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策劃書

創(chuàng)業(yè)論壇策劃書優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-18 08:31:12 策劃書 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)論壇策劃書優(yōu)秀

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)論壇策劃書優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)業(yè)論壇策劃書優(yōu)秀

  一、活動(dòng)名稱

  “激蕩青春,創(chuàng)業(yè)我夢(mèng)”——社會(huì)發(fā)展學(xué)院第一屆創(chuàng)業(yè)論壇

  二、活動(dòng)背景

  隨著就業(yè)體制改革的深入以及高校畢業(yè)生人數(shù)的迅速增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益嚴(yán)峻。為緩解就業(yè)壓力,政府部門鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并給予一定的政策支持。盡管如此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不寬松、不和諧,仍面臨著諸如資金、技術(shù)限制、支持政策難以落實(shí)、創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能力不高等問(wèn)題與困難。為做好大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,政府部門、學(xué)校、企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者本身都應(yīng)該積極行動(dòng),協(xié)調(diào)配合,促使自主創(chuàng)業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。據(jù)前段時(shí)間校學(xué)工處下達(dá)的有關(guān)各學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,社發(fā)院的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面的能力還是比較薄弱的,創(chuàng)業(yè)熱情也不是很高漲。

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)這種論壇形式,開拓我院學(xué)生的視野,讓學(xué)生面對(duì)面得與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行接觸,更多得了解到創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)知識(shí),激起更多的同學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的興趣,滿足部分有創(chuàng)業(yè)熱情同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)需求,從而帶動(dòng)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè),更好得貫徹國(guó)家的鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策。同時(shí)本次活動(dòng)也是加強(qiáng)我院學(xué)生的全方面能力,提升我院學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力的一次有益嘗試,對(duì)于學(xué)生未來(lái)走進(jìn)社會(huì)尋求發(fā)展道路有一定的引導(dǎo)作用。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月底

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┱搲_幕

  主持人致開場(chǎng)辭,介紹活動(dòng)流程、與會(huì)嘉賓及團(tuán)隊(duì),時(shí)間3—5分鐘;

 。ǘ﹦(chuàng)業(yè)宣講

  每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)派出代表結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷進(jìn)行相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,時(shí)間為35—40分鐘;

 。ㄈ┰掝}討論

  由主持人現(xiàn)場(chǎng)出一至兩個(gè)事先征集的與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的話題,由被邀請(qǐng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行解答,如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)此話題的解答出現(xiàn)分歧,則將創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分成正反兩方,讓其進(jìn)行辯論(有關(guān)創(chuàng)業(yè)話題的征集詳見(jiàn)前期準(zhǔn)備),時(shí)間為20分鐘;

 。ㄋ模┗(dòng)交流

  由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提出問(wèn)題,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)解答疑惑,時(shí)間為15分鐘;

 。ㄎ澹┱搲]幕

  主持人總結(jié)(也可以是邀請(qǐng)來(lái)的老師)整場(chǎng)論壇,并感謝與會(huì)嘉賓、團(tuán)隊(duì)及觀眾,宣布論壇閉幕,時(shí)間為10分鐘;

  五、前期準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系和邀請(qǐng)

  2、購(gòu)買活動(dòng)用品:小禮品、席卡數(shù)張

  3、話題征集

  具體操作流程:時(shí)間為5月26日—28日,由大學(xué)生發(fā)展中心就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的委員聯(lián)系大一、大二各班的班長(zhǎng),讓他們收集本班學(xué)生有關(guān)創(chuàng)業(yè)方面的相關(guān)話題,最后匯總到就業(yè)創(chuàng)業(yè)部,由部門成員集體評(píng)定,選出比較具有代表性的話題,留做創(chuàng)業(yè)論壇話題討論環(huán)節(jié)使用,被就業(yè)創(chuàng)業(yè)部選中話題的同學(xué),將會(huì)獲得一份小禮品;

  4、借用教室

  5、宣傳:制作海報(bào)、傳單,人人網(wǎng)、微薄等

  六、注意事項(xiàng)

  七、人員安排

  邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、主持人——趙久龍

  策劃書撰寫——錢暑暑、宋文君

  前期宣傳(包括橫幅制作)——倪憶、梁陽(yáng)

  活動(dòng)用品購(gòu)買——倪憶、宋文君

  PPT制作、借用教室——梁陽(yáng)

  話題征集篩選——錢暑暑

  海報(bào)制作——秘書處

  八、可行性分析

  本次論壇形式有所創(chuàng)新,而且比較簡(jiǎn)單易推行;宣傳范圍比較廣泛,能覆蓋更多學(xué)生;邀請(qǐng)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人都比較有知名度,足夠吸引相當(dāng)?shù)挠^眾;總體來(lái)說(shuō)本次論壇還是非常可行的。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  小禮品:30元;

  席卡數(shù)張:20元;

  橫幅:35元;

  十、活動(dòng)預(yù)期困難及其解決措施

  1、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)宣講時(shí)間過(guò)長(zhǎng):事先告知控制的時(shí)間,時(shí)間上相應(yīng)有一定彈性;

  2、話題征集數(shù)量不足:加大宣傳;

  3、現(xiàn)場(chǎng)觀眾不足:加大前期宣傳力度,多方位宣傳,邀請(qǐng)仙林地區(qū)知名度較高的團(tuán)隊(duì)前來(lái)交流;

  4、經(jīng)費(fèi)不足:盡量使用最少的經(jīng)費(fèi)達(dá)到最大的宣傳效果;

  5、活動(dòng)過(guò)程中氣氛比較沉悶,問(wèn)題少:活動(dòng)組織者起到表率作用激情大家的熱情,對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)較活躍者贈(zèng)送一定的小禮品;

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