公益策劃書(shū)(合集15篇)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編整理的公益策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公益策劃書(shū)1
態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。
為什么人們吸煙會(huì)上癮呢?從心理學(xué)的角度來(lái)分析：第一，習(xí)慣性的吸煙，沒(méi)有別的積極的或消極的動(dòng)機(jī)成分;第二，為了減少消極的情感反應(yīng)而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動(dòng)有關(guān)的社會(huì)性焦慮;第三，作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四，出于社會(huì)方面的原因而吸煙，例如，群體歸屬、與其他吸煙者相互認(rèn)同、對(duì)自我映象的規(guī)定等。
對(duì)于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說(shuō)服改變態(tài)度、通過(guò)行為改變態(tài)度和通過(guò)群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過(guò)宣傳說(shuō)服來(lái)改變吸煙者對(duì)吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認(rèn)為我們刻意影響他們，則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為我們沒(méi)有操縱他們的意圖，心理上沒(méi)有阻抗，對(duì)信息的接受就較好，易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素，吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一，吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了，但吸煙對(duì)新生兒健康的破壞作用，卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國(guó)，家族觀念重，一向重視傳宗接代問(wèn)題。吸煙得了肺癌令人同情，但影響生育健康則會(huì)讓頗具羞愧意識(shí)的中國(guó)人感到無(wú)地自容。如能能夠通過(guò)廣告宣傳，在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié)，利用社會(huì)壓力、家庭壓力來(lái)推動(dòng)戒煙，不失為好辦法，所以我們從這個(gè)被動(dòng)吸煙的主題出發(fā)做了這個(gè)廣告。
費(fèi)斯汀格(L.Festinger,1957)的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，個(gè)體失調(diào)認(rèn)知對(duì)個(gè)體的意義越大，失調(diào)的認(rèn)知成分多于協(xié)調(diào)的認(rèn)知成分，則認(rèn)知失調(diào)的程度越大。認(rèn)知失調(diào)給個(gè)體造成心理壓力，使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時(shí)，個(gè)體就會(huì)產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動(dòng)機(jī)，通過(guò)改變態(tài)度的某些認(rèn)知成分，達(dá)到認(rèn)知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認(rèn)知失調(diào)的`途徑之一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方，使兩方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認(rèn)知因素的一方這點(diǎn)出發(fā)說(shuō)服吸煙者戒煙。孕婦被動(dòng)吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育，從我們的廣告中，新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來(lái)看正是體現(xiàn)了孩子?jì)寢尡粍?dòng)吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個(gè)家族觀念中的中國(guó)，父母看到這樣的廣告，自然會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)，這又會(huì)給吸煙的他們?cè)斐尚睦韷毫�，使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài)，在孩子的健康和吸煙這兩種認(rèn)知因素上，我們相信，父母還是會(huì)選擇改變吸煙這個(gè)認(rèn)知因素的，從而改變對(duì)吸煙的態(tài)度，這樣便達(dá)到了戒煙的目的。
公益策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
一人一空瓶愛(ài)心滿社區(qū)
二、活動(dòng)背景：
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡(jiǎn)單化，人們對(duì)方便物品的消耗越來(lái)越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問(wèn)題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的.機(jī)制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計(jì)通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月14日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
四、服務(wù)對(duì)象：
貧困家庭留守兒童（小學(xué)生三名）、孤寡老人一名
五、主辦單位：
計(jì)通院青年志愿者部
協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會(huì)
六、活動(dòng)目地：
1、充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、推動(dòng)固體垃圾的回收，營(yíng)造一個(gè)良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛(ài)心資金，幫助有困難的人，激勵(lì)自己奮發(fā)向上。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.籌備工作
�。�1）20xx年4月9日開(kāi)始，向計(jì)通院院宣傳“回收活動(dòng)”，制作海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍區(qū)。
�。�2）準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購(gòu)點(diǎn)。
�。�2）分配工作志愿者具體工作。
�。�3）聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）20xx年4月12日志愿者開(kāi)始收集瓶子。
（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
�。�3）20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
（4）20xx年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作
�。�1）統(tǒng)計(jì)活動(dòng)最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。
�。�2）做好活動(dòng)總結(jié)，材料的上交。
八、注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)涉及范圍較廣，要求志愿者聽(tīng)從安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律，注意交流方式。
2.活動(dòng)進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
公益策劃書(shū)3
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-25
活動(dòng)策劃人:×××
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10——20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的.初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：*******
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：******
活動(dòng)安排：
1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6、 互動(dòng)
7、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))
計(jì)劃
主持人自我推薦
時(shí)間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益策劃書(shū)4
恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè)的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對(duì)眼前的一切，更抓住此次機(jī)會(huì)來(lái)改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰(shuí)肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂(lè)于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無(wú)論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無(wú)情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫(huà)展夢(mèng)想：用畫(huà)筆描繪我們的生活!
一、主辦：會(huì)展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動(dòng)思想：活動(dòng)時(shí)間：12.25�！�29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)展區(qū)：四棟旁空地二號(hào)展區(qū)：五棟202三號(hào)展區(qū)：301課室
五、會(huì)展工作室的性質(zhì)：
1、會(huì)展專業(yè)畫(huà)展主要是給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫(huà)展。
六、畫(huà)展的主題和意義：
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶冶。通過(guò)舉辦畫(huà)展，向全院師生展示會(huì)展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)會(huì)展專業(yè)。
在開(kāi)展第三屆學(xué)生作品展之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示會(huì)展專業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會(huì)展專業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`追求、積極進(jìn)取的精神。
七、畫(huà)展參展對(duì)象：
1、全院書(shū)畫(huà)愛(ài)好者
2、作品類別：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。
3、參展要求：1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份(用A4紙，三號(hào)正楷字打印。)4)交作品是看通知或與負(fù)責(zé)人聯(lián)系5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
八、參展待遇：
積極參展的個(gè)人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會(huì)榮譽(yù)證書(shū)。
九、預(yù)期效果：
希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)人才、提供對(duì)青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動(dòng)漫領(lǐng)域的交流與合作，充分展示會(huì)展專業(yè)發(fā)展近年來(lái)的豐碩成果，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
十、宣傳
策劃工作室廣告部對(duì)本次作品展對(duì)全院宣傳具體措施如下：
1海報(bào)(共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報(bào)于12月15日中午之前貼出
2宣傳冊(cè)(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊(cè)發(fā)放到各班，讓同學(xué)都了解這次畫(huà)展宣傳，活動(dòng)的審批于12月28日之前完成
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間安排：
12月5日——12月10日活動(dòng)策劃完成
12月15日——12月20日活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備及贊助12月21日——12月25日活動(dòng)進(jìn)行
2、開(kāi)幕式(國(guó)貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會(huì)展專業(yè)學(xué)生，閉幕式(全體會(huì)展專業(yè)學(xué)生及國(guó)貿(mào)系全體老師)
公益策劃書(shū)5
一、活動(dòng)分析
1、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃燭光點(diǎn)燃期望
2、活動(dòng)目的
教育是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的事業(yè)，改善辦學(xué)條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快xx地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)化、生源優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化，根據(jù)xx鎮(zhèn)山區(qū)小學(xué)生源分散的現(xiàn)狀，經(jīng)xx市教育局，xx鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定xxx小學(xué)為長(zhǎng)期保留學(xué)校，規(guī)劃在原校址內(nèi)建教學(xué)樓一幢，以滿足當(dāng)?shù)剞k學(xué)需求。
�。ㄒ唬�、基本情景
1、歷史回顧
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx公路旁的xx村，距xx鎮(zhèn)政府所在地3千米。創(chuàng)辦于xx年的xx小學(xué)，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個(gè)面向”為指南，以“讓社會(huì)滿意”、“讓家長(zhǎng)放心”、“讓學(xué)生成長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，突出“為孩子的全面發(fā)展展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長(zhǎng)，xx小學(xué)的成長(zhǎng)是興興向榮的。經(jīng)過(guò)廣大師生的歷年奮斗，近三年來(lái)xx小學(xué)先后榮獲鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、校舍現(xiàn)狀
xx鎮(zhèn)小壩心小學(xué)占地1317平方米，建筑面積307平方米（全部屬于D級(jí)危房）。
3、生源現(xiàn)狀
xx小學(xué)生源主要來(lái)自xx村、xx、xx3個(gè)自然村�，F(xiàn)有在校現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，其中學(xué)前教育1個(gè)班；教師9名。學(xué)生166名（學(xué)前班有20人），其中少數(shù)民族學(xué)生150人。
（二）、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的必要性
xx小學(xué)屬于市鎮(zhèn)規(guī)劃的長(zhǎng)期保留學(xué)校。隨著“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，教育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學(xué)效益上來(lái)。根據(jù)xx鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)到20xx年，全部實(shí)行完小辦學(xué)。屆時(shí)，學(xué)校不僅僅要面臨辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配置嚴(yán)重不足的狀況，所以，建設(shè)xx小學(xué)教學(xué)樓已成必然趨勢(shì)。
�。ㄈ�、項(xiàng)目規(guī)劃及建設(shè)資料
根據(jù)校安工程規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)模需要，xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)樓建成后將屬永久性辦學(xué)的學(xué)校設(shè)施。
建設(shè)規(guī)模為：新建教學(xué)樓一幢，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積800平方米，預(yù)計(jì)總投資160萬(wàn)元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，讓出資人真正看見(jiàn)自我的幫忙對(duì)象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生真正的得到資助，順利的完成學(xué)業(yè)。同時(shí)也讓精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛(ài)的種子。
二、主辦支持
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)與政府相關(guān)職能部門(mén)溝通，此次活動(dòng)將由xx共青團(tuán)團(tuán)委，市共青團(tuán)團(tuán)委，xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，市教育局全程支持協(xié)助，并給予相關(guān)的支持與協(xié)調(diào)。
三、媒體支持
xx電視臺(tái)，xx廣播電臺(tái)，xx日?qǐng)?bào)，xx周刊等媒體將對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
五、活動(dòng)定位
會(huì)將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬，除晚會(huì)必須的成本支出外，經(jīng)過(guò)晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。
六、活動(dòng)流程
1、愛(ài)心天使在橫幅上簽到
2、活動(dòng)節(jié)目表演
3、募捐
七、晚會(huì)觀眾
�。ㄒ唬┮话阌^眾：畢業(yè)以及xx單地社會(huì)愛(ài)心企業(yè)團(tuán)體及愛(ài)心人士
（二）潛在觀眾：過(guò)路群眾（部分觀眾將以現(xiàn)場(chǎng)掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學(xué)子的介紹，他們求學(xué)之路上的故事，這類節(jié)目必須能留住他們的目光，撥動(dòng)他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報(bào)紙上看過(guò)讀過(guò)類似的心路歷程，經(jīng)過(guò)學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的.機(jī)會(huì)加以釋放，相信晚會(huì)能夠?yàn)樗麄児┙o這份感動(dòng)。
（三）特邀觀眾（嘉賓）：各單位、企業(yè)代表
十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無(wú)愧的社會(huì)精英、社會(huì)中堅(jiān)與社會(huì)名流，敢于大膽追求時(shí)尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠?yàn)橐灿斜臼聻樯鲜隽x演供給經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。晚會(huì)的籌備機(jī)構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會(huì)的檔次與知名度。
八、注意事項(xiàng)
公益活動(dòng)以個(gè)人自愿、自發(fā)為主，為非營(yíng)利行為。
在我黨和學(xué)校倡導(dǎo)和諧社會(huì)的號(hào)召和影響下，我們自發(fā)組織的活動(dòng)，是將各位愛(ài)心人士對(duì)弱勢(shì)人群的關(guān)愛(ài)傳達(dá)給他們。讓他們感受到我們社會(huì)群體對(duì)他們的關(guān)注和幫忙。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，聚愛(ài)心人士，讓社會(huì)上更多的人去了解，認(rèn)識(shí)并關(guān)懷弱勢(shì)群體，最終經(jīng)過(guò)各界人士的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓貧困學(xué)生感受這個(gè)秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
公益策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)。
二、活動(dòng)策劃
一年級(jí)xx班20xx年公益勞動(dòng)組。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng)。
四、參加人員
一年級(jí)10班20xx年公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日下午x點(diǎn)、x月xx日下午x點(diǎn)、x月x日上午x點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項(xiàng)
1、由于參加人員多，為了活動(dòng)順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
2、在自己力所能及的前提下，對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長(zhǎng)，本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的'志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng)，沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開(kāi)心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí)，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng)，活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動(dòng)前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng)，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車活動(dòng)，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂(lè)!
八、主辦單位
一年級(jí)xx班。
九、承辦單位
一年級(jí)x班20xx年公益勞動(dòng)組。
公益策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無(wú)辜的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒(méi)辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書(shū)室只有一點(diǎn)微薄的藏書(shū)，有的學(xué)校甚至一本圖書(shū)都沒(méi)有。
3、運(yùn)河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時(shí)沒(méi)有忘記祖國(guó)的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書(shū)和衣物等其他用品。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
1、以我們現(xiàn)有的能力，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒(méi)有圖書(shū)館活圖書(shū)很少的學(xué)校。
3、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感，帶動(dòng)周圍更多的人加入我們的愛(ài)心活動(dòng)中，播撒愛(ài)心，收獲愛(ài)心。
4、過(guò)此次活動(dòng)的`開(kāi)展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑�，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。
5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。
6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)主題
攜手愛(ài)心共建暖春愛(ài)心傳遞有你參與
四、活動(dòng)時(shí)間
3月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
運(yùn)師體育館門(mén)口、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口
六、活動(dòng)主辦
運(yùn)河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)
七、活動(dòng)協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)形式
1、按照人們自愿的原則，在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐（運(yùn)師體育館門(mén)口、大華聯(lián)門(mén)口和運(yùn)中門(mén)口）
2、募捐的物資分為書(shū)、衣物、錢(qián)、其他四類
3、所有參與募捐的愛(ài)心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念
4、參與募捐的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報(bào)、宣傳單、廣播站、報(bào)刊、電視臺(tái)
十、資源需要
桌子六張、橫幅六條、宣傳海報(bào)九張、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個(gè)、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈(zèng)物品。
十一、活動(dòng)展開(kāi)
1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動(dòng)的宣傳；三條用于愛(ài)心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報(bào)九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動(dòng)；三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會(huì)。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動(dòng)的基本情況。
4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會(huì)，請(qǐng)其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。
6、桌子六張（各個(gè)募捐地點(diǎn)用兩張），大傘六把。
7、隊(duì)旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單3000張。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時(shí)發(fā)放；在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放；運(yùn)中的在大家放學(xué)時(shí)發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現(xiàn)場(chǎng)念的的稿子三份。
12、募捐箱三個(gè)。
13、裝衣物的袋子24個(gè)，放書(shū)的紙箱24個(gè)
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營(yíng)造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報(bào)。
18、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張。
20、借展板6塊。
21、召開(kāi)部門(mén)會(huì)，分工明確。
24、場(chǎng)地批條、活動(dòng)批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動(dòng)結(jié)束把所有的物件歸還。
十二、活動(dòng)結(jié)束。
1、整理書(shū)籍和衣物，錢(qián)物等。
2、將所得全部衣物的錢(qián)全部全部由校方捐贈(zèng)貧困地區(qū)，所得書(shū)中對(duì)運(yùn)河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書(shū)活動(dòng)，將對(duì)大學(xué)生無(wú)用的書(shū)捐出。
3、記者團(tuán)寫(xiě)新聞稿。
4、志愿者干事總結(jié)。
5、邳州紅十字會(huì)給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對(duì)募捐證明，活動(dòng)證書(shū)，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書(shū)如果很多，足以組建一個(gè)圖書(shū)館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書(shū)館以我志愿者隊(duì)的名字命名。
十三、預(yù)算金費(fèi)
1、橫幅兩條：300
2、大海報(bào)紙九張：27
3、洗照片15張左右：15
4、大粗黑筆12支：30
5、紅紙：4
6、傳單3000張：180
7、音響租借：40
8、海報(bào)筆一板：15
9、水（水杯）：50
總計(jì)：元
*注意事項(xiàng)：
1、對(duì)募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場(chǎng)的募捐活動(dòng)秩序。
3、不要擋住人們的出行道路。
4、各部門(mén)負(fù)責(zé)人需對(duì)自己部參加活動(dòng)的人員強(qiáng)調(diào)記律問(wèn)題，加強(qiáng)時(shí)間觀念，不準(zhǔn)遲到。
5、注意自己以及物資的安全。
十四、前期宣傳
首先我們要借助媒體和報(bào)社，對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，然后我們?cè)俜植家恍┩鄰S家想做慈善事，卻不知道從何入手，他們可以通過(guò)我們志愿者活動(dòng)來(lái)做到。
十五、人員分配
每個(gè)募捐地點(diǎn)都要有兩個(gè)負(fù)責(zé)登記的，兩個(gè)負(fù)責(zé)清點(diǎn)錢(qián)，兩個(gè)清點(diǎn)捐贈(zèng)物品的，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場(chǎng)做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈(zèng)物品。有兩到三人，用于將捐贈(zèng)物品拉回來(lái)。
公益策劃書(shū)8
第一部分告策劃書(shū)之 系別：物理系 專業(yè)：光電器件及其應(yīng)用方向 班級(jí)：1301班 組別：第五組 創(chuàng)作成員：
目錄
背景分析……………………………………………… 3
1、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵……………………………………3
2、此次廣告策劃的必要性……………………………4
第二部分市場(chǎng)調(diào)研 ………………………………………………5
1、客觀條件……………………………………………52
第三部分主觀條件……………………………………………5
1 廣告文案 ………………………………………………5
2廣告目標(biāo)………………………………………………5
3廣告對(duì)象………………………………………………5
4廣告主題………………………………………………6
5 廣告策略………………………………………………6
6廣告創(chuàng)意………………………………………………6
第四部分 廣告媒體選擇…………………………………………6
1 預(yù)算和效果……………………………………………6
2廣告預(yù)算……………………………………………6
3效果評(píng)估……………………………………………7
第一部分 背景分析
一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵
�。ㄒ唬└� 述
生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。
文化校園就是把校園建設(shè)成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。
生態(tài)校園就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧，各物種布局、結(jié)構(gòu)合理且自然環(huán)境優(yōu)良，物質(zhì)、能力、信息高效利用且對(duì)環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人們綜合能力的要求越來(lái)越高，我國(guó)也在努力發(fā)展素質(zhì)教育，讓孩子們?cè)诘�、智、體、美等各方面的全面發(fā)展，提高綜合能力，這就需要一個(gè)好的環(huán)境。為了響應(yīng)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，20xx年，在河北省廊坊市香河第一中學(xué)，我國(guó)綠化委員會(huì)、教育部、國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)生態(tài)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合啟動(dòng)了一項(xiàng)名為"弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動(dòng)。同時(shí)，我國(guó)的農(nóng)業(yè)也在面臨一個(gè)大的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多，比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ，都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值，這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國(guó)最根本的農(nóng)業(yè)來(lái)規(guī)劃一個(gè)更具有意義的教育基地----"生態(tài)校園"，是件支持我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)事。
（二）我國(guó)生態(tài)文明校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析
大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì) 策研究 有關(guān)當(dāng)前國(guó)內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面，王康在《高校思想政治理論課加強(qiáng)生態(tài)文明 教育的思考》中指出：我國(guó)的環(huán)境教育雖然從20 世紀(jì)80年代就已經(jīng)起步，但長(zhǎng)期處于被忽視的地 位。從總體上說(shuō)，大學(xué)的生態(tài)文明教育一直沒(méi)有 明確的要求，沒(méi)有把環(huán)境素質(zhì)作為21世紀(jì)大學(xué)生 必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo)，這是導(dǎo)致大學(xué)生生態(tài)道 德意識(shí)不高的最主要的原因。目前，高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下，加強(qiáng)面向各 層次、各科類大學(xué)生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體性構(gòu)建》中闡述：大學(xué)生生態(tài)文明教育 是個(gè)系統(tǒng)工程，其中不斷加強(qiáng)教育者和受教育者 的主體性建設(shè)是其核心內(nèi)容。大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師，又是接 受德育內(nèi)容的廣大學(xué)生。只有從雙重主體建設(shè)的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時(shí)期高校生態(tài)德育教育》中指出：盡管目前大
學(xué)生生態(tài)文明教育問(wèn)題方面有很多建樹(shù)，但是現(xiàn) 在大學(xué)生生態(tài)文明教育問(wèn)題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前，大學(xué)生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問(wèn)題，具體表現(xiàn)在如下方面。第一， 認(rèn)識(shí)觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育，沒(méi)有 把生態(tài)德育作為大學(xué)生必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo)， 而忽視了生態(tài)德育教育。第二，大學(xué)生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實(shí)中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容
體系，生態(tài)教育內(nèi)容十分零散，生態(tài)文明還只是 一些系或?qū)I(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容，不能形成上下貫 通的完整體系。第三，教育實(shí)踐存在誤區(qū)。德育 實(shí)踐忽視了校外德育途徑的價(jià)值。謝東娣、岳君 在《科學(xué)構(gòu)建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出： 與歐洲及美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家把生態(tài)學(xué)作為一種世界 觀和方法論相比，國(guó)內(nèi)高校公共教學(xué)中的生態(tài)教 育，無(wú)論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標(biāo)上都顯得十分薄弱。全社會(huì)的生態(tài)教 育體系尚未形成，存在的主要問(wèn)題是：
（1）生態(tài) 教育的地位沒(méi)有得到提升；
�。�2）生態(tài)教育沒(méi)有滲 透到整個(gè)教育理念中；
�。�3）在環(huán)境保護(hù)事業(yè)隊(duì)伍 中師資力量匱乏，缺乏人文與社會(huì)科學(xué)的人才。
二、此次公益廣告策劃的必要性
我國(guó)大學(xué) 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點(diǎn)出 發(fā)，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明教育，拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質(zhì)教育的重要組成部分，相應(yīng)的大學(xué)生的生態(tài)素 質(zhì)也應(yīng)成為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。高校不僅 要對(duì)生態(tài)專業(yè)的學(xué)生，而且要對(duì)非生態(tài)專業(yè)學(xué)生 進(jìn)行生態(tài)教育。對(duì)于專業(yè)學(xué)生的生態(tài)教育，往往 容易實(shí)現(xiàn)，主要問(wèn)題在于如何不斷改進(jìn)教育方法、 手段，進(jìn)一步提高教育效果。而對(duì)于非專業(yè)學(xué)生 的生態(tài)教育，必須盡快改變對(duì)生態(tài)教育課程的認(rèn)識(shí)，明確其在高校教育體系中的地位。國(guó)家教育 行政部門(mén)應(yīng)明確將其作為高校公共基礎(chǔ)必修課 程，在學(xué)生中不斷普及、傳授生態(tài)學(xué)相關(guān)知識(shí)， 切實(shí)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)技能、生態(tài)環(huán) 境保護(hù)行動(dòng)初步經(jīng)驗(yàn)等方面的素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn) 識(shí)生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)環(huán)境，進(jìn) 而采取適當(dāng)行動(dòng)力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問(wèn)題，以此提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。
第二部分 市場(chǎng)調(diào)研
一、客觀條件
據(jù)調(diào)查，我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少；校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境，關(guān)注公益問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩！
二、主觀條件
隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門(mén)問(wèn)題，也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。調(diào)查顯示，大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，但是行動(dòng)能力還有待提高。
現(xiàn)狀一：大學(xué)生的道德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)
據(jù)調(diào)查有80%的同學(xué)認(rèn)為自己的道德意識(shí)比較強(qiáng)。89%的.同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中，僅11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般。目前環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界性的問(wèn)題，越來(lái)越多的大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)保的重要性，這是值得我們欣慰的。
現(xiàn)狀二：大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高
面對(duì)道德與利益抉擇時(shí)，40%的學(xué)生愿意選擇道德。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，17%的同學(xué)會(huì)找有關(guān)部門(mén)反映，20%的同學(xué)會(huì)組織有關(guān)行動(dòng)來(lái)制止，56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄，7%的同學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。大多數(shù)大學(xué)生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學(xué)生是否真正具有環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還應(yīng)該阻止他人破壞環(huán)境。
現(xiàn)狀三：其他因素會(huì)影響道德和環(huán)保意識(shí)
64%的同學(xué)支持全國(guó)實(shí)施的超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用的制度，12%的同學(xué)不支持，24%的同學(xué)則無(wú)所謂。同時(shí)，如果市場(chǎng)上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子，61%的同學(xué)表示十分贊同，積極配合相關(guān)工作；29%的同學(xué)表示無(wú)所謂，讓用則用，不讓用則不用；10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連，必然會(huì)使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費(fèi)的時(shí)候，68%的同學(xué)選擇健康度，14%的同學(xué)選擇廉價(jià)性，10%的同學(xué)選擇便利性，僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費(fèi)時(shí)，同學(xué)們需要的考慮的因素增多，往往就會(huì)忽略環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)狀四：校園環(huán)保道德和教育有待加強(qiáng)
60%的同學(xué)存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。 46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識(shí)，22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取，20 %的同學(xué)從報(bào)刊雜志獲取，12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會(huì)的環(huán)保宣傳對(duì)環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn)，同時(shí)，也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。
第三部分 廣告文案
隨著人類社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出；全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來(lái)越快，中國(guó)最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺(jué)到了環(huán)境惡化。我國(guó)的道德文明問(wèn)題也日益突出，隨著物質(zhì)生活的豐富，人們生活方式也發(fā)生了改變，追求物質(zhì)利益已經(jīng)成為一種主流，社會(huì)的道德風(fēng)尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置，通過(guò)廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)廣告?zhèn)鞑ス嫖幕�，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。
一、廣告目標(biāo)
通過(guò)廣告宣傳，把環(huán)保意識(shí)和道德文明植入大學(xué)生的大腦，讓人們感覺(jué)到其重要性，樹(shù)立一種危機(jī)感，讓大家意識(shí)到，道德文明和生態(tài)文明對(duì)人類的發(fā)展至關(guān)重要。
二、廣告對(duì)象
生態(tài)和文明意識(shí)是本次廣告的對(duì)象，人的意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)是意識(shí)的反映。通過(guò)對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生危機(jī)感，進(jìn)而喚醒環(huán)保意識(shí)和道
篇三：“節(jié)約能源環(huán)�！敝黝}公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
活動(dòng)名稱：“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”廣告設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)口號(hào)：讓心靈閃現(xiàn)，讓思想騰飛
活動(dòng)目的：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到廣告語(yǔ)的魅力，提高他們對(duì)商業(yè)的洞察力，同時(shí)也為企業(yè)挖掘高校人才做好準(zhǔn)備。我商務(wù)協(xié)會(huì)特舉辦本次廣告設(shè)計(jì)大賽，讓同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)作品過(guò)程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為同學(xué)們提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）主題鮮明，突出重點(diǎn)20分；
�。�2）在介紹作品時(shí)思維清晰，表達(dá)流暢且簡(jiǎn)明扼要15分；
（3）富有創(chuàng)意20分；
�。�4）個(gè)人形象及禮儀15分；
�。�5）要求有極具感染力的廣告語(yǔ)30分；
比賽內(nèi)容：
1、 活動(dòng)主題:“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”公益廣告設(shè)計(jì)比賽，表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn)，生活的關(guān)系，以及對(duì)未來(lái)的展望。
2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個(gè)方面創(chuàng)作：
◆節(jié)約能源，利用可再生資源
◆節(jié)約用水
◆節(jié)約源材料
◆大力節(jié)約和集約用土地
◆資源綜合利用
◆大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，全面推行環(huán)保型生產(chǎn)
3、參賽對(duì)象：武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校大學(xué)生
參賽方式：個(gè)人或團(tuán)體（注：團(tuán)體人數(shù)2——4人）
4、參賽時(shí)間：xx年5月5日—xx年5月19日
5、作品交至：商務(wù)協(xié)會(huì)辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵
（15172536357，61357）
6、參賽內(nèi)容要求：
〈1〉作品表現(xiàn)形式：分為繪畫(huà)作品和電子稿作品兩種。繪畫(huà)作品可以是油畫(huà)，水彩畫(huà)，鉛筆畫(huà)等作品，也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅，也可以是有互相關(guān)聯(lián)的多幅。
<2>作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解，針對(duì)所給主題并結(jié)合自己的感想來(lái)合理設(shè)計(jì)，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫(huà)。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場(chǎng)展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果,作品要對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受.
參賽作品必須是a3規(guī)格
<2>電子稿作品
要求以打印稿參賽
作品需要在背面注明姓名、班級(jí)和聯(lián)系方式；
公益策劃書(shū)9
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)農(nóng)村公益文化的獨(dú)特視角，是農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃能否成功的基本點(diǎn)。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會(huì)效益為第一位。因此，在選擇活動(dòng)主題時(shí)，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起農(nóng)村公益文化活動(dòng)，就想到找些明星來(lái)參與，那是極其膚淺的思維方式。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)有多種表現(xiàn)形式：
1、一般型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如廣場(chǎng)文化活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如慈善拍賣、義演、主題捐贈(zèng)等。
3、高雅型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如詩(shī)會(huì)(朗誦)、讀書(shū)會(huì)、書(shū)畫(huà)展等。
4、競(jìng)賽型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如歌詠比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。
5、交流型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國(guó)際交流等。
6、名人主導(dǎo)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如社會(huì)名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動(dòng)等。
7、學(xué)習(xí)型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如講座、夏令營(yíng)、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如參觀、考察、探險(xiǎn)等。
9、民族文化型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會(huì)、文物展等。
10、重大事件型農(nóng)村公益文化活動(dòng)，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動(dòng)等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時(shí)代，多考慮些其他形式的文化活動(dòng)，會(huì)更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的主辦單位
農(nóng)村公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門(mén)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。
農(nóng)村公益文化活動(dòng)的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動(dòng)目標(biāo)。
2、評(píng)估活動(dòng)的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號(hào)等。
4、搜集活動(dòng)相關(guān)的資料。
5、撰寫(xiě)方案。
6、評(píng)估方案，核算價(jià)格。
7、修改方案。
8、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
9、撰寫(xiě)活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動(dòng)物料、節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動(dòng)正式舉辦。
13、活動(dòng)總結(jié)。
評(píng)估農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃方案的幾個(gè)誤區(qū)
1、長(zhǎng)官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)文化并不了解，也沒(méi)有時(shí)間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過(guò)分追求新奇。正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過(guò)如此，隨后拋開(kāi)策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)的'創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來(lái)。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動(dòng)普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡(jiǎn)單地在媒體投放廣告或張貼海報(bào)。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息學(xué)等多個(gè)方面富有學(xué)識(shí)。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過(guò)了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費(fèi)用取舍方案。農(nóng)村公益文化活動(dòng)必須節(jié)約，少花錢(qián)，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計(jì)師、畫(huà)家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊(duì)，代表了農(nóng)村公益文化活動(dòng)策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。
公益策劃書(shū)10
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx -10-21
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的.微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx -10-21
4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
公益策劃書(shū)11
前言
隨著中國(guó)社會(huì)老齡化程度的加劇，老人越來(lái)越多。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個(gè)別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%，20xx年達(dá)到80%以上�！翱粘怖先恕眴�(wèn)題已不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，而是全社會(huì)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。
本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號(hào)召關(guān)愛(ài)老人，并希望媒體配合宣傳。
現(xiàn)狀分析
空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助空巢老人，那么每一個(gè)付出愛(ài)的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛(ài)包圍，不再孤獨(dú)。對(duì)空巢老人來(lái)說(shuō)，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場(chǎng)，聽(tīng)他們講積攢了一輩子的故事，或者過(guò)一個(gè)并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛(ài)溫暖老空巢人，是社會(huì)發(fā)展的需要，我們每個(gè)人都能做到。
他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，常常流淚、自責(zé)，認(rèn)為自己沒(méi)有完全盡到做父母的責(zé)任，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得子女不關(guān)心自己。
原因分析
經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了優(yōu)越的物質(zhì)生活，同時(shí)，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)到外面打拼，導(dǎo)致老人只能在思念兒女中渡過(guò)，而且一代又一代的生活方式不同導(dǎo)致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
后果分析
由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào)，愁容滿面，自責(zé)，最終導(dǎo)致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機(jī)感，如：失落感、孤獨(dú)感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
目標(biāo)市場(chǎng)
鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)，并逐步擴(kuò)展只全省乃至各地。
廣告目標(biāo)
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們意識(shí)的增強(qiáng)，廣告越來(lái)越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關(guān)注。
定位策略
1. 廣告定位
以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說(shuō)服向目標(biāo)傳達(dá)廣告概念。
2. 廣告對(duì)象定位
外出打工的子女;沒(méi)有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
媒體策略
1. 接受習(xí)慣
老人獨(dú)自在家沒(méi)有兒女陪伴，只能以報(bào)紙、電視為主。
外出打工的子女，商業(yè)信息類的'報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
在外上班的子女，娛樂(lè)性、時(shí)尚性強(qiáng)的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等
2. 廣告媒介
電視，河南電視臺(tái)，采用動(dòng)態(tài)畫(huà)面，生動(dòng)活潑，有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，突出個(gè)性，易懂并傳達(dá)信息。
網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。
戶外媒體，公交車身廣告，廣播。
報(bào)紙媒體，鄭州晚報(bào)。
廣告效果預(yù)測(cè)
準(zhǔn)確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關(guān)愛(ài)老人的目的。
廣告語(yǔ)
關(guān)愛(ài)空巢老人，就是關(guān)心你自己
關(guān)愛(ài)空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起
公益策劃書(shū)12
一、講座主題：
如何應(yīng)對(duì)考試前的困惑
二、講座內(nèi)容及流程：
1、對(duì)學(xué)生考試前的狀況分析。
2、解說(shuō)考生為何在考前會(huì)出現(xiàn)這些情緒。
3、舉例說(shuō)明。
4、做出考前困惑的解決辦法。
�。▍f(xié)會(huì)各個(gè)工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、迎賓工作和講座前后的`事務(wù)）。
四、講座地點(diǎn)：
九樓報(bào)告廳
五、講座目的：
緩解自考生考試前的壓力，增強(qiáng)信心，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。
六、主講人：
鐘志宏
七、講座負(fù)責(zé)人：
張錄應(yīng)聯(lián)系電話：*****
八、講座預(yù)期效果：
相信通過(guò)這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來(lái)輕松愉快的心情，也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對(duì)公益健康講座有個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)會(huì)有許多學(xué)生會(huì)明白什么叫公益健康，而且主動(dòng)了解公益健康，對(duì)心理協(xié)會(huì)以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳資料復(fù)印150份15元
嘉賓飲料：20元
條幅扣針：20元
其它資料打�。�5元
十、講座對(duì)象：
在校大學(xué)生
十一、指導(dǎo)單位：
江西藍(lán)天學(xué)院公益健康中心
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：心理協(xié)會(huì)
公益策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，更需要我們用知識(shí)以提升個(gè)人素質(zhì)，需要掙錢(qián)以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國(guó)，搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì)，教育為本。孩子是家庭的希望，國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才，說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。
大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的'重要力量。在校大學(xué)生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月，更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。
在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，寒暑假期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪友玩耍外，也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí)，幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去，教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：
感恩母校愛(ài)心之旅
三、活動(dòng)目的和意義：
(一)目的：首先，幫助學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的�；顒�(dòng)主要以一對(duì)一指導(dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫助學(xué)生強(qiáng)化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次，教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的�；顒�(dòng)主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過(guò)給學(xué)生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)則。第三，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為目的�；顒�(dòng)主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。
(二)意義：通過(guò)輔導(dǎo)活動(dòng)激勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對(duì)待自己的師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
(一)團(tuán)隊(duì)名稱：大學(xué)生公益支教聯(lián)盟
(二)隊(duì)員組成：本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動(dòng)的其他朋友
(三)輔導(dǎo)理念：用心輔導(dǎo)真誠(chéng)服務(wù)
(四)輔導(dǎo)教師登記表：見(jiàn)附表一
五、報(bào)名工作：
(一)報(bào)名要求：以面對(duì)面方式與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報(bào)名。
(二)報(bào)名條件：家住興城村的三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名(最多可報(bào)五十名)
(三)報(bào)名方式：當(dāng)場(chǎng)報(bào)名或撥打電話*****預(yù)報(bào)名均可
(四)學(xué)生報(bào)名登記：見(jiàn)附表二
六、輔導(dǎo)安排：
(一)輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行：
1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)
2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)
3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)
(二)輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛(ài)心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對(duì)本次活動(dòng)以《告家長(zhǎng)書(shū)》方式答復(fù)各位學(xué)生家長(zhǎng)。
(三)輔導(dǎo)工作計(jì)劃：見(jiàn)附表三
(四)老師考勤記錄：見(jiàn)附表四
(五)學(xué)生考勤記錄：見(jiàn)附表五
七、后勤保障：
(一)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來(lái)不良效果。
(二)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等
(三)準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等
(四)購(gòu)置充足的取暖設(shè)備，防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等
(五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)送學(xué)生文具、贈(zèng)送家長(zhǎng)書(shū)刊等
公益策劃書(shū)14
前言
親愛(ài)的人們，當(dāng)我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、在寬敞明亮的寫(xiě)字樓工作的時(shí)候，是否曾想過(guò)在我們周圍有200萬(wàn)白血病兒童正承受著病痛的煎熬，他們遠(yuǎn)離校園，病魔吞噬了他們應(yīng)有的美好童年。這些可愛(ài)的天使本應(yīng)該幸福的躺在父母懷中撒嬌，和小朋友們一起在校園里嬉戲玩耍，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，然而這一切只是一個(gè)美好的夢(mèng)想。作為一位有愛(ài)心的人，我們應(yīng)該做些什么呢？在此，我們邀請(qǐng)您伸出您的援助之手，加入我們這個(gè)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。也許您的一點(diǎn)幫助，對(duì)您來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)這些需要幫住的人就是全部，幸好我們還能站著，還能聽(tīng)見(jiàn)聲音，還能講話，還能正常的生活工作學(xué)習(xí)，還能·····而他們呢？可能再也站不起來(lái)，再也不能說(shuō)話，再也聽(tīng)不到任何聲音了·····各位愛(ài)心人士，相信我們的共同努力，一定會(huì)幫助到張偉勇，幫助到更多的白血病兒童，讓他們更好的生活，感受愛(ài)的存在。在同一片藍(lán)天下和我們一樣輕松、快樂(lè)的生活。
一活動(dòng)意義
“愛(ài)讓生命延續(xù)---愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，在活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)積極、樂(lè)觀、充滿愛(ài)的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復(fù)，能夠早日重返校園。我們開(kāi)展此次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)使我們的學(xué)生更加關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧。讓我們?cè)诶щy面前更加團(tuán)結(jié)。
二活動(dòng)背景
張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學(xué)，她學(xué)習(xí)名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請(qǐng)假一年，在其父親張保文（40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農(nóng)民）的陪同下來(lái)到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院做了兩個(gè)療程的化療（兩個(gè)療程為兩個(gè)月）后來(lái)因?yàn)獒t(yī)院沒(méi)有倉(cāng)位兩個(gè)療程化療完張保文帶孩子來(lái)到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院（304）為孩子做治療。在西安化療期間的`費(fèi)用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團(tuán)委號(hào)召全縣干部職工和廣大教師以及學(xué)生的愛(ài)心款、捐款總17萬(wàn)多，再加上張保文自己的存款和借款6萬(wàn)，總共23萬(wàn)多元。但現(xiàn)在這個(gè)貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了，如果后續(xù)費(fèi)用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續(xù)費(fèi)用對(duì)這個(gè)家來(lái)說(shuō)，必定是一個(gè)天文數(shù)字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來(lái)幫偉勇一把。截止到今天，全國(guó)范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，捐款總額達(dá)近五萬(wàn)元。
三活動(dòng)目的
1喚起大家對(duì)白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛(ài)，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
2讓大學(xué)生深刻體會(huì)到愛(ài)與付出的真諦。不僅要關(guān)愛(ài)白血病女孩，更要關(guān)愛(ài)我們身邊的人。
3喚起社會(huì)各界人士積極，樂(lè)觀的生活意識(shí)，鼓勵(lì)更多人去勇敢的面對(duì)生活中的困難。
4讓大學(xué)生懂得珍惜與感恩，去感恩社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)充滿愛(ài)的天使。
5呼吁社會(huì)人士去關(guān)愛(ài)白血病患者，特別是白血病兒童！讓他們積極、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)生活！并用行動(dòng)讓他們感受到我們的愛(ài)。人人平等，用心感恩。
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20133LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
四宣傳語(yǔ)
上天是公平的，每個(gè)人都是善良充滿愛(ài)的天使，請(qǐng)付出你的愛(ài)，去真心的幫助和關(guān)心那些白血病患者。讓他感受到你的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。
也許您小小的一次付出，就可以改變一個(gè)白血病患者的命運(yùn)，讓他們勇敢的站起來(lái)，去積極，樂(lè)觀的面對(duì)生活，去貢獻(xiàn)社會(huì)。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想哪怕會(huì)受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光。
我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個(gè)天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛(ài)的力量。和你一樣，我們都一樣。
五、團(tuán)隊(duì)介紹
LT11----8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，我們來(lái)自祖國(guó)不同的地方，有著不同的名字，因?yàn)椤皭?ài)”相聚在一起，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)----將愛(ài)傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進(jìn)，達(dá)到我們的目標(biāo)，拿到我們的立場(chǎng)，讓世界充滿愛(ài)。LT11是一支與眾不同的隊(duì)伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛(ài)的隊(duì)伍，我們承諾要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)激情、奉獻(xiàn)、有愛(ài)的世界。雖然我們?cè)?jīng)歷過(guò)誤會(huì)、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈艣](méi)人能抗拒愛(ài)的力量，我們想用我們的真誠(chéng)與愛(ài)來(lái)幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兴煌?/p>
我們的口號(hào)是“T11T11重磅出擊，T11T11創(chuàng)造奇跡”
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20134LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)人員分工表
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20135活動(dòng)當(dāng)天分工
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”
4/4/20136LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
七．活動(dòng)當(dāng)日流程安排
“愛(ài)讓生命延續(xù)”活動(dòng)程序時(shí)間：20xx年12月18日地點(diǎn)：大悅城
一：會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，人員報(bào)道
1：12月17日22：00到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置（有考六級(jí)的考完過(guò)去）開(kāi)始分工布置會(huì)場(chǎng)事宜。2：12月18日具體時(shí)間安排如下：
八物資準(zhǔn)備
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx
7LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx
8LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
附表一義工名單及簽到表
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“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xxLT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
附件二學(xué)生簽到表
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“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xxLT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
附表三“愛(ài)讓生命延續(xù)--愛(ài)在行動(dòng)”媒體邀請(qǐng)函
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
“愛(ài)讓生命延續(xù)---愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極，深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng)，通過(guò)一系列新穎，富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式活動(dòng)，重在感動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)積極、樂(lè)觀、充滿愛(ài)的氛圍，讓參與者感受到付出與愛(ài)的真諦，引起更多人對(duì)白血病患者的特別愛(ài)心和關(guān)注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會(huì)，做一個(gè)付出、充滿愛(ài)的天使，讓世界充滿愛(ài)。二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)日期：20xx年12月18日活動(dòng)時(shí)間：13：00—16：30活動(dòng)地點(diǎn)：大悅城活動(dòng)流程：見(jiàn)下頁(yè)。
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”4/4/20xx
11LT11大型公益活動(dòng)策劃書(shū)
歡迎您的光臨！感謝您的支持！
LT11青年志愿團(tuán)
20xx年12月18日
“愛(ài)讓生命延續(xù)，愛(ài)在行動(dòng)”
公益策劃書(shū)15
一、 活動(dòng)目的：
送人玫瑰，手有余香，捐書(shū)公益活動(dòng)方案。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;
(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);
(5)爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道;
(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;
(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。
1.拱形門(mén)：利用拱形門(mén)再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門(mén) 上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅，海報(bào)內(nèi)容主要以 宣傳贊助商為主);
3.實(shí)物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方，會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果，并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間); 2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳：活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響(有 必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站)對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫(xiě)祝福語(yǔ);
每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳
20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;
14：00 布臵會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15：00 聯(lián)系各評(píng)委及老師，安排座位等;
16：00 主持人和演員到位;
17：00 做最后的檢查工作及安排;
18：30-21：00 活動(dòng)正式開(kāi)始;
21：00-22：00 公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;
20xx年11月16日-11月25日：
后期宣傳：
1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽，再次進(jìn)行發(fā)放;
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活 動(dòng)相關(guān)的比賽;
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行，規(guī)劃方案《捐書(shū)公益活動(dòng)方案》。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間
中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道
后期宣傳：一、二餐之間
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書(shū)簽;
4.活動(dòng)當(dāng)天提前布臵會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;
5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);
6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);
2、將我院舉辦活動(dòng)的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書(shū)等放到各大網(wǎng)站上，及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報(bào)，各大文學(xué)社對(duì)我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書(shū)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，爭(zhēng)取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;
4、通過(guò)同學(xué)，舍友的宣傳，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;
5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);
2. 需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;
3. 我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);
4. 根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的.圖書(shū)整理出來(lái);
6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力， 聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。
五、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題
1. 策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部：布臵會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);
4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;
5.秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
六、活動(dòng)注意
1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對(duì)捐書(shū)者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭，對(duì)有意捐書(shū)的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義;
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動(dòng)的完整性，做到有始有終;
3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋;
5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦單位：建筑工程系
承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
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