【精】校園活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編收集整理的校園活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園活動(dòng)策劃書(shū)1
一、前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄聦W(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過(guò)了整個(gè)學(xué)校籌備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!
二、市場(chǎng)分析(投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢(shì))
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動(dòng)月,將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的'申請(qǐng)，而通過(guò)和我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
6、本次活動(dòng)將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會(huì)觀看。并會(huì)在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會(huì)在下年的校園社團(tuán)活動(dòng)月推動(dòng)太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限!
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的大型特色活動(dòng)。
校園活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)主題：
“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”
四、宣傳口號(hào)：
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5.人不但要有知識(shí)，更要有文化。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文四小。
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人。
8.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組員：
六、活動(dòng)安排：分三個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：發(fā)動(dòng)階段(第10周)
1、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
(1)校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。
(2)召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。
(3)發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕儀式。
第二階段：活動(dòng)階段(第10周至第12周)
活動(dòng)一：“征集讀書(shū)名言，制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)
把讀書(shū)名言寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意。
活動(dòng)二：讀書(shū)小博士評(píng)選
對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書(shū)卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書(shū)小博士”，學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書(shū)卡，并填寫(xiě)讀書(shū)卡內(nèi)容。
活動(dòng)三：古詩(shī)考級(jí)
全校學(xué)生均可參加考級(jí)，但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格：一、二年級(jí)20首以上，三年級(jí)40首以上，四年級(jí)50首以上，五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)�？技�(jí)，經(jīng)過(guò)考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別，學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書(shū)并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
活動(dòng)四：讀書(shū)心得故事演講會(huì)
“書(shū)海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”，圍繞自己讀書(shū)節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫(xiě)演講稿(四至六年級(jí))，圍繞名人讀書(shū)故事、成語(yǔ)故事等編寫(xiě)故事(一至三年級(jí))，進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽，在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生，四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段：評(píng)比階段(第13周)
1、“讀書(shū)卡”交流會(huì)。
通過(guò)交流同學(xué)們的“讀書(shū)卡”，評(píng)比“讀書(shū)小博士”。
2、舉行讀書(shū)節(jié)表彰大會(huì)。
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的`讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
校園活動(dòng)策劃書(shū)3
一、指導(dǎo)思想：
讀書(shū)是人們終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型社會(huì)的時(shí)代要求，也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育，打造“書(shū)香校園”的'需要，對(duì)加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定，舉辦濱江中學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
本次讀書(shū)節(jié)的主題：為“民族站起來(lái)——建國(guó)x周年”、《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》為主題，按照“全員參與，以校為點(diǎn)，輻射家長(zhǎng)”的思想和“內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，積極創(chuàng)新，持之以恒”的'要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃、征文比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣，提高的讀書(shū)能力，并引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)，學(xué)習(xí)型校園，學(xué)習(xí)型家庭，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“民族站起來(lái)——建國(guó)x周年”
《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》
三、活動(dòng)時(shí)間：
第4周——第8周，為期一個(gè)月。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，發(fā)放倡議書(shū)。
2、圖書(shū)展。
3、制定讀書(shū)計(jì)劃，評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃。
4、讀書(shū)節(jié)黑板報(bào)比賽。
5、“民族站起來(lái)——建國(guó)x周年”征文比賽。
《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》讀后感比賽。
6、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選。
五、活動(dòng)安排：
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式
(1)第五周晨會(huì)上舉行讀書(shū)啟動(dòng)儀式。
(2)由學(xué)生會(huì)代表宣讀致全體學(xué)生和家長(zhǎng)的倡議書(shū)。
(3)各班在第五周班會(huì)課上做好認(rèn)真布置。
2、圖書(shū)展：
(1)聯(lián)系新華書(shū)店，組織優(yōu)秀書(shū)籍來(lái)校服務(wù)，優(yōu)惠師生。
(2)書(shū)展時(shí)間：第5周——第6周。
3、制定讀書(shū)計(jì)劃，評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃：
(1)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，布置學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃。
(2)班級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)8名。由學(xué)生干部組織自評(píng)，語(yǔ)文老師、班主任審述，班級(jí)頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀政教處組織)。
(3)學(xué)校優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃評(píng)選：各班一等獎(jiǎng)參加學(xué)校聯(lián)評(píng)，選出一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名。
(4)參加對(duì)象：七、八年級(jí)學(xué)生。
(5)時(shí)間：第五周布置，班級(jí)一等獎(jiǎng)在第六周周二上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)。
4、讀書(shū)節(jié)黑板報(bào)比賽：
(1)組織形式：班主任負(fù)責(zé)，由政教處組織人員攝影評(píng)選
(2)參加對(duì)象：全校班級(jí)
(3)時(shí)間：第六周周三
(4)各段獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名
5、“民族站起來(lái)——建國(guó)x周年”、《多讀書(shū)吧，這就是我的希望》征文比賽和讀后感。
(1)全體學(xué)生購(gòu)賣(mài)或借閱愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，并寫(xiě)一篇有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的文章，體裁不限。
(2)讀后感比賽：學(xué)生閱讀優(yōu)秀書(shū)籍后，寫(xiě)一篇讀后感上交。
(2)由班主任負(fù)責(zé)布置和語(yǔ)文老師組織班級(jí)評(píng)選，每班評(píng)出征文和讀后感各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。(獎(jiǎng)狀政教處負(fù)責(zé))
(3)學(xué)校組織評(píng)選：各班征文、讀后感比賽一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校聯(lián)評(píng)，再各選出一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名。
(4)參加對(duì)象：全校學(xué)生。
(5)時(shí)間：第五周布置，班級(jí)一等獎(jiǎng)文章在第七周周二前上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)
6、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以班級(jí)在本屆讀書(shū)節(jié)參與活動(dòng)的活躍度、各項(xiàng)活動(dòng)上交的時(shí)間及質(zhì)量等，在政教處綜合評(píng)定后給班級(jí)打分，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
校園活動(dòng)策劃書(shū)4
1、活動(dòng)的目的和意義
最近因?yàn)樘鞖獾脑�，很多的病毒都�?huì)找到我們，而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對(duì)象主要是我們青少年，相反老年人確實(shí)處在安全區(qū)為了我們有一個(gè)好的身體來(lái)抵抗病毒的抗擾，我覺(jué)得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉
2、活動(dòng)的時(shí)間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動(dòng)項(xiàng)目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。
運(yùn)乒乓球
由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球，3個(gè)男生和3個(gè)女生組合
拔河比賽
男生隊(duì)和女生隊(duì)拔，男生一個(gè)女生兩個(gè)
運(yùn)氣球
4、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
曾加我班的.團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
參與者08高職計(jì)算機(jī)<1>全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人08高職計(jì)算機(jī)<1>班的全體班干。
6、活動(dòng)分組安排:
第一組：由班長(zhǎng)帶隊(duì)（金家正）
第二組：由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì)（李春會(huì)）
第三組：由體育委員帶隊(duì)（王萬(wàn)發(fā)）
第四組：由文藝委員帶隊(duì)(羅國(guó)芬)
第五組：由組織委員帶隊(duì)(羅雪琴)
第六組：由團(tuán)支書(shū)帶隊(duì)（杜陽(yáng)華）
注：每隊(duì)6人，所有活動(dòng)按用時(shí)多少計(jì)分。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
第一名：獎(jiǎng)金60元
第二名：獎(jiǎng)金40元
第三名：獎(jiǎng)金20元
其余參賽隊(duì)都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)
8、金費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費(fèi)出納：
生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學(xué)為裁判組
校園活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題：禮貌就餐—自主回送餐盤(pán)入餐車(chē)倡議活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間安排：四月中旬
活動(dòng)對(duì)象：
XX師范全體學(xué)生
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：
女生部和紀(jì)保部
工作人員安排：
學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生峰會(huì)
活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
活動(dòng)步驟：
一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車(chē)活動(dòng)
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們明白此次活動(dòng)的開(kāi)展資料。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作
在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對(duì)食堂餐車(chē)、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)(包括在餐車(chē)及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
四、準(zhǔn)備周
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬
2、目的：基本結(jié)束禮貌就餐自主回送餐具入餐車(chē)勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)
3、方式：校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排
五、勸導(dǎo)周
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后
2、目的：開(kāi)始全面的`勸導(dǎo)行動(dòng)及到達(dá)初步構(gòu)成同學(xué)們自主回送餐盤(pán)入餐車(chē)的狀態(tài)
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對(duì)個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作（女生部負(fù)責(zé)）
校園活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)標(biāo)題：
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)主題：
簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)
三、活動(dòng)背景：
眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門(mén)檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。
2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程
4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽：時(shí)間4月22日，地點(diǎn)：未知比賽流程：
18：45工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。
19：00專(zhuān)家及評(píng)委到位19：05比賽開(kāi)始。
19：05--21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。
21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書(shū)處保管。
決賽：時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料：
1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對(duì)決
獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名
具體流程：
1)7：15～7：30完美簡(jiǎn)歷dv回放
2)7：30～7：35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓
(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷
1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
2)8：15～8：30評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)
8：35～9：00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手
(三)巔峰對(duì)決
資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的'閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以?xún)?nèi)，說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
1)9：20～9：50情景模擬賽
2)9：55～10：10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。
4)10：15～10：30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)
5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場(chǎng)地收拾
六、宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮�(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。
�、呛�(bào)及展板宣傳：
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。
⑷媒體宣傳：
�、伲簭V播媒體：校廣播臺(tái)。
�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。
�、埽簈q，飛信宣傳。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、效果預(yù)測(cè)
我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī)，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程，縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
校園活動(dòng)策劃書(shū)7
為創(chuàng)建特色學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高人文素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)學(xué)校，特制定“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案：
一、意義和目的
以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力;激勵(lì)學(xué)生與書(shū)本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。
二、工作目標(biāo)
(一)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹(shù)立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。
(二)培育富有特色的`校園文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
(三)提升我校教育的整體實(shí)力，打造品牌學(xué)校。
促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
四、工作原則
1、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導(dǎo)向作用，把人類(lèi)歷最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生;在閱讀書(shū)目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立校“讀書(shū)節(jié)”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
五、工作內(nèi)容和措施
1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開(kāi)駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。
3、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書(shū)、讀好書(shū)為榮，不讀書(shū)，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹(shù)立正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)觀。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書(shū)目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書(shū)，并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)匯報(bào)等工作。
5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)，通過(guò)講演，競(jìng)賽、辦讀書(shū)班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，期末寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書(shū)體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。
校園活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)引言：
在現(xiàn)代學(xué)生活日益豐富多彩的同時(shí)，家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對(duì)學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，學(xué)生是半個(gè)社會(huì)的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長(zhǎng)沙做第一品牌！一個(gè)利用秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍拓展市場(chǎng)需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷(xiāo)會(huì)！訓(xùn)過(guò)后，太陽(yáng)曬黑了不少同學(xué)，愛(ài)美的同學(xué)們對(duì)我們現(xiàn)在就開(kāi)始的美白產(chǎn)品展銷(xiāo)是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價(jià)格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引批學(xué)生群體，還有精美的禮柒費(fèi)贈(zèng)送，所以商家的宣傳效果會(huì)十分明顯！現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果想做必須要肯做量投入�；貓�(bào)是可以想象的。中南學(xué)是一個(gè)有3萬(wàn)余人的學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動(dòng)主題：
讓家感受校園真實(shí)展銷(xiāo)的魅力！把xxx推向?qū)W生群體。
三．活動(dòng)目的：
1.讓我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)利用人員與經(jīng)驗(yàn)把贊助商品牌打向我們長(zhǎng)沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對(duì)我們贊助商的信任！
2．讓家對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有好感并喜歡上贊助商品牌，給予家一個(gè)品牌，更好的讓校園代理在各校園里能當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一品牌。
四、活動(dòng)詳情：
1、活動(dòng)策劃主辦方：
貴贊助商
中南學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)口號(hào)：
�。ㄒ再澲教峁┬麄髻Y料為準(zhǔn)）
3、贊助單位：
貴贊助商
0588百貨公司、時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)
4、展銷(xiāo)過(guò)程：
�。ㄒ暽碳医o我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)充足）
開(kāi)幕式：
1．主辦人致辭：9：009：35
2．音樂(lè)-獎(jiǎng)品贈(zèng)送
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄與報(bào)道，聯(lián)系中南電視臺(tái)、中南廣播站、�？�！
表演！禮儀！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄，及推廣宣傳活動(dòng)！打造一個(gè)屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過(guò)15000人�。�
展銷(xiāo)開(kāi)始保證人數(shù)。有充足的活動(dòng)以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗(yàn)。我們協(xié)會(huì)包攬會(huì)后掃尾工作！
5、展銷(xiāo)原則：
以給學(xué)生認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)贊助商為主要目的，已給學(xué)生最的優(yōu)惠的原則，讓品牌與汽在學(xué)生市場(chǎng)里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬呵捌诘臏�(zhǔn)備和宣傳
由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)需要物品商家盡量提供給我們。
發(fā)放傳單：范圍的發(fā)放傳單，散發(fā)到各個(gè)寢室，提高本次活動(dòng)的知名度，使得校內(nèi)各個(gè)校區(qū)的同學(xué)知道并初步了解本次活動(dòng)及贊助商，并盡量使得本次活動(dòng)及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響；
貼海報(bào)：張貼各寢室樓道，海報(bào)需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡(jiǎn)明有力；
掛橫幅：展示本次活動(dòng)的`主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動(dòng)的.目的和流程以及關(guān)于類(lèi)似活動(dòng)的鏈接和擴(kuò)展等等。更的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個(gè)兄弟協(xié)會(huì)通知，及各2級(jí)學(xué)院老師忙，從而通過(guò)各班負(fù)責(zé)人，請(qǐng)其在班級(jí)中進(jìn)行宣傳。與全長(zhǎng)沙同盟協(xié)會(huì)聯(lián)系！
�。ǘ褐衅诘呐嘤�(xùn)和指導(dǎo)：
促銷(xiāo)方案：由公司和我貌同商定，注意原則和影響。
�。ㄈ赫逛N(xiāo)會(huì)開(kāi)始�。�
這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開(kāi)始，到全天的宣傳和銷(xiāo)售。豐富的活動(dòng)和舒適的場(chǎng)地肯定能帶來(lái)巨的響。商品銷(xiāo)售我們會(huì)記錄，可以給以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)外校同盟協(xié)會(huì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參與！
�。ㄋ模⒄逛N(xiāo)會(huì)收尾：
邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和校團(tuán)等官方組織評(píng)定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會(huì)評(píng)定。展銷(xiāo)會(huì)結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動(dòng)與贊助商品牌。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場(chǎng)（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校學(xué)生和老師，居民！與外校邀請(qǐng)參與的人員！
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校園活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的`看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
5、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃書(shū)：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
二零XX年六月三日
校園活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的`友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹(shù)立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。中文系學(xué)生會(huì)借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“書(shū)香杯”經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽
三、活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位�，F(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌活動(dòng)，為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué)，朗誦和音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才。
四、活動(dòng)主題
回味經(jīng)典，品嘗青春
五、活動(dòng)主辦單位
黔南民族師范學(xué)院中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)系
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽:20xx年11月26日 決賽:時(shí)間有變動(dòng)需另行通知
七、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:另行通知 決賽:J7101
八、前期準(zhǔn)備
1、編寫(xiě)策劃書(shū)。
2、做好充分的宣傳工作，吸引各班積極參加。
3、邀請(qǐng)列席評(píng)委，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的系領(lǐng)導(dǎo)及系相關(guān)的老師擔(dān)任評(píng)委。
4、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好墨水和獎(jiǎng)狀。
5、做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝像工作。
6、做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
九、參賽要求
1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
2、所選作品詩(shī)歌為主，切合主題，內(nèi)容積極向上。
3、朗誦時(shí)間為4—8分鐘。
4、參賽班級(jí)到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到的選手視為棄權(quán)。
十、評(píng)分細(xì)則：
評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，在累加后求平均值即為班級(jí)比賽得分）
1、 主題深刻鮮明，內(nèi)容健康積極向上，富有感召力。具有創(chuàng)新精神，素材新穎。（3分）
2、 聲音洪亮，表達(dá)流利，口齒清晰。（1分）
3、 語(yǔ)言正確，形象生動(dòng)，表達(dá)自然，富有感情（2分）
4、 衣著整潔，儀態(tài)端莊大方。（1分）
5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質(zhì)較好，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)（3分）
6、 朗誦時(shí)間為3—5分鐘（不足3分鐘或超過(guò)5分鐘，均相應(yīng)扣分）
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
校園活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)背景：為使我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，提高實(shí)踐能力，同時(shí)挖掘一批具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)潛力的人才和一些新興的營(yíng)銷(xiāo)方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將舉辦以“贏在大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青春”為主題的第六屆“立白杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能力，與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
�。ǘ┌l(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學(xué)生的'實(shí)踐能力，為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái)，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動(dòng)中心的校園影響力，以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
贏在大學(xué) 營(yíng)銷(xiāo)青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx年11月—xx年3月
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一) 咨詢(xún)報(bào)名 （11月13日-11月19日）
11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和報(bào)名活動(dòng)。
�。ǘ┏踬悾�11月20日—12月1日）
1．11月20日，邀請(qǐng)召開(kāi)“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽”指導(dǎo)講座。
2．11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，（要求使用A4紙，字號(hào)不應(yīng)小于5號(hào)）。將初賽作品（附參賽隊(duì)員名單及聯(lián)系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室。
3．12月1日至12月3日為評(píng)稿時(shí)間，按得分高低評(píng)出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
4．12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。
（三）復(fù)賽（12月5日—12月15日）
1．12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)。
2．12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評(píng)選出前六名進(jìn)入決賽。
3．12月16日公布決賽名單。
�。ㄋ模Q賽（xx年3月12日）
1．決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示，評(píng)委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成。
2．參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案，然后5分鐘評(píng)委提問(wèn)，參賽團(tuán)隊(duì)回答。
3．評(píng)委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jī)，并依分?jǐn)?shù)高低評(píng)定名次。
4．頒獎(jiǎng)階段。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)：參賽團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)已給定的項(xiàng)目，按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)，屆時(shí)本社團(tuán)將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供參賽團(tuán)隊(duì)參考。
（二）初賽報(bào)名方式：本次比賽采取小組報(bào)名形式，每組4—6人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制。由于比賽形式限制，本次比賽不接受個(gè)人報(bào)名，報(bào)名方式可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名也可通過(guò)電話(huà)、短信報(bào)名。
�。ㄈ┙刂箞�(bào)名時(shí)間為11月20日，逾時(shí)不候。
�。ㄋ模﹫�(bào)名材料、紙質(zhì)版營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)交到指定聯(lián)系人。
柳純萍：xxx 李永佃：xxx
八、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┧袇①愓弑仨毞䦶拇筚惤M委會(huì)的統(tǒng)一安排。
�。ǘ┧袇①愓呔铚�(zhǔn)確、完整填參賽報(bào)名表，填寫(xiě)不完整或填寫(xiě)錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
（三）所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格，追回獎(jiǎng)勵(lì)，法律責(zé)任由參賽者自負(fù)。
�。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝�、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類(lèi)投稿，主辦方、承辦方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。
�。﹨①愖髌返闹鳈�(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。
�。ㄆ撸┲鬓k方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
數(shù)額
獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
一等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
榮譽(yù)證書(shū)
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
xx年11月7日
校園活動(dòng)策劃書(shū)12
一. 活動(dòng)目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來(lái)了解目標(biāo)市場(chǎng)中賓堡面包的銷(xiāo)售量及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以便更好的.提高賓堡面包在市場(chǎng)中的銷(xiāo)量和知名度。
二．分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場(chǎng)在面包市場(chǎng)里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場(chǎng)有很大空間。
學(xué)院是一個(gè)擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個(gè)，所以要在這僅有的超市中多銷(xiāo)不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿(mǎn)足不同學(xué)生的口味要求，提高銷(xiāo)量。
三．實(shí)施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷(xiāo)點(diǎn)，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。
2.“買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)”，通過(guò)促銷(xiāo)手段加大銷(xiāo)量，提高品牌知名度。
3.以一個(gè)絕大部分學(xué)生接受的價(jià)格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價(jià)格可以通過(guò)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿(mǎn)足學(xué)生消費(fèi)群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價(jià)面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個(gè)不高的價(jià)格買(mǎi)到飲品和面包，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得物超所值。
校園活動(dòng)策劃書(shū)13
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國(guó)貿(mào)一班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)。
一、策劃主題
班級(jí)是由66個(gè)不同的個(gè)體組成，其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn)，所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題，我們班將搞一系列活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)，相信在大家的共同努力下，我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。
二、策劃目的
我們會(huì)通過(guò)總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在今后的`學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí)，而努力奮斗。而且會(huì)對(duì)學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。
對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要，通過(guò)一系列的活動(dòng)，相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!
三、實(shí)行時(shí)間
從本方案實(shí)行至本學(xué)期末
四、策劃內(nèi)容
1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求
其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主，但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕，所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度，所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求，以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。 其次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對(duì)具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室
關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，首月評(píng)出“待改寢室”，并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。
4、課堂管理
每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī)，是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成，平時(shí)表現(xiàn)
又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn)，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課，在一定程度上提升聽(tīng)課效率。
5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì)
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
五、策劃總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺(jué)性很重要，勤學(xué)也是必不可少的�，F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。在這次活動(dòng)里面我們主要做了一下事情：
一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度，每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最后由任課老師簽字確認(rèn)，通過(guò)以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開(kāi)了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師思路，有疑必問(wèn)，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力，在由于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情況下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競(jìng)賽，且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生，我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了一定的成績(jī)，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽方面取得了一些名次，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。
四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng)，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況，身心狀況，等方面展開(kāi)調(diào)查討論，提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強(qiáng)了師生間的交流。
校園活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
建設(shè)“綠色校園”營(yíng)造節(jié)約型社會(huì)。
二、活動(dòng)的背景：
為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生，要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的樹(shù)立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開(kāi)展“綠色校園”特色活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的：
為了加深人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的了解，為了增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)能減排理念的認(rèn)識(shí)，這次的活動(dòng)旨在能讓更多的人了解加入我們的行動(dòng)，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)
承辦單位：信息管理工程系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
五、宣傳時(shí)間:
六、參賽對(duì)象：
全校師生
七、宣傳方式：
1、邀請(qǐng)本校學(xué)生會(huì)人員發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2、用展板、橫幅、海報(bào)、微博、等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學(xué)生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心。
八、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、開(kāi)展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保（在宿舍進(jìn)行舊報(bào)紙，塑料瓶，電池的回收）
2、開(kāi)展低碳生活宣傳“綠色校園”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)寫(xiě)關(guān)于節(jié)能環(huán)保的'內(nèi)容。
3、開(kāi)展橫幅千人簽字“倡議書(shū)”（讓全院的是師生在橫幅上寫(xiě)生自己的名字，在宣誓“綠色校園”這一理念）
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”（關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動(dòng)）
5、開(kāi)展宿舍熄燈“一小時(shí)”活動(dòng)（征集志愿宿舍，在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈，以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。）
九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)：
1、橫幅4條
2、宣傳畫(huà)30張
3、打印紙50張
十、活動(dòng)的效果：
在宣傳活動(dòng)過(guò)程中，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮，始全院關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
xx系學(xué)生會(huì)：xx
xx年x月x日
校園活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)名稱(chēng)
利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動(dòng)口號(hào)：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，表達(dá)感動(dòng)，傳達(dá)感動(dòng)，共享感動(dòng)
三、活動(dòng)組織
1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校委會(huì)
2、承辦單位：各處室、各級(jí)部、各社團(tuán)
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動(dòng)方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選活動(dòng)方案》。
五、組織機(jī)構(gòu)：
●評(píng)審團(tuán)
1、人員組成：班子成員代表，處室、級(jí)部代表，家委會(huì)代表；
2、辦公地點(diǎn)：接待室
●工作組
1、組長(zhǎng)：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級(jí)部、社團(tuán)代表；
3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推（自）薦表。
2、以各處室、各級(jí)部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、個(gè)人自薦的'，可以把材料直接交評(píng)審團(tuán)辦公室。
4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人（團(tuán)體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見(jiàn)附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評(píng)選規(guī)則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級(jí)一人，個(gè)人自薦不限名額
�。ǘ�、參評(píng)團(tuán)體
處室、年級(jí)、教研組、社團(tuán)（學(xué)生會(huì)、各類(lèi)協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)）等表現(xiàn)突出的均可具有被評(píng)選資格。
（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、獲獎(jiǎng)人（團(tuán)體）共6名
2、對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書(shū)。
3、設(shè)提名獎(jiǎng)若干。
八、組織評(píng)審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報(bào)評(píng)選工作組；
2、初評(píng)：由評(píng)審團(tuán)初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評(píng)選結(jié)果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
�。�2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。
�。�4）校委會(huì)成員投票
�。�5）評(píng)審團(tuán)投票
5、計(jì)分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%，學(xué)生投票權(quán)重20%，班子成員投票權(quán)重10%，網(wǎng)上投票權(quán)重10%，評(píng)審團(tuán)評(píng)審權(quán)重30%計(jì)分。按總分依次評(píng)出利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
6、評(píng)審團(tuán)復(fù)審：認(rèn)真核對(duì)材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度，對(duì)弄虛作假者取消評(píng)選資格，確定最終結(jié)果。。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；校刊校報(bào)采訪；“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排，報(bào)告會(huì)預(yù)選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎(jiǎng)詞。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及事跡報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備工作
（1）時(shí)間：臨時(shí)通知
�。�2）地點(diǎn)：臨時(shí)通知
�。�3）禮儀：校文體組負(fù)責(zé)；
�。�4）頒獎(jiǎng)嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭
春節(jié)期間班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚(yáng)榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護(hù)教的傳統(tǒng)，增強(qiáng)家庭支持教育，理解教師，奉獻(xiàn)教育的信念。
5.其他
十、注意事項(xiàng)
1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì)、動(dòng)員會(huì)，特別是各班要利用主題班會(huì)課等，認(rèn)真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報(bào)工作并按時(shí)上報(bào)推薦材料。
2、所有上報(bào)材料班各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿，可以請(qǐng)相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴(yán)禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。
4、未盡事項(xiàng)另行通知。
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