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策劃書

教師節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-04-23 17:40:14 策劃書 我要投稿

【推薦】教師節(jié)活動(dòng)策劃

教師節(jié)活動(dòng)策劃1

  主題名稱:做一個(gè)快樂的幼師

【推薦】教師節(jié)活動(dòng)策劃

  選題原因:

  我們學(xué)校很多幼師在工作和專業(yè)提升上都處于瓶頸。無論是生理上還是心理上,他們都厭倦了自己的工作,渴望在自己的專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空空檔,每個(gè)人都會(huì)問自己:“你快樂嗎”& quot如何做一個(gè)快樂的幼師?"我相信,只要我們用心去做,用感情去做,用生命去做,就一定能在工作中發(fā)揮更好的作用,也一定能成為一名深受孩子們歡迎的快樂老師。

  主題目標(biāo):

  1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),做一個(gè)業(yè)務(wù)和品德都過硬的好老師。

  2.做一個(gè)受孩子歡迎的快樂老師

  主題時(shí)間:20xx年1月-20xx年1月

  主題形式:全園教師集體活動(dòng)。

  主題活動(dòng)流程:

  首先,專家領(lǐng)導(dǎo)

  活動(dòng)形式:

  講座

  第二,出去參觀學(xué)習(xí)

  第三,與父母建立良好的溝通方式:

  活動(dòng)形式:講座

  第四,開展“快樂沙龍”活動(dòng)。

  動(dòng)詞 (verb的縮寫)教師的論文寫作和演講活動(dòng)

  征文題目:如何做一個(gè)快樂的幼師

  活動(dòng)形式:

  1.無記名論文寫作

  2.征文獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言

  不及物動(dòng)詞閱讀活動(dòng):

  推薦書目:

  1.《爬上豆莖看自己——灰姑娘的`教育日記》

  2.與幼兒教師對(duì)話——走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)

  七、社區(qū)共建

  八、工會(huì)組織的活動(dòng)(登山)

  為了使教師盡快度過職業(yè)倦怠期,在愉快的心情中尋求專業(yè)突破,我園于20xx年5月初在四樓會(huì)議室舉辦了“做一名快樂的幼兒園教師”演講比賽。參賽老師由陳慧兒、張喜芬等5位作文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成。他們?cè)谘葜v的過程中,將自己的工作經(jīng)歷和生活感悟融入到簡(jiǎn)單的語言中,用自己努力的態(tài)度深深感染了在場(chǎng)的每一位老師,贏得了大家的陣陣掌聲。經(jīng)過導(dǎo)演翁、黨支部書記于等評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)選,陳慧兒的《為愛而愛,幸福無邊》獲得了演講一等獎(jiǎng),張喜芬、林、、蔣、等老師分別獲得了演講二、三等獎(jiǎng)。

  整個(gè)講座安排嚴(yán)肅認(rèn)真。旨在讓更多的老師知道,只有在工作中快樂,才能發(fā)揮得更好,成為一名受孩子們歡迎的老師。本次演講比賽作為我園“如何做一名快樂的幼兒園教師”主題系列活動(dòng)中最重要的活動(dòng)之一,有力地弘揚(yáng)了教師們良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)知道如何制作彩色泥餅。

  (2)能夠按照簡(jiǎn)單的規(guī)則用線條和圖案裝飾糕點(diǎn),感知重復(fù)的美感。

  (3)用語言表達(dá)你對(duì)老師的愛。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  準(zhǔn)備:孩子有過手工制作彩泥的經(jīng)歷。

  材料:老師的作品照片(一個(gè)系列),彩色粘土做的蛋糕一個(gè),彩色紙板一張,彩色粘土適量,每個(gè)孩子一套彩色粘土工具。

  活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

  要點(diǎn):蛋糕會(huì)通過壓、滾、揉、揉等方式制作。

  難點(diǎn):蛋糕會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)則裝飾。

  活動(dòng)過程

  1.介紹教師節(jié),介紹活動(dòng)。

  (1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子在這一天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。

  (2)展示老師的照片,激發(fā)孩子對(duì)老師的愛。

  把準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一個(gè)系列)一個(gè)一個(gè)展示出來,讓孩子說說照片里的人是誰,在做什么,為什么要做。引導(dǎo)孩子說出自己被老師關(guān)心和愛護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)孩子為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

  2.演示彩色泥餅的制作步驟。

  (1)成品升值。

  老師:小朋友,誰能告訴我們老師手里的“蛋糕”是怎么做出來的?

  要點(diǎn):孩子可以大膽地說出如何制作五顏六色的泥餅。

  (2)教師示范制作彩色泥餅的過程。

  (3)幼兒結(jié)合材料談?wù)撟约合胱鍪裁礃拥牡案猓绾斡幸?guī)律地裝飾蛋糕。

  3.兒童制作,老師指導(dǎo)。

  要點(diǎn):小朋友在制作彩色泥餅時(shí),可以按照簡(jiǎn)單的規(guī)則,用線條和圖案,按照自己的想法進(jìn)行裝飾。

  4.專注展示,分享快樂。

  (1)以孩子的作品為中心,請(qǐng)制作人介紹其作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)孩子說出簡(jiǎn)單的規(guī)則,讓孩子體驗(yàn)成功的快樂。

  (2)讓孩子告訴我,他們想把這個(gè)蛋糕給哪個(gè)老師,為什么?

教師節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  (三)教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的'快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  

教師節(jié)活動(dòng)策劃3

  【第一部分】活動(dòng)目標(biāo):

  1.孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

  3.孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日早上

  地點(diǎn):

  x幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.第一階段(9月X日-9月X日):以小班年級(jí)組為主要組織者,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng),設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,布置各年級(jí)主要活動(dòng)。

  2.第二階段(9月X日):安排各年級(jí)教學(xué)活動(dòng),在幼兒園與老師合影,小班與家長(zhǎng)制作愛心卡片,中班制作教師節(jié)禮物,大班刷“我的老師”,裝飾主題墻面裝飾板。

  3.第三階段(9月X日-9月X日):教師節(jié)主題展覽,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  【第二部分】活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道9月10日是教師節(jié)。

  2.感受老師對(duì)自己的愛,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1.老師和小朋友一起活動(dòng)的照片。

  2.制作小禮品的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3.兒童畫冊(cè)[學(xué)會(huì)]

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),孩子愛老師的感情就會(huì)萌芽。

  活動(dòng)難度:

  給老師做小禮物。

  活動(dòng)流程:

  (1)教師提問,邀請(qǐng)幼兒討論,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  老師:孩子們,你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們的兒童節(jié)),節(jié)日里孩子們開心嗎?誰給你的假期?你知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日。你知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日是老師的.假期),老師工作很辛苦。孩子們熟悉哪些老師?小班有哪些老師教過你,中班有哪些老師教過你?

  (2)組織幼兒回憶從小班升到大班以來一些難忘的往事,和老師難忘的故事,激發(fā)幼兒對(duì)老師的好感。

  1.把老師和孩子一起活動(dòng)的照片展示給孩子欣賞。

  2.提問:這張照片是什么時(shí)候拍的?孩子們?cè)谧鍪裁?老師在做什么?你的心情是怎樣的?你為什么開心快樂?

  3.目前孩子有什么技能?這些技能是跟誰學(xué)的?老師為孩子們做了什么?

  4.除了班上的老師,幼兒園里還有誰關(guān)心過你?

  (3)討論:老師把所有的愛都給了孩子。教師節(jié)期間,孩子們應(yīng)該向老師獻(xiàn)愛心嗎?

  看完《對(duì)老師的愛》畫冊(cè),小朋友根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論:

  (1)老師怎么了?你為什么咳嗽?

  (2)孩子們想出了什么來幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎么對(duì)待老師的?

  (D)制作小禮物來表達(dá)你對(duì)老師的愛,并送上祝福的話。

  1.在教師節(jié),我們應(yīng)該如何向老師表達(dá)我們的愛?(說一句祝福,送老師一份小禮物)

  2.孩子們制作小禮物,老師巡視并給予一些幫助。

  (5)孩子們送禮物,和老師一起唱歌,祝他們節(jié)日快樂。

  【第三部分】快樂歌唱大賽開始了!為了提高教師的歌唱技巧,豐富他們的業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織一次“真我”歌唱比賽。

  一、賽程:9月1日-9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚19:30進(jìn)行正式比賽。

  二、地點(diǎn):收銀臺(tái)KTV

  三、參與者:全體教職員工

  四、歌曲選擇及要求:

  1.演唱內(nèi)容:健康向上,最好是歌頌黨,歌頌祖國(guó),歌頌新時(shí)代。

  2.歌手:歌手自己選歌,自己報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。9月8日,每個(gè)年級(jí)組將有三名選手參加全園比賽。參賽選手名單將向莊匯報(bào)。

  動(dòng)詞 (verb的縮寫)活動(dòng)組織和領(lǐng)導(dǎo):

  1.評(píng)委:邀請(qǐng)園長(zhǎng)俞開平黃擔(dān)任評(píng)委。

  2.獎(jiǎng)項(xiàng):

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其他作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。

  (1)表演的歌曲完整流暢,嗓音條件良好,聲音舒適、自然、圓潤(rùn),無演唱缺陷,無中途重唱或停唱現(xiàn)象。(4分)

  (2)演唱者聲音工整,音色統(tǒng)一,綜合樂感好,理解和表達(dá)能力強(qiáng),能充分表達(dá)歌曲內(nèi)容。(2分)

  (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏強(qiáng),音樂領(lǐng)悟能力強(qiáng),演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)歌曲的意境,并與歌曲的伴奏有默契。(2分)

  (4)統(tǒng)一服裝和化妝,準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技巧,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)表現(xiàn)良好。(2分)

  以10分制計(jì)算最終得分,去掉評(píng)委打分的最高分和最低分,最后取平均分。

  不及物動(dòng)詞相關(guān)事宜的安排。

  1.確定一個(gè)主持人,(莊·)

  2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和證書寫作(謝衍武凌云)

  3.錢箱團(tuán)購票:(錢春華、鄭萬、范軍)

  4.攝影(王勇)。

  5.上傳并存檔活動(dòng)數(shù)據(jù)(莊)。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園總

  【第四部分】活動(dòng)來源:

  一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步,都凝聚著教師的辛勤汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了艱苦奮斗、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特組織本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。

  2.孩子們通過自己畫畫、制作手工畫,向老師表達(dá)節(jié)日祝福。

  3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.上午的談話環(huán)節(jié),各班以“教師節(jié)”為主題展開談話活動(dòng)。

  二、各年級(jí)小組活動(dòng)參考。

  (1)幼兒園班級(jí)。

  1.兒歌《老師的能力》

  老師很有技巧。

  老師有很好的技巧,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  跳舞,刮擦,

  我們都愛她。

  我們都愛她。

  2.可以和老師合影留念。

  (2)低幼兒園班級(jí)。

  1.和父母一起制作愛心卡片。

  2.兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):孩子在背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師和媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)了愛老師的意愿。

  3.“獻(xiàn)給‘媽媽’的美麗花環(huán)”

  要點(diǎn):孩子們用彩色畫小花來表達(dá)對(duì)老師的愛和尊敬。知道在幼兒園要聽班主任的話,每天主動(dòng)和他們打招呼。

  (3)中青階層。

  1.制作教師節(jié)禮物。

  2.《老師,老師,我愛你》這首歌。

  要點(diǎn):幼兒在感受音樂3/4拍的同時(shí),用自然的聲音演唱歌曲,在歌曲中表現(xiàn)出對(duì)老師的熱愛。

  (4)高年級(jí)和幼兒園班級(jí)。

  1.繪畫活動(dòng)“我心目中的老師”,布置主題墻飾板。

  2.社會(huì)活動(dòng)“老師也過節(jié)”。

  重點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道他們的辛苦,老師愛孩子,讓孩子嘗試用自己的方式向老師表達(dá)自己的感受。理解老師慶祝節(jié)日就像孩子們慶祝6月1日一樣重要。

教師節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

  3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)。

  4、教師節(jié)的'套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在x—x元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。

  三、營(yíng)銷策略

  1、推薦特色餐

  ①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定x至x元/x小時(shí))可每人贈(zèng)送x元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助x。四桌以上餐標(biāo)在xx元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

 、谕瞥鼋處煿(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房x元/間/夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

  3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是x、x,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受x—x折,住房享受x元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

  4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

  六、效果預(yù)測(cè)

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的x倍以上。

教師節(jié)活動(dòng)策劃5

  指導(dǎo)思想:

  為慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的'良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

  二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

  三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

  “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

  四、國(guó)旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶;顒(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

  五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

 。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

  (二)活動(dòng)過程:

  1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進(jìn)

 。1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

 。2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

  向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

 。3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

 。ㄈ┐戆l(fā)言

  1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

  2、校長(zhǎng)講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

 。ㄎ澹┤=處煈c祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

教師節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  今年是第XX個(gè)教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè),努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶;顒(dòng),從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  “讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、校級(jí)表彰:

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日7:40。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)舉行升旗儀式;

 。2)校長(zhǎng)致詞;

 。3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

 。4)受表彰的教師代表發(fā)言。

 。5)教師獻(xiàn)歌。

  責(zé)任人:工會(huì)

  2、班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第一課后

  活動(dòng)要求:

  以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

  責(zé)任人:德育處

  3、教師活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)一則愛生尊師格言作品征集。

 。2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

  (3)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。

  在9月10日前,對(duì)一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的'家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見面一次,進(jìn)行一次愛心談話。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見一面,了解家庭情況。

  活動(dòng)方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,匯編成冊(cè)。結(jié)對(duì)記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,按要求填寫。)

  責(zé)任人:校長(zhǎng)室

  4、學(xué)生活動(dòng)

 。1)“難忘師愛”征文

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)要求:四~六年級(jí)學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)方式:四~六年級(jí)語文老師初評(píng),每班選出3篇,參加校級(jí)評(píng)比。

  責(zé)任人:教導(dǎo)處

  (2)一則感恩老師的感言

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)要求:二~六年級(jí)的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出3件,交行政辦公室。

  責(zé)任人:行政辦公室

  五、相關(guān)說明

  1、氛圍創(chuàng)設(shè)

  校門橫幅:“熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)”

  行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)

  校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)

  2、活動(dòng)要求

  各項(xiàng)目活動(dòng),相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合。活動(dòng)要寫成新聞電子稿,并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

教師節(jié)活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的`主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2。第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)概述

  活動(dòng)目的:在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日,借助政府力量,為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助,為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績(jī)記錄;同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng)來樹立康新醫(yī)院、各婦科中心的正面形象,提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性,爭(zhēng)取潛在的病患治療。

  活動(dòng)宗旨:公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性,在全社會(huì)倡導(dǎo)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者"的理念,把"生活健康,工作健康"作為對(duì)教育工作者最貼心的呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的"節(jié)日禮物",強(qiáng)調(diào)這是政府行為,而不是公司活動(dòng)。

  主題口號(hào):重教育,送健康,呵護(hù)美好未來

  主辦單位:所在地區(qū)的區(qū)政府牽頭,衛(wèi)生局組織安排。

  承辦單位:xx公司各醫(yī)院、中心協(xié)助政府部門執(zhí)行。

  活動(dòng)項(xiàng)目:婦科疾。ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目)、男科疾。ㄝo助性次要項(xiàng)目)

  目標(biāo)人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。

  注意事項(xiàng):

  1、提前做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的區(qū)政府、衛(wèi)生局、教育委員會(huì)、學(xué)校的公關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,并向他們充分溝通相關(guān)方案,傳達(dá)此活動(dòng)的性質(zhì)是為了政府效益、社會(huì)效益、醫(yī)院品牌三贏的內(nèi)涵。

  2、教師節(jié)不同于其它節(jié)日,在各類促銷活動(dòng)泛濫的今天,我們應(yīng)該定位于政府組織的公益性服務(wù)活動(dòng),避免過多商業(yè)色彩,這樣才能和普通促銷活動(dòng)劃清界限,在目標(biāo)人群中獲得預(yù)期的口碑效應(yīng),在實(shí)質(zhì)上達(dá)到品牌宣傳和長(zhǎng)遠(yuǎn)促銷的目的。

  3、暫時(shí)和局部的犧牲可以換來長(zhǎng)久和更多的收益。對(duì)于收費(fèi)項(xiàng)目要明確地劃清界限,并做好事前說明工作,以避免誤會(huì),導(dǎo)致活動(dòng)目標(biāo)的弱化。

  3、執(zhí)行過程中要堅(jiān)持活動(dòng)宗旨,確保執(zhí)行是一致的,有效率的.。

  4、活動(dòng)在政策、法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能有任何違反政策、法規(guī)的行為。

  5、安全保衛(wèi)工作由主辦單位和承辦單位共同負(fù)責(zé),根據(jù)需要可聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門。確;顒(dòng)的組織有序、服務(wù)到位、教師滿意。

  二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容活動(dòng)

  時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日

  (活動(dòng)一)、免費(fèi)體檢

  1、活動(dòng)期間,提供免費(fèi)健康普查服務(wù)。

  2、每日限額50-60名不等,根據(jù)各地人力配備情況來定。

  x月x日所在區(qū)政府、衛(wèi)生局及教育委員會(huì)職工及配偶

  x月xx日--xx日各教育單位職工及配偶(按地區(qū)或單位來分批進(jìn)行,由教育部門排序)

  x月xx日--x日的雙休日師范學(xué)校學(xué)生(學(xué)校組織,分批進(jìn)行,重點(diǎn)是婦科檢查和避孕常識(shí)介紹)

  注意事項(xiàng):

  1、各醫(yī)院、中心需盡快聯(lián)系所在區(qū)政府,區(qū)衛(wèi)生局,醫(yī)學(xué)會(huì)等相關(guān)部門,闡述活動(dòng)的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢并辦理相關(guān)手續(xù);

  2、x月x日之前由衛(wèi)生局或教育委員會(huì)發(fā)出體檢通知;

  3、x月x日之前做好院內(nèi)人員的組織和接待工作的準(zhǔn)備;(接待流程)

 。ɑ顒(dòng)二)、專項(xiàng)檢查或治療項(xiàng)目的優(yōu)惠

 。轭櫩妥赃x項(xiàng)目,各中心醫(yī)院自定,在體檢表的附件里單列出來)憑免費(fèi)體檢表享受如下優(yōu)惠:

  1、特殊專項(xiàng)檢驗(yàn)費(fèi)、檢查費(fèi)優(yōu)惠30%;

  2、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)優(yōu)惠20%;

  3、部分藥品優(yōu)惠10%~30%。

  (活動(dòng)三)、"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來"健康知識(shí)講座

 。ù隧(xiàng)目由各地根據(jù)實(shí)際情況來操作,因時(shí)間倉促,為了確保效果,也可以安排在x月底活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行,以體檢結(jié)果總結(jié)報(bào)告會(huì)的名義向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體檢結(jié)果。然后在各所學(xué)校分批進(jìn)行健康普查的報(bào)告會(huì),針對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行健康教育。以獲取更細(xì)致和長(zhǎng)久的宣傳效果)

  1、內(nèi)容:國(guó)內(nèi)婦科權(quán)威專家及男科專家為教師免費(fèi)健康講座。

  2、地點(diǎn):學(xué);蚪逃l(wèi)生部門的大禮堂

  3、時(shí)間及內(nèi)容安排:xx

  4、環(huán)境布置

 、偈覂(nèi)場(chǎng)地,適合大型講座,有講臺(tái),足夠的座位,空氣流通,清潔干凈,配備洗手間,使用學(xué);蚪逃块T的禮堂,比較正規(guī)而嚴(yán)肅;

 、谝鋫湓捦病⒁繇、幻燈片放映設(shè)施,并事前調(diào)試可正常使用;

 、壑v臺(tái)上方需要懸掛橫幅"重教育·送健康·呵護(hù)美好未來----xx衛(wèi)生局(或教委)"

 、苤v座上可放置鮮花,會(huì)場(chǎng)內(nèi)可適當(dāng)美化,但不可商業(yè)化。

 、蓍T口設(shè)簽到桌,送健康知識(shí)手冊(cè)、健康VIP卡、筆記本、筆、體檢時(shí)間排序表及小禮物(自定,香皂或清潔劑等等)。

  5、會(huì)議議程

 、賲^(qū)(市)相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)言,并闡述"重教育,送健康"的意義;

  ②專家背景介紹(不要出現(xiàn)康新背景);

  ③專家講座(約一個(gè)半小時(shí),如時(shí)間較長(zhǎng),可中場(chǎng)休息五分鐘);

 、馨胄r(shí)互動(dòng)時(shí)間,聽眾提問(事前安排一兩個(gè)人提出與子宮肌瘤、卵巢囊腫疾病治療相關(guān)的小問題,以免偏題或冷場(chǎng),但不要重復(fù)出現(xiàn));

  ⑤會(huì)議結(jié)束,負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家聚餐。

  注意事項(xiàng):

 、偈虑敖y(tǒng)計(jì)人數(shù),確定與會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn),由教育委員會(huì)向各教育單位發(fā)布會(huì)議通知;在同一天內(nèi)安排所有的講座內(nèi)容(如果安排的是總結(jié)報(bào)告會(huì),可一次講完),以避免聽眾需要分兩次前來,影響聽眾人數(shù)和禮品分發(fā)。

 、谥v座內(nèi)容:人體生殖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介、婦科(男科)常見疾病的發(fā)病原因、癥狀、預(yù)防保健知識(shí)、檢查手段、治療方式、治療設(shè)備、不同治療方案的比較、案例分析(舉例說明,重點(diǎn)強(qiáng)化定期體檢可以減少危險(xiǎn)的發(fā)生,可以有傾向性的介紹一些治療手段,但不必太商業(yè)化地推介,已免引起反感和不信任感),講座內(nèi)容由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和專家溝通后準(zhǔn)備,同時(shí)也可以把講稿發(fā)送到總部供參考評(píng)核。

 、郯才琶浇楝F(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像、采訪。

  (活動(dòng)四)、重獎(jiǎng)教育之星(此活動(dòng)可以作為新聞宣傳重點(diǎn)之一)

  1、遴選當(dāng)?shù)厥忻麣獾哪7督處熥鳛槲覀兊腣IP

  2、模范教師除了可以享受以上全部免費(fèi)體檢項(xiàng)目之外,還可以享受免費(fèi)專項(xiàng)體檢,如果在體檢中查出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)可以治療的疾病,可以享受免費(fèi)治療(比如子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮頸疾病、前列腺炎等,免費(fèi)總額在2萬元以內(nèi))

  3、在征得本人同意的前提下,在當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)這些教育之星進(jìn)行功績(jī)的介紹,并介紹XX的愛心活動(dòng)。

  三、媒介報(bào)道

  在近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織各媒體開展系列宣傳報(bào)道,以此次活動(dòng)為契機(jī)掀起關(guān)注教育事業(yè),尊重教育工作者、提升教師健康生活質(zhì)量的宣傳熱潮。

  1、由政府組織新聞發(fā)布會(huì),作為政績(jī)宣傳;突出表現(xiàn)政府堅(jiān)持黨中央三個(gè)代表的原則,貫徹新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的親民精神,以科教興國(guó),以教育立市,并為老百姓辦實(shí)事,為廣大教育工作者解除后顧之憂,向社會(huì)傳達(dá)"尊師重教,關(guān)心廣大教育工作者的身體健康"的理念。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這次公益活動(dòng)是政府行為。

  2、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái),對(duì)"重教育,送健康"活動(dòng)以新聞報(bào)道為主,包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國(guó)內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段,(鏈接醫(yī)院、中心的介紹).

  3、重點(diǎn)對(duì)十名模范教師進(jìn)行功績(jī)的介紹、表彰(可開辟重獎(jiǎng)十大教育明星的專欄,如有照片),并穿插免費(fèi)體檢和治療的新聞,治療項(xiàng)目分析、免費(fèi)治療項(xiàng)目的介紹、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的地址、電話。擴(kuò)大社會(huì)影響。

  4、在活動(dòng)期間,隨時(shí)發(fā)掘在體檢過程中所發(fā)現(xiàn)的健康問題、社會(huì)問題、典型病例分析、成功治療項(xiàng)目的介紹、趣味花絮、感人事跡、領(lǐng)導(dǎo)視察等等,不斷地組織媒介進(jìn)行連續(xù)跟蹤報(bào)道,力爭(zhēng)取通過近一個(gè)月的新聞運(yùn)作,提高當(dāng)?shù)刂行、醫(yī)院的正面形象和專業(yè)品牌。

  5、強(qiáng)化組織工作,并在學(xué)校里布告欄張貼健康知識(shí)專欄和體檢通知的海報(bào)。

  四、注意事項(xiàng)

  1、政府公關(guān)工作必須到位;

  2、院內(nèi)組織工作要認(rèn)真細(xì)致,并做好公關(guān)協(xié)調(diào)工作,對(duì)任何前來體檢的教職工都要熱情周到,提供嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的服務(wù);對(duì)教師家屬和師范學(xué)校學(xué)生(輻射學(xué)生的人流市場(chǎng))要一視同仁;絕對(duì)不能因?yàn)轭櫩椭蛔雒赓M(fèi)項(xiàng)目就冷淡、推諉,造成負(fù)面影響就會(huì)因小失大;

  3、新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分,對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度;有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場(chǎng)。

  4、對(duì)所有前來體檢的人員要做好登記工作,在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;

  5、與典型病例患者保持密切溝通聯(lián)系,如有可能,便于準(zhǔn)備將來的廣告素材;

  6、各地有專人牽頭負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。

  以上活動(dòng)內(nèi)容,各中心、醫(yī)院根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇是否執(zhí)行或如何執(zhí)行,如有任何不確定的問題,均可隨時(shí)聯(lián)系總部,以獲取完整的信息,確;顒(dòng)的效果。

教師節(jié)活動(dòng)策劃9

  為做好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶典活動(dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開展系列活動(dòng);將一段時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)改為主題活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1.“教師節(jié)”當(dāng)天上午,領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體大隊(duì)成員在校門口兩側(cè)整齊列隊(duì),遇到每一位入校的老師,都向隊(duì)伍敬禮,說“老師好”或“教師節(jié)快樂”等祝福;

  2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

  3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形,放在學(xué)校門口。

  4.計(jì)劃,“老師,我想對(duì)你說”。老師的人格袋準(zhǔn)備。

  場(chǎng)地:舞臺(tái)四周都是氣球,學(xué)生做的紙鶴空縱橫交錯(cuò),體操舞臺(tái)上掛著六個(gè)代表六個(gè)年級(jí)的大氫氣球。logo會(huì)用大型氫氣球掛在體操臺(tái)兩邊(從禮儀公司租的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)需要再定)

  每個(gè)學(xué)生根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空汽水瓶,里面裝滿豆子作為開會(huì)用的五顏六色的搖瓶(一、二年級(jí)綠色雪碧,三、四年級(jí)黃色芬達(dá),五、六年級(jí)藍(lán)色醒目)。

  鐘會(huì)

  (1)開場(chǎng)

  主持人宣布會(huì)議開始。臺(tái)前的幾個(gè)學(xué)生和臺(tái)下的幾百個(gè)學(xué)生手里拿著各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等。,其他中高年級(jí)各有一把口琴,一、二年級(jí)打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個(gè)圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的校長(zhǎng)被要求親自點(diǎn)燃。學(xué)校里所有的學(xué)生一起。

  (2)背誦

  接著,戴著花環(huán)的同學(xué)上臺(tái),在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的'詩歌。朗誦結(jié)束時(shí),音樂漸響,所有朗誦的同學(xué)緩緩走下講臺(tái),把花環(huán)戴在所有老師的頭上,附上對(duì)老師的祝福,親切地?fù)肀А?/p>

  (3)溝通

  開學(xué)的時(shí)候,每個(gè)老師都設(shè)計(jì)了一個(gè)有自己個(gè)性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書包貼在操場(chǎng)教師節(jié)專欄的墻上。學(xué)校里所有的學(xué)生都可以跟老師說心里話,把自己害怕或者不好意思說的話表達(dá)出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學(xué)后,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結(jié)學(xué)生的留言,并給予適當(dāng)?shù)幕卮鸷头答。在大?huì)上,師生之間的對(duì)話以小品的形式展示,從而營(yíng)造出師生之間的強(qiáng)烈感受。

  (4)性能

  老師和學(xué)生同臺(tái)演出。表演《同一首歌》老師和同學(xué)們邊唱邊表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)形式

  各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說明

  活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  活動(dòng)目的:

  1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關(guān)道具

  1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  各班團(tuán)支部:

  今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的'感染力和影響力。

  二、活動(dòng)主題

  “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  四、具體活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、校長(zhǎng)致開幕詞

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、優(yōu)秀教師表彰

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

  8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

  9、活動(dòng)結(jié)束

  五、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  2、禮儀組

  3、后勤保障組

  4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)

  5、活動(dòng)攝影、拍照

  6、安全管理

  7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)

  六、活動(dòng)要求

  1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

教師節(jié)活動(dòng)策劃12

  玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  一、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

 。ㄒ唬┲谱鞴(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的`形象展示面。

  規(guī)格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

 。1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

 。ǘ┮浴按蜷_有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡(jiǎn)。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

 。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。

 。2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

 。ㄈ┮訢M夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊(cè)子

  規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

  七號(hào)封,1.6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  四、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

  五、企業(yè)流動(dòng)收益

 。1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

 。3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)

教師節(jié)活動(dòng)策劃13

  策劃部門:XXX系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):XX各辦公室

  聆聽心聲,訴說感恩

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的`感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動(dòng)背景:

  教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  XX系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  XX系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  XX系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

教師節(jié)活動(dòng)策劃14

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生

  副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?傌(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

  要求:

  ①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語或故事等。

 、谕瓿蓵r(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

 、壑贫ê脧V播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:

 、傩iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

 、谕瓿蓵r(shí)間:9月2日

  (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:

 、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

  ②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

 、9月8日前完成。

  (5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

 、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

 、9月8日前完成;

 、蹖W(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

  (3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國(guó)旗儀式;

  2)、校長(zhǎng)致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會(huì)

  邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏

  (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

  (2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

  (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

  (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

 、倜堪嗌辖粫ā⒗L畫、賀卡分別各5件以上。

 、9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

  9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  教師節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

  活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)日快樂

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”

  2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。

  六(2)班學(xué)生代表,周二晨會(huì)時(shí)間

  3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)

  4、全校活動(dòng)一:

  選擇以下一種形式,表達(dá)對(duì)教師的'感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說,說出你最想對(duì)老師說的話。

  (2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

  特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。

  5、全;顒(dòng)二:

  各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì),并做好記錄。

  說明:一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。

教師節(jié)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室

  四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

  五,活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、x及語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語,x訓(xùn)練學(xué)生主持人。

  2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:x

  3、手工美勞成品展示:xx

  4、音響、照相:x

  5、禮品道具采購:xxx

  六、活動(dòng)程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動(dòng)展示。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  4、集體留影。

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