中秋節(jié)活動策劃集合15篇
中秋節(jié)活動策劃1
一．活動主題：xxxx學院xx年“迎中秋，念親恩”月圓新聚聯歡會
二．活動時間：9月xx號上午
三．活動目的：
1、花好月圓之時，不忘親恩，使學生們學會感恩。
2、中秋佳節(jié)，歡樂學校氣氛，張揚學校風采。
四．活動場所：學校操場
五．準備材料：橫幅，節(jié)目道具，小禮品等
六．活動內容：活動節(jié)目由詩朗誦，大合唱，樂器演奏，舞蹈，演唱及互動游戲等組成。（具體以節(jié)目單為準）
1、開場詞
甲：這是金風送爽，丹桂飄香的季節(jié)
乙：這是普天同慶，合家團聚的時刻
甲：正值中秋，讓我們婆娑起舞，引吭高歌
乙：恰逢佳節(jié)，讓我們真情感恩，盤點收獲
合：這一刻，我們歡聚一堂，共訴心中的喜悅
甲：海上生明月，天涯共此時，是我們共同的期盼
乙：但愿人長久，千里共嬋娟是我們共同的祝愿
甲：中秋月圓寄托人們無限的思念
乙：溫馨校園，濃濃親情與你我相伴
甲：遙想當年為我們的懵懂，父母的臉上寫滿憂傷
乙：難忘現在，因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光
合：感恩父母寸草春暉，祝福父母幸福安康
甲：今天，我們釋放真情，傾訴衷腸，共度這美好的時光
乙：今天，我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為歡樂的海洋
合：xxxxxx學院二零一四年“迎中秋，念親恩”文藝
2、串詞
1、每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)之際我們思之念之更多的是想念我們的父母，我們的'親人。遙想當年，是他們讓我們體驗生命，茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》
2、一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經的點點滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲，下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。
3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永遠沒有交集，因為你不曾知道，當你來到這個世界的時候他們是多么的高興，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的小蘋果。
4、一年一度的中秋節(jié)來了，除了賞月吃月餅，咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎，這里我給大家準備了好多燈謎，考驗你們智商的時候到了，今天咱們就來個猜燈謎比賽。（將學生分組，實行搶答，多答的一組衛(wèi)生，撒糖獎勵，一組內某個同學答對的多的另給獎品）
5、游戲過后，咱們再來樂一樂，不過有人喜來有人悲，到底是為什么呢？大家來看看，請欣賞《裝修》。
6、隨著我們年齡的增長，慢慢我們都會發(fā)現我們都在改變，不再懵懂，不再任性，是的，一點點的改變就能起很大的作用，下面請欣賞《改變自己》。
7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經有些沸騰，那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色，看看他們帶來的武術表演，有請。
8、人都說以柔克剛，一段血氣方剛的武術表演后：一首纏綿柔麗的歌，溫情，感動，難忘，表達了他無盡的情懷，下面有請帶來《殘酷的月光》。
9、說到溫柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的楊玉環(huán)，漢朝的趙飛燕，她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10、中秋是家人團聚的日子，現在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學朋友，教官，就向月亮寄托我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的薩克斯曲過后，下面請欣賞歌曲《禮物》。
12、壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。
3、結束詞
甲：月是牽掛，月是思念
乙：月是期盼，月是團圓
甲：月圓中秋，盡情展示我們的風采
乙：中秋月圓，讓我們的青春不再有遺憾
甲：這一刻，讓歡樂留在彼此心間
乙：下一刻我們將走向更加燦爛的明天
合：文藝匯演到此結束，再次祝大家中秋快樂，闔家幸福
中秋節(jié)活動策劃2
方案一：
每個來KTV的客戶，可領取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習俗。
方案二：
優(yōu)惠酬賓，降低一點點價格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。
當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的，不要太新穎，只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就OK了。
方案三：
上一些好玩的.節(jié)目+發(fā)放代金券。
現在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶，買二送一什么的。其實現在的人都不缺那點錢，在說，中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例，只要你有一些好玩的節(jié)目，比送什么都強，適當的時候在大家開心完了，發(fā)點代金券，為期幾天用完，還能提高中秋10來天的生意，這不是一舉兩得?
方案四：
代金券+抽獎
過節(jié)都有人會去，所以不用擔心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券，只能下一次來的時候使用，不能馬上使用。
這樣的話別人有這里的代金券，估計下次要去玩首選也是這里啦。
規(guī)定消費多少多少以上，可以參加抽獎，獎品不要另外去買什么東西了
就把獎品設置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費卷啊，只能當天使用的
要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-...
另外果盤是要送的喔`
這樣對自己有好處，大家也玩的開心啦。
方案五：
送月餅包不同價錢包廂送不同等級的月餅
當然，除了迎合中秋節(jié)日氣氛，平日里的促銷措施也是可以拿來用的，比如：
1、推出優(yōu)惠活動
網友閑的支招：
KTV促銷就是為了能賺錢了挖簡單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動。例如：買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括，這樣就賺軟飲的錢了)，每個月推出一些優(yōu)惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒什么生意
2、送東西、打折
還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的
中秋節(jié)活動策劃3
【活動目標】
1通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。
【活動準備】
1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量
2視頻：《月亮做衣裳》
3足量的月餅
【活動過程】
1介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)
2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的.故事
討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。
3談話品嘗
A中秋節(jié)我們吃什么？
B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰？)
C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》
D吃月餅
【親子時間】
“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作
中秋節(jié)活動策劃4
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的x級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進13級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日（農歷xx）晚（具體時間另行通知）
四、活動地點
xx
五、活動對象
xx級xx學院學生
六、活動準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據時間來決定傳遞的`輪數。
�。ㄈ┻M行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數：7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
�。≒S）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模﹤溥x游戲：抱成團，心有靈犀。
�。ㄎ澹┳詈蟓h(huán)節(jié)——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
活動結束，全體撤離、清理場地。
中秋節(jié)活動策劃5
一、實施背景：
讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、 中秋節(jié)的由來
�。�1） 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什
么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）
（2）、出示圓形月餅，讓學生比較。
輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子？（每個月的十五日左右。）
�。�3）、說中秋由來。
輔導員：誰知道中秋節(jié)的來歷？
�。�4）、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
�。�1）輔導員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》（見附后資料）
輔導員：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？
生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動畫圖片。）
輔導員（小結）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
�。�2）隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）
�。�3） 繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日埃它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
�。�4）獎勵。（對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>）。
3、中秋詩詞佳句知多少
輔導員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
�。�1）、出示圖片1
輔導員問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——（李白的《靜夜思》）
隊員齊背《靜夜思》。
�。�2）、出示圖片2
輔導員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
（隊員發(fā)言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）
�。�3）、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？ （隊員說出最好，說不出就由教師導出：蘇東坡）
對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
輔導員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作， 你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節(jié)日》一書，朗讀《十五夜望月寄杜郎中》，說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。（簡要理解詩意）
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊員講出各種賀中秋的民俗活動）
�、� 引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望�，F代的花紋設計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）
輔導員：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。（對稱、均衡）
�、� 動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）
③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。
2、舉辦月餅宴
輔導員：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）
師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）
輔導員：為什么要送月餅？（過團圓節(jié)，送月餅表示和家人團圓。）
輔導員：咱們505中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)？(板書課題)
�、� 送月餅：
ａ輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話；
�。怅爢T相互送月餅；
�。愎膭钅切┎辉敢獍炎约旱脑嘛炈徒o同學的隊員，將自己的`愛心和祝福送給隊員。
�、� 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽輔導員講故事）
輔導員：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》
3、中秋燈謎
輔導員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。
得月樓前先得月。猜一字（棚）
重逢。猜一字（觀）
舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）
十五的月亮。打一成語（正大光明）
�。ńo猜對的隊員發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。）
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、隊員之間交流。
四、小結
隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
最后，我提前祝大家中秋快樂！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
�。ǚ�6個活動小組）
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事；調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣；活動的節(jié)目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究中秋的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于月球的小知識，中秋的食品等，使學生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學生增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式。
活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制�；顒与A段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發(fā)給獎卡�；顒咏Y束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價（如：演講章、收集章、信息章、樂學章等）。
中秋節(jié)活動策劃6
一、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
二、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精XXX月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
三、小結:
中秋節(jié)活動策劃7
一、活動目的
1、把握中秋節(jié)促銷商機，通過活動內容和活動對象創(chuàng)新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；
2、提升網店瀏覽量，吸納新客源；
3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度；
二、活動主題
情濃一生，真心表愛意
活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意
三、活動時間
年10月1日-------10月8日（中秋節(jié)）
四、活動對象
針對20-------30歲的女性顧客。
五、活動內容
“情系中秋，禮表愛意”特惠活動
1、滿100送10元錢的優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進行消費。
2、購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。
3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的`精美禮品盒。
4只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產品。
5、購滿300元可以贈送假日購物券，節(jié)假日購物積分雙倍。
6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。
六、活動宣傳：
1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋后1天；
2、宣傳手段：
A、QQ群B、博客、發(fā)帖C、旺旺群.
中秋節(jié)活動策劃8
一、活動時間
x月x日
二、活動目的
xx商場在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題
花好月圓人團圓，xx送禮喜連連
四、賣場陳設
賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
六、活動內容
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。
（1）購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）
�。�2）購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的'禮品（禮券、現金）
d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份
獎價值1元的盛隆購物券一張
獎項預設置：a共x個；b共x個；c共x個。
七、商場布置
總店：關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
中秋節(jié)活動策劃9
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的.放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
四、活動口號：略
五、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
六、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間：9月20日26日;
中秋節(jié)活動策劃10
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
學校中秋節(jié)活動策劃方案精選范文
活動目的：讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴。
原因：中秋節(jié)提出主題來了三個任務活動。
1、活動的道具
2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演
3、調動每個學生的參與
4、做好每個節(jié)目之間的聯系，就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的評論
背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。
六、過程：
1）開幕詞
男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對，現在就開始。
女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。
男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會…（掌聲）帶頭…
2）文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個成員參與，然后進球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。
3）認為文章：
男：古人云：“在一個異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@樣的一個日子，我們做好了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家里，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng)，到家里參加學校里的朋友們，就在此時此刻內心的感受。
�。兄魅藛柵魅�，什么是中秋節(jié)，杭州來自不同的體驗學習，使其收獲了什么，失去了什么，經歷和感受什么…）
下臺，尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節(jié)，風俗習慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…
帕特—西蒙茲：學生后，可以簡單，邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里，他們的經驗和理解，中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
4）程序注解：
5）請客人老師（xx）我的'班主任參與中秋節(jié)在微微的點評，主題派對，班主任到最后總結。
6）男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子里，我們將會彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個時間�！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質。
男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福；相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望，常見的滿月。學校中秋節(jié)活動方案
女：“迎中秋”，一個主題晚會結局！謝謝參與的學生，老師給客人！�。。�！謝謝。
學校中秋節(jié)活動策劃方案精選范文
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二、活動目的
中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，皓月當空，合家團圓，所以又稱為“團圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里，借著中秋即將來臨之際，我們懷著澎湃的激情，相聚在一起，組成一個大家庭，為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。為此，我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
三、活動時間
20xx年9月12日
四、活動對象
化學與材料科學學院09級、10級全體同學（自愿參與），視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
五、經費預算
活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣：350元
六、活動開展
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1、報名統(tǒng)計：為了能夠讓更多同學參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學。
2、活動準備：裁判組組建，活動所需物品購買。
3、場地準備：一棟旁的空地（美術大樓前）
（二）活動開展：
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）；
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等；
4、互動小游戲：
（1）你說方言，我來猜
每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予抽獎券一張，如果沒有人猜出來，就給該位同學。
（2）快樂“7”定義
現場的同學手拉手圍成一個圈，從其中一位同學開始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
�。�3）中秋燈謎猜猜看
現場會準備有燈謎供大家猜，同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對，若是正確的，就可獲抽獎券一張，現場每位同學最多只能才一個謎語。
（4）過河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合，起點組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，四人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。
競賽規(guī)則：
�。�1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
�。�2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
�。�3）獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
�。�5）撐起屬于我們的一片天
A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個小組都站好圓圈之后，由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。
例如：先八名同學圍成一個圈，隊長喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。
（5）終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學，以此參加終極抽獎活動（每張抽獎券只能參加一次抽獎）。
中秋節(jié)活動策劃11
一、時間地點
擬于某月某日(星期)下午16：30在某某酒店宴會廳召開和平區(qū)各界人士中秋茶話會(會期1小時)。會議由區(qū)政協秘書處、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部承辦。
二、參加人員
市政協、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領導;
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協領導;
區(qū)直有關部門、人民團體領導;
區(qū)政協、各專門委員會主任、地區(qū)活動組組長;
各民主黨派、工商聯等統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外干部代表;
港、澳、臺僑及三胞眷屬代表;
新階層人士代表;
外資企業(yè)代表;
民族宗教代表。
會議參加人員約100人。
三、會議形式、議程
會議以茶話會的形式召開。建議由區(qū)政協副主席、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長趙素芬同志主持，主要議程有：
1、區(qū)政協主席某某同志致辭;
2、代表人士發(fā)言(區(qū)臺聯副會長);
3、區(qū)政府區(qū)長某某同志通報區(qū)情;
4、市長助理、區(qū)委書記某某同志致祝酒辭;
5、酒宴開始。
四、會議籌備工作
1、邀請市政協領導、區(qū)四大班子領導、區(qū)直有關部門、人民團體領導;通知區(qū)政協、各專委會主任、地區(qū)活動組組長、部分優(yōu)秀政協委員代表及會務等項工作由區(qū)政協秘書處負責。
2、邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦、市各民主黨派領導、港、澳、臺及三胞眷屬代表、新階層人士、外資企業(yè)代表、民族宗教界代表，通知各民主黨派、工商聯等統(tǒng)戰(zhàn)團體及黨外干部代表等項工作由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部負責。
3、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)政協領導同志的講話和致辭稿，分別由區(qū)委辦公室、政府辦公室、政協秘書處準備;代表人士發(fā)言材料由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部和政協秘書處審定。
五、會議經費
預算經費某某萬元。
中秋節(jié)活動策劃12
一、主題：
中秋博餅活動
二、目的：
一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通溝通，增加團隊凝聚力，體現公司對廣闊員工的.關愛，讓大家度過一個美妙又難忘的中秋節(jié)。
三、主要活動：
博餅+聚餐
四、時間：
1、博餅時間：
xx年x月x日
2、聚餐時間：
xx年x月x日
五、地點：
1、博餅：尚未確定
2、聚餐：酒樓地點尚未確定
六、活動組織協調：
工會、人力資源部
七、參與人員：
公司全體員工
八、活動流程
1、15：20領導講話
2、15：30——17：30進行博餅
3、19：00——20：30中秋聚餐
4、20：30活動結束
九、活動經費
�。ǹ傆嫾s120210元）：
中秋節(jié)活動策劃13
一、活動目的：
中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。老師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學帶著自己的問題引導同學走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境界。
二、活動日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：
教室、自己家里
四、活動內容：
活動一中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三網上閱讀
為了拓寬同學的`學問面，可以組織同學上網掃瞄，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內容記錄下來。
活動四協作溝通
為了熬煉同學的動手力量，讓同學相互協作，依據自己的愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
五、應用與深化
通過調查討論，同學了解了有關中秋節(jié)的一些學問，讓同學設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學培育擅長搜集整理的力量與習慣。
六、反思與拓展
通過師生爭論溝通、同學作品的展現與評比，指導同學總結討論成果，最終進行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現活動，讓同學在活動中充分展現自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導與鼓舞同學進行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)活動策劃14
正值中秋佳節(jié)來臨之際，重茶集團攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城----中秋茗茶公益活動。
主題：月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗
中秋的由來：秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，才成為固定的'節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
關于茶：我國是世界上最早發(fā)現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射，明清以后更傳到歐美，產生巨大的影響。
�。�20xx年9月12日中秋節(jié)前(待定)(建議選擇周末)
地點：渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)
主辦單位：重茶集團
承辦單位：健康人報
參與人員：主持，市民代表，企業(yè)代表，茶協專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，
流程安排：
一，由茶協專家講茶文化
二，由重茶集團專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質
三，茶藝表演并品茶
四，用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作：荔枝，檸檬~~~~)
五，有獎問答:準備有關茶的相關問題，現場提問，答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六，座談會結束后，重茶集團做一個現場團購會-----------------------“中秋送禮，送茶葉”，制作茶葉團購卷(建議于業(yè)主專享入場券合二為一)發(fā)放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
場地布置：
會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅
社區(qū)入口：展板2—3塊(另加做2塊健康人報的)，小彩旗(數量待定)
展臺布置：茶葉展示臺1-2個(并增加《健康人報》健康養(yǎng)生咨詢臺，可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排：
健康人報：主持一人，現場維護2-3人，攝影記者一人，文字編輯一人，
重茶集團：茶協專家一人，茶藝師一人，茶葉專業(yè)人員一人，現場制作茶飲師一人，展臺茶藝小姐2-4名
其它參會人員：魯能社區(qū)高端住戶代表，健康人報市民代表團代表，健康人報企業(yè)代表團代表，其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳：
1，健康人報活動當期宣傳：健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2，活動前期，針對定心茶做關于茶文化，茶健康的軟文宣傳:
營養(yǎng)美食版：3期每期半版刊例價25000元特惠執(zhí)行價3000元半版*3=9000元
3，邀請女網，大渝網，晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計：1個整版，3個半版合計16000元
其他：
1，會場布置費用：
2，邀請專家，媒體費用：
新聞回饋：
1，活動宣傳當期，一周新聞版送200-300字新聞報道
2，活動前后，一周新聞版
新店開業(yè)等有新聞報道價值的新聞報道200-300字兩篇
日報集團
健康人報
田雪琴
中秋節(jié)活動策劃15
一、活動主題：
星光唱響——城市的心
二、活動時間：
三、活動主旨：
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動能夠相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在構成節(jié)日的相應氛圍。
2、結合業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預期
按照目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約34萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于10%，節(jié)假日銷售額約48.9萬元，預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于20%，即活動16天銷售額約到達660萬元。
五、活動資料
商品促銷
1、月圓折更高!
9月25日18：00起，步行街1、2、3街穿著類商品限時驚喜折扣折(或者滿就減元，與廣場，超市聯合進行);
環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價;
餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5，推出中秋異常優(yōu)惠場。
2、星光唱響，城市的心!
9月26日——10月7日，商品類每滿元減元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛，能夠探討抽獎的相關活動，費用另計。
環(huán)球影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響，城市的心——王蓉走進暨搜酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區(qū)
9月15日開始，在步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不一樣廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不一樣程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
能夠按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時能夠開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅：此刻的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，能夠聯系超市供應商現場制作月餅，以現做現售形式，一方面能夠讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面能夠能夠提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一齊，既方便了顧客購買，在價格上也能夠采取必須優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一齊，分為幾檔，如88元、188元、288元….
餐飲美食區(qū)
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的`同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，經過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū)
邀請娛樂城將其小型的能夠靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現場的娛樂區(qū)，購物滿額能夠免費娛樂，增加現場的互動感受。
影城能夠把一些大片的宣傳形象，DP點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動資料。
文藝演出區(qū)
中興廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上，員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味)，超市供給堆頭及尺寸，營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地供給約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部供給精品菜系，可部分展覽，外加現場制作、免費品嘗等項目;
場地供給50米
(3)、時尚娛樂
由娛人碼頭供給部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地供給約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
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