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策劃書

社團(tuán)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-04-23 15:11:20 策劃書 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)策劃精選15篇

社團(tuán)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)宣傳:

社團(tuán)活動(dòng)策劃精選15篇

  主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的`文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評(píng)表揚(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上

  四、理由:

  增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  五、后續(xù)總結(jié):

  選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  六、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

  每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

社團(tuán)活動(dòng)策劃2

  第一部分

  活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

  2、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地開始工作的程序。

  3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說明原因和感想。

  1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

  4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

  5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

  6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì),會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

  第二部分:

  社會(huì)問題觀察

  1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

  2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

  3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

  4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

  5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考,寫一篇500字左右的.文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

  第三部分:案例收集

  請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

  第四部分:活動(dòng)的輻射影響

  1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

  2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外,活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

  3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。

  4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

  第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

  第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告

  如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

  上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式,《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。

  部門活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字,項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長審閱簽字。活動(dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后,以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件;顒(dòng)電子照片隨電子檔遞交。

  活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名,在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

  紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃3

  一、課程設(shè)計(jì)背景

  衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長輩的疼愛,不會(huì)動(dòng)手干活,更別說是獨(dú)自完成手工制作了。

  通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;

  二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛、對(duì)美的無限追求;

  三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。

  二、課程目標(biāo)

  1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。

  2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。

  3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。

  三、什么是衍紙

  衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長的紙條一圈圈卷起來,成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的`做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。

  四、衍紙的歷史

  衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。

  五、制作方法

  1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。

  2.衍紙畫的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。

  3.衍紙的基本造型

  張緊輥——用來作為紙藝品中心結(jié)構(gòu)或者來固定其它“零件”自由輥——用來捏制各種不同的形狀

  鉆石形——起始于自由輥,然后均勻的在兩端末尾處收緊壓縮淚珠形——起始于自由輥,然后壓縮收于一末端方形——起始于鉆石型,四個(gè)角都均勻的進(jìn)行擠壓

  心形——起始于淚珠形,然后在圓頭的一端向內(nèi)擠壓一小段并且捏緊有開口的旋渦狀心形——是這樣制作的,首先需要截取一小段折好的紙,然后分別從兩頭進(jìn)行卷曲,如果想讓卷曲更牢固些,就需要膠水了

  半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角

  新月形——首先制作一個(gè)送的圓,然后捏成鉆石形,并朝一個(gè)方向彎曲三角形——可以做成送一些的也可以做成緊一些的,當(dāng)卷好圓形后,捏出三個(gè)角就可以了

  旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。

  孔雀眼形——卷的緊一些,制作一個(gè)淚珠狀,需要盡可能的緊矩形——方法同方形的制作,就是折角稍稍做下移動(dòng)S形卷曲——從兩個(gè)方向的兩邊進(jìn)行卷曲,無論是松緊都可以

  4.衍紙畫的制作步驟

  1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖;

  2、制作各部分小零件;

  3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;

  4、固定;

  5、裝裱完成。

  六、具體措施和建議

  一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)

  1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:

  由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長。

  2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):

  經(jīng)常開展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問題,說制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。

  3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:

  小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。

社團(tuán)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富我院同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強(qiáng)各系部凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

  二、主辦單位:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委

  承辦單位:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

  策劃協(xié)辦單位:

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球社

  三、活動(dòng)口號(hào):

  團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

  四、活動(dòng)宗旨:

  友誼第一,比賽第二。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):燈光籃球場(chǎng)

  參賽對(duì)象:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

  六、活動(dòng)細(xì)則:

  1、以系部報(bào)名參賽。

  2、裁判員組織比賽。

  3、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

  一、比賽的開始:賽時(shí)間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息二分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場(chǎng))休息十分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺(tái)進(jìn)行簽到。

  二、比賽的結(jié)束:比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  三、比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時(shí)賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

  四、決勝期:下半場(chǎng)比賽結(jié)束,如兩隊(duì)得分相同,則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽;每次加時(shí)賽前有兩分鐘的'休息時(shí)間。

  五、犯規(guī):球員與對(duì)手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下,單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng);單場(chǎng)比賽時(shí),每節(jié)內(nèi),每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí),其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時(shí)被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

  六、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間十五分鐘候后,依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

  七、三秒違例:當(dāng)一隊(duì)控球時(shí),其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

  八、暫停:每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求一次暫停,第四節(jié)可請(qǐng)求兩次暫停;規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽;加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

  九、替補(bǔ):替補(bǔ)球員入場(chǎng)前,應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí),替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃5

  中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競(jìng)技,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng),學(xué)校成立象棋社團(tuán)。

  一、活動(dòng)目的

  棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動(dòng),為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色,發(fā)揮積極作用。

  二、社團(tuán)組建

  初級(jí)隊(duì):招收二、三、四年級(jí)隊(duì)員,要求品學(xué)兼優(yōu),對(duì)象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人。

  提高隊(duì):招收五至七年級(jí)隊(duì)員,要求有一定象棋基礎(chǔ),對(duì)象棋興趣濃厚,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人。

  三、社團(tuán)任務(wù):

  本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動(dòng)的能力,提高象棋愛好者的象棋興趣與水平,擴(kuò)大交流師生。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:初級(jí)隊(duì)每周三下午第一節(jié)課,提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動(dòng)。(如遇特殊情況另行通知)

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室

  五、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思。掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對(duì)弈。

  2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來。

  3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的.判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑。知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

  5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

  六、內(nèi)容安排(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)

  1、介紹中國象棋歷史。棋盤與棋子。

  2、常用術(shù)語。記錄方法和簡(jiǎn)單規(guī)則。

  3、基本著法:馬、炮、車、像、士、將

  4、成果展示

社團(tuán)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想,相知一家

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標(biāo);有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的'人,擴(kuò)大人際交往圈。

  因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái),希望大家能夠多多參與,積極主動(dòng),更好的融入我們的班級(jí),為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。

  三、活動(dòng)目的:

  拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對(duì)彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日下午3點(diǎn)半

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博學(xué)樓303教室

  六、參加人員:

  輔導(dǎo)員、系學(xué)生會(huì)心理部成員、漢本1班全體人員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)的背景、目的

 。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽(寫

  上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說出對(duì)對(duì)方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進(jìn)行(抽取5組)。

  (三)請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。

 。ㄋ模┳鲇螒

  1、心心相。阂蝗吮葎,一人猜

  2.解開千千結(jié)(10min):隨機(jī)將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個(gè)人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng),然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開結(jié),恢復(fù)原來的樣子。(注:10人一組)

 。ㄎ澹┩扑]電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》

  (六)收集夢(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時(shí)候再一齊打開。

  (七)輔導(dǎo)員發(fā)言

  (八)主持人總結(jié)發(fā)言

  八、活動(dòng)開支:

  預(yù)計(jì)10元:愿望瓶、紙

社團(tuán)活動(dòng)策劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動(dòng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。

  二、活動(dòng)理念:

  人人有自信,個(gè)個(gè)有發(fā)展!

  三、社團(tuán)命名:Today’s star club “今日之星”俱樂部

  四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求

  總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

  具體要求:

  1、知識(shí)體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn),作為提示;顒(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的'成果活動(dòng)展示。

  2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu):理事會(huì),由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí),定制VIP會(huì)員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎(jiǎng)狀,實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀,可以在活動(dòng)開始遞交申請(qǐng),如“敢張口說英語獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等,活動(dòng)結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng),理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”,期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。 五、活動(dòng)安排

  第一階段:社團(tuán)招募

  在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對(duì)英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時(shí)間:20xx年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),規(guī)章制度等。時(shí)間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下,開展社團(tuán)活動(dòng),配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。

  第五階段:總結(jié)反思。

  聶鳳群

  20xx年1月4日

  篇八:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書樣本

  四川****學(xué)院

 。ㄉ鐖F(tuán)名稱)****(學(xué)生團(tuán)體)

  活 動(dòng) 策 劃 書

  一、活動(dòng)名稱:****** 二、活動(dòng)目的:**************

  三、活動(dòng)意義:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

  四、活動(dòng)背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

  ********************************************************************************************

  *************************************************************************************************************************************************************************************

  五、主辦單位:*******************

  承辦單位:****************************學(xué)生團(tuán)體 活動(dòng)時(shí)間:20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活動(dòng)流程:************

  第一階段:******************************************************** *******************************************************************************************

  宣傳:***************************** 訓(xùn)練時(shí)間:********************* 訓(xùn)練地點(diǎn):****

  第二階段:******************************************************* **************************************************************************************************************************

  預(yù)賽:****************************

  展覽時(shí)間:******** 展覽地點(diǎn);****

  決賽:*********************************************************** *************************************************************************************************************************

  時(shí)間:教師組;********* 學(xué)生組;********* 地點(diǎn):待定 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 本次活動(dòng)將評(píng)選出:

  學(xué)生組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和5名優(yōu)秀獎(jiǎng) 教師組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 八、宣傳:以海報(bào)形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。 九、物資需要: 十、資金預(yù)算:

  備注:本次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)待定; 附:比賽評(píng)比規(guī)則

  四川*****學(xué)院 ****學(xué)生團(tuán)體 20xx年**月**日

  對(duì)本次活動(dòng)人員的安排

  根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況,結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)我社人員作出如下安排

  前期監(jiān)督指導(dǎo);萬海烈。李超。馬靜。徐敏 活動(dòng)所用器具安排; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理;

社團(tuán)活動(dòng)策劃8

  本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

  一、 因設(shè)置此社團(tuán)時(shí)間不長,根據(jù)我校實(shí)際,以本年級(jí)學(xué)生為主,吸收對(duì)篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。

  二、 活動(dòng)保障

  為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障:篆刻活動(dòng)室單獨(dú)用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動(dòng)用的.桌椅或工作臺(tái)。 原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料。

  工具保障:購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。

  三、 活動(dòng)時(shí)間有保障

  每周一次,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

  在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),也相信在我們的努力下,以后肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 認(rèn)識(shí)篆刻

  2、 認(rèn)識(shí)篆刻家

  3、 刀法練習(xí)

  4、 欣賞并篆刻作品

  5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

  五:具體時(shí)間安排

  1、 認(rèn)識(shí)篆刻 1課時(shí)

  2、 認(rèn)識(shí)篆刻家 1課時(shí)

  3、 刀法練習(xí) 4課時(shí)

  4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)

  5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

社團(tuán)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的:

  通過此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。

  二、活動(dòng)主題:

  燭光閃耀心語飛揚(yáng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)

  五、參加人員:

  各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。

  (二)活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

  2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行

  (三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會(huì)的<樓臺(tái)會(huì)>、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會(huì)<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會(huì)<武術(shù)表演>等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng),如茶學(xué)社的`茶藝、書畫協(xié)會(huì)的書法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。

  (四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍;顒(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。

  七、活動(dòng)自評(píng):

  本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。

  活動(dòng)主辦:

  大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦:

  笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等

社團(tuán)活動(dòng)策劃10

  一、選拔原則:

  公平、公正、公開

  二、選拔條件與資格

  1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。

  3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。

  4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無違紀(jì)行為。

  6、競(jìng)選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。

  三、選拔名額

  主席團(tuán):主席1人、副主席3人外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報(bào)編輯部、宣傳部:部長1人、副部長1人

  四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:

  成員:

  第三屆學(xué)生會(huì)副主席)

  (第三屆學(xué)生會(huì)秘書長)

  五、換屆流程與時(shí)間安排

  2、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。

  3、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競(jìng)選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。

  4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對(duì)各部門部長候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。

  5、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個(gè)工作日。

社團(tuán)活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優(yōu)美的音樂,以其悅耳的音調(diào),夠成動(dòng)人的旋律,引起感官的愉悅,進(jìn)而從感情的體驗(yàn)中,飛躍到想象的世界。音樂是表現(xiàn)的藝術(shù),任何音樂表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,學(xué)生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用,學(xué)習(xí)用音樂的方式表達(dá)和交流情感,獲得創(chuàng)造、表現(xiàn)和溝通能力,達(dá)到健全人格、陶冶情操的'目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現(xiàn)方式、訓(xùn)練手段,來培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。如果從小進(jìn)行一定音樂素質(zhì)的培養(yǎng),能進(jìn)一步促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,并且能開發(fā)潛力、陶冶情操。

  電子琴是鍵盤樂器,在樂理教學(xué)方面形象、直觀。通過彈奏、講解,讓學(xué)生形象、生動(dòng)而又牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)其他樂器,一般只學(xué)習(xí)樂器的演奏技能和技巧,極少涉及其他方面的知識(shí);而電子琴的學(xué)習(xí),除了能學(xué)習(xí)演奏的技能技巧,還能學(xué)習(xí)和培養(yǎng)編曲、發(fā)展樂曲、創(chuàng)作樂曲的能力。

  根據(jù)現(xiàn)學(xué)員的能力情況與孩子的年齡特點(diǎn),本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上,讓孩子進(jìn)一步掌握音樂理論知識(shí)與彈奏方法,并在學(xué)員不久的將來順利地進(jìn)入到高深的音樂中去。

  二、活動(dòng)安排:

  周次活動(dòng)內(nèi)容:

  第一周:復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的樂理知識(shí):小節(jié)線、終止線等。2、復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高興趣。

  第二、三周:節(jié)奏練習(xí)手指練習(xí)1、鞏固右手彈奏技能。2、學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。

  第四、五周:樂曲:排鐘1、通過一定樂曲的練習(xí),鞏固識(shí)譜和手形練習(xí)。2、練習(xí)三拍子的彈奏。

  第六、七周:手指練習(xí)樂曲:公主圓舞曲(一)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。掌握節(jié)奏。1、提高樂感、節(jié)奏感。

  第八、九周:樂曲:公主圓舞曲(二)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏樂曲,注意彈奏時(shí)保持節(jié)奏的一致性。

  第十、十一周:練習(xí)曲:穿過樹林1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)八分音符。學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的曲目。2、通過樂曲練習(xí),提高興趣。

  第十二、十三周:樂曲:十個(gè)小印第安人(一)1、通過練習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的樂曲。

  第十四、十五周:樂曲:十個(gè)小印第安人(二)1、繼續(xù)練習(xí),重點(diǎn)掌握節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。

  第十六、十七周:總復(fù)習(xí)1、能熟練彈奏以前學(xué)過的各個(gè)曲目,節(jié)奏準(zhǔn)確。2、進(jìn)一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。

社團(tuán)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)背景:

  目前,我們京江學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán),發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢(shì)。但是,22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會(huì),因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  (1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的.自我風(fēng)采,鞏固京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響力。

  (2)豐富同學(xué)們的校園文化生活,為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)主題:

  展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)

  七、策劃主辦單位:

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  協(xié)辦單位:江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)

  八、活動(dòng)方案:

  (一)報(bào)名階段:(4月1日—4月3日)

  (1)報(bào)名方式:京江學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片,并配上左右的社團(tuán)簡(jiǎn)介,發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公共郵箱jjslwxbxx@。

  (2)截止時(shí)間:xx年4月3日24點(diǎn)(過期視為放棄參與評(píng)比)。

  (二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

  (1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置;

  (2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡(jiǎn)介;

  (3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會(huì)員在班級(jí)宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳。

  (三)評(píng)比階段:(4月10日—4月12日)

  量化考評(píng)要素:

  (1)工作相互評(píng)比(10分)

  (2)日常工作評(píng)比(20分)

  (3)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比(40分)

  (4)民意調(diào)查評(píng)比(30分)

  (注:量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表、評(píng)分表、調(diào)查表參見附件)

  (四)統(tǒng)計(jì)階段:(4月13日)

  組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率,部長制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。

  (五)公示階段:(4月15日—4月20日)

  (六)頒獎(jiǎng)階段:(6月7日)

  注:時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚

社團(tuán)活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)主題:

  促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌。

  活動(dòng)目的:

  為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展的'積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日18:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

  展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳

  主辦單位:

  xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:

  xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校xx級(jí)學(xué)生活動(dòng)主持:

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)前期(xx月xx日——xx月xx日)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的前期宣傳工作(制作海報(bào),KT板,橫幅…)。

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。

 。ǘ、活動(dòng)近期(xx月xx日——xx月xx日)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)。

  4、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

  5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道。

 。ㄈ、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(xx月xx日17:30——18:30)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。

 。ㄋ模、節(jié)目流程

  一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開始。

  三、將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具。

  體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效。

  四、開場(chǎng)舞節(jié)目表演——民族舞蹈協(xié)會(huì)。

  五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。

  六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  (五)、宣傳活動(dòng)后期

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

  3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

 。⑺栉锲

  1、橫幅、展板。

  2、嘉賓席(1張長桌)。

  3、打印資料若張。

  4、宣傳冊(cè)

 。ㄆ撸、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!

社團(tuán)活動(dòng)策劃14

  在萬物復(fù)蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新的一年放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,我們一起共同分享這美好溫暖的春光。

  一、活動(dòng)目的

  為豐富校園文化,展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展,打造社團(tuán)品牌活動(dòng),讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),使學(xué)生在通過社團(tuán)活動(dòng)的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日x點(diǎn)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)院北院老籃球場(chǎng)。

  四、參與對(duì)象

  學(xué)院xx個(gè)學(xué)生社團(tuán)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:吸管運(yùn)輸

  活動(dòng)規(guī)則:

  將xx個(gè)社團(tuán)代表分為x組,每組x個(gè)社團(tuán)(x個(gè)代表隊(duì)),每個(gè)代表隊(duì)限五人上場(chǎng),五個(gè)隊(duì)員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán)),裁判員宣布比賽開始時(shí)(計(jì)時(shí)開始),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只能用嘴吸管的'姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲宣布結(jié)束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從第一個(gè)同學(xué)開始)。最后從x個(gè)組中分別選出x個(gè)運(yùn)輸總時(shí)間最短的代表隊(duì)并按運(yùn)輸時(shí)間長短進(jìn)行分第一、二三四名(若在該x隊(duì)中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的代表隊(duì)所用時(shí)間相等,則x個(gè)代表隊(duì)重新計(jì)時(shí)比賽,直到分出一二三四名為止)。

  活動(dòng)二:雙龍戲珠

  活動(dòng)規(guī)則:xx。

  活動(dòng)三:珠聯(lián)璧合

  活動(dòng)規(guī)則:xx。

  六、活動(dòng)所需物品

  2、鑰匙環(huán)x個(gè)(x元)

  3、氣球x包(xx元)

  4、桌子:xx張

  7、乒乓球xx個(gè)(xx元)

  8、計(jì)時(shí)器x個(gè)(xx元)

  9、水杯x個(gè)(x元)

  10、圓珠筆(x支)(x元)

  共計(jì):xxx元

  七、人員安排

  (一)活動(dòng)布置(xx人)

  負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)面的布置,活動(dòng)器材的擺放,活動(dòng)后的物品收集及衛(wèi)生打掃。

  (二計(jì)時(shí)組(x人)

  協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時(shí)活動(dòng)的開始和結(jié)束。

  (三)計(jì)分組(x人)

  負(fù)責(zé)各隊(duì)比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記。

  (四)機(jī)動(dòng)組(現(xiàn)場(chǎng)維護(hù))(xx人)

  負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)聯(lián)系個(gè)社團(tuán)按時(shí)按規(guī)則參加活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)全稱

  (名稱要求體現(xiàn)出活動(dòng)特色,需清晰明了)

  二、活動(dòng)目的

 。ń淮宄e辦此次活動(dòng)的`原因及意義)

  三、活動(dòng)主題

  (能體現(xiàn)出本次活動(dòng)的中心內(nèi)容、核心、主旨等)

  四、組織單位

  1、主辦單位

  2、承辦單位

  3、協(xié)辦單位(根據(jù)實(shí)際情況添加)

  4、贊助單位(根據(jù)實(shí)際情況添加)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  七、參與對(duì)象

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)申請(qǐng)

  2、宣傳活動(dòng)宣傳期:

  宣傳重點(diǎn)及方法:(或其他程序)

  九、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置(各賽段)

  十、活動(dòng)流程(各賽段)(須包括活動(dòng)過程中的具體項(xiàng)目等)

  十一、工作分配

 。üぷ骶唧w分配情況:主要負(fù)責(zé)人和其它相關(guān)工作人員職責(zé)及聯(lián)系方式等信息,工作人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交流方式)

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。▽⒈敬位顒(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算交代清楚)

  十四、預(yù)期活動(dòng)效果

  (將本次活動(dòng)想要達(dá)到的效果簡(jiǎn)單描述一下)

  十五、注意事項(xiàng)

  (各協(xié)會(huì)視活動(dòng)性質(zhì)而定)

  十六、活動(dòng)后續(xù)工作安排

 。ɑ顒(dòng)后的具體安排)

  備注:正文字體:黑三宋四。括號(hào)內(nèi)是簡(jiǎn)單的提示、說明及補(bǔ)充,根據(jù)實(shí)際活動(dòng)需要安排其中各項(xiàng)內(nèi)容。

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