社團(tuán)活動策劃(集合15篇)
社團(tuán)活動策劃1
一、指導(dǎo)思想
貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。
三、工作措施
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準(zhǔn)備。
4、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。
5、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)她們參加各類活動,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識的同時,更以孩子內(nèi)心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動時間:每周五4:20—5:20
六、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
活動后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
九、具體內(nèi)容安排
時間內(nèi) 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律;居(xùn)練
第3周基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練
肩的'開度和前腿的軟度訓(xùn)練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
胸腰和腹肌的訓(xùn)練
第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練
胯部和臀部的訓(xùn)練
胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
后腿和背肌的訓(xùn)練
踢腿和力量的練習(xí)
第8周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練
第9周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練
第10周基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動作
第11周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作
第12周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》
第16周展示教學(xué)成果
社團(tuán)活動策劃2
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的'作品做例子(至于例子的分析請?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上
四、理由:
增加大講堂吸引力,社團(tuán)對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
五、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報(bào)告
六、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)
七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
社團(tuán)活動策劃3
一、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
三、社團(tuán)種類(僅供參考)
1、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法、繪畫
2、技能社團(tuán):科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
4、體育社團(tuán):田徑、籃球
四、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。
2、定活動目標(biāo):重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時間:社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計(jì)劃。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
7、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,具體的'小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點(diǎn)安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報(bào)名按時間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報(bào)名按時間和活動內(nèi)容報(bào)名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
五、社團(tuán)管理
1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué);顒犹峁└黜(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團(tuán)簡介、活動計(jì)劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施:
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動計(jì)劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
社團(tuán)活動策劃4
一、活動目的
排球運(yùn)動是人類體育發(fā)展史起步較早的一種體育形式,也是世界上三大球類之一,因其體積小易于掌控且危險性小等因素一直深受大家的喜愛。為了豐富同學(xué)們的興趣業(yè)余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識和凝聚力,提升學(xué)校的文明形象,在對外進(jìn)行體育交流或比賽時展現(xiàn)我校風(fēng)采。
二、學(xué)生情況分析
主要七年級學(xué)生為主,學(xué)生注意力有了較大的提高,特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意力,但仍然容易分散。參加活動的動機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動都愿意參加,特別是集體活動樂于表現(xiàn)自己的才能,展示自身的價值。因此,在以后的訓(xùn)練中要注意選擇多種多樣的訓(xùn)練內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣的訓(xùn)練手段和方法,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。
三、本學(xué)期的訓(xùn)練計(jì)劃
1、訓(xùn)練時間與地點(diǎn)每周四下午第9、10節(jié)課,排球場
2、訓(xùn)練內(nèi)容
(1)基本技術(shù):對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。
(2)身體素質(zhì)訓(xùn)練:300米慢跑、高抬腿、小步跑加轉(zhuǎn)身、后蹬跑、多級立定跳、單足跳、30米快跑、36米移動、滑步、交叉步、前進(jìn)步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。
3、訓(xùn)練措施保證隊(duì)員每次摸球一定次數(shù)以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、防守吊球、發(fā)球、接發(fā)球以及教學(xué)比賽。身體素質(zhì)訓(xùn)練則包括36米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。
4、訓(xùn)練方法
本階段的訓(xùn)練主要以以提高個人排球基本技術(shù)和身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,同時隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識和集體戰(zhàn)術(shù)配合為輔。具體分階段如下
第一階段:興趣性訓(xùn)練:主要以游戲?yàn)橹,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。
嘗試性訓(xùn)練:熟悉球性,培養(yǎng)球感。
專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展上肢力量為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏性練習(xí)為主。
第二階段:
排球技術(shù)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)墊球、傳球,學(xué)習(xí)排球規(guī)則,學(xué)會觀看排球比賽。
專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展下肢力量為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏度和移動速度為主。
第三階段:
排球技術(shù)訓(xùn)練:發(fā)球訓(xùn)練并學(xué)習(xí)接發(fā)球
專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以下肢和移動的配合為主。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以上、下肢的'協(xié)調(diào)配合為主。
第四階段:學(xué)會簡單扣球和吊球,學(xué)習(xí)簡單的攻防戰(zhàn)術(shù)。
專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。
身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以力量和耐力素質(zhì)為主。
第五階段:開始接觸教學(xué)比賽,使隊(duì)員了解自己在場上的位置與職責(zé),明確場上意識并懂得運(yùn)用簡單戰(zhàn)術(shù)。
第六階段:正式進(jìn)行教學(xué)比賽,提高場上的應(yīng)變意識以及比賽的積極性。
5、訓(xùn)練要求不怕苦、不怕累,勇敢頑強(qiáng),克服一切困難,認(rèn)真訓(xùn)練!根據(jù)每次具體的訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,并在每次的訓(xùn)練結(jié)束時做訓(xùn)練小結(jié),每次訓(xùn)練前點(diǎn)名。
6、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員每次必須按時訓(xùn)練,如有事必須向老師請假,訓(xùn)練結(jié)束后
2、每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮,隊(duì)友之間團(tuán)結(jié)友愛。
3、在訓(xùn)練時提醒學(xué)生注意安全,懂得自我保護(hù),避免發(fā)生運(yùn)動傷害事故。
社團(tuán)活動策劃5
新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。
團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)
二、具體措施
1;顒訉ο蟮倪x拔
美術(shù)社團(tuán)活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。
2;顒拥木唧w分工
項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師:王倩
內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動措施
1。教師按時到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的.初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時也使大家更加體驗(yàn)到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置
成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
社團(tuán)活動策劃6
活動主題:
藍(lán)海豚尋寶及游園活動
活動對象:
育才高一級
活動時間:
三月中旬
活動主辦:
育才心理社
協(xié)辦:
育才社團(tuán)聯(lián)盟
活動目的:
1、宣傳心理社及心理健康知識。
2、活躍校園氣氛。
3、增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)意識。
4、與育才各社團(tuán)建立良好互助機(jī)制。
活動內(nèi)容大至說明:
。幦≈芏挛缱粤(xí)課時間舉辦)(本策劃社內(nèi)每人一份,稍后游戲細(xì)則將發(fā)至所有參與的工作人員。)
1、以班為單位,每班派出一支10人隊(duì)伍參加尋寶活動。
2、設(shè)六個關(guān)卡點(diǎn),每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū),根?jù)游戲細(xì)則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影,跟隨隊(duì)伍拍攝。(要求拍攝出的影片清晰明了,能讓人看懂本次活動。)
5、除參與尋寶活動的隊(duì)伍外,其他人員均留在操場參與游園活動。
6、游園的游戲需包含心理測試,心理圖片展視,許愿樹等以心理有關(guān)的項(xiàng)目至少5個。
7、游園其他游戲可由其他社團(tuán)人員共同參與,但需心理社人員參與。
8、游園時派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動的調(diào)查問卷。
活動準(zhǔn)備:
【秘書部】
宣傳文稿(包括活動前宣傳單張,以及新版報(bào)內(nèi)容。)2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)。下次會議交齊。
禮物的購買。
。▽氁写螵勂,游園要有大量的獎品,經(jīng)費(fèi)稍后定,便宜為原則。)下次會議帶回來。
【宣傳部】
宣傳單設(shè)計(jì)(包括活動前宣傳單,心理社宣傳單,電子版)下次會議交。
宣傳版報(bào)(關(guān)于活動月)3月6日前完成。
【策劃部】
尋寶游戲的游戲細(xì)則(需講明游戲細(xì)則,將發(fā)給每個參賽隊(duì)和尋寶工作人員)2月24日交。
游園的游戲安排(至少5個與心理有關(guān)的)2月24日交。
注:需安排關(guān)卡位置,設(shè)計(jì)尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章,3月份發(fā)給參與活動的.工作人員。
【戲劇部】
試拍視頻短。榛顒痈S拍攝做準(zhǔn)備)
活動橫幅。下次會議帶回。
為避免影響各位太多午休時間,以后會議盡量加快速度,以提高效率,下次會議時間訂于3月3日。希望各位配合,能準(zhǔn)時出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次,浪費(fèi)大家時間。游戲時負(fù)責(zé)崗位由3月3日會議抽簽決定。
場地規(guī)劃:
方案一、以銅像廣場為中心,在附近展開心一列游園項(xiàng)目,體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
方案二、在操場擺開攤位,一系列的游園活動集中在操場。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
預(yù)期效果:
1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,讓每班隊(duì)伍認(rèn)識合作的重要性?稍谏院笮睦碚n總結(jié)并進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)合作理解。
2、宣傳心理健康知識,增加心理社知名度,活躍校園氣氛。
3、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系,協(xié)助育才社團(tuán)聯(lián)盟提高知名度。
4、爭取以后逐步成為藍(lán)海豚的招牌活動,通過拍攝記錄活動,記錄下第一次藍(lán)海豚三月活動月。
意外設(shè)想及處理:
1、時間擬定于3月10日(未確定),如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況,不要與在場老師同學(xué)爭執(zhí),盡量想辦法解決以免影響活動順利進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
1、保持游戲秩序,避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意,不要一下就發(fā)完了,如真不足則速去補(bǔ)充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單,以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時清理場地垃圾。
5、活動進(jìn)行當(dāng)天中午全體會議,活動后中午總結(jié)會議。
社團(tuán)活動策劃7
一、活動背景
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的'校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題
構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間
x月x日(周x)pmx:00
五、活動地點(diǎn)
xx樓606
六、活動流程
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.
、坪献饔螒
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.
、潜卮痤}
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題xx分.
、仍u分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《xx》
七、工作安排
、僦鞒秩耍簒x
②評分人員:xx
、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:xx
④歌曲準(zhǔn)備:xx
、萃ㄖ奚岽恚簒x
、夼恼眨簒x
、擢勂坟(fù)責(zé)人:xx
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx
八、活動預(yù)期效果
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(xx元)
十、注意事項(xiàng)
桌子的排放
社團(tuán)活動策劃8
一、活動主題:
舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位:
舞音堂社團(tuán)
三、承辦單位:
舞音堂舞蹈團(tuán)
四、協(xié)辦單位:
舞音堂調(diào)動部
五、贊助單位:
六、活動目的:
1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色。
3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式:
舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
xxx
九、活動地點(diǎn):
校文化廣場
十、工作人員安排
1,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動部
策劃書、總負(fù)責(zé):劉歷霖
負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻、李超群
2,項(xiàng)目組:拉丁部街舞部
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
街舞節(jié)目組:李曉聰
組員:街舞部
拉丁節(jié)目組:盛謙文
組員:拉丁部
任務(wù):負(fù)責(zé)活動節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動當(dāng)天的.順利進(jìn)行。
第二項(xiàng)目組:舞美組
組長:昌繼偉
組員:調(diào)動部
任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當(dāng)天會場布置。
第三項(xiàng)目組:后勤組
組長:劉歷霖
組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動部
任務(wù):搬運(yùn)社團(tuán)活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進(jìn)行,活動舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場秩序處理緊急情況;顒咏Y(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運(yùn)工作。
社團(tuán)活動策劃9
一、活動背景:
隨著學(xué)生會納新工作的全面結(jié)束,新鮮血液的注入,學(xué)生會新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個人簡歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對于學(xué)生會工作不是很了解,辦事經(jīng)驗(yàn)與能力還不夠,需深入學(xué)習(xí)與向老干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、活動目的:
為了促進(jìn)新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達(dá)能力與交際能力,促進(jìn)新老成員之間的`互相認(rèn)識與了解,促進(jìn)新老成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與協(xié)作能力,使新成員能從中受益,更好的為學(xué)生會盡職盡責(zé),并通過此次活動加深彼此友誼,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,為共同創(chuàng)建一個和諧美好的學(xué)生會大家庭而努力。
三、活動時間:
四、活動主題:
交流心靈,促進(jìn)未來
五、活動地點(diǎn):
陶研館
六、主辦單位:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
七、活動對象:
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會新老干部
八、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
。1)各部門職責(zé):
1)辦公室:主要負(fù)責(zé)活動策劃,組織活動,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
2)實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系場地和人員聯(lián)系工作(可與辦公室共同完成)主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
3)外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)會談會場的布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
4)宣傳部:主要負(fù)責(zé)此次座談交流會的宣傳工作,加強(qiáng)校學(xué)生會在校的影響力,展現(xiàn)風(fēng)采。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
5)學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)采購與租質(zhì)工作,做好采購出賬記錄,并及時向主席團(tuán)匯報(bào)采購工作與資金狀況。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。
6)主席團(tuán):主要負(fù)責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作,及時掌握各部門狀況已便應(yīng)對突發(fā)狀況。
(2)活動申請:活動時間與人員確定后,由主席團(tuán)向校提出活動申請,場地申請以及物品申請等,并及時準(zhǔn)備好此次活動的準(zhǔn)備工作等。
。3)場地與設(shè)備:在確認(rèn)此次活動申辦成功后,要及時與陶研館負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,騰出場地,由實(shí)踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設(shè)備,話筒等,以確保座談會順利進(jìn)行。
(4)攝影與記錄:安排相關(guān)人員進(jìn)行攝影記錄與書面記錄。
。5)會場布置:新老成員坐一起,按部門坐。
2、中期工作:
。1)活動開始前五天做好場地申請工作。
(2)活動開始前三天做好宣傳工作。
(3)活動開始前兩天做好檢查工作。
(4)活動開始前三小時內(nèi)做好會場布置工作。
(5)進(jìn)行活動。
。6)活動結(jié)束后整理會場。
3、流程:
。1)由主持人宣布座談會開始。
。2)由主席發(fā)言介紹學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)。
。3)由各個部長,副部長講說。
。4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。
(5)由各部小組代表介紹經(jīng)驗(yàn)。
(6)自由交流環(huán)節(jié)。
(7)最后由主席團(tuán)總結(jié)閉會。
4、后期工作:
由實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將場地歸還原樣等。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
食品:水*15=30元
文件:10—20元
總計(jì):50元
十、預(yù)期效果:
通過此次活動增強(qiáng)所有學(xué)生會信賴成員之間的互相了解,加強(qiáng)友誼,彼此信任度和協(xié)調(diào)能力等,共同為學(xué)生會美好的明天做出貢獻(xiàn)與努力。一起為學(xué)生會盡心盡責(zé),努力工作,把學(xué)生會工作班的更好,成為全校師生認(rèn)可的學(xué)生會。
十一、活動總結(jié):
活動結(jié)束一天后,組織一次老干部活動總結(jié)會議,學(xué)生會主席及各部門部長,副部長參加。針對此次活動作出總結(jié)。對活動中出現(xiàn)的問題及時改正,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)精神,提高各部門之間的協(xié)作能力;顒咏Y(jié)束兩天后,組織一次全體學(xué)生會成員的總結(jié)會議,所有學(xué)生會成員務(wù)必參加,對于此次活動進(jìn)行最后總結(jié)討論,主要針對新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟,再由老干部指出新成員在此次活動的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交,并對于此次活動的圓滿結(jié)束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。
十二、本次活動最終解釋權(quán)歸杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會團(tuán)委辦公室所
社團(tuán)活動策劃10
活動主題: 促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌。
活動目的: 為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團(tuán)開展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。
活動地點(diǎn): xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 活動對象: 全校xx級學(xué)生 活動主持: 活動流程:
(一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)
1、社團(tuán)聯(lián)合會評審部搜集各社團(tuán)活動方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。
2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報(bào),KT板,橫幅…)。
3、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。
(二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)
1、 社團(tuán)聯(lián)合會評審部初審各社團(tuán)的`準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
2、 社團(tuán)聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、 社團(tuán)聯(lián)合會辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)。
4、 社團(tuán)聯(lián)合會項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動現(xiàn)場,并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。
5、 社團(tuán)聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道。
(三)、活動現(xiàn)場 (x月xx日17:30——18:30)
1、社團(tuán)聯(lián)合會策劃部 17:00到場進(jìn)行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作。負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程
一、 主持人介紹到場嘉賓。
二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。
三、 將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、 開場舞節(jié)目表演——民族舞蹈協(xié)會。
五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
六、 主持人宣布活動結(jié)束。
(五)、宣傳活動后期
1、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料 若張。
4、宣傳冊
社團(tuán)活動策劃11
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo):
1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的.語言練習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等
4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)
三、活動重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動對象
本校三年級學(xué)生,每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下:
活動1:日常生活用語(自我介紹1)
活動2:日常生活用語(自我介紹2)
活動3:日常生活用語(天氣描述)
活動4:英語故事(1)
活動5:情景對話 (1)
活動6:情景對話 (2)
活動7:情景對話 (3)
活動8:諺語積累(1)
活動9:諺語積累(2)
活動10:學(xué)唱少兒英語歌曲
活動11:學(xué)唱英語兒歌
活動12:英語故事(2)
活動13:講故事比賽。
活動14:編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
七、活動地點(diǎn)
三(4)班
社團(tuán)活動策劃12
一、活動目標(biāo)
通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動,能更好的熱愛這項(xiàng)活動,使得跳的'次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。
二、活動措施
1、訓(xùn)練要求:
、俦仨殗(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。
、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
、劢處煈(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時做好記錄。
、苡(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時間安排
每周周四下午第三節(jié)
3、場地器材安排:
訓(xùn)練場地定在學(xué)校操場上。
4、器材方面:
短繩,學(xué)生自己準(zhǔn)備。
三、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習(xí)方法建議
1、單跳
、倜咳艘桓,以單繩飛跳為主。
②正面接力、跑跳形式進(jìn)行。
2、單腳跳
每人一根,左、右腳互換跳若干。
3、交叉跳
、賳卫K跳熱身。
②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4、花式跳
跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。
5、花式跳
、賳卫K反跳。
、趩文_跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
6、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
7、雙人跳
、賳文_跳熱身。
、趦扇艘唤M同上。
8、雙人跳
兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
9、雙人跳
、賰扇艘唤M同上。
、诹硪蝗搜匾慌、雙人一起跳。
10、雙跳
、賳卫K跳熱身。
、陔p飛跳
11、單雙飛跳
、賳翁鵁嵘怼
、趩翁鴷r穿插雙跳。
社團(tuán)活動策劃13
一、活動背景:
本部門是一個年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念:立足于集勵志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺;培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的.團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣,愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
二、活動時間:
20xx年11月1日
三、活動地點(diǎn):
浙江農(nóng)林大學(xué)圖書館報(bào)告廳
四、活動主題:
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
五、活動對象:
藝術(shù)設(shè)計(jì),人文茶文化學(xué)院全體學(xué)生
七、活動主辦單位
主辦單位:浙江農(nóng)林大學(xué)
承辦單位:浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì),人文茶文化學(xué)院
八、活動意義:
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識,為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。
社團(tuán)活動策劃14
一、選拔原則:
公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
主席團(tuán):主席1人、副主席3人外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報(bào)編輯部、宣傳部:部長1人、副部長1人
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
成員:
第三屆學(xué)生會副主席)
(第三屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
2、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。
4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。
5、新一屆學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個工作日。
社團(tuán)活動策劃15
本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、 因設(shè)置此社團(tuán)時間不長,根據(jù)我校實(shí)際,以本年級學(xué)生為主,吸收對篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。
二、 活動保障
為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場地保障:篆刻活動室單獨(dú)用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。 原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料。
工具保障:購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。
三、 活動時間有保障
每周一次,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動時間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭取取得優(yōu)異的'成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
四:活動內(nèi)容:
1、 認(rèn)識篆刻
2、 認(rèn)識篆刻家
3、 刀法練習(xí)
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
五:具體時間安排
1、 認(rèn)識篆刻 1課時
2、 認(rèn)識篆刻家 1課時
3、 刀法練習(xí) 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
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