學(xué)生的畢業(yè)感言22篇
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)萌生一些新的感悟，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生的畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇1
似乎，真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的日子。6月，離別的時(shí)候，即將告別充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。轉(zhuǎn)眼，四年已過(guò)，歲月如梭，模糊了臉上的棱角，卻模糊不了我們共同擁有的回憶。
來(lái)到這里，第一批認(rèn)識(shí)的，趙立業(yè)、羅亞秦、楊敏超，是否還記得，那首蕩氣回腸的《第一時(shí)間》?是否還記得，第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜?是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷?是否還在感慨壯志豪情，自豪領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻的成就感，或者離別時(shí)的`難以自拔�；厥�，再回首，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切一切，我們是否還明確，那前方的目標(biāo)。
很感謝，有這么一批人，始終在我身邊，包容我的霸道，理解我的自私，憂傷我的憂傷，即使我算不上一個(gè)好學(xué)生�？赡茉谶@即將離別的日子，如此傷感，會(huì)顯得有些做作，那么請(qǐng)?jiān)试S我做作下去。
其實(shí)，再多不舍，我們也必須堅(jiān)強(qiáng)的道一聲，珍重!然后，勇敢的開(kāi)始，每個(gè)人的旅程。朋友們，不要害怕受傷，用淚水血水汗水燃燒青春，將勇敢與__為戰(zhàn)甲點(diǎn)亮人生。一個(gè)人的旅行，注定孤獨(dú)，也注定，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇2
在我心靈的深處，有著秘密，有著甜美的回憶……
我是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，將要面臨著人生的折點(diǎn)，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升初中了，我也知道，小升初是檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)結(jié)果，可是我非常害怕，我害怕沒(méi)有了新朋友，我害怕考試考不好爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，……
我不想畢業(yè)，我好想重新回到過(guò)去，想回到一年紀(jì)重溫老師給我的溫暖，可是時(shí)光無(wú)法倒流，快畢業(yè)了，我愛(ài)你們。
我害怕的.不是一次期末考試，我害怕的不是我們的分離，而是九月的新面孔，而是再也遇不到想要遇見(jiàn)的人……
親愛(ài)的同學(xué)，我知道我們就要分離了，你們的心情和我一樣無(wú)比痛苦，我也害怕失去你們。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇3
五年的醫(yī)學(xué)生生活短暫而充實(shí)，希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谏蠈W(xué)伊始樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，努力拼搏;同時(shí)要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業(yè)學(xué)習(xí)以外，多多參加社團(tuán)活動(dòng)。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學(xué)生活必不可少的元素。最后祝大家學(xué)有所成!
從農(nóng)村來(lái)到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣?huì)有著準(zhǔn)備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的.新校園……一切都在變化，而我們也在成長(zhǎng)。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習(xí)慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風(fēng)，還有圖書(shū)館舒適的讀書(shū)環(huán)境，多媒體的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的廣場(chǎng)。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇4
還有二十多天就要畢業(yè)了，心里百感交集，過(guò)去四年的一切歷歷在目，在腦海中揮之不去。
大學(xué)四年，頭兩年是摸索的過(guò)程。那時(shí)的我一無(wú)所知，只好隨著時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索，其間走過(guò)彎路，也彷徨過(guò)，但是終究在大二下半年快要結(jié)束的時(shí)候，找到了自己的奮斗目標(biāo)和方向�，F(xiàn)在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷，只是覺(jué)得它的周期太長(zhǎng)了，以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。大三上是奮斗的黃金時(shí)期，期間也取得了一些令自己較為滿意的成績(jī)。從大三下開(kāi)始，我開(kāi)始了將近一年的考研歷程，雖歷盡艱辛，但還是達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo)。
回首大學(xué)四年生活，我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠，要學(xué)習(xí)的`東西還有很多，在今后的人生歷程中還得繼續(xù)努力。即將離別了，感謝老師們對(duì)我的教誨，同學(xué)們對(duì)我的幫助，衷心地祝福你們的生活會(huì)越來(lái)越美好!同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的孩子:
娃娃坐在滑梯上，飛得很快。兩年前，我來(lái)到那里，現(xiàn)在我要和你分開(kāi)了。
我還記得當(dāng)我第一次來(lái)到山鋁幼兒園時(shí)，我拉著父母的'手，哭著喊著。我不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無(wú)私地照顧我們，讓我們慢慢地愛(ài)上了幼兒園和幼兒園，讓這個(gè)陌生而新奇的地方成為我們快樂(lè)的天堂。你看，每天早上我們都像鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。
從不想上幼兒園到愛(ài)上幼兒園，是老師每天的照顧和愛(ài)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘記老師給我扎了漂亮辮子，忘記老師教我兒歌，是你帶領(lǐng)我們閱讀，和我們玩游戲，教我們畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，打破手指開(kāi)始算術(shù)，教我們?nèi)绾闻c孩子相處，讓我們知道如何分享……
在幼兒園，我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多技能，交了很多好朋友，我每天都很開(kāi)心�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要離開(kāi)幼兒園，成為一年級(jí)的小學(xué)生。想到和你分開(kāi)，我不愿意放棄，但我會(huì)經(jīng)常想念你。
孩子們，讓我們一起感謝老師，給了我們很多知識(shí)和愛(ài)！感謝山鋁幼兒園，給了我們很多快樂(lè)和夢(mèng)想！
祝老師永遠(yuǎn)美麗！
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)！
多謝大家!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇6
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的'流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇7
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的'心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇8
六月的校園，充滿著歡樂(lè)，洋溢著幸福，銘刻著歲月的轉(zhuǎn)折，滿載著無(wú)盡的希望。因?yàn)樵谶@個(gè)神圣的時(shí)刻，又有一屆與我們朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)加冕、即將告別本科生時(shí)代走向新的征程了。醫(yī)學(xué)院十分珍惜這個(gè)歷史時(shí)刻，今天在這里隆重舉辦20xx屆本科生畢業(yè)典禮，我有幸代表全院的老師們說(shuō)幾句話，感謝組織者和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向圓滿完成學(xué)業(yè)的所有同學(xué)表示最真摯的祝賀!向付出大量心血的所有同學(xué)的親屬表示衷心的感謝!也想借此機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)院各級(jí)管理部門的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，五年前也許不是你們選擇了地處西部的母校，而是母校在茫茫學(xué)子中選擇了你們;五年后，也許你們不以母校為光榮，而母校卻一定會(huì)以你們?yōu)轵湴痢o(wú)論怎么說(shuō)，你們度過(guò)了一個(gè)值得記憶的五年!盡管五年中你們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重、生活十分艱苦，但是你們卻讀完了一本又一本厚重的醫(yī)學(xué)經(jīng)典，堅(jiān)定地深入到了深邃的醫(yī)學(xué)世界，獲取了豐厚的理論知識(shí)和龐雜的臨床技能，你們的這種精神我們看在眼里、喜在心間。今天，當(dāng)你們回眸已經(jīng)逝去的五年，也許你們依稀可見(jiàn)灑滿汗水的路上到處都是你們的腳印，但是當(dāng)你們手捧沉甸甸的畢業(yè)證和學(xué)位證時(shí)，也許會(huì)恍然感悟到“梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅!
同學(xué)們，作為老師的我們，很榮幸與你們共同度過(guò)了一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的五年時(shí)光。也許我們?cè)谡n堂上、在病房里、在檢查室共同學(xué)習(xí)過(guò)工作
過(guò)，也許我們互相之間說(shuō)的話屈指可數(shù)，也許我們還批評(píng)過(guò)你們，甚至我們對(duì)你們的生活談不上關(guān)心體貼，但是我們有一個(gè)共同的愿望，那就是盼望你們能不辜負(fù)家庭對(duì)你們含辛茹苦的養(yǎng)育，盼望你們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，盼望你們盡早成為國(guó)家的有用之才，盼望你們能盡自己所能為母校增光添彩!所以，我想在這里再嘮叨一句：不管你喜不喜歡，母校已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分!如果同學(xué)中有人曾經(jīng)睡眠不好，那可能是學(xué)院地處繁華市區(qū)喧鬧的影響;如果同學(xué)中有人曾經(jīng)在課堂上打盹，那可能是老師的講解不夠精彩;如果同學(xué)中有人還沒(méi)有見(jiàn)到諸如痢疾、闌尾炎等常見(jiàn)病，那可能是因?yàn)槲覀兯诘尼t(yī)院收治的病例太過(guò)復(fù)雜;如果同學(xué)中有人受過(guò)老師過(guò)分的批評(píng)，那可能是老師太忙一時(shí)急躁的表現(xiàn);如果同學(xué)中有人考試成績(jī)不是很高，那可能是老師估計(jì)不足把考題出難了。好在這些都被同學(xué)們理解了，好在這些都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。時(shí)至今日，請(qǐng)同學(xué)們忘記過(guò)去的苦澀、擁抱明天的希望!
同學(xué)們，我們這些做老師的，與你們一樣也曾經(jīng)抱著情愿或不情愿的心態(tài)步入了自己的母校，也曾經(jīng)對(duì)浩如煙海的醫(yī)學(xué)名詞、醫(yī)學(xué)符號(hào)、醫(yī)學(xué)公式充滿了好奇、熬過(guò)了枯燥的記憶和抽象的理解，也曾經(jīng)對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)發(fā)生過(guò)迷茫與動(dòng)搖，甚至也曾經(jīng)因?yàn)楝嵥榈纳钚∈屡c老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)不愉快，也曾經(jīng)享受過(guò)修業(yè)期滿接受學(xué)位帽的幸福時(shí)光。但一路走來(lái)，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到醫(yī)學(xué)科學(xué)的神圣，越來(lái)越感受到自己肩上的責(zé)任與使命，越來(lái)越體會(huì)到我們所面對(duì)的生命的`珍貴，越來(lái)越體會(huì)到大學(xué)時(shí)代同學(xué)、師生之間情誼的美好。我相信你們一定能夠珍惜可遇而不可求的同學(xué)情、師生情，一定能夠把母校的白楊精神遠(yuǎn)播五洲四海，
一定能夠堅(jiān)定地把偉大的醫(yī)學(xué)事業(yè)進(jìn)行到底!
同學(xué)們，盡管五年前我們就知道會(huì)有今天的儀式。但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然，還是覺(jué)得依依不舍。但當(dāng)想到你們離開(kāi)母校遠(yuǎn)走高飛是為了成就理想的時(shí)候，每一位老師都與我一樣，就感到無(wú)比的欣慰，因?yàn)槟銈儗⒊酥鴫?mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，請(qǐng)你們記住，走向社會(huì)就要靠你自己闖蕩荊棘;投入工作就要靠你自己營(yíng)造藍(lán)天;遇到困難就要靠你自己戰(zhàn)勝暗淡;遭遇貧窮就要靠你自己無(wú)畏不屈。但無(wú)論什么時(shí)候都要承擔(dān)起屬于你們的責(zé)任;無(wú)論處在什么境遇都要胸懷大愛(ài)和寬容;無(wú)論取得了多大的成就，都要保持謙虛謹(jǐn)慎的治學(xué)態(tài)度;無(wú)論多么繁忙都要保護(hù)好自己的心態(tài)和健康。多年以后，如果你們對(duì)母校、對(duì)老師的惦念還在，那就是你們對(duì)母校和老師最好的回報(bào)!
同學(xué)們，從今天起請(qǐng)你們帶著萃英門高懸的至公精神、記住“厚德精醫(yī)、博學(xué)篤行”的院訓(xùn)走向人生新的階段!無(wú)論你們身處何地，位居何職，老師們的心總會(huì)與你們緊密相連;學(xué)院永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們常回來(lái)看看�？纯茨感５淖兓�，穿越時(shí)光的輪回;敘敘同窗的故事，穿越歲月的神奇。
最后，祝同學(xué)們的明天輝煌燦爛!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇9
我不想去寫(xiě)這四年我的收獲和成績(jī)，或許仔細(xì)想想，我根本沒(méi)有一點(diǎn)能寫(xiě)得出來(lái)的成績(jī)。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年，平凡的我，平凡的經(jīng)歷。
曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對(duì)未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對(duì)未來(lái)充滿向往的眼神;也曾在腦海里無(wú)數(shù)遍的模擬過(guò)當(dāng)自己回顧大學(xué)四年，寫(xiě)下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個(gè)月學(xué)生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆。
回顧走過(guò)的這22年，毫無(wú)疑問(wèn)，20xx-20xx年，這四年帶給我的影響是史無(wú)前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)，見(jiàn)聞，思想，交際，感情。
那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路，來(lái)到中工這片熱土。
那年，我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過(guò)......一直叮囑自己不要虛度了青春時(shí)光，還是不由得浪費(fèi)不少。那年，我們一起活躍在學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，學(xué)會(huì)如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與。
那年，我們一起泡圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋里，啃了一個(gè)偏角，同時(shí)意識(shí)到未知的圓弧更大更大，要做的更多。
那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲(chóng)叮咬，啃下厚厚的`課本，希望考個(gè)高分，為自己為父母，為獎(jiǎng)學(xué)金。
那年，我們一起出游，啃著饅頭，同時(shí)盤算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn)，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的清靜，大城市的召喚，以及。
那年，我們一起考證，一起趕赴考場(chǎng)，一起查分，為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格。
那年，我們一起開(kāi)班會(huì)，此時(shí)回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀。在三尺講臺(tái)，講三四個(gè)小時(shí)，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽(tīng)的投入......余音繞梁，一周內(nèi)不絕于耳，影響著我們不逃課，不泡在網(wǎng)上，不睡懶覺(jué)，那干嘛---good good study!望您和其它親愛(ài)的老師們一起，送我們畢業(yè)。
那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來(lái)補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。在自習(xí)室這個(gè)大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現(xiàn)出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》，踏上未知之路。
那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，
忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試。
那年，我們一起畢業(yè)，一起哭，一起笑，一起面向未來(lái)，春暖花開(kāi)。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇10
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜�；厥姿哪甏髮W(xué)的夢(mèng)想，大都如過(guò)眼煙云般虛幻。
大一的時(shí)候誰(shuí)不曾充滿幻想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì)有這樣那樣的墻;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾豪情萬(wàn)丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時(shí)候誰(shuí)不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng)，但生活中卻從來(lái)不相信眼淚。
四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺(jué)。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂(lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
四年前，不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚(yáng)州大學(xué)，盡管這不是我心目中最理想的大學(xué)，但我不后悔，因?yàn)檫@是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往，帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想，第一次踏入了揚(yáng)州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠(yuǎn)。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
從大一起，我就確定了目標(biāo)，認(rèn)為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)，盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同，但我沒(méi)有改變自己的生活方式，依然保留著中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級(jí)的師哥師姐那種獨(dú)檔一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，也構(gòu)想著去參加一些社會(huì)實(shí)踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時(shí)候我會(huì)在游戲和玩樂(lè)中放縱自己，似乎很開(kāi)心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的忙碌中嘈雜中過(guò)去了。
大二時(shí)開(kāi)始醒悟。在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開(kāi)始，而不是游戲和玩樂(lè)的場(chǎng)所。我漸漸的離開(kāi)了那些曾經(jīng)自認(rèn)為很好玩的地方，開(kāi)始向英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機(jī)房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習(xí)室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我，盡管英語(yǔ)四級(jí)最后沒(méi)能順利通過(guò)，但我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲以鵀橹^(guò)。
大三那一年，除了學(xué)好本專業(yè)課程外，我把課余的時(shí)間都花在了看各類書(shū)籍和各種社團(tuán)活動(dòng)的組織上，我的身影會(huì)頻頻出現(xiàn)在圖書(shū)館中和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志，原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個(gè)人才了，現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在組織大型活動(dòng)的過(guò)程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書(shū)館和社會(huì)實(shí)踐，多學(xué)些知識(shí)和鍛煉自己，以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧并不斷開(kāi)拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報(bào)：連續(xù)被校、院評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;我的論文在省級(jí)核心期刊上發(fā)表了，建系以來(lái)的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文，我很欣慰!另外，每個(gè)周末還有寒暑假，我還會(huì)抽時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐，比如帶家教，搞促銷等。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來(lái)的變化。
給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫(xiě)論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書(shū)館和自習(xí)室中度過(guò)，為了弄清論文中的疑點(diǎn)，有時(shí)一天會(huì)跑好幾個(gè)書(shū)店，經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會(huì)確實(shí)有點(diǎn)苦，但當(dāng)看到自己的論文被老師認(rèn)可之后，突然覺(jué)得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場(chǎng)一場(chǎng)的校園招聘會(huì)轟隆而至，我和其他同學(xué)一樣，精心制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料，可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn)，帶回的卻是失望與苦澀。但通過(guò)一次次的參加招聘會(huì)，一次次的面試，我對(duì)“外面的世界”有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，這為我以后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人這樣形容大學(xué)生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識(shí)的積累、寫(xiě)論文和找工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的'成長(zhǎng)過(guò)程。
十二月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將結(jié)束，我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(zhǎng)路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過(guò)歲月，走過(guò)季節(jié)，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來(lái)的路，不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影!
四年的生活，用“結(jié)束”來(lái)合上門扉，揮手之間，我實(shí)在說(shuō)不出什么……
如果明天我們還會(huì)相遇，那么笑著擁抱吧!我的朋友們!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇11
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由?
你終于要走了，但你把花的.形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲?
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼?
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上?
一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭?
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴?
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇12
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的.六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子�？v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇13
初遇見(jiàn)你們，陽(yáng)如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽(yáng)光……我這一生可以說(shuō)是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂(lè)的場(chǎng)景想到以后的分開(kāi)，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的'味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫?jiǎng)e離！”心中忽然冒出來(lái)這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來(lái)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。問(wèn)，初見(jiàn)時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來(lái)，走了許多人，來(lái)了許多人。人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。
再?gòu)椧磺殴~，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂(lè)。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見(jiàn)，兩行清淚滑下，渾然不覺(jué)……
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇14
不知不覺(jué)大學(xué)四年就這樣過(guò)去了，在這四年里太多太多的故事可以去述說(shuō)，太多太多的經(jīng)歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段，可是它卻足夠讓我們培養(yǎng)自信，收獲成長(zhǎng)，擁有許許多多珍貴的東西。
還記得剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，同學(xué)們那略顯羞澀的自我介紹，到后來(lái)互幫互助無(wú)所不談。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情。
還記得大一迎新晚會(huì)上，我們哪一首第一時(shí)間，青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收獲了許多值得紀(jì)念的回憶。
還記得我們?cè)诎膊┮黄鹜瓿闪说谝粋�(gè)較為真實(shí)的項(xiàng)目的.時(shí)候，我們?cè)竦拿悦熛粕ⅰＫ哪昀镂覀兪斋@了身為一個(gè)it工作者應(yīng)有的自信。
四年過(guò)去了，我們即將奔赴各自的工作崗位，四年里的成長(zhǎng)讓我們可以從容面對(duì)生活工作中的任何挑戰(zhàn)。我們畢業(yè)了，我們要開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的人生了，我們要開(kāi)始靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)了。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇15
四年了，不知不覺(jué)間，大學(xué)生活已走到了盡頭。
四年了，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫。回頭望去，往昔依舊，眼前重復(fù)的全都是這四年的光景。
四年了，校園的記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，因?yàn)槲沂堑谝淮坞x開(kāi)家，可以自己選擇了喜歡的生活方式。在這里，我體會(huì)了各種成功和落寞、辛酸和汗水、苦澀和甜美。
第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠到第一次體會(huì)大學(xué)生活的迷茫;
第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅到第一次考試沒(méi)有通過(guò)的沮喪;
第一次上臺(tái)發(fā)言的激動(dòng)到第一次參加班級(jí)競(jìng)選的緊張;
第一次喝酒的豪爽到第一次唱歌的嘹亮;
第一次和朋友打球的興奮到第一次扭傷的郁悶;
第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么，可能每次都是會(huì)學(xué)到什么。如今往事已塵埃落定，美好時(shí)刻已經(jīng)定格，記憶已成經(jīng)典永恒。
曾經(jīng)是多么的期待著的校園、宿舍，如今不得不做個(gè)告別;曾經(jīng)是多么盼望著告別的課堂、書(shū)本也終于做了個(gè)了斷。到了真正不得不離開(kāi)的'一剎那，我才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。
在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
在這里，好像有所心得有好像一無(wú)所獲;
在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的見(jiàn)面會(huì)對(duì)彼此會(huì)心一笑，有的只是擦肩而過(guò);
在這里，體會(huì)到了愛(ài)情分隔兩地時(shí)的滋味：歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和煩惱，還有種種無(wú)奈和慨嘆;
在這里，始終認(rèn)為自己挺努力，但直到最后才發(fā)覺(jué)自己其實(shí)做的還不夠、還會(huì)有很多的遺憾�；仡^想想，這件事如果那樣處理是不是會(huì)更好呢?但已無(wú)濟(jì)于事，時(shí)光不能倒流，上天不可能再給我一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。
在這里，生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在今天還感覺(jué)是理所當(dāng)然、無(wú)所謂的，但明天可能就要真的離開(kāi)，才突然感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆道：人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，為何生活不能變得更有意義呢?!
在這里，我和向我一樣的人每天幾乎都在不斷地尋找著一種不一樣的生活，但卻重復(fù)著同一樣的日子;但有另一種人們卻沉迷于每天重復(fù)著同一樣的日子。有的人會(huì)疑惑我，有的人卻很不以為然。
在這里，有很多整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，有時(shí)我會(huì)很羨慕，有時(shí)又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是那些不學(xué)無(wú)術(shù)的或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候可能都會(huì)有遺憾，為何不嘗試另一種生活呢?!
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
以前最愿意做的事情就是和同學(xué)閑聊，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了。如今人們都變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至把不算成熟的自己理解成為了務(wù)實(shí)。
以前很喜歡拍照，認(rèn)為靜態(tài)的圖片很寫(xiě)實(shí)，自己心情好了不妨用photoshop修改一下，讓圖片更美，現(xiàn)在拍照后卻不敢加上一絲修改而破壞了最真實(shí)的紀(jì)念;
以前最不屑于攝像，認(rèn)為這個(gè)很沒(méi)有必要，現(xiàn)在卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)美好的生活片段;
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊、新樓啊、教學(xué)樓啊、制藥樓等等自習(xí)圣地，最后感受一下那些地方的親切與可愛(ài)。
一切的一切都成往昔，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。離開(kāi)是一種痛苦，更是一種勇氣和考驗(yàn)，是人生一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們帶著美好的記憶和祝福迎接新的開(kāi)端，相信自己，努力把握，晨曦與泛星為證，永遠(yuǎn)追隨時(shí)代的腳步。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇16
時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一起為了理想而奮斗；后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想，希望時(shí)光倒流，回到六年前，再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué)，懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，對(duì)老師的崇敬，與同學(xué)從相識(shí)到知己。
六年后的現(xiàn)在，我們懷著深深的遺憾，為何不去好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的.同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來(lái)，你與他們各奔東西，每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助時(shí)，請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開(kāi)專屬于這六年美好時(shí)光的匣子，回想大家在一起的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地，但是我們有著相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對(duì)手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭；一句又一句的祝愿真的，要說(shuō)再見(jiàn)了嗎？
還有多少歡樂(lè)與憂愁沒(méi)有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒(méi)有找老師解答現(xiàn)實(shí)如此殘忍，時(shí)光卻要我們?nèi)ッ鎸?duì)！
滴答滴答，一分一秒，最后的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無(wú)惜！
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇17
又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子，去年送別朋友，相互祝福的場(chǎng)景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?
昨天吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都沒(méi)有來(lái)，有些因?yàn)槟貌坏疆厴I(yè)證的不來(lái)參加到還情有可原，可是其他的人呢?不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?不過(guò)和我很鐵的兄弟幾乎都來(lái)了。我到不覺(jué)得很失望，只是有點(diǎn)失望，這種失望幾乎大家都有，因?yàn)楹孟蟛说馁|(zhì)量不怎么好，沒(méi)有見(jiàn)到幾塊肉服務(wù)員就開(kāi)始上水果了。我是一個(gè)很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊(duì)出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學(xué)校的安排，五月的時(shí)候，我們忙畢業(yè)設(shè)計(jì)忙得不可開(kāi)交，到了六月卻悠閑得過(guò)了頭，都說(shuō)大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每天的生活就像豬一樣，這話還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。不過(guò)學(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧�，除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會(huì)讓人墮落，特別對(duì)我這種孤家寡人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真是無(wú)聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的，而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人，可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無(wú)能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人，但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說(shuō)是缺乏信心的人，在大學(xué)生活中，我放棄了很多東西，客觀來(lái)說(shuō)，放棄的這些我想得到都是很困難的，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，或許這叫做知難而退吧。對(duì)于我這樣的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的，可是對(duì)于這兩者，我做得更多的不是積極爭(zhēng)取，而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補(bǔ)時(shí)階段產(chǎn)生的，看著場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自己的很多不足之處，我也終于深深體會(huì)到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
今天在收拾東西的時(shí)候看到了初戀女友以前給我的信，懷著一顆懷舊的.心情仔細(xì)的閱讀了一遍，感動(dòng)頗深�？吹剿f(shuō)的一些氣話，仿佛讓我又看到了她生氣的樣子。她很漂亮，對(duì)我也很好，我曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)她，當(dāng)然她也深深的愛(ài)過(guò)我，或許是以前真的沒(méi)有好好的體會(huì)她吧，不管曾經(jīng)的決定是對(duì)是錯(cuò)，我終究放棄了一個(gè)足以影響我一生命運(yùn)的女人�；叵肫鹚哪昵暗慕裉�，我是何等的幸福，現(xiàn)在想起來(lái)，真是有種往事不堪回首的味道，現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，也明白了許多事情，我知道很多時(shí)候我們都是身不由己，我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!
四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái)，給人更多的期待。而我的大學(xué)生活，卻定格在了--這四年，就這樣子吧，不管以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的，不知道你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢?我會(huì)好好努力的，因?yàn)槲倚枰氖且粋�(gè)激情四溢的四年!
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇18
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫(huà)面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng)，作為孩子們的老師，我激動(dòng)不已。
離別，打開(kāi)了孩子們情感的閘門，記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的'話想說(shuō)，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長(zhǎng)，有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書(shū)聲，有操場(chǎng)上激情澎湃的各項(xiàng)活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長(zhǎng)的痕跡。
每一個(gè)畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經(jīng)歷，都將成為老師們寶貴的精神財(cái)富，值得我們幸福地回味。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇19
五年的醫(yī)學(xué)生生活短暫而充實(shí)，希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谏蠈W(xué)伊始樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，努力拼搏;同時(shí)要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業(yè)學(xué)習(xí)以外，多多參加社團(tuán)活動(dòng)。拓展自己的人際關(guān)系，豐富自己的閱歷，更是大學(xué)生活必不可少的元素。最后祝大家學(xué)有所成!
想到離開(kāi)母校最多的是對(duì)這里的眷戀，四年的時(shí)間在回憶里變得格外短暫，仿佛是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時(shí)光對(duì)于同窗的同學(xué)們，對(duì)于在學(xué)生會(huì)一起工作的戰(zhàn)友，對(duì)于住在一個(gè)寢室的兄弟們都太過(guò)短暫，那種情誼總是那么親切又是那么不舍�；蛟S每一個(gè)離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫(huà)，生活本身是一幅畫(huà)，但在涉世未深時(shí)，他們都是閱讀觀畫(huà)的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辨別了事物，他們又變成書(shū)中的.主角，在各自演繹著精彩，他們永遠(yuǎn)會(huì)將這青春義無(wú)反顧的繼續(xù)下去。
我沒(méi)有游遍全世界，但我學(xué)到了游遍全世界的信心。
我沒(méi)有成為MVP(最有價(jià)值球員)，但我感受到了MVP的激情與雄風(fēng)。
我沒(méi)有出過(guò)一張唱片，但我相信多年后你們?nèi)詴?huì)記得我的聲音。
畢業(yè)了，我有些迷茫，因?yàn)槲业奶觳琶擅闪痢５乙涯芟胂�，那溫暖而明媚的太�?yáng)!
如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再啟航，我得給我的夢(mèng)想打包，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。
親愛(ài)的，畢業(yè)快樂(lè)。
從農(nóng)村來(lái)到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣?huì)有著準(zhǔn)備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長(zhǎng)。走遍校園的每一寸土地，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗：習(xí)慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風(fēng)，還有圖書(shū)館舒適的讀書(shū)環(huán)境，多媒體的教學(xué)設(shè)備，各式各樣的廣場(chǎng)。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇20
時(shí)光匆匆而逝，仿佛一盤被烈火燒得火熱的細(xì)沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細(xì)沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光，兩千多個(gè)日子，無(wú)疑是十分漫長(zhǎng)的，同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離去，只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影，只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)人永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大�！皶r(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”，這話說(shuō)得不錯(cuò)，六年的小學(xué)時(shí)光，讓我們都改變得太多太多，那入學(xué)入隊(duì)時(shí)的照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì)隨著歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會(huì)更加彌足珍貴，愈來(lái)愈加深我們對(duì)這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì)幻化成一雙無(wú)形的大手，揮舞著巨大的狼毫，一筆一畫(huà)地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長(zhǎng)。
拍畢業(yè)照這天上午，陽(yáng)光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著對(duì)未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的.，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的襯衣上，全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺(tái)子上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機(jī)的快門“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠(yuǎn)鮮活的、綿長(zhǎng)的情絲。
在這個(gè)夏天，我們小學(xué)生活結(jié)束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì)忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負(fù)著您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇21
“往者不可諫，來(lái)者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的'小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^(guò)，一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起“瞞天過(guò)�！�。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的“千斤大石”，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng)，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。
學(xué)生的畢業(yè)感言 篇22
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼，我們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了，我們從偶然的相遇來(lái)到了必然的分離。在這六年里，我們?cè)髦鴾I水伴著微笑，也曾踏著白雪嗅得梅香。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)不由自主地望著那棵雞蛋花樹(shù)。記得在我們一年級(jí)的時(shí)候，我們的教室在一樓，教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹(shù)。在雞蛋花盛開(kāi)之時(shí)，我們一下課，全都會(huì)蜂擁而至到雞蛋花樹(shù)下?lián)祀u蛋花。有的人撿來(lái)曬干，用來(lái)煮涼茶，也有的用來(lái)做香包，還有的就拿好幾十朵捆成一扎，送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹(shù)旁有一組木樁——一張桌子，五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來(lái)跳去，像跳格子那樣，嘻嘻哈哈，笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的，莫過(guò)于大課間了。在操場(chǎng)上，時(shí)�？吹轿覀兊纳碛�，心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍，做著整齊劃一的動(dòng)作，我們的大課間，第一感覺(jué)就是：整齊、團(tuán)結(jié)。就是這種獨(dú)特的感覺(jué)，使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出，取得第一。
我們也許有時(shí)顯得不成熟，但您——親愛(ài)的老師，還是耐心地教導(dǎo)著我們，讓我們明白感恩，讓我們領(lǐng)悟到一種真誠(chéng)的愛(ài);您以行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)著我們，讓我們至今無(wú)法忘記您為我們所做的一切，您一次次在風(fēng)雨中引我們前行，您一次次為我們排憂解難，您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切，我們看在眼里，雖沒(méi)說(shuō)些什么，也許是我們班的表達(dá)不夠直白，但是早就在心中感動(dòng)不已。
我望著胸前的紅領(lǐng)巾，不由得就會(huì)想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場(chǎng)上，仿佛還呈現(xiàn)著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)一起奮斗的場(chǎng)景，是那么地令人熱血沸騰!教室里，仿佛還回蕩著我們上課時(shí)的朗朗書(shū)聲或下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，仿佛還留著老師的板書(shū)，傳授我們知識(shí)。這些美好難忘的一切，在我們的心里播下童年的夢(mèng)。
時(shí)間是我們最好的.證人，它證明了我們六年來(lái)的情誼與成長(zhǎng)。離別是為了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遙不可及。六年的小學(xué)生活，猶如一本筆記本，記錄著我們童年，詮釋著我們夢(mèng)想。即使成了一名中學(xué)生，我們的記憶中還是那個(gè)畢業(yè)的夏季，那被藍(lán)天白云包圍，那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時(shí)光的卷軸中開(kāi)啟繁盛與離散的主題。
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