設(shè)計(jì)策劃書(shū)
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，很快就要開(kāi)展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是小編整理的設(shè)計(jì)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)1
一 、活動(dòng)名稱(chēng)：
美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設(shè)計(jì)大賽
二 、宣傳工作：
在活動(dòng)開(kāi)展前一周，我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
三 、活動(dòng)目的：
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的'交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
四、大一所有班級(jí)
五 、活動(dòng)時(shí)間：
待定
六 、活動(dòng)地點(diǎn)：
美術(shù)樓前的足球場(chǎng)
七 、活動(dòng)形式：
1、每班選派兩名選手參加比賽
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料，在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門(mén)后，由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
5、結(jié)果出來(lái)后，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八 、活動(dòng)流程
1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題�；卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級(jí)順序，選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束
九、主辦單位：
美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部
十 、邀請(qǐng)?jiān)u委：
美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛(ài)好者兩名
十一 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
組織獎(jiǎng)若干
十二 、資金預(yù)算
場(chǎng)面布置：150元
獎(jiǎng)品頒發(fā)：80元
十三 、比賽規(guī)則1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
2、在主持人宣布比賽開(kāi)始，參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地，開(kāi)始創(chuàng)作。
3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí)，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，
對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。
十四、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們將場(chǎng)地清理干凈。
[注：希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名參與，盡顯個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光！比賽具體規(guī)則在比賽時(shí)由主持人說(shuō)明。]
美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
XX年五月二十日
設(shè)計(jì)策劃書(shū)2
活動(dòng)主題：
科技、創(chuàng)新、實(shí)踐、成才 活動(dòng)目的：
為了推動(dòng)和促進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件在校園內(nèi)的推廣與普及，為了提高同學(xué)們的編程興趣。 活動(dòng)意義：
有助于提高在校生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，有助于在校生實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)，有助于吸引鼓勵(lì)在校生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。 活動(dòng)時(shí)間： 3月下旬至4月16號(hào) 參賽對(duì)象：
計(jì)算機(jī)科學(xué)系09級(jí)和10級(jí)的`同學(xué)�？梢詡�(gè)人參加比賽，也可以集體參賽（一般不超過(guò)六人） 作品題材： 實(shí)用性程序。
報(bào)名方式：
實(shí)地報(bào)名：在各班級(jí)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交上名單。 參賽要求：
1、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神品貌。 2、程序要求為完整的windows程序。所設(shè)計(jì)的程序能夠?qū)崿F(xiàn)一定的功能，程序功能不能少于5個(gè)。
3、程序作品包括程序源代碼，完整的windows程序，程序使用說(shuō)明。
4、程序使用說(shuō)明包括程序的使用方法和源代碼實(shí)現(xiàn)的功能。若為團(tuán)隊(duì)參加比賽請(qǐng)注明每位成員編寫(xiě)的程序代碼。
5、所使用的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言為C、C++、Java，程序具體的功能由參賽隊(duì)員自己選擇。 活動(dòng)流程：1、活動(dòng)宣傳
有條幅和紅紙海報(bào)做前期的準(zhǔn)備，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，各班由宣傳委員發(fā)放通知或口頭宣傳。 2、比賽報(bào)名
各班級(jí)團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單（3月20號(hào)之前統(tǒng)一將參賽隊(duì)員名單發(fā)到975050131@qq.com） 3、作品征集
報(bào)名后10天內(nèi)上報(bào)優(yōu)秀作品
4、評(píng)選活動(dòng)
由專(zhuān)業(yè)老師和計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)選（打分、投票），評(píng)選時(shí)對(duì)作品進(jìn)行匿名處理，以保證大賽的公正公平并當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果。 5、成績(jī)公布
在機(jī)電樓二樓宣傳欄進(jìn)行獲獎(jiǎng)?wù)故尽?活動(dòng)聲明：
1、作品必須原創(chuàng)、真實(shí)，對(duì)弄虛作假者一經(jīng)查實(shí)/將取消其參賽資格，并以適當(dāng)形式公布。
2、上交的作品要注明班級(jí)，姓名，作品名。
3、優(yōu)秀程序?qū)⑸蠄?bào)給學(xué)校，去參加濟(jì)寧學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
4、作品在4月16號(hào)發(fā)送到郵箱975050131@qq.com
評(píng)分細(xì)則
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支
設(shè)計(jì)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)前言：
一枚葉脈、一張舊車(chē)票、一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無(wú)意有意的用來(lái)夾在一本書(shū)中�；蜃鳛橐环N裝飾，或作為我們辯分頁(yè)碼的標(biāo)志。貼在線裝書(shū)皮上的，寫(xiě)著或印著書(shū)名的紙或絹的條兒，簡(jiǎn)單而賦有藝術(shù)，這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書(shū)里的小片，默默的行人之便，卻很少人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它，細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的把它塞進(jìn)書(shū)里。簡(jiǎn)單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點(diǎn)時(shí)間，花點(diǎn)簡(jiǎn)單的功夫，對(duì)它存有些許愛(ài)慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡(jiǎn)單！
二、活動(dòng)目的：
為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的'創(chuàng)新才藝，書(shū)寫(xiě)一張美妙的書(shū)簽，用簡(jiǎn)單的紙充實(shí)自己的生活。
三、主題：“工院校史，書(shū)簽傳承”------書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
四、主辦：蒼霞文學(xué)社
五、時(shí)間截點(diǎn)：
1、12月3日，開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)宣傳
2、12月10日—12月22日，作品征集
3、12月23日，作品統(tǒng)計(jì)歸檔
4、12月24日—12月25日，作品評(píng)選
六、大賽相關(guān)事宜：
�。ㄒ唬�、作品要求：
1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進(jìn)行單幅或者系列書(shū)簽計(jì)。
2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在A4紙上設(shè)計(jì)，電子版圖片為JPEG格式，并且要彩印出來(lái)歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書(shū)簽大小規(guī)格，4.5CM*14CM，須提供正面及反面圖案，均為彩色。
4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設(shè)計(jì)可以從傳承文化、貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。
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1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要?dú)w檔點(diǎn)，注明書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽參賽作品。
2、電子版可投至：875705496@qq.com
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點(diǎn)。
聯(lián)系人：段鑫 13805072271
3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎(jiǎng)作品的實(shí)際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動(dòng)的“獲獎(jiǎng)作品紀(jì)念書(shū)簽”，作為首屆“蒼霞杯”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念書(shū)簽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2名
最佳獨(dú)特將1名
最佳問(wèn)鼎獎(jiǎng)1名
最受青睞獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10—15名
八、頒獎(jiǎng)：
屆時(shí)在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上舉行。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用
蒼霞文學(xué)社
09年12月3日
設(shè)計(jì)策劃書(shū)4
一、概論
�、旁O(shè)計(jì)目的:
一個(gè)品牌必須在整體形象上要給人以統(tǒng)一整潔的感覺(jué)，標(biāo)簽規(guī)范、醒目，POP廣告、促銷(xiāo)牌擺放突出醒目。榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)牌如“名牌產(chǎn)品證書(shū)”、“質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品證書(shū)/獎(jiǎng)牌”、“放心示范店”等等，要在展柜有限的位置里盡量展示出來(lái)，這些是對(duì)一個(gè)產(chǎn)品品質(zhì)和信譽(yù)等有效的肯定，能有效解除消費(fèi)者對(duì)一個(gè)品牌抗拒心理，縮短心理距離。道具、裝修、營(yíng)業(yè)員的'服裝和工號(hào)牌的統(tǒng)一是品牌的表現(xiàn)和連鎖店面標(biāo)準(zhǔn)化的要求。
(2)設(shè)計(jì)主題和意義：
化妝品店裝修本身就是一鐘藝術(shù)，精美的化妝品店，不僅讓人看起來(lái)賞心悅目，而且也能使自己財(cái)源滾滾。外觀是店鋪給人的整體感覺(jué)，有時(shí)會(huì)體現(xiàn)店鋪的檔次，也能體現(xiàn)店鋪的個(gè)性。這次的設(shè)計(jì)主要是以清新，明亮為主，以簡(jiǎn)單的流線性線條勾畫(huà)出一體化得店面，化妝品本身的特點(diǎn)也是追求自然，太復(fù)雜了反而不好。
二、細(xì)節(jié)說(shuō)明
�、耪构裉攸c(diǎn):
1：燈光的反射會(huì)使整個(gè)展廳產(chǎn)生連續(xù)感。展示效果一流。
2：整體效果高檔美觀、充分提升您的產(chǎn)品形象、品牌形象、企業(yè)形象。
3：最大限度的展示您的產(chǎn)品，突出產(chǎn)品的高檔，()精致。
4：展柜形狀沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)商品需求及店面位置來(lái)設(shè)計(jì)成型，可做標(biāo)準(zhǔn)形狀展柜或異型展柜。
5：由環(huán)保型木板材料，用特制的防火板加上各種裝飾材料及玻璃拼制而成。
�。�2）實(shí)體店面的體積：300-400平米
三、設(shè)計(jì)制作流程
�。�1）市場(chǎng)調(diào)研。
（2）畫(huà)草圖。
（3）畫(huà)效果圖。
（4）確定方案建模展示。
�。�5）最終以ppt形式匯總。
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
設(shè)計(jì)策劃書(shū)5
當(dāng)我們看到電視、宣傳櫥窗里的廣告時(shí)，不能不為廣告人的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新意識(shí)感到驚訝！因?yàn)槲覀儾痪o被商業(yè)廣告的洞察力所吸引，同時(shí)被公益廣告的感染力所震撼。商業(yè)廣告就像磁鐵一樣吸引著無(wú)數(shù)消費(fèi)者的眼球，公益廣告就像圣水一樣凈化著我們的心靈，鑒于廣告的魅力同時(shí)為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，讓同學(xué)們親身去體驗(yàn)廣告的魅力，提高他們對(duì)商業(yè)的洞察力和公益事業(yè)的感染力，特舉辦本次廣告設(shè)計(jì)大賽，給同學(xué)們提供一個(gè)實(shí)踐自我創(chuàng)新能力的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中提高他們自身的創(chuàng)新能力，并增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
一、活動(dòng)目的：
豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng)意生活，創(chuàng)意夢(mèng)想。
三、比賽項(xiàng)目：
平面廣告組、視頻和flash組、現(xiàn)場(chǎng)表演組
四、時(shí)間安排：xxx
1、宣傳階段：
2、準(zhǔn)備階段：
3、報(bào)名階段：
4、作品收集：
5、初評(píng)階段：
6、作品評(píng)比暨頒獎(jiǎng)大賽：
7、作品展出階段：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
土木樓11教室
六、主辦單位：
土木工程系分團(tuán)委
承辦單位：
土木工程系分團(tuán)委宣傳部；
土木工程系團(tuán)委大學(xué)生記者團(tuán)。
協(xié)辦單位：
土木工程系團(tuán)委青協(xié)宣傳部；
土木工程系團(tuán)委鄧協(xié)宣傳部。
活動(dòng)策劃書(shū)：
xxx、xx
活動(dòng)監(jiān)督：
xxxx、xx、xxx、xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
xxx、xx、xx、xxx、xxx
七、作品設(shè)計(jì)要求：
�。ㄒ唬┥虡I(yè)廣告要圍繞著某些商家的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，公益廣告要圍繞著某些公益事業(yè)或公益活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)；
�。ǘ┮螅簝�(nèi)容健康向上，語(yǔ)言活潑新穎、有創(chuàng)意，能體現(xiàn)出產(chǎn)品的特色，符合時(shí)代的.號(hào)角；
（三）不得抄襲他人的作品（發(fā)現(xiàn)有抄襲他人的作品或已有的廣告作品，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格及獲獎(jiǎng)證書(shū)和榮譽(yù)證書(shū)）
（四）廣告設(shè)計(jì)內(nèi)容有以下幾種形式
�、倨矫鎻V告（海報(bào)的形式，可以包括警示語(yǔ)、漫畫(huà)等）
�、趂lash、視頻（3秒-5分鐘）
�、郜F(xiàn)場(chǎng)表演（可用多媒體做背景及背景音樂(lè)，道具自備，時(shí)間為3秒-5分鐘）
說(shuō)明：如果有其他形式請(qǐng)及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（4分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)（25分）；
3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真（2分）
4、貼近生活、真實(shí)性、實(shí)用性（15分）。
八、活動(dòng)流程：
前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作：
�。�1） 策劃書(shū)擬定和審批策劃書(shū)經(jīng)團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)及部員集體協(xié)商起草，最終定稿后，上交團(tuán)委書(shū)記審批。
活動(dòng)前期宣傳：
宣傳方式
（1）圖文宣傳：由土木系團(tuán)委宣傳部制作1張宣傳板，青協(xié)宣傳部制作1張海報(bào)，鄧協(xié)宣傳部制作1張海報(bào)，放置于特定位置進(jìn)行宣傳，展板及海報(bào)內(nèi)容均以廣告設(shè)計(jì)大賽預(yù)告及通知書(shū)為主；
（2）活動(dòng)條幅：1-2條，掛在土木樓入口處欄桿上；
�。�3）團(tuán)委記者團(tuán)：跟蹤報(bào)道廣告設(shè)計(jì)大賽全過(guò)程并向院報(bào)投稿；
�。�4）書(shū)面通知：初賽及復(fù)賽均由指定人員通知各班級(jí)團(tuán)支書(shū)廣告設(shè)計(jì)大賽各項(xiàng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)，以便大賽順利進(jìn)行。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：我與溫科“旗”發(fā)展
二、主辦單位：XXX學(xué)院文明督察大隊(duì)
承辦單位：XXX經(jīng)貿(mào)系、信息系、農(nóng)生系、動(dòng)科系、園林系文
明督察中隊(duì)。
合作單位：院辦公室、宣傳部、文娛部等
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月11日——20xx年10月26日
四、流程安排：
1、前期宣傳準(zhǔn)備工作
2、各系策劃并執(zhí)行分賽，評(píng)選出前三作品參加院里大賽
3、在院大賽最終評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)
4、各系確定最終設(shè)計(jì)方案，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各系負(fù)責(zé)人到大眾印務(wù)制作
5、各系旗幟在綜合樓門(mén)口作公布
五、活動(dòng)對(duì)象：XXX學(xué)院全體學(xué)生
�。ㄓ信d趣的老師也可以參加）
六、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作
①、由院文明督察大隊(duì)負(fù)責(zé)與宣傳部一起制作宣傳海報(bào)和展板，通過(guò)張貼海報(bào)、擺放展板的形式在全院范圍內(nèi)宣傳本次XXX各系系旗設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。（海報(bào)2份）
�、�、由各系文明督察中隊(duì)負(fù)責(zé)向自己系內(nèi)各班級(jí)印制和發(fā)放宣傳文件、介紹相關(guān)信息。（經(jīng)貿(mào)系文件50份、信息系文件40份、農(nóng)生系20份、園林系20份、動(dòng)科系10份）
�、邸⒅谱鲄①惾藛T號(hào)碼粘紙，用于決賽時(shí)對(duì)參賽人員的編號(hào)。
④、在決賽（公布儀式）前三天內(nèi)向?qū)W院相關(guān)單位登記借取教室作為比賽（儀式）場(chǎng)地，并對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行裝扮。
�、荨⑵渌嚓P(guān)器材、物資的租借和購(gòu)買(mǎi)（榮譽(yù)證書(shū)、禮花等）
2、比賽形式的確定：
如上圖所示，院文明督察大隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，各系中隊(duì)負(fù)責(zé)各自的系旗的設(shè)計(jì)分賽，比賽形式根據(jù)各系自身情況自己決定，最后每個(gè)系評(píng)選出前三參加決賽。
七、比賽明細(xì)
1、參加決賽的設(shè)計(jì)人要把設(shè)計(jì)的'旗幟繪制在海報(bào)上并制作演講PPT（作品的設(shè)計(jì)思想與寓意），用于決賽時(shí)的演講。決賽由各系中隊(duì)協(xié)同院大隊(duì)共同完成。決賽在新階梯教室（具體教室待定）進(jìn)行。決賽設(shè)裁判5名，主持人1名，禮儀小姐4名。裁判員由院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的老師和學(xué)生干部組成，相關(guān)負(fù)責(zé)人于比賽前一周發(fā)出邀請(qǐng)函。主持人由院廣播臺(tái)的同學(xué)擔(dān)任，同時(shí)也發(fā)出邀請(qǐng)函。禮儀小姐在禮儀社中邀請(qǐng)。
2、參賽人員報(bào)名統(tǒng)一各系文明督察中隊(duì)長(zhǎng)由負(fù)責(zé)，各系文明督察中隊(duì)長(zhǎng)要把自己系的前三名單在20xx年10月22日前上交到文明督察大隊(duì)XXX處，聯(lián)系電話XXXXXXXXX，參賽者每人把各自演講PPT發(fā)送一份致XXXXXX@qq.com作為備份。
3、決賽于20xx年10月23日舉行，比賽時(shí)參賽人員按各自編號(hào)依次上臺(tái)演講陳述各自的作品，評(píng)委對(duì)參賽人員的形象、作品的陳述、作品本身等做出公平的打分。根據(jù)選手得分，最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)2名、表現(xiàn)力獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)，第二天在學(xué)院宣傳欄處公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
4、參賽作品要求：
�、�、作品要符合我院各系實(shí)際，具有積極向上，能體現(xiàn)各系特點(diǎn)，展現(xiàn)各系風(fēng)采，且具有較高的識(shí)別度與代表性。
�、�、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性，如有抄襲取消參賽資格，作品需寓意深刻，設(shè)計(jì)新穎，簡(jiǎn)潔流暢，造型別致，具有較強(qiáng)的形式美感，傳播效果好，能適合各系平面宣傳的各種用途。
八、制作：
各系確定最終的旗幟設(shè)計(jì)方案，交付各系負(fù)責(zé)人，于20xx年10月26日在活動(dòng)總負(fù)責(zé)人的陪同下一起攜帶定稿文件到相關(guān)的制作單位（擬定為大眾印務(wù)）進(jìn)行對(duì)各系系旗的制作。旗幟規(guī)格大小為120cm×70cm。
九、揭幕儀式（如能趕在校運(yùn)會(huì)前把旗幟都做好，揭幕儀式可以考慮取消）
1、
�、�、老師的邀請(qǐng)
�、�、宣布活動(dòng)結(jié)束。
�、蕖�(chǎng)地的清理及后續(xù)工作。
十、意外情況及解決措施：
1、消息文件發(fā)出后，同學(xué)們的積極性不高，參加人數(shù)不多。針對(duì)這一情況，我們可以增強(qiáng)宣傳力度或增加獎(jiǎng)品的價(jià)值。
2、有些學(xué)生會(huì)部門(mén)或者成員對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行態(tài)度消極不負(fù)責(zé)，敷衍了事。針對(duì)此類(lèi)情況，我們應(yīng)在活動(dòng)前召開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)會(huì)議，實(shí)行
責(zé)任落實(shí)制，由各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各部門(mén)部長(zhǎng)在會(huì)議后召開(kāi)各自的部門(mén)會(huì)議，分配各成員的任務(wù)
3、遇到揭幕儀式當(dāng)天下雨、臺(tái)風(fēng)等影響儀式正常進(jìn)行的不利天氣因素。針對(duì)這一情況，我們可以適當(dāng)推遲揭幕儀式的開(kāi)展。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、禮品：
獲獎(jiǎng)證書(shū)6本×5元／本—————————————30元 優(yōu)勝獎(jiǎng)1份×30元／份——————————————30元
創(chuàng)意獎(jiǎng)2份×20元／份————————————40元 表現(xiàn)力獎(jiǎng)3份×10元／份—————————————30元
紀(jì)念品20份×5元／份—————————————100元
2、其他費(fèi)用：
禮花6個(gè)×10元／個(gè)——————————————60元
橫幅1條×100元／條——————————————100元 水果若干—————————————————50元
農(nóng)夫山泉2箱×25元／箱—————————————50元
預(yù)備經(jīng)費(fèi)200元
總計(jì)：250元
設(shè)計(jì)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xxx
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日—12日；為期7天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四、活動(dòng)宗旨
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。
常言道：回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為咱們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中咱們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，咱們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動(dòng)主題
承托希望，放飛夢(mèng)想�；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂(lè)時(shí)光的圖像集合。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗，喜悅與痛苦，開(kāi)心和難過(guò)，輝煌和成就。。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè)。
在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想，也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi)，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)咱們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi)，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹�，在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。
七、展品選擇
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下
1、來(lái)自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫(huà)，工筆，書(shū)法等
2、來(lái)自同學(xué)自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來(lái)進(jìn)行整合，其物品包括書(shū)，杯子，筆，牙刷，瓶子等
3、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主
八、預(yù)期成果
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長(zhǎng)，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，咱們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，咱們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng)，可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)。可以和老師盡情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面咱們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是咱們的技術(shù)水平，而是咱們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。咱們要盡咱們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
咱們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長(zhǎng)和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注咱們的展覽，但是咱們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué)。
九、可行性分析（可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題）
1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)
本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的`每一位學(xué)員，這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的突出和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。而咱們新穎的設(shè)計(jì)和獨(dú)樹(shù)一格的組織策劃將讓所有的人對(duì)咱們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)榜樣，更可以給其他還不了解咱們的人一個(gè)更直觀更深刻的認(rèn)識(shí)，用咱們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理
2、可利用資源
本方案可以請(qǐng)一些以前的專(zhuān)業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，咱們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專(zhuān)家對(duì)咱們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，咱們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)咱們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，咱們還可以請(qǐng)老師和咱們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，突出自己的特色。
3、存在問(wèn)題
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)8
個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)方案要明確主題，無(wú)論是宣傳自己還是推銷(xiāo)個(gè)人，在設(shè)計(jì)上可適當(dāng)形成一種個(gè)人風(fēng)格，要明確主次，主要的可放在顯要位置、加粗或變顏色等。從而使瀏覽者第一時(shí)間產(chǎn)生視覺(jué)效果。達(dá)到好網(wǎng)站的要求，另外個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)在設(shè)計(jì)上不要太過(guò)花，許多個(gè)人網(wǎng)站做得很花，看上去很不夠?qū)I(yè)，還有點(diǎn)讓人討厭的感覺(jué)，想想這樣的網(wǎng)站能留住幾個(gè)人。一個(gè)成功的個(gè)人網(wǎng)站，前期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的，好的開(kāi)始等于成功的一半。在這一階段有三個(gè)主要的問(wèn)題需要考慮：
一、站點(diǎn)定位：
對(duì)于個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)前期的定位是相當(dāng)重要，你必須了解你做這個(gè)網(wǎng)站的目的，是為了宣傳自己還是展示自己的愛(ài)好，本人感覺(jué)最好是定位在自己感興趣或者自己工作的行業(yè)中，這樣自己可能會(huì)對(duì)所確定的主題行業(yè)了解的更多些，很多人在建站初期總是喜歡在主頁(yè)里堆積大量感興趣的內(nèi)容，但個(gè)人的'精力總是有限的，因?yàn)闊o(wú)力維護(hù)而導(dǎo)致站點(diǎn)更新緩慢、內(nèi)容匱乏，與其這樣，不如選定一個(gè)主題做出自己的風(fēng)格，不求大而全，但求小而精。
二、空間選擇：
目前大部分個(gè)人網(wǎng)站還使用免費(fèi)空間，免費(fèi)空間其一會(huì)插一些提供商的廣告，其二速度慢，這些大家應(yīng)該都知道本人感覺(jué)個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該選擇一款優(yōu)惠的空間，其一相對(duì)穩(wěn)定，其二有自己獨(dú)立的域名。
三、網(wǎng)站建設(shè)期：
主題定位好了就要收集素材，和整理資料，要制作成功的個(gè)人網(wǎng)站熟練掌握設(shè)計(jì)和圖形處理的技巧是很有必要的，網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過(guò)于設(shè)計(jì)和內(nèi)容，我們這里談一談設(shè)計(jì)。
個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)方案要求：
在導(dǎo)航上要盡量清晰明了，布局合理，層次分明，頁(yè)面鏈接層次不要太深，盡量讓用戶用最短的時(shí)間找到需要的資料。
風(fēng)格要統(tǒng)一：保持統(tǒng)一風(fēng)格，有助于加深訪問(wèn)者對(duì)你的個(gè)人的印象。
色彩要和諧、重點(diǎn)突出：在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則。
動(dòng)態(tài)效果不宜太多。
技術(shù)方案中要注意的一些事項(xiàng)：
不要沉迷于技術(shù)的運(yùn)用，少用那些華而不實(shí)的特效；統(tǒng)一網(wǎng)站的CSS，有助于保持整個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)格統(tǒng)一，并且方便修改；不要有彈出窗口效果。
圖像處理上要盡量處理得小些，有助于瀏覽速度。圖片的合理壓縮可以讓頁(yè)面美觀而且文件小巧。
不要試圖用禁用鼠標(biāo)右鍵等功能為你的主頁(yè)加密，只會(huì)讓你失去更多支持者。
總之：個(gè)人網(wǎng)站建設(shè)方案要明確主題，無(wú)論是宣傳自己還是推銷(xiāo)個(gè)人，在設(shè)計(jì)上可適當(dāng)形成一種個(gè)人風(fēng)格，要明確主次，主要的可放在顯要位置、加粗或變顏色等。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)9
從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度看，產(chǎn)品指能滿足購(gòu)買(mǎi)者某種需要的物品及隨同產(chǎn)品出售時(shí)所提供的各種服務(wù)，這是產(chǎn)品的整體概念。產(chǎn)品整體概念包含核心產(chǎn)品、形成產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。
1、核心產(chǎn)品
又稱(chēng)實(shí)質(zhì)產(chǎn)品。這是產(chǎn)品整體概念最基本、最主要的層次。它是顧客購(gòu)買(mǎi)的目的所在，是顧客追求的效用和利益。顧客購(gòu)買(mǎi)一種產(chǎn)品，不僅是為了占有一件有形的、可觸摸的物體，而是為了滿足自身特定的'需要和欲望。因此，在產(chǎn)品策劃中必須以產(chǎn)品的核心為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，設(shè)計(jì)出真正滿足消費(fèi)者需要的產(chǎn)品。
2、形式產(chǎn)品
是指產(chǎn)品的實(shí)體。這是對(duì)目標(biāo)顧客某一需求的特定滿足形式。要滿足買(mǎi)主追求的利益，必須通過(guò)有形產(chǎn)品體現(xiàn)出來(lái)，可以說(shuō)，有形產(chǎn)品是核心產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化形式。產(chǎn)品存在的物質(zhì)形式主要有五種特征可供辨認(rèn)：質(zhì)量水平、產(chǎn)品特色、產(chǎn)品款式、品牌以及包裝。例如電冰箱，有形產(chǎn)品不僅指電冰箱的制冷功能，而且還包括它的質(zhì)量、造型、顏色、容量、品牌等。加深對(duì)產(chǎn)品實(shí)體上述五個(gè)方面的認(rèn)識(shí)，有助于產(chǎn)品策劃的全面開(kāi)展與實(shí)施。
3、附加產(chǎn)品
即顧客在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)所獲得的各種附加服務(wù)或利益的總和。它能滿足顧客更多的需要。它包括提供產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，產(chǎn)品保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)、售前與售后服務(wù)等。如計(jì)算機(jī)生產(chǎn)者，不僅出售計(jì)算機(jī)，而且還提供工作指令、軟件程序、規(guī)劃系統(tǒng)、人員培訓(xùn)、安裝維護(hù)、產(chǎn)品保證等一系列服務(wù)項(xiàng)目�？梢灶A(yù)見(jiàn)，未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵，在于產(chǎn)品所提供的附加價(jià)值，包括安裝、服務(wù)、廣告、用戶咨詢(xún)、購(gòu)買(mǎi)信貸、及時(shí)交貨和人們以?xún)r(jià)值來(lái)衡量的一切東西。因此，企業(yè)期望在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必須極為重視服務(wù)，注重售前、售中和售后服務(wù)的策劃。
產(chǎn)品整體概念要求企業(yè)提供產(chǎn)品質(zhì)量、外觀物美的同時(shí)，注重產(chǎn)品附加價(jià)值的開(kāi)發(fā)。根據(jù)對(duì)產(chǎn)品的這一認(rèn)識(shí)，全面滿足消費(fèi)者的需要常常成為產(chǎn)品策劃的出發(fā)點(diǎn)。如在空調(diào)設(shè)計(jì)中，就面臨著全面滿足消費(fèi)者需求的問(wèn)題。
產(chǎn)品整體概念由于深刻地挖掘了產(chǎn)品的內(nèi)涵，這就有利于產(chǎn)品策劃在某一層面、某一角度進(jìn)行深入詮釋?zhuān)纬僧a(chǎn)品有別于同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的獨(dú)特個(gè)性。
產(chǎn)品整體概念的樹(shù)立有利于產(chǎn)品策劃在各個(gè)層面上與同類(lèi)產(chǎn)品展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，如果一項(xiàng)產(chǎn)品其核心產(chǎn)品、產(chǎn)品實(shí)體、附加產(chǎn)品的三個(gè)層面上都比同類(lèi)產(chǎn)品領(lǐng)先，那么，這一產(chǎn)品市場(chǎng)地位是不言而噙的，并且可以從多個(gè)側(cè)面樹(shù)立企業(yè)形象，確定企業(yè)的市場(chǎng)地位。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)10
一.前言
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣，整個(gè)人類(lèi)世界已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。目前，據(jù)了解，每一所大學(xué)都幾乎都有自己的校園網(wǎng)站，但大多都是一些學(xué)校校方自己發(fā)布的消息和學(xué)生的學(xué)業(yè)有關(guān)的一些設(shè)施。而且現(xiàn)在已經(jīng)不是古人的那個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代，只有“耳聽(tīng)六路，眼觀八方，理論與實(shí)踐相結(jié)合”，才能在就一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
二..建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位
本網(wǎng)站的建立，是為了給全國(guó)大學(xué)生建立起一個(gè)共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，一個(gè)交友的橋梁，一個(gè)信息共享的資源庫(kù)。
通過(guò)等級(jí)審核操作，審核管理人員可以對(duì)站內(nèi)發(fā)布的信息進(jìn)行等級(jí)分類(lèi)處理、屏蔽、刪除處理，從而可以有效的控制站點(diǎn)頁(yè)面上信息的顯示。審核信息時(shí)，將審核級(jí)別設(shè)置為屏蔽信息時(shí)，該信息將不再出現(xiàn)到站點(diǎn)的'聚合頁(yè)面上，但是用戶自己的個(gè)人空間上面仍然顯示。如果想徹底屏蔽該信息，請(qǐng)使用刪除功能。審核信息分為5個(gè)等級(jí)，您可以根據(jù)頁(yè)面聚合的條件，將信息自由進(jìn)行等級(jí)分類(lèi)。用戶發(fā)布的信息默認(rèn)審核級(jí)別為待審狀態(tài)。管理員可以在站點(diǎn)設(shè)置中，設(shè)置是否允許待審狀態(tài)的信息顯示在站點(diǎn)聚合頁(yè)面上。
擁有方便、實(shí)用的內(nèi)容管理系統(tǒng)(CMS) 功能包括：資訊管理、資訊發(fā)布、資訊審核、資訊分類(lèi)、資訊字段自定義等，讓網(wǎng)站能夠更容易地管理和維護(hù)。資訊權(quán)限與用戶組權(quán)限相結(jié)合，站長(zhǎng)可以將資訊的發(fā)布、管理、審核等權(quán)限設(shè)置于不同的用戶組，讓指定的用戶組擁
有資訊管理功能。 方便的上傳機(jī)制 支持帶預(yù)覽圖的多附件批量上傳功能，并支持本地、遠(yuǎn)程上傳，讓上傳功能變得更加容易、方便。 實(shí)用的高級(jí)編輯器 高級(jí)編輯器支持全屏編輯、文章發(fā)布失敗后內(nèi)容自動(dòng)恢復(fù)的實(shí)用功能。支持上傳圖片的共享插入。 方便易用的管理平臺(tái)/個(gè)人空間管理平臺(tái) 用戶使用起來(lái)容易上手。
三．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決方案
采用租憑虛擬主機(jī)，以WindowXP和Window7操作系統(tǒng)為主，本站模版以個(gè)性化開(kāi)發(fā)為主，當(dāng)然基本的框架還是有的。網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案，與專(zhuān)業(yè)公司合作，由其負(fù)責(zé)。
四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式
本網(wǎng)站的基本框架是這樣的，通過(guò)初始界面進(jìn)入本網(wǎng)站的主頁(yè)，在主頁(yè)上，如：
改為：校園風(fēng)光 校園最新信息 資料庫(kù) 聊天室 社團(tuán) 探索 師生天地
本網(wǎng)站的初始界面就像下面這個(gè)列子一樣，只需輸入學(xué)號(hào)和密碼（初始密碼和學(xué)號(hào)一樣）就可以進(jìn)入本網(wǎng)站。
本網(wǎng)站將和全國(guó)各大高校建立合作，將所有在校大學(xué)生的學(xué)號(hào)輸入本網(wǎng)站，學(xué)生只要憑借學(xué)號(hào)和密碼就可以進(jìn)入本網(wǎng)站，初始密碼和學(xué)號(hào)一樣，學(xué)生可以自己修改密碼。進(jìn)入本網(wǎng)站，學(xué)生可以擁有獨(dú)立的空間，就像QQ空間一樣的空間。
本網(wǎng)站還會(huì)隨時(shí)在主頁(yè)面發(fā)布各大高校的學(xué)校信息，當(dāng)然每一個(gè)高校都有自己的高校獨(dú)立社區(qū)，信息都會(huì)發(fā)到各大高校社區(qū)里。學(xué)生中只要有超過(guò)1000人申請(qǐng)某個(gè)社團(tuán)，系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)放這個(gè)社團(tuán)，這樣可以給一些志同道合的同學(xué)建立自己的獨(dú)立空間，可以在這個(gè)空間里做與他們興趣有關(guān)的事，而且，這個(gè)空間的管理者就設(shè)個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)擔(dān)任。當(dāng)然每一個(gè)學(xué)生也可以瀏覽他們的空間，但是不能發(fā)表自己的見(jiàn)解，除非向這個(gè)空間的管理員申請(qǐng)得到許可。
本網(wǎng)站的資料庫(kù)里收藏了一些文學(xué)、科技、天文等等書(shū)籍，也有一些社會(huì)常識(shí)、職場(chǎng)技能等等對(duì)學(xué)生自身以后的發(fā)展有用的資料。學(xué)生可以自由的下載、瀏覽。
本網(wǎng)站會(huì)從各高校的校園里拍攝優(yōu)美校園風(fēng)光，隨時(shí)更新。
本網(wǎng)站的聊天室可以自由聊天，形式就像這樣： 完全自由，無(wú)論什么言論。
探索欄目，本網(wǎng)站會(huì)從大網(wǎng)站搜羅一些對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)有用的信息，里面有搞笑的、最熱新聞信息、娛樂(lè)圈等等。就像這個(gè)形式的：
本網(wǎng)站的師生天地，是專(zhuān)門(mén)提供給老師的，老師可以上線，在這個(gè)里面與自己的學(xué)生談?wù)搶W(xué)習(xí)等等。
本網(wǎng)站還有些空白空間，這些空間將會(huì)給一些廣告商，讓其出錢(qián)捷星廣告的發(fā)布，當(dāng)然，廣告也只是一些有關(guān)我們大學(xué)生自身需要的東西。
這個(gè)網(wǎng)站的最大特點(diǎn)就是學(xué)生可以把自己的在文學(xué)、生活等等方面的知識(shí)發(fā)到我們網(wǎng)站相應(yīng)欄目中，也可以在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，在這個(gè)里面，學(xué)生之間既是朋友也是老師，即時(shí)信息的享受著，也是信息的發(fā)布者。只要你在幾認(rèn)為在這個(gè)方面有一技之長(zhǎng)，就可以開(kāi)堂講課，互相學(xué)習(xí)，而且，學(xué)生之間可以資料共享，只要學(xué)生之間達(dá)成協(xié)議就可。
五.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
因?yàn)楸揪W(wǎng)站的主要群體是大學(xué)生，所以主頁(yè)的第一行就是一些各大高校的標(biāo)致性建筑
圖片，是不停變換的那種。接下來(lái)的就是導(dǎo)航條以及搜索區(qū)，在接下來(lái)就是本站推薦的好文章，好事跡等等，有文字有圖片，而在網(wǎng)頁(yè)的左邊就是學(xué)生的個(gè)人信息，以及自己喜歡的一些應(yīng)用欄目，在右邊就是搜索欄目和游客留言。點(diǎn)擊就可進(jìn)入。網(wǎng)頁(yè)的整體顏色以清新、文學(xué)性為主。本站的所有內(nèi)容，只需動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就可瀏覽，毫無(wú)技巧性可言。
六．費(fèi)用預(yù)算
起初只需幾千元進(jìn)行域名注冊(cè)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，至于后面的費(fèi)用要等以后網(wǎng)站的發(fā)展情況而定
七、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣
網(wǎng)站的推廣就是有學(xué)生之間互相介紹，在一些電視臺(tái)打一些廣告等等。網(wǎng)站的發(fā)布就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式發(fā)布。
希望: 網(wǎng)站所有內(nèi)容游客均可回帖。 博客內(nèi)容發(fā)布需要學(xué)生學(xué)號(hào)驗(yàn)證，回帖不需要。 突出評(píng)分排序功能。 盡量?jī)?yōu)化網(wǎng)站數(shù)據(jù)，即使不能一次性解決所有問(wèn)題，也要充分考慮給今后數(shù)據(jù)修改者保留接口。 希望能考慮假設(shè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移時(shí)的兼容問(wèn)題。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)11
一、 項(xiàng)目立項(xiàng)背景：
1. 當(dāng)今市場(chǎng)分析：
在當(dāng)今這個(gè)電子商務(wù)如此發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，越來(lái)越多的人不愿意走出家門(mén)而是更依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)去了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，完成方方面面的工作事務(wù)。我們要做的就是滿足那些寄希望于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)購(gòu)物的消費(fèi)群體的期望。
2. 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)分析：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)在于它能將下訂單、發(fā)送貨物以及支付費(fèi)用等一系列傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)的中間環(huán)節(jié)便捷化、準(zhǔn)確化、反應(yīng)快速化。而且網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)就起來(lái)營(yíng)銷(xiāo)手段相比，推廣起來(lái)也更加簡(jiǎn)單、迅速且影響范圍廣。我們正是需要利用電子商務(wù)的這些優(yōu)勢(shì)去推銷(xiāo)自己的商品。
二、 市場(chǎng)需求分析：
1. 需求分析：
我們的網(wǎng)站主要銷(xiāo)售的是書(shū)籍。隨著現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的告訴發(fā)展，人們也越來(lái)越高要求地追求精神文明的提高。再一方面，社會(huì)普遍對(duì)高學(xué)歷的要求，也促使近幾年來(lái)中小學(xué)教育書(shū)籍普遍熱賣(mài)。所以現(xiàn)在想要買(mǎi)書(shū)的消費(fèi)者很多，而且需要買(mǎi)書(shū)的人群也遍布各個(gè)年齡層。但是書(shū)店的書(shū)價(jià)也是節(jié)節(jié)攀升，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售省去的中間環(huán)節(jié)費(fèi)用等優(yōu)勢(shì)補(bǔ)差一定的書(shū)費(fèi)差額，以比市場(chǎng)售價(jià)便宜的書(shū)價(jià)來(lái)吸引消費(fèi)者。
2. 網(wǎng)站的市場(chǎng)定位：
首先我們要明確自己的行業(yè)類(lèi)型是銷(xiāo)售書(shū)籍，同時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解到網(wǎng)站未來(lái)將要面對(duì)的客戶群體是各個(gè)階層的各個(gè)年齡層次的消費(fèi)者。然后我們還需要知道各類(lèi)消費(fèi)者如今所關(guān)注的是那些內(nèi)容的信息，近期國(guó)內(nèi)國(guó)外以及社會(huì)上又發(fā)生了些什么，流行了些什么，人們更加希望了解和關(guān)注的是哪些內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容和可供銷(xiāo)售的書(shū)籍品種迅速進(jìn)行調(diào)整以反應(yīng)市場(chǎng)滿足消費(fèi)者。再者，我們需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行充分的設(shè)計(jì)和排版，使登
錄我們網(wǎng)站的消費(fèi)者能迅速查詢(xún)定位于自己中意的產(chǎn)品，給消費(fèi)者滿意便捷的消費(fèi)環(huán)境。
3. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：
現(xiàn)在社會(huì)上普遍賣(mài)書(shū)的`網(wǎng)站有很多，如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越等。它們已經(jīng)在成長(zhǎng)建設(shè)了多年后穩(wěn)步進(jìn)入了成熟期。我們應(yīng)屆時(shí)不斷學(xué)習(xí)它們的優(yōu)勢(shì)之處，來(lái)幫助自己網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)和發(fā)展。
三、 網(wǎng)站規(guī)劃：
1. 網(wǎng)站名稱(chēng)：雅瑪多書(shū)局
2. 網(wǎng)站目標(biāo)：
短期目標(biāo)：不斷提高自身網(wǎng)絡(luò)品牌的知名度與美譽(yù)度，擴(kuò)大影響力加速傳播速度。建設(shè)成熟健全的后臺(tái)銷(xiāo)售分銷(xiāo)系統(tǒng)以反應(yīng)快速轉(zhuǎn)變的市場(chǎng)需求。在滿足消費(fèi)者需求的前提下使企業(yè)利潤(rùn)最大化，并建立售后服務(wù)系統(tǒng)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷擴(kuò)大消費(fèi)群，保持住自己的忠誠(chéng)客戶數(shù)量，在此前提下不斷挖掘新的潛在客戶群。完善售后服務(wù)系統(tǒng)使本企業(yè)在業(yè)內(nèi)擁有高水平的知名度和美譽(yù)度，讓客戶不僅對(duì)我們的產(chǎn)品滿意更加對(duì)我們整個(gè)企業(yè)充滿信任感。同時(shí)建設(shè)健全一套完整的物流機(jī)制，做到迅速發(fā)貨滿足客戶，及時(shí)跟進(jìn)網(wǎng)頁(yè)更新內(nèi)容。
3. 網(wǎng)站建立基本原則：
1) 整體規(guī)劃合理，祝福菜單清晰
2) 網(wǎng)站建設(shè)導(dǎo)向明確，重點(diǎn)突出
3) 網(wǎng)站有良好的可擴(kuò)充性
4) 安全的運(yùn)行環(huán)境
5) 網(wǎng)站的促銷(xiāo)功能得到明顯體現(xiàn)
6) 網(wǎng)站內(nèi)容與企業(yè)內(nèi)部資源信息相協(xié)調(diào)
7) 提供全天24小時(shí)年終不休假的連續(xù)服務(wù)
8) 支持多種客戶終端
9) 提供良好的售后服務(wù)
4. 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)：
四、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1. 前臺(tái)：
1) 界面：最上端處可以插入網(wǎng)站相關(guān)產(chǎn)品的廣告，同時(shí)在左邊放入網(wǎng)站LOGO。然后做網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航欄，可以選擇下拉箭頭形式。導(dǎo)航欄下面可以選擇放置論壇登錄界面、搜索欄等。主頁(yè)其余空白處可放置最近熱賣(mài)的產(chǎn)品圖片，加以簡(jiǎn)單說(shuō)明。同時(shí)將打折促銷(xiāo)產(chǎn)品也列于主頁(yè)，吸引顧客購(gòu)買(mǎi)。
2) 基本功能：
用戶登錄和注冊(cè)
在線查詢(xún)
在線訂單
其它說(shuō)明
聯(lián)系我們
購(gòu)物指南
2. 后臺(tái)：
1) 基本功能：
日常信息管理
產(chǎn)品管理
商品專(zhuān)題管理
會(huì)員管理
信息系統(tǒng)管理
其他設(shè)置及管理
五、 網(wǎng)站推廣：
1. 搜索引擎推廣：
利用百度、google兩大搜索引擎，進(jìn)行推廣型網(wǎng)站登錄。
2. 行業(yè)鏈接：
廣泛尋求同行網(wǎng)站聯(lián)盟，進(jìn)行行業(yè)鏈接。
3. 郵件列表：
利用電子郵件許可營(yíng)銷(xiāo)，將網(wǎng)站進(jìn)行針對(duì)性、廣泛性的電子郵件推廣。
4. 有獎(jiǎng)活動(dòng)推廣：
策劃開(kāi)展系列有獎(jiǎng)活動(dòng)，在各大網(wǎng)站和平臺(tái)宣傳，推出網(wǎng)站的產(chǎn)品和企業(yè)形象。
六、 網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)維護(hù)：
1. 主要內(nèi)容：
1) 建立網(wǎng)站內(nèi)容發(fā)布審核機(jī)制，始終保持網(wǎng)站內(nèi)容的合法性
2) 保持網(wǎng)站服務(wù)器正常工作，對(duì)網(wǎng)站訪問(wèn)速度等進(jìn)行日常跟蹤管理
3) 保持合理的網(wǎng)站內(nèi)容更新頻率
4) 網(wǎng)站內(nèi)容制作符合網(wǎng)站優(yōu)化所必需具備的規(guī)范
5) 保持網(wǎng)站重要網(wǎng)頁(yè)的持續(xù)可訪問(wèn)性，不受網(wǎng)站改版等原因的影響
6) 對(duì)網(wǎng)站訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)信息定期進(jìn)行跟蹤分析
2. 其他要求：
由于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和用戶行為在不斷發(fā)展變化，企業(yè)網(wǎng)站需要增強(qiáng)適應(yīng)性，可通過(guò)改版、重建等方式進(jìn)行網(wǎng)站升級(jí)。在網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方面，遵照國(guó)際WEB標(biāo)準(zhǔn)，不再使用過(guò)時(shí)的HLML4.01;在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)支持方面，融入目前居于領(lǐng)先地位的網(wǎng)站優(yōu)化思想和方法，使得遵照規(guī)范建設(shè)的企業(yè)網(wǎng)站全面符合主流搜索引擎的優(yōu)化指南，具有明顯的搜索引擎優(yōu)化優(yōu)勢(shì)。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)12
1、主辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
2、策劃承辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信宣部。
園藝園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。
活動(dòng)內(nèi)容
1、征集時(shí)間：03月16日至04月02日
2、初賽時(shí)間：04月05日
3、決賽及頒獎(jiǎng)時(shí)間：04月08日18：30
4、決賽及頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
5、活動(dòng)對(duì)象：面向全校同學(xué)
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)1名 共3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
二等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)2名 共6名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
三等獎(jiǎng)每個(gè)學(xué)院設(shè)3名 共9名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
提示：若作品經(jīng)學(xué)院采用將給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)
7、投稿郵箱：nyyXXyhds@kt250。com
8、打印版負(fù)責(zé)人：崔鵬飛 15018467593（627593） 南區(qū)d#0564
電子版負(fù)責(zé)人：高惠姍 13710427135（657135）北區(qū)8#322
活動(dòng)規(guī)則
a、作品要求：a、要求構(gòu)思精巧，美觀大方，創(chuàng)作新穎有時(shí)代風(fēng)范。結(jié)合各個(gè)學(xué)院的歷史，能體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院精神和文化內(nèi)涵。盡量體現(xiàn)各個(gè)學(xué)院的特點(diǎn)。
b、參賽作品需使用電子版jpg格式，發(fā)送至指定郵箱，設(shè)計(jì)作品需使用photoshop、crodraw等繪圖工具繪制，在作品后需附加必要設(shè)計(jì)說(shuō)明，并附個(gè)人詳細(xì)信息，院徽?qǐng)D案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負(fù)責(zé)人。
注意：作品在交jpg格式同時(shí)，還需交用photoshop、crodraw等繪圖軟件的原文件。（例如psd格式等原文件）
c、作品要求原創(chuàng)性，抄襲作品將視為無(wú)效。
d、一人或團(tuán)體可以投多個(gè)方案，注明是哪個(gè)學(xué)院的方案。（作品可以以個(gè)人或集體參加）
e、決賽作品講解每人時(shí)間為3分鐘。
2、注意事項(xiàng)：a、所有參賽作品概不退回。應(yīng)征作品須為未經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品，如涉及抄襲、侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切法律責(zé)任。所有參賽作品概不退回，請(qǐng)作者自留底稿。
b、院徽一經(jīng)確定為我們各個(gè)學(xué)院的`形象標(biāo)識(shí)，其所有權(quán)、修改權(quán)、使用范圍均由我們學(xué)院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著作權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、商標(biāo)權(quán)糾紛等所產(chǎn)生的一切法律糾紛由作者自行承擔(dān)。各個(gè)學(xué)院征集委員會(huì)有權(quán)對(duì)入圍作品進(jìn)行必要的修改。
c、所有參賽作品象征意義必須健康，積極向上，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
d、參賽者必須嚴(yán)格遵循投稿時(shí)間，逾期作品將取消參賽資格。
3、評(píng)選方法：初賽將在教學(xué)樓底公開(kāi)展示作品，由各個(gè)院系評(píng)委公開(kāi)投票選出進(jìn)入決賽的作品。
決賽將在學(xué)術(shù)報(bào)告廳由各個(gè)院系老師評(píng)委公開(kāi)評(píng)分，各個(gè)進(jìn)入決賽的選手將對(duì)自己的作品進(jìn)行講解，并決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)13
當(dāng)今，寵物成為社會(huì)舉足輕重的一部分，貓狗是寵物的主流。隨著寵物貓狗數(shù)量的不斷增長(zhǎng)，被拋棄被迫流浪的數(shù)量也在增長(zhǎng)。導(dǎo)致很多校園、社區(qū)隨處可見(jiàn)流浪貓狗，不僅影響城市的良好形象，更給社會(huì)和百姓帶來(lái)很大安全隱患。
海事大學(xué)學(xué)生富有愛(ài)心，極具想象力與創(chuàng)造力。曾經(jīng)舉辦過(guò)多種創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，也不乏有創(chuàng)意t—shirt，我們需要這樣是活動(dòng)與平臺(tái)，展示我們的風(fēng)采，凝結(jié)大家的博愛(ài)之心。作為大學(xué)生，是當(dāng)代的主力軍，通過(guò)本次活動(dòng)，希望能喚醒大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物的意識(shí)，投身喂養(yǎng)校園流浪貓狗的'隊(duì)伍，參加相應(yīng)公益活動(dòng)，立足校園，服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，創(chuàng)建一個(gè)能展現(xiàn)大學(xué)生才華的平臺(tái)，充分發(fā)揮我們的想象力與邏輯性，將關(guān)愛(ài)注入我們的t—shirt中。我們的t—shirt義賣(mài)獲得資金將全部用于關(guān)愛(ài)流浪貓狗的建設(shè)。
活動(dòng)主題：給我們一個(gè)家我們不要在流浪關(guān)愛(ài)流浪貓狗t—shirt創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
策劃主辦單位：海事大學(xué)動(dòng)物公益社
贊助單位：
活動(dòng)對(duì)象：大連海事大學(xué)全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月9日~xx年5月13日：前期宣傳報(bào)名xx年5月11日：參賽宣講xx年5月18日：預(yù)賽xx年5月20日：決賽
第一階段：宣傳報(bào)名工作
在5月9日到5月13日之間進(jìn)行前期的宣傳和報(bào)名工作，具體如下：
1、掛條幅噴繪：東西山各掛條幅一副，體育場(chǎng)掛噴繪一個(gè)；
2、報(bào)名以個(gè)人或團(tuán)體（3人以下）參加，方式如下：
a、5月10、11日航教樓前與西教二樓前報(bào)名；
b、短信報(bào)名方式；
c、郵箱報(bào)名。
3、 5月11日在航教101室宣講活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)：
a．作品內(nèi)容反映活動(dòng)主題，積極，健康，時(shí)尚；
b．以圖畫(huà)文字結(jié)合的形式呈現(xiàn)，必須作者手繪，不能照書(shū)描摹，未曾發(fā)表，不得侵犯他人著作權(quán)；
c、報(bào)名時(shí)要用真實(shí)姓名和聯(lián)系方式；
d、所有t—shirt將用于暑期公益義賣(mài)，所有收入用于流浪貓狗的公益活動(dòng)，凡參加本次活動(dòng)，視為支持本次活動(dòng)，愿意奉獻(xiàn)自己的作品。
第二階段：預(yù)賽
在5月18日下午2點(diǎn)整開(kāi)始，我們將在東山大活舉辦活動(dòng)預(yù)賽，通過(guò)預(yù)賽將選拔出，符合我們主題的優(yōu)秀隊(duì)伍參加決賽。我們將對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行分組，依次比賽：
a、各報(bào)名同學(xué)分組現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)，繪制正在4k白色硬紙板上；
b、由起點(diǎn)創(chuàng)意各部部長(zhǎng)及谷歌公益大賽團(tuán)隊(duì)成員投票評(píng)選，選入優(yōu)秀作品（一人一票）。評(píng)比按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄二）。；
c、公布入圍前15的作品及隊(duì)伍；
d、告知選手決賽準(zhǔn)備事宜。
第三階段：決賽
在5月20日晚6點(diǎn)，我們?cè)跂|山大活舉行決賽，屆時(shí)將邀請(qǐng)各大社團(tuán)骨干，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濱臨參加。具體步驟如下：
a、 30個(gè)參賽隊(duì)分為3組，每組5對(duì)，每組創(chuàng)作時(shí)間為20min；
b、入圍選手現(xiàn)場(chǎng)在規(guī)定提供的t—shirt上設(shè)計(jì)繪制出成品衣服；
c、完成作品后，每組有1分鐘的創(chuàng)意說(shuō)明；
d、邀請(qǐng)xxxx為評(píng)為，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并打分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表）。
e、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，表彰優(yōu)秀選手，頒獎(jiǎng)
最佳人氣獎(jiǎng)
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)
最具時(shí)尚獎(jiǎng)
最具風(fēng)格獎(jiǎng)
最佳公益獎(jiǎng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)條幅：70x2=140元
噴繪：100x1=100元
表明表：1x200=20元
宣傳單：1x200=20元
請(qǐng)?zhí)?x10=10元
衣服：10x35=350元
顏料：100元
共計(jì)：740元
承辦方
動(dòng)物公益社
設(shè)計(jì)策劃書(shū)14
第八單元、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖
第3課時(shí)平均數(shù)（2）
備課人：
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，比較平均數(shù)的大小。
2、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，靈活運(yùn)用平均數(shù)相關(guān)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
3、在輕松愉快的活動(dòng)中體會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題成功的愉悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，比較平均數(shù)的大小。
2、靈活運(yùn)用平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體課件。
【情景導(dǎo)入】
師：小明和小剛倆是同桌，小明有課外書(shū)5本，小剛有課外書(shū)9本，怎樣才能讓他們兩人的課外書(shū)一樣多呢？
生：可以將小剛的課外書(shū)給2本小明。
師：像這樣把幾個(gè)不同的數(shù)，通過(guò)移動(dòng)的方法，得到的相同數(shù)，就是這幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。
那應(yīng)該怎樣求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)呢？
學(xué)生回顧交流。
求平均數(shù)的方法：移多補(bǔ)少和平均分：平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)
那么我們這節(jié)課來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)平均數(shù)。
板書(shū)課題：平均數(shù)（2）。
【新課講授】
教學(xué)例2、
出示例2情景圖，說(shuō)說(shuō)題中所給的信息。
2、分析信息。
師：你從表格中得到了哪些信息？
生：我知道了每個(gè)人踢毽的個(gè)數(shù)。
生：男、女生隊(duì)比較哪個(gè)隊(duì)成績(jī)好？
師：怎樣來(lái)比較他們的成績(jī)呢？
生：用總個(gè)數(shù)來(lái)比較。
生：應(yīng)該用平均數(shù)來(lái)比較。
師：為什么應(yīng)該用平均數(shù)比較呢？
生：因?yàn)槟猩扰嘁蝗恕?/p>
師：大家討論一下，對(duì)不對(duì)呢？
生：對(duì)。
師：怎樣求他們各隊(duì)的平均數(shù)��？
生：先求他們每隊(duì)踢毽個(gè)數(shù)的`總數(shù)，再除以每隊(duì)的人數(shù)。
3、解決問(wèn)題。
師：誰(shuí)能幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題呢？
兩名學(xué)生上臺(tái)演示。
男生平均每人踢毽個(gè)數(shù)：（19+15+16+20+15）÷5＝85÷5＝17（個(gè)）
女生平均每人踢毽個(gè)數(shù)：（18+20+19+19）÷4＝76÷4＝19（個(gè)）
因?yàn)?7<19，所以女生隊(duì)的成績(jī)好。
師：通過(guò)計(jì)算你知道應(yīng)該怎樣比較幾組數(shù)據(jù)的成績(jī)呢？
生：用平均數(shù)。
［設(shè)計(jì)意圖：再次回到學(xué)生生活信息中，讓學(xué)生體會(huì)平均數(shù)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)平均數(shù)的意義，親自求一求平均數(shù)，進(jìn)一步加深對(duì)平均數(shù)意義和求法的理解，也讓學(xué)生感受到理解和計(jì)算的正確給他們帶來(lái)的成功愉悅。］
【課堂作業(yè)】
1、完成教材第92頁(yè)“做一做”第2題。說(shuō)一說(shuō)你是如何求平均數(shù)的。學(xué)生獨(dú)立完成后交流。
2、完成教材第94頁(yè)練習(xí)二十二的第4題。學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。
【課堂小結(jié)】
通過(guò)今天這節(jié)課，大家有什么收獲？小結(jié)：比較哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好，如果兩隊(duì)人數(shù)不相等，就用兩隊(duì)平均數(shù)來(lái)進(jìn)行比較。
【課后作業(yè)】
1、完成教材第94頁(yè)練習(xí)二十二第5~6題。
2、完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)練習(xí)。
教學(xué)板書(shū)
第2課時(shí)平均數(shù)（2）
例2：
男生平均每人踢毽個(gè)數(shù)：（19+15+16+20+15）÷5＝85÷5＝17（個(gè)）
女生平均每人踢毽個(gè)數(shù)：（18+20+19+19）÷4＝76÷4＝19（個(gè)）
因?yàn)?7<19，所以女生隊(duì)的成績(jī)好。
小結(jié)：比較哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好，可以求出平均數(shù)再比較大小。
設(shè)計(jì)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題：“我的表情，我做主”qq表情設(shè)計(jì)大賽
主辦單位：網(wǎng)絡(luò)e家團(tuán)支部
活動(dòng)對(duì)象：所有云南大學(xué)在校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：5月15-6月10日
活動(dòng)目的：互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)資源浩瀚的海洋，也是一個(gè)孕育時(shí)下流行文化的地方。qq表情作為網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不可或缺的一部分，有著任何文字語(yǔ)言都無(wú)法比擬的魅力。為了豐富同學(xué)們的.網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，擴(kuò)展同學(xué)們的思維，激發(fā)同學(xué)們的娛樂(lè)搞笑精神和創(chuàng)新熱情，我們網(wǎng)絡(luò)e家團(tuán)支部擬在全校范圍內(nèi)策劃組織此次qq表情設(shè)計(jì)大賽。
參賽方法：1. 所有云南大學(xué)在校學(xué)生均可參加此次qq表情設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
2. 參賽作品形式多種多樣，可以是日常生活中拍到的搞笑照片，或者通過(guò)photoshop、畫(huà)圖等編輯軟件對(duì)照片進(jìn)行適當(dāng)加工后的作品，當(dāng)然也可以是原創(chuàng)的繪制作品。鼓勵(lì)在作品圖片中加以適當(dāng)?shù)奈淖中揎棧棺髌穲D文并茂，大家對(duì)作品意旨一目了然。
3. 參賽作品不求專(zhuān)業(yè)，只要能做到富有娛樂(lè)精神和創(chuàng)造力，能娛樂(lè)大眾即可。
4. 請(qǐng)將作品于6月10日之前以電子郵件附件的形式發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)e家團(tuán)支部郵箱：。參賽單幅作品以jpg、bmp或gif格式保存；若有多幅作品，請(qǐng)將作品用winrar軟件壓縮打包后發(fā)送。
5. 此次比賽為原創(chuàng)qq表情設(shè)計(jì)大賽，旨在培養(yǎng)大家的娛樂(lè)和創(chuàng)新精神，參賽者可以借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀作品，但不得完全抄襲。若有完全抄襲行為，一經(jīng)查實(shí)，將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
6. 請(qǐng)參賽者在電子郵件中注明自己的姓名、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)精美鍵盤(pán)一個(gè)、獲獎(jiǎng)證書(shū)及參賽作品集光盤(pán)。
二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)精美耳機(jī)一個(gè)、獲獎(jiǎng)證書(shū)及參賽作品集光盤(pán)。
三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)精美鼠標(biāo)墊一個(gè)及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品一份。
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