一、主要思想

　　1、小樂團做為一個“后備軍團”，可為今后開展的各類文藝匯演做好前期準備工作。

　　2、豐富同學們的課余生活，調(diào)動同學們的積極性。

　　3、組織并培養(yǎng)在文藝方面較有特長的同學，給予同學們展示自我的舞臺

　　二、目的和意義

　　由上學期開展活動的情況總結(jié)，做文藝演出，搞文藝活動，涉及面比較小參加人員有一定的局限性，組建這樣的小樂團，可以組織起很多同學，而不是只局限于小部分在才藝方面有特長的同學來參與。這樣以來是解決了活動中涉及面小，參與人員有局限的問題，又在娛樂放松的同時，使同學們得到了全方面的'綜合發(fā)展。

　　三、前期工作的進程

　　1、宣傳工作：與各文藝部人員及班委共同開展工作，做好同學之中的鼓動工作；與宣傳部協(xié)調(diào)做宣傳板，進行廣泛宣傳。

　　2、招納工作：統(tǒng)計參與人員的總?cè)藬?shù)，并做好分配工作，必要時可進行選拔。

　　3、協(xié)調(diào)工作：將招納的同學們分成兩組，一組為較有文藝才能的同學，則可以組織準備活動和節(jié)目；另一組為對文藝有極大興趣的同學，便可進行學習和培養(yǎng)工作。

　　四、招納人員的范圍要求

　　1、對文學藝術方面有興趣愛好者。

　　2、在文藝方面有一定特長的同學（如：會樂器，舞蹈，講說，具有喜劇天賦等）

　　五預備活動的主要內(nèi)容

　　1、定期組織成員開展藝術聚會，成員可以各展其能。

　　2、邀請有關文藝方面的專業(yè)人士進行授課，充實成員對文藝知識的了解。

　　3、成員之間進行交流學習。

　　4、組織成員準備節(jié)目，在之后的各種文藝匯演中進行展示。

　　以上就是文藝部門關于開展系級小樂團的工作計劃，在開展前期可能會出現(xiàn)一些問題，但我們會盡量避免，希望各級領導給予支持！

文藝部策劃書6

　　一、活動主題：蔡工老師談廣播知識和普通話的應用

　　二、活動宗旨：在大學的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進聲波后的'真實，通過蔡工老師的經(jīng)驗向大家介紹廣播，認識廣播，走進廣播。

　　三、活動流程

　　（一）前期工作

　　1、調(diào)研的開展

　　由學生會文藝部全體成員開會討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學生會應當宣傳并引導好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動的最終方案。

　　2、宣傳工作

　　利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡媒體、青大報、青大之聲等）對活動進行追蹤報道，引起各界廣泛關注，擴大本活動在校園及社會的影響力。

　　（2）其他宣傳

　　由本部成員擬出海報的大致結(jié)構(gòu)，由學生會宣傳部繪制多張精美海報，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設宣傳欄，使更多同學了解、參與到此次活動中

　　四、具體活動安排

　�。�1）確定主題。

　　（2）邀請嘉賓，溝通講座內(nèi)容。

　�。�3）確定時間、地點。

　　（4）申請活動場地。

　　（5）制作宣傳海報、宣傳稿、宣傳語。

　�。�6）記錄講座內(nèi)容。

　�。�7）會議記錄發(fā)至網(wǎng)絡中心、青大之聲、校報及內(nèi)部自留。

文藝部策劃書7

　　一、活動主題

　　金秋時刻，用心聆聽，用心歌唱，選出最能打動你的聲音。

　　二、活動背景及目的

　　新學期開始了，08級cpa的同學們投入了緊張的學習生活，為了增進同學間交流，拉近同學間距離，活躍班級氣氛，緩解學習壓力，展現(xiàn)同學們的個人風采，我們cpa專業(yè)準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動，綻放出自己的青春活力，收獲一顆積極而靈動的.心，給大學生活留下一段美好的回憶。

　　三、活動宗旨

　　公平、公正、公開，讓每一個同學在活動中閃光。

　　四、活動籌備

　　1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。

　　2在班內(nèi)及班級qq群前期宣傳，積極拉動同學參與活動。

　　3聯(lián)系決賽用的場地和費用溝通，購買決賽用品，獎品，進行賽前布置，包括桌椅安排，飲料分發(fā)。

　　4對外通過海報，發(fā)布新聞稿，邀請嘉賓等形式進行宣傳。

　　5參賽選手進行賽前準備。

　　五、活動安排

　　時間：20xx年11月8日晚18：00到21：00

　　地點：free、clan大學生俱樂部

　　參加人員：cpa全體同學、部分老師及學院領導、部分學生會嘉賓

　　活動主持：涂喜春、張曉

　　評委：老師及嘉賓

　　記分員：郭科、趙丹

　　賽前準備：

　　1、將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環(huán)節(jié)上場順序；將選手按上場順序編號。

　　2、臨近比賽，將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合，并抽簽決定組合上場順序；將選手按上場順序編號。（此環(huán)節(jié)考驗選手的臨場發(fā)揮和配合，故在臨近比賽前抽簽）

　　統(tǒng)計分數(shù)及活動評獎：

　　1、比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環(huán)節(jié)，總分100分。第二輪是組合比賽環(huán)節(jié)，總分10分。

　　2評委在每位選手（單個或組合）表演結(jié)束后按評分標準給出分數(shù)，分數(shù)由記分員統(tǒng)計。（組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分）（評分標準見附件）

　　3、記分員按如下方法計算出每位選手最后得分：①。去掉每組分數(shù)中最高分和最低分后求得平均分作為計算分數(shù)。②。第一輪比賽得分*0。9+第二輪比賽得分=最終選手得分。

　　4、比賽獎項設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名、最高人氣獎、cpa十佳

　　活動具體流程：

　　1、開場、18：00

　　比賽開始前老師、同學、嘉賓入場，每人在吧臺服務生處領一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做，同學隨意入座。18：20活動正式開始。

　　“cpa十佳”進行開場表演。

　　主持人開場白；介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。

　　2、單個選手比賽環(huán)節(jié)。、18：08

　　“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。

　　邀請老師表演節(jié)目。

　　4至6號選手按編號依次進行表演。

　　同學互動環(huán)節(jié)（歌曲接龍）。請五個自愿（如沒有自愿的同學則由主持人欽點）參與的同學或老師到舞臺上，排成一列，主持人隨機抽取一首通俗的歌，同學或老師依次接唱，接不上者表演節(jié)目，并發(fā)送小禮品。進行三輪。

　　7至10號選手按編號依次進行表演。

　　同學嘉賓一進行表演。（王）

　　同學嘉賓二進行表演。（余）

　　3、組合比賽環(huán)節(jié)開始。、19：35

　　1、2號組合依次表演。

　　主持人隨機抽取兩位十佳選手，被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節(jié)目。并為表演觀眾發(fā)送小禮品。

　　3至5號組合組合依次表演。

　　同學嘉賓三進行表演。（陳）

　　十佳選手拉票環(huán)節(jié)。形式不限，每位選手限時一分半。同時記分員統(tǒng)計計算出選手排名。

　　最高人氣獎投票環(huán)節(jié)。十位選手持玻璃杯站在舞臺上，觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。

　　4、頒獎及謝幕。、20：35

文藝部策劃書8

　　(一)、 晚會前安排

　　地點：圖文信息中心

　　時間： 20xx年11月上旬

　　1、節(jié)目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。

　　2 、選拔主持人： 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數(shù)量在 4 位左右，組成風格和組成方式不限)

　　3、節(jié)目審核： 10月底

　　4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協(xié)調(diào)。

　　5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳

　　6、 彩排：11月中旬

　　7、 正式演出：11月21日(可能提前)?

　　(二)、晚會間和結(jié)束安排?

　　1 、安全負責人：體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序)。

　　2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

　　3、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯(lián)系學校領導參加晚會，提前發(fā)放邀請函)。

　　4 、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　5 、晚會結(jié)束后禮堂的打掃人員：計算機院學生會所有成員。

　　(三)、晚會規(guī)則

　　1 、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

　　2 、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

　　3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4 、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的.每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　(四) 、節(jié)目流程

　　1、歌曲——楊xxx《說謊》

　　2、雙簧——孫xxx等人

　　3、歌曲——李xxx《我被青春撞了一下腰》

　　4、小品——《超級選星會》

　　5、歌曲——張xxx《菊花臺》

文藝部策劃書9

　　活動主題：成功之路

　　活動時間：20xx年x月x日

　　主題概述：成功的背后，是一種責任。無論是對于社會、還活動內(nèi)容：以團部活動的方式，組織學生圍繞“愛與成功” 是對于家人和朋友。在團結(jié)合作中，勇敢的堅持，是對所有成員的一種責任。因為此時此刻，大家共進退，每個人的堅持都關系到大家的利益。對團隊充滿愛，既是愛他人，也是愛自己。用一顆感恩的心去看待父母的辛勤勞動，是一種愛。也是對父母的愛的一個完美的回應。在這種愛的感染下，我們會擁有更多的愛。同樣，信任也是一種愛。敢于把自己交付于他人，是一種勇氣。也許正是因為這種信任，可以挽救財產(chǎn)、甚至是生命??前人的事例告訴我們：只有擁有一個健康的心理，去感悟身邊的每一件事，才能走向成功。 的主題，開展一次活動�；顒又饕�分為三個內(nèi)容：1.導師指引；2.實際體驗；3.情感交流。本次活動，主要目的是讓同學們感悟愛，學會愛，并且認清在社會與生活中所肩負的責任。能夠讓同學們在一個健康的環(huán)境下成長。

　　活動工作人員：策劃：負責整個活動的流程。

　　導師：負責引導學生的'心理和思維。

　　道具師：負責整理材料以及收集所需道具音

　　樂等。

　　助理：協(xié)助導師的工作。

　　詳細策劃：

　　1. 導師指引

　　選一名優(yōu)秀的心理導師擔任主持人的角色，用生動、

　　感染人的聲音，將學生帶進一個新的環(huán)境，感受來自未來世界的真實。

　　導師作用主要在三個部分：

　�。�1） 開場時的指引：

　　講述一些發(fā)生在身邊的成功人士的故事，給同學們創(chuàng)

　　造一個環(huán)境，逐漸將大家?guī)�入一個走向成功和成長的氛圍。

　　（2） 游戲主持：

　　關于本次活動設計了三個游戲：團團坐、報數(shù)比賽、

　　請你保護我。

　　在游戲過程中，導師既是游戲的主持者，也可以說是

　　游戲的一個示范。主要負責整個活動的互動環(huán)節(jié)。

　　（3） 情景引導：

　　這部分需要導師具有極強的感染力，豪放與婉約并

　　存。能夠?qū)⑼瑢W們帶入一個理想境界。緩解一下在活動中的一些緊張情緒，使活動更具詩情畫意。

　　2. 實際體驗

　　本次互動環(huán)節(jié)主要以游戲競爭的形式開展，具體規(guī)則如下：

　�。�1） 團團坐

　　將所有參加活動的同學分成若干組，每組13人左右。要求雙腳并攏，兩手搭在前邊同學的肩膀上，13個人由此圍成一個圓。然后坐下去，呈半蹲狀。不準起身。

　　哪組堅持的時間最長則為勝。也可視情況而定。（建議：在游戲過程中，可以通過喊口號、唱歌等轉(zhuǎn)移注意力，活躍氣氛）

　　目的：培養(yǎng)團隊合作精神

　�。�2） 報數(shù)比賽

　　將所有參加活動的同學分成兩組，每組選出男女各一名隊長。隊長負責訓練隊員，但不參與游戲中。隊員依次報數(shù)，用時最短的隊伍為勝。

　　輸了的一隊隊長做俯臥撐。

　　目的：學會感恩、培養(yǎng)責任感。（隊長好比父母，父母一直在為我們的錯誤而承擔著責任??）（注：此環(huán)節(jié)最為感人）

　　（3） 請你保護我

　　將雙手用繩子捆起來，站在桌子上，向后倒下去。

　　桌子旁則有排成兩列的同學接住倒下的同學，不讓

　　其落地受傷。全體同學輪流嘗試。

　　目的：學會信任。

　　3. 情感交流

　　在本次活動結(jié)束后，大家可以暢談一下感想。各抒己見，談談自己對活動的感受以及對未來的看法等等。這個環(huán)節(jié)至關重要。因為在此活動中，同學們真正的受到了教育，對于成才之路有了一個新的認識。

　　最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“來表達自己的情感。

　　活動由此落幕。

文藝部策劃書10

　　一、 活動主題：

　　心隨舞動，舞飛夢想

　　二、 活動目的和意義：

　　舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯(lián)系，我部特聯(lián)合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質(zhì)，同時也能使大學生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個高度。

　　本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質(zhì)為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一起學習，共同進步。

　　送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧！

　　三、 活動時間：20xx年4月X 日-20xx年4月23日

　　四、 活動地點：萬方科技學院小禮堂

　　五、 主辦 ：萬方科技學院團委

　　協(xié)辦 ：萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等

　　指導老師：XXX

　　活動評委：XXX XXX

　　六、參賽對象：面向全院09級、10級學生

　　七、活動整體開展

　　(一) 活動前期準備:

　　1. 活動前后期宣傳：自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。

　　2. 外聯(lián)工作： A 、宣傳用品贊助 B 、會場布置贊助

　　C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎杯贊助

　　3. 彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位（對各系參賽節(jié)目進行審批，保證節(jié)目質(zhì)量）。

　　4. 布置會場

　　(二) 、 活動流程

　　1、前期宣傳 地點：萬方科技學院校園內(nèi)

　　時間：4月X 日--- 4月23日

　　2、預選賽 ：由各系文藝部組織，在各系以節(jié)目為單位自由報名，人數(shù)不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。

　　3、決賽具體安排晚：6點30分各代表隊準時入場，7點整大賽正式開始（比賽約持續(xù)兩個小時），9點左右閉幕（工作人員收拾賽場）。

　　(三) 決賽流程

　　1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作。

　　2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。

　　3、請校領導、老師入座。

　　4、 音樂達到高潮，樂隊開場，點燃現(xiàn)場火爆激情，主持人倒計時，燈光調(diào)暗，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓，請主管老師致辭。

　　5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場，比賽分四大環(huán)節(jié), 依次為民族、街舞、國標以及街舞斗舞。

　　前三環(huán)節(jié)為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽，由評委依次點評，打分。

　　第四環(huán)節(jié)為街舞類斗舞環(huán)節(jié)不參加評分, 各選手可自由發(fā)揮，實行1VS1模式, 本環(huán)節(jié)使選手有了更多的表演空間，增加了比賽的可觀賞性。

　　6. 評委評分：

　　A 、上一個節(jié)目的評分在第二個節(jié)目表演后，由主持人宣讀。

　　B 、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。

　　7. 自由發(fā)揮環(huán)節(jié)時主辦方可插節(jié)目，為參賽選手提供準備時間，表演歌曲，舞蹈等并可邀請專業(yè)教練表演專業(yè)性舞蹈，把晚會氣 氛推向高潮。

　　8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以系為單位) ，此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。

　　9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發(fā)獎杯，證書以及獎品并合影留念。

　　10. 晚會結(jié)束后由接待員送評委，嘉賓，參賽選手，后勤人員做好會場清潔工作。

　　(四) 獎項設置

　　一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　二等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　三等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　優(yōu)秀獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　舞蹈之星：三名（證書，商家贊助商品）

　　備注:一二三等獎以系為單位頒發(fā) 舞蹈之星以節(jié)目為單位頒發(fā)

　　七 活動的整體要求：

　�。ㄒ唬┧囆g性：

　　1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　3、舞蹈的'動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　　4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

　�。ǘ�）完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。 動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

　　(三) 、時間限制：10分鐘以內(nèi)

　　八、 評分標準

　　1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分

　　2、 舞蹈的編排，表演形式新穎，有創(chuàng)意----1分

　　3、 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感---2分

　　4、 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強----1分

　　5、 舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學生的青春風采---1分

　　6、 表演者精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反應良好，如遇突發(fā)情況處理得當---1分

　　7、 服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果---1分

　　8、 舞蹈的表現(xiàn)形式具有積極向上的精神風貌---1分

文藝部策劃書11

　�。ㄒ唬┎块T例會管理計劃

　　根據(jù)文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

　�。ǘ�）委員培養(yǎng)管理計劃

　�。�1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給委員提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的.發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

　�。�2）在每次例會中，我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權，把總結(jié)的機會留給委員，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　�。�3）輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。

　�。�4）每次活動的之前要詳細工作分配與委員，要求各有關委員，工作到位�；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

　�。�5）加強與委員的溝通和了解，關心委員的學習與生活，緊密與委員間的關系。

　　（三）部門之間管理計劃

　�。�1）加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

　�。�2）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

　　（3）加強與各部門干事，副部長交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

　�。�4）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

　　（四）活動安排計劃

　�。�1） 鑒于我院缺少主持人這一現(xiàn)狀，準備舉行一次主持人

　　選拔，表現(xiàn)佳者送往主持人協(xié)會深造，活動時間待定

　�。�2） 配合實踐部完成科技月閉幕式活動

　　（3） 配合組織部完成建團九十周年活動

　　以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，本著“為同學服務，讓老師放心的原則”，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化，激發(fā)同學熱情，提高專業(yè)素質(zhì)技能和服務社會的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。最后一句，真切地希望上級老師同學及副部長、委員給予我支持和幫助，一同完成同學老師賦予我們的使命

文藝部策劃書12

　　一、比賽時間：

　　20xx年四月

　　二、比賽地點：

　　學術報告廳

　　三、主辦單位：

　　院學生會文藝部

　　四、承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　五、面向?qū)ο螅?/strong>

　　全學院

　　六、比賽形式：

　　競技比賽

　　七、比賽宗旨：

　　1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

　　2、發(fā)揮同學的特長，拓展同學素質(zhì)，全面提高學院文化。

　　3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

　　4、促進校園內(nèi)流行文化的傳播和交流，增強校園內(nèi)藝術氣息。

　　5、通過本次比賽，發(fā)掘?qū)W院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。

　　八、比賽主題：

　　心隨樂動，身隨舞動；

　　張揚個性，舞動青春。

　　九、比賽籌備和準備期

　　1、準備事項：

　　（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）

　�。�2）報名時間及地點、報名人員安排

　　（3）邀請評委

　�。�4）會場布置

　　（5）工作人員安排

　�。�6）ppt的制作

　　十、比賽流程：

　　1、開場秀（集體舞）

　　2、個人表演（自定義舞蹈類型）

　　3、展示秀（不計于評分標準）

　　4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的`舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）

　　5、淘汰環(huán)節(jié)（根據(jù)前面的分數(shù)，分數(shù)最低的選手被淘汰，最后剩六人。）

　　6、加分環(huán)節(jié)（在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）

　　7、巔峰對決（評出最后的一二三名）

　　十一、評委分為兩組（

　　一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）

　　十二、安全預案

　　1、應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。

　　2、請安全部的同學駐守側(cè)門和大門，防止門口擁擠不通。

　　3、在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。

文藝部策劃書13