,多少無法抹去的羈跘,終將隨著歲月的河流而消逝,沖刷得一干二凈……
六年級(jí)畢業(yè)感言 10
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動(dòng);仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,晚上10點(diǎn)鐘睡,要是睡的`姿勢(shì)不對(duì),直接罰站到天明,那時(shí)候,我們寢室的人因上午睡了,所以,我們都不想睡,我們就開始聊起天來,聊了10多分鐘,教官就猛地把門踢開了,讓我們到樓下站到天明,我們很懊悔自己在說話。大概站了6個(gè)小時(shí),我們就聽到了公雞的鳴叫,教官就老師想讓我們走了。
同學(xué)們,我們就像一個(gè)小樹,老師就像大樹,滋養(yǎng)著我們,我們也不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
六年級(jí)畢業(yè)感言 11
時(shí)間飛一般的過去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結(jié)束了嗎結(jié)束的這樣匆忙不,還沒結(jié)束。結(jié)束的'只是一起學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)光。并沒有終斷我們的友誼。
還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧,可回想起來是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰也不認(rèn)識(shí)誰的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對(duì)友誼的渴求,那份真誠(chéng),是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)谝黄鹪龠^六年,我會(huì)好好的珍惜......
六年級(jí)畢業(yè)感言 12
時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的教師,讓我懂得了感激師恩,知恩圖報(bào);無話不說的`好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過,記錄著我們完美的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最終,是友誼珍貴、師恩永恒,可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最完美的回憶!
眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天,我們就要說再見!
六年級(jí)畢業(yè)感言 13
6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的`自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
六年級(jí)畢業(yè)感言 14
我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴!初中時(shí)的時(shí)光只有三年,但我覺得有許多年?“友誼”對(duì)普通人來說只是情誼,而對(duì)我來說,這是“友誼”的見證!我想念我的同學(xué),我想念我的老師,我更想念我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光!
小學(xué)是人生中重要的'一站!在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好!才能把以后的知識(shí)學(xué)會(huì)并良好地應(yīng)用!學(xué)習(xí)不是件很死板的事!我跟同學(xué)們經(jīng)常說。
小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,必須要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”!小學(xué)給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀!
這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對(duì)自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了,我結(jié)束了小學(xué)的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!
六年級(jí)畢業(yè)感言 15
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的`情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言 16
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)已渡過了6個(gè)春秋。在這6年里,我和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天,還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到,曾經(jīng)發(fā)過山盟海誓的我們,在6年后的今天,同樣是在母校30歲的生日里,我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對(duì)親愛的母校說,可也沒機(jī)會(huì)。
。赌,說長(zhǎng)不長(zhǎng),僅有72個(gè)月,說短也不短,人生,有幾個(gè)6年?周6就是畢業(yè)考了,在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),同學(xué)們之間出現(xiàn)了微妙的氣氛,總是一幅欲言又止的樣子,眼底也多了一份明媚的憂傷。6年,友情已經(jīng)成熟時(shí),卻要分離了……
母校,再見了!老師、同學(xué)們,再見了!我別無選擇,只有留下深深的回憶。
“童年,是真中的'夢(mèng),夢(mèng)中的真,回憶時(shí)含淚的微笑!
再見,我的童年!
六年級(jí)畢業(yè)感言 17
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的.情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史…… 老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言 18
時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,和對(duì)知識(shí)的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信,六年級(jí)的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在,還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi),我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的.知識(shí)。媽媽說過:“在最重要的時(shí)刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!
是呀!想要在某方面有成績(jī)、有突破,就要在這方面努力!
在這小學(xué)的最后時(shí)光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!
六年級(jí)畢業(yè)感言 19
時(shí)光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝。在風(fēng)雨中,在烈日下,校園里的樹木長(zhǎng)得又高又壯。在黎明的精心呵護(hù)下,我女兒一天天茁壯成長(zhǎng)。她即將走出小學(xué),進(jìn)入初中,開始了另一段人生歷程。
回顧小學(xué)六年,女兒成長(zhǎng)為一個(gè)快樂、活潑、自信、身高1的小女孩,樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米的大女孩,作為父母更感激:感謝老師,是你六年無私的教學(xué),理性的關(guān)懷和持續(xù)的`激勵(lì),培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,愿意探索精神,讓孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣、開朗的性格和學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓孩子成功完成人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功邁出了她漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路的第一步,為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅(jiān)信,從曙光出來的學(xué)生,其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”
六年級(jí)畢業(yè)感言 20
六年,既不多也不多。學(xué)生們都期待著時(shí)間停止,不再向前流動(dòng)。然而,時(shí)間仍然很慢,就像流水一樣從我們的手指之間流動(dòng),滴答的聲音流動(dòng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時(shí),它就消失了。
月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個(gè)離別。我心里有太多的不情愿和告別。每天上學(xué),每個(gè)人還是笑得那么燦爛,仿佛有成千上萬的.花同時(shí)綻放。但我們心里知道,每個(gè)人的心里其實(shí)都有一種淡淡的憂郁。
畢業(yè)后,給你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠(yuǎn)帶走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學(xué)的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn),思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風(fēng)明月,完美卻不是永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!
六年級(jí)畢業(yè)感言 21
六年的小學(xué)生活被時(shí)間緊緊封鎖?释纬鲇洃浀'金鑰匙,希望這一切永遠(yuǎn)藏在心里,但總是害怕有一天會(huì)失去它。所以,他把它放在紙上。
昨天,老師帶我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的場(chǎng)景仍然生動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,在我們面前展示的是離別。校園里的樹現(xiàn)在看起來特別可愛和善良,好像伸展著纖細(xì)的手臂,祝福我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年再次踏上新的階梯。
昨天,每個(gè)人都在笑聲中度過。學(xué)生們盡情地追逐和玩耍。一切都是如此美麗和難忘……昨天,老師用教棒指著黑板,教我們讀:"我們是中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)……"老師握著我們的手,教我們寫作"一","禾","木","田"……
昨天永遠(yuǎn)是昨天,永遠(yuǎn)是歷史……
老師,同學(xué),在離別之前,讓這一切成為我們之間永恒的運(yùn)動(dòng),陪伴你我,直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)感言 22
時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人。
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的`五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)椤谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見了。
六年級(jí)畢業(yè)感言 23
時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂,有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水,有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪,有競(jìng)選時(shí)成功,有比賽時(shí)失敗。這六年,讓我懂得了很多很多。無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)……
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語的一年級(jí),到懵懵懂懂的'二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)。這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!
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