【必備】元旦活動策劃范文集合五篇
元旦活動策劃 篇1
一、活動主題:
“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的.節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——xx:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
元旦活動策劃 篇2
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)孩子認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)孩子討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示孩子的相片,討論相片中的人物在做什么,讓孩子感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓孩子更深入的了解和認(rèn)識元旦。
元旦活動策劃 篇3
一.主題
“心中有愛 成就夢想”解釋: 學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的'寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二.活動內(nèi)容
1.組織一次書畫作品展:
書 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。內(nèi)容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進(jìn)日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達(dá)高遠(yuǎn) 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。
。ǜ靼嘀魅蔚降掠庮I(lǐng)取稿紙)
畫 紙張大小 四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:12月22日前)
評選方式:團(tuán)體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
元旦活動策劃 篇4
相約某年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、主辦:xx中小學(xué)團(tuán)總支
二、慶祝時間:
某年12月31日(周五)
三、慶祝地點:xx禮堂
四、節(jié)目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;
五、大會組委會:
主任委員:xx 副主任委員:xx xx
負(fù)責(zé)人: xx xx xx xx xx xx xx
組員:班主任及各輔導(dǎo)老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:xx,負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):xx(中學(xué)部)、xx(小學(xué)部),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人:xx及當(dāng)天值日老師,負(fù)責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標(biāo):xx 李劉路鮑傳忠。大會會標(biāo):xx中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”
7、 主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:周維維。
8、年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
9、獎狀書寫:xx。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌:xx
11、音響:xx
12、評委負(fù)責(zé)人:xx
七、評委:xx xx xxxx xx xx xx
八、文藝匯演議程:
1、全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(xx)、
2、開幕詞(xx)。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節(jié)目匯演。
5、教師才藝展示
6、學(xué)生齊唱校歌。 指揮(xx)
7、統(tǒng)分(xx)
8.頒獎。
九、大會總結(jié)(xx)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)。
鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的'評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄒ唬┟總節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
。ǘ┘(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
。4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
。5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——————10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,請各位評委認(rèn)真閱讀,公正評分。
。ㄈ┕(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,爭取比賽獲優(yōu)。
元旦活動策劃 篇5
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:20xx年12月31日
三、主持人:鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳
四、地點:多媒體教室
五、參與人員:年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準(zhǔn)備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
八、晚會節(jié)目安排:
1、歌舞(1)歌:以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的.一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數(shù)最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規(guī)則的,游戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(4)占領(lǐng)陣地:每組9人,凳子比人數(shù)少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
(5)①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達(dá)意思,獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結(jié)束,主持夫抽號,獲獎?wù)呃m(xù)抽號,抽出9個幸運之星,并頒發(fā)相應(yīng)獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權(quán))。
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