感恩策劃書

時(shí)間：2023-04-15 12:11:12 策劃書我要投稿

感恩策劃書匯編15篇

　　時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲撸欢螘r(shí)間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的感恩策劃書，希望能夠幫助到大家。

感恩策劃書匯編15篇

感恩策劃書1

　　一、活動(dòng)前言

　　古往今來，人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人，感恩社會(huì)，那么距離偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了，同時(shí)感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號(hào)召，提高同學(xué)們對(duì)黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動(dòng)比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題，特意舉辦了相關(guān)的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時(shí)的'解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)的建設(shè)、我的中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)各位同學(xué)對(duì)團(tuán)歷史的了解，增強(qiáng)歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感。

　　2、針對(duì)大學(xué)生缺乏感恩付出意識(shí)，為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，我班開展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識(shí)，激發(fā)他們的感恩之心以及對(duì)實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)的追求，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中

　　3、促進(jìn)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　四、活動(dòng)主題：知付出，懂感恩

　　五、活動(dòng)時(shí)間： 10月28號(hào) 早上10:00-11:00

　　六、活動(dòng)形式

　　a、蒙眼找恩人

　　b、游戲大比拼：蘿卜蹲

　　c、講述動(dòng)人故事:樹與小男孩

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場(chǎng)，向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的介紹

　　2、在同學(xué)們了解詳情后，展開相關(guān)活動(dòng)

　　游戲一：以宿舍為單位，將同學(xué)們圍成一個(gè)圈，選出一位代表作為感恩者，將其眼睛蒙上，憑感覺選出一位想要感恩的對(duì)象，最后向感恩對(duì)象述說自己胡感恩話語。

　　游戲二：同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲，在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字，隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。

　　游戲三：團(tuán)委向全班同學(xué)述說“男孩與小樹”的故事�？梢钥闯鲈趫�(chǎng)的同學(xué)們都深有感觸，這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作，如游戲的內(nèi)容，細(xì)節(jié)

　　2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心，及時(shí)完成任務(wù)

　　3、活動(dòng)要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識(shí)

　　4、在活動(dòng)的過程中要注意環(huán)境，安全問題

　　九、經(jīng)費(fèi)使用情況

感恩策劃書2

　　一、營銷概況：

　　房地產(chǎn)系不動(dòng)產(chǎn)的商品概念，與其他商品有著本質(zhì)截然不同的區(qū)別，不同于買件衣服那樣隨心所欲，這是因?yàn)橘I房子價(jià)位高，耐用性長。

　　買主務(wù)必經(jīng)過審情度事、權(quán)衡利弊的反復(fù)斟酌才能作出決定，而且反彈心理很強(qiáng)，稍有不稱心就會(huì)改變主意，買主思考的問題，內(nèi)容豐富，錯(cuò)綜復(fù)雜，既要考慮得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，又要科究優(yōu)雅舒適的自然環(huán)境，樓質(zhì)、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見房地產(chǎn)營銷深度廣，難度大，負(fù)荷重，企求在房地產(chǎn)營銷上取得卓然顯著的成效，并非輕而易舉、彈指一揮間，必須加強(qiáng)重視大腦智力投資的力度，具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

　　二、創(chuàng)意理念：

　　房地產(chǎn)營銷策劃方案要達(dá)到尚方寶劍的強(qiáng)大韌勁和力度，必須在創(chuàng)意理念上形成：

　　1、具有高度的自信野心;

　　2、富于競爭，且樂此不倦;

　　3、頭腦敏銳，不拘傳統(tǒng);

　　4、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相處融洽;

　　5、注重歷史，尊重現(xiàn)實(shí)，睽重未來。

　　三、構(gòu)思框架：

　　1)以塑造形象為主，渲染品味和意念;

　　2)展現(xiàn)樓盤的綜合優(yōu)勢(shì);

　　3)體現(xiàn)樓盤和諧舒適生活;

　　4)直切消費(fèi)群生活心態(tài)。

　　四、實(shí)戰(zhàn)流程：

　　1、形象定位：

　　對(duì)樓盤的綜合素質(zhì)進(jìn)行整體概括，揭示樓盤從地理位置、物業(yè)檔次到設(shè)計(jì)思想、具體細(xì)節(jié)等到方面的高起點(diǎn)定位。所謂高起點(diǎn)完全可以從樓盤的整體設(shè)計(jì)中體現(xiàn)到：吸取園外、境外高檔物業(yè)經(jīng)驗(yàn)，處處顧及住戶需要，大到小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)和公共空間的審美安排;小至空調(diào)機(jī)位、公共過道采光以及住戶戶型設(shè)計(jì)等等,都進(jìn)行精碉細(xì)鑿，力爭完美。

　　好東西總有不同之處，因而"不同"二字構(gòu)成了樓盤這一高檔物業(yè)的形象基礎(chǔ)，使它有機(jī)會(huì)從眾多物業(yè)中脫穎而出。比如：地理位置不同，交通條件不同，物業(yè)品質(zhì)不同，發(fā)展商信譽(yù)不同，人均擁有空間不同，升值潛力不同，車位數(shù)量不同，小區(qū)規(guī)劃不同。這"八種不同"的明知故問句子成為開發(fā)商向樓盤消費(fèi)對(duì)象闡述物業(yè)優(yōu)勢(shì)的重要線索。

　　2、主要賣點(diǎn)：

　　對(duì)樓盤進(jìn)行全面分析研究，概括為四個(gè)方面的賣點(diǎn)構(gòu)成：

　　1)地理位置;

　　2)、樓盤設(shè)施結(jié)構(gòu);

　　3)、樓盤做工用料;

　　4)、戶型設(shè)計(jì)。突出明顯優(yōu)勢(shì)，這是樓盤消費(fèi)者最關(guān)心的物業(yè)指標(biāo)。

　　3、繪制效果圖：

　　根據(jù)開發(fā)商的條件和推廣需要，分別繪制整體效果圖、多層單體效果圖。繪制效果圖要強(qiáng)調(diào)公共空間開闊、細(xì)節(jié)豐富、品味高，因?yàn)闃潜P的銷售，需要啟動(dòng)購樓者對(duì)未來的想象，無數(shù)事實(shí)范例證明，精美的效果圖對(duì)營銷起了事半功倍的決定性作用。

　　4、廣告訴求點(diǎn)：

　　1)闡述樓盤的位置;2)闡述樓盤所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤交通條件;4)闡述樓盤人口密度情況;5)闡述樓盤的升值潛力;6)闡述樓盤開發(fā)商的信譽(yù);7)闡述樓盤的背景;8)闡述樓盤的舒適溫馨;9)闡述樓盤的實(shí)用率;10)闡述樓盤的付數(shù)計(jì)劃;11)闡述樓盤的品質(zhì);12)闡述樓盤的深遠(yuǎn)意義;13)闡述樓盤的物業(yè)管理有什么不同。

　　5、廣告階段劃分：

　　對(duì)樓盤的品牌推廣是一個(gè)長期的行為，應(yīng)有戰(zhàn)略的考慮，從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成為對(duì)樓盤形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分為三個(gè)階段：

　　第一階段(預(yù)期到首期交樓入住)：此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進(jìn)銷售為目標(biāo)，從而盡快奠定樓盤在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費(fèi)用投入相對(duì)較大。

　　第二階段(首期交樓至二期完工)：此階段以品牌維持為目的，穩(wěn)固樓盤高檔物業(yè)的品牌形象。同時(shí)促進(jìn)銷售。此階段廣告費(fèi)用投入相對(duì)較少。

　　第三階段(二期工程交樓至整體竣工)：此階段的廣告任務(wù)重點(diǎn)是維持樓盤的良好口碑，可結(jié)合已經(jīng)入住的眾多住戶來談?wù)撛u(píng)估本樓盤并通過口碑帶動(dòng)銷售，完成售樓收尾工作。此階段廣告費(fèi)用投入為中等不平。

　　總體上看，樓盤全程廣告投入曲線呈馬鞍形，這是根據(jù)各銷售期要求和工程進(jìn)程不同階段而得出的較合理的分配方案。當(dāng)然，每個(gè)階段中的廣告及發(fā)布，應(yīng)依據(jù)具體情況靈活使用和調(diào)整。

　　6、廣告表現(xiàn)：

　　在樓盤預(yù)售及正式展銷前，應(yīng)設(shè)法積蓄氣氛，設(shè)計(jì)一個(gè)別開生面、形式獨(dú)特的揭幕儀式。在預(yù)售參觀登記前一周，更新目前圍在售樓部和樣板間外側(cè)的圍布。直到預(yù)售和開幕式當(dāng)天隆重揭幕，讓優(yōu)雅美麗的樓盤示范間瞬間呈現(xiàn)在大眾及過往行人面前。屆時(shí)，樂隊(duì)奏出美妙動(dòng)聽的西洋樂曲，嘉賓云集，參觀人流穿梭樣板之間，驚羨之辭不絕于耳。(具體揭幕儀式內(nèi)容安排及細(xì)節(jié)，另視情策劃)。

　　預(yù)告廣告以渲染氣氛為主，配合精彩的揭幕預(yù)售儀式先期刊登。

　　7、首期廣告內(nèi)容及時(shí)間安排：

　　內(nèi)部認(rèn)購展示會(huì)和首期展銷會(huì)定期舉行，廣告準(zhǔn)備工作應(yīng)在此之前全部到位，具體內(nèi)容大致如下：

　�、贅潜P效果圖。

　�、跇潜P售價(jià)表和匯款方式的確定與制作。

　�、凼蹣切麄鲀�(cè)和促銷宣傳單的設(shè)計(jì)制作。

　�、芄さ貒宓脑O(shè)計(jì)、繪制。

　�、菡逛N場(chǎng)地宣傳旗幟、宣傳畫和橫幅的設(shè)計(jì)制作。

　　⑥展銷場(chǎng)地道路指導(dǎo)牌的制作。

　�、哒拱�(兩套，每套12張)的設(shè)計(jì)、制作和擺放。

　　⑧影視廣告創(chuàng)意構(gòu)思及拍攝制作。

　�、釄�(bào)紙廣告首5期的設(shè)計(jì)、完稿及定版。

　�、鈬@展示會(huì)其它促銷宣傳用品。

　　五、勾勒賣點(diǎn)途徑。

　　1、確立行銷要求：

　　樓盤行銷觀念著重于消費(fèi)者的分布情形及需求層次，繼而設(shè)計(jì)規(guī)劃銷售策略主題。突顯出樓盤產(chǎn)品的價(jià)值，進(jìn)而滿足購屋大眾獨(dú)有的品味與格調(diào)。故樓盤在行銷上須完全符合時(shí)代的發(fā)展，才能在市場(chǎng)上造成影響，成為大眾爭先搶購的產(chǎn)品，下列幾點(diǎn)是營銷方面應(yīng)重點(diǎn)考慮的問題。

　�、贂r(shí)代性：具有前瞻性的行銷觀念，符合社會(huì)形態(tài)的變革與提升。

　　②生活性：完全符合消費(fèi)者的生活需求，接近消費(fèi)者的消費(fèi)水平。

　�、郯踩裕焊黜�(xiàng)設(shè)備充實(shí)，設(shè)施完善，以強(qiáng)化生活安定性。

　　④方便性：交通、時(shí)間、商品等方面消費(fèi)及額外的需求。

　�、菔孢m性：現(xiàn)代化的消費(fèi)新空間，具有以符合人性需要為基礎(chǔ)的品質(zhì)。

　�、捱x擇性：多樣化的產(chǎn)品提供多樣化選擇。

　�、咦杂尚裕菏股�、休閑、購物緊密結(jié)合。

　　2、進(jìn)行消費(fèi)者背景分析：

　　①選購本樓盤的動(dòng)機(jī)：

　　a、認(rèn)同規(guī)劃設(shè)計(jì)之功能及附加價(jià)值優(yōu)于其他的樓盤。

　　b、經(jīng)過比較競爭后，認(rèn)同本樓盤的價(jià)位。

　　c、想在此地長久居住者。

　　d、認(rèn)為本區(qū)域有遠(yuǎn)景，地段有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　e、信賴業(yè)主的企業(yè)規(guī)模與財(cái)力潛力。

　　f、通貨膨脹壓力下的保值心態(tài)，使其萌發(fā)購買動(dòng)機(jī)。

　�、谂懦獗緲潜P的理由：

　　a、消費(fèi)者本人經(jīng)濟(jì)能力不足。

　　b、比較之后認(rèn)為附近有理想的樓盤。

　　c、購買個(gè)體者較少，對(duì)后市看空。

　�、圪徺I本樓盤的理由：

　　a、對(duì)本區(qū)域環(huán)境熟悉念舊者。

　　b、滿現(xiàn)居環(huán)境品質(zhì)者。

　　3、設(shè)計(jì)完美的行銷動(dòng)作：

　�、偎茉飚a(chǎn)品的獨(dú)特的風(fēng)格，突顯產(chǎn)品市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)與形象，使客戶在選擇有獨(dú)特定位的產(chǎn)品之后，能肯定自己的品味和地位，而造成社會(huì)影響。

　�、趶�(qiáng)勢(shì)吸引廣大的自住型購屋客戶，以單價(jià)實(shí)在、總價(jià)合理的策略，除了能吸引第一次購屋需求，亦可引導(dǎo)第二次購屋、換屋或投資客進(jìn)場(chǎng)購買。

　　③根據(jù)本區(qū)域的地理位置，塑造本樓盤的未來高價(jià)值及增值潛力。

　�、苌鬟x現(xiàn)場(chǎng)銷售人員與嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)案銷售講習(xí)，銷售人員除了要將房地產(chǎn)景氣時(shí)的高姿態(tài)予以收斂，換成不卑不亢的態(tài)度外。更要以耐心、親切、誠懇的說服技巧加上專業(yè)化素養(yǎng)，才能將如業(yè)主所愿的銷售目標(biāo)在短期之內(nèi)順利實(shí)現(xiàn)。

　�、蒌N售人員應(yīng)默契配合，充分準(zhǔn)備，以使客戶在整個(gè)銷售過程中確實(shí)感受到自然、親切、實(shí)在、信任、誠實(shí)、坦誠、自尊的銷售氛圍。以實(shí)現(xiàn)"訂屋便不退訂"，"補(bǔ)足便能簽約""簽約便能代為介紹朋友來買"的完善銷售體系。

　　六、房地產(chǎn)營銷廣告推廣業(yè)務(wù)的策略：

　　1、引導(dǎo)期：

　　首先選搭大型戶外看板，以獨(dú)特新穎的`方案引起客戶的好奇，引發(fā)其購買欲

　　①工地現(xiàn)場(chǎng)清理美化，搭設(shè)風(fēng)格新穎清閑的接待總部(視情形需要，制作樣品屋)。

　　②合約書、預(yù)約單及各種記錄表制作完成。

　�、壑v習(xí)資料(material)編制完成。

　�、軆r(jià)格表完成。

　　⑤人員講習(xí)工作完成

　　⑥刊登引導(dǎo)廣告

　�、咪N售人員進(jìn)駐。

　　注意事項(xiàng)：

　�、賹�(duì)預(yù)約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

　�、诂F(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)銷售方向、方式若有不順者要即時(shí)修正。

　　③定期由業(yè)務(wù)主管召開銷售人員策劃會(huì)，振奮士氣。

　　④不定期舉行業(yè)務(wù)與企劃部門的動(dòng)腦會(huì)議，對(duì)來人，來電及區(qū)域記錄表予以分析后，決定是否修正企劃策略。

　　⑤有關(guān)接待中心常發(fā)生故障或較為客戶在意的設(shè)施，如燈光照明亮度，冷氣空調(diào)位置及冷暖度，簽約場(chǎng)所氣氛，屋頂防雨措施，展圖堅(jiān)牢度等均需逐一檢查測(cè)試。

　�、拗骺嘏_(tái)位置及高度、廣播系統(tǒng)音域范圍及功能，控臺(tái)、銷售區(qū)、樣品屋與模型，出入口及過道是否能使眾多客戶十分順暢地經(jīng)過。

　　2、公開期及強(qiáng)銷期：

　　公開期(引導(dǎo)期之后7-15天)及強(qiáng)銷期(公開后第7天起)。

　�、�、正式公開推出前需吸引引導(dǎo)期有望客戶與配合各種強(qiáng)勢(shì)媒體宣傳，聚集人潮，并施展現(xiàn)場(chǎng)銷售人員團(tuán)隊(duì)與個(gè)人銷售魅力，促成訂購，另可安排雞尾酒會(huì)或邀請(qǐng)政經(jīng)名人蒞臨剪彩，提高客戶購買信心。

　�、�、每日下班前25分鐘，現(xiàn)場(chǎng)銷售人員將每日應(yīng)填之資料(material)填好繳回，由業(yè)務(wù)主管加以審查，于隔日交還每位銷售人員，并于隔日晨間會(huì)議進(jìn)行講述對(duì)各種狀況及有望客戶追蹤提出應(yīng)變措施。

　�、�、每周周一由業(yè)務(wù)部，企劃部舉行策劃會(huì)議，講述本周廣告(20xx年母親節(jié)活動(dòng)策劃方案)媒體策略、促銷活動(dòng)(sp)項(xiàng)目與銷售策略及總結(jié)銷售成果，擬定派發(fā)宣傳單計(jì)劃。

　�、�、擬定派發(fā)宣傳單計(jì)劃表，排定督報(bào)人員表及(sp)活動(dòng)人員編制調(diào)度表。

　�、�、于sp活動(dòng)前3天，選定協(xié)助銷售人員及假客戶等，并預(yù)先安排講習(xí)或演練。

　�、�、若于周六、周日或節(jié)日sp活動(dòng)，則需要提前一天召集銷售管理人員協(xié)助銷售人員講習(xí)，使其全面了解當(dāng)日活動(dòng)策略、進(jìn)行方式及如何配合。

　　⑺、每逢周六、周日或節(jié)目sp活動(dòng)期間，善用3-5組假客戶，應(yīng)注意銷售區(qū)和主控臺(tái)之自然呼應(yīng)，每成交一戶，便由主控臺(tái)主管播板，隨即公司現(xiàn)場(chǎng)人員均一起鼓掌，外區(qū)人員燃放鞭炮，現(xiàn)場(chǎng)張貼恭賀紅紙，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn)。

　�、�、周六、周日下班前由業(yè)務(wù)主管或總經(jīng)理召開業(yè)務(wù)總結(jié)會(huì)，對(duì)本日來人來電數(shù)、成交戶數(shù)、客戶反映、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)懲。

　�、汀�(shí)施責(zé)任戶數(shù)業(yè)績法，每位銷售成員自定銷售目標(biāo)或由公司規(guī)定責(zé)任戶數(shù)，并于每周一作統(tǒng)計(jì)，完成目標(biāo)人員公司立即頒發(fā)獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。

　�、巍㈦S時(shí)掌握補(bǔ)足、成交、簽約戶數(shù)、金額、日期，若有未依訂單上注明日期前來辦理補(bǔ)足或簽約手續(xù)者，立即催其辦理補(bǔ)足或簽約。

　�、�、客戶來工作銷售現(xiàn)場(chǎng)洽定或來電詢購，要求其留下姓名，聯(lián)系電話，以便于休息時(shí)間或廣告期間實(shí)施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶，并于每日下班前由業(yè)務(wù)主管總結(jié)追蹤成果，檢查是否達(dá)到預(yù)期銷售目標(biāo)。

　�、�、每逢周日，節(jié)日或sp期間，公司為配合銷售，應(yīng)每隔一段時(shí)間打電話至現(xiàn)場(chǎng)做假洽訂(電話線若為兩條，則輪流打)以刺激現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。

　　3、持續(xù)期(最后沖刺階段)：

　�、拧⒄焦_強(qiáng)勢(shì)銷售一段時(shí)日后，客戶對(duì)本案之認(rèn)識(shí)程度應(yīng)不淺，銷售人員應(yīng)配合廣告，重點(diǎn)追蹤以期達(dá)到成交目的。

　�、�、利用已購客戶介紹客戶，使之成為活動(dòng)廣告。并事先告之：若介紹成功公司將提成一定數(shù)額的"介紹獎(jiǎng)金"作為鼓勵(lì)。

　　⑶、回頭客戶積極把握，其成交機(jī)會(huì)極大。

　�、取⑼擞啈羧栽僮粉�，實(shí)際了解問題所在。

　�、�、銷售成果決定于是否在最后一秒鐘仍能全力以赴，故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實(shí)地的執(zhí)行本方案，房地產(chǎn)營銷將會(huì)立竿見影，成就頗豐。

　　房地產(chǎn)感恩節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：感恩節(jié)回饋"送健康免費(fèi)體檢"

　　類型：活動(dòng)營銷

　　目的：借活動(dòng)提升企業(yè)和項(xiàng)目的品牌形象

　　目標(biāo)客戶群：業(yè)主

　　20xx年11月24日8：00-16：00點(diǎn)，xxxx房產(chǎn)公司在xxxxx分公司的中間聯(lián)絡(luò)下，聘請(qǐng)xx醫(yī)院副主任級(jí)別以上專家進(jìn)入社區(qū)，為xx業(yè)主提供了一次專業(yè)的"送健康免費(fèi)體檢"活動(dòng)，為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解答業(yè)主健康方面疑問，給業(yè)主提供改善健康計(jì)劃的建議等，獲得業(yè)主的一致好評(píng)。

　　xxxx房產(chǎn)公司一直以打造國際化高檔社區(qū)為己任，在對(duì)業(yè)主的服務(wù)上猛下功夫。這次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了開發(fā)商對(duì)業(yè)主的貼心關(guān)懷，又成功地做到了"社會(huì)資源的整合與共享"。

　　策略分析

　　都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì)，體現(xiàn)高品質(zhì)生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應(yīng)運(yùn)而生，并受到市場(chǎng)的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動(dòng)，進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活，為業(yè)主們營造一個(gè)更加良好的健康居住氛圍，同時(shí)也樹立起合生和珠江帝景的市場(chǎng)口碑。

　　xxxx房產(chǎn)公司--贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

　　11月25日，由xxxx房產(chǎn)公司項(xiàng)目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團(tuán)演出的"xxxx房產(chǎn)公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場(chǎng)演出在xx天橋劇場(chǎng)舉行。該活動(dòng)還推出了價(jià)值兩萬元人民幣的天價(jià)票，即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為"代金券"，在"xxx"購置指定尊貴戶型時(shí)沖抵等值房款。開發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國內(nèi)還屬首次。

感恩策劃書3

　　【活動(dòng)目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

　　【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月2日

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊(duì)等車;

　　2.排演父與子沖突的小品;

　　3.設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目：蒙眼設(shè)障走路;

　　4.設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。

　　【活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)】

　　B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事

　　A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報(bào)救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事，更有一份感恩的深情。

　　B 感恩自然，因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧

　　A 感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

　　B 高xx班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

　　B 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切因?yàn)楦卸?我們?cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福

　　A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào)，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面，讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。

　　新聞視頻

　　B 下面，在我們班級(jí)里，我們開展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個(gè)現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì)，B為不贊同

　　大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象

　　B 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查

　　A 看過這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

　　若干同學(xué)發(fā)言，對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

　　大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論

　　B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報(bào)地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對(duì)他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì)感恩，首先便應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

　　A 有時(shí)，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因?yàn)橛辛烁糸u，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會(huì)一下當(dāng)父親的心情

　　父與子

　　B 很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母，我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì)心滿意足。我們是不是也能時(shí)常留意，把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì)，讓他們真正滿足一回呢?

　　A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現(xiàn)在，就讓我們?cè)凇禡EMORY》的長笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情

　　B 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

　　同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出，講述了一些故事，并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

　　A 除了對(duì)父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢?下面，我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事

　　午后的街頭

　　B 看過街頭的故事，我們輕松一下，來做個(gè)游戲

　　蒙眼設(shè)障礙走路讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變

　　分別請(qǐng)了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識(shí)，女生組雖然沒有完成，但是也體會(huì)出其中的道理

　　在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后，老師發(fā)表了自己的體會(huì)：生活之中，我們會(huì)需要一些指路明燈來為我們照亮我們的'路，所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。

　　A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

　　B 老師的愛，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見的。

　　A 我們從來沒有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過我們對(duì)老師的謝意

　　B 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué)，讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情

　　學(xué)生對(duì)老師感恩

　　班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

　　B 我，感謝陽光，空氣，水。

　　我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。

　　我，感謝所有默默奉獻(xiàn)的人，感謝給予過他人幫助的人。

　　A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個(gè)問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態(tài)度，僅僅是……

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢(mèng)幻的理想。

　　B 高xx班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束

　　作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

感恩策劃書4

　　一、活動(dòng)背景：

　　十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時(shí)十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日�，F(xiàn)在學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學(xué)生會(huì)借此機(jī)會(huì)舉辦“感恩演講比賽”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過這一系列活動(dòng)，用心靈去感受，從而在自己的`心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。

　　三、活動(dòng)主題：

　　感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

　　五、承辦單位

　　青年志愿者協(xié)會(huì)，辦公室

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日下午14：30---17:00

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　西湖校區(qū)實(shí)驗(yàn)A樓10

　　1八．比賽方式

　　1．以演講比賽為方式，參賽人員為學(xué)生會(huì)全體成員，每個(gè)部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）

　　2．演講方式以話題演講為主，演講內(nèi)容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識(shí)和演講水平。

　　3．演講時(shí)間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡(luò)抄襲，如有雷同，將降低比賽分?jǐn)?shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。

　　4、參賽人員名單于12月4日之前交到學(xué)生會(huì)辦公室。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　見附表

　　評(píng)分表

感恩策劃書5

　　感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。

　　而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

　　一活動(dòng)時(shí)間：

　　11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

　　二活動(dòng)目的：

　　向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三活動(dòng)內(nèi)容：

　　召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

　　四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個(gè) 一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的'熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

　　二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活

　　三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日 18:50至20：30

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206

　　六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生

　　七.主持人：鮑占坡曹安絮

　　八.活動(dòng)流程

　　(一).前期的準(zhǔn)備工作:

　　1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

　　2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

　　(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲<一>

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

　　3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

　　(五)游戲<二>

　　(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

　　(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.八人一組,分為四組; 評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

　　3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

　　4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

　　八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

　　九. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

　　十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

　　十一.注意事項(xiàng):

　　1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

　　2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

　　3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

　　4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

感恩策劃書6

　　一、活動(dòng)背景

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動(dòng)主題

　　心有慈孝快樂成長

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

　　五、活動(dòng)過程

　　1、發(fā)起倡議（在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時(shí)間xx月xx日

　　2、一次主題班會(huì)

　　圍繞“感恩”主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮，可討論，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日

　　3、一封信

　　每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。時(shí)間xx月14日收

　　4、一枚感恩卡片

　　學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日

　　5、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　20xx屆69班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　信紙：1本，1.5元

　　獎(jiǎng)品：若干，5元

　　八、組織人員

　　第一組織者：牛昱斌

　　第二組織者：秦樟樅、張信輝

　　第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

感恩策劃書7

　　主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　承辦單位:院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

　　活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩從我做起

　　活動(dòng)名稱:感恩傳遞

　　一、活動(dòng)目的:

　　通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中

　　培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

　　二、活動(dòng)對(duì)象:

　　全體在校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年11月25日至11月28日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　學(xué)校內(nèi)外

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

　　1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

　　2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　3. 準(zhǔn)備好VCR和電影。

　　4.制作邀請(qǐng)函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

　　5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

　　6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

　　7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　8.各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分):

　　第一部分:你的'祝福我來送” 11月25日中午11:00-13:30，

　　第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

　　第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn):附小教室

　　七、具體活動(dòng)流程

　　第一部分:“你的祝福我來送”

　　1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

　　2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

　　3.橫幅上簽名。

　　第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

　　播放錄制的VCR，(有主持人解說)

　　第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

　　1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

　　2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

　　3、主題班會(huì)流程:

　　八、班會(huì)的流程:

　　1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》

　　2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

　　3、感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

　　4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

　　5、朗誦《游子吟》

　　6、游戲環(huán)節(jié)

　　7、老師總結(jié)

　　8、播放《讓世界充滿愛》

　　9、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

感恩策劃書8

　　感恩節(jié)，對(duì)于中國的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在？

　　在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)：感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好，所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說謝謝，知道表達(dá)感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

　　所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育，讓孩子、家長、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡樂吧。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

　　3、感受感恩節(jié)的故事（藍(lán)絲帶、你大我小等），懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶�；顒�(dòng)。

　　4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

　　二、感恩節(jié)來歷介紹

　　1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對(duì)西方文化作簡單了解。

　　2、對(duì)來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

　　三、感恩節(jié)節(jié)日教育

　　1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

　　2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

　　3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

　　4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

　　5、制作感恩賀卡。

　　四、感恩倡議

　　感恩父母，我們可以這樣倡議：

　　也許你還記得，也許你已忘記：兒時(shí)的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履，生病時(shí)她（他）焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……

　　也許這些事對(duì)我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì)，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起！

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗ㄋ┬枰闹皇屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　感恩同事，我們可以這樣倡議：

　　也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰已把水打好？滿地的垃圾誰已清掃？今天的“淘氣包”誰哄她（他）睡的覺？班級(jí)的`環(huán)境布置誰貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣有點(diǎn)糟，可對(duì)待孩子，那可沒得挑！也許她（他）身材高，或許她（他）力氣小，可對(duì)待工作，那是一個(gè)字——“好！”

　　也許這些活干得太多，你已無需言表；也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級(jí)，誰也少不了！

　　值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動(dòng)起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂得珍惜；會(huì)珍惜的人，才能夠快樂！讓感恩節(jié)——感恩，快樂！

　　五、家長配合

　　1、向家長以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。請(qǐng)家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。

　　2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

　　六、感恩慶祝活動(dòng)推薦

　　1、晨間接待

　　安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛。

　　2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷

　　發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動(dòng)的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝來表演。

　　3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì)

　　感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì)，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

　　4、“感恩讓我們更幸�！庇H情體驗(yàn)活動(dòng)

　　時(shí)間：11月x日下午4：30

　　地點(diǎn)：各班級(jí)教師

　　負(fù)責(zé)人：班級(jí)班主任及教師

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義。

　　2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。

　　3、手語歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。

　　4、請(qǐng)家長坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們：我長大了，謝謝您，我愛你！（教師注意音樂及語言渲染）

　　5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對(duì)自己要感恩的人說一句話。

　　6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

　　7、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼：各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng)，旨在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

　　8、Thank you week：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家長、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說“thank you”，給人溫暖。

感恩策劃書9

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的`感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月x日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　感恩樹前。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生員工。

　　五、活動(dòng)流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

　　（一）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日—x月x日

　�。ǘ┗顒�(dòng)形式

　　征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日。

　�。ǘ┗顒�(dòng)形式

　　1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

　　2.將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　（一）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)

　　于當(dāng)晚6：00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)

　　感恩樹前。

　　（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩策劃書10

　　一、晚會(huì)主題

　　用祝福去告別

　　二、晚會(huì)時(shí)間

　　二零XX年六月一日

　　三、晚會(huì)參與者

　　學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)

　　圖書館三號(hào)報(bào)告廳

　　五、晚會(huì)整體氛圍

　　溫馨、感動(dòng)

　　六、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道具

　　每一個(gè)人的獎(jiǎng)品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺(tái)設(shè)置用的）晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺(tái)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺(tái)，以及現(xiàn)場(chǎng)燈光控制），晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級(jí)三年來的影像、視頻資料并制作）

　　七、晚會(huì)目的

　　大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會(huì)題目取為“用祝福去告別”，XX工商2班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長處，48個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時(shí)間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……

　　最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。另外，此次活動(dòng)旨在感謝三年對(duì)我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.

　　八、晚會(huì)內(nèi)容簡介

　　晚會(huì)主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會(huì)穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由

　　1“工商特別頒獎(jiǎng)典禮”；

　　2“工商家族個(gè)人告別演說”，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”（具體會(huì)在后面介紹）；

　　3，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成；

　　4，感恩老師.

　　九、晚會(huì)特別環(huán)節(jié)簡介

　　1、“工商特別頒獎(jiǎng)典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者三年時(shí)間來在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng)，并注明其頒獎(jiǎng)詞，然后由晚會(huì)組委會(huì)成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵(lì)的方式去祝福.

　　2、“工商家族個(gè)人告別演說”：每一個(gè)成員上臺(tái)做告別演說，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué).

　　4、短片拍攝說明，鑒于時(shí)間問題，所以短片很簡單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對(duì)著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來會(huì)更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問題，這三個(gè)問題是：

　　1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么

　　2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么

　　3、以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣

　�。總€(gè)問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式.

　　十一、晚會(huì)流程安排

　　1、晚會(huì)開始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息.

　　2、晚會(huì)開始，主持人上場(chǎng).

　　開幕詞：

　　各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.

　　3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶.

　　4、頒獎(jiǎng)開始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡短）

　　5、節(jié)目表演

　　6、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　7、節(jié)目表演

　　8、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　9、節(jié)目表演

　　10、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　11、節(jié)目表演

　　12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫給老師的話

　　13、播放短片

　�。ㄖ虚g銜接由主持人竄詞完成）

　　過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對(duì)這逝去美好的最好方式，告別——一個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因?yàn)樗碇^去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗A(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)！�。�

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序.

　　2、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的安全.

　　3、晚會(huì)結(jié)束后注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔和電源的管理.

　　4、其他突發(fā)情況的處理.

感恩策劃書11

　　活動(dòng)宗旨

　　結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展匯報(bào)親情系列活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中與家人進(jìn)行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗(yàn)親情的深沉，繼而以孝敬長輩、自立自強(qiáng)的行為報(bào)答親人，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　一.宣傳發(fā)動(dòng)，開發(fā)親情課程

　　以激情洋溢的講話，生動(dòng)的故事，形象的圖畫、優(yōu)美的旋律激發(fā)學(xué)生對(duì)親情的回憶，為以后的活動(dòng)作好情感的鋪墊。

　　1.發(fā)出“回報(bào)親情”倡議書。利用國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出“感受親情，回報(bào)父母”的活動(dòng)倡議。

　　2.宣講典型事跡。通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，宣傳校內(nèi)外真情回報(bào)親情的典型事情，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　二.采訪父母，了解無處不在的親情

　　回顧自己成長中的小故事，體驗(yàn)父母對(duì)自已成長的辛苦，從而產(chǎn)生回報(bào)親情的愿望。

　　1.采訪媽媽。

　　2.同看兒時(shí)照片。

　　3.回憶感人故事。

　　4.制作成長相冊(cè)。

　　三.強(qiáng)化體驗(yàn)，感受親情的深沉凝重

　　親身感受父母工作的艱辛，生活的重壓，在深入了解父母工作，生活的過程中理解父母，體驗(yàn)親情的.可貴，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。

　　四.回報(bào)父母，開展真情感恩行動(dòng)

　　引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)受。中高年級(jí)學(xué)生在行動(dòng)之后，還要上交書面材料。

　　1.自我反思。想想自己過去對(duì)長輩的態(tài)度怎樣，有哪些地方需要改進(jìn)。

　　2.開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的感恩活動(dòng)。

　　要求每名學(xué)生在三八節(jié)之日幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，中高年級(jí)還要上交一份心得體會(huì)。

　　3.感恩活動(dòng)圖冊(cè)展示活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生將活動(dòng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細(xì)地記錄下來，用文字、圖片制成一本精美的冊(cè)子，讓它成為學(xué)生和家人最溫暖的回憶，成為他們成長路上一筆寶貴的財(cái)富。

　　活動(dòng)要求：

　　重視此次活動(dòng)，不能走過場(chǎng)，使活動(dòng)結(jié)果有實(shí)效。

感恩策劃書12

　　一、活動(dòng)緣起

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，與愛同行”的`感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國是一個(gè)禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月24日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XXXXX小校

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

　　2、學(xué)唱《感恩的心》;

　　3、讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。

　　4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　5、標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂

　　6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。

　　8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

　　寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

感恩策劃書13

　　活動(dòng)目的：勵(lì)志與感恩是當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。很多人，由于大學(xué)安逸的環(huán)境，忘記了自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)榇蠹叶纪浺粋€(gè)叫做反思的詞，反思那些我們一路走來需要感恩的人，需要感恩的事�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這樣的古訓(xùn)著實(shí)令人難受。鑒于此，本社特舉辦此次勵(lì)志感恩節(jié)。讓大家把自己最想感謝的人，最想說出的話都用語言表達(dá)出來。愛就大聲說，行動(dòng)起來，送出你的祝福，讓你的.名字和語言見證你的行動(dòng)。活動(dòng)主題：風(fēng)航勵(lì)志，你我同行活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬� “夢(mèng)點(diǎn)簽名帶”。每個(gè)參與者可以把自己的名字和自己最想感謝的人的名字簽在一起。讓每一份力量筑起感恩的長城，用大家的支持，喚起每一個(gè)人內(nèi)心深處的感動(dòng)。喚起每一份感恩的力量，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　�。ǘ� “愛就大聲說”主題送祝福，每一個(gè)參與者都將拿到一張愛的卡片，送去對(duì)最想感謝的人的祝福。

　�。ㄈ� “夢(mèng)想漂流瓶”校園互動(dòng)推薦活動(dòng)，每一個(gè)參與者可以寫下自己最喜歡

　　的勵(lì)志電影、音樂和圖書，用勵(lì)志去結(jié)交那些和你有共識(shí)的校園伙伴�；顒�(dòng)結(jié)束后，將對(duì)各項(xiàng)目的前五名在校園顯著位置和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布。

　　（四） “幫你送祝�！埃顒�(dòng)中將隨機(jī)抽取20個(gè)參與者幫你送去你最想說的話。

　　10名將獲得短信短信送祝福的獎(jiǎng)勵(lì)。即將臨近20xx年的母親節(jié)，另外10名幸運(yùn)參與者將獲得本社在母親節(jié)為您的母親定制的母親節(jié)賀卡。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日~20xx年5月11日活動(dòng)器材：簽名橫幅2條送祝�？ㄆ� 5包賀卡 10張簽名筆 5支

　　數(shù)碼相機(jī)2臺(tái) 其他活動(dòng)必須品

　　經(jīng)費(fèi)來源：商家贊助、自籌

感恩策劃書14

　　一、活動(dòng)背景

　　如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　三、活動(dòng)主題

　　讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx-11-24

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湛科院教學(xué)樓a405

　　六、活動(dòng)單位

　　湛科院社聯(lián)

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）校報(bào)宣傳

　�。�2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

　�。�4）攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試

　　九、活動(dòng)方式

　　（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

　�。�2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

　　十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

　　（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患

　�。�2）活動(dòng)開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

　�。�3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

　�。�4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

　　十、一活動(dòng)總結(jié)

　�。�1）成功之處

　�。�2）失敗之處

　　策劃人：呂基旺

　　感恩晚會(huì)策劃書

　　一、晚會(huì)主題

　　用祝福去告別

　　二、晚會(huì)時(shí)間

　　二零一二年六月一日

　　三、晚會(huì)參與者

　　學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)

　　圖書館三號(hào)報(bào)告廳

　　五、晚會(huì)整體氛圍

　　溫馨、感動(dòng)

　　六、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道具

　　七、晚會(huì)目的

　　大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺(tái)詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會(huì)題目取為“用祝福去告別”，09工商2班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn)，長處，48個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時(shí)間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的`友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢(mèng)想。另外，此次活動(dòng)旨在感謝三年對(duì)我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位。

　　八、晚會(huì)內(nèi)容簡介

　　晚會(huì)主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會(huì)穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“工商特別頒獎(jiǎng)典禮”，2“工商家族個(gè)人告別演說”，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”（具體會(huì)在后面介紹）；3，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成；4，感恩老師。

　　九、晚會(huì)特別環(huán)節(jié)簡介

　　2、“工商家族個(gè)人告別演說”：每一個(gè)成員上臺(tái)做告別演說，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué)。

　　3、“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì)組委會(huì)成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅(jiān)強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺(tái)演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮�！包c(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì)有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢(mèng)想，伴著他一路前行。4、短片拍攝說明，鑒于時(shí)間問題，所以短片很簡單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對(duì)著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來會(huì)更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問題，這三個(gè)問題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么,2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣（每個(gè)問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。

　　十一、晚會(huì)流程安排

　　1、晚會(huì)開始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。

　　2、晚會(huì)開始，主持人上場(chǎng)。

　　開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。

　　3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶。

　　4、頒獎(jiǎng)開始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒�、點(diǎn)燃一盞燈（簡短）

　　5、節(jié)目表演

　　6、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　7、節(jié)目表演

　　8、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　9、節(jié)目表演

　　10、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

　　11、節(jié)目表演

　　12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫給老師的話

　　13、播放短片

　　（中間銜接由主持人竄詞完成）

　　過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對(duì)這逝去美好的最好方式，告別——一個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因?yàn)樗碇^去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗A(yù)示著未來的開始。未完成待續(xù)！�。�

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　2、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

　　3、晚會(huì)結(jié)束后注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔和電源的管理。

　　4、其他突發(fā)情況的處理。

感恩策劃書15

　　一、活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國�；蛟S由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)腵方式，因此我們經(jīng)管學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；

　　2.讓同學(xué)們知道感恩節(jié)了解感恩節(jié)，在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍，在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園里每一個(gè)人；

　　3.提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái)，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。

　　4.將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

　　三、活動(dòng)主題：知恩于心，感恩于行

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日11:30—13.30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：愛德優(yōu)超市門口、e時(shí)代餐廳門口

　　六、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1)活動(dòng)申請(qǐng)：向校、院提出活動(dòng)申請(qǐng)，向校團(tuán)委申請(qǐng)場(chǎng)地。