大學生創(chuàng)意策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編為大家整理的大學生創(chuàng)意策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生創(chuàng)意策劃書1
一、 活動主題及口號：
主題：曼妙金點子，展銷DIY。
口號：1.孵化夢想，智創(chuàng)未來。
2.有創(chuàng)意，就有回報。Good Idea,Good Pay.
3.帶上創(chuàng)意來趕集，展賣產品做攤主。
二、 活動簡介：
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市場),也代表I’m-Art（我是藝術）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術活動。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價格租用甚至免費取得攤位，擺賣自己創(chuàng)意制作的貨品。
本屆市集主要活動有：創(chuàng)意講堂、大學生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影、音樂等）展賣、原創(chuàng)樂隊表演、街頭舞蹈、涂鴉SHOW、“創(chuàng)意之星”評選及總結表彰晚會等。
三、 活動目的：
大學生思維活躍、創(chuàng)意潛力無限。創(chuàng)意市集就是一個平臺，每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進一步促進大學生的全面發(fā)展，追隨時代青春的腳步，滿足同學追求時尚、新奇、創(chuàng)意的心理，展現(xiàn)新一代大學生的個性、想象力、創(chuàng)新能力、動手能力，共同營造一個和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境，特舉辦此創(chuàng)意市集。
參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的'新穎性。這樣的特點使得它很適合資金、技術不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。 此外，本次活動還可以使同學們熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
四、活動時間：前期時間待定，后期結合跳蚤市場
五、活動地點：
六、活動對象：
七、活動形式：
八、活動負責人：
九、活動內容：曼妙金點子，展銷DIY。孵化夢想，智創(chuàng)未來。帶上創(chuàng)意來趕集。
1.“招商”——作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創(chuàng)設計、熱愛創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學和相關社團為主，進行創(chuàng)意市集“攤主”的報名）
2.創(chuàng)意經濟大講堂。
3.“市集”啟動：（特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場秀、創(chuàng)意攤位自主展銷等）
4.現(xiàn)場手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個愿望”
5.微笑影像收集與傳遞：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并展出。
6.創(chuàng)意作品博覽與活動成果展：與其他團隊組織進行合作，將其與本次活動主題相符的活動進行宣傳，提供交流互動的平臺。
7.“創(chuàng)意之星”評選、總結表彰晚會。
十、具體活動安排：
■ “創(chuàng)意市集”產品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵同學們在商店里買回自己喜歡的原產品，然后經過手繪等加工，融入自己的創(chuàng)意元素，進行展賣...呵呵~很high吧~@~ ）
2、傳統(tǒng)技藝類：捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術品、個人收藏品等。
3、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、主題派對、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂隊、校園新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、動漫真人秀；角色扮演）。
大學生創(chuàng)意策劃書2
一、活動主題：大學生創(chuàng)意廣告剪輯大賽
二、活動口號：數(shù)碼科技展翅未來，由你締造全新經典廣告
三、活動目的：
通過本次大學生創(chuàng)意廣告剪輯大賽，培養(yǎng)同學們對電腦軟件應用的興趣，提高同學們對電腦軟件基本技能的運用，增長見識，開闊視野，陶冶情操，豐富同學們的大學課余生活。
四、舉辦時間：4月2日至4月23日
五、主辦單位：
計算機工程系學生會（生活部）
六、面向對象：全院學生
七、比賽形式
1、以個人或團隊形式報名參與；每隊人數(shù)限3人；
2、參賽隊伍在指定時間內完成作品，并連同原文件及作品介紹文檔提交到指定的FTP上；
3、由相關專業(yè)的老師組成評委對參賽作品進行評分；
4、比賽作品在相關網站媒體，進行網上投票；
5、統(tǒng)計作品相應成績，并在計算機文化節(jié)指定網站或公告欄上公布名次；
6、在計算機文化節(jié)閉幕式上對獲獎作品頒獎；
八、活動流程
4月2日至4月8日 報名，設點報點 或網上下載表格報名
4月8日晚上11點前 完成交表工作
4月9日至4月11日 通知各支參賽隊伍
4月11日至4月22日 作品制作階段
4月23日至4月26日 收集作品并上傳到文化節(jié)指定網站
4月27日至5月3日 組織評委老師評分，同學網上投票
5月 4日 至5月5日 網上及公告欄上公布獲獎名單
5月7日 計算機文化節(jié)閉幕上頒獎
九、作品要求
1、以數(shù)碼產品為廣告題材，參賽者可自由發(fā)揮，但須思想健康，積極向上，不能涉及不雅內容及任何政治色彩；
2、從影視片段中截取片段并合成一部完整的故事，故事必須能夠與主題契合；
3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、 premiere等相應的視頻制作軟件完成作品； 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業(yè)視頻格式的文件；
4、所生成的視頻文件必須能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超過200M。
5、故事須由參賽者自己配音，若請非本參賽隊伍外的人幫忙配音或采用軟件變聲，需在介紹文件上注明；
6、故事可以幽默、詼諧的.形式表達，但必須是原創(chuàng)性，不能出現(xiàn)抄襲，一經發(fā)現(xiàn)作棄權處理；
十、提交方式:
1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文化節(jié)專題網站作品上傳欄目
2、以示公平性，作者須同時提交作品的原文件；若原文件太大占用過多FTP空間，須用U盤提交給工作人員。
3、同時需提交作品的介紹txt或word文件，簡單介紹創(chuàng)作構思，及表達內容
十一、評分標準
1.思想性性（20分）
主題明確，內容健康向上，能完整地表達廣告主題效果、還要有一定的趣味性
2.創(chuàng)造性 （30分）
素材獲取內容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)
主題表達形式新穎，直接
構思，創(chuàng)意獨特，巧妙
具有想象力和個性表現(xiàn)力
3.藝術性 （25分）
放映出作者有一定的審美能力，能準確運用形象，色彩，空間，動畫等視覺表達語言
人物形象生動，活潑有個性，內容情節(jié)想象力豐富，臺詞引人入勝
前后意思連貫，構思完整，畫面美觀，色彩和諧
4．技術性（25分）
演繹技巧適當
運用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當
技術運用準確，適當，簡潔
畫面播放流暢，視聽效果好
十二、獎項設置
本大賽設 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳人氣獎1名
策劃書： 華南理工大學廣州汽車學院 計算機工程系團總支、學生會
20xx年3月28日
大學生創(chuàng)意策劃書3
一、參賽對象：
全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：
網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、參賽時間：
xx月xx日～xx日，具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式：
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求：
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的'投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程：
(一)報名階段：
1.xx月xx日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉�？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段，賽前培訓。
xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2.評審階段：時間：xx月xx日～xx日
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成：
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵：
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
大學生創(chuàng)意策劃書4
一、活動背景
聊城大學第二十七屆科技文化藝術節(jié)正如火如荼的展開，為貫徹落實科技文化藝術節(jié)活躍校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，為青年學生成長成才搭建舞臺，推進文化傳承創(chuàng)新，促進青年學生科學發(fā)展的精神，特此舉辦”創(chuàng)新，就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。
二、活動目的
提高同學們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平，給同學們一個展示自我創(chuàng)新能力的舞臺，豐富同學們的業(yè)余生活。
三、活動時間及地點
另行通知
四、參賽人員
所有教科院學生（大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿）
11級每個班必須上交兩份創(chuàng)意作品
六、比賽要求
（一）大賽可以個人或團體形式參賽。
�。ǘ﹨①愖髌奉}材不限，主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等�？梢詾榭萍及l(fā)明、專利產品的創(chuàng)意設想，可以為學術研究的項目規(guī)劃，可以為創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新思路，可以為文藝形式、文化作品、藝術創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產品的構想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
�。ㄈ﹨①愓呓Y合所學專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品，作品應具有較高創(chuàng)新水平和良好的`社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等（科技制作類作品應具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意）。同時，作品需切合實際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉化性。
�。ㄋ模﹨①愖髌沸栌胮pt進行解說，有條件的可將創(chuàng)意制作成實物并提交組織方（另加分）。ppt內容包括：創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性（實用空間和社會價值、市場機會）、創(chuàng)意介紹（發(fā)展戰(zhàn)略）、創(chuàng)意現(xiàn)實前景（風險評估）等。
七、活動注意事項
1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3．保證比賽的公平、公正。
八、獎項設置
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。
獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創(chuàng)意，就在身邊”大學生創(chuàng)意擂臺賽。
策劃書：教科院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
大學生創(chuàng)意策劃書5
活動目的及意義：
�。�1）在大學生群體中培養(yǎng)出創(chuàng)新精神的思想火花，發(fā)揚格物致知的品格，弘揚獨立自主開發(fā)科技項目的精神;
（2）為同學提供展示自我的舞臺，積極提高大學生的自主開發(fā)能力，豐富同學們的課余生活；
�。�3）促進同學之間的配合意識和團隊精神，拓展大學生的視野和思維。
活動名稱：迎新——參觀創(chuàng)意組合實驗室
活動時間：200*年9月17日——200*年9月20日
活動地點：西三樓302室——創(chuàng)意組合實驗室
主辦單位：xx輕工業(yè)學院機電工程學院學生會
協(xié)辦單位：機電工程學院學生會科技部
機器人愛好者協(xié)會
活動主題: 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 開闊學生視野 增加發(fā)明興趣
一、 活動準備階段
1、準備階段
�。�1）通過機器人愛好者協(xié)會的配合，組織科技部成員進行試驗和操作，在活動前兩周開始準備迎接07級新生來參觀，準備好相關作品及其程序等；
（2）在正式參觀前兩天，把準備的作品再次進行調試。把機器人協(xié)會的會員分成各個小組，各負責一至兩個作品，并在參觀時對其進行講解。
2、宣傳工作
�。�1）在活動前幾天請機電系學生會宣傳部出宣傳板，并將宣傳板防在學校主干道兩旁，并且宣傳本次活動的內容、主題、目的以及活動意義。
�。�2）以機電工程學院學生會的名義。用書面形式通知各07級同學，并指令相關人員專門負責，保證活動的順利進行。
二 、活動場地布置
1、活動場地：創(chuàng)意組合實驗室——西三樓302室；
2、現(xiàn)場布置
（1）用條幅等物品裝飾創(chuàng)意組合實驗室；
�。�2）實驗室每張實驗桌上一臺電腦，并放置1個或2個作品，以便同學們進行觀看現(xiàn)場作品演示；
�。�3）每張實驗桌上至少要有2個機器人愛好者協(xié)會的會員，來演示作品，并對07級的同學們耐心地講解，認真地回答他們的問題。
3、休息區(qū)
（1）在實驗室的北邊放置凳子，供同學們休息時使用;
（2）實驗室里還會準備一些茶水，來為同學們服務。
4、各部門工作
�。�1）組織部做好組織協(xié)調工作；
�。�2）科技部做好現(xiàn)場活動秩序的監(jiān)督；
（3）其他人員維持現(xiàn)場秩序及突發(fā)事件的處理工作；
�。�4）科技部每天安排成員2人，在操場進行接待工作，引導方隊至活動地點。
三、參觀具體安排
1、進入階段
學生在晚上軍訓后，在7點30開始準備進入機電工程學院西三樓302的創(chuàng)意組合實驗室。從17號周一到22號周六，以連隊的方式從六連一排開始依次進入。首先把方隊帶入大廳，由負責人進行關于參觀的細節(jié)介紹。
為了提高同學們的積極性，實驗室會把以前做的`所有作品都展示給同學們。
2、參觀階段
進入實驗室后，按照順序進行參觀。大體把方隊分成6個部分，4個部分參觀作品，2個部分參觀演示道具，依次交換參觀的位置。
參觀期間，由機器人協(xié)會會長進行大體講解，然后由協(xié)會成員進行詳細的操作和講解。
整個過程需要學生會成員進行維持活動現(xiàn)場的安靜，并處理突發(fā)事件。
3、 活動時間
按照0*級軍訓活動的時間安排，活動在7點30開始，在9點結束。機器人協(xié)會成員和學生會科技部成員必須在7點10分到達活動現(xiàn)場進行活動準備。
四、活動結束安排
�。�1）安排個方隊同學依次有序的離開；
�。�2）清理活動場地；
�。�3）清點并收好活動所用物品。
五、注意事項
1 、如果出現(xiàn)本協(xié)會控制不了的重大事故以及學院方面的組織安排，活動時間、活動地點由本協(xié)會酌情更改。
2 、本活動解釋權歸xx輕工業(yè)學院機電工程學院學生會科技部。如有疑問，敬請咨詢。
大學生創(chuàng)意策劃書6
1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢大學生“80。90視角”校園攝影大賽
2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設計論壇第二期”
3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設計論壇第三期”
4、xx年6月社團活動月承辦
“首屆中南民族大學玩偶創(chuàng)意設計大賽”（品牌活動校園設計大賽08到xx年的一個主題）
目的：增加同學的對流行趨勢的一個把握，對目前市場的一個了解
方式：同學可以手繪設計稿交給現(xiàn)場的負責人，可以動手自己自作，培養(yǎng)自己實踐能力
5。20xx年06月前申請到一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究工作室。
其它：協(xié)會內部的素質擴展訓練，內部交流等活動
總結：在舉辦和推廣的過程中，創(chuàng)意設計協(xié)會求常規(guī)與品牌并重、務實與創(chuàng)新并舉的作風。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動的以外，集中精力在本年度開展校園設計大賽，舉辦設計展及創(chuàng)意設計論壇等相關活動。除此之外，我們還將參加各類設計比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會，在具體活動中以增加社團活動的專業(yè)性和特色性，打造民大喜歡創(chuàng)意設計人的第一社團。
協(xié)會的活動
（一）品牌活動
�。�1）校園設計大賽（定主題：環(huán)保，助學，疾病等多樣主題）
表現(xiàn)的方式有：涂鴉，廣告，動畫，環(huán)境，服裝等形式不限一個主題有多種表現(xiàn)方式，
例如環(huán)保這個主題你可以用以上的這些表現(xiàn)方式）
目的：激發(fā)同學創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)藝術氛圍，培養(yǎng)高雅的情操，塑造積極人生態(tài)度
活動的地點：一二食堂之間
活動的評獎方式：1。協(xié)會專業(yè)人員組成評審團打分2。由學校的同學在自己認為比較好的展示的作品的背面貼標簽。3。綜合評審團和同學的標簽評出獲獎作品。
獲獎人員將獲的100—300獎金
�。�2）舉辦設計展（協(xié)會成員的成果展，或學院的學生作品展）
目的：培養(yǎng)藝術氛圍，豐富大學生活
大賽活動意義：通過品牌活動讓協(xié)會會員及更多的同學通過這個平臺跟本校、外校及知名相關專業(yè)人士等的交流與學習，從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協(xié)會內部成員的凝聚力，提高了協(xié)會的品牌度。我們有能力的話可以接相關項目。
�。�3）校內外知名人士講座創(chuàng)意設計論壇系列活動
目的：
1旨在通過這樣的活動，促進我們的會員，我們的民大大學生綜合素質的提高和拓寬，以適應今天新形式下，社會對人才發(fā)展的要求。
2提高廣大同學們理論聯(lián)系實際的思維和能力，開闊廣大同學們的視野進而深入的了解企業(yè)、公司的本身。
3致在打造一個廣大同學與專家、教授、企業(yè)人士交流的平臺，進一步提升同學們的思維。
同時，我們也希望構建一個同學間相互交流、溝通、分享的舞臺，讓之間能夠產生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優(yōu)秀同學的共同進步。
4為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我機會，并此機會讓更多志同道合的同學走到一起。
方式：講座、論壇的通常方式，但以交流、溝通、分享的互動環(huán)節(jié)為主。
時間：不定期。每學期至少各一場
地點：（多媒體教室，學術報告廳等地點待定）
（二）協(xié)會的常規(guī)活動
（1）會員大會
目的：宣讀協(xié)會章程，貫徹協(xié)會理念，明確協(xié)會年度計劃，增進會員間了解，促進會員交流。
程序：
1主持人開場白（致歡迎詞），播放會歌及協(xié)會的宣傳片
2會長發(fā)言，介紹協(xié)會歷年工作成績及本年度工作展望，闡述協(xié)會發(fā)展理念。
3校學生會及學生團體聯(lián)合會代表致辭。
4協(xié)會委員交接儀式（交接儀式具體內容：交接文件夾——新任人員簽字——新任人員自我介紹——宣讀本人職責——發(fā)表自己對協(xié)會感言）
5協(xié)會新老會員發(fā)言。
6會后會員們之間進交流
7會員大會閉幕
會員大會時間：
會員大會地點：
（2）關于設計比賽活動計劃
目的：為繁榮我校校園活動，豐富同學們課余生活，增強創(chuàng)意設計協(xié)會成員之間的交流與溝通，增強團體聚凝力，打造協(xié)會特色，創(chuàng)意設計協(xié)會將舉辦協(xié)會內部的設計比賽。
內容：
1、協(xié)會成員分組或個人對給出的設計題目進行設計。
2、協(xié)會成員之外的感興趣的同學也可以參加（目的：吸收外來優(yōu)秀的人才）
方式：在1—2個月之間把作品交給指定的負責人，我們將會在每個學期末評選出優(yōu)秀的'設計人員。
獎金：
時間：
地點：
（3）關于創(chuàng)意設計協(xié)會參與的比賽：
目的：提高學校的知名度，為學校爭光。展示協(xié)會的能力，增加同學的實踐能力
方式：組織協(xié)會內部設計能力強的會員參加（會員可以根據(jù)自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽）
比較定期舉辦的活動：
�。ㄒ唬┤珖髮W生廣告設計大賽
�。ǘ┙馉侏剰V告設計大賽（全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學生廣告活動（組織參加）
�。ㄈ⿺z影大賽（組織參加）
�。ㄋ模┦覂�、景觀、服裝、動畫、廣告等設計大賽（組織參加）
�。ㄎ澹┢渌O計大賽（組織參加）
（六）組織其它非設計大賽而需要設計人事（組織參加）
（4）參觀武漢知名企業(yè)
目的：參觀名企為本協(xié)會知名的傳統(tǒng)活動，因協(xié)會與許多創(chuàng)意設計類的企業(yè)有聯(lián)系，旨在通過與知名企業(yè)的親密接觸，讓同學們感受知名創(chuàng)意企業(yè)的運營方式，管理生產模式，從而產生一種追求卓越、遠大的理想。
程序：聯(lián)系武漢知名公司——組織籌備、策劃各項相關工作——報名——參觀——參觀者談心得體會——武漢知名創(chuàng)意公司管理層講座——協(xié)會總結
時間：待定
地點：待定
（5）協(xié)會特色活動及與校內外各兄弟社團合作的活動。
我們工作的目標是：打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協(xié)會單獨的活動開展，還是與校內外兄弟社團的合作活動，我們將都遵循這一工作目標。
我們將積極的參與、組織與校內外兄弟社團的交流與合作，以促進我們活動的規(guī)模、檔次、專業(yè)化、特色化。從而提升我們的品牌形象，致力打造——中南民族大學第一品牌社團。
例如：
1、我們將和中南財經政法，武漢科技學院一起承辦一個湖北省高校影像大賽等相關活動。
（6）換屆選舉大會
目的：為順利作好換屆交接工作，培養(yǎng)新一屆領導骨干，我們將在本學年期末舉行換屆選舉大會，屆時將本著“公開、公平、公正”的原則選拔新一屆理事會成員
時間：待定地點：待定
協(xié)會近十年規(guī)劃
1、06月前我們打算在學校（美院）申請一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究工作室。
2、創(chuàng)立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟，現(xiàn)在聯(lián)盟已經有5個不同學校的協(xié)會團隊。打算在20xx年09月前聯(lián)盟學校超過10所，協(xié)會或團隊超過15個。
3、0xx年09月前建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟網頁。
4、20xx年09月前至少與5家公司建立合作關系。
5、010年09月前創(chuàng)立《中南創(chuàng)意》等DM雜志。
6、011年09月前玩偶創(chuàng)意工作組及相關系統(tǒng)
7、20xx年09月前創(chuàng)立手繪墻工作組及相關系統(tǒng)
8、13年09月前創(chuàng)立平面廣告工作組及相關系統(tǒng)
9、20xx年09月前創(chuàng)立環(huán)藝設計工作組及相關系統(tǒng)
10、20xx年09月前上面所有目標要基本實現(xiàn)
協(xié)會的過去
我們有一群敢于創(chuàng)新，敢于突破，喜歡主動，喜歡挑戰(zhàn)的會員共達到108名。
魏紅鋼等10多位美術學院和文學與新聞傳播學院校內指導老師。
我們也有鄧傳斌（中國數(shù)碼設計協(xié)會副會長，IT教育新時空總監(jiān)）余武（領航網、艾杰投資管理有限公司創(chuàng)始人，中國光谷創(chuàng)意產業(yè)基地運營管理中心主任）等著名校外指導老師。
我們還有王宏林（中南民族大學美術學院研究生部主席）白景景（校友現(xiàn)就職裝飾有限公司）耿學謙（北京建筑設計院）等校內外優(yōu)秀學長的指導。我們繼續(xù)歡迎有志者的加入！
我們可以利用美術學院、文學與新聞傳播學院及學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的幾十個實驗室的大量資源。
我們成立了創(chuàng)意設計協(xié)會工作室，打算在20xx年前在學校（美院）建立一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究室。
我們正在建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟，現(xiàn)在聯(lián)盟已經有5個不同學校的協(xié)會團隊。打算在20xx年前聯(lián)盟學校超過10所，協(xié)會或團隊超過15個，建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟網頁，創(chuàng)立《中南設計》等DM雜志。
20xx—20xx年中協(xié)會組織了以下活動：
協(xié)會自己組織的有：
創(chuàng)意設計論壇第一期
創(chuàng)意設計協(xié)會
《第一屆湖北電信電話卡卡面校園設計大賽》
韋久躍等設計的標志，包裝設計等被公司采用。
協(xié)會多次組織參加各種比賽：據(jù)不完全統(tǒng)計會員獲國家級獎項以上的有10多次，省級獎項以上的達20多次/
聯(lián)系方式：
大學生創(chuàng)意策劃書7
一、大賽相關內容
1、背景及意義
格�；ㄊ遣刈迦诵闹凶蠲利惖幕�，代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最頑強、最普通的一種野花。格�；ㄎ鞑恐鷮W是由關注西部的志愿者自發(fā)組織的民間公益性組織。以網絡為平臺，以貧困學生資助、物資捐助、西部支教等方式進行多方位綜合助學，實行一對一捐款、捐物、個人結對、團體結對、助學支教等活動，幫助西部貧困學生完成學業(yè)、為西部支教、募集資金為貧困地區(qū)學校修建校舍和圖書館，支持西部教育。為了能夠讓更多的人了解我們、加入我們，我們要創(chuàng)新更多的項目，要擁有更醒目的標志，故舉辦此次比賽，希望身為格�；ㄈ说哪銈兎e極參與。
2、主題
創(chuàng)意項目、創(chuàng)意設計
二、組織單位
主辦單位：格�；ㄈ珖咝Ｍ茝V組委會
承辦單位：格桑花安徽省高校工作站
三、參賽對象
安徽省內在校大學生
四、參賽內容
1、創(chuàng)意項目：根據(jù)對格�；ㄋ龅幕顒拥囊恍┫嚓P認識和了解，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)新一些公益性的活動，例如愛心易拉罐，手工義賣一些有意義的活動，讓我們貢獻自己的一點小愛心，匯聚大的.力量去幫助更多的需要幫助的孩子。
2、創(chuàng)意設計：格�；ㄓ凶约旱母裆；ê螅瑯俗R和標語，但是隨著時間的推移，我們也要推陳出新，利用自己的想象力和創(chuàng)新能力，根據(jù)格�；ǖ囊饬x，設計出更能體現(xiàn)我們格�；ㄒ饬x的海報，做出更能代表我們格�；ǖ臉俗R。寫出更能代表我們格�；ǖ臉苏Z。
五、參賽方式
在規(guī)定時間內統(tǒng)一報名，然后在規(guī)定時間內完成創(chuàng)作。
初賽以電子稿的形式發(fā)送到固定的郵箱內。決賽必須要本人帶著原件到參賽地點講述自己創(chuàng)意的思想和創(chuàng)意理念。
六、參賽步驟
1、大賽宣傳
為圓滿完成此次比賽，在開始之前會有專門負責的人員進行前期宣傳，以此來提高會員的積極性，讓更多的人參與到此次比賽中。
2、報名
總體報名時間：
報名方式：咨詢臺報名
時間：
3、初賽
時間：
初賽評判：由評委從所上交的作品中評出較好的作品進入決賽結果公布：短信或者飛信
4、決賽
復賽的要求更為嚴格，將由作者帶著自己的作品在評選地點講述創(chuàng)作靈感和意義，再由評委根據(jù)參賽作品的實用性和可行性、我們將評出：
創(chuàng)意項目：一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名創(chuàng)意設計：一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名
5、獎品
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
優(yōu)秀獎：證書
七、交稿截止日期
截止日期：
八、結束語
因為有了你們的參與，我們能夠幫助更多的人，格�；ㄎ鞑恐鷮W也將會越做越好，愛過之處，格�；ㄩ_。
大學生創(chuàng)意策劃書8
活動目的：
如今，“再設計運動”風靡全球，對于一些喜愛DIY的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的`價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展.關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。
故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動。
活動組織者：
主辦方：上海師范大學人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯(lián)
目標公眾：
上海師范大學全體師生。
活動時間：
20xx年4月15日（四月的第三個星期五）
活動地點：
上海師范大學香樟苑外廣場
活動內容：
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場，布置場地，指導協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場地。
2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。
�。ㄈ�.后期工作
I.活動結束后場地清理
II.收集活動后商家及買家的信息反饋
III.活動后各部門活動總結，并與三日內上交活動組委會
IV.活動后的宣傳（天佑網.校廣播站）
效果預測：
鑒于“I?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。
同時，更有效的傳達“I?創(chuàng)意”的理念，增強受眾對于大學生創(chuàng)意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦，將“I?創(chuàng)意”演變成上海師范大學的標志性活動，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。
大學生創(chuàng)意策劃書9
一、活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代學生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很助。
山東學XX年經濟學院社會實踐活動創(chuàng)意賽
二、活動背景
三、活動目的
豐富學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的.視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創(chuàng)新的標準。
五、主辦單位
山東學經濟學院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間：XX年5月11日5月17日
活動地點：山東學中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動參與對象及形式
活動參與對象：經濟學院全體學生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
�。ㄒ唬┮圆邉潟男问綖橹�，內容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創(chuàng)新。
�。ǘ┰谧髌氛牡谝豁撟⒚餍彰�、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5.獎項設置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5.活動流程
�。ㄒ唬┗顒有麄�
提前兩周在經濟學院團學公告網站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長，利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
�。ǘ﹦�(chuàng)意收集
（1）通過郵箱方式收集同學們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
�。�2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
�。ㄈ┍荣惤Y果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，短信，飛信等方式公布比賽結果。
�。ㄋ模┆勂钒l(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經費預算
海報制作80元
獎狀20
總計100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動提前一段時間內于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
楊栩：負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）
譚詩怡：負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
6、學生創(chuàng)意設計協(xié)會策劃書
1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢學生“80。90視角”校園攝影賽
2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設計論壇第二期”
3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設計論壇第三期”
4、xx年6月社團活動月承辦
“首屆中南民族學玩偶創(chuàng)意設計賽”（品牌活動校園設計賽08到xx年的一個主題）
目的：增加同學的對流行趨勢的一個把握，對目前市場的一個了解
方式：同學可以手繪設計稿交給現(xiàn)場的負責人，可以動手自己自作，培養(yǎng)自己實踐能力
5。20xx年06月前申請到一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究工作室。
其它：協(xié)會內部的素質擴展訓練，內部交流等活動
總結：在舉辦和推廣的過程中，創(chuàng)意設計協(xié)會求常規(guī)與品牌并重、務實與創(chuàng)新并舉的作風。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動的以外，集中精力在本年度開展校園設計賽，舉辦設計展及創(chuàng)意設計論壇等相關活動。除此之外，我們還將參加各類設計比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會，在具體活動中以增加社團活動的專業(yè)性和特色性，打造民喜歡創(chuàng)意設計人的第一社團。
大學生創(chuàng)意策劃書10
一、大賽目的
大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業(yè)的實踐與創(chuàng)新平臺，培養(yǎng)和提高大學生的專業(yè)實踐能力，為我國食品學科的發(fā)展培養(yǎng)出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業(yè)的融合，增強國內食品加工產業(yè)的競爭力，促進食品加工業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
二、大賽主題
品味創(chuàng)意食品，享受健康生活
三、大賽內容
參賽作品內容應與食品相關，作品形式分為產品類、包裝類和策劃類三類，以產品類、包裝類為主，所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。
四、大賽組織機構
（一）主辦單位：中國海洋大學
�。ǘ┏修k單位：中國海洋大學食品科學與工程學院
五、獎項設置
本次比賽共設獎項如下：
一等獎：1隊，每隊3000元，每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分2學分
二等獎：2隊，每隊20xx元，每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分
三等獎：3隊，每隊1000元，每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分
優(yōu)秀獎：4隊，每隊500元，每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分
入圍獎：進入復賽的團隊，每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分0.5學分
組織獎：參與人數(shù)超過80%的班級，獎勵500元
所有獲獎團隊頒發(fā)獎勵證書，獲獎團隊的技術顧問頒發(fā)優(yōu)秀指導獎證書，其中獲一、二、三等獎團隊的技術顧問在研究生獎學金評定中給予相應的加分，并每人獲500元優(yōu)秀指導獎。
六、參賽資格
1．參賽者應是中國海洋大學全日制在校本科生（專業(yè)不限），技術顧問為食品學院全日制在校研究生，不設指導教師。
2．以團隊形式報名參賽，團隊人數(shù)3-5人，該項目負責人為食品學院全日制在校本科生，每支團隊必須至少包括1名其他專業(yè)的學生，否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定，不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協(xié)商確定。
3．參賽的內容必須具有新穎性和獨立性。
4．每位參賽者只能承擔或參與一個團隊。
5．參賽團隊的技術顧問應當對參賽者的身份及其參賽作品的原創(chuàng)性和真實性進行審核。如有弄虛作假者，將取消參賽資格。
七、參賽作品要求
【產品類】
1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。
2．參賽者應以動、植物為主要原料，設計出具有某些優(yōu)勢，如在營養(yǎng)、品質、樣式、口感風味等方面，既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。
3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創(chuàng)性，或較現(xiàn)有同類產品有顯著改進或提高。
4．參賽產品應符合國家規(guī)定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業(yè)規(guī)模生產和市場推廣。
5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。
【包裝類】
1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。
2．以一種食品為載體，結合現(xiàn)有食品包裝材料為基礎，開發(fā)新型的食品包裝技術或者包裝設計，形成有特色，新穎，能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝，通過一些自己的加工或代加工，在大賽現(xiàn)場進行演示，講解，撰寫技術分析報告。
3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創(chuàng)性，或較現(xiàn)有同類產品有顯著改進或提高。
4．參賽產品應符合國家規(guī)定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業(yè)規(guī)模生產和市場推廣。
5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。
【策劃類】
1．參賽作品必須是20xx年期間學生自主完成的'食品方面的產品策劃書。
2．參賽作品要求科技含量較高，有一定的創(chuàng)造性、新穎性和實用性。內容可包括食品加工與流通領域所涉及的無法形成食品實物形式的關鍵技術或創(chuàng)意，例如：食品保鮮及貯運技術，現(xiàn)代化加工與質量控制技術，安全法律、法規(guī)、標準，食品加工副產物綜合利用技術，食品營養(yǎng)與人類健康方面的應用技術等。
3．參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發(fā)表，大賽收錄的作品知識產權歸參賽者所有。
4．參賽作品請勿涉及保密內容。參賽者應確保作品內容的真實性和客觀性，文責自負。
5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT以參加復賽答辯。
八、參賽流程
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參賽者需認真填寫《報名表》（詳見策劃書附件1），于20xx年3月20日前將電子版發(fā)送至大賽組委會郵箱 。
（二）初賽
各參賽隊將《項目計劃書》（詳見附件2），于20xx年3月31日前發(fā)送電子版至大賽組委會郵箱 。同時以班級為單位，將紙質版材料一式3份送到食品科學與工程學院團委。
（三）入圍結果公示
20xx年4月5日前，經專家評審（評審細則詳見附件3），將篩選出入圍作品，入圍作品名單將在學院網站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊（個人）中產生。
�。ㄋ模⿵唾�
進入復賽的團隊，大賽組委會給予一定數(shù)額的產品研發(fā)補助，剩余的自籌。所有入圍團隊（個人）需在20xx年4月28日前完成研究開發(fā)報告書（詳見附件4），提交研發(fā)補助的支出明細表（詳見附件5）。并制作答辯用ppt或其他展示材料，提交電子版材料，具體包括：
1．1份產品研發(fā)報告書，格式見附件4；
2．2-3張高清晰產品照片；
3．答辯ppt或其他展示材料。
以上電子版材料總共不能超過5M，請發(fā)送至oucspxy@163.com。
同時，產品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產品，復賽答辯時提交。
（五）答辯、頒獎
學院組織專家進行復賽的答辯評審，最終選出各種獎項，并進行頒獎。
九、大賽日程
階段
日期
活動內容
報名階段
20xx年1月-20xx年3月20日
大賽通知、各班提交報名表
初賽階段
20xx年3月31日
項目計劃書遞交截止日期
20xx年4月1日-5日
項目計劃書專家評審
20xx年4月6日
入圍結果公布
復賽階段
20xx年4月7日
復賽產品制作開始
20xx年4月28日
研究開發(fā)報告書、答辯材料遞交截止日期
答辯、頒獎階段
20xx年5月4日-15日
復賽答辯、評審、頒獎
十、大賽聯(lián)絡方式
中國海洋大學：
王淵電話： e-mail：
十一、附則
1．主辦單位有權在市場開發(fā)或活動中使用有關配方和圖片資料，有權邀請食品生產機構按報告所述內容試制部分或全部樣品，入圍參賽者有義務提供某些配料和技術幫助。
2．參賽作品的知識產權歸屬參賽者團隊（個人）所有。
3．本規(guī)則未盡事宜，由中國海洋大學食品學院負責解釋。
大學生創(chuàng)意策劃書11
主辦單位：
石河子大學晨光青年志愿者協(xié)會
參與單位：
石河子大學全校學生
領導小組：
由主辦單位成立工作領導小組，負責前期準備宣傳，報名，評審及后期工作等。
活動介紹：
一、活動名稱：策劃書創(chuàng)意大賽
二、活動主題：求創(chuàng)新，展自我
三、活動背景：
今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術革命，我們發(fā)現(xiàn)正是因為人類腳踩創(chuàng)新的車輪，才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學舉辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，策劃書創(chuàng)意大賽的.舉辦不僅教會同學們如何寫策劃，如何組織活動以使活動順利開展，更激勵他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，更促進了實踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。
四、活動目的及意義：
目的：為了使全校學生更好地掌握所學的理論知識，學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識，鼓勵學生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力，提高綜合素質，向準職業(yè)人順利過渡，石河子大學晨光青年志愿者協(xié)會特主辦“策劃書創(chuàng)意大賽”，此次活動將為大學生提供一個“求創(chuàng)新，展自我”的閃亮平臺，并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才，同時激發(fā)當今大學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力，挖掘大學生的思維潛力，使策劃、創(chuàng)新理念成為當今大學生的思維主旋律。
意義：
1、繁榮校園文化。
此次活動為全校性活動，打破學院及專業(yè)的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現(xiàn)個人風采。
2、豐富學生課余生活。
此次活動時征集學生的奇思妙想，有利于開拓學生思維，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。
通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)人才重點輔導。
五、活動對象：
石河子大學全體在校學生
活動內容：
1、社員培養(yǎng)：社團于十一期間對社員開展策劃書培訓活動，讓社員了解策劃書寫法及相關要點。
2、前期宣傳：
1）大型海報通知（東2及東經門口、宿舍樓門口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份）。
2）文本形式將競賽通知分發(fā)到各個班級。
3）校內網上發(fā)布通知。
3、報名
1）報名形式：在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫，發(fā)放到各個班級。
2）報名時間：10月25日起
4、比賽形式：
大賽分為兩個板塊，第一部分為策劃書速寫比賽，由命題組統(tǒng)一命題，參賽人員須在規(guī)定時間內寫出相應策劃書。第二部分為創(chuàng)意比賽，在規(guī)定的三天時間內，參賽人員自主命題，并寫出完整策劃書，由各社團選送優(yōu)秀作品參賽。
5、活動后期：
1）海報通知比賽獲獎情況（各校區(qū)一份）。
2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎者照片、頒獎儀式等）。
3）在校內網上公布比賽獲獎情況。
4）向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。
六、比賽時間：
xx年10月23號至xx年10月31號
大學生創(chuàng)意策劃書12
一、活動目的；
為展現(xiàn)當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現(xiàn)同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的`藝術活動，充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現(xiàn)學生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數(shù)不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數(shù)，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
大學生創(chuàng)意策劃書13
一、活動背景：
“我新我SHOW”大學生創(chuàng)意作品大賽是一個為進一步激發(fā)當代大學生創(chuàng)意靈感，增強大學生創(chuàng)新動手能力，展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發(fā)揮創(chuàng)新意識，增強動手能力，做出新穎、實用的作品，將所學所感運用到生活實踐中，為同學們提供一個創(chuàng)新與實踐的舞臺。
二、活動目的及意義：
1.大學生創(chuàng)意作品大賽可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新思考能力和團隊合作精神。
2.讓大學生不僅僅局限于課堂，而是走出課本，親身實踐，自己動手做出有意義的作品。
3.有利于提高大學生自身素質，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神，實現(xiàn)大學生自我價值，還可以推動社會的進步和發(fā)展。
4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺，增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質，豐富大學生的課余生活。
三、活動主題：
創(chuàng)意點亮生活 創(chuàng)新成就未來
四、活動時間：
1.初賽：10月12日。
2.復賽：10月20日。
3.決賽：10月24日—10月25日。
五、活動地點：大學生廣場圓形舞池
六、前期準備：
由校團委召開例會，講解本次大賽的規(guī)則與方式。我們部門再召開素拓委員會議，詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后，由各班的素質拓展委員在本班宣傳，充分的闡釋大賽對同學們的好處，號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板，進行宣傳，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。
七、活動流程策劃：
1.由各班參賽選手組成團隊，以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選，選出7個較為優(yōu)秀的作品送至校部參加復賽。
2.進入復賽的團隊，校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現(xiàn)場投票（票選完畢，將在現(xiàn)場進行統(tǒng)計）以及微信投票（將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行）。
3.統(tǒng)計各參賽作品的`現(xiàn)場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績并頒發(fā)獎項。
七、作品類別
1.光影及虛擬設計類：包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創(chuàng)新創(chuàng)意虛擬作品，系統(tǒng)的攝影、工藝、美術創(chuàng)新創(chuàng)意作品等。
2.公益創(chuàng)意設計類：解決生活實際問題的各類創(chuàng)意設計作品，可以重點圍繞環(huán)保減災、低碳節(jié)能、社會公德等主題。
八、作品要求
1.參賽作品風格、表現(xiàn)形式不限，重在體現(xiàn)大學生的創(chuàng)新設計，可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想，亦可為別出心裁的獨特造型，并制作實物或成型作品。
2.參賽作品具有原創(chuàng)性，由在校學生（或團隊）自主完成，不得損害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明，立意新穎，構思精巧，注重運用創(chuàng)新、時尚元素，對青年的吸引力強，體現(xiàn)大學生的文化品位。
九、獎項設置：
最終以參賽作品的現(xiàn)場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎的團隊予以表彰。
大學生創(chuàng)意策劃書14
為強化我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協(xié)作能力，加深學生對培訓行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽：
一、大賽內容
各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的'基礎上，撰寫行業(yè)調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構
主辦單位：經濟管理學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院
協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷策劃協(xié)會 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
三、參賽對象
商丘師范學院各學院在校學生，專業(yè)不限，鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
四、大賽報名
1.報名時間
XX年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式
開通QQ及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
3.報名要求
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
�。�2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
�。�3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
五、比賽流程
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)
2.大賽宣講
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業(yè)的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽
參賽團隊根據(jù)某某地區(qū)駕校的具體情況和要求，在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察，調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽
初賽勝出的隊伍根據(jù)實地考察行業(yè)情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式
邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據(jù)策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、時間要求
大賽報名： XX年9月3日---9月16日
大賽宣講： XX年9月16日
初賽: XX年9月25日
實地考察: XX年9月27日
復賽:XX年10月10日
決賽暨頒獎: XX年10月20日
七、獎項設置
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書
三等獎3名，獎金800+獎勵證書
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書
最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書
八、其他事項
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創(chuàng)意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯(lián)系人：杜為天： ，
營銷策劃大賽QQ群：
營銷策劃大賽微信群：
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南
2：商丘師范學院“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽參賽報名表
大學生創(chuàng)意策劃書15
活動目的：
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學
二，參賽形式：
1。將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2。字數(shù)1000字為宜。
3。交作時間：xx年6月1日以前（待定）
4。聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1�；顒拥攸c：藝術中心
2�；顒訉ο螅簒xxx全體同學
3�；顒舆M程： A。 學習名人成功的`經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B。向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
C。談談自己的創(chuàng)業(yè)理想，并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
D。宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
E。沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F。尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G。體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120。 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
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