比賽策劃書(15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家收集的比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽策劃書1
一、活動名稱：
棋類比賽
二、活動目的：
豐富學生的課余文化生活，增進友誼。
三、活動對象：
實驗中學全體同學（男女不限）
四、活動時間：
xxxx年x月x日
五、活動地點：
xxx
六、活動項目：
象棋、五子棋、跳棋
七、活動準備：
器材的購買、場地申請、活動宣傳、報名
八、活動流程：
1、搜集資料，確定比賽規(guī)則，挑選裁判
2、以班級為單位進行本次活動的宣傳，鼓勵同學踴躍參與3按照既定時間地點進行比賽，保證比賽過程的公正性4。公正評出比賽名次，及時公布比賽結果，并進行表彰。
九、活動進行：
A、象棋：男女分組一對一單淘汰
規(guī)則：
1、對局時，由執(zhí)紅棋一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝，負，和，即終局。
2、除帥（將）外，其他都可以聽任對方吃，或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。
3、一著棋走后不得再予更改，以手離開棋子為準。
4、雙方在60分鐘內(nèi)必須必須走滿30著；以后每10分鐘內(nèi)必須走一著，直至對局結束。更改，以手離開棋子為準。
5、比賽采取“單淘汰”制，以“猜先”的方式?jīng)Q定哪方執(zhí)紅子或黑子。
犯規(guī)：
1、提議作和經(jīng)對方拒絕后，連續(xù)提出。
2、移動己方非行棋棋子或?qū)Ψ狡遄印?/p>
3、在對方思考時間內(nèi)以聲音或行為等進行干擾。凡判“犯規(guī)”，裁判員應當場宣布并及時記錄提出警告，每場犯規(guī)超過3次者該場比賽判勝負和的確定
勝負：
下列情況下可判勝負：
1、一方棋子攻擊對方將（帥），并在下一著要把它吃掉，而對方無法“應將”
2、走棋后形成將帥直接對面。
3、輪到走棋的一方無棋可走，既被“困斃”
4、著子違反行棋規(guī)則
5、自己宣布認輸
下列情況下可判和：
1、雙方均不能取勝的簡單局勢
2、一方提出議和，對方表示同意
B、五子棋：一對一單淘汰
�。ㄒ唬┬衅屙樞颍汉谙劝缀螅瑥奶煸_始輪流落子
�。ǘ┡袛鄤儇摚鹤钕仍谄灞P橫向豎向斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝；中途腿場者為負；如分不出勝負判為和局。
�。ㄈ┍荣惒捎谩皢翁蕴敝�，以“猜先”的`方式?jīng)Q定哪方執(zhí)黑子或白子。
C、跳棋：一對一單淘汰
�。ㄒ唬┍荣�
走子規(guī)則
1、棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行，如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接“跳”到該空位上，“跳”的過程在相同情況下可連續(xù)進行。誰先把正對面的陣地全部占領誰就取得勝利。
2、禁止進入非正對面陣地
3、允許忽略走棋，即選擇PASS，一方選擇PASS，其余各方可連走兩步。
�。ǘ┍荣惒捎谩皢翁蕴敝�，以“猜先”的方式?jīng)Q定各方走子順序。
比賽策劃書2
主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部
心理咨詢部
活動地點：世紀講壇
活動時間：20xx年6月7日
第一部分 活動概述
一 、活動背景：
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應天命地誕生了。
二 活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的.。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學校園文化生活, 活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三 、活動時間
20xx年5月15日初賽
20xx年5月25日復賽
20xx年6月 7日決賽
四、活動地點
初賽（5教105）
復賽（學術講壇）
決賽（世紀講壇）
五、組織單位
湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部學生會心理咨詢部
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部大一學生
八、協(xié)辦單位
湖南涉外經(jīng)濟學院繼續(xù)教育學部學生會
第二部分 活動分工
一、活動前期準備
1. 20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品，（報名表、宣傳單、海報、橫幅）
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
二、活動中分工（注：各部門主要負責人為其部門干部實體分配工作）
外聯(lián)部
負責人：張娟
由張娟負責為本次活動聯(lián)系商家，做好贊助事宜。
劇財部
負責人：文百度
由文百度負責安排兩人進行人員管理和調(diào)整整個活動中演員的流動，安排一人管理物品，根據(jù)各個部門的需要在6月7日前準備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴格監(jiān)督財務收支情況并列出費用清單，活動期間配合其他部門工作，社團活動通過審批后前往社聯(lián)領取活動經(jīng)費。
禮儀部
負責人：賀宇凡
在決賽當天，安排兩人做好觀眾的接待工作，可抽調(diào)其他部門維持好晚會的會場紀律。對于每個環(huán)節(jié)，要有專人負責每個環(huán)節(jié)，責任到人。
行政部：
負責人：周敏
由周敏負責安排好人員監(jiān)督每個部門的活動進程，在晚會當天安排好各工作人員的工作，列出表格于當晚通知各工作人員知曉，保證節(jié)目的井然有序進行。
文藝部：
負責人：劉濤
由劉濤負責在5月15日前選好評委，在5月15日晚初賽，之后按進度進行。
宣傳部
負責人：李丹
由李丹負責于6月1前設計好宣傳海報，于6月1日張貼于世紀講壇側門。
三、后期工作
① 全體干部等進行合影
② 西里咨詢部干部清掃會場
�、� 劇務部歸還所租借的道具、服裝、并保管遺留下來的材料
④ 宣傳部做好后期的照片、攝影的編輯與楚雷網(wǎng)站的宣傳策劃工作
�、� 對于本次參加演出劇本的演員學生保存聯(lián)系方式有待日后聯(lián)系
�、� 全體干部開會總結此次晚會活動
第四部分 注意事項
1、 對于報名人員的培訓及指導工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導演員排好劇。
2、 晚會的準備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、 在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、 晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、 晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、 在活動當天，要檢查好活動所需要的設備，如話筒、音響及其他設備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設備中途沒有聲音。
7、 象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
第五部分 應變方案
1、 學生突病，現(xiàn)場摔傷情況
預防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應急：由組織機構根據(jù)情況處理，嚴重者須馬上送往校醫(yī)務室。
2、 搗亂滋事
預防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學生保衛(wèi)處。
3、 失火問題：
預防：室內(nèi)嚴禁吸煙，活動前由劇務部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應急：現(xiàn)場組織人員密切關注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應有組織的把同
學疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、 停電問題
預防：活動前，劇務部做好場地電源、照明的排查工作。
應急：相關人員盡快打開應急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、 麥克風無聲問題
預防：劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用
應急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
第六部分 經(jīng)費預算
1：請柬： 12元
2：借服裝費用：（演員和兩個主持人） 300元
3：鐵絲 5元
4：彩條15m 10元
5：彩紙：（3張*3元） 9元
6：氣球：（2袋*10 元） 20元
7：熒光棒：（1盒） 15元
8：獎金：（一等獎300，二等獎200，三等獎100） 600元
9：報：（8*3） 50元
10：噴繪（12*9） 100元
總計：1121元
比賽策劃書3
為提高學生的學習積極性，學校決定組織開展樂安寺鄉(xiāng)中心小學“中國漢字聽寫大賽”的活動。具體方案如下：
一、活動主題：
感悟漢字深厚底蘊、弘揚中華傳統(tǒng)文明
二、參加對象：
選手：一至六年級，每班在初選中選出的8名優(yōu)秀學生參加校級漢字聽寫比賽；
觀眾：除參加比賽外的學生及全校教職工；
考官：高潔；宣讀比賽詞語及詞義
主持人：徐剛；主持整個比賽流程
裁判：黎安國、柳淬連、劉培先；判定詞語的正誤
計分員：曹小鳳、李敏；統(tǒng)計班級及個人的得分情況
計時員：趙燦、楊蓉、徐清香；統(tǒng)計學生聽寫所用時間
攝像：馮先勇
后勤人員：彭洪彬、李友東；音響的安裝、調(diào)控及帶領五六年級學生提前布置好活動場地
三：活動器材及比賽用品：
音響、黑板、粉筆、記分牌、比賽所用詞語等
四、活動時間及地點：
�。ㄒ唬┌嗉壋踬悤r間：
20xx年11月12日前
地點：各班教室
（二）校級比賽
時間：20xx年11月19日下午14:00開始（如遇下雨天可推遲舉行）
地點：學校操場
五、活動步驟：
�。ㄒ唬┌嗉壋踬愲A段
1.各班按照參賽規(guī)則，在班級內(nèi)組織開展此項活動。
2.聽寫時間、范圍由各班班主任及本班語文教師統(tǒng)一。
3.在班級活動的基礎上，每班評出8名優(yōu)秀選手，上報教導處。
�。ǘ┬＜壉荣愲A段
1.一至六年級每班評出的8名優(yōu)秀選手參加。
2.由文科教研組組織準備各年級各40個詞語，共240個詞語。
3.聽寫大賽采用積分制：考官隨機抽取聽寫內(nèi)容，每班8位選手按照主持人念取姓名依次上臺聽取考官所念詞語。在考官念完后的40秒內(nèi)書寫在黑板上（字盡量寫大點）。每聽寫完一詞，裁判根據(jù)參賽選手書寫是否正確決定選手得分。每寫對一詞得5分，班級總分為200分，個人總分為分25分，按照得分的多少來判定獲勝的`班級和個人。如出現(xiàn)分數(shù)相同的班級和個人，將采取由教導處單獨準備的詞語進行復賽，直至分出勝負。
4.比賽將采取三組選手同時聽寫的方式進行比賽。
5.聽寫范圍為：小學階段語文課本中本學期已學過的字詞。（校級比賽的具體流程見附表1）
六、活動要求：
1.統(tǒng)一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明，向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。
2.精心組織，抓好落實。
3.廣泛宣傳，做好保障。各班要積極利用主題班會、國旗下講話、黑板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明”這一主題，指導學生積極參加活動。
七、校級比賽安全：
由值周歐子瓊統(tǒng)籌管理全校學生的秩序及安全工作。趙勇、龔述成、袁文德、蔣小蘭、王強、羅成貴配合歐子瓊的工作。
八、獎勵辦法：
設團體獎一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，設個人獎一、二、三等獎。
比賽策劃書4
一、活動前言：
當今是一個電子信息時代，為體現(xiàn)我院廣大學生的新時尚、新風貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學生和與生活，促進提高電腦錄入的速度和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學生的計算機實踐操作能力，激發(fā)學生學習計算機的興趣，調(diào)動學生學習的積極性，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚，超越自我”為主題的打字比賽。
二、活動目的：
豐富學生課余生活、豐富材料系文化活動生活；為院校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)相關人才；培養(yǎng)學生競爭意識，在競爭中不斷成長；激發(fā)學生對計算機的`積極性，提醒學生重視計算機等級考試；
三、活動時間：
20xx年x日x月
四、活動地點：
五、活動對象：
六、舉辦部門：
山東新華電腦學院西校區(qū)學生會學習部
七、活動流程：
1、前期準備：安排工作人員進班宣傳有報名者可當場報名報名結束后有工作人員進行分組。
2、道具準備：打字軟件電腦筆本子榮譽證書×3打字文章。
3、由活動舉辦方人員組織參賽人員進行簽到，參賽的選手在指定時間提前十分鐘進入比賽場，并按序號坐在相應座位上，遲到15分鐘選手將取消比賽資格；
4、由作為大賽主持人宣讀開場詞宣布“指舞飛揚，超越自我”打字比賽正式開始。接著邀請宣讀評分細則與獎項設置以及相關注意事項比賽規(guī)則等；
5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。
6、由監(jiān)考人員測試打字系統(tǒng)和打字軟件軟件無誤后由主持人宣布第一輪比賽計時開始。若發(fā)現(xiàn)問題請監(jiān)考人員及時反饋給本場比賽的技術指導并進行調(diào)試無誤后統(tǒng)一開始比賽，以此流程反復直至參賽人員全部比賽結束；
7、每輪比賽結束后由監(jiān)考人員將比賽結果反饋到統(tǒng)計評分組進行比賽成績的評比；
8、所有參賽人員比賽結束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗同時統(tǒng)計評分組快速統(tǒng)計分數(shù)評比出獲獎人員。
9、由主持人邀請宣布比賽結果并發(fā)放證書及獎勵；
10、由作比賽總結并宣布比賽到此圓滿結束；
11、比賽結束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。
八、人員安排：
比賽負責人：
賽場監(jiān)督人員：
技術指導：
監(jiān)考人員
統(tǒng)計評分：
九、比賽規(guī)則及評分標準：
1、參加決賽的選手定時間提前十分鐘進入機房，并按考號坐在相應座位上，遲到十五分鐘選手將取消比賽資格；
2、參賽人員可自己選擇輸入法進行比賽；
3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進行打字；
4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據(jù)其用時與正確率進行評定；
5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統(tǒng)計正確率；
6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術指導解決；
7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；
8、打字測試完后選手不得自行關閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。
十、獎項設置：
本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。
一等獎獎品+榮譽證書一個+U盤。
二等獎獎品+榮譽證書一個+鼠標。
三等獎獎品+榮譽證書一個。
比賽策劃書5
一、活動主題
讓感恩的心貼近生活
二、活動宗旨
感恩父母 感恩學校 感恩社會
三、活動目的
1、通過感恩節(jié)活動，讓學生們了解每個人都是屬于社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環(huán)境。
2、通過感恩節(jié)活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會并努力地為這個社會造福。
3、通過感恩節(jié)活動，讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方，需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的'手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人，牢固地樹立起幫助別人，快樂自己的信念。
4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規(guī)范的現(xiàn)代人。
5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓感恩的心在人間傳播。
6、對于本次活動，以期望對學生產(chǎn)生積極影響及提高同學們普通話能力，為普通話考試做準備。
四、活動背景
為了提高全系同學們普通話能力，豐富同學們的生活及學會感恩，感謝周圍一切幫助我們的人。
五、參與人員
傳媒技術系全體同學
六、活動場所
傳媒技術系各班及多媒體
七、活動時間
11月1日至12月7日
八、活動流程
初賽：
1、核查人數(shù)(各班班干部)
2、主持人講話
3、評比人員進入會場
4、比賽開始
5、準備演講稿每班按名字上臺演講
6、時間晚自習7：00起至8：30
決賽：
時間待定
主持人講話
活動參與：系老師，院學習部，系學習部，初賽優(yōu)秀學生
評比人：系老師，院學習部，系學習部
九、評分標準
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康積極向上 。 (10分)
2.感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)
3.吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)
4.能正確把握作品內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào) 。 (5分)
十、活動各環(huán)節(jié)負責人
總負責人：××
執(zhí)行人：院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員
評比總負責人：××
評比成員：××、××、××、××、××、××、××、××
主持人：××、××
宣傳人員：系學生會宣傳部(各班干部協(xié)助)
簽到負責人：××、××(各班班干部協(xié)助)
緊急事件時間負責人：××、××
十一、活動所設獎項
特等獎一個 一等獎一個
二等獎兩個 三等獎三個
優(yōu)秀獎五個
十二、展望
本次活動將是由我系組織在全系展開的感恩教育活動，對本系學生形象，面貌及學習有積極影響，并能把我系建設得更加團結向上!在活動中鍛煉，在活動中學習!在活動中學會感恩。
十三、主辦單位：傳媒技術系學生會
承辦單位：傳媒技術系學生會學習部
比賽策劃書6
一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽
二、主辦單位：某某動物醫(yī)學系
三、策劃承辦單位：棋軒協(xié)會
四、活動介紹：
象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。
六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn);正確引導傳統(tǒng)思想政治文化，提高文化修養(yǎng)和道德素質(zhì);增進我校與周圍高校之間的聯(lián)系，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰(zhàn)中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！
七、活動宣傳：
�。�1）賽前宣傳
1、在校園內(nèi)人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的'去了解贊助公司。
2、展出貴公司提供的宣傳資料。
3、在學校內(nèi)出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。
4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內(nèi)張貼本次活動的宣傳海報。
�。�2）賽中宣傳
1、在活動場地內(nèi)懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。
2、在校廣播站播放報道。
3、棋盤上均刻上該公司的公司名。
�。�3）賽后宣傳
1、校廣播站、校內(nèi)網(wǎng)、、校報作相關報道。
2、以貼海報的形式公布比賽的成績。
3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。
4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業(yè)知識講座。
八、活動時間：xx年11月19日、20日
九、活動地點：
十、參賽院校：
十一、參賽人數(shù)：各學校由社團（協(xié)會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。
十二、比賽類別： 1、中國象棋 2、本次比賽采取個人賽
十三、賽程安排：
1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。
2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。
3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：
每桌都有裁判，各社團（協(xié)會）負責人也可做裁判進行監(jiān)督。
十四、比賽時間與安排：
本次比賽時間為：xx年11月19日、20日
11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續(xù)比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發(fā)獎品。
比賽策劃書7
一、活動主題
“我最愛圖書館的一本書”主題讀書征文大賽
二、活動背景
本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉(xiāng)文化事業(yè)發(fā)展服務中心和平橋區(qū)公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉(xiāng)中心學校團委和胡店鄉(xiāng)中心小學少先隊承辦的主題征文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。
本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發(fā)同學的讀書熱情為目的，通過征文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉(xiāng)學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的`活動中來。
在此次比賽中，各位參賽者將展現(xiàn)各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有唇槍舌戰(zhàn)，激烈、精彩的文字角逐。
三、活動意義
通過本次活動，讓更多的同學了解胡店鄉(xiāng)圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來斗志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過征文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘煉、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，了解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。
四、活動對象
胡店鄉(xiāng)全鄉(xiāng)中小學生
五、活動時間
20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)
征文收集時間：20xx年4月1日至4月15日
征文評選時間：20xx年4月17日至4月20日
頒獎時間：20xx年4月23日
六、活動內(nèi)容
1、活動形式：以學校各班為單位，于規(guī)定時間之前交紙板于中心學校團委和中心小學少先隊，經(jīng)統(tǒng)一收集整理、登記后交由評委進行第一輪審核，從中篩選出20篇優(yōu)秀征文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。
2、征文要求：文章格式要求：文體不限，字數(shù)不限。
書寫要求：紙質(zhì)稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。
內(nèi)容要求：真實地抒發(fā)個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。
3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創(chuàng)新。
七、獎項設置：
初中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
小學組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
八、活動流程
1、發(fā)布活動通知(定于20xx年3月25號通知發(fā)到中小學)
2、通知各班級做動員會議
3、邀請評委及嘉賓進行審核(第一輪審核)
4、工作總結及其匯報，獲獎作品存檔。
九、注意事項
1、 征文要提前完成，并注意核對。
2、 注意收集資料。
比賽策劃書8
為了促進校園文化的發(fā)展，豐富學生校園生活，培養(yǎng)同學們的競爭意識，激發(fā)同學們的學習熱情，提高同學們的思維能力，進一步推動國粹運動的`發(fā)展，兼具選拔象棋社團優(yōu)秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。
一、組織機構：
主辦單位：靖邊學院藝體中心
策劃承辦單位：靖邊學院象棋社
二、人員分工：
裁判長：趙愛斌
裁判員：象棋社學生6人
三、參賽對象：
靖邊學院全體學生
四、報名時間、地點：
報名時間：第八周
報名地點：科教樓四樓趙愛斌老師處
五、比賽時間、地點：第9周星期一至星期三下午時間（17：40—18：40）
比賽地點：圖書館大廳
六、比賽方式：
比賽為電腦積分編排制，共六輪。
1、參賽運動員編號按報名時間決定。
2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據(jù)積分進行排名。如遇同分，按對手分、勝局數(shù)、后手數(shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。
七、比賽規(guī)則：
1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。
2、比賽用時每局15分包干，時間用完者判負。
3、在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術犯規(guī)一次。
6、勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對方勝：
�。�1）帥（將）被對方將死；
（2）同一局棋技術犯規(guī)兩次；
�。�3）自己認輸。
7、對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋
�。�1）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
�。�2）提議作和。
�。�3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規(guī)定。
�。�4）40回合沒有吃子。
八、獎勵前3名。
九、補充說明：
1、比賽在開始之前，進行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；
2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結果；
3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后可入場；
4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進場找到自己的位置；
5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩；
6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；
十、現(xiàn)場分工：
競賽部：負責統(tǒng)計比賽結果
后勤部：比賽用具擺放、整理
宣傳部：宣傳工作
裁判員由象棋社團成員兼職
十一、注意事項：
1、活動中要求所有人員遵守會場紀律
2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。
比賽策劃書9
一、活動時間
初賽時間：4月30日
決賽時間：5月14日
二、活動地點
初賽：b、d區(qū)大教室（具體待申請）；
決賽：文體館
三、活動形式
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們
四、活動內(nèi)容
學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數(shù)控制在五人之內(nèi)），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內(nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)當代大學生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
�。�1）視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現(xiàn)場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的'氣氛，緩解選手壓力。
�。�2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽�？倹Q賽分兩輪進行。
�。�1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現(xiàn)場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節(jié)目的表演，選手們可以根據(jù)比賽之前抽取的比賽出場次序為依據(jù)依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發(fā)揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
�。�3）第二輪開始，為即興場景表演，根據(jù)之前抽取的出場順序，選手依次上場，現(xiàn)場隨機抽取節(jié)目單，現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內(nèi)的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關參賽節(jié)目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
�。�4）兩輪比賽結束，相關工作人員統(tǒng)計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等各種獎項。
五、獎項設置
本次活動將為獲獎選手頒發(fā)校級證書，并為表現(xiàn)突出的個人選手和表現(xiàn)突出的團體頒發(fā)相應的獎品。獎項設置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器
二等獎：價值60元低音炮
三等獎：4g u盤
團體優(yōu)勝獎：歷年經(jīng)典曲藝類節(jié)目光盤 青島農(nóng)業(yè)大學園林園藝學院社團聯(lián)合會 策劃書：青島農(nóng)業(yè)大學藝苑曲藝社 xx年1月8日
比賽策劃書10
一、活動主題
“水果也瘋狂”水果拼盤比賽
二、活動目的
水果形態(tài)有大有小，滋味有酸有甜，就像我們的校園生活，豐富多彩又充滿著苦辣酸甜。慶幸的是我們的身邊存在著這樣一群人，他們與我們共同分享快樂和悲傷，共同體會成長的拔節(jié)。通過舉辦此次活動可以增強同學們的動手能力，培養(yǎng)協(xié)作精神；為同學們的交流溝通提供更廣闊的機會和平臺，在合作與分享中拉近距離增進友誼；增強班級凝聚力。
三、活動時間地點
時間：周三（5月27日）9：50—11：20
地點：學院夾層
四、活動準備
1、購買水果：
一組：西瓜，蘋果，草莓，香蕉，杏
二組：火龍果，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
三組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，黃瓜
四組：火龍果，蘋果，草莓，香蕉，杏
五組：西瓜，蘋果，草莓，菠蘿，黃瓜
六組：火龍果，蘋果，圣女果，香蕉，杏
七組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
�。ㄐ〗M號為舍長抽簽決定，其他需要的可以自備）
2、小刀（每組一把，建議每組多自備幾把小刀和瓜皮刀）。
3、衛(wèi)生紙，抹布。
4、垃圾袋。
5、一次性盤子。
6、幾個大字“水果也瘋狂”（貼墻上，當主持背景）。
7、打分紙。
8、主持稿。
五、活動流程
1、開場：由主持人引出活動主題，宣讀活動規(guī)則。
2、選材：比賽的材料為七套種類各不相同的.水果，由舍長抽簽決定材料分配。 2比賽：限時45分鐘，以宿舍為單位進行比賽。
3、介紹：比賽介紹后每個宿舍對各自作品進行兩分鐘的介紹（作品名稱，內(nèi)涵寓意等）。
4、評分：每個宿舍內(nèi)部統(tǒng)一分數(shù)集體為除了自己宿舍的其它各宿舍投票，滿分十分。
5、各宿舍互相品嘗作品，同時負責人統(tǒng)計分數(shù)，并由班委公證。
6、頒獎。
7、集體合影留念。
六、后續(xù)工作
活動結束后班委與各宿舍長留下整理活動現(xiàn)場。
七、注意事項
1、各宿舍提前設計好果盤造型并想好名稱寓意，以便及時順利完成比賽。
2、因活動需用到小刀，所以同學們務必注意安全，防止發(fā)生意外事故。比賽過程中，不允許出現(xiàn)打鬧串桌拿刀瞎比劃的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、一定要將垃圾扔到垃圾袋里，保持活動現(xiàn)場的整潔。
4、不允許出現(xiàn)浪費水果的情況。
八、活動規(guī)則
以宿舍為單位，在45分鐘內(nèi)對舍長抽簽得到的水果進行創(chuàng)意拼盤。要求將各種水果藝術的搭配成一個整體，要形象生動，創(chuàng)意為主，有一定的雕刻技巧，有美好的寓意。
作品完成后每組分別準備1~2分鐘的作品介紹，最后各組根據(jù)擺盤精致，色彩鮮麗，刀法精湛，搭配合理，寓意鮮明為除自己組外的其它組打分，滿分十分。
比賽策劃書11
一、活動目標：
以拔河比賽的形式促進公司員工之間的溝通與交流，加強大家之間的團結與協(xié)作，樹立集體意識;同時以此來豐富員工的生活，彰顯宏河圣齊生物公司這個大家庭的溫暖。
二、活動主題：
彰顯公司風貌，凝聚員工力量
三、組織單位：
主辦單位：******公司團支部
四、活動時間：
201ｘ年11月下旬
五、活動地點：
公司道場空地
六、參賽隊伍：
1、淀粉車間;
2、制糖車間;
3、公用工程+機修+安全部+質(zhì)監(jiān)部;(同學聚會策劃書 主持詞)
4、總經(jīng)辦+市場部+電子商務部+技術項目部;
5、101車間+301車間;
6、發(fā)酵抽提物車間+污水處理部;
7、采購部+車隊+保安+物質(zhì)部;
8、財務部+機電部+基建部。
七、前期準備：
1、準備好所需器具物品，包括拔河繩2條和口哨2個，擴音器兩個，同時準備一些簡單包扎和涂抹傷口的藥物。
2、各小組組建好自己的參賽隊伍，并選出一名隊長，并于11月20日前上報參賽人員，每隊上場比賽人員限制為15人。
八、具體活動內(nèi)容及流程：
1、各隊長于11月 x 日上午9點之前帶領隊員抵達比賽地點，并按照順序站好。
2、首先團支部書記張峰講話。
3、由裁判員團支部體育委員孫加強宣讀比賽的`具體規(guī)則和具體事項。
4、比賽之前各隊長代表各參賽隊伍抽簽，分為A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H組，之后各組按照賽程表的順序比賽。
5、賽前各隊準備熱身時間為10分鐘。
6、首先各隊與其他每個對進行比賽，即小組循環(huán)賽，一局一勝制，勝者得一分，負者不得分。
7、循環(huán)賽后，看積分榜，之后三四名之間爭奪季軍，一二名爭奪冠軍，采取三局兩勝制，五至八名淘汰，終止比賽。若遇循環(huán)比賽后分數(shù)相同時，分數(shù)相同的隊伍采取一局勝負制，不積分。
8、每場比賽前由兩隊隊長選邊，拋硬幣決定。
9、比賽后，由黨支部書記王忠亮總結講話，并頒獎。
九、注意事項：
每隊必須11男4女，上場的15人確定后不可再換人，15人必須是本組的員工，違者取消參賽資格， 各隊員要遵守賽場規(guī)則和紀律。
十、獎項設置：
活動評選冠軍、亞軍。冠軍小組成員獎項為每人毛巾一條，香皂一塊;亞軍小組獎項為每人記錄本一本，中性筆一支。組長領雙份獎勵。
十一、活動需求及預算：
1、拔河專用繩子2條，約100*2=200元
2、口哨2個，約2*2=4元。
3、創(chuàng)可貼及獎品約250元。
4、其他支出50元。
合計：500元
比賽策劃書12
(一)征文目的
校慶既是內(nèi)蒙古工業(yè)大學發(fā)展史上的重要里程碑，又是工大人邁向新征程開創(chuàng)新輝煌的重要機遇；六十周年校慶將是全體工大人暢敘情懷、放飛理想、交流學術、凝聚力量、共謀發(fā)展的盛典。同學誼，將在盛典中再續(xù)，母校情，將在盛典中升華。值此建校六十周年建黨九十周年之際我們通過征文，用樸實的文字表達在校學子對母校，對黨的感情，為工大，為祖國送上我們誠摯的'祝福。
(二)征文對象
化工學院全體同學
(三)征文時間安排
作品征集：20xx年3月16日——4月16日
作品評審：20xx年4月17日——4月20日
(四)征文比賽宣傳方式
1)展板宣傳
2)班級通知
(五)征文主題
任選下列主題之一進行寫作：
1)“校慶60周年”
2)“建黨90周年”
3)“感恩母�！�
4)“我與工大那些事”
5)“我的大學，我的青春”
(六)征文要求
1)體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；
2)字數(shù)：字數(shù)不限
3)投稿方式：征文須上交一份紙質(zhì)文檔和一份電子文檔
4)所有征文（電子文檔）正文采用四號宋體，標題采用三號黑體加粗，并且必須在規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至tongxunshe20xx@163.com,并注明姓名，班級，聯(lián)系電話。
5)所有征文（紙質(zhì)文檔）要求字跡工整，規(guī)范。并在規(guī)定時間內(nèi)遞交至編輯部。
6)征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格
(七)征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作
品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
內(nèi)容是否符合主題：50
思想積極健康：25
文字通暢、語言較好：25
總計：100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀點：30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義：
內(nèi)容翔實：20
條理清晰、表達準確：20
語言優(yōu)美，文筆流暢：10
總計：100
(八)獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
(九)活動預算
榮譽證書6本
合計：30.00元
比賽策劃書13
一、活動主題
本次活動以青春活力，增強班級友誼及凝聚力，促進良好的團體精神為主題。
二、活動意義
時入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚”XX級信息與計算科學專業(yè)班級間的榮譽感，同學間友誼的融洽度，更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會，展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調(diào)動同學們的`激情�！睙崆楸挤�，青春飛揚”就是我們青春的象征。
三、活動時間和地點
20xx年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。
地點主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。
四、參加人員
到場嘉賓：請來的一些裁判，班主任、輔導員及學生會干部
比賽單位：XX級信息與計算科學專業(yè)所有自愿參賽的學生
主辦單位：XX級信息與計算科學專業(yè)的體育委員及各位班委的團結合作。
五、基本活動程序
1、4月17號星期六下午籃球比賽
主要內(nèi)容：
a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身；
b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分；
信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工XXXX22團支部
c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果；
2、4月18日星期天下午羽毛球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進入比賽場地；（羽毛球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;
信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工XXXX22團支部
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果；
3、4月25日星期六的乒乓球比賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進入比賽場地；（乒乓球場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;
信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工XXXX22團支部
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果；
4、4月26日星期天的男子XX*XX0接力賽和女子4*XX0接力賽
主要內(nèi)容：
a、各位選手進入比賽場地；（塑膠運動場）
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;
信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工XXXX22團支部
d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果；
六、資金預算
1、各項比賽獎品預算200元；
2、場地費用預計XX0元；
3、比賽用品預計費用XX0元；
總計：400元
比賽策劃書14
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
活動的.有關事項如下：
一、參加對象：我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內(nèi)容：圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。
三、競賽時間：另行通知
四、競賽地點：會議室
五、活動要求：
1、體現(xiàn)活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成
2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內(nèi)容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規(guī)則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：
1、演講內(nèi)容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、比賽評委：學校領導、教師代表、家長代表
比賽策劃書15
比賽設計初衷： 好的電影由好的劇本開始，好的故事、精巧的構思是一部電影的精華。電影的最終價值是由觀眾的評價產(chǎn)生的。電影要拍受眾喜歡的電影，首先從觀眾喜歡的劇本開始。而劇本的精髓在兩頁紙中就能體現(xiàn)。 電影屆常面臨如何找到觀眾滿意的劇本的難題，所以，兩頁紙劇本比賽來將寫劇本、挑劇本的主動權轉讓給觀眾。當參與寫作和評閱的受眾越多，便能夠做大數(shù)據(jù)分析、降低風險。同時，只用寫兩頁紙便能參賽，使入口變得簡單。并且此次比賽資金幾乎零投入，并能極大地節(jié)約直接的人力成本。
目的：
1. 挑到優(yōu)質(zhì)、受觀眾喜愛的劇本
2. 用戶制造內(nèi)容，培養(yǎng)民間劇本高手，掀起電影熱
3. 擴大電影人聯(lián)盟的影響力、迅速增加粉絲數(shù)
4. 驗證新的電影運作商業(yè)模式，從“專業(yè)電影人——觀眾”的思維，變成“觀眾——電影人、觀眾——觀眾”的模式。
5. 消除電影制作的神秘感，打破電影制作和觀眾之間的隔閡
鎖定的參賽人群：
電影專業(yè)人士、民間電影愛好者、文學愛好者、擅長說故事的人
基本內(nèi)容：
1. 參賽人提交兩頁紙以內(nèi)的劇本即可參賽，定期選拔出優(yōu)質(zhì)的劇本。
2. 參與人不限年齡、資歷、地區(qū)。劇本題材、內(nèi)容、數(shù)量不限。但整體必須健康向上。
3. 劇本評分由幾部分評分組成：藝術分、商業(yè)分、創(chuàng)新分、市場分、宣傳媒體分、觀眾分等等。由與此分相關的專業(yè)人士組成：專業(yè)電影人、制片方、風險投資人、媒體人、大眾評委等。評分充分體現(xiàn)公平性，無論是專業(yè)、知名電影人寫的劇本，還是民間寫手的劇本，評分時采用匿名打分。
4. 比賽線上舉辦，降低執(zhí)行難度，提高效率。
5. 定期選出具有可拍性的'劇本，讓劇本撰寫者進行線上或線下的劇本解說和路演，有評委評分
6.線下定期舉辦和劇本、電影有關的沙龍，普及劇本、電影知識
6. 具體操作：
1. 在線上：BBQ平臺、電影人聯(lián)盟平臺、各大免費的線上平臺、第三方媒體合作平臺發(fā)布比賽消息。 指定劇本的固定投稿郵箱。定期選出基本合格的劇本，將各方專家評分結果在線上平臺公布。
2. 在線下：定期舉辦劇本欣賞、解析、技巧分析等沙龍活動，邀請電影人聯(lián)盟專家或民間高手主持。
3. 加強媒體宣傳：廣泛調(diào)動一切大眾媒體、新興媒體。積極使用自媒體力量。在日常活動和與人交往中都能傳達這個比賽消息的機會。
4. 在加入電影人聯(lián)盟的表格加：我要寫劇本、我要當評委（專業(yè)評委/大眾評委）
5. 一邊進行劇本比賽、一邊同步招募評委，包括各個板塊的評委（專業(yè)評委和大眾評委）
6. 同步招募電影人聯(lián)盟的成員（專業(yè)成員和愛好者成員）建立演員庫、導演庫、作家?guī)�、投資人庫、器材庫）等等。使得具有專業(yè)電影人知識，有從業(yè)經(jīng)驗的電影屆人士，與觀念鮮活民間熱愛電影的愛好者相互幫助，取長補短，打造電影事業(yè)新未來。）
7. 該比賽極具商業(yè)潛力。所有的廣告公司、企業(yè)、學校人才、民間愛好者、媒體界人士均可參與。提高自身影響力與曝光率。與比賽選手有巨大的合作空間。優(yōu)質(zhì)劇本可以與演員、導演、投資人、自由搭配拍攝微電影或電影。
8. 著力在南寧、深圳兩地同步進行推動。
參與者可獲得的權益：
1.獲得終極大獎的劇本寫手的劇本有望拍攝成電影。分享電影上映后的收益。
2.成為電影人聯(lián)盟劇作家人才庫長期培養(yǎng)和合作對象。與知名導演、演員合作。
3.參與和策劃聯(lián)盟活動。
4. 有機會與大賽合作方進行長期合作。比如進入知名的廣告公司成為廣告提案，幫某公司設計和拍攝企業(yè)形象宣傳片，成為電影雜志專欄寫手等。
【比賽策劃書】相關文章：
比賽策劃書08-15
攝影比賽策劃書06-10
朗誦比賽策劃書01-07
征文比賽策劃書06-14
象棋比賽策劃書06-19
書法比賽策劃書07-02
征文比賽策劃書11-10
配音比賽策劃書01-30
書法比賽的策劃書02-01
歌詠比賽策劃書02-18