硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2023-03-22 15:19:53 進(jìn)利策劃書我要投稿

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硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書（精選11篇）

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書（精選11篇）

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇1

　　一、比賽指導(dǎo)思想

　　書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的，就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，推動(dòng)小學(xué)生開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制，使書法成為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

　　二、比賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。

　　3、指導(dǎo)老師：各語(yǔ)文科科任教師。

　　4、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。

　　5、書寫內(nèi)容：西師版教材片段，字?jǐn)?shù)在100字左右，三十分鐘內(nèi)完成。

　　6、每班選15名同學(xué)進(jìn)行參賽，各級(jí)段教研組長(zhǎng)12月20日前把各班參賽人員名單報(bào)教導(dǎo)處。

　　三、書寫規(guī)則及要求：

　　1、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)，正確的寫字姿勢(shì)：頭直、身正、臂開、足挨。正確的執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　2、比賽用紙十六開，學(xué)校統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。

　　3、學(xué)生在參賽紙背面的'右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。

　　4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

　　5、必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，不得有錯(cuò)字、別字，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

　　四、比賽時(shí)間

　　初賽由科任教師在12月20日前自行安排，決賽時(shí)間12月27日下午第三節(jié)課。

　　3、比賽地點(diǎn)：四（1、2）教室（一、二年級(jí)學(xué)生）、五（3、4）教室（三、四年級(jí)學(xué)生）、五（5、6）教室（五、六年級(jí)學(xué)生）。

　　五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　優(yōu)秀（90分以上）：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡小勻稱，整體效果好。

　　良好（8090分）：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡小基本勻稱，整體效果較好。

　　好（7080分）：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡小較勻稱，整體效果較好。

　　一般（酌情評(píng)分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

　　評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）；小適中（35分）；沒有錯(cuò)別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；卷面清潔（10分）

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、現(xiàn)場(chǎng)比賽書法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一等獎(jiǎng)一、二年級(jí)各24名，三年級(jí)21名，四至六年級(jí)各18名，二等獎(jiǎng)一、二年級(jí)各40名，三年級(jí)35名，四至六年級(jí)各30名。

　　2、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)作品的輔導(dǎo)教師各級(jí)段設(shè)一名。

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇2

　　一、活動(dòng)名稱

　　工商管理系第一屆硬筆書法比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)

　　四、活動(dòng)開展過程

　　1、前期宣傳：通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的.目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)xx級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

　　2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

　　3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月28日——x月6日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

　　x月9日，在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　x月10日——x月14日，評(píng)比展覽。

　　六、活動(dòng)所需物資

　　證書十本，a4或b5紙40張。

　　七、負(fù)責(zé)人及參加者

　　活動(dòng)策劃者：xx

　　活動(dòng)指導(dǎo)教師：xxx

　　活動(dòng)參加者：工商管理系學(xué)生

　　八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

　　作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

　　(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)卷面整潔，字跡清秀20分;

　　(2)內(nèi)容積極健康向上20分;

　　(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

　　(4)布局合理，落款正確10分。

　　評(píng)委：張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)老師、姜雁杰老師。

　　九、其他問題

　　1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及器材歸還;

　　3、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié)，與活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔。

　　4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇3

　　為了提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，我校積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí)，提高書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師書法比賽。

　　一、比賽時(shí)間：

　　20xx年3月11日（第四周周一），下午4：505：20

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　一樓禮堂

　　三、比賽人員：

　　35歲以下教師，名單如下（約50人）。

　　四、比賽形式

　　1、書寫工具自備，以黑色、藍(lán)色簽字筆/鋼筆為主。

　　2、書寫紙張，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)；書寫內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一指定（兩首古詩(shī)）。

　　五、評(píng)比辦法

　　（一）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1.書寫規(guī)范，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力。（30分）

　　2.間架穩(wěn)重，結(jié)構(gòu)勻稱，字體小適中。（30分）

　　3.布局合理，分布均勻，具備書法韻味。（30分）

　　4.卷面整潔，沒有涂改，整體感觀舒適。（10分）

　�。ǘ┆�(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、評(píng)名單：賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛

　　2、密封評(píng)分，計(jì)6位評(píng)的平均分。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)方式：評(píng)出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15人；分別授予獎(jiǎng)狀，或有相關(guān)獎(jiǎng)品。

　　六、其他事項(xiàng)

　　1、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)、攝影：黃文兵

　　2、撰寫報(bào)道：阮文香

　　3、書法展出：鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　本次活動(dòng)預(yù)計(jì)2800元，含比賽用品、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　書法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部，成立于20xx年10月份，歷來(lái)服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，按期完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行！書法協(xié)會(huì)本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協(xié)，振興東華”的口號(hào)，豐富大學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的。

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操，給廣大書法愛好者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái)，現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定，面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

　　為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè)，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

　　二、主辦單位：

　　東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

　　承辦單位：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部

　　三、書法比賽活動(dòng)主題：

　　書錦繡山河揚(yáng)東華宏偉

　　書法比賽活動(dòng)宗旨：傳承文化修身養(yǎng)性

　　書法比賽活動(dòng)口號(hào)：潑墨造物筆下生花心系書協(xié)振興東華

　　四、書法比賽活動(dòng)形式：

　　初賽：面向全校征稿決賽：現(xiàn)場(chǎng)書法比賽(另行通知)

　　五、參展對(duì)象：

　　東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生。

　　六、活動(dòng)總體安排：

　　(1)第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日)

　　(2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

　　(3)第三階段：現(xiàn)場(chǎng)比賽階段(20xx年11月19日)

　　(4)第四階段：作品評(píng)選階段(20xx年11月20日)

　　(5)第五階段：獲獎(jiǎng)作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

　　(6)第六階段：頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(待定)

　　七、書法作品要求：

　　1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內(nèi)容積極健康向上，題材不限；

　　2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙；

　　3、請(qǐng)?jiān)谧髌贩疵嬗蚁陆怯勉U筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話；

　　4、所有作品一律不退，如需退稿請(qǐng)?zhí)貏e說(shuō)明；

　　5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上，同時(shí)也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國(guó)、與時(shí)俱進(jìn)、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風(fēng)貌，作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河揚(yáng)東華宏偉”活動(dòng)主題。

　　6、征稿時(shí)間：20xx年11月1日——11月18日。

　　八、海報(bào)作品要求：

　　1、參賽作品的紙張大小為二號(hào)紙，手繪海報(bào)設(shè)計(jì)，可以是素描、彩、油畫；

　　2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級(jí)、學(xué)院或協(xié)會(huì)、以及聯(lián)系方式；

　　3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性，版面整潔；

　　4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報(bào)作品、各協(xié)會(huì)挑選1-2幅優(yōu)秀海報(bào)作品參加校級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，并由各院系或協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)統(tǒng)一上交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人；

　　5、征稿時(shí)間：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、書法參賽方式及注意事項(xiàng)：

　　(1)初賽方式：

　　請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

　　(2)決賽方式：

　　參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排，書法協(xié)會(huì)免費(fèi)提供筆墨紙硯。

　　1、時(shí)間：20xx年11月19日

　　2、地點(diǎn)：三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)

　　十、海報(bào)參賽方式及注意事項(xiàng)

　　(1)初賽方式：

　　請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

　　(2)決賽方式：

　　參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排，書法協(xié)會(huì)僅免費(fèi)提供海報(bào)紙，畫筆以及染料自帶。

　　1、時(shí)間：20xx年11月19日

　　2、地點(diǎn)：三教玻璃房

　　十一、作品評(píng)選：

　　(1)評(píng)選方式：

　　東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對(duì)在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，由校黨委宣傳部，校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的'老師組成的評(píng)選委員會(huì)統(tǒng)一分類評(píng)選，評(píng)選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對(duì)所有參加評(píng)審的作品，全部由評(píng)委老師題寫評(píng)審評(píng)語(yǔ)，并留檔備案，獲得一定名次將會(huì)在綜合測(cè)評(píng)中進(jìn)行加分。(附：對(duì)教職員工作品不作評(píng)獎(jiǎng)。)

　　1、評(píng)選時(shí)間：20xx年11月20日

　　2、評(píng)選地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓108室

　　(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、軟筆組

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；

　　2、硬筆組

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

　　(備注：各類作品在具體評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置，獎(jiǎng)項(xiàng)最終設(shè)置權(quán)歸活動(dòng)承辦單位所有。)

　　(3)獎(jiǎng)品形式：

　　1、獲獎(jiǎng)證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制)

　　2、物質(zhì)獎(jiǎng)品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)

　　十二、獲獎(jiǎng)作品宣傳展覽：

　　(1)通過海報(bào)形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單

　　(2)承辦單位將對(duì)展覽所有獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生

　　在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

　�、僬钩鰰r(shí)間：20xx年11月24日—25日

　�、谡钩龅攸c(diǎn)：三棟教學(xué)樓玻璃房

　　十三、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書：

　　(1)頒獎(jiǎng)單位：東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

　　(2)頒獎(jiǎng)形式：參賽獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取

　　(3)頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年11月25日(待定)

　　十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　(詳細(xì)請(qǐng)見《活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

　　十五、活動(dòng)結(jié)束

　　(1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議對(duì)活動(dòng)舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié)。

　　(2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年，及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇5

　　為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù)；推動(dòng)我校學(xué)生書法教學(xué)的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的意識(shí)和良好書寫的習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，展示學(xué)生風(fēng)采；切實(shí)加強(qiáng)美育工作，學(xué)校決定舉辦一至六年級(jí)學(xué)生硬筆書法活動(dòng)。

　　一、比賽目的：

　　1、檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)書法課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的`書寫習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀。讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　3、豐富學(xué)生的校園生活，切實(shí)加強(qiáng)美育工作。

　　二、比賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。

　　3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或黑色水筆書寫。書寫內(nèi)容：古詩(shī)兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班選出優(yōu)秀作品15件（三、四、五年級(jí)每班交作品20件），須在12月30日12：00前交學(xué)校教導(dǎo)處。

　　三、比賽方式：

　　1、全員參與。

　　2、比賽時(shí)間：12月29日下午第四節(jié)課。

　　3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一至三年級(jí)：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　四至六年級(jí)：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　五、評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇6

　　為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握規(guī)則的書寫，檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在知識(shí)的.競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書法和演講比賽，具體事項(xiàng)如下。

　　一、競(jìng)賽時(shí)間：

　　本學(xué)期第14周星期四下午

　　二、舉辦地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　三、競(jìng)賽流程

　　1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

　　書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：書法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

　　四、組織人員安排：

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　2、書法比賽評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　3、演講比賽人員：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　五、計(jì)分辦法

　　書法和演講評(píng)委各六人，書法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：

　　1、英語(yǔ)書法比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)3名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)5名）

　　2、英語(yǔ)演講比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)2名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)6名）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰：

　　1、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

　　2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

　　英語(yǔ)組

　　另：各班選派2—3名愛好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇7

　　一、比賽主題

　　發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

　　二、比賽目的

　　為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書法比賽。

　　三、實(shí)施方案

　　1、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生。

　　2、比賽時(shí)間：6月18日（星期四）下午第三節(jié)課。

　　3、比賽要求

　�、俦荣悆�(nèi)容：書寫篇目：七年級(jí)《假如生活欺騙了你》、八年級(jí)《水調(diào)歌頭》。

　�、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫，筆具自備。

　�、蹖W(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　　④參賽者必須在限定的時(shí)間寫完，不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

　　⑤要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的`簡(jiǎn)化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）。

　�、迏①愖髌返木砻骓氄麧�，無(wú)折皺、不卷曲。

　　四、評(píng)選辦法

　　1、學(xué)校成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

　　2、評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。

　　五、組織

　　王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜

　　六、策劃

　　陳潔冰

　　七、監(jiān)考

　　七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

　　八（1）班張晶，八（2）班冼建強(qiáng)，八（3）班李木江。

　　八、后勤

　　黃金奎、高武崗

　　九、評(píng)卷

　　七年級(jí)陳xx，八年級(jí)王x

　　十、參加活動(dòng)的老師有：

　　略

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下：

　　二、參賽對(duì)象：

　　全體教師

　　三、比賽時(shí)間：

　　xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

　　四、比賽辦法：

　　統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)�。�。

　　鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容健康，完整！鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

　　字體端正，字體勻稱，大小適中。

　　字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。版面設(shè)計(jì)合理，布局合理。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書寫，推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制，使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

　　二、比賽目的

　　為檢驗(yàn)寫字課的效果，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

　　三、比賽要求

　　1、參賽對(duì)象：四年一班全體學(xué)生

　　2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

　　3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆

　　4、參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的.姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

　　四、比賽方式

　　1、比賽時(shí)間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里，有專人負(fù)責(zé)下載，拼圖，制作成微信公眾號(hào)，設(shè)置評(píng)選。5月30日前，公布比賽結(jié)果，具體評(píng)選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開信息。

　　2、比賽地點(diǎn)：教室、家庭等。

　　五、評(píng)選方式

　　由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序，決定獲獎(jiǎng)名次，票數(shù)為32票，以此類推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　一等獎(jiǎng)5名；

　　二等獎(jiǎng)10名；

　　三等獎(jiǎng)18名。

　　七、評(píng)委

　　主評(píng)委：石老師

　　成員：全體家長(zhǎng)。

　　八、獎(jiǎng)品

　　建議：購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資，由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品，具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

　　九、頒獎(jiǎng)

　　在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　天使一班家委會(huì)

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇10

　　一、比賽目的：

　　為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、比賽方式：

　　1、全員參與。

　　2、比賽時(shí)間：11月29日下午第二節(jié)課。

　　3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一至三年級(jí)。

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí)：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

　　五、評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度，樂于參加，孩子們的書寫較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步，但在這次比賽中也反映出來(lái)一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位，比如：撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒有寫出來(lái)，懸針豎也寫的不夠好；對(duì)于字的間架結(jié)構(gòu)，孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用田字格去觀察，可是在寫的'時(shí)候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的問題，那就是有的孩子的書寫姿勢(shì)不規(guī)范。坐時(shí)身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上。

　　針對(duì)這些情況，我們及時(shí)做了總結(jié)，并要求自己在平時(shí)課堂上繼續(xù)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫字姿勢(shì)的糾正，促使改正不規(guī)范的姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。對(duì)書寫基礎(chǔ)較好的學(xué)生，提高寫字要求，使他們更加規(guī)范地進(jìn)行硬筆書寫，把字寫得更漂亮。

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：

　　一至三年級(jí)：

　　一等獎(jiǎng)：小強(qiáng)

　　二等獎(jiǎng)：小倩、小含

　　三等級(jí)：小葛、小王、小雪

　　四至六年級(jí)：

　　一等獎(jiǎng)：小夏

　　二等獎(jiǎng)：小雨、小陽(yáng)、小卓

　　三等獎(jiǎng)：小金、小宋、小劉、小張、小龍

　　硬筆書法比賽活動(dòng)策劃書篇11

　　一、活動(dòng)意義

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我�！翱鞓妨�(xí)字”書法教育特色，給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營(yíng)造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上 7：30——8：00

　　比賽地點(diǎn)：B棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）

　　三、參賽對(duì)象：

　　參賽對(duì)象：全體教師

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）

　　名次：取前十名。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、比賽分兩組進(jìn)行，書寫時(shí)間為30分鐘。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。

　　3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

　　4、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。