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策劃書

畢業(yè)典禮策劃書

時間:2023-04-04 13:18:17 策劃書 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃書匯編15篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)典禮策劃書匯編15篇

畢業(yè)典禮策劃書1

  一、活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動流程:

  1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班x媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班x媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班x小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

  6、小朋友寄語:大二班x

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班x

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的'人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長!

  12、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書2

  這個專欄里,呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學(xué)生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學(xué)友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫,展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié),也可以從學(xué)生會的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點內(nèi),大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的情況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕捉當(dāng)天有意思、有趣的場景和小情節(jié),把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長:曾雯

  組員:彭夢、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長、學(xué)弟學(xué)妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀,有家長回顧當(dāng)初送孩子來吉大的初衷,有學(xué)弟學(xué)妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現(xiàn)場情況,找準(zhǔn)采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應(yīng)變。

  采訪對象:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業(yè)老師(如唐生周)

  學(xué)生家長

  學(xué)弟學(xué)妹

  采訪人員:

  組長:李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力,體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采,挖掘感人的小故事。

  采訪對象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長:谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

  “畢業(yè)典禮的`文化內(nèi)涵”

  這個專欄里,側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學(xué)術(shù)化,所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選,可能側(cè)重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

  即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵,需要進(jìn)行詳細(xì)、深入的采訪,得到老師、學(xué)生或家長各個不同角度的答案,再進(jìn)行寫稿,力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚,讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事,而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示,是文學(xué)院的精神符號象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。

  采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學(xué)生家長、畢業(yè)生等。

  采訪人員:

  組長:廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負(fù)責(zé)安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時注意結(jié)合小組的側(cè)重點和報道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱,組長進(jìn)行組稿,經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪完后交稿,斷網(wǎng)之前,發(fā)到組長郵箱。

畢業(yè)典禮策劃書3

  第一個方案:

  1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!一、XX畢業(yè)臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君。”六3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦(畢業(yè)歌)!六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

  第二個方案:

  音樂(明天會更好)

  序曲

  親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

  自己的'活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!

  送別典禮

  a、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

  b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

  a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

  b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

  親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。

  a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光。

  b、有一個人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細(xì),安排得井井有條;

  a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

  請你猜猜他(她)是誰?

  送別曲又起

  您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

  她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

  在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  猜一猜,他是誰!

  她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。

  她就是我們六二班的班主任老師——

  六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。

  雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

  贈送小禮物:

  今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!

  換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

  a、(防曬霜)親愛的費老師,送你一盒(防曬霜),一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

  b、(毛巾)(親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!

  c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個春天)

  d、

  采訪其中一位班主任老師:(費凱)歡送老師

  親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?

  就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:

  考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

  送別詩對一對:

  a、請君試問東流水,別意與之誰短長!

  b、但愿人常久,千里共嬋娟!

  c、又送王孫去,凄凄滿別情!

  d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

  a、學(xué)而不厭,誨人不倦

  b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

  d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  主持齊說:

  最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

  愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

  祝我們親愛的母!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!

  齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

畢業(yè)典禮策劃書4

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“'''學(xué)院XX年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

 。、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

 。、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

 。、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

  這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

 。、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  a,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  c,互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  d,以下各院系都按這個流程走。

  e,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

 。、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

 。、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

 。、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

 。础⒆詈笤倩氐叫iL手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明XX年的'這個畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的dv播放

  這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

 。洌霾シ鸥嬉欢温浜,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

  十二、回到XX

  如果沒有名人嘉賓,則請XX年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),XX年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

  寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

  多年以后,XX年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮策劃書5

  一、時間

  20xx年x月x日上午8:30

  二、地點

  科技樓xx學(xué)術(shù)報告廳

  三、參會人員

  學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的`副院長,畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員,xx級畢業(yè)生,低年級學(xué)生代表等。

  四、準(zhǔn)備工作

  1、宣傳工作

  對外宣傳。海報4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

  2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

  邀請院系領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

  3、會場安排

  安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

  場地布置工作、布置x臺(為x臺的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

  4、會場禮儀

  禮儀工作人員,場內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);x臺上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

  五、時間安排

  (早上8:30-11:00)

  總共時間:2小時30分鐘左右

  具體時間:

  1、準(zhǔn)備工作:前一個星期

  2、典禮流程:

  (1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開場詞(3-5分鐘)

  (2)介紹與會人員(2分鐘)

  (3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

  (4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學(xué)海無涯)(針對考上研究生的同學(xué))

  (5)生科院老師代表發(fā)言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學(xué))

  (6)畢業(yè)生代表發(fā)言(xxx)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

  (7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

  (8)院長宣讀xx級畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀xx級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘

  (9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘

  (10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

  (11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

畢業(yè)典禮策劃書6

  我中心定于20xx年6月24日在音樂系排演廳組織“首都師范大學(xué)幼教中心20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動,具體安排如下:

  20xx年3月:在新學(xué)期全體教職工會上做工作動員,介紹活動要求與具體安排。

  一、活動時間:

 。ㄒ唬﹦訂T會后——6月17日排練及審核節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝;在各班級家長會上向家長介紹活動要求,征得家長支持。

 。ǘ5月中旬前下班指導(dǎo)各班節(jié)目,園里統(tǒng)一協(xié)調(diào)

 。ㄈ5月24日初審節(jié)目、6月10日復(fù)審節(jié)目

  (四)5月下旬協(xié)調(diào)各部門工作,定匯演場地

 。ㄎ澹6月13日——17日(16日發(fā)服裝、檢查道具)完成服裝及道具的制作與購置工作;

 。6月20日——23日組織3次彩排;

  1、園內(nèi)彩排:園內(nèi)操場21日上午8:30不帶裝彩排23日上午8:30帶裝彩排

  2、場地帶裝彩排:時間待定

 。ㄆ撸└靼嘟M織家長會,申明活動時間與要求。

  二、活動要求:

  1、每位在園幼兒都參與匯演活動。

  2、班級教師做好排練節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝、音樂及相關(guān)的各項準(zhǔn)備工作。

  3、活動中保證幼兒安全。

  4、活動全過程中保證教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。

  三、各組成員及負(fù)責(zé)的工作:

  (一)管理審核組XXXX

  1、園長:負(fù)責(zé)監(jiān)督活動目的及要求的正確性,完成活動動員及過程督導(dǎo)工作。

  2、XXX:負(fù)責(zé)完成畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動策劃、組織審核及彩排節(jié)目、布置階段檢查并協(xié)調(diào)各部門的工作安排與實施。負(fù)責(zé)聯(lián)系刻標(biāo)牌及裝飾圖案等工作。

  3、XXX:負(fù)責(zé)排練園內(nèi)節(jié)目。

  指導(dǎo)、審核班級節(jié)目。

  組織人員定演出服裝并組織發(fā)放。負(fù)責(zé)聯(lián)系匯演場地相關(guān)事宜。

  4、XXX:負(fù)責(zé)檢查本部門內(nèi)班級節(jié)目排練情況。

 。ǘ┖笄诮M成員:XXX負(fù)責(zé)采買匯演所需用品、制作發(fā)放演出服裝、準(zhǔn)備化妝品。

  1、XXX:協(xié)助位老師發(fā)放演出服裝。負(fù)責(zé)購買各班上報匯演所需物品。一切用具6月17日前準(zhǔn)備到位。負(fù)責(zé)活動全過程中的照相工作。

  2、XXX:

  負(fù)責(zé)演出當(dāng)天的催場工作。

  3、XXX:設(shè)計畢業(yè)典禮節(jié)目匯總表、完成各種統(tǒng)計工作。

  負(fù)責(zé)報幕工作。

  負(fù)責(zé)協(xié)助魏老師發(fā)放演出服裝。

  4、XXX:負(fù)責(zé)收集整理本次活動的'影像、圖像、文字資料,撰寫活動報道。

  負(fù)責(zé)擬定發(fā)放通知、請柬。

  5、XXX、XXX:負(fù)責(zé)彩排、匯演期間的音樂播放及照明工作。

  負(fù)責(zé)音樂刻盤及準(zhǔn)備電子文檔的工作。

  6、各班教師:負(fù)責(zé)制作本班所需道具、上交請購服裝服飾清單、

  助教教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織本班幼兒家長按區(qū)域就坐。

  7、XXX:負(fù)責(zé)組織教師完成入場工作。

  8、XXX:負(fù)責(zé)給大班、中班幼兒換服裝、擺放道具等工作(事先找班級聯(lián)系,了解換服裝的要求)。

 。ㄈ┡啪毥M成員:XXX、各班教師

  負(fù)責(zé)挑選演員、排練節(jié)目、選定服裝、道具、音樂。

 。ㄋ模┚茸o(hù)組成員:保健醫(yī)、助理

  負(fù)責(zé)備好急救箱在現(xiàn)場待命,如發(fā)生人員中暑、受傷等情況及時采取急救措施,并根據(jù)情況及時送醫(yī)。

 。ㄎ澹┌脖=M成員:保安及日常值班人員(XXX、劉、毛、何、于)

  負(fù)責(zé):

  1、協(xié)助教師引導(dǎo)家長按順序入場,到指定區(qū)域入座。

  2、維持現(xiàn)場秩序,發(fā)生突發(fā)事件及時制止,根據(jù)情況第

  一時間上報中心領(lǐng)導(dǎo)或直接報警。

  3、負(fù)責(zé)運送道具及飲水。

  、各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒在活動過程中的安全。由于本次活動在園外進(jìn)行,因此各班教師務(wù)必管理好本班幼兒,嚴(yán)防發(fā)生幼兒走失等情況發(fā)生。

  發(fā)生突發(fā)事件時負(fù)責(zé)組織本班幼兒及家長疏散至安全地帶。

  五、觀看演出須知:

  1、觀看演出的幼兒家長需按規(guī)定到指定位置就坐。為不影響幼兒表演和他人觀看節(jié)目,演出過程中請勿在場內(nèi)隨意走動。

  2、幼兒家長請勿入后臺。

  3、如發(fā)生突發(fā)事件請按指揮人員要求有序疏散。

  六、活動結(jié)束后各班留一名教師配合安保組人員整理場地。

  負(fù)責(zé)人:XXX、XXXX

畢業(yè)典禮策劃書7

  一、晚會時間:6月中旬暫定

  二、晚會地點:音樂廣場暫定

  三、晚會參與人員:交通工程系系全體師生

  四、晚會主題那些年我們走過的日子

  五、晚會目的及意義:

  三年過去了,我們工程系系11級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

  六、主辦單位:那些年,我們一起走過的日子西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部

  七、晚會準(zhǔn)備流程

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

  2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出水平。

  6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

  (二)會場布置與準(zhǔn)備

  1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

  10、ppt視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

  12、《那些年》最終幕——大三:基本形式不變,情感基調(diào)是離別的`惋惜,邀請全系同學(xué)上來與老師共同合照留念。

  九、人員安排

  主持人:張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》

  節(jié)目組:文藝部所有成員。

  任務(wù):-前期,負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進(jìn)。-后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

  舞臺組:

  任務(wù):舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。

  演員區(qū):

  道具組:

  任務(wù):提前一天點清物品固定存放,晚會前將物品帶到會場。

  宣傳組:

  任務(wù):-負(fù)責(zé)晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設(shè)計與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  外聯(lián)組:

  任務(wù):-聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

  通訊組:

  任務(wù):晚會的拍照與攝像,及晚會后現(xiàn)場的清理。評委的茶水的準(zhǔn)備,及晚會后現(xiàn)場的清理。

  禮儀組:

  任務(wù):-晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的.引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

  監(jiān)察組:

  任務(wù):-負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計。

  現(xiàn)場秩序組:

  任務(wù):現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  十、注意事項

  1、為避免音響話筒出現(xiàn)問題,在之前需要準(zhǔn)備好至少四個充滿電的話筒,根據(jù)節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

  2、需要預(yù)備多臺電腦,裝有相同的文件,以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。

  3、準(zhǔn)備好針線,透明膠等應(yīng)急用品,以防服裝道具等有損壞。

畢業(yè)典禮策劃書8

  一、活動名稱

  似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

  二、晚會意義

  6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。

  記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的`延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

  三、晚會性質(zhì)

  晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

  四、晚會形式及內(nèi)容

  本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

  五、晚會參與人員

  交通工程系系全體師生

  六、主辦單位

  主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位: 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部

  七、 晚會準(zhǔn)備流程

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

  2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

  6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

  (二)會場布置與準(zhǔn)備

  1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項 。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

  10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

畢業(yè)典禮策劃書9

  活動時間:20xx年5月31日下午3:00

  活動地點:綜合樓五樓

  活動主題:青春是美麗的

  一、活動程序:主持人:曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)

  1、入場儀式:

  歡迎高三全體師生入場。(放運動員進(jìn)行曲)

  2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,奏國歌;

  3、高三學(xué)生給全體高三教師獻(xiàn)花;

  4、校長助理王明富致辭;

  5、畢業(yè)班班主任寄語;

  6、班級寄語(高三學(xué)生代表);

  7、學(xué)生家長代表發(fā)言;

  8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言: 高二(1)班付金祥;

  9、校長陳勇講話;

  10、高三學(xué)生簽名留念;

  11、歡送高三師生離場;(運動員進(jìn)行曲)

  12、高三全體師生合影留念。

  二、20xx屆高三畢業(yè)典禮主持詞

  (開場詞)(齊)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  (女)六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。

  (男)我們相聚在美麗的米易中學(xué),舉行高三畢業(yè)典禮,共同慶賀我們高三學(xué)哥學(xué)姐在純潔的校園中,最后的美好時光。

  (女)今天學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都來參加本次活動,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  (男)下面介紹參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)他們是:米易中學(xué)陳校長,米易中學(xué)校長助理撒志芳,校長助理王明富,分管德育和藝體工作的一中副校長蔣國軍,學(xué)校工會主席段元慧,辦公室主任張長春,教務(wù)主任羅代華,德育主任胡光華,科研主任張仕龍,體藝主任程庶恒,辦公室副主任萬敏濤,教務(wù)副主任胡躍希,總務(wù)處副主任郭寬平;為他們的到來表示熱烈歡迎!

  (齊)四川省米易中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.

  (女)(全體起立)(奏國歌)(請坐)

  (男) 加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!你用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這個特別的日子里獻(xiàn)上我們深深的祝福!(有請高三的學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體高三教師獻(xiàn)花)祝福老師:桃李滿天下,春暉遍四方!

  (女)三年前,也是個烈日炎炎的夏天,也是面對未知的新世界。不同的是,那個時候,我們正帶著相同的向往匯聚到一起;

  (男)而此時此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征程。

  (女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請王明富助理致辭。

  (女)謝謝王助理對我們的殷切希望和熱情鼓勵! 三年來,老師的為人師表打動著初入校門的學(xué)子的心靈;三年來,老師的`言傳身教充實了每一個學(xué)子的生命。

  (男)老師,即使您因為辛勤工作而蒼老,即使您因為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)而疲倦,但我們真誠的希望,您會在我們感恩的祝福中幸福!

  (女)讓我們再一次聆聽老師的教導(dǎo),再次感受他們對我們的期望,下面進(jìn)行的是班主任寄語,有請我們的高三班主任。

  (男)謝謝老師對我們真誠的祝愿。

  下面進(jìn)行的是班級寄語,有請我們的高三學(xué)生代表

  (女)高三同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出了對母校的熱愛、對班集體的熱愛、對老師同學(xué)的熱愛,相信你們無論走到哪里都是最棒秀的。下面有請家長代表發(fā)言。

  (男)家長的發(fā)言充分肯定了我校的辦學(xué)理念,感謝所有家長對我校的支持,今后我校會一如既往的發(fā)揚“尚善、勵志、求真、感恩”的校訓(xùn);秉承科學(xué)人文共同發(fā)展,文化體藝齊頭并進(jìn)的教育理念,認(rèn)認(rèn)真真把學(xué)校辦好,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。

  下面有請高二(1)班付金祥 代表高一、高二年級學(xué)生發(fā)言,大家歡迎。

  (女)加油吧,學(xué)哥學(xué)姐,我們是你們的堅強后盾!

  (男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳勇校長講話

  (女)是啊,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?陳校長慷慨激昂的話語給大家增添了無限的動力,我們相信,高三的學(xué)哥學(xué)姐一定會在09高考中取得佳績,為我校再創(chuàng)輝煌!

  (男)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師留言簽名!現(xiàn)在請一班同學(xué)排隊有序地進(jìn)行簽名,照完相后再來拿凳子回寢室。

畢業(yè)典禮策劃書10

  一、晚會主題及意義

  年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的`畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

  二、晚會形式及內(nèi)容

  本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

  三、前期準(zhǔn)備:真情交流

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。

  因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;4、非畢業(yè)生對他們的祝福。

  四、晚會地點和時間

  地點:焦作師專大學(xué)生活動中心

  時間:年5月30日(待定)晚六點三十分

  參加人:音樂系全體師生

  五、前期工作具體組織安排

  略

畢業(yè)典禮策劃書11

  一、晚會意義

  在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會是我們法律系的的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

  二、晚會主題

  草根的春天

  選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的.天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

  我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個目標(biāo),我們將傾盡一生,為之奮斗!

  三、晚會目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

  四年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過……

  四、晚會籌備

  1、節(jié)目規(guī)劃組

  組長:張志顯

  組員7名(包括四名主持人)

  本組主要對晚會的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

  2、會場組

  組長:茍云

  組員7名

  本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

  3、后勤組

  組長:李建玉

  成員7名

  本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

  4、宣傳組

  組長:張建偉

  組員6名

  本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳、海報制作及會場布置

  5、秘書處

  處長:王娜

  組員4名

  本組主要負(fù)責(zé)對各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

  6、機動組

  組長:范文穎

  組員5名

  本組主要作為晚會的機動力量,為各組提供人力、技術(shù)支援

  五、晚會形式及內(nèi)容

  晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

  六、晚會前的準(zhǔn)備

  1、燈光、舞美就位。

  2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

  3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

  4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。

  七、晚會流程

  1、入場(入場時播放歌曲《青春紀(jì)念冊》)

  2、全體就坐,晚會正式開始。

  3、主持人宣布晚會開始。

  4、開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

  5、請領(lǐng)導(dǎo)講話(內(nèi)容略)。

  6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

  7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

  注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班

  (2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

  (3)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

  8、照畢業(yè)照

  9、主持人宣布晚會結(jié)束。

  10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

  八、晚會事項

  1、晚會主辦:法律系團(tuán)總支學(xué)生會

  2、活動場地:大學(xué)生活動中心

  3、晚會顧問:徐主任張老師仙老師

  4、晚會執(zhí)行:法律系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

  5、晚會時間:

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、準(zhǔn)備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,直接進(jìn)行下一個節(jié)目。

  2、場地出現(xiàn)供電故障時,全體工作人員維持晚會秩序,并馬上讓校工進(jìn)行修復(fù)。(如不能修復(fù),宣布晚會推遲出演)

畢業(yè)典禮策劃書12

  一、晚會主題

  朋友,珍重!

  二、晚會宗旨

  一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯。

  三、晚會對象

  會計系大三全體學(xué)生。

  四、晚會安排

  聯(lián)系人:x

  時間:

  地點:多功能廳

  五、晚會要求

  觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,進(jìn)行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng),各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學(xué)生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

  六、前期工作

  申請:活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。

  審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書,對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。

  宣傳:發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

  七、晚會流程

  1、開場節(jié)目:舞曲

  2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進(jìn)行紅白大戰(zhàn)

  第一輪:歌曲比拼

  雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

  第二輪:游戲比拼

  終極密碼游戲,游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰,由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。

  第三輪:才藝比拼

  雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

  第四輪:游戲比拼

  我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進(jìn)行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。

  第五輪:歌曲比拼

  雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

  3、尾聲:大聲說出來

  就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的`內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

  可以上臺演說,也可以寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。

  八、后期工作

  將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。

  九、經(jīng)費預(yù)算

畢業(yè)典禮策劃書13

  一、典禮意義

  在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大,首先,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)典禮給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

  二、典禮主題

  草根的春天

  選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

  我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個目標(biāo),我們將傾盡一生,為之奮斗!

  三、典禮目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

  四年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的`記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過……

  四、典禮籌備

  1、節(jié)目規(guī)劃組

  組長:張志顯

  組員7名(包括四名主持人)

  本組主要對典禮的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

  2、會場組

  組長:茍云

  組員7名

  本組主要負(fù)責(zé)典禮會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

  3、后勤組

  組長:李建玉

  成員7名

  本組主要負(fù)責(zé)典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

  4、宣傳組

  組長:張建偉

  組員6名

  本組主要負(fù)責(zé)典禮的宣傳、海報制作及會場布置

  5、秘書處

  處長:王娜

  組員4名

  本組主要負(fù)責(zé)對各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

  6、機動組

  組長:范文穎

  組員5名

  本組主要作為典禮的機動力量,為各組提供人力、技術(shù)支援

  五、典禮形式及內(nèi)容

  典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

  六、典禮前的準(zhǔn)備

  1、燈光、舞美就位。

  2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

  3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

  4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。

  七、典禮流程

  1、入場(入場時播放歌曲《青春紀(jì)念冊》)

  2、全體就坐,典禮正式開始。

  3、主持人宣布典禮開始。

  4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

  5、請領(lǐng)導(dǎo)講話(內(nèi)容略)。

  6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

  7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

  注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班

  (2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

 。3)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

  8、照畢業(yè)照

  9、主持人宣布典禮結(jié)束。

  10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

  八、典禮事項

  1、典禮主辦:法律系團(tuán)總支學(xué)生會

  2、活動場地:大學(xué)生活動中心

  3、典禮顧問:徐主任張老師仙老師

  4、典禮執(zhí)行:法律系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

  5、典禮時間:xx年6月

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、準(zhǔn)備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,直接進(jìn)行下一個節(jié)目。

  2、場地出現(xiàn)供電故障時,全體工作人員維持典禮秩序,并馬上讓校工進(jìn)行修復(fù)。(如不能修復(fù),宣布典禮推遲出演)

畢業(yè)典禮策劃書14

  一、活動目的:在08級物流人即將離別云塘?xí)r,在他們即將奔向各自未來之際,在他們引領(lǐng)物流潮流之時,我們一起走過,此時,讓我們團(tuán)結(jié)向上的'物流專業(yè),通過本次活動加強本專業(yè)內(nèi)部各班級的交流,使我專業(yè)各項優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承,同時達(dá)到增強友誼和減輕學(xué)習(xí)壓力的目標(biāo),并作為我們一次對朋友的`送別,愿他們都能闖出屬于自己的天空。

  二、活動時間:年5月13日

  三、活動地點:學(xué)生活動中心舞蹈廳

  四、活動策劃組織及承辦者:交通運輸學(xué)院物流1001-1002班

  五、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)、晚會節(jié)目內(nèi)容由物流1001和1002班各自決定并承擔(dān),要求內(nèi)容豐富且積極向上,有創(chuàng)意,新穎、

  (2)、活動場地的申請由物流1002班李林同學(xué)負(fù)責(zé)、

  (3)、會場的布置由物流1001-1002兩個班共同承擔(dān),并與5月13日下午前完成

  六、晚會基本流程:

  (1)主持人宣布晚會開始

  (2)由10級物流專業(yè)代表進(jìn)行晚會前的致辭

  (3)按節(jié)目單依次表演節(jié)目、(晚會中間插入互動游戲)

  (4)由08級物流專業(yè)代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  (5)主持人宣布晚會結(jié)束

  (6)由10級承擔(dān)全部場地打掃工作

  七、活動預(yù)算:彩紙:50元

  氣球:10元

  膠帶:10元

  場地申請費:60元

  游戲獎品:100元

  總計:230元

畢業(yè)典禮策劃書15

  【晚會主題及意義】

  一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

  這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的`美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會形式及內(nèi)容】

  晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

  【特色節(jié)目】

  真情交流

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

  具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

  【晚會地點和時間】

  地點:餐廳二樓

  時間:20xx年12——1月

  【具體組織安排】

  文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

  宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

  社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

  紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

  女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作

  【經(jīng)費預(yù)算】

  宣傳條幅

  邀請書

  場地布置

  道具

  小禮品

  礦泉水

  水果

  瓜子等

  共 計 :XXX。

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