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策劃書

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃

時間:2023-04-22 18:39:10 策劃書 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃(集合15篇)

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃1

  一、指導(dǎo)思想:

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃(集合15篇)

  “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的'“六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進(jìn)來,加強(qiáng)社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動。具體安排如下:

  一、活動時間:xxxx年6月1日

  二、活動范圍:xx少先隊員及老師。

  三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

  四、活動地點:待定。(xxxx市以內(nèi))

  五、活動組織機(jī)構(gòu):

  組委會主席:張xxxx

  組委會執(zhí)行委員:楊xxxx

  組委會委員:楊xxxx

  總籌劃:楊xxxx

  六、活動內(nèi)容及程序:

  (1)到活動地點先進(jìn)行:“xx年級入隊,七年級退隊儀式”。

  (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動。

  七、“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”程序:

  1、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

  2、由少先隊員獻(xiàn)辭。

  3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.

  4、宣布新少先隊員名單。

  5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

  6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

  7、老少先隊員代表講話。

  8、新少先隊員代表講話。

  9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

  10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  11、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。

  12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃2

  一、活動目標(biāo)

  為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動的`準(zhǔn)備。

  (1)排練詩歌表演節(jié)目。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

  (3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準(zhǔn)備工作。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

  3、各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃3

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c:大二班教室

  活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛住我家

  9.親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

  (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達(dá)的為勝利。

  (二)游戲名稱:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的.球最多的為勝利。

  (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃4

  活動開場:

  今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動目標(biāo):

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動內(nèi)容:

  1、開場秀:shy boy (舞蹈)

  2、小小神投手

  準(zhǔn)備:若干小球、兩個籃筐

  規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。

  3、迷迷轉(zhuǎn)

  準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

  規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

  5、吹氣運球

  準(zhǔn)備:乒乓球

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

  6、聽力大比拼

  準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

  規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

  7、中國功夫(舞蹈)

  8、才藝大比拼

  規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

  活動結(jié)束:

  今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的.話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

  “六一兒童節(jié)”活動策劃方案

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  生活處處有精彩

  三、活動準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2.時間:xx年5月28日上午7:30—11:00

  3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)“六一”活動流程

  1、入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動9:45—10:45

  5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

 。ㄈ┫盗谢顒

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

  中 班 組

  1、聽音樂搶椅子(組織者: )

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃5

  一、運動目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗羞\動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

  二、運動主題

  運動主題:學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想

  三、運動籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加運動的籌備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;

  (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園籌備運動獎品。

  四、運動內(nèi)容

  (一)運動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的`各項運動。

  2、光陰:20xx年5月30日—31日

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

  (二)系列運動:

  本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進(jìn)行。

  五、運動光陰支配

  20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體謀劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場地部署:

  現(xiàn)場音響、攝像:

  主持人:

  七、運動鼓吹

  目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

  光陰:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

  1、幼兒集團(tuán)操表演

  2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場舞等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡

  11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

  12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃6

  活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

  活動形式:六一快樂周 系列活動

  活動時間:5月19日——5月30日

  設(shè)計思路

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的`活動形式。

  活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

  活動準(zhǔn)備

  1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

  3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

  4.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

  活動過程

  一、 活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

  時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  二、 系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進(jìn)行。

  a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

  對象:中大班幼兒

  內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

  b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

  對象:全體幼兒

  內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

  小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

  c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

  對象:全體幼兒園

  準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

  內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

  流程安排:

  略

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃7

  內(nèi)容:

  游園活動

  目標(biāo):

  1、在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和快樂。2、通過各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細(xì)動作的發(fā)展。

  時間:

  20xx年6月1日9:00——10:30

  地點:

  幼兒園各班教室

  準(zhǔn)備:

  1、游戲準(zhǔn)備(責(zé)任人:各班。要求準(zhǔn)備好游戲的材料)

  托班:貼鼻子

  中一班:我是小小投球手

  中一班:彈珠夾夾樂

  中二班:圈里圈外

  大一班:誰套得準(zhǔn)

  大二班:吹蠟燭

  2、幼兒游戲獎品。

  3、幼兒游園活動單(責(zé)任人:王水蓮設(shè)計)

  4、照相責(zé)任人:各班級

  過程:

  1、各班進(jìn)行節(jié)日談話,感受節(jié)日的.快樂以及成人對孩子的愛。

  2、提出游園活動中的要求。

  3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據(jù)幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然后依次輪流到各班進(jìn)行游戲。每班一個教師帶領(lǐng)幼兒串班,一個教師留在班級里組織其他班級進(jìn)行游戲。

  4、回教室小結(jié)、交流、整理。

  5、分發(fā)獎品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃8

  一、活動內(nèi)容:

  六一活動。

  二、活動意圖:

  “六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的'親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動過程

  1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動,排練節(jié)目,做好家長工作

  2、開場,組織節(jié)目表演。

 、糯蠛铣簯c祝六一

 、聘璞硌荩何浵伆岫

  ⑶歌曲:小小的船

  3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

  4、親子游戲

  室外游戲:中班:騰云駕霧

  5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

  6、室內(nèi)游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ

  ⑵游戲二:聽音樂搶椅子

 、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服

  四、活動效果

  在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。

  活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

  瞧!孩子們的歌唱表演,多認(rèn)真,多神氣呀!

  孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃9

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

  三、活動安排

  (一) 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃xx

  副組長:李xx 安xx

  成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

 。ǘ 具體安排

  策劃:黃xx 李xx

  指揮:黃xx

  場地布置:田xx 楊xx 張xx

  串詞:代xx

  主持人培訓(xùn):安xx

  道具搬運:楊xx 田xx 張xx

  后勤管理:田xx 張xx 張xx

  安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

 。ㄈ┗顒舆^程

  (四)活動注意事項

  各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

  xxxxx小學(xué)

  20xx年5月24日

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的`手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。

  2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

  3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

  (西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

  四、活動時間安排

  5月x日上午。

  第一項:聽音樂到操場集合

  1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

  2、集體表演律動。

  第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

  第三項:美食品嘗。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃11

=

  一、預(yù)期目標(biāo)

  親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設(shè)計一場親子活動。通過這場活動,讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛,讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗環(huán)保的意義,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,進(jìn)而擴(kuò)大影響,以取得更好的社會認(rèn)可度。

  二、主題詞

  “我們有顆快樂的心”

  三、準(zhǔn)備工作

  1.張貼宣傳標(biāo)語;

  2.合理分配及編制活動小組;

  3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。

  四、活動內(nèi)容

  1、家長、孩子同步走;

  2、空中傳球;

  3、寶寶在哪里;

  4、網(wǎng)小魚

  五、活動程序

  1、家長、孩子同步走

  場地:幼兒操活動場。

  步驟:每五對母子作為一個小組,孩子在前,母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預(yù)備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時前進(jìn)?茨囊粚δ缸禹樌竭_(dá)終點。

  規(guī)則:一為左腿,二為右腿;邁錯腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。

  2、空中傳球

  場地:操場

  道具:海洋球、籃子若干。

  步驟:三個家庭為一組,三組同時進(jìn)行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個小球,接著一個加兩分;掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后,總分高者勝。

  3、寶寶在哪里

  道具:黑色布條若干。

  步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈,把家長圍在中間;顒娱_始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉(zhuǎn)動。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數(shù)越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。

  4、網(wǎng)小魚

  玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,在大圈內(nèi)活動,不準(zhǔn)沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚,網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的`寶寶作為小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。

  規(guī)則:小魚能從網(wǎng)孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。

  勝負(fù):最后一條被捕到的小魚是勝利者。

  六、頒獎

  活動全部結(jié)束后,將每項活動中的取勝者匯總,頒發(fā)獎狀和獎品;對參賽的所有成員贈送小禮品。

  七、獲獎感言,拍照合影。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  x月xx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  x月xx號早上9:00全園組織彩排;

  x月xx日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點:龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:洪昌艷 陳明月

  5、主持人:徐艷紅 吳朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

  8、音響設(shè)備:卯儉

  9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結(jié)講話

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

 。ㄒ唬c祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  1、文體節(jié)目表演

 。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

 。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的`背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

  龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年5月23日

  節(jié)目單

  一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

  二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

  三、中班《不是我的菜》 舞蹈

  四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

  五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

  六、小班《我的身體》 律動操

  七、大班《水果拳》 舞蹈

  八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

  九、大班《健康歌》 舞蹈

  十、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

  活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

  1、舞臺背景設(shè)計

  組長:陳明月

  成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

  2、會場布置準(zhǔn)備

  組長:徐艷紅

  成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

  1、會場整體布置:全體教職員工

  2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

  3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香

  4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

  5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

  1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

  3、9:00分文藝節(jié)目演出

  4、演出完分發(fā)幼兒食品

  5、家長代表、教職員工吃午飯

  6、清理會場

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃13

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又羞M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

  2、宣傳口號:

  "我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

  活動準(zhǔn)備

  1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

  2、 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的.小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

  三、活動內(nèi)容

  (一)、活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;

  2、時間:

  3、地點:幼兒園操場

  4、對象:全體教師、幼兒、家長;

  5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)、系列活動

  本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進(jìn)行。

  1、 幼兒情景、童話劇表演

  (1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

  (2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。

  2、時裝年代秀

  (1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

  四、活動要求

  活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

  通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒印W層變罕M情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月x日園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會堂,x:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

  2、活動地點:xx大會堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:xxx。

  5、安全工作:各班班主任。

  6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

  7、舞臺布置:xxx。

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業(yè)照。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

  (1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

  (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的'家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)慶祝大會

  1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、家長助興表演

  (1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  八、畢業(yè)班合影活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃15

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見;顒訙(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的`創(chuàng)意

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

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