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策劃書

校園文明策劃書

時間:2023-04-12 16:15:57 策劃書 我要投稿

校園文明策劃書(15篇)

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的校園文明策劃書,歡迎大家分享。

校園文明策劃書(15篇)

校園文明策劃書1

  一、活動背景

  借這次主題班會,向全班同學推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學進行法制教育,提高學生知法、懂法、守法、護法、用法意識,推動依法治校的進程,為進一步增強同學們的思想道德和法律素質(zhì),提高同學們遵紀守法的自覺性。要求作為新世紀大學生的我們,要提高班級凝聚力,促進校風、學風建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,要以積極向上、欣欣向榮的風貌來向世界述說,一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準備。

  二、活動主題

  講文明、樹新風、創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室,共建和諧校園做一個文明的大學生

  三、活動簡介

  活動主題:講文明、樹新風,爭做文明大學生

  活動時間:20xx-4月17日晚 17:30—18:30

  活動地點:明志樓502教室

  活動對象:G10數(shù)控二班全體同學

  四、活動目的及意義

  1、向全班同學推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識;

  2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學們講文明的良好素質(zhì),讓講文明之風深入人心;

  3、活動由學生組織,培養(yǎng)麗中學生的組織能力和社會責任感;

  4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面,并為學生活動提供典范。

  五、活動前期準備

  A【蘇貴川帶隊】組負責策劃活動及班會記錄;

  B【肖萬浩帶隊】組負責活動素材采集及活動的宣傳工作;

  C【陳秘帶隊】組負責會場安保,班會攝影,設(shè)備租借及會場布置。

  六、活動流程

  1、活動前期:策劃活動的內(nèi)容、步驟、細則,班委討論具體方案;準備教室、材料,人員安排。

  2、活動中期:

  a、開場:待老師、同學入座后,主持人宣布“講文明,樹新風,爭做文明大學生”主題班會開始。

  b、開展班會各項活動:

  ①觀看相關(guān)的公益廣告紀錄片;

 、谕瑢W們上臺演講;

 、塾^看本班文明活動圖片

  ④院系領(lǐng)導作總結(jié)講話

  c、活動后期:全體同學進行感悟和活動后期的思想總結(jié)。

  七、人員分配:

  PPT設(shè)計2人,主持人2人,拍照、攝像2人,班級布置6人,材料整理2人。

  八、預(yù)算金額:

  1、經(jīng)費預(yù)算:租借設(shè)備

  2、總計金額:95元

  3、經(jīng)費來源:班費

  九、 注意事項:

  1、保證人員全部到達;

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退;

  4、保持教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

  十、預(yù)想效果

  通過倡導文明新風、愛心行動,營造優(yōu)美環(huán)境,;◥蹣,構(gòu)建和諧校園,把文明寓于特色活動之中,使學生在活動過程中潛意識的注意到自己的`行為,并且勇于改正,完善自我。讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生健康成長的需要,本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育,使學生明禮儀,改陋習,做文明的好學生。

校園文明策劃書2

  為加強我院學生日常行為規(guī)范,發(fā)揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。

  活動背景:

  作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為優(yōu)化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起,不斷優(yōu)化自己的行為,向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學生的風采。

  活動目的:

  1、豐富學生思想內(nèi)涵,提高大學生的行為規(guī)范。

  2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

  3、帶動我院學生向?qū)W院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

  4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。

  5、通過社團宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘I钪幸恍┍缓雎缘募毠?jié)。

  6、發(fā)揮第二學堂的優(yōu)勢,為我院行為道德建設(shè)盡一份力。

  活動地點:

  新食堂門口

  活動時間:

  20xx-11-28

  活動對象:

  全體在校學生

  主負責人:

  **

  活動負責:

  **

  主辦單位:

  **

  特邀嘉賓:

  社團聯(lián)合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師

  活動安排:

 。1)活動前期宣傳安排:

  由化苑文播協(xié)會宣傳部,組織部執(zhí)行。

  主要宣傳方式:

  1、校園網(wǎng)宣傳;

  將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中,讓關(guān)心我院動態(tài)的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

  2、校園公示欄宣傳:

  我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出,由宣傳部制作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的`活動通知。

  3、宣傳稿宣傳:

  宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發(fā)放一張宣傳稿。

  負責人:**

 。2)活動具體安排:

  1、活動的具體形式:

  化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口,采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向?qū)W生們宣傳文明行為的思想,并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

  2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

  負責人:**

 。2)外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯(lián)部負責監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:**

 。3)參與人員和社團內(nèi)部的簽到由秘書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

  負責人:**

  注意事項:

  本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

  3、活動的后期工作:

 。1)由文化部做做后期總結(jié),一式兩份,一份交到社團聯(lián)合會,一份交到秘書部存檔。

  (2)秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。

 。3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

 。4)秘書部將活動所得寄語及意見總結(jié)好,交到院團委。

 。5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結(jié),照片一同交到社團聯(lián)合會。

  負責人:**

  本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

校園文明策劃書3

  一,團會的目的:

  通過本次團會及相關(guān)的延伸活動,使同學們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設(shè)文明校園對我們學生的重要意義,讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的.約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習,發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學生心中深化,把文明校園活動的開展與學生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來,呼吁每個學生參與到建設(shè)文明校園的活動中來,在學校中營造文明和諧的氣氛,從點滴小事做起,從自我做起,從造價319班做起!

  二,團會主題:建設(shè)文明校園,遵守校規(guī)校紀

  三,團會流程:

  1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

  2.介紹團會主題并作簡單敘述

  3.引入主題

 、俳榻B主題背景

 、诖蠹易杂砂l(fā)言,講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

 、凵钊胫黝}講述

 、茏珜懗h書

 、莅才诺墓(jié)目

  四,會后總結(jié):

  通過本次團會使同學們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學生的重要作用,校規(guī)校紀對一個班乃至一個學校的作用,它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規(guī)模發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規(guī),建設(shè)文明校園是每個學生的職責,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從自我做起,做一個文明的學生,建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū),不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛!

  十,到會嘉賓點評

校園文明策劃書4

  文明校園我先行“四做八帶頭”

  四做

  廣泛宣傳,深入動員,做文明校園建設(shè)的倡導者;

  科學謀劃,精心安排,做文明校園建設(shè)的組織者;

  以身作則,率先垂范,做文明校園建設(shè)的先行者;

  合理勸導,敢于制止,做文明校園建設(shè)的維護者。

  八帶頭

  帶頭遵規(guī)守紀,帶頭弘揚正氣,

  帶頭珍惜榮譽,帶頭提高學習,

  帶頭愛護環(huán)境,帶頭團結(jié)集體,

  帶頭服務(wù)同學,帶頭爭創(chuàng)佳績!

  一、活動名稱

  校園文明黨員先行

  二、活動目的及意義

  大學文明校園建設(shè)是高校精神文明建設(shè)的重要組成部分。在文明的校園環(huán)境中,我們才能更健康地成才。文明校園是和諧校園的載體,文明校園的建設(shè)具有必要性。在新中國的史冊中,黨員向來都在各方面發(fā)揮先鋒模范作用。校園文明,黨員先行。這不應(yīng)只是一個口號,而需我們的黨員同志以身作則,從小事做起,從身邊做起,努力創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。宿舍文明,課堂文明,日常文明,在各方面創(chuàng)先爭優(yōu),并作出鄭重承諾,積極履行,時刻接受督查,提高自身素質(zhì)。讓黨員形成一面旗幟,引領(lǐng)其他同學看齊,共同創(chuàng)建“凈、敬、靜、競”的文明校園,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,整體提高學院甚至全校的精神文明面貌。

  三、參與對象

  湖南科技大學化學化工學院全體學生黨員

  四、前期準備

  1.宣傳

  1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部

  2)海報宣傳:聯(lián)系宣傳部

  2.確定調(diào)查問卷

  3.確定各支部負責人

  4.制定考核標準

  根據(jù)活動內(nèi)容,制定相應(yīng)的便于操作的考核標準。

  五、活動開展

  1、黨員公開承諾

  學院全體學生黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的公開承諾中,作出關(guān)于帶頭建設(shè)文明校園的若干承諾,并組織在橫幅上簽名。

  2、宣傳校園文明

  內(nèi)容:在常規(guī)的海報和網(wǎng)絡(luò)宣傳的基礎(chǔ)上,以支部為單位,通過在全院學生黨員范圍內(nèi)開展校園文明建設(shè)的標語、創(chuàng)意、三維宣傳載體征集和問卷調(diào)查,讓校園文明建設(shè)的理念植入黨員直至全院學生的心中。出色的標語將挑選出來由個支部做成卡片掛在校園內(nèi),優(yōu)秀的三維宣傳載體也會展示在各宿舍區(qū)門口,由專人負責維護。這些活動順利開展之后,其他的校園文明建設(shè)方案便師出有名。

  時間:第六周

  3、黨員宿舍文明督查

  宿管部每周都會對學院各寢室進行衛(wèi)生、晚歸的檢查,并時常突擊抽查有無大功率。這其中有不少的黨員寢室,到底我們的`黨員寢室做得如何,需要做出統(tǒng)計。

  由每個支部推出一名黨員負責,每月從宿管部收集結(jié)果,統(tǒng)計出每名學生黨員個人的衛(wèi)生、晚歸及寢室衛(wèi)生、晚歸、大功率等情況。

  4、黨員學風督查

  黨員每周都對各班出勤進行考察,支部負責黨員從評議考核部調(diào)取每月的考勤表,統(tǒng)計大一至大三每名黨員的個人出勤及班級出勤情況。每學期統(tǒng)計一次所有黨員及所在班級的科目考試、英語四六級和計算機二三級通過情況。

  5、黨員信息反饋

  學院所有學生黨員均需接受廣大同學的監(jiān)督,每位學生均可匿名舉報學生黨員可取的或不良的行為至學生黨務(wù)中心的每位成員或所在支部的書記及負責黨員。屆時將會在化工樓設(shè)置舉報箱,每星期收取一次,同樣以月進行匯總。該結(jié)果與宿舍文明督查和出勤結(jié)果一起,統(tǒng)計在“校園文明,黨員先行”實況登記表上,以月進行公示,以一定比例納入量化考核。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  項目資金/元問卷20彩紙20馬克筆20橫幅20總計:80

校園文明策劃書5

  教育目標:

  1、認知目標:讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性,反省自己開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),努力去改正自己身上尚存的壞習慣。

  2、能力目標:讓學生能反省自己的行為習慣,提高自我批評、自我更正的能力。

  3、情感目標:師生之間交流更坦誠、流暢。

  教學重點:

  1、認識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。

  2、反省自身,并改正壞行為習慣。

  課前準備:

  要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班會課上討論。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  主持人(班長):在剛上課時,隨意請幾位同學到前排來排成一排,讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答(部分):有的同學可能會說

  1:他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范,有的同學的內(nèi)衣比外衣長,拉鏈沒有拉好。

  2:個別同學的頭發(fā)偏長,服裝不整齊,外衣有隨便畫上不健康的圖畫

  3:有的同學帶首鉓。

  4:有的同學接受同學的.檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。

  二、文明,就差這一點

  主持人:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!

  學生活動:參與討論,聯(lián)系實際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。如(1)在文化藝術(shù)節(jié)的匯演,有的同學隨意扔果皮,會議還沒有結(jié)束就開始退場。

  (2)有的同學在上課時愛講話,不尊重教師的勞動。等等

  三、我們該怎么辦?

  主持人:文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們文明行為習慣的事情,下面就請同學們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明事例和不文明事例,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。

  學生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。

  請同學代表發(fā)言。可能有的同學會說:

  1:在我校大部分同學見到老師都能問候致意,上課認真聽講,尊重老師的勞動。

  2:多數(shù)同學妨礙別人會主動道歉,會做自我批評。

  3:個別同學給老師起綽號,對老師的態(tài)度生硬。等等

  四、針對學生回答,班主任寄語:

  同學們,大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習課紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的中學生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。

  養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。

校園文明策劃書6

  一,團會的目的:

  通出過本次團會及相關(guān)的延伸活動,使同學們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設(shè)文明校園對我們學生的重要意義,讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習,發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的`習慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學生心中深化,把文明校園活動的開展與學生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來,呼吁每個學生參與到建設(shè)文明校園的活動中來,在學校中營造文明和諧的氣氛,從點滴小事做起,從自我做起,從造價319班做起!

  二,團會主題:

  建設(shè)文明校園,遵守校規(guī)校紀

  三,主持人:

  四,記錄員

  五,參與對象

  六,活動時間

  七,活動地點

  八,團會流程:

  1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

  2.介紹團會主題并作簡單敘述

  3.引入主題

 、俳榻B主題背景

 、诖蠹易杂砂l(fā)言,講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

  ③深入主題講述

  ④撰寫倡議書

 、莅才诺墓(jié)目

  九,會后總結(jié):

  通過本次團會使同學們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學生的重要作用,校規(guī)校紀對一個班乃至一個學校的作用,它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規(guī)模發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規(guī),建設(shè)文明校園是每個學生的職責,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,從自我做起,做一個文明的學生,建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū),不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛!

校園文明策劃書7

  由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

  活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團結(jié)的力量;顒拥墓ぷ髦,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

  當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性,F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計大賽純粹看做一次任務(wù),花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

  在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)

  本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的'加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

  雖然這次活動達到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

  這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。

  經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

  宣傳部

  xx年3月22日

校園文明策劃書8

  一、活動背景

  校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習慣。大學是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過大學教育的.人普遍具有良好的道德品質(zhì)。看當代一些成功人士,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習慣。

  二、活動目的

  大學生要將先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學校的整體素質(zhì)。

  三、主辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  贊助單位:入黨申請書網(wǎng)

  活動對象:全系學生

  四、活動要求

  1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展

  2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

  3、設(shè)計應(yīng)以圖形為主,亦可是圖為結(jié)合的形式。

  4、作品要求原創(chuàng),設(shè)計要求簡單、有創(chuàng)意、有特色,具有較強的視覺沖擊力,易于識別與傳播。

  5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

  6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  活動流程

  1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,上交我部。

  2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。

  3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應(yīng)的班級考核分。

  希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學們增強文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學習生活。最后預(yù)祝本次活動能取得圓滿成功。

  經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  宣傳部

  xx年3月15日

校園文明策劃書9

  一、活動主題

  微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!

  二、活動意義

  通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

  三、活動時間

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活動地點

  武漢生物工程學院

  五、“微文明”

  微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動形式

  1。通過展板、海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳(3。13) 2。柳園定點,校園文明標語征集 (3。13—15) 3。進行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字 (3。15)

  七、活動流程

  (1)

  1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報

  2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

  3。 發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。

  4。 展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。 通過網(wǎng)絡(luò)、廣播進行宣傳

 。2)

  1。 收集大家提供的校園文明標語,選出優(yōu)秀的,

  2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

 。3)

  1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;

  2。 對餐廳外墻上的`亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;

  3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。

  (4)

  1。 一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。

  2。 擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。

  3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。

  4。 宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。

  八、活動物品

  九、經(jīng)費預(yù)算

校園文明策劃書10

  一、 活動背景:

  學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發(fā)展和建設(shè)中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去,營造文明和諧的學習環(huán)境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

  二、 活動目的:

  響應(yīng)學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

  三、 活動過程:

  1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

  2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

  3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關(guān)工具,做好準備工作。

  4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

  四、活動內(nèi)容:

  1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的'和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

  2.制作“創(chuàng)建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

  3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

  4.最后工作結(jié)束,班委負責將活動的場所清理干凈。

  五、活動主題:

  創(chuàng)建文明校園 爭做文明青年

  六、活動主辦:

  電商101團支部

  參與對象:

  電商101全體成員

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校內(nèi)

  七、經(jīng)費清單:

  海報10元

  信息工程學院

  電商101團支部

  20xx年10月21日

校園文明策劃書11

  一、活動背景:文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,博學宏文,明理求真。作為一名技工類學校的學生,我們應(yīng)該播撒文明的種子,傳播愛與善,為學校的和諧作出自己應(yīng)有的貢獻。從現(xiàn)在出發(fā),用你手中的拍攝工具定格學校角落每一個文明瞬間,營造文明校園的和諧氣氛。

  二、活動目的:引導我系在校生自覺樹立良好形象,加強自我行為規(guī)范,樹立基礎(chǔ)文明形象,提高當我系學生的綜合素質(zhì),營造優(yōu)良的學風、校風。倡導文明禮儀,為建設(shè)優(yōu)美校園貢獻自己的一份力量。

  三、活動主題:校園文明隨手拍

  四、活動對象:現(xiàn)代服務(wù)系全體學生

  五、活動時間:20xx年10月27日-11月9日

  六、主辦單位:現(xiàn)代服務(wù)系自管委員會

  七、活動內(nèi)容:

  隨時發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和現(xiàn)象,參賽選手用手機或數(shù)碼照相機記錄下這一瞬間,并將參賽作品連同作品說明(100字左右)及報名表(見附件),一并交至張奕郵箱。經(jīng)老師評選照片,將照片展示于工貿(mào)現(xiàn)代公眾平臺,并采用投票形式進行排名。

  要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的`傳遞,可以反映我院學生優(yōu)良作風及積極影響力的內(nèi)容。

  八、活動要求:

  內(nèi)容必須為原創(chuàng)

  圖片作品除影調(diào)處理外,不得進行其他技術(shù)處理

  作品以單幅形式報送電子版作品,包括未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字(100字左右);說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等,以word文檔形式進行報送;同時將報名表一同報送(見附件);

  每位參賽選手可報送1-3幅作品;

  電子版格式為JPG,大小不超過5M;

  所有作品請于11月6日前發(fā)至張奕處(xx@qq.com)。

  九、獎項設(shè)置

  一等獎 2名(獎狀+獎品)

  二等獎 4名(獎狀+獎品)

  三等獎 6名(獎狀+獎品)

校園文明策劃書12

  一、運動背景

  校園的不文明現(xiàn)象還是對比嚴重的。大學生來到學校不只是接管專業(yè)知識,更首要的是接管道德教導并養(yǎng)成良好的習性。大學是為道德觀,世界觀打好根基的時候。為什么接管過大學教導的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接管過大學教導的人廣泛具有良好的道德品德?串敶恍┏晒θ耸,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律歷程中起了贊助作用,而更首要的是非智力因素:良好的品質(zhì)習性。

  二、運動目標

  大學生要將先進文化和優(yōu)異傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學生的素質(zhì)廣泛進步才干體現(xiàn)我們學校的整體素質(zhì)。

  三、主辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  援助單位:

  運動對象:全系學生

  四、運動請求

  1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展

  2、本次運動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。

  3、設(shè)計應(yīng)以圖形為主,亦可是圖為聯(lián)合的'情勢。

  4、作品請求原創(chuàng),設(shè)計請求簡略、有創(chuàng)意、有特征,具有較強的視覺沖擊力,易于辨認與傳播。

  5、作品情勢必須用A4紙張。工具自備。

  6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  運動流程

  1、我部將于3月17號展開鼓吹委員會議,將大賽的運動內(nèi)容各班鼓吹委員闡明,再又各班鼓吹委員進行鼓吹與作品的征集,上交我部。

  2、為了廣泛鼓吹本次運動,邀請同學們的積極參加,我部將在系門口打版鼓吹。

  3、作品征集之后,將由我部成員本著公道、公道的原則評選出各級獎項。獲獎名單將頒布在系門口。并給與獲獎班級參加相應(yīng)的班級考查分。

  盼望藉由這次運動的舉辦能讓同學們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份氣力。同時,也盼望本次運動讓同學們加強文明衛(wèi)生的意識。借這次運動能給同學們供給展現(xiàn)自我的舞臺,豐厚學習生活。最后預(yù)祝本次能取得美滿成功。

  經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會

  鼓吹部

  20xx年3月15日

校園文明策劃書13

  一、活動主題

  “教室和諧,有你有我”

  二、指導思想

  1、核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。

  2、為了營造良好的糾纏環(huán)境,卻寶同學們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時刻,它的舉辦不僅能促進同學養(yǎng)成科學文明的生活習慣,加強學生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的'一個重要方面,他將展示我們湖北科技職業(yè)學院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式,展示我們學著的風采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。

  三、目標

  努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。

  四、主辦部門

  學習部

  五、參與人員

  學習部所有成員及自愿者

  六、時間及地點

  時間:11月29號到12月3日

  地點:教學樓四號樓和五號樓

  一號食堂

  七、活動內(nèi)容及流程

  1、宣傳教室文明

  時間:11月29日

  形式:在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標語。

  2、“清理示范周”

  時間:11月30日——12月3日,周二至周五

  形式:在一周時間內(nèi),每一個教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理。活動期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。

  責任:紀律維持由部長負責,考勤工作由副部長韓瓊負責。

  意義:針對某些同學存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護公物的意識,提高大家保護公物愛護公物的責任感和自信心,促進校園文明風氣的形成。

  3、“食堂就餐周”

  時間:11月29日

  形式:

  (1)每天中午有學習部組成的膳食督導隊監(jiān)督食堂服務(wù)并引導同學文明就餐。

  (2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨

  提示,位同學提供一些就餐規(guī)范。

  八、活動宣傳

  1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。

  2、本次活動中每個教室所貼的

  提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。

  3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

  4、部長負責整個系列活動中的拍照工作,全部活動的所有宣傳工作由學習部不內(nèi)完成。

  九、經(jīng)費支出

  1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。

  2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導及主席團同意后向上級申報支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。

  3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。

校園文明策劃書14

  一、活動時間

  xx年11月20日

  二、活動地點

  w2344

  三、主辦班級

  xx2351國貿(mào)班

  四、活動背景

  我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

  五、活動目的

  為進一步服務(wù)與同學,促進我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學會生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法

  宣傳板

  七、活動內(nèi)容

  看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

  八、活動流程

  前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

  中期:準備材料,人員安排

  后期:同學們談感悟,做思想總結(jié)

  九、具體操作

  1、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影。

  2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的'不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

  2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。

  3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

  十、活動總結(jié)

  1、此次活動,同學們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

校園文明策劃書15

  一、活動的目的

  為進一步加強我校學生思想道德建設(shè),幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。

  二、活動主題

  告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園

  三、活動宗旨

  為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強學生調(diào)控自我的'能力, 培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學習中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。

  1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。

  2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。

  3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1.政教處、團委、學生會發(fā)出"告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

  2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。

  3.各班召開一次主題班會,同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)

  4.希望各班級和團支部積極響應(yīng)政教處、團委、學生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。

  5.要以求真務(wù)實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。

  6.要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生活動。

  7.期末活動結(jié)束后,以班級為單位上交一份活動總結(jié),包括活動方案,實施過程,取得的效果并附圖片。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,結(jié)果計入文明班級總分。

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