主題班會策劃書15篇
在平日的學(xué)習(xí)中，大家都知道主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編收集整理的主題班會策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題班會策劃書1
一、活動背景：
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的.枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么。
三、活動目的：
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動地點：xx
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
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規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
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規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
�、仍u分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
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七、 工作安排
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�、谠u分人員：xx、xx
�、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人：xx
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⑤通知宿舍代表：xxx xxx
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�、擢勂坟�(fù)責(zé)人：xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放。
主題班會策劃書2
活動目的：
1.通過活動了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
活動過程：
(一)活動序幕
女：悠久的歷史，多彩的節(jié)日，使我們每一個華夏子孫都為之自豪和快樂。你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈…… 女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?
女：這個問題太簡單了，讓同學(xué)們回答你吧!大家說什么節(jié)日貼春聯(lián)?慶祝教師節(jié)主題班會(全班同學(xué)齊回答：春節(jié))
男：那么春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?在春節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近春節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：三年一班 “歡歡喜喜過春節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)春節(jié)故事
女：春節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有四千多年歷史。春節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王***同學(xué)講講春節(jié)的故事。
1.《春節(jié)傳說——“年”獸的傳說》
男：謝謝***同學(xué)給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來春節(jié)是為了躲過怪獸哦!不過我還聽說一個與春節(jié)有關(guān)的故事——《萬年創(chuàng)建歷法說》，請***同學(xué)給大家講講這個故事。
2.《春節(jié)傳說：萬年創(chuàng)建歷法說 》
女：劉震同學(xué)講的故事真感人，謝謝!看看古人多聰明!(鼓掌)我也知道一個與春節(jié)有關(guān)的故事，就請***同學(xué)來說。
3.《春節(jié)傳說：貼春聯(lián)和門神》
男：看來與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)春節(jié)習(xí)俗
1.貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)
女：過春節(jié)，是中國人四千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：除夕守歲、倒貼福字、壓歲錢、貼春聯(lián)、吃餃子、女兒回娘家、 放爆竹、拜年、逛廟會、觀社火 、送中國結(jié)等。 男：***，你剛才說的倒貼福字、觀社火、送中國結(jié)是怎么回事呀?
女：別著急，我馬上請同學(xué)們給你介紹一下這些習(xí)俗。
2.大家好，看我這個中國節(jié)漂亮嗎?中國結(jié)又稱盤長結(jié)，每一個結(jié)都是從頭到尾用一根紅繩編結(jié)而成。中國結(jié)發(fā)源于遠(yuǎn)古時期，當(dāng)時還沒有文字，人們?yōu)榱擞涀∧承┦虑�，在一根繩上盤上不同的結(jié)以示記憶，這就是“結(jié)繩記事”。當(dāng)時，人們用這種方法除了記住生產(chǎn)和生活中的重要事情之外，還是年輕人用于表達(dá)愛情的物品。作為一種裝飾藝術(shù)品，中國結(jié)給人以純樸、吉祥的印象。它內(nèi)含濃郁的民族鄉(xiāng)土氣息，外形又很雅致，既體現(xiàn)遠(yuǎn)古時代的神秘，又體現(xiàn)
中國人的靈秀。因此，它很快成為人們在春節(jié)期間室內(nèi)懸掛，或互相贈送的物件。優(yōu)美的造型、古色古香的韻味給傳統(tǒng)佳節(jié)增添祥和、吉利的`氣氛
男：原來是這么回事啊。明年過春節(jié)的時候，我一定要看看民間的灶火。
3.春節(jié)詩會
女：春節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學(xué)給我們帶來了春節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
4.送卡樂
女：春節(jié)的主要習(xí)俗就是拜年。請****同學(xué)給我們講講拜年的習(xí)俗。
****同學(xué)介紹拜年的習(xí)俗。
男：拜年有這么大的學(xué)問，這么多的花樣呀!
女：是的，一直到今天，每年春節(jié)，中國百姓家家都要拜年。今天就讓我們大家一起來拜拜年。請你把準(zhǔn)備好的卡片送給你的好朋友，并且送上新春的祝福。
學(xué)生送卡片。
男：貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)、拜年等風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝、日本及東南亞諸國。
女：是呀，中國幾千年的文化歷史淵源留長，他是我們的國寶，他的知識非常豐富，今天我們的交流只是冰山一角。
男： 其實中國人對春節(jié)很重視的，在古時候，人們對待春節(jié)更重視，想知道嗎?那就自己去找答案吧!
女：《大中國》唱出了我們對中國的心聲，請聽歌曲《大中國》。
男、女(齊說)在歌聲中，讓我們說再見。 “歡歡喜喜過春節(jié)”主題班會到此結(jié)束，(鼓掌)恭祝大家春節(jié)快樂。
主題班會策劃書3
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長—xx：系學(xué)生會干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動：
1.活動時間：xx.4
2.活動地點：教學(xué)樓1307
3.活動主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人：xxx、xx
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1）兩個主持人宣布主題班會開始；
2）主持人開場白；
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置：
四、活動項目：活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽(yù)本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：
班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式�；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1．班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認(rèn)識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標(biāo)的實現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的.發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強(qiáng)著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語：
在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院11級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧！
主題班會策劃書4
活動目標(biāo)：
1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的第一要素。
2.在情境中辨別是非，提升價值判斷能力，體會誠信帶來的收獲。
3.樹立身邊的誠信榜樣，塑造從小講誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
活動程序：
一、中隊長：各小隊整隊、報告人數(shù)
匯報（敬隊禮）：報告中隊長，第X小隊?wèi)?yīng)到X人，實到X人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告。
中隊長（敬隊禮）：報告輔導(dǎo)員，三（2）中隊?wèi)?yīng)到53人，實到52人，一人請假。一切工作準(zhǔn)備就緒，報告完畢。報告人中隊長李習(xí)容
輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝這次中隊活動圓滿成功。
二、中隊長：全體起立！岀旗、敬禮！奏樂！禮畢
三、中隊長：唱隊歌，請任墨凌上臺指揮。請坐。
四、現(xiàn)在我宣布活動開始，進(jìn)行活動。
�。ㄒ唬⑶榫橙刖�，激憤童心。
1.中隊長：前幾天，我走過超市門口的時候，看到了這樣一幕：
小品：如此小販
中隊長：看到這一幕，你們覺得這小販?zhǔn)莻�怎樣的生意人？
2.隊員個別交流
3.（點擊課件）
中隊長：是的，用這種欺騙手段謀生，不誠信的人，必然會受到應(yīng)有的懲罰。而對于我們來說，在幼小的心田里播下一顆誠信的種子，是多么重要啊，所以我們今天的活動主題就是：播種誠信，收獲成長。
�。ǘ⒐适抡f理，激發(fā)真情
A（點擊課件）
1.出示莫言照片：隊員們，你們知道他是誰嗎？說說對他的了解。
2.莫言在“諾貝爾”頒獎典禮上講了一個小故事，你知道嗎？請任墨凌
很少流淚的母親為什么淚流滿面？
B.請看小品《吃偷來的石榴》
�。c擊課件）小結(jié)：你看，彭湃多講誠信呀。生活的平安，順利和美好，離不開人們的誠信，值得慶幸的'是這個世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠信的，如果我們這一代能更誠信，那生活會更美好！
C.“一諾千金”的故事
我們常說言而有信，一諾千金，你能說出“一諾千金”的故事嗎？
D.獨唱（任墨凌）請聽（任墨凌）給大家?guī)淼囊皇赘琛?/p>
�。ㄈ�、案例辨析，激活思維。
1.（點擊課件）
接下來我們做個“龍不倒”的小游戲，好嗎？看哪組不倒的時間長？
�。�1）做游戲。（請各小隊長將隊員帶上場）
�。�2）討論：成功或者失敗的原因。
�。�3）（點擊課件）小結(jié)：彼此信任的合作才能獲得更多的快樂。
�。ㄋ模�、誠信大調(diào)查。
1.（點擊課件）下面我們做一個誠信大調(diào)查，請用真實的態(tài)度做出你真實的選擇。
�。c擊課件）小結(jié)：誠信，從小事做起。
2.除了剛才討論的問題，我們生活中還有哪些誠實守信的小事？指名說。
3.在我們的隊員中間，就有不少值得我們稱贊的“誠信小達(dá)人”。請你夸一夸身邊同學(xué)的“誠信言行”
�。ㄎ澹⑼瓿烧\信卡。
1.請各隊員拿出你準(zhǔn)備好的卡紙，寫幾句你的想法或做法，也可以直接寫誠信名言。
2.展示作品。讀讀你寫的話，說說你想把它送給誰？互送。
下面請輔導(dǎo)員講話。
五、中隊輔導(dǎo)員講話
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動。剛才，老師感受到了你們的快樂，更被你們的真誠和決心所感動，此時此刻，我看到誠信的種子已經(jīng)在你們的心中生根、發(fā)芽。讓我們用真心、真情去澆灌它，直到長成參天大樹，祝愿我們每個人都能成為快樂誠信的人。
六、中隊長：全體起立！請旗手、護(hù)旗手就位！呼號！
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：我宣布三（2）中隊“播種誠信，收獲成長”主題隊會到此結(jié)束。
退旗、敬禮！奏樂
禮畢！退場！
主題班會策劃書5
活動目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動地點：五（1）班教室。
活動準(zhǔn)備：
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
活動過程：
主持人：
一、主持人開場語
沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的距離，
周：新年點亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。我們是怎樣過春節(jié)的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩：元日
周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學(xué)們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧�。ǚ乓魳罚�
賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！
沙：第一個節(jié)目：老師
沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學(xué)們想對老師說些什么呢？
羅：第二個節(jié)目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂，萬事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。（下面游戲開始）
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！
賈：請各位同學(xué)們以姓名的.方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！
�。_、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來抽讀）
結(jié)束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。
賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，
周：閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！
賈：今天的活動到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
主題班會策劃書6
為了增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神，提高班級凝聚力，活躍班級的氛圍，經(jīng)全部同學(xué)決定于2x14年04月11號開展主題班會，具體方案如下：
一、班會主題
“暢想未來，放飛理想” 傳媒2班大家庭一起談理想。
二、活動時間
20xx年04月10日，晚上19：00至2x：30
三、活動地點
四、活動對象
班主任，13傳媒2班全體同學(xué)
五、主要的會議進(jìn)程
班主任發(fā)表感言與對同學(xué)的期望，班干總結(jié)上學(xué)期的不足與優(yōu)點和對今后班級的發(fā)展期望，班級每位同學(xué)上講臺表述自己的理想，與上學(xué)期的做得好與不足的地方。針對班級在成長過程的不足有何好建議可以改變這不足的'現(xiàn)象。
六、活動意義
通過這次班會，使同學(xué)們認(rèn)識到自己的長處與不足，讓同學(xué)們重新找回理想，建立積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。鍛煉同學(xué)們的膽量，團(tuán)結(jié)班級。
七、班會準(zhǔn)備
�。�1）在準(zhǔn)備班會之前，組織班級的全體班干商量會議的地點和會議中的主要進(jìn)程，由班級負(fù)責(zé)人去踩點，選擇寬大舒適的教室。
�。�2）會議前，分好工作小組（組織委員組織班5名同學(xué)）提前布置會場，監(jiān)督保護(hù)學(xué)校公共財物（班干小組）的小組。
（3）為了保證會議的組織性和紀(jì)律性，全體班干共同協(xié)商，分配各自的任務(wù)保證會議順利有效進(jìn)行。
（4）當(dāng)天下午19：00分之前班干和本班5名同學(xué)前往地點布置會場，并于19：00分之前考勤同學(xué)參加情況。
�。�5）組織拍照人員進(jìn)行活動中的拍攝。
八、會議安排
�。�1）會議召開前，每位同學(xué)提前寫好自己的理想感言。班干需要準(zhǔn)備一副翅膀形狀的畫紙。
�。�2）為了活躍氣氛，上臺講解自己的理想感言以抽簽的形式進(jìn)行。
�。�3）最后采取不記名方式針對班級的不足點進(jìn)行獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
九、會議流程
（1）當(dāng)天下午19：00分由班長主持班會并宣布會議各項進(jìn)程。
�。�2）班主任表達(dá)自己對班級的期望與祝福，接著是每位班干上臺總結(jié)上學(xué)期的不足與有點和對今后班級的發(fā)展期望
�。�3）班級每個人上講臺宣讀自己提前寫好的理想，然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。
（4）不記名方式對班級的不足進(jìn)行獻(xiàn)言獻(xiàn)策（分發(fā)紙片）
十、會議預(yù)算
經(jīng)預(yù)算，會議需要材料費在30元錢（買顏料和白紙）
主題班會策劃書7
一、班會目標(biāo)：
1、今年10月13日是第24個國際減災(zāi)日，為了提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會過程：
（一）介紹“國際減災(zāi)日”的知識。
每年10月13日是一年一度的“國際減災(zāi)日”。國際減災(zāi)日，即國際減輕自然災(zāi)害日，2009年由聯(lián)合國大會從原來每年十月的第2個星期三改為每年10月13日。
“國際減災(zāi)日”的由來
自然災(zāi)害是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類的生存。國際減災(zāi)日設(shè)立的目的是希望喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，通過國際上協(xié)調(diào)一致的行動，減輕由地震、風(fēng)災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害所帶來的生命損失、財產(chǎn)破壞以及對社會所造成的不良影響。
（二）讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對我們影響較大的'自然災(zāi)害有哪些？
學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。
1、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害：
5、冰雹災(zāi)害：
6、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
（三）假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施？
1、預(yù)防雷擊的措施：
�。�1）在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
�。�2）盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。
（3）在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
2、防濃霧：
�。�1）盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
�。�2）行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。
3、大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識：
�。�1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。
�。�2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。
�。�3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。
�。�4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。
4、遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施：
�。�1）保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
�。�2）防煙毒是火場逃生第一要素。
�。�3）疏散到地面最安全
主題班會策劃書8
一、活動的主題：
“三風(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)）
二、活動目的：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的'立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流，使同學(xué)們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗，從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法，吸取精華。
三、活動對象：
畜牧獸醫(yī)x班
四、活動時間：
20xx年xx月xx日（周三）下午18：30分
五、活動地點：
教1—504
六、活動流程：
1、觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康的簽名
2、開展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發(fā)相應(yīng)的獎品。活動形式：①比賽由必答題、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。 ②每個寢室派一個代表，每兩個寢室組成一個小組，共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3、歌曲演唱：《一千年以后》
4、優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
5、歌曲演唱：《我們都會錯》
6、班主任寄語。
七、經(jīng)費預(yù)算：
零食、飲料、獎品：114元
裝扮教室：18元
水果：24元
共計：156元
八、負(fù)責(zé)人：
畜牧獸醫(yī)x班班委
主題班會策劃書9
一、活動背景
現(xiàn)在全社會都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，我們班以班會的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動
班會時間：XX年11月25日
班會地點：J4 103
班會人員:電商�？埔话嗳w同學(xué)
班會工作人員：電商�？埔话嗳w班委
班會主持：組織委員XX
班會記錄：學(xué)習(xí)委員XX
二、活動主題
對艾滋病的了解與預(yù)防艾滋病的知識宣傳
三、活動目的
1.了解什么是艾滋病
2.掌握預(yù)防艾滋病的.基本知識
3.感染艾滋病病毒會有哪些表現(xiàn)
4.掌握艾滋病傳播的主要途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識
四、活動內(nèi)容
1.宣傳委員沈田田在班上對本次活動的主題進(jìn)行大力宣傳，讓同學(xué)們提前大概去了解一下有關(guān)艾滋病的知識。
2.主持人李起運介紹什么是艾滋病及艾滋病的流行狀況，讓同學(xué)們對艾滋病有一個基本的認(rèn)識。
3. 團(tuán)支書邵道寬發(fā)言，主要是告訴同學(xué)們艾滋病的一些傳播途徑以及如何去預(yù)防艾滋病。
4. 紀(jì)律委員陳陽光發(fā)言，講解艾滋病患者在急性感染期、潛伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要癥狀。
5. 文藝委員王舒文發(fā)言，就艾滋病對社會的嚴(yán)重危害進(jìn)行分析。
6. 同學(xué)們自由上臺發(fā)言，就你個人對艾滋病的了解和看法進(jìn)行描述。
7. 班長張煚對本次以預(yù)防艾滋病的知識宣傳為主題的班會進(jìn)行總結(jié)，主持人宣布此次主題班會圓滿結(jié)束。
8. 整場班會過程由學(xué)習(xí)委員霍政珂進(jìn)行視頻的錄取與照片的拍攝。
五、活動總結(jié)
此次以預(yù)防艾滋病的知識宣傳為主題的班級活動取得了圓滿的成功。雖說這次班會的準(zhǔn)備有點倉促，但班委的各項分工合作中仍是有序的進(jìn)行，同學(xué)們也非常積極的配合，這些無疑是本次班會的成功之處，但也有不足的地方，如仍有一小部分同學(xué)沒有積極參與進(jìn)來，還處在氛圍之外，這樣問題還是需要我們?nèi)ソ鉀Q的。
策劃人：XX
XX.12.5
主題班會策劃書10
活動目的：
1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
活動過程：
一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，在校園勞動時，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，不帶零食到學(xué)校來吃。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的`事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
主題班會策劃書11
主題：新學(xué)期新起點新目標(biāo)
時間：xx月x日
地點：教室
活動目的：
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
活動過程：
1、講勵志故事，激奮發(fā)情感主持甲：從古到今，有多少偉人志士在學(xué)習(xí)中時刻激勵自己奮發(fā)向上，下面請聽兩個勵志小故事。主持乙：聽了這兩個故事，大家心里一定有很多感想吧。誰來和大家交流一下？
2、回顧勵志語主持甲：記得開學(xué)的時候，我們每個人都領(lǐng)到了一個勵志小紅包，不知道大家還記不記得，有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算（小記者訪問同學(xué)）主持乙：新的學(xué)期，新的希望，新的起點，同學(xué)們，你們有什么打算呢？我想，每個人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者，她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算，有請小記者上臺。（小記者訪問同學(xué)）
4、制定新學(xué)期的計劃表（一名學(xué)生展示新學(xué)期計劃表，其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計劃表。）主持甲：告別了假期，迎來了新學(xué)期。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。新學(xué)期開始，有的`同學(xué)也許在暗自下苦功夫，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時候就已經(jīng)制定了一份詳細(xì)的計劃表。主持乙：（幻燈片投影**同學(xué)計劃表）讓該生說說自己制定的計劃。主持甲：其實每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計劃。新學(xué)期計劃表？主持乙：將你的計劃大聲讀出來，然后將它貼在語文書或鉛筆盒上，讓它時刻提醒自己樹立新念、珍惜時間、勤奮努力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
活動總結(jié)：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從平時的一點一滴做起。
2、正確的聽課技巧，科學(xué)的思維模式審時度勢記筆記，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
主題班會策劃書12
隨著手機(jī)的普及和大學(xué)生群居的攀比心理，使得校園貸發(fā)展起來。校園貸打著提前消費的口號誘使大學(xué)生進(jìn)行消費，而大學(xué)生心理和思想的不成熟使得各種貸款加速發(fā)展。而且校園貸也是無孔不入，進(jìn)行地推，廣告，宿舍介紹等等進(jìn)行傳播，以此使大學(xué)生認(rèn)識這些軟件并且使用他們。
消費貸款以其簡單的審核、快捷的放款在當(dāng)下獲得了廣泛的大學(xué)生市場。但風(fēng)險的易轉(zhuǎn)嫁、名目繁多卻難以定性的費用、高于一般信用卡的費率、花樣百出的催款方式、可能對信用帶來的影響，都是值得警惕的'問題
值得一提的是消費貸款這種模式，不同于分期購物必須以購買商品為前提，消費貸款能夠直接從提供服務(wù)的平臺那里獲取現(xiàn)金，隨意支取使用，缺乏對資金用途的監(jiān)管。
大多大學(xué)生利用校園貸平臺來購買一些奢侈品，而且大多數(shù)分期購買這些方式，一個月僅支付幾百塊錢，連續(xù)支付多少月。這樣下來，中間的手續(xù)費也不容小覷，大大的增加了購買物品的成本。其次，當(dāng)生活費不夠的話提交貸款來消費，雖然他說是很小的利息，但你實際支付的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他說的要多，而且大學(xué)生的生活費用是有限的，可能一個月還不上會推到下個月，然后利滾利之后會成為很大的一筆債，但最終的承擔(dān)者卻還是家長。之前有過為校園貸跳樓的例子，無法償還所以選擇跳樓。
從“裸條”借貸到大學(xué)生不堪還貸重負(fù)跳樓自殺，網(wǎng)貸服務(wù)日益
便捷，因此帶來的風(fēng)險也日益顯現(xiàn)。就像當(dāng)年銀行、電信企業(yè)在校園推廣信用卡和電話卡一樣，一些網(wǎng)貸平臺為了搶占市場，登記身份證就可以貸款。貸款抵押物也是千奇百怪，令人匪夷所思的“欠條”就是一例。
這種擺攤推廣的模式，不僅容易誘導(dǎo)過度消費、超前消費，還會帶來個人信息泄露等風(fēng)險，如果學(xué)生無力償還還可能引發(fā)極端事件。當(dāng)年低門檻推廣信用卡和電話卡的后遺癥，直到今天依然存在。而新興的網(wǎng)貸平臺，把以前面對面的審核、確認(rèn)程序轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，如果放松把關(guān)，風(fēng)險會進(jìn)一步放大。因此，對校園網(wǎng)貸進(jìn)行規(guī)范和風(fēng)險提示，確有必要。野蠻擴(kuò)張的校園網(wǎng)貸需要規(guī)范，而如何規(guī)范卻考驗著監(jiān)管者的水平。不少大學(xué)生確有貸款需求，有的因為家庭困難，有的需要創(chuàng)業(yè)資金，因此對校園貸不能一概拒之。同時，因為學(xué)生缺乏穩(wěn)定收入和財產(chǎn)抵押，校園貸需要更嚴(yán)格的審核程序，以提高風(fēng)險管理水平。
對于校園網(wǎng)貸，可以借鑒以往助學(xué)貸款的審核辦法，由學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人提供證明，為風(fēng)險兜底，也可以通過降低貸款利率、指定�？顚Ｓ玫绒k法，保障貸款用到最需要的地方。同時，互聯(lián)網(wǎng)時代的貸款，又不能完全照搬過去的辦法，金融機(jī)構(gòu)要利用互聯(lián)網(wǎng)和信息共享的便利，提高貸款服務(wù)和風(fēng)險防控水平。
校園貸對我們來說，最終承擔(dān)者還是父母，所以當(dāng)你沒錢或者需要錢的時候，盡量選擇向家里要錢。遠(yuǎn)離各種校園貸。
主題班會策劃書13
活動目的：通過策劃舉辦本次主題班會，要幫助學(xué)生認(rèn)識到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個良好目標(biāo)的重要性，幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使在新學(xué)期讓每一個學(xué)生都能展現(xiàn)出一個全新的自我。
一、活動主題：“新學(xué)年·新起點·新夢想”
二、參加對象： 12級**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
三、時間：20xx年2月16日
四、地點：明德樓7教
五、班會內(nèi)容及形式：
以大班為單位，召開主題班會，緊緊圍繞“新一年·新起點·新夢想”，采取討論、個人演說、等形式，班級每個學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項：1、班會由團(tuán)支書主持召開，輔導(dǎo)員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的.收集工作。重點突出班委在班會中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會成效。
2、參會同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢想。
3、注重對班會的總結(jié)。
主題班會策劃書14
教學(xué)目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：
《安全教育讀本》
教學(xué)過程：
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的.心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。)
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
教后感：以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛，然后通過小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了，會忘記的�？催^了，會記住的。做過了，變真正掌握了�！�
主題班會策劃書15
一、聽故事導(dǎo)課：
1、同學(xué)們，無論你在哪里，有兩個人，愿用自己的一生去愛你，甚至用生命去愛你，他們就是我們最親愛的爸爸媽媽��！正因為有了父母的愛，才使我們健康快樂幸福地成長。
2、下面老師給同學(xué)們講兩個故事。
震撼心靈的母愛故事
父親藏餃子視頻。
3、大家都被故事中的父母感動了，此時此刻你最想說什么？
二、調(diào)查表的形式對比父母的愛：
1、同學(xué)們，爸爸媽媽的愛是那么無私而偉大。他們總是把最好的，最寶貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？
2、現(xiàn)在，老師要問同學(xué)們幾個小問題，（出示表一）以舉手的形式問。
3、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對你們的了解。下面請位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。
�。ㄕn件出示生讀）
4、同學(xué)們，通過這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？請同桌討論一下。（生發(fā)言）
5、是啊，你們對爸爸媽媽的愛比起爸爸媽媽對你們的愛真的微不足道啊！父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
三、體會父母的愛：
1、爸爸媽媽對你們的做的事情看起來平凡，但他們對你們的愛是偉大的，是不求回報的、是無微不至的、因為他們的愛就在一個個生活細(xì)節(jié)中。下面請同學(xué)看幾組圖片，老師相信你看后會有感所悟。（觀看圖片）
2、出示父母辛苦工作的圖片。
2、這就是你們的.爸爸媽媽，你們每個人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛著你們。同學(xué)們，你的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心和愛護(hù)你的？
�。ㄉv述師點評）
四、聽感恩父母的故事，寫下感恩卡：
1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當(dāng)我們生病時，她們比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時，她們比任何人都心疼；風(fēng)雨中送我們上學(xué)，天天早起為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。
雖然只有一部分同學(xué)講述，但我相信，每個人的心里都會裝著對爸爸媽媽的感激，是嗎？那么我們該怎么回報父母呢？
2、同學(xué)們，你們一定懂得了應(yīng)該用你的愛去回報父母。那你們應(yīng)該怎樣去做？怎樣回報你們的爸爸媽媽呢？請把你想說的寫在紙上。
3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。
4、請同學(xué)們把心里話大聲讀出來。
5、全體起立，一起朗讀承諾書。
五、結(jié)束語：
同學(xué)們，這次班會你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見大家都懂事了，都體會到了父母的辛勞和不易，感受到了來自父母深沉而無私的愛，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，報答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長壽！
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