新員工培訓(xùn)策劃書

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的新員工培訓(xùn)策劃書，歡迎大家分享。

新員工培訓(xùn)策劃書1

　　一、培訓(xùn)對(duì)象:

　　本局所有新進(jìn)員工.

　　二、培訓(xùn)方式:

　　脫崗培訓(xùn):由人事部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式,一般為期1周.

　　在崗培訓(xùn):新員工所在部門(班組)負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)指導(dǎo)人,對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,制定新員工培訓(xùn)計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施,人事部跟蹤監(jiān)控.可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式.

　　部門(班組)負(fù)責(zé)人填寫新員工培訓(xùn)計(jì)劃,評(píng)估,等輔導(dǎo)表格,定期上報(bào)人事部.

　　三、入職培訓(xùn)內(nèi)容:

　　企業(yè)概況(本局的歷史,背景,經(jīng)營(yíng)理念,愿景,使命,價(jià)值觀);

　　組織結(jié)構(gòu)圖;

　　規(guī)章制度;

　　南網(wǎng)方略與企業(yè)文化;

　　職業(yè)道德,廉政教育;

　　韶關(guān)供電局安全生產(chǎn)方針,安全教育及安全法律法規(guī);

　　《安規(guī)》及安全工器具;

　　觸電急救;

　　消防知識(shí);

　　各個(gè)不同崗位的基礎(chǔ)知識(shí);

　　公務(wù)禮儀,行為規(guī)范,職業(yè)操守.

　　四、培訓(xùn)考核:

　　培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主;在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%;

　　書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;

　　應(yīng)用考核通過(guò)技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及取得的業(yè)績(jī),由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門人員及人事部共同鑒定.

　　效果評(píng)估:

　　人事部與新員工所在部門通過(guò)與學(xué)員,部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo).

　　五、,培訓(xùn)工作流程:

　　人事部根據(jù)新入職員工的具體情況確定培訓(xùn)時(shí)間并擬定培訓(xùn)具體方案;

　　人事部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),人員協(xié)調(diào)組織,場(chǎng)地的安排布置,課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;

　　人事部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審閱;

　　新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),各部門負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)指導(dǎo)人,于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報(bào)人事部;

　　人事部在新員工上崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過(guò)一系列的觀察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技巧的運(yùn)用以及行為的改善情況,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法.

　　六,部門新員工培訓(xùn)所需表格

　　表一

　　新員工業(yè)務(wù),技能培訓(xùn)計(jì)劃表

　　(新員工在崗培訓(xùn)一周內(nèi)提交人事部)

　　序號(hào)

　　受訓(xùn)人

　　培訓(xùn)時(shí)間

　　指導(dǎo)人

　　培訓(xùn)內(nèi)容

　　備注

　　部門(班組)負(fù)責(zé)人簽名:

　　表二

　　新員工部門崗位培訓(xùn)

　　(新員工到崗后第一周部門填寫提交人事部)

　　新員工姓名:

　　部門(班組):

　　崗 位:

　　序號(hào)

　　培訓(xùn)內(nèi)容

　　完成確認(rèn)(負(fù)責(zé)人簽名)

　　就職前培訓(xùn)

　　讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái)

　　準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,辦公用品

　　準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料

　　為新員工指定培訓(xùn)人

　　1

　　部門負(fù)責(zé)人代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái),介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工

　　2

　　部門及班組結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門及班組內(nèi)的特殊規(guī)定

　　3

　　新員工工作描述,職責(zé)要求,安排新員工進(jìn)行在崗技術(shù),技能培訓(xùn)

　　4

　　一周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的.問(wèn)題,回答新員工的問(wèn)題.對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估.

　　談話記錄:

　　部門(班組)負(fù)責(zé)人簽名:

　　日期:

　　表三

　　新員工崗位培訓(xùn)反饋表

　　(新員工到崗后一周內(nèi)填寫提交人事部)

　　部門(班組):

　　新員工姓名:

　　你是否已了解部門(班組)的組織架構(gòu)及部門功能

　　是□ 否□

　　你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述

　　是□ 否□

　　你是否已熟悉工作場(chǎng)所的情況

　　是□ 否□

　　你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事

　　是□ 否□

　　你是否覺(jué)得部門崗位培訓(xùn)有效果

　　是□ 否□

　　你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助

　　是□ 否□

　　你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)

　　是□ 否□

　　在崗位培訓(xùn)中,可以改進(jìn)的地方

　　在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓(xùn)

　　表四

　　新員工月表現(xiàn)評(píng)估表

　　【新員工到崗后30天部門(班組)填寫提交人事部】

　　新員工姓名:

　　部門(班組):

　　崗 位:

　　你對(duì)新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià):

　　優(yōu)-------- 良---------- 一般---------- 差----------

　　新員工對(duì)工作的適應(yīng)程度:

　　很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

　　新員工的工作能力:

　　優(yōu)-------- 良------ --- 一般----------- 差---------------

　　其他評(píng)價(jià)(必填):

　　部門(班組)負(fù)責(zé)人簽名:

　　日期:

　　表五

　　新員工培訓(xùn)報(bào)告表

　　(每月1日提交人事部)

　　年 月 日

　　培訓(xùn)名稱

　　培訓(xùn)時(shí)間

　　培訓(xùn)方式

　　指導(dǎo)人

　　培訓(xùn)內(nèi)容

　　培訓(xùn)反饋(新員工填寫)

　　受 訓(xùn)

　　心 得

　　培 訓(xùn)

　　建 議

　　簽名: 年 月 日

　　部門(班組)負(fù)責(zé)人簽名:

　　表六

　　新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表

　　(新員工實(shí)習(xí)期滿部門填寫提交人事部)

　　填表日期: 年 月 日 部門(班組)負(fù)責(zé)人簽名:

　　姓 名

　　培訓(xùn)期間

　　學(xué) 歷

　　培訓(xùn)部門

　　一,新員工對(duì)工作了解程度如何

　　二,對(duì)新員工專業(yè)知識(shí)(包括技術(shù),理論,技能)評(píng)核.

　　三,新員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章,制度了解情況.

　　四,新員工提出改善意見評(píng)核,以實(shí)例子說(shuō)明.

　　五,輔導(dǎo)人員評(píng)語(yǔ).

新員工培訓(xùn)策劃書2

　　一、新員工培訓(xùn)目的

　　1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣

　　2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

　　3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)

　　4、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

　　5、使新員工更進(jìn)一步明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

　　二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

　　1就職前、的培訓(xùn)（由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

　　主要是對(duì)新員工的'到來(lái)表示歡迎，指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師，解答新員工提出的問(wèn)題。

　　2、部門崗位培訓(xùn)（新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)）

　　介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程以及工作待遇，指定1名老職工帶教新員工；1周內(nèi)部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)；對(duì)新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

　　3、公司整體培訓(xùn)（內(nèi)部培訓(xùn)師負(fù)責(zé)）

　　分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述公司的歷史與現(xiàn)狀，描述公司在xxxx市地理位置，交通情況；公司歷史與發(fā)展前景，公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對(duì)象，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利，公司有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議采納的渠道；解答新員工提出的問(wèn)題。）

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　xx公司全體新進(jìn)員工。

　　四、新員工培訓(xùn)教材

　　《員工培訓(xùn)手冊(cè)》、《xx公司規(guī)章制度》

　　五、培訓(xùn)地點(diǎn)

　　公司辦公大樓。

　　六、培訓(xùn)時(shí)間

　　公司可根據(jù)員工實(shí)際情況安排，一般7天為宜。

　　七、新員工培訓(xùn)實(shí)施

　　1、召集公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者意見，完善培訓(xùn)方案。

　　2、盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選，配合公司組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　3、公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案"，通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

　　4、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓(xùn)1次（培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn)），然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)），公司可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

　　八、培訓(xùn)反饋與考核

　　1、培訓(xùn)所進(jìn)行的公司→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司選定培訓(xùn)師指導(dǎo)下進(jìn)行，公司每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表。

　　2、訓(xùn)實(shí)施過(guò)程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存，并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改、完善。

　　3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)公司相關(guān)人員抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，對(duì)新員工培訓(xùn)情況每季度給公司總結(jié)反饋一次。

新員工培訓(xùn)策劃書3

　　如何對(duì)新員工開展管理，讓他們迅速地融入到新環(huán)境中去，并努力提升自我，創(chuàng)造效益，成為目前很多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮，究竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開發(fā)，提升他們的能力？下面，本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋，并希望能夠和大家探討一下具體的做法。

　　第一，在適用范圍上，我們考慮：在此規(guī)劃之列的應(yīng)該主要是大、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作經(jīng)驗(yàn)的中專以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類人群呢？因?yàn)樗麄兘^大部分人剛剛走上社會(huì)，社會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很陌生，對(duì)事物的看法也比較單純，這類人就像一張白紙樣，等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較容易接受企業(yè)的文化、觀念，形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應(yīng)該給與他們機(jī)會(huì)，讓他們能夠得到比較好的培育平臺(tái)，這樣也是企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿態(tài)與表現(xiàn)。

　　第二，明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō)，這兩塊應(yīng)該是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)心的問(wèn)題。如果我們給出的答案彈性比較大，可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高，對(duì)企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生一定的危機(jī)。所以，我們認(rèn)為，在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí)，我們要盡可能地給出一個(gè)肯定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同 法》來(lái)看，半年是最長(zhǎng)的試用期限，但是從目前的使用情況看，已經(jīng)有很少的公司采用半年試用期的了。而參照即將通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》，只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期，在大多數(shù)情況下，大家對(duì)三個(gè)月的試用期是比較容易接受的。因此，我們建議：在和他們談這方面問(wèn)題時(shí)，我們也能否給予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面，因?yàn)楣�司�?duì)試用期員工有明確的.規(guī)定，在此，就不累贅多言了。

　　第三，構(gòu)建一套易于管理并方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用，讓人感覺(jué)這樣使用的成本過(guò)高，代價(jià)過(guò)于殘酷，而他們也容易產(chǎn)生逆反情緒，這樣選擇逃避的可能就比較高了。我們思考，在分配他們工作的時(shí)候，能不能從換位思考的角度來(lái)分析。因?yàn)�，很多人剛剛從學(xué)校畢業(yè)，對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)量肯定不能馬上適應(yīng)，對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議暫時(shí)不在他們身上運(yùn)用，希望在他們對(duì)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟悉后再采用。因此，工作安排應(yīng)該更注重有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外，確定督導(dǎo)人員對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、督察很有必要，新員工才進(jìn)公司后，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的，他們很希望去接觸新的事物，但苦于找不到適當(dāng)?shù)那�道，這樣有時(shí)甚至?xí)�感到很茫然。因此，為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了�？紤]到我們部門的總體素質(zhì)還有待加強(qiáng)，那么如果我們選擇他們作為督導(dǎo)的話，在某種意義上可能并不太合適，因此，我部門的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢？應(yīng)該說(shuō)這類新員工每次來(lái)公司的人員數(shù)量并不是很多，操作起來(lái)的難度系數(shù)還是比較適中的。同時(shí)，我們辦公室也應(yīng)該對(duì)他們的情況適時(shí)跟蹤，了解他們的狀態(tài)。

　　第四，應(yīng)該更清晰地了解新員工的真實(shí)想法，理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō)，他們內(nèi)心其實(shí)特別希望得到別人的關(guān)注，而我們也有義務(wù)去盡可能地幫助他們，增加與他們交流的渠道。因此，我們考慮采取讓新員工作日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法，在陌生的環(huán)境下，往往書面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信，我們建議：由部門經(jīng)理作為工作日?qǐng)?bào)表的直接承接人，而我們也可以將日?qǐng)?bào)表的有價(jià)值信息及時(shí)反饋到總經(jīng)理。通過(guò)日?qǐng)?bào)表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處，也方便我們?cè)鲞M(jìn)與新員工的溝通理解。

新員工培訓(xùn)策劃書4

　　一、就職前培訓(xùn)

　　1.介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景，激勵(lì)員工積極工作，為企業(yè)的繁榮作貢獻(xiàn)；

　　2.介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工們?cè)诠ぷ髦凶杂X(jué)地遵守公司的規(guī)章，一切工作按公司制定出來(lái)的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。

　　3.對(duì)新員工講解汽車美容方面的發(fā)展前景，行業(yè)思想，播放能激勵(lì)新員工的樹立正確的人生價(jià)值和激發(fā)他們積極心態(tài)的視頻。

　　4. 企業(yè)的文化、價(jià)值觀和目標(biāo)的傳達(dá)。讓新員工知道企業(yè)反對(duì)什么、鼓勵(lì)什么、追求什么；讓新員工能感受到汽配美容行業(yè)的發(fā)展空間大，公司的培養(yǎng)人才的機(jī)遇，能全心投入工作。

　　二、上崗前培訓(xùn)

　　1.介紹企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、權(quán)力系統(tǒng)，各部門之間的`服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程，有關(guān)部門的處理反饋機(jī)制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門的職能，以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各個(gè)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系，并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴；

　　2.業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和汽車美容行業(yè)的相關(guān)信息，從而迅速勝任工作；

　　3.介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標(biāo)顧客、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等等，增強(qiáng)新員工的市場(chǎng)意識(shí)；

　　4.讓新員工下去初步了解下市場(chǎng)，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和訪問(wèn)并做好記錄和心得；讓員工下班后自己回去多收集汽車美容行業(yè)的信息多了解；

　　5.讓新員工談下前天的親身臨市場(chǎng)的心得，并進(jìn)行相關(guān)方面的問(wèn)題提問(wèn)；最后進(jìn)行考核；

　　6.合格后分配到合適的部門，交予部門主管；

　　三、到職后一周

　　人事與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)并進(jìn)行培訓(xùn)考試。部門主管對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)并設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

　　四、轉(zhuǎn)正

　　3個(gè)月實(shí)習(xí)期滿，合格轉(zhuǎn)正。

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