即興演講詩歌朗誦硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編幫大家整理的即興演講詩歌朗誦硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書，歡迎大家分享。

　　為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：

　　一、比賽時間：

　　xx年5月20日

　　二、比賽地點：

　　三號教學(xué)樓501教室

　　三、比賽對象：

　　1001班全體同學(xué)

　　四、邀請評委：

　　學(xué)生會主席馬凱、廣播站成員

　　五、主要負責(zé)人：

　　1001班全體班委

　　六、主持人：

　　李子亞

　　七、比賽流程：

　　(1)普通話：同學(xué)們依次按學(xué)號抽選朗讀內(nèi)容(時間不得超過2分鐘)進行朗讀，評委打分;

　　(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;

　　(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;

　　六、評分標準：

　　分數(shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位

　　1、精神面貌(20%)

　　自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

　　2、朗誦能力(30%)

　　普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。

　　3、藝術(shù)處理(30%)

　　感情充沛，能準確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

　　4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)

　　能代表不同時代的不同流派，不同風(fēng)格

　　七、獎項設(shè)置

　　普通話和硬筆書寫各選出班級前三名

　　望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的準備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。

　　為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：

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