英語策劃書(匯編15篇)

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的英語策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語策劃書1

　　比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

　　比賽時間：20xx年10月19日、20日 6：30p.m..

　　比賽地點(diǎn)：外語樓106、411

　　活動對象：外國語學(xué)院06級同學(xué)

　　主辦方：外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)（ELAA）

　　比賽流程：

　　預(yù)賽階段：所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。

　　決賽階段：在預(yù)賽表現(xiàn)出色的`同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調(diào)（4分），比賽臺風(fēng)（2分）三個部分組成，評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔�獲得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。

　　活動方案：

　　—、主辦單位： 博雅外文協(xié)會

　　二、活動時間：初賽 4月29日，決賽5月13日

　　三、活動地點(diǎn)： 校內(nèi)。

　　四、參加人員： 全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。

　　五、報(bào)名形式： 以個人或小組為單位。

　　六、比賽形式： 比賽由初賽和決賽兩部分組成。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置： 一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）

　　活動目的 ：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

　　活動細(xì)則：

　　一 ：活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

　　二：決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。

　　三：在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　四：每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

　　活動流程:

　　一、 主持人介紹評委老師及嘉賓

　　二、進(jìn)入第一輪比賽

　　三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目

　　五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦

　　六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評

　　七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　八、主持人宣布獲獎名單

　　九、嘉賓頒獎

　　十、比賽結(jié)束

英語策劃書2

　　一、活動主題：娛樂英語，祝福奧運(yùn)

　　二、活動目的：提高大家對英語的興趣和對奧運(yùn)的熱情

　　三、主辦方：北京交通大學(xué)外語協(xié)會

　　四、活動地點(diǎn)：交大明湖

　　五、活動流程：

　　1、開幕式

　　伴隨著激昂的音樂聲——《we are ready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。

　　2、具體的活動內(nèi)容

　　a。填詞活動：活動當(dāng)天，協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲！

　　b。猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負(fù)責(zé)描述，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個活動最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達(dá)。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀！

　　c。奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設(shè)計(jì)的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神，為大家奉獻(xiàn)一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊！

　　d。校園趣味越野：活動當(dāng)天，我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn)，分別設(shè)立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成，每答完一個題目，選手將會向下一個點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會獲得我們準(zhǔn)備的.神秘大獎呀！

　　e。手拉手，為奧運(yùn)祝福：一天的活動進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團(tuán)，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼："奧運(yùn)加油！中國加油！"表達(dá)了新青年對北京奧運(yùn)會強(qiáng)烈的感情。

　　3、閉幕式

　　一天的活動結(jié)束了，但大家對奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結(jié)束。

英語策劃書3

　　為了全面推動素質(zhì)教育的發(fā)展，進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

　　一． 比賽宗旨

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和寫作能力，給學(xué)生提供一個展示自我的`平臺。

　　二。 比賽主題：

　　以書信的形式給老師，同學(xué)，父母及朋友寫一封信。 暢談人生理想，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)，生活等情況。 三。比賽要求

　　1。主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

　　2。字跡清楚，卷面整潔，格式正確。

　　3。字?jǐn)?shù)：120———150

　　4。作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

　　四。 比賽對象

　　我校全體學(xué)生

　　五。 比賽時間

　　4月11日—————4月15日

　　六。 投稿方式

　　1．高中部作品交各班英語任課老師。

　　2．職高部交各班班主任。

　　七．獎項(xiàng)設(shè)置

　　全校分職高部和高中部兩組，按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

英語策劃書4

　　一、活動主題

　　主題不限可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

　　二、活動目的

　　提高大學(xué)生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點(diǎn)：

　　待定

　　五、參加人員：

　　體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動

　　2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報(bào)名表

　　3)召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。

　　4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場

　　七、活動流程：

　　決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。

　　1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）

　　2)觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位;

　　3)主持人介紹到場嘉賓、選手，介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;

　　4)正式進(jìn)行比賽；

　　5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

　　6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;

　　7)工作人員留場進(jìn)行清潔

　　評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).

　　評分細(xì)則:

　　1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)

　　2)發(fā)音:表達(dá)清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯誤，聲情并茂并有適當(dāng)?shù)?肢體語言.(20分)

　　3)現(xiàn)場:時間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)

　　4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范.(10分)

　　5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)

　　6)才藝展示;(20分)

　　八、后期工作：

　　1）各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)

　　2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望

　　3）定出下期活動計(jì)劃

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1）獲獎選手獎品的獎品費(fèi)

　　2）嘉賓評委的邀請函

　　3）現(xiàn)場、背景的布置

　　4)飲用水

　　5）其他

英語策劃書5

　　一活動背景

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

　　海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

　　二活動目的

　　鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

　　三活動主體

　　活動地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室

　　活動時間:十一月下旬(暫定)

　　活動對象:有志青年

　　四活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長

　　主辦單位:海航學(xué)院

　　協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

　　邀請單位: 各個兄弟團(tuán)體

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由英語社的`宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾

　　2活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持

　　3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程

　　( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

　　(2) 英文歌曲秀

　　(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

　　(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言

　　5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

　　七資金預(yù)算

　　1舞臺布置:50 — 150元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　合計(jì):150元

英語策劃書6

　　一、活動目的

　　1.營造濃厚的法學(xué)系英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語交流能力和應(yīng)用能力.2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力

　　3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。

　　4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　　二、活動對象

　　1.法學(xué)系20xx，20xx級學(xué)生

　　2.熱愛英語

　　三、活動時間：

　　20xx年4月25日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　三教336.

　　五、宣傳方式

　　1、制作海報(bào)并張貼于公告欄

　　2、將此活動以班級為單位傳達(dá)

　　六、報(bào)名事宜

　　1.報(bào)名時間：20xx年4月

　　2.比賽時間：20xx年4月25日

　　3、報(bào)名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令

　　七、活動流程

　　（一）賽制：本場比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級賽，前兩節(jié)總分前五名者進(jìn)入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。

　�。ǘ�）具體流程

　　第一關(guān)：自備繞口令

　　此關(guān)選手需背誦自備繞口令。

　　第二關(guān)：隨機(jī)繞口令

　　此關(guān)選手需抽取一個題目，將其朗誦出。

　　第三關(guān)：挑戰(zhàn)區(qū)（參賽選手只能任選其一，每題5分,計(jì)時120秒）1諺語:參賽者需用中文翻譯出題目中出現(xiàn)的`諺語

　　2文化背景:關(guān)于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。

　　比賽結(jié)束，評委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1.冠軍一名：獎狀+獎品

　　亞軍一名：獎狀+獎品

　　季軍一名：獎狀+獎品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單

　　2.獎品及獎狀

　　3.其他

　　十、應(yīng)急控制

　　1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　2.各工作人員認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作

英語策劃書7

　　一、 活動目的：

　　為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。

　　二、活動地點(diǎn)： 高新校區(qū)體藝館 新湖校區(qū)體藝館

　　三、活動時間： 待定

　　四、活動具體事宜：

　　在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時，對整個文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。

　　瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

　　社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。

　　院團(tuán)委

　　一 講座目的

　　英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的`重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

　　如何在最短的時間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！

　　二 講座安排

　　主講老師：

　　講座主題：

　　講座時間：

　　講座地點(diǎn)：

　　三 講座的前期準(zhǔn)備工作

　　1． 廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動的目的與參與的意義。

　　2． 辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

　　3． 人事部：負(fù)責(zé)安排主持人、干事、會員的簽到情況以及維持會場的秩序，查詢學(xué)校上課安排，向院主管老師申請講座地點(diǎn)

　　現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。

　　4．外聯(lián)部：邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借�。�。

　　5． 教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。

　　四講座流程

　　1． 會員入場 安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。

　　2． 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。

　　3． 講師進(jìn)場 講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時，全體起立鼓掌歡迎（同時可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。

　　4． 講師授課 助教干事積極配合，同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　5．講師退場 全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。

　　6． 會長帶著喊口號 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed）。

　　7．會員退場 強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定

　　2、宣傳費(fèi)用：待定

　　3、飲料費(fèi)用：待定

　　4、現(xiàn)場布置物品：待定

　　合計(jì)：待定

　　會后總結(jié)：

　　在面對面的問答式對話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我，了解自我，之后而改善自我。

　　老師流利的英語，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。

　　總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：

　　1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。

　　2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心，。

　　4、為提高英語口語帶來很大幫助。

　　此次的英語講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺，對他們今后等級考試的學(xué)習(xí)大有幫助，使他們在學(xué)習(xí)英語中找到了更好前進(jìn)的方向，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。相信每一個會員的加入都是值得的

　　協(xié)會發(fā)展方向

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。

　　1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；

　　2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；

　　3.社會實(shí)踐：組織會員參加社會實(shí)踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；

　　4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座，對會員進(jìn)行指導(dǎo)；

　　5.英語劇社：定期收集英語短劇劇本，擇優(yōu)作為保留劇目，推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外的比賽或演出；

　　6.英語廣播臺：每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；

　　7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。

　　工作重點(diǎn)：

　　在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。

　　大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。

　　出現(xiàn)的問題及解決方法

　　出現(xiàn)的問題

　　1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量

　　2．缺乏條理性，有些混亂

　　3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化

　　4．會員交流不要總是找不足

　　5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法

　　6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法

　　解決的方法

　　1．交流時也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個人都不同，只講缺點(diǎn)不會讓大家都滿意

　　2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。

　　3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。

英語策劃書8

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊(duì)（共7組），二、三年級同年級同專業(yè)組隊(duì)（共5組），每隊(duì)由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點(diǎn)：待定

　　五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細(xì)則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊(duì)成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊(duì)伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。

　　經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的'參賽隊(duì)將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達(dá)能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運(yùn)編號，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。

　　七、獎勵設(shè)置

　　設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語策劃書9

　　一.活動背景：根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性，我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動，在這新學(xué)期開始之際，我們組織的第一次活動也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個活動主題。

　　二.活動時間：12年3月14日

　　三.活動地點(diǎn)：主樓多媒體教室

　　四.組織者：國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會

　　五.參加者：國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)

　　六.活動目的.：

　　希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結(jié)識新的朋友，彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，提高對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。

　　七.活動內(nèi)容：

　　由參賽同學(xué)自主選題，按抽簽順序上臺進(jìn)行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示，獻(xiàn)上個人節(jié)目進(jìn)行表演，此環(huán)節(jié)不計(jì)分。

　　注：以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

　　八.準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　確定準(zhǔn)確時間及地點(diǎn)，并預(yù)先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會場，購買所需物品。

英語策劃書10

　　一、活動主題：

　　英語演講大賽

　　二、活動理念：

　　校園生活豐富多彩，這里有你的舞臺，有你的挑戰(zhàn)。為弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們一個展示自我、鍛煉自我、提高自我和激勵他人的平臺，三峽大學(xué)英語協(xié)會決定舉辦英語演講大賽。我們期待著你的加入，相信充滿激情的你會在此與夢想一起飛揚(yáng)！

　　三、活動宗旨：

　　公平公正、擴(kuò)闊視野、辦出特色、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)興趣

　　四、活動目的:

　�。ㄒ唬┨岣咄瑢W(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性；

　　（二）豐富同學(xué)們的課余生活；

　�。ㄈ�）加深對英語口語的重要性的認(rèn)識；

　�。ㄋ模┩ㄟ^舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會；

　�。ㄎ澹┫氲耐庹Z交流平臺。

　　五、主辦單位：

　　三峽大學(xué)英語協(xié)會

　　六、參賽對象：

　　在校全體學(xué)生，包括研究生，留學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容簡介：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、學(xué)院選送：由各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)選拔2名選手直接進(jìn)入復(fù)賽；

　　2、個人選拔：選手做2-3分鐘自我介紹。

　�。ǘ�）復(fù)賽：

　　1、選手現(xiàn)場抽取短文并朗讀；

　　2、選手分組后臨時抽取情景，設(shè)計(jì)并表演對話；

　　3、復(fù)活環(huán)節(jié)，在第二輪被淘汰的選手進(jìn)行與英語相關(guān)的才藝表演，由現(xiàn)

　　場人氣決定決賽入圍選手。

　�。ㄈ�）決賽：

　　1、即興演講，由選手臨時抽取話題，做3分鐘演講；

　　2、個人才藝表演加自我評價。

　　八、活動流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備與宣傳：

　　1、秘書部：:

　�。�1）負(fù)責(zé)與報(bào)名表相關(guān)的材料，如：打印“英語演講大賽報(bào)名點(diǎn)“、報(bào)名表格等；

　�。�2）安排報(bào)名擺點(diǎn)值勤表，并選定各苑區(qū)負(fù)責(zé)人；

　�。�3）購買比賽用品，準(zhǔn)備獎狀；

　�。�4）通知協(xié)會干部干事活動的.具體的時間和地點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)部：

　　保持同外國語學(xué)院學(xué)生會特別是聯(lián)部聯(lián)系。

　　3、宣傳部：

　�。�1）制作三塊宣傳板；

　�。�2）制作宣傳單、海報(bào)、橫幅，宣傳本次活動的，擴(kuò)大影響力；

　　（3）在協(xié)會和網(wǎng)站的微博中宣傳本次比賽。

　　4、組織部：

　�。�1）負(fù)責(zé)活動申請蓋章；

　　（2）負(fù)責(zé)擺放宣傳板（西苑、沁苑、G樓各一塊）與貼宣傳單、海報(bào)和

　　掛橫幅；

　�。�3）提前準(zhǔn)備帳篷的租借。

　　5、外聯(lián)部：

　�。�1）拉贊助；

　�。�2）購買比賽用品，包括文具、獎狀、裝飾品、評委用水等；

　�。�3）為觀眾、選手、評委及主持人準(zhǔn)備禮物。

　　6、學(xué)科部：

　　給各個學(xué)院學(xué)生會的學(xué)科部發(fā)放活動策劃書，并接受由各個學(xué)院集體報(bào)名（報(bào)名信息包括學(xué)院、姓名、學(xué)號、寢室號、常用聯(lián)系方式、QQ號），并把電子檔交給科技部。

　　7、科技部：

　�。�1）在協(xié)會和網(wǎng)站的微博中宣傳本次比賽；

　�。�2）在11月19日將報(bào)名擺點(diǎn)值勤表傳至群共享，11月21日將最終確定的值勤表再次上傳。

　　【注】：如若報(bào)名擺點(diǎn)值勤表的安排與自己的時間有沖突，需在11月20日內(nèi)向秘書部反映，以便做出調(diào)整。

　　（二）比賽報(bào)名階段：

　　設(shè)點(diǎn)報(bào)名時間為11月22日到11月24日，11月24日至11月27日接受電話和郵件報(bào)名。

　　各部門根據(jù)報(bào)名擺點(diǎn)值勤表做好擺點(diǎn)工作，各苑區(qū)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。每個苑區(qū)負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)該苑區(qū)的報(bào)名事宜，并且把每天的報(bào)名信息制成電子檔。設(shè)點(diǎn)報(bào)名結(jié)束后把電子檔發(fā)給科技部，11月28號科技部把所有報(bào)名信息匯總，傳到群共享。秘書處負(fù)責(zé)打印報(bào)名表。

　　1、組織部：

　　與各苑區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備帳篷的租借

　　2、學(xué)科部：

　　整理各苑區(qū)報(bào)名名單，以及電話和網(wǎng)絡(luò)報(bào)名名單。

　　3、科技部：

　�。�1）綜合報(bào)名信息制成電子檔；

　�。�2）負(fù)責(zé)報(bào)名點(diǎn)的拍照工作。

　�。ㄈ�）賽前準(zhǔn)備階段（通用于初賽，復(fù)賽和決賽賽前準(zhǔn)備）：

　　1、秘書部：

　　負(fù)責(zé)比賽所需紙制材料的打印，包括簽到表、評分表和總分表。

　　2、習(xí)部和主席團(tuán)：

　　（1）負(fù)責(zé)出演講比賽所需要的題目（復(fù)賽的情景設(shè)置要求貼近生活，比

　　如說上課，購物等；決賽的話題主要取至于當(dāng)今熱點(diǎn)問題，如：日本地震，物價上漲，染色饅頭等）以及英語知識趣味問答題目；

　�。�2）邀請外院的老師、三峽青年的成員和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的成員當(dāng)嘉

　　賓；

　　（3）準(zhǔn)備活動主持人。

　　3、宣傳部：

　　賽前負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計(jì)與布置

　　4、組織部：

　�。�1）活動場地的申請；

　�。�2）活動所需器材的申請、租借；

　�。�3）賽前協(xié)助宣傳部布置活動場地。

　　5、外聯(lián)部：

　　聯(lián)系、邀請?jiān)u委。

　　6、學(xué)科部：

　　賽前協(xié)助宣傳部布置活動現(xiàn)場。

　　7、科技部：

　　（1）制作比賽所需PPT；

　�。�2）收集整理比賽所需的各種電子材料，如圖片、音樂和短片等。

　�。ㄋ模┍荣愔校ㄍㄓ糜诔踬悾瑥�(fù)賽和決賽比賽過程）：

　　1、秘書處：

　　（1）負(fù)責(zé)干部干事及會員簽到；

　�。�2）比賽記時；

　　（3）準(zhǔn)備獎狀的填寫。

　　2、宣傳部：

　　過網(wǎng)站和微博及時發(fā)布比賽的最新動態(tài)，對比賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　3、組織部：

　�。�1）維持活動現(xiàn)場秩序，解決突發(fā)事件（宣傳部配合）；

　�。�2）招待評委。

　　4、學(xué)科部：

　　負(fù)責(zé)比賽計(jì)分。

　　5、學(xué)習(xí)部：

　　負(fù)責(zé)記錄活動相關(guān)信息為活動后寫總結(jié)和稿件做準(zhǔn)備。

　　6、外聯(lián)部：

　�。�1）負(fù)責(zé)迎賓；

　�。�2）請?jiān)u委頒獎。

　　7、科技部：

　�。�1）負(fù)責(zé)比賽期間PPT的播放；

　�。�2）活動拍照記錄；

　�。�3）解決意外電腦故障；

　�。�4）相關(guān)設(shè)備的維護(hù)。

　�。ㄎ澹┍荣惲鞒蹋�

　　1、初賽、復(fù)賽流程：

　�。�1）主持人開場白；

　�。�2）主持人簡要介紹比賽流程與規(guī)則；

　�。�3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示；

　�。�4）評委對整個比賽做出點(diǎn)評；

　　（5）主持人宣布比賽成績和名次；

　�。�6）主持人通告后續(xù)比賽事宜

　　（7）按照統(tǒng)一安排依次退場。

　　2、決賽流程：

　�。�1）主持人開場白；

　�。�2）評委講話致辭；

　�。�3）主持人簡要介紹比賽流程與規(guī)則；

　�。�4）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示；

　　（5）評委對整個比賽做出點(diǎn)評；

　　（6）在工作人員總分的時候，（在比賽前做好選手們的思想工作）邀請所有選手一起和唱一首歌曲（最好是英文），假若思想工作不成功，就邀請所有選手上臺一一發(fā)表自己比賽的體會與心得；

　　（7）主持人宣布比賽成績和名次；

　�。�8）評委頒獎；

　　（9）頒獎完畢先由所有選手就發(fā)表感言；

　�。�10）選手和評委老師合影；

　�。�11）主持人宣布活動結(jié)束；

　�。�12）按照統(tǒng)一安排依次退場。

英語策劃書11

　　活動引言：

　　隨著時代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。

　　一：活動目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。

　　2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

　　3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

　　4、加固口語表達(dá)能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

　　二：活動時間

　　xx、9—xx、1

　　三：活動策劃主辦單位

　　安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

　　四：基本設(shè)想

　　體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　2、每次活動的主題由學(xué)生商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

　　五：活動介紹

　　1、主題多樣，每周更新，例如：“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象

　　各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

　　3、活動開展形式

　　以戶外形式開展，例如：辯論、晚會、比賽

　　六：活動流程

　　前期準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。

　　2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進(jìn)行。

　　3、活動正式開始。主持人致開場白，并介紹到場嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

　　4、活動環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場進(jìn)行互動游戲。

　　5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。

　　后期準(zhǔn)備：

　　成員負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　七、活動的人事安排

　　負(fù)責(zé)人：角長xxx、副角長xxx、部長xxx（輪流值班）

　　八、活動組織（注意事項(xiàng)）

　　1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動 的.同學(xué)組織起來，并能很好的維持會場秩序。

　　2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在

　　活動中的適用性。

　　3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動

　　九、活動經(jīng)費(fèi)

　　活動費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，新生入角時，不用交活費(fèi)用。

　　十、補(bǔ)充說明

　　各位教師：

　　本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

　　本活動兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

　　謝謝合作！

英語策劃書12

　　一、活動目的

　　1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識更多志趣相投的英才。

　　2.通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

　　二、活動主題：

　　前期宣傳：

　　(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào)，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳

　　(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)

　　(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會，宣布活動概況和注意事項(xiàng)。

　　(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　三、策劃主辦單位：

　　贊助單位：

　　四、活動流程

　　(一)辯手選拔25強(qiáng)

　　(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳，

　　報(bào)名：截至x時間

　　(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試

　　面試內(nèi)容：

　　第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

　　評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評判。

　　第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。

　　(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進(jìn)行分別評價，選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9

　　(二)、辯手選拔21晉9

　　由英語系老師親自選拔

　　(三)辯論賽流程

　　(1)賽制安排

　　本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，

　　(2)賽程安排

　　開賽儀式：(時間地點(diǎn)待定)

　　初賽：(時間地點(diǎn)待定)

　　決賽：(時間地點(diǎn)待定

　　注：(1)比賽時間與地點(diǎn)如有變動，另行通知。

　　(3)大賽獎項(xiàng)

　　冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

　　亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

　　季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品

　　辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況，另設(shè)其他獎項(xiàng)。

　　(5)開賽儀式

　　主持人：待定

　　嘉賓：待定

　　參加人員：參賽隊(duì)伍、大賽工作人員

　　流程：

　　1、主持人致辭，介紹與會嘉賓

　　2、嘉賓致辭

　　3、評委代表宣誓

　　4、參賽選手代表宣誓

　　5、宣布大賽開始

　　6、抽簽得正方和反方以及辯題

　　(6)辯論賽程序

　　1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場

　　英國議會制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加，每一方各三人

　　2、主持人介紹嘉賓、評委

　　3、主持人介紹賽制

　　l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，

　　l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀點(diǎn)的`框架式論述，時間8分鐘。

　　l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。

　　l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。

　　l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內(nèi)。

　　l四輪發(fā)言結(jié)束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞，而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、

　　4、主持人宣布比賽開始

　　5、比賽結(jié)束，觀眾提問，同時請?jiān)u委離席商討;

　　6、請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　8、嘉賓、評委退場，然后學(xué)生退場

　　9、相關(guān)人員清理會場

　　(7)注意事項(xiàng)

　　一、計(jì)時規(guī)則

　　1、每場比賽設(shè)兩位計(jì)時員，分別為正反兩方計(jì)時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。

　　2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至?xí)r間用完。

　　1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;

　　2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;

　　3、各辯手在發(fā)言時要起身，在別人發(fā)言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;

　　4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

　　6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

　　(8)評判

　　1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)

　　2.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：團(tuán)隊(duì)評分(每個人對團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分

　　(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分

　　2、個人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。10分

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分

　　(4)口語70分

　　五、人員配置

　　(一)辯手選拔6強(qiáng)評委待定

　　(二)、辯手選拔晉3評委待定

　　(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定

　　六、宣傳

　　宣傳

　　海報(bào)5*20

　　傳單1000*1

　　燈箱布2*200

　　獎品100元

　　場地布置

　　彩帶20

　　氣球X

　　礦泉水

　　給老師紀(jì)念品

　　總計(jì)256

　　七、突發(fā)事件

　　報(bào)名選手過少：通知各學(xué)院推薦

　　選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

英語策劃書13

　　一、活動主題：“我的大學(xué)，我的夢”主題英語書法大賽

　　二、活動背景與意義

　　為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的`同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動時間：20xx年10月20日啟動。

　　活動地點(diǎn)：德州學(xué)院外語系。

　　活動對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。

　　活動單位：主辦單位：外語系督察部。

　　贊助單位：大學(xué)生精英論壇。

　　活動項(xiàng)目：1、英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字?jǐn)?shù)控制500字以內(nèi)）

　　活動流程：前期：印發(fā)海報(bào)，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。

　　中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。

　　注：停止收稿時間為10月30號下午6點(diǎn)。

　　后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。

　　四、比賽要求：

　　內(nèi)容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢”為主題middot；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫內(nèi)容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級（鉛筆填寫）。

　　五、具體安排：

　　宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。

　　督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點(diǎn)評，并將稿件整理好，認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系，獎項(xiàng)設(shè)置等。

　　六、所評獎項(xiàng)：

　　一等獎：1名加綜合測評分5分。

　　二等獎：2名加綜合測評分4分。

　　三等獎：3名加綜合測評分3分。

　　優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。

　　注：為了防止學(xué)生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。

英語策劃書14

　　活動目的：

　　促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　活動時間：四月中旬（4月22號，世界地球日）

　　活動地點(diǎn)：主樓前空地

　　活動對象：全院學(xué)生

　　報(bào)名方式：

　　物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單；

　　其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會辦公室1-408報(bào)名；

　　活動評委：物理學(xué)院英語老師

　　活動過程：比賽分預(yù)決賽

　　預(yù)賽項(xiàng)目：

　　1、自我介紹

　　2、現(xiàn)場答辯

　　3、才藝表演（有關(guān)的'英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎的評比）

　　4、情景對話（請自帶搭檔，內(nèi)容）

　　決賽項(xiàng)目：

　　1、現(xiàn)場答辯

　　2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事；即興演講，根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

　　比賽細(xì)則：

　　1現(xiàn)場打分，每位評委最高分10分；

　　2才藝和演講比賽時間為5分鐘；

　　3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

　　設(shè)置獎項(xiàng)：

　　設(shè)一、二、三等獎各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎：最佳風(fēng)采獎、

　　最佳機(jī)智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎；

　　效果預(yù)測：

　　由于比賽場地是在室外，來往的人可能比較多，對選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機(jī)會。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　場地申請（場地費(fèi)），海報(bào)宣傳，話筒等音響設(shè)備，

　　桌椅，評委要喝的水（5瓶），給評委的禮物（價值兩三百）。

　　另注：比賽過程全部用英語進(jìn)行，包括與老師的交流。

英語策劃書15

　　冬去春來，山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際，我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天，讓我回想起過去六個月的實(shí)習(xí)成長中心情經(jīng)歷：有快樂、有淚水、有感動、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時間累積，也我沉淀了一些東西，認(rèn)識到公益之路的艱辛與辛酸，體驗(yàn)到什么是生活？生活是一部百科全書，嘗到它的甜它就是甜，它就甜；嘗到它的苦，它就苦。下面回報(bào)我近三個月的工作情況。

　　支教對我來說不是一兩天了，經(jīng)歷600多個日日夜夜，有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實(shí)動聽的，能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會到童年的快樂；孩子們的尊重，是我人生價值的升華，去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就，學(xué)會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對我是不知如何回答，過著清貧生活的我，又難以面對親人，朋友……�？蔀榱松絽^(qū)的孩子，把我最美麗的青春留在山區(qū)。

　　在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué)，愛心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服，突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時，特別高興，這種喜悅，寫在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學(xué)，在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一，優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

　　在學(xué)期結(jié)束時，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭。有一個學(xué)生給我寫張紙條，內(nèi)容是：“李老師請你下學(xué)期別走！我們一定要努力學(xué)習(xí)，您走了我們會傷心，學(xué)不進(jìn)去�！碑�(dāng)我看完這張紙條后說，“春節(jié)之后我會來的。”

　　春節(jié)之后，我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開，現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規(guī)>>的.準(zhǔn)備工作。

　　在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作�；顒拥闹黝}：我們一起交朋友。目的：促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展，增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識和普法教育知識，加強(qiáng)才藝知識的培養(yǎng)�；顒悠陂g雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書記和村支部村委親自來活動場地指導(dǎo)工作；千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動，學(xué)校這樣評價：愛心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開展冬令營期間，隊(duì)友們遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，工作認(rèn)真，生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育，熱愛山區(qū)孩子，平時注意激發(fā)兒童興趣，拓展兒童視野，善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對學(xué)校開展工作具有很大的推動和促進(jìn)作用，這次冬令營活動組織嚴(yán)密安全有序收獲很大，成績優(yōu)秀。

　　通過活動，我也得到成長。只有了解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發(fā)揮志愿者價值的最大化，體會到生命的意義與價值。

　　教育的理念是讓人民滿意，孩子滿意，多年來這個理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué)，生活是知識；能把生活教育落到實(shí)處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識并能應(yīng)用到生活中。

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