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策劃書

心理健康活動策劃書

時間:2023-02-10 18:05:01 策劃書 我要投稿

心理健康活動策劃書范文

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家整理的心理健康活動策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理健康活動策劃書范文

心理健康活動策劃書范文1

  為促進(jìn)我系大學(xué)生心理健康教育工作的全面展開,優(yōu)化、提高全體學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平,豐富大學(xué)校園生活,同時為了響應(yīng)心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動月”,我系開展如下活動,具體安排如下:

  一、活動對象:

  我系大一、大二、大三學(xué)生

  二、活動內(nèi)容:

  圍繞大學(xué)生常見心理問題,以新生入學(xué)適應(yīng)、畢業(yè)生求職心理調(diào)適、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)應(yīng)試、情緒情感、自我認(rèn)識、心身衛(wèi)生、生命教育等為重點,開展各種形式的心理健康宣傳教育活動。

  三、活動形式:

  1、心理健康知識宣傳展(時間待定):以人際關(guān)系、自我認(rèn)識、學(xué)習(xí)考試為主題,制作相關(guān)的宣傳資料(如心理漫畫、心理健康小知識),用展板的形式展示出來(展板向院綜合部借用)。同時收集學(xué)生的留言,從中了解學(xué)生遇到的心理問題。

  心理劇本:以校園生活為主題,反映大學(xué)生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的人和事,為學(xué)生提供互助的`氛圍和平臺,提高學(xué)生心理自助與互助能力,使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),減緩心理壓力,解決心理問題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。

  心理散文征集:旨在促進(jìn)學(xué)生在文學(xué)和心靈上的交流。

  內(nèi)容:在大學(xué)生活中有關(guān)人際交往、學(xué)業(yè)專業(yè)、情感體會、擇業(yè)求職等心情故事。要求:心理劇本和散文的內(nèi)容要積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。題材、數(shù)字不限。

  來稿請注明作者的真實姓名及學(xué)號,詳細(xì)的聯(lián)系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團(tuán)委心理健康促進(jìn)部。電子文檔發(fā)送到xxxxxx。

  3、班內(nèi)團(tuán)體活動:各個班根據(jù)活動的內(nèi)容,選擇一個主題,在活動期間進(jìn)行一次自行策劃的團(tuán)體活動。

  四、活動總結(jié):

  各班應(yīng)充分重視此次活動,在實施過程中應(yīng)注意記錄、保留相應(yīng)資料(包括活動策劃方案、活動開展過程圖文記錄),在活動結(jié)束后要對活動開展情況和活動效果進(jìn)行評估、總結(jié),于12月8日前提交到系心促部。

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心理健康活動策劃書范文2

  一、活動背景

  當(dāng)代大學(xué)生是個充滿熱情,奔放的群體。不可否認(rèn)大學(xué)生作為即將進(jìn)入社會的準(zhǔn)社會人,有著其特殊的群體特點,但是大學(xué)生并不是完美的,在人際交往,情感問題,團(tuán)隊協(xié)作等等方面好不夠成熟!提高大學(xué)生的心理道德素質(zhì)非常有必要,具有迫切性!

  二、活動目的

  通過舉辦人人協(xié)作游戲,以提高大學(xué)生人際交往,人際合作方面的認(rèn)知,加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作,從而從而認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,建立正確的生活態(tài)度與人生觀,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。為即將進(jìn)入工作的準(zhǔn)職業(yè)人創(chuàng)造條件!

  三、活動主題

  我愛我,我們是一個整體

  四、活動時間

  5月25日

  五、活動對象

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體大一新生(以班級為單位進(jìn)行活動)

  六、活動地點

  大操場(如果天氣原因,改為大學(xué)生活動中心)

  七、活動主辦單位

  信息工程系學(xué)生會心理健康部活動協(xié)辦單位信息工程系學(xué)生會各部門

  八、活動安排事項

  1.部門內(nèi)部人員安排:

  xx和xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)道具和器材;xx和xx負(fù)責(zé)通知各班級活動的相關(guān)事項;xx為主負(fù)責(zé)人;

  2.策劃組:

  宣傳部負(fù)責(zé)出海報;生活部負(fù)責(zé)拍照片;秘書部負(fù)責(zé)寫新聞稿。

  活動具體安排:

  1.5月25號上午13點—14點:各負(fù)責(zé)人進(jìn)行場地布置和活動前的'準(zhǔn)備;

  2.14點—16點:活動正式開始,各班負(fù)責(zé)人簽到,組織好各班級參賽人員;

  3.16—17點:宣布成績,頒發(fā)獎品,活動結(jié)束,整理會場;

  4.5月26號,由xx和xx在宿舍樓下張貼成績;

  九、活動內(nèi)容

  1.活動名稱:呼啦圈

  2.活動道具:2個大呼啦圈(盡可能用直徑的呼啦圈);1個秒表

  3.活動步驟:把隊員們分成若干個由12~16個人組成的小組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個小組,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現(xiàn)在,讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去,每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后,本輪游戲結(jié)束。用秒表計時。

  十、活動注意事項

  1.整個學(xué)生會全體成員互幫互助;

  2.活動需要電腦,音響,海報若干,拖線板若干;

  3.xx和xx為此次活動的小組長,負(fù)責(zé)處理活動中出現(xiàn)的棘手問題;

  4.確保活動組織者的積極性,活動進(jìn)行時要以一種熱情的態(tài)度對待每個同學(xué)。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算

心理健康活動策劃書范文3

  主辦單位:心理健康教育中心

  承辦單位:校學(xué)生會心理部

  協(xié)辦單位:校學(xué)生會文娛部

  活動時間:

  活動地點:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)

  策劃書

  &校學(xué)生會各二級學(xué)院心理部20xx年4月22日-6月05日

  活動方案

  一、活動名稱

  20xx年“5.25”心理健康活動月

  二、活動主題

  敞開心扉擁抱愛

  三、活動目的

  在社會飛速發(fā)展的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而525諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。

  四、活動時間

  20xx年4月22日-20xx年6月05日

  五、活動地點

  廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)

  六、活動對象

  廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  七、活動項目

  1、校園心理提示語

  2、心理團(tuán)體輔導(dǎo)

  3、班級優(yōu)秀團(tuán)輔評選

  4、“優(yōu)秀班級心理委員”評選

  5、心理廣播

  6、心理電影展播

  7、“心光大道”心理劇大賽

  8、圖片成果展

  八、經(jīng)費預(yù)算(各項活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算請見活動安排)

  九、活動主要負(fù)責(zé)人

  校心理部部長:劉麗平:13560xx0xxxx

  校心理部副部長:李志輝:1353943xxxx

  校心理部副部長:張婉鈴:1354434xxxx

  校園心理提示語活動

  一、活動主題:關(guān)注心靈,共建校園文化

  二、活動目的:為了宣傳心理知識,讓大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,同時營造校園文化。

  三、活動時間:20xx年4月份

  四、活動地點:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)(教學(xué)樓、飯?zhí)、圖書館等)

  五、舉辦單位:

  主辦:心理健康教育中心

  承辦:校學(xué)生會心理部

  六、活動方式:通過在校內(nèi)釘或貼心理提示語的.方式

  七、活動內(nèi)容:

  在20xx年4月份,由校心理部成員通過收集心理提示語的方式在校內(nèi)釘或貼心理提示語,為了宣傳心理知識,讓大學(xué)生更加關(guān)注心理健康,達(dá)到自我調(diào)節(jié)和有問可尋的效果,同時營造校園文化,讓大學(xué)生有一個健全的人格,更好地就業(yè),更好地適應(yīng)社會。

  八、活動經(jīng)費:10元.200張共20xx元

  心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動一、團(tuán)隊凝聚力心理團(tuán)體訓(xùn)練

  1.活動主題:團(tuán)結(jié)就是力量

  2.活動時間:4月17日-4月28日(初定)

  3.活動地點:北校區(qū)心理團(tuán)體輔導(dǎo)室

  4.活動目的:為了增強(qiáng)部門成員之間的團(tuán)隊凝聚力,以一種體驗式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,讓大家成長。

  5.活動對象:校部和電氣、外語學(xué)院心理部成員

  6.主持人:曾月珠老師

  二、人際交往心理團(tuán)體訓(xùn)練

  1.活動主題:“緣來有你”

  2.活動時間:4月17日-4月28日(初定)

  3.活動地點:北校區(qū)心理團(tuán)體輔導(dǎo)室

  4.活動目的:提升學(xué)生的人際交往能力,掌握處理人際交往過程中各種問題的能力。

  5.活動對象:汽車、信息和機(jī)械學(xué)院心理部成員

  6.主持人:張晟老師

心理健康活動策劃書范文4

  活動主題:

  關(guān)愛你我他,從心做起

  活動目的:

  在社會飛速進(jìn)步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。

  主要活動:

  5.25宣傳月的開幕式

  具體內(nèi)容:

  一、開幕式

  1、由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。

  2、本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的.活動ppt(主持人講解)

  3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)

  4、最后廣大師生一起觀看心靈電影

  活動意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性

  二、心理文化廊:

  1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片

  意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野

  2、心靈手抄報

  重要板塊:

  1、常見的心理問題及解決方法

  2、給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)

  3、趣味測試(心理測試)

  4、休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)

  征稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)

  心理宣傳單:宣傳心理咨詢室

  心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進(jìn)行

  三、心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情

  四、喚心靈之旅--孤兒院之行

  五、5.25宣傳月閉幕式

心理健康活動策劃書范文5

  一、活動主題

  和諧心靈和諧校園心身健康幸福一生

  二、征文內(nèi)容(選其一即可)

  (一)“和諧心靈與大學(xué)生活”:在過去的大學(xué)歲月里,你如何在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生,如何逐步適應(yīng)大學(xué)生活,或者當(dāng)你即將面對社會的時候,大學(xué)生活為你提供了什么心理準(zhǔn)備;

  (二)“心理調(diào)適與和諧心靈”:和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時,你曾有過何種心情故事,又是如何重新認(rèn)識自我、悅納自我、調(diào)控自我;

  (三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”:談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的.心路歷程中,你是如何在他人的幫助下重新站起來,或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。

  三、征文要求

  (一)文章字?jǐn)?shù)不限,請詳細(xì)注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。

  (二)作品可以是手寫稿,也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式,手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙,打印稿版式一律為A4格式。

  四、征文對象

  xxx系全體學(xué)生

  五、截止日期

  20xx年6月11日

  六、比賽流程

  (一)各班先自行組織,并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。

  (二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。

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